班長班會總結范文
時間：2023-04-01 21:02:33
導語：如何才能寫好一篇班長班會總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
這次大會的目的是對我們在過去一年所經歷的作個總結，同樣也為我們結束在這里的所有劃下一個圓滿的句號！
我想用班主任曾經說過的一句話作為我的開始：很快你們也步進高三，那將會是一段艱辛幸福的歷程，除了簡單的三點一線外，更多的是揮灑青春汗水的充實，很多年后，當你回首高三歲月的時候，你會發覺實在生命中最燦爛最讓人懷念的一段時光，實在就是青蔥歲月為理想為前程盲目卻執著奮斗的過程。這句話是班主任在高二時說的，當我今天重溫這句話的時候，有很大的思想變化及感觸，因為我們即將完成這樣一個過程，它足以代表我們這一路走來的足跡！
回憶高三生活，仿佛一切都還發生在昨日。晨光熹微的時候穿過夜色一個人走向教室，那盞比陽光亮得還早的晨讀燈光，連續上到頭昏腦脹的學科課程，中午為了學習不回宿舍趴在桌上的小憩，晚自習慘白發綠的燈光…一切的一切，在堆得搖搖欲墜的書本之間具現成點點滴滴的碎片。如今，卻像放電影一般，歷歷在目。
現實沒有給我們機會斟酌，我們被押上了起跑線，無論是否愿意，槍聲被打響了。學習、學習、拼命地學習。所有人都是這樣！那個夏天我們在拼命地往前趕課，只為爭取更多的時間留給復習。于是一本書的內容，很快就被結束了。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天，也就這樣不知不覺結束了。
第一輪復習的資料發下來時，所有人都結結實實嚇了一跳，每科一本的資料，每一本都厚得足夠把人砸死。瀏覽一番，全部都是題目和總結，一眼看上去幾乎讓人絕看。所有的課本都擺在課桌上，到處都是沉甸甸的復習資料，所有的工作都已做好，我們整裝出發了。
鋼筆的墨水消耗的飛快，筆記本上的內容越來越多越來越厚，復習資料上的空缺越來越少，那段日子我們的心就這樣被淡淡的墨香填滿，畢業致辭充實而又安詳。
進入高三第二學期，一切不再那么平靜了。好像有什么東西蟄伏了一個冬天，終于在春天蠢蠢欲動開來。
每個人的心里都有了計較。高考倒計時開始了，每天抬頭看到那刺眼的數字，都好像有東西在吞噬自己的內心。在這時，不停地懷疑著自己，時候越來越少，可不會的知識卻還有很多很多……我們還有沒有希看，我們還能走多遠，前方到底有沒有光明？猜忌、比較、處處存在的較量讓心靈的疲憊遠遠高于身體的勞累。在這個躁動不安的季節里，豐胸精油什么牌子好我們迎來了第一次模擬考試。它是對我們所有人這大半年的一次盤點。那次考試成績揭曉的時候，同學們的情緒跌倒了谷底。成績的排名不禁讓我們絕看到了極點。幾乎所有人都產生了懷疑：我們行嗎？我們還有多少時間來完善自己，為即將到來的高考做準備？
每一天，每一節課，每一分鐘，我們埋著頭奮筆疾書來為自己編織夢想。寫作業，背古詩，做筆記……差一點，還差一點了。堅持一下，再堅持一下。每天早晨5點多起床時，每節無聊的課想要睡覺時，每次做題想要撕書時，我們這樣一遍一遍告訴自己，只差一點了，只差一點點，堅持一下，我們還能再堅持一下。
壓力大得想要哭，事實上很多很多的人都明里暗里哭過了。我們知道自己壓力不是最大的，還有很多的人比我們更痛苦。但人在自己的位置上，往往是很難理解別人的，那時刻的痛苦，深刻地印在自己心上。考試異常的頻繁，每一次拿著刺目的成績單，心里特別不是滋味，但暗地里發泄之后，我們又反復告訴著自己，不要放棄，一定不要放棄！
不要放棄！這幾乎成了支撐我們走下去的最后動力。我們用不同的方式寫這段話。草稿上、日記本上、隨筆上、作文中…不要放棄，沒有人能隨便成功，只要努力就還有成功的可能，放棄了就永遠沒有任何希望；不要放棄，只要努力到最后，一定會有回報；不要放棄，無論發生了什么，我都會咬緊牙關，帶著滿身傷口追上去…類似的句子，很多很多。現在看著僅存的那些凌亂的筆跡，似乎難以體會到當時的感受。可我們清清楚楚的明白，那是清楚的痛苦和絕望，是這些激勵的話把我們一次次從灰心的深淵中打撈上來，讓我們一直堅持到了最后。到了這個地步，斗志是戰勝的關鍵。到底自己能堅持到哪個地步？到底對自己有多少信心？到底自己能面對怎樣的困境？…在最艱苦的時間里，只有真正的強者才能經得起考驗。
考試成為了家常便飯。面對打擊，我們幾乎麻木。老師要求我們要從考試中看到不足之處，要求我們用高考的心態對待平時的測試，以平常的心態對待高考，因為只有百煉，方成真金。
第二輪以后的資料發了下來，一本比一本薄，可我們桌上的書本卻越來越厚。厚的不再是資料，而是越來越多的珍貴筆記。還記得我們的手工勞作，集合第一輪和第二輪復習筆記，糾錯本、學習方法總結、記憶本、經典題型本、章節線路回納本…這些東西成了我們的寶貝。它或許簡略或許粗糙，可是卻是我們最需要的東西。在最后的日子里，課本可以丟掉，資料卷子也可以送到廢品站去，唯獨這些東西重如性命，它是我們參加高考的命根子。
墨水的味道彌漫了每一個可以目見的時刻。每天晚上停下寫到酸軟的手，抬頭看看青白的日光燈，似乎有恍若夢中的感覺。到了這個時候，幾乎不知道自己還能做什么，只有從之前的錯誤中，一個個糾正，盡管自己也不知道有沒有用處，只是想不愧對自己的內心。
高三一年，能經歷的，我們全部都經歷過了。忘記涂答題卡的，有；成績波動的嚇人的日子，有；迷惘恐懼徘徊不前的日子，也有。
高三，是我們生命中最不可忘卻的經歷，盡管它黑暗，它令人絕望，但我們畢竟在這一年掙扎著孤獨著叛逆著憧憬著長大了。我們迷茫、疲憊、卻又堅定。一邊期盼著6月，一邊害怕著6月，就像我們一邊恐懼著高三，一邊眷戀著高三。是誰說過，那些日子，在當時看來很殘酷，在回憶時卻很甜蜜。不會忘記的是那時候的你們和那時候的自己，不會忘記的是那時候的淚水和那時候的笑語。
