動(dòng)員大會(huì)講話稿范文
時(shí)間:2023-03-15 03:37:12
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篇1
認(rèn)真總結(jié)成績(jī),分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能正確執(zhí)導(dǎo)方向,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。
1、充分肯定成績(jī),弘揚(yáng)自強(qiáng)精神。
二**年在全院職工共同努力下,艱苦奮斗,知難而進(jìn),努力拼搏,全面完成了全年目標(biāo)任務(wù),鑄就了新的業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了新的篇章。
主要成績(jī)歸納為“三個(gè)三”:
三項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)造歷史新高,經(jīng)濟(jì)收入突破二個(gè)億;出院病人突破了三萬(wàn)人次;各類手術(shù)突破九千臺(tái)次。
三件大事扎實(shí)順利推進(jìn),腫瘤中心設(shè)備全部到位;**大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院順利掛牌;外科大樓修建接近封頂。
三項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果,“百姓放心醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng),榮獲全國(guó)“示范醫(yī)院”光榮稱號(hào);醫(yī)院管理年活動(dòng),得到省廳檢查組充分肯定;黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),贏得市局督導(dǎo)組高度評(píng)價(jià)。
上述成績(jī)的取得,飽含全院職工的心血,凝聚全院干群的智慧,不爭(zhēng)的事實(shí)表明一醫(yī)人在追求第一的道路再次邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
2、正視存在問(wèn)題,把握正確方向。
二**年也是風(fēng)風(fēng)雨雨的一年,我們面臨著社會(huì)的重壓,無(wú)休止的監(jiān)查,歷經(jīng)考驗(yàn),步履艱難。外部環(huán)境固然是影響醫(yī)院的重要因素。但是,我們更需要從內(nèi)部查找問(wèn)題,正確導(dǎo)向,勵(lì)精圖治,辦好自身的事業(yè),才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
主要問(wèn)題歸納為“四個(gè)注重、四個(gè)忽略”:
一是注重了外延擴(kuò)張發(fā)展,忽略內(nèi)部嚴(yán)謹(jǐn)管理;二是注重了經(jīng)濟(jì)總量增加,忽略了利潤(rùn)水平的提高;三是注重了基礎(chǔ)質(zhì)量管理,忽略了科研學(xué)術(shù)水平的提升;四是注重了日常事務(wù)的推行,忽略了精神文化的修煉。
查找問(wèn)題的目的關(guān)鍵在于解決問(wèn)題,黨委高度重視,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多方調(diào)查研討,在院長(zhǎng)工作報(bào)告中提出一系列改進(jìn)措施,必將促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。
3、認(rèn)清面臨形勢(shì)、勇于接受挑戰(zhàn)。
二**年全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì),傳出明確信息,要把解決百姓關(guān)心問(wèn)題納入重點(diǎn)工作,衛(wèi)生政策將作重大調(diào)整,并將推出相應(yīng)法規(guī)。
歸納有關(guān)精神,與醫(yī)院密切相關(guān)的主要有以下幾點(diǎn):
一是宏觀控制城市大醫(yī)院規(guī)模發(fā)展,政策傾斜農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生。
二是規(guī)范醫(yī)療收費(fèi),降低大型設(shè)備檢查和藥品價(jià)格,荊州市《醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)方案》將于三月份開(kāi)始實(shí)施,整體降幅10.2%。
三是擴(kuò)大商業(yè)賄賂犯罪主體,衛(wèi)生部將制訂《關(guān)于治理商業(yè)賄賂工作實(shí)施方案》規(guī)范醫(yī)療行為。
衛(wèi)生政策的調(diào)整和相應(yīng)法規(guī)的出臺(tái),必然對(duì)醫(yī)院的發(fā)展產(chǎn)生重大影響,我們必需堅(jiān)定信心,因勢(shì)利導(dǎo),尋找機(jī)遇,在逆境中求生存,在科學(xué)管理中求發(fā)展。
根據(jù)醫(yī)院實(shí)際工作的需要以及當(dāng)前形勢(shì)的變化,黨委在醫(yī)院發(fā)展策略上作了相應(yīng)調(diào)整,主要體現(xiàn)在三個(gè)轉(zhuǎn)向:一是由做大規(guī)模向做強(qiáng)內(nèi)涵轉(zhuǎn)向;二是由規(guī)模效益向成本效益轉(zhuǎn)向;三是由傳統(tǒng)管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)向。黨委希望全體干部職工高度統(tǒng)一思想,主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化,在科學(xué)管理上下功夫,在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,在規(guī)范行為上下功夫,全力以赴創(chuàng)建三級(jí)優(yōu)秀醫(yī)院。
二、戰(zhàn)勝自我,勤奮扎實(shí)工作
二**年目標(biāo)任務(wù)已明確,做強(qiáng)做活醫(yī)院不是一句口號(hào),靠我們腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
1、堅(jiān)定信心,統(tǒng)一全員意志
面對(duì)繁重的任務(wù)和嚴(yán)峻的形勢(shì),靠信心的支撐,意志的比拼,實(shí)力的較量。我們必須學(xué)會(huì)辯證地看待分析問(wèn)題,衛(wèi)生政策的變化和內(nèi)外環(huán)境的制約,雖然對(duì)醫(yī)院發(fā)展帶來(lái)沖擊,但是,只要具體問(wèn)題具體分析,變不利為有利,才是我們?nèi)俚姆▽殹1热纾横t(yī)療收入降價(jià),對(duì)其它醫(yī)院沖擊更大,而我們卻能更好地發(fā)揮技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)。農(nóng)村實(shí)行合作醫(yī)療,對(duì)以收治農(nóng)村病人為主的醫(yī)院壓力更大,而我們只要運(yùn)作得當(dāng)前景并不暗淡。規(guī)范醫(yī)療行為本身就是一件好事,更能塑造醫(yī)院良好的形象,醫(yī)院發(fā)展,職工受益,必然收到相得益彰的效果。我們沒(méi)有理由灰心喪氣,停滯不前。只要我們堅(jiān)定信心,迎難而上,光明永遠(yuǎn)屬于一醫(yī)人。
2、科學(xué)管理,提升品牌形象
醫(yī)院管理年活動(dòng)為深化醫(yī)院科學(xué)管理提供了良好契機(jī)。此項(xiàng)舉措根本意義在于讓醫(yī)院跳出機(jī)制的紛爭(zhēng),由外轉(zhuǎn)內(nèi),確立一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的宗旨,就是強(qiáng)化醫(yī)院自身管理,深化醫(yī)院內(nèi)功修煉。二**年通過(guò)開(kāi)展管理年活動(dòng),取得了一定成績(jī),但也暴露了不少問(wèn)題,值得我們深思,從中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),變壞事為好事,重塑我院嚴(yán)謹(jǐn)管理的美名。
一是聚精會(huì)神抓管理。全體干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要沉下心來(lái)抓管理,克服急躁,飄浮和盲目?jī)A向,建立責(zé)任制,逐級(jí)負(fù)責(zé),從嚴(yán)管理,獎(jiǎng)懲掛鉤。細(xì)節(jié)決定成敗,一點(diǎn)一滴抓落實(shí),一事一處見(jiàn)成效。
二是盡心盡力抓規(guī)范。嚴(yán)格按照優(yōu)秀三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施,淡化傳統(tǒng)管理,建立科學(xué)體系,推行依法治院,促進(jìn)醫(yī)院“法制化、規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化”管理。
三是扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量。強(qiáng)化全員質(zhì)量管理意識(shí),完善醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)管理體系,扎實(shí)打造重點(diǎn)專科,盡力升華科研教學(xué),塑造品牌、鑄就名醫(yī),提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。