高三，我們就這樣努力地付出，努力地學習。我們為前程、為夢想、為完成家族的使命而不停地在這條道路上艱難的前進。什么豐胸產品效果好汗水和淚水的交融，困難和挫折的洗禮，我們變得更加堅不可摧！
枯燥乏味的生活常使我們在抱怨，盼著這一切可以快些過去，再快些的過去。多少次地想過放棄，多少次地喪氣萎靡，終極卻因為青春無悔而收回了所有的松懈。
分秒循環，春去冬來，不停地前進，我們走到了今天，微笑著，但又有些傷感！時間愈來愈少，愈會覺得舍不得，可是，一切都會過去，所有的都會被定格此刻，我們唯有選擇坦然的面對！
我們班是一個很好很團結的集體，無論在生活、學習和紀律各方面，都表現的很優秀。每次考試，我們班的排名雖算不上頂尖，但一點兒也不比別的班差！有時百名內的排名還占有很高的比例。我們都很踏實地對待學習，所以取得好成績是可以自我欣慰的。每天都早起晚睡，沒有中斷，沒有松懈，真的很不錯！我們風雨兼程，值得肯定！
生活，仍然會有很多繁瑣的事情困擾我們，但在這緊張的狀態里，我們盡力地完成好每一件事，有條有理，做好分內的事！高三的我們時常也會受到疾病的垂青，點滴沒有少打，藥片沒有少吃，我們不斷地提醒著自己：高三的我們病不起，高三的我們不能病！可更多時候自己也顯得無可奈何！逼不得已要去看醫生時，也不忘帶上作業，我們就這樣，這樣堅強地挺過來了！親愛的童鞋們，以后無論身處何種境地，記得要照顧好自己，身體比其他一切事物都重要！
紀律方面，我們的表現良好！相對于管理而言，我們班干部和老師都沒有太過費心，這些主要來源于同學們的自覺，給彼此營造了良好的學習環境。我們循分守己，都是品學兼優的好學生。時而容忍你們放縱一些，時而也會給大家一些放松，因為我也身處其中，懂得大家的情緒，但過多的要求我就難以滿足了，所以還希望理解！
我，做班長已經3年了，三年前，我沒有想到過自己會在這樣一個職位上堅持歷史性的工作。到現在為止，我還是難以評判這個職位帶給我的感覺。猶如做夢一樣，3年，仿佛所有仍開始于昨日，而今卻要面對結束了。做班長，很累；做沒有人理解的班長，更累！確實，連自己都不知道自己是怎樣堅持下來的！曾想過要放棄，卻始終沒有做出那一步選擇，也許是因為班主任曾說過的一句話，也許是對自身的一種玉成，助我走完這一征程。我自知，有時我的工作方式不那么妥當，也不那么讓人理解，給同學們造成誤會和影響，很抱歉，真的很抱歉，期盼得到你們的諒解！
你們是好同學，感謝你們一直以來的支持和配合！想到很快就要結束班長一職，內心在自我糾纏，不習慣和舍不得在螺旋式的打轉。以后，再也聽不到你們不停的追問我什么時候放假了；再也聽不到你們取鬧要求看電影了；再也聽不到星期一要求我安排任務大掃除了；再也聽不到你們問我那個叫吖羅的人有沒有來學校了；再也聽不到在收錢的時候被叫做地主婆了…很多很多題目，很多很多要求，都不會追趕著我了。我也希望有這樣一個人被我問問，可我卻沒有機會了。
因為班長一職，我盡自己的氣力為大家提供著幫助，但有時出于個人情緒，也會不耐煩。其實我們都一樣，一名普通的學子。只不過我多了一重身份和一份責任。所以更多時候，我渴望得到一份理解、一份尊重。“班長”賜予我太多，也讓我付出太多！三年了，對于我親愛的“班長”，算自我無愧了吧！
借這個機會，還是要和班主任說幾句，老大，其實此時對你還是有些詞窮的感覺。我不想說“謝謝”二字，不是不禮貌，因為我覺得這樣會使我們很生疏很有距離，你知道我一直都是很尊敬你的，所以把謝意省略了吧！“對不起”三個字在我們之間就更犯不著了，彼此了解，盡管我也有莽撞之時，但我相信你是懂我的。其實我們說的話都不少，時間有三年之長，交流方式多樣，偶然發發短信，同時你是我發出短信數目最多的老師，聊聊Q，或是面對面的談話，逐漸打造了我們深厚的師生情。
我們沒有一樣的高中，卻有一樣的高考，一樣的高三。還有一樣的青春。舞動青春，張揚個性。夢想，依然在前方。未來的路不會一帆風順，我們同樣要以堅強的意志面對以后的風風雨雨，歷經困苦和磨難，千萬別放棄，也許在下一秒，我們再付出一點，就可以看到七彩霓虹，就可收獲成功的累累碩果！要堅定自己的信念，相信自己！生活其實很簡單，有付出才會有回報，生活眷顧勤勞奮斗的人。
每個人心中都有最純潔的夢想，擁抱夢想，奮力進取，敢于拼搏，到達夢想的彼岸。每個人的前途都將是一片光明之景，珍惜時間，把握機會，我們會成功。
在這個多元化的時代，大學已不是我們唯一的出路，但也不能放棄學習。我們更要結合社會需要，不斷培養自己各方面知識能力，進步自身技能，為社會做貢獻的同時也實現個人價值。相信自己是對社會有用的人才。每一步都得踏實地走，成就自己！
過去的成為了歷史，需要我們專心紀念，未來是一幅藍圖，等待著我們激揚描繪。
我們不因分別而傷感落淚，這一次的離別預示著下一次的會面。期待吧！我們要因曾經擁有而感到滿足幸福，我們的青春無悔，我們的年華無憾。給他人留下一個最真的微笑，記住彼此。言語訴不盡，情感難離析。記住每一個人，記住每一件快樂之事，記住我們曾成長的地方--實驗中學；記住我們曾奮斗的地方--高三（20）班！
再華麗的字詞也難以描述我們這一路走來的歷程，再動聽的言語也無法淋漓盡致的表達我們的辛酸幸福。千言萬語化作最真的祝福：愿大家未來一切都安好！
最后，衷心地寄予祝愿：
愿老師工作順利，事事順心，青春年輕態…
篇2
在這一學期的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，我要及時改正讓汽車服務工程一班成為一只有競爭力的隊伍！
做人方面，作為班長我能以身作則，時時注意自己的形象。其次，在是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。我認為做出友善的姿態傾聽他們的意見，是最重要的。