四是真心實(shí)意抓服務(wù)。教育職工牢固樹(shù)立病人就是“最重要的資產(chǎn)”的服務(wù)理念。深刻認(rèn)識(shí)不斷地創(chuàng)造性地滿足病人的需求,甚至引導(dǎo)病人需求,才能得到病人在價(jià)值上的回報(bào)和永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)的重要含義。以病人為中心,落實(shí)人性化服務(wù),把關(guān)注、尊重、誠(chéng)信、溫馨、方便落實(shí)到實(shí)際工作中,升華優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、挖掘內(nèi)涵、厲行增效節(jié)約
醫(yī)院在快速發(fā)展時(shí)期資金壓力較大是很正常的問(wèn)題,但是在提高規(guī)模效益的同時(shí),不重視成本效益的調(diào)控,有效運(yùn)轉(zhuǎn)資金不足,必然影響醫(yī)院發(fā)展和職工利益。財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告已經(jīng)把這個(gè)問(wèn)題闡述得很清楚了。當(dāng)前我院財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)中的突出問(wèn)題,一是醫(yī)療收入含金量不高,整體到帳率只有91%,醫(yī)保分擔(dān)資金去年已超過(guò)一千萬(wàn)。二是檢查藥品降價(jià)擠壓了利潤(rùn)空間,兩項(xiàng)一年共損失收入近千萬(wàn)。三是專項(xiàng)開(kāi)支驚人,去年僅水、電、煤開(kāi)支超過(guò)700萬(wàn),衛(wèi)生材料費(fèi)比去年增加400多萬(wàn),漲幅高達(dá)35%,且利潤(rùn)較低。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)逼迫我們必須向成本效益轉(zhuǎn)型必須提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。院長(zhǎng)工作報(bào)告提出今年將實(shí)施衛(wèi)生材料招標(biāo)、醫(yī)保單病種結(jié)算、藥品購(gòu)銷債務(wù)重組,以及節(jié)約增效獎(jiǎng)懲等一列措施和設(shè)想,其目的就是降低成本,提高含金量,抑制過(guò)分開(kāi)支,希望全院職工理解與支持。
4、開(kāi)拓市場(chǎng),擴(kuò)大城鄉(xiāng)份額
醫(yī)療市場(chǎng)開(kāi)發(fā)經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的運(yùn)作,應(yīng)該來(lái)說(shuō)取得了一定成績(jī),來(lái)之不易。當(dāng)前農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)行,對(duì)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)帶來(lái)了新的難度,我們要認(rèn)真研究,積極應(yīng)對(duì)。醫(yī)院要增加效益,關(guān)鍵要靠增收病人,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)再難,也要堅(jiān)定不移地走下去,但是在策略和方式上要適應(yīng)新情況的變化。一是要樹(shù)立人人都是市場(chǎng)員的意識(shí),各科室要承擔(dān)更多的責(zé)任,開(kāi)發(fā)部要加強(qiáng)組織、指導(dǎo)與配合。二是要把每一個(gè)病人作為一個(gè)市場(chǎng),特別是農(nóng)村病人,一人能夠影響一片,必須要把接診、治療、服務(wù)、隨訪等工作做到位。三是要認(rèn)真研究農(nóng)村合作醫(yī)療政策,尋找辦法,擴(kuò)大空間,建立合作雙贏機(jī)制。四是要注重末端開(kāi)發(fā)與宣傳,加強(qiáng)感情和技術(shù)滲透,建立信任度,擴(kuò)大影響力。
三、超越自我,吸納先進(jìn)文化
超越自我是建立共同愿景,凝聚職工,保證醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展的力量源泉,只有超越自我,每個(gè)員工才能自覺(jué)地圍繞我們共同的目標(biāo)主動(dòng)真誠(chéng)地投入與奉獻(xiàn)。