但很多同學暴露出了嚴重的的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，如今平時成績占了百分之四十，現在四十分萬歲了。在這樣一個競爭激烈的年代，四十分的成績能干什么？對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。所以以后的工作仍然充滿挑戰！但是，我們也有好的一方面，我們班有一個積極的學習委員劉帥同學，他個人以參加了六級考試。我想我們班的學習環境會更好。總之，在學習上，我要及時督促同學們抓緊學習，努力營造較好的學習氛圍。
篇3
請入場的各位精英，按指定的位置就座，請將手機關閉，并保持安靜，請遵守會場紀律，不要隨意走動，我們的會議馬上就要開始，請大家積極配合。
二、各團隊風采展示：
今天是一個難得的日子，來自直屬一部的營銷將士們齊聚一堂，在本次會議正式開始之前，先讓我們一睹各團隊一流的風采，大家說好不好？
首先有請――
三、領導入場（音樂＜奧林匹克號鼓＞：
我們直屬一部全體壽險精英們心情豪邁，各展風采，使我們的整個會場，熱血沸騰，激情澎湃！下面請全體起立，熱烈的掌聲歡迎領導入場。伙伴們，我想問大家，剛才的風采展示過癮了沒有？要不要再看一個更過癮的？好，下面就有請我們直一部的領頭人劉仕水經理給我們領唱一曲＜團結就是力量＞，有請劉經理。
四、宣布開始，齊唱司歌（＜司歌＞）：
尊敬的各位領導，親愛的事業伙伴們，大家上午好！
感謝大家！群英薈萃齊歡顏，高手云集譜新篇。在這生機勃發的燦爛季節，我們直屬一部人以豪邁的激情、高昂的斗志創造了一個又一個輝煌，迎來了本次會議的勝利召開。
首先我非常榮幸的告訴大家，參加本次會議的領導有市公司辦公室潘繼忠主任、我們直屬一部的劉仕水經理，讓我們對兩位領導的到來表示熱烈的歡迎。
下面我宣布＜中國人壽萊蕪分公司直屬第一營銷部2011上半年總結表彰暨下半年業務動員大會＞現在開始。
請全體起立，齊聲高唱公司司歌＜把愛心獻給每一個人＞。
大家請坐。
抖落一路的風塵，在清清朗朗的日子里，我們迎來了這一刻，
滿懷豐收的喜悅，在紅紅火火的季節里，我們相聚在一起；
無論怎樣的時節，我們的心會永遠飛翔在一起，因為我們有著共同的目標，共同的追求，
經歷了180個不平凡的日日夜夜，直屬一部人穿越了為伊憔悴的隘口，終于在驀然回首間，美夢成真了；
回顧上半年的工作歷程，令人鼓舞，催人奮進，
在奮斗的堅實腳步中，不屈不撓的直屬一部人，以超常的智慧，以不達目的誓不罷休的精神，全力以赴，勇往直前，260名直一部精英搶抓機遇，奮勇爭先，取得了2011年上半年的全面勝利。
五、上半年表彰內容：
1、宣讀＜2011年上半年先進單位和先進個人＞
我們一路走來，帶著成功者的自信與感慨，
我們一路走來，滿懷奮斗者的驕傲與豪邁；
壽險戰場上的摸爬滾打，練就了我們錚錚鐵骨，
漫漫征程中的重重考驗，磨礪了我們百折不撓的品格。
上半年，在直一部經理室正確領導下，全體營銷將士奮力拼搏，浴血奮戰，取得了非凡的戰績，其中有許多的優秀團隊和先進個人脫穎而出，下面我們就掌聲有請雷軍經理宣讀＜直一部2011年上半年先進單位和先進個人＞獲獎名單（上臺音樂＜西班牙斗牛士＞。
2、頒獎（上臺音樂＜ymca＞：
感謝雷經理，下面掌聲有請獲得優勝展業部稱號的：李海庚展業部、陳玉英展業部、魏殿茂直屬部、畢呈明展業部的代表和先進科室組訓室的代表上臺領獎，
李海庚展業部上半年完成新單保費81.82萬元，獎勵李海庚本人現金800元，
陳玉英展業部完成新單保費61.47萬元，獎勵陳玉英本人現金600元，魏殿茂直屬部完成新單保費42.43萬元，獎勵魏殿茂本人現金500元，畢呈明展業部完成新單保費40.52萬元，獎勵畢呈明本人現金500元，
熱烈的掌聲有請劉經理為他們頒發錦旗和獎金；
感謝劉經理，下面掌聲有請優勝展業組稱號的：郗桂華展業組、劉慧展業組、張振萍展業組、王慶軍展業組、李萬義展業組、李剛展業組、劉春梅展業組、畢研才展業組、亓秀榮展業組、張燕玲展業組的代表上臺領獎，郗桂華展業組上半年完成新單保費28.19萬元，獎勵郗桂華本人現金200元，劉慧組完成新單保費20.57萬元，獎勵劉慧本人100元
掌聲有請魏殿茂經理為他們頒發錦旗和獎金；
感謝魏經理，下面有請榮獲上半年先進個人稱號的代表上臺領獎，首先有請：xxx上臺領獎，
掌聲有請李海庚經理為他們頒獎；
感謝李經理，接下來有請：xx 上臺領獎，
掌聲有請陳玉英經理為他們頒獎；
感謝陳經理，接下來有請xx 上臺領獎，
掌聲有請畢呈明經理為他們頒獎；
感謝以上頒獎經理，同時對今天所有獲獎的團隊和個人表示熱烈的祝賀。
3、典型發言：
今天，我們懷著期盼的心情登上這向往已久的舞臺，這舞臺洋溢著勝利的喜悅，贊頌著精英們的成功；
如果沒有艱辛，收獲不會如此美麗，如果沒有跌倒，成功不會如此喜悅，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，永不言敗是我們一部人不變的信念。下面我們就敞開心扉，一起聆聽獲獎代表的心聲――（上臺音樂＜西班牙斗牛士＞
首先有請獲獎展業部的代表李海庚經理上臺作典型發言；
有請陳玉英經理；
接下來有請獲獎展業組的代表郗桂華主任上臺作典型發言；
有請劉慧主任；
下面有請獲獎業務員代表李化偉伙伴作典型發言；
有請李俊婷伙伴；
伙伴們的精彩發言，使我們倍愛鼓舞和振奮，相信我們一流的伙伴在未來的日子里，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創輝煌。
六、組訓室奉獻節目＜鋼鐵的心＞：
為了迎接本次會議，同時感謝各位領導對組訓室的關心與厚愛和全體伙伴對組訓工作的支持與配合，組訓室全體成員特別為大家精心趕制了一個節目，大家想不想看？那么掌聲有請，為大家跳一曲晨操＜鋼鐵的心＞。
七、魏經理作七月份業務推動：
伙伴們，我們是萬眾一心的精英團隊，我們是無堅不摧的鋼鐵軍團。上半年的戰役硝煙未散，新一輪的業務比拼即將開始，下面我們就熱烈的掌聲有請業務推動小組的魏殿茂經理作七月份業務總動員。