1、弘揚(yáng)一醫(yī)院精神。我們要繼承發(fā)揚(yáng)一醫(yī)人艱苦創(chuàng)業(yè)光榮傳統(tǒng),自覺(jué)維護(hù)一醫(yī)人的榮譽(yù)和尊嚴(yán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),講究奉獻(xiàn)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、追求創(chuàng)新。提倡團(tuán)隊(duì)精神,反對(duì)各行其事;提倡利益共贏,反對(duì)損人利己;提倡艱苦奮斗,反對(duì)奢侈浪費(fèi)。一醫(yī)是一個(gè)家,讓我們和諧相處,一醫(yī)是一條船,讓我們破浪向前,一醫(yī)是一面旗,讓我們奮力擎起。
2、彰顯**文化。浩浩**奔騰不息,勇往直前。領(lǐng)悟**文化精髓,一是寬廣胸懷,容納百川;二是自強(qiáng)不息,追求不止;三是雄心壯志,百折不撓。我們吸納**文化就是要倡導(dǎo)做人心胸開(kāi)闊,做事開(kāi)拓創(chuàng)新,自覺(jué)摒棄封閉自守,小富既安以及不思進(jìn)取的狹隘觀念。只有這樣我們才能以全新精神面貌,開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院輝煌的未來(lái)。
3、提高領(lǐng)導(dǎo)魅力
一只狼領(lǐng)導(dǎo)一群羊能夠打敗一只羊領(lǐng)導(dǎo)的一群狼,這句話充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。提高領(lǐng)導(dǎo)魅力是強(qiáng)化管理內(nèi)在素質(zhì)的要求,每一個(gè)管理者都應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉。下面就提高領(lǐng)導(dǎo)魅力提供幾條建議:
①讓團(tuán)體看到“遠(yuǎn)景”。盡力為員工宣傳解釋自身的目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展方向,激勵(lì)員工自覺(jué)為醫(yī)院整體利益服務(wù)和配合。
②花時(shí)間充分溝通。當(dāng)今社會(huì)不斷溝通是管理者的主要任務(wù)之一,有效的情感交流可以提高管理者的誠(chéng)信度,并獲得員工的理解和支持。
③善鼓勵(lì)提供認(rèn)可。及時(shí)公開(kāi)對(duì)員工取得的成績(jī)表示認(rèn)可,不僅能幫助員工建立自信,更重要的是能激發(fā)員工加倍努力工作。
④為員工創(chuàng)造環(huán)境。鼓勵(lì)員工個(gè)性發(fā)展,重視員工創(chuàng)新思維,允許員工過(guò)失既改,營(yíng)造一個(gè)共同發(fā)展、不斷追求的學(xué)術(shù)氛圍。
篇2
突出兩個(gè)重點(diǎn)
這兩個(gè)重點(diǎn)就是凝聚力工程和名師培養(yǎng)工程,這是“三名”工程的本質(zhì)要求。凝聚力是做好“三名”工程的前提,名師培養(yǎng)是做好“三名”工程的關(guān)鍵,因此要把這兩項(xiàng)工程放在重中之重的位置來(lái)抓。
1、凝聚力工程
凝聚力是一個(gè)學(xué)校的生命,沒(méi)有凝聚力的學(xué)校是一個(gè)沒(méi)有生命的學(xué)校,更是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)和活力的學(xué)校。學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人,學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人,學(xué)校管理成功與失敗也取決于人。因此,在學(xué)校管理中首先要解決的是“人”的問(wèn)題,要管“門(mén)房”,更要管好“心房”。這學(xué)期我們提出要?jiǎng)?chuàng)建和諧年級(jí)組、和諧教學(xué)組、和諧備課組,就是要?jiǎng)?chuàng)建和諧家園,就是要抓好凝聚力。我們所追求的理想格局是:以校長(zhǎng)為中心,上下一條心,縱橫一盤(pán)棋,人心所向,一呼百應(yīng)。在具體的工作中我們應(yīng)遵循四條原則,一是尊重人,營(yíng)造民主和諧的工作氛圍;二是信任人,建立平等競(jìng)爭(zhēng)的用人機(jī)制;三是激勵(lì)人,完善科學(xué)有效的評(píng)估體系;四是關(guān)心人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫暖大家庭集體。
2、名師培養(yǎng)工程