八、各團隊表態發言（上臺音樂＜眉飛色舞＞
感謝魏經理，昨天所有的榮辱都已經成為過去，今天我們又回到統一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰并存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拼搏，奮勇爭先，下面有請各團隊的代表作表態發言――
九、劉經理講話（音樂＜奧林匹克號鼓＞：
今天，我們各路英豪匯聚一堂，洗征塵，奏凱歌，共享成功的喜悅；
今天，我們直一部精英豪情滿懷，點烽火，鳴號角，同擂催征的戰鼓，
有道是：昔日百戰多，勇破萬重關，今朝踏春風，更好是來年！
下面讓我們用最熱烈的掌聲有請劉經理講話。
十、宣布結束（上臺音樂＜鋼鐵的心＞
感謝劉經理，劉經理的講話鼓舞人心，催人奮進，奮發的豪情已點燃
我們心中的夢想，成功的光茫也照亮了我們前進的航向，我們直屬一部的每一名將士也定會為明天的輝煌涂下最精彩的一筆。再次用熱烈的掌聲感謝劉經理。
我們的任務艱巨而繁重，我們的使命光榮而神圣，讓我們緊密團結在直一部經理室的周圍，以本次會議為契機，抓住當前大好機遇，凝心聚氣，昂揚心志，向著更高、更強的目標闊步前進！
下面我宣布＜中國人壽萊蕪分公司直屬第一營銷部2011上半年總結及表彰暨下半年業務動員大會＞到此結束。
篇4
XX年，在集團公司黨政領導的親切關懷下，在集團公司各單位的大力支持、配合下，我們股份公司的全體干部、員工克服了連續不休息所帶來的重重困難，用你們的心血和汗水為股份公司的發展史寫下了濃重的一筆。鮮花和榮譽的背后是我們廣大基層領導、一線工人、各級管理人員所付出的極大的犧牲。我為股份公司能夠擁有你們這些以大局為重、為公司長遠發展不計眼前個人得失的可愛員工而倍感自豪，你們是股份公司的寶貴財富，是股份公司發展的基石。
當新世紀的陽光真真切切地照在我們身上的時候，也許很多人并沒有意識到，今天升起的太陽同昨天落下去的太陽有什么兩樣。在XX年，我們以靈活的營銷策略和保質保量的供貨贏得了市場上的主動，遏制了競爭對手的發展，但是，只要今天我們在激烈的市場競爭中稍有懈怠，給競爭對手以喘息的機會，那么，對手的瘋狂反撲勢必給我們明天的市場前景蒙上厚厚的陰影。
我們今天這么好的市場形勢，是我們一直以來堅持"全廠圍繞生產轉，生產圍繞銷售轉，銷售圍繞市場轉"這一經營指導思想的結果；是我們廣大員工在過去的一年里苦苦拼搏保證了質量穩定、供貨及時，最終贏得了用戶的信任和認可的結果，我們要倍加珍惜這來之不易的市場形勢。
今年的市場高峰期比我們預計的時間來的要早（2月份就開始了）；持續的時間也可能很長（大概3、4個月）；而且市場需求還具有機型多、機型變化快的特點。這給我們的生產組織和日均衡生產帶來了很大的難度。同時，我們在經歷了一次次提升產量之后，生產線可挖潛力越來越小，對我們生產能力的進一步擴大形成了制約，部分單位不得不靠加班加點完成生產任務。毋庸諱言，我們這一次上日產1050臺產量臺階的難度甚于以往任何一次。面對這些困難，我們不能回避、不能退縮，多年殘酷的市場競爭經驗告訴我們，如果企業生產不能適應市場的需求，那么，它就會在這場沒有硝煙的戰爭中逐漸削弱戰斗力，直至消亡。所以，我們必須想盡一切辦法、不計任何代價克服這些前進中遇到的困難，提升我們的生產能力。盡管我們前進的道路上遇到了這樣、那樣的難題，但同時也應該看到我們上產量的有利條件。我們也有上產量的良好物資和精神基礎：一是集團公司各單位的大力支持；二是我們有一支經歷了市場洗禮和改革大潮錘煉的特別能吃苦耐勞、敢打硬仗的干部員工隊伍；三是我們有連續幾年上產量所積累的寶貴經驗；四是這次上產量是我們對各單位生產能力的詳細摸底綜合權衡的，各單位也都提前一、二個月做了大量上產量的準備工作。這些都為我們上日產1050臺產量提供了有力的保障。
市場經濟如逆水行舟，不進則退。面對市場我們沒有討價還價的余地，只有提高產量以滿足用戶的需求，沒有任何捷徑。我們上產量絕不是為了完成每年上幾個臺階的搞形式，而是針對市場形勢采取的必要、有效的手段。上產量對我們具有非常重要的意義和深遠影響：
一、是為了保持市場最大化的需要
市場需求是我們賴以生存的根本，通過市場最大化實現規模經濟是我們降成本的需要，同時也是我們長遠發展的需要。當前，銷售局面已經打開，能否保持"市場最大化"的關鍵已經是看我們產品的供應能力，是看我們現場能否滿足市場的需求。今天的市場，是我們經過幾年慘烈的市場拼殺換來的，是通過做了大量方方面面的細致、艱苦的工作爭取來的。我們現在的生產能力與我們為之配套的幾個主要廠的總生產能力還存在較大差距，目前，幾個廠日產量至少可達1600臺，如果開足馬力的話，可高達XX臺以上。正是因為市場的需求暫時還沒有使這些車廠的生產能力全都充分發揮，才給了我們以喘息的機會，為我們提供了保住市場的機會，我們一定要抓住這次機會。否則，一旦市場出現供不應求的旺銷局面，因為我們生產能力與主配車廠之間的巨大差距就會使我們的市場占有率急劇縮水。為了防止競爭對手對我們市場份額的蠶食和提高我們自身適應市場能力的需要，我們必須保證"市場最大化"，通過上1050的日產和犧牲絕大部分休息日力保"不丟一張訂單、不丟一份市場份額"這一目標的實現。
二、是為了一鼓作氣打垮競爭對手的需要
我們現在面臨的這么好的市場形勢，絕不是整個市場的供不應求，我們的競爭對手還存在生產能力過剩的問題，我們一旦貽誤了戰機，放棄了部分訂單，就會給競爭對手搶占我們市場份額以可乘之機，我們苦苦拼搏一年的市場就有一瀉千里的可能，那時，我們就決不僅僅是丟掉幾千臺市場份額的問題了，可能就會步步退守、一敗再敗，我們再要奪回失去的市場份額，則必然要付出更高的代價。董事長在股份公司二屆二次職代會中一再提醒我們在XX年要"準備一場惡戰"，要求我們"宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王"，要乘勢而上，不獲全勝絕不收兵。現在，這場戰爭已經提前打響了，能不能取得"全勝"的關鍵還要看我們能不能把握住市場先機，"兩軍相遇勇者勝"，我們一定要利用好已經占領制高點的有利優勢，一鼓作氣、乘勝追擊，不給負隅頑抗的競爭對手以任何東山再起的機會。共2頁,當前第1頁1
三、最根本的是為了我們自身生存和發展的需要
正如一些專家所言：中國汽車市場正在進入群雄奮起的"春秋戰國"時代，而隨著新一輪競爭的不斷加劇，這場"戰亂"不會長久，許多企業不是在"戰火"中永生，就是在"戰火"中滅亡。激烈的市場競爭已經把我們推到了戰場的最前沿，我們已經到了生死決戰的關鍵時刻。"皮之不存，毛將焉附"，我們一旦在市場上陷入被動局面，不但公司的生產經營要面臨巨大的困難，我們每位員工的切身利益也會受到嚴重的影響。用產量的攀升促進各項管理的不斷深化，上產量的同時也是我們管理取得突破的最佳時機，這已經在XX年的生產經營中得到了驗證。隨著XX年的日益臨近，汽車市場的競爭將更加激烈，我們只有在通過與國內競爭對手的競爭中不斷積累經驗，以上產量為契機，完善企業內部的經營管理，加快與國際先進管理體制接軌的步伐，我們才會逐步形成具有與國際廠商一決雌雄的實力。
所以，優質高產保市場已是"箭在弦上，不得不發"，沒有退路可走。
面對市場的強大需求，即使我們上到了1050的產量，每月的排產也還是要犧牲廣大員工大量的休息日，這對我們全體干部、員工的體力和毅力將是一個嚴峻的考驗，這就要求廣大干部、員工要服從大局，要正視上產量給個人帶來的種種不便。我們只有通過不斷地做深入細致的思想工作，讓廣大員工理解我們上產量的重要意義，我們才有上產量的群眾基礎，廣大員工群眾才是我們上產量真正的英雄。"上下同一者勝"，只要我們全體干部、員工齊心協力、堅持不懈，我們就一定能夠打贏XX年這場營銷攻堅戰，勝利將屬于我們。
篇5
班會目的：
為了加強11心本班級的班風、學風建設，幫助同學們明確自己的目標，增進師生之間的交流，進一步增強凝聚力，做好迎接期末考試復習的準備，增強考風考紀意識，我們特此開展這次總結暨交流大會。
班會時間：xx年12月1日8：00~10：00
班會地點：教四-403
參與人員：11心本班全體成員、同屆他班班長、班主任陶維東老師、班助、輔導員、辦工室干部、心本的師姐
會議主持人：曾忠民同學（班長）
會前策劃準備：
邀請嘉賓：班主任陶維東老東老師（班長負責邀請）、心本師姐，輔導員，辦工室干部
場地布置：郭穎欣、邱育華
飲、食品準備：周樂泓、陳秋余
材料準備：陳卓負責準備不記名選票
考勤負責：春宇
會議主持：曾忠民（班長）
照相負責人：曾敏怡、周樂泓
新屆班競選投票統計：張茵茵、吳丹婷、楊健威、焦明遠、（ 現場再邀請四名同學）
班干滿意度統計：陳卓、吳丹婷事先統計各宿舍同學對本屆班干的滿意情況，在11月29號晚上下午5：10之前交到副班春宇處進行統計。
場地布置：郭穎欣，提前30分鐘完成班頭及場內布置。
班會流程：
1. 班長致辭，介紹嘉賓，宣布會議開始。
2. 各班干進行工作總結
3. 同學們對本屆各班干的滿意度統計
4. 邀請助班給班委工作進行講話
5. 邀請辦工室工部對班委工作進行講話
6. 班委換屆選舉
7. 請師姐進行學習動員
8. 互動環節，讓同學對學習問題提問
9. 邀請輔導員給對考風考紀問題進行講話
10. 公布新屆班委成員
11. 請其它班長對我們班的狀況進行講話
12. 請班主任進行總結
篇6
目的：
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間：2005/4/19
主持人：鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢浩
參加對象：高一(12)班全體同學、正副班主任：蒲、朱靜老師
誠信教育主題班會準備過程：
1. 首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2. 由班長金子同學組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括內容、主持人、時間等，最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學擔任主持人。)
3. 由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節目范圍與內容。
4. 由文藝委員董全佳同學著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。
5. 由班長金子同學與各表演者聯系，安排排練時間并進行督促。
6. 由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。
7. 班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8. 班會結束后，由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。
9. 由班長金子同學寫此次班會的總結報告，上交于班主任蒲老師。
主題班會具體過程：
1. 首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。