學(xué)校培養(yǎng)名師,名師造就名校。因此要?jiǎng)?chuàng)造名校必須重視名師的培養(yǎng)。“大學(xué)者,非有大樓之謂,而是有大師之謂也”,這句話放在中學(xué)也同樣適用。那么針對(duì)我們學(xué)校實(shí)際如何抓好名師培養(yǎng)工程呢?結(jié)合學(xué)校名師培養(yǎng)方案,我想重點(diǎn)談以下幾個(gè)方面:
一是培養(yǎng)名師從讀書(shū)學(xué)習(xí)開(kāi)始。朱永新老師說(shuō)過(guò),一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū),而在于他用心教了多少年書(shū)。不重復(fù)自己,不斷創(chuàng)新,這樣的教師不會(huì)停止對(duì)生活的撞擊,即使他成不了一位教育家,他也會(huì)擁有詩(shī)意的教育生活,他的生命也會(huì)更有意義。因此,我們不僅需要讀一些教育理論書(shū)籍,需要經(jīng)常讀大師作品、經(jīng)典作品來(lái)加深自身底蘊(yùn),提高自身學(xué)養(yǎng),同時(shí)也要經(jīng)常閱讀報(bào)刊、閱讀網(wǎng)絡(luò),以此對(duì)世界保持一種新鮮感,促使自己不停地思考。讀書(shū),會(huì)在無(wú)形中提升你的品位,強(qiáng)化你的人格魄力,進(jìn)而影響你的學(xué)生。
二是培養(yǎng)名師從教育科研開(kāi)始。教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),“平庸化現(xiàn)象”已經(jīng)成為教師生活中的“頭號(hào)殺手”。教師為什么會(huì)平庸?一是沒(méi)有目標(biāo),二是缺乏激勵(lì),三是缺乏自我發(fā)展意識(shí)與自我發(fā)展能力。怎樣才能不平庸?那就要促使教師形成自覺(jué)發(fā)展要求,即推動(dòng)教師進(jìn)行教研、科研活動(dòng),將是最好的途徑,不研究必然平庸。一位成熟的教師應(yīng)是研究型、專家型的教師。他不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還具有對(duì)教學(xué)實(shí)踐的理性思考和深層探究的工作品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新的理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和觀點(diǎn),并用“寫(xiě)”來(lái)吶喊自己“所見(jiàn)、所聞、所思、所感”。只有這樣不斷地學(xué)習(xí)、追求、發(fā)展和提升,才能克服自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的局限性和片面性。要積極投身到學(xué)校每周一次的校本研修活動(dòng)中,圍繞高效課堂,把問(wèn)題升華為課題,不斷探索實(shí)踐,再研究,再實(shí)踐,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
三是培養(yǎng)名師要從教學(xué)反思開(kāi)始。我們不少教師含辛茹苦,辛勤耕耘,但時(shí)時(shí)事與愿違,教育教學(xué)效果不佳,于是唉聲嘆氣,怪學(xué)生不聽(tīng)話,怪自己運(yùn)氣不好。其實(shí),作為一名教師,我們首先要學(xué)會(huì)反思。只有會(huì)思考的老師才“有資格”站在學(xué)生面前。也只有會(huì)思考的有思想的老師才不會(huì)“跪著教書(shū)”,也才能培養(yǎng)出真正具有獨(dú)立人格的、自信的、有思想的學(xué)生。因此我們教師不能僅僅是在教著,更不能是在痛苦地教著,必須開(kāi)展教學(xué)反思,通過(guò)“教師每日十問(wèn)”(一問(wèn):上課前還有哪些方面我沒(méi)有準(zhǔn)備好?二問(wèn):課堂上我組織教學(xué)的情況怎么樣?三問(wèn):課堂上我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性了嗎?四問(wèn):課堂上我尊重、激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)了嗎?五問(wèn):課堂上學(xué)生在知識(shí)、能力、方法、情感等方面有什么收獲?六問(wèn):課堂上我恪盡職守、投入激情了嗎?七問(wèn):我的教學(xué)設(shè)計(jì)在課堂上落實(shí)得怎么樣?八問(wèn):今天我的“得”與“失”在哪里?九問(wèn):明天我還有哪些工作和任務(wù)?十問(wèn):今天我快樂(lè)嗎?)將教育教學(xué)中的反思與寫(xiě)作當(dāng)作自己工作的一種迫切的需要,讓反思真正成為一種習(xí)慣和必需的生活,這樣我們才能真正享受到教育的幸福!