2. 其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發笑，其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3. 緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發言狀況，做到人人公平參與。《數字大考驗》是一個報數游戲，為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度，也為了調動起同學們的積極性，而重點在于第2個主持人原創的游戲《悄悄告訴你》，(游戲規則是主持人告訴4組首位同學一長串數字，讓其一一往后傳，但每告訴一個同學時必須修改其中一個數字，所以越往后變化就越大，最后與原數字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長，告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教于樂。
4. 然后是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》，(由汪貝同學彈奏)，借機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們優美的合唱中接近尾聲。
5. 最后，由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
誠信是我們為人的基礎，是我們品德優劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從?
所以，為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
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班會總結：
篇7
一、德育工作目標：
在以往兩年的形成的素養基礎之上，通過常規的深入管理和規范，繼續培養學生的責任意識和感恩意識，并以此為輻射，進一步提高學生的思想道德水平。同時，通過各種形式的班會和主題教育活動，強化學生已有的道德水準和思想認識，引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖，走好自己的人生路。與此同時，加強對班干部和班級團員的管理和優化，以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人，更要做一個有德行的人。
二、智育工作目標：
以初三開學考試為契機，做好對學生成績的目標管理和跟蹤，積極發揮每一位任課老師和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位學生的潛能，通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足；提高中下層面學生的整體成績，力爭做到擴大優秀面，壯大中間面，縮小落后面。
1、值周值日班長負責制每周安排一位值周班長，負責整個這一周的紀律、衛生、兩操等常規工作，同時下設五名值日班委，負責當天的常規工作；值日班長做到每天下午放學前一小結，值周班長做到每周一小結，表揚好人好事，發揚優點；同時，指出當天和當周存在的問題，拿出解決辦法。
2、作業缺交及一日常規違紀登記由科代表登記好當天缺交作業的學生名單，交學習委員登記匯總；由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值周班長登記匯總，這兩項指標均每月統計一次，在班上予以公布并作為學期末評優評先的參考。
3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區的衛生打掃，對表現突出和優秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊，作為學期末評優評先的參考，并且每月對表現突出的學生予以獎勵，積極鼓勵和倡導學生做好自己分內的事，做有責任的中國人。
4、班規由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過，上升到四班級“根本**”的高度，作為全班學生行動的參考和指南，避免了以往班級無“法”可依窘境，進一步地加強了學生自治的能力。
5、班級公約班級的公共道德規范，從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個方面為學生指明了道德上的規范和目標，促使其在不知不覺當中養成善于為他人著想的良好習慣。
6、每月學習小結以每個月的月考為契機，引導學生對自己的成績進行理性的分析和思考，明了優勢，明確差距，明晰對策，同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學生予以物質獎勵，鼓勵其再接再厲，不斷超過他人；超越自己。
三、工作安排（按月份）
九月1、開學報到，檢查作業，收費，入學教育。指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。
2、“走好初三第一步”主題班會。
3、開展“文明行為習慣評比”活動。
4、補充調整班干部隊伍，進一步加強學生自我管理能力。
5、以教師節、國慶節為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統教育。
十月
1、迎國慶節，中秋節。
2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。
3、“愛國守紀，文明成才”主題班會
4、月考。小結。
十一月
1、主題討論：初三，學習壓力該如何緩解？
2、主題班會：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行