四是培養(yǎng)名師要從評(píng)價(jià)激勵(lì)開(kāi)始。瑪麗·凱在《掌握人生的管理》一書(shū)中指出:“每個(gè)人都渴望自己成為重要人物,管理的成功就在于使每一個(gè)都感到自己重要。”因此對(duì)教師的管理要特別注重人性化,讓教師感到有人理解、受人尊重、被人欣賞,從而使教師的才華得到進(jìn)一步展現(xiàn)。對(duì)名師的管理更要注重激勵(lì)和評(píng)價(jià),通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)真正讓教師把自身的專業(yè)成長(zhǎng)看成是自己發(fā)展的需要,并內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),讓名教師凸顯出來(lái)。
二、抓住一條主線
這條主線就是創(chuàng)建名學(xué)校。我們實(shí)施“三名”工程的內(nèi)容是打造名校長(zhǎng)、造就名教師,根本目的是創(chuàng)建名學(xué)校,其中打造名校長(zhǎng)是是前提,造就名教師是基礎(chǔ),這兩者都是創(chuàng)建名學(xué)校的重要舉措,是做精做強(qiáng)做大學(xué)校的內(nèi)在要求。因此,“三名”工程必須緊緊圍繞創(chuàng)建名學(xué)校來(lái)展開(kāi),用名校長(zhǎng)、名教師這“兩名”保證創(chuàng)建名學(xué)校的成功實(shí)施。
什么樣的學(xué)校是一所名學(xué)校?這涉及一個(gè)復(fù)雜的評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系,有一級(jí)指標(biāo),二級(jí)指標(biāo),甚至有三、四級(jí)指標(biāo)。可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建名學(xué)校最基本、最簡(jiǎn)單的要求就是“規(guī)范+特色”,規(guī)范是根基,特色是保障。
1、關(guān)于規(guī)范:
針對(duì)我們學(xué)校什么是規(guī)范呢?我想就象我們教學(xué)工作要點(diǎn)中談到的,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),讓常規(guī)真正常起來(lái)是規(guī)范;實(shí)實(shí)在在抓好創(chuàng)新,讓創(chuàng)新真正新起來(lái)是規(guī)范;不知疲倦抓好細(xì)節(jié),讓細(xì)節(jié)真正細(xì)起來(lái)也是規(guī)范,持之以恒抓好堅(jiān)持,讓教學(xué)質(zhì)量真正亮起來(lái)還是規(guī)范;抓好學(xué)校安全這個(gè)底線是規(guī)范,規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格落實(shí)“十不準(zhǔn)”更是規(guī)范......當(dāng)我們真正把這些規(guī)范都做到位,做到精致的時(shí)候,就為創(chuàng)建名學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、關(guān)于特色:
我校經(jīng)過(guò)幾年的探索已經(jīng)初步形成了“自主教育”的特色,形成了“三交還,一榜樣”的自主教育體系,就是“把管理的自交給學(xué)生,把活動(dòng)的組織權(quán)交給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,充分發(fā)揮校長(zhǎng)助理的榜樣激勵(lì)作用”。在這個(gè)體系中,兩個(gè)交還(即管理權(quán)和組織權(quán))和一個(gè)榜樣(校長(zhǎng)助理)已初步形成,可以說(shuō)已經(jīng)完成了上篇,現(xiàn)在關(guān)鍵是續(xù)寫(xiě)好下篇把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生。高效課堂活動(dòng)我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的打磨,也初步形成了五環(huán)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,下一步關(guān)鍵是進(jìn)一步提煉和升華,同時(shí)要探索復(fù)習(xí)課自主學(xué)習(xí)課堂的模式,真正讓學(xué)生主動(dòng)積極參與和決策課堂教學(xué)的全過(guò)程,成為學(xué)習(xí)的主人,做到“四讓”和“三多”即新知讓學(xué)生主動(dòng)探索,重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生展開(kāi)討論,規(guī)律結(jié)論讓學(xué)生自己總結(jié),發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題讓學(xué)生帶著走出課堂去多想;讓學(xué)生多一點(diǎn)超前體驗(yàn),多一點(diǎn)思考的時(shí)間,多一點(diǎn)發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。我們的課堂才是真正的自主的高效的課堂。另外作為自主教育內(nèi)涵拓展和延伸的“生生都是科代表,師師都是班主任”這項(xiàng)改革,應(yīng)更多的向縱深發(fā)展,充分發(fā)揮《心靈握手》和《我成長(zhǎng)我快樂(lè)》兩個(gè)本子的作用,真正架起學(xué)生和教師心靈溝通的橋梁,使教師真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,同時(shí)真正讓學(xué)生在《我成長(zhǎng)我快樂(lè)》中感受到自己成功中的快樂(lè)、煩惱、付出,讓學(xué)生在這種體驗(yàn)中自省、自教、自信。