3、期中考試。班會。家長會。
十二月
1、學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。
2、月考。班會。家長會。
一月
1、迎元旦系列活動。
2、主題班會：“陽光走在風雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己
篇8
班會時間：2009年3月8日 星期x
班會地點：匯南123
參加人員：生藥071班全體同學
主持人：王李梅（班長）
班會內容：
1． 又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰，努力奮斗。
2． 既然是一個暫新的開始，那么我們生藥班也應該首先建設好班風學風，為同學們建立一個良好的學習生活環境。
每次開班會班委要對每位同學認真做好考勤，期末將該表直接交到輔導員處，并與每位同學的獎、貸、助、勤
關于請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導員處簽字，然后交到班長這里，以便備案。
查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的安全）
3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發言，有意見的在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）
4．運動會的準備工作（每位同學盡力發揮自己的特長，并開始自己鍛煉，以做好準備，到以后選拔的時候即可報名）
5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，于3月20號之前交到文娛委員處）
6．上學期獲得國家獎學金、廣州助學金、學費減免、國家助學金、國家勵志獎學金的同學留下來
7．充分利用網絡，以后班上開會等有事的時候，如開會地點時間等都可以將其發在qq群里面，請大家關注群內消息，看到消息的請相互轉告。
總結：
1. 本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發言等，形成一片和諧氣氛。
2. 事實將證明一切，在以后的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的班級盡責。
“有你有我有愛,世界更精彩”
篇9
2、進行人員組織，工作人員調配以及班級其他同學的通知；
3、進行場地教室的申請，確定班會的時間，邀請老師和其他班級的成員；
4、班會讓主持人提前熟悉流程并在班會開始之后進行引導，讓同學積極提意見；
5、宣傳本次班會的主題，并且做相關主題的視頻和海報；
篇10
1．規范班級制度，實現學生自我管理。
班主任要管理好一個班級，該用什么手段呢？這個問題我進行了思考。我覺得管理班級就應是民主與法制的結合。明白了這一點，我在培養班級民主氣氛的同時，制定了詳細的班規，使班級管理有法可依。雖然在制定班規時是需要花費不少心思，但是“磨刀不誤砍柴功”，班規定下之后，我感到班主任工作十分簡單。當然我班班規的制定是經過了一個循序漸進的過程的：首先是我在開學前夕，初步制定了一些管理的要求，在班上試行。然后在試行中逐步完善。最后將班規規范成文，制定出了詳細的班規，并且打印出來，家長會上發到每一位家長手中，征求家長的意見，并請求家長督促學生執行。我們班除了10位班委及課代表，每組設有組長每一天有值日班長，聯絡員，并從每組選出一位作值周班長。班里的同學差不多個個是干部。組長管全盤并負責收作業；值日班長、值周班長的職責在班規中都有明確的規定。因為管理規范，我班基本到達了人人有事做，事事有人管的目的。
在實踐中師生不斷完善班規，構成了良好的班風。那么在整個管理班級的過程中，我有一點的體會，就是所有的事情，盡量讓學生自己去做，當班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，那是培養不出成才的子女的，而就應是在民主的對待他們的同時，充分發揮他們的自主性，適當的時候加以引導。平時的很多活動或事情都讓學生自己主持:如我班每次的班會完全由學生自己主持，而且每次主持人都是毛遂自薦，結果很多平時不出眾的同學竟然主持得很出色；每周班會先由值周班長總結上一周班級的狀況，科代表總結各科學習狀況，另外全班每一位同學都能夠發言，班干部尤其如此，然后由我總結；周一第七節課，班長主持全班學生自行總結一周考核，每一天的值日班長都要上臺總結當天狀況；凡有班級問題需要討論時，鼓勵每一位同學發表見解等等。經過鍛煉，學生的膽量越來越大，潛力越來越強，大家逐漸成長起來，每當我想起他們班會上那神采飛揚的樣貌，課間維持紀律那種嚴肅認真的神態時，一種欣慰，一種收獲，一種幸福的感覺就會油然而生。
2．充分利用班會，做好思想工作
想讓學生切實按照老師的要求做，就務必在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
⑴在班會課上對全班進行思想教育。