三、落實(shí)力求三化
1、認(rèn)識(shí)要進(jìn)一步深化。要把握創(chuàng)建時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間將創(chuàng)建工作落到位,避免松懈拖拉和馬虎應(yīng)付。
2、職責(zé)要進(jìn)一步細(xì)化。要細(xì)化職責(zé),細(xì)化措施,每個(gè)工作既要有量的分配,也要有質(zhì)的時(shí)限的要求,既要有創(chuàng)建的決心,也有具體的步驟和明確的方向。
3、力度要進(jìn)一步強(qiáng)化。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于創(chuàng)建中的重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作要身降一級(jí)抓落實(shí),要想方設(shè)法創(chuàng)造條件解決問(wèn)題,不能貽誤戰(zhàn)機(jī),對(duì)已經(jīng)取得的成果也要及時(shí)上報(bào),以便總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
四、堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合
這四個(gè)結(jié)合是,實(shí)施“三名”工程與落實(shí)教育理念相結(jié)合、分步實(shí)施與長(zhǎng)期建設(shè)相結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)與全面推動(dòng)相結(jié)合、創(chuàng)建工作與常規(guī)工作相結(jié)合。
一是實(shí)施“三名”工程與落實(shí)學(xué)校教育理念相結(jié)合。理念是學(xué)校的靈魂,它能凝聚力量,指引方向。我校已經(jīng)確立明確的教育理念,因此,我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育理念,圍繞名學(xué)校建設(shè)這條主線,把“三名”工程實(shí)施好、建設(shè)好。
二是分步實(shí)施與長(zhǎng)期建設(shè)相結(jié)合。“三名”工程的近期目標(biāo)是,經(jīng)過(guò)3年時(shí)間的努力,造就一支高水平、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,但這只是一個(gè)階段性的工作目標(biāo),就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,“三名”工程應(yīng)該是貫穿于學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展中的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),要持之以恒,下大氣力,常抓不懈,做到每年都有新進(jìn)展。
三是重點(diǎn)培養(yǎng)與全面推動(dòng)相結(jié)合。實(shí)施“三名”工程,在突出重點(diǎn)培養(yǎng)的同時(shí),一定要注重全面的突破。名教師是群體中的標(biāo)桿和品牌,是整體中的領(lǐng)軍和榜樣,要重點(diǎn)培養(yǎng),同時(shí)更要注重整個(gè)教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。
四是創(chuàng)建工作與常規(guī)工作相結(jié)合。實(shí)施“三名”工程的著力點(diǎn)是打造名校長(zhǎng)、造就名教師、創(chuàng)建名學(xué)校,這和我們常規(guī)工作是相互依存、互為補(bǔ)充,絕對(duì)不能割裂開(kāi)來(lái),為創(chuàng)建而創(chuàng)建搞形式忽略常規(guī)。
篇3
今天,我們?cè)谶@里舉行09級(jí)新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我向參訓(xùn)每一位新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向?yàn)檐娪?xùn)工作付出辛勤汗水的各位老師員工表示衷心的感謝,向承擔(dān)此次訓(xùn)練任務(wù)的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、官兵表示崇高的敬學(xué)意!