我們班的班會通常先由學生自己總結，然后是我講近期發現的問題并以多種形式進行教育。有些老師覺得班會沒啥可講的，而我發現班會課其實有很多很多資料可講。目前，我們應對的學生思想比較復雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對的做全體學生的思想工作。比如，開誠布公的給他們講嫉妒心理，使學生對此有清晰的認識，從而正確對待；我要求學生遵守的班規，我就在班會詳細解釋為什么這樣要求；要他們不要早戀，首先從思想上讓學生正確認識，然后就以自己的切身體會，同時舉各種事例進行說明教育；要他們上課發言，就教育學生舉手發言是給自己一個鍛煉的機會，是對自己自信和勇氣的一次鍛煉，當前的社會需要的就是有自信，充滿勇氣的人；要他們努力學習，注意學習方法，抽出自習課時間給學生詳細講解，并將這些方法打印出來，家長會上發放，讓家長門督促學生。當然，講得最多的，是關于理想，如何做人的道理。每次要講某個問題前，我會查一些書，想想大致該分幾層說，如何盡量吸引學生。我常用一些故事、事例，以風趣、幽默的語言讓學生在笑聲中受教育。平時看到有利于學生的好文章，就將它收集下來，一有時間就在班上念念。另外，我在班會上提出的各種問題經常讓學生討論，鼓勵每一位同學
發表自己的意見，而我十分尊重他們的意見。此外，我認為學生，尤其是高年級的學生并不喜歡說教，所以精心設計的各種主題班會對他們會有更大的吸引力，其主題能夠是“談談假期生活”“十四歲所想到的”“某社會事件的啟示”等適用面較廣的題目，更能夠根據學生中出現的問題，及時設計恰當的主題，如：“談談嫉妒”“我看抄作業現象”“生活與挫折”“我最喜歡什么樣的同學”等。主題班會上，要盡量讓每個同學都能發表自己的看法，班主任則應及時鼓勵。
⑵每一次活動前后作好思想動員和總結。
不管是校園組織的各種比賽，還是外出活動，我總是事前作好思想動員。如:進行演講辯論比賽前，舉各種事例給學生講口才的重要性，于是同學中掀起了一股學習演講熱。另外，每一次外出前，都強調紀律性和同學的互助友愛；外出回來，再讓學生自己進行總結做得好的和做得不好的，表揚熱心助人的同學。
⑶做好個別同學的思想工作。
關于這一點，讓我體會很深的就是盡量不對學生大發脾氣，有力度的批評是需要的，但不要辱罵，當某些很讓我生氣的事發生后，我常采取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來并已想好怎樣談話后再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能到達的效果。
3.動腦筋巧設計，多種途徑教育
在當班主任的過程中，我深感做一個好班主任是需要多動腦筋想辦法的，用各種方式，透過各種途徑對學生進行教育，我感到學點創造性思維對我們是很有好處的。
從大的方面來說，班級管理的各種規章制度、實施辦法、參加校園、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計；從小的方面講，對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當我的腦海里出現一個新念頭時，我會立刻把它記下來，并盡快付諸實施。
我班的學生有一本課外閱讀本和一本對話本。一方面是閱讀的課外知識進行摘抄，好的摘抄，利用班會由摘抄同學本人在班上讀，能夠加德育分；之后我讓學生說說自己的感受，我再進行發揮講評。平時碰到問題，我就先看看能不能從學生的摘抄中找出適宜的文章。(如：我從學生的摘抄中選用過《上課主動舉手好處多》，《談“嫉妒”》，《中學生易自卑》等文章)。另一方面，這本本子也是對話本，學生有什么心里話能夠寫在里面，而我總是詳細回答，有時我的回答甚至比他寫的多幾倍。
根據嫉妒心理學，當眾表揚某個同學，會使其它同學產生一種嫉妒，并認為老師對他偏心。因此我極少在班里表揚某個同學，而是盡量找其它機會進行鼓勵表揚。另外，根據皮克馬翁效應理論，老師的言行關心，能極大地促進學生的發展，但一個班主任很難讓每個同學感到老師對自己是有特殊關心的，我除了在舉手投足間讓學生感受到老師對他的喜愛關心，就是充分利用對話本，我經常在學生的本子上寫下表揚鼓勵的話語，盡量讓他感到這是老師對他一個人的個性關心和信任。而對于部分有缺點錯誤的同學我也是在對話本上寫下我的期望，避免令他難堪的當眾批評，尤其對自尊心強的同學，使他犯錯和改正成為我倆之間的小秘密。
教育學理論告訴我們，每個學生都是有進步要求的，都期望別人認為自己是一個好學生。因此我盡量給更多同學以獎勵，在班里設了各種名目的獎項，讓更多的同學得到表彰。除了校園的獎勵項目以外，我們班每個月都獎勵德育考核優秀學生及進步生，為了同學間互相幫忙，每月評出一個進步組（德育考核平均分提高最多的小組）也進行獎勵，我統計了一下，全班基本上每個月都有一半左右的同學獲獎。雖然獎品只是一些小本子、筆之類的價值一、兩元的小東西，但學生卻十分開心。另外我們班每學月還評選優秀組長、優秀科代表等獎勵項目。學期末我精心設計，購買了獎品，以“鼓勵為主，多多益善”為宗旨，評出了各種獎項，給獲獎同學發了一份獎品。我統計了一下，全班獲獎人數每學期都有幾十人，沒獲獎的3、5個同學我也準備了禮物，并寫上幾句鼓勵的話。此外，我認真對待每一次期末評語，力求寫出新意，給學生以鼓勵。在上學期寫期末評語時我又作了改善，先讓學生互相寫優點，進行綜合后，我精心構思每位同學的評語，采取親切的對話式，更好的反映學生的優點、特點，同時提出殷切的期望。
功夫不負有心人，孩子們的信任，班級秩序的井然，健康向上的良好班風，力爭上游的良好學習氛圍，群眾活動中孩子們的出色表現，關心群眾，悄悄地為班級建設出力，蔚然成風的良好局面，就是對我的回報。我心里感到莫大的幸福。
二、用心靈感動心靈，在付出中感受幸福
教書是太陽底下最幸福的事業，是人們心中最神圣的工作，為了給社會、給家長交一份最滿意的答卷，多年來我沒有請過假，個人的困難都盡量克服。工作上我不辭勞苦，總是揀重擔子挑，每次分班班上人數總是最多的，但我從無怨言。
我的行為感動了學生，他們聽講格外專心，課間再也沒有為了撿地上一張紙片而互相推諉；他們主動做值日，主動幫忙學習上有困難的同學；班上的學習成績總是名列前茅。
我的行為也感動了年級組的老師們，他們無怨無悔的工作，使我們年級的工作成了全校最出色的，我們的群眾成了最和諧人稱道的群眾。