同學(xué)們,××10年來(lái),老師與干部勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取;學(xué)子刻苦勤奮,謙遜努力。積淀了深厚的文化底蘊(yùn),形成了積極的精神追求。學(xué)校,辦學(xué)特色鮮明,育人風(fēng)格獨(dú)特,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。2009年高考,學(xué)校1278人達(dá)本二線,600人達(dá)本一線,四人被清華北大錄取,2人被北體錄取,各項(xiàng)指標(biāo)再次遙居全揚(yáng)州第一、領(lǐng)跑全省。我們有理由期待:你們的到來(lái),會(huì)為××的明天——注入新的生機(jī),煥發(fā)新的光彩,創(chuàng)造新的輝習(xí)煌。
軍訓(xùn),是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。不僅可以強(qiáng)身健體,鍛煉意志,學(xué)到基本的軍事知識(shí)和技能,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)拼搏、敢于進(jìn)取、永不言敗的精神;也可以學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)料理自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,學(xué)會(huì)把自己融入集體,養(yǎng)成令行禁止、步調(diào)一致的作風(fēng)和集體榮譽(yù)感,同時(shí)還可以學(xué)習(xí)到官兵們艱苦奮斗、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)大家的國(guó)防觀念。軍訓(xùn),是人生的另一個(gè)課堂,是又一次起跑,一次軍訓(xùn),終身受網(wǎng)益。
同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)寶中的校門(mén)時(shí),身上就被烙上了“××”的印記,無(wú)論你們來(lái)自哪個(gè)學(xué)校,無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)地方,從今天開(kāi)始,都應(yīng)該肩負(fù)起為××這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗的責(zé)任。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。××教育集團(tuán)取一代偉人的字來(lái)命名,就是希望我們的同學(xué)都能以總理為榜樣,像他那樣學(xué)習(xí)、生活、工作、做人。志存高遠(yuǎn),扶搖萬(wàn)里,昂首向前,百折不回,俯仰天地間日月星辰滄海桑田的變遷,造就四海內(nèi)卓爾超群崇高壯麗的偉業(yè)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,起步始為艱,這一次軍訓(xùn),是大家充滿魅力的高中征程的第一步:也許你們是第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次離開(kāi)父母,第一次獨(dú)自生活,也許你們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng),遭遇瓢潑大雨,希望你們不要躲避,迎難而上,用你們的言行宣告你們的到來(lái),用你們的行動(dòng)展現(xiàn)09新生的青春風(fēng)采!
同時(shí),我希望全體同學(xué)要自覺(jué)地將校園當(dāng)軍營(yíng),堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和要求;全體老師要虛心向部隊(duì)官兵學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理、確保安全;后勤服務(wù)人員要?jiǎng)?chuàng)造好環(huán)境,擁軍愛(ài)生,提供保障。我也希望全體官兵們能把我們的學(xué)生當(dāng)作普通戰(zhàn)士來(lái)嚴(yán)格要求。今天,在軍訓(xùn)中走正、走穩(wěn),明天才會(huì)走遠(yuǎn)、走好!將來(lái)才能成人、成才、成功。
篇4
大家好。
今天我要講的是:調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)期中考。
第6周的月考仿佛剛剛過(guò)去,隨之而來(lái)的又是一場(chǎng)期中考。本學(xué)期期中考將于下周周三開(kāi)考,初中部是片區(qū)統(tǒng)考,高一、高二是年段交換命題,高三是全縣統(tǒng)考。提起期中考,不知“幾家歡喜幾家愁”,“喜”是因?yàn)轳R上就有一次證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì),“憂”是因?yàn)椴恢肋@次是不是要“大紅燈籠高高掛”……這就是心態(tài)。心態(tài)是對(duì)做任何事情都很重要的,戰(zhàn)場(chǎng)上它能決定全局的成敗,在考場(chǎng)上也是同理。所以我認(rèn)為,臨近考試,具備良好的心態(tài)至關(guān)重要。
首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)期中考。期中考不是為了把所有人都考倒、“烤熟”;而是對(duì)半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)。你掌握了多少,欠缺在哪里,等等,這一切都能通過(guò)期中考得到一個(gè)較為全面、客觀的反映。期中考,更是一個(gè)難得的練兵機(jī)會(huì)——不妨插指一算:高中三年或初中三年也不過(guò)6次期中考,考一次少一次,正是要“且考且珍惜”。所以,面對(duì)即將到來(lái)的這場(chǎng)考試,我們要擺正心態(tài),認(rèn)真對(duì)待,把它視作一次全面檢驗(yàn)自我、查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會(huì)。
在對(duì)考試有了正確的認(rèn)識(shí)后,我覺(jué)得我們還應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度。我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生,會(huì)考上985、211的學(xué)校;我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生,高考或中考時(shí)能忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過(guò)專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長(zhǎng)從不過(guò)問(wèn)的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就點(diǎn)石成金;我不信任高考或中考會(huì)提供作弊的空間;我不信任高考、中考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì);我不信任腦白金腦黃金……所以梅花香自苦寒來(lái),好成績(jī)屬于對(duì)學(xué)習(xí)努力認(rèn)真的人。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度后,我覺(jué)得我們還應(yīng)該秉持平常心來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
復(fù)習(xí)階段,一顆平常心不可缺少。進(jìn)入復(fù)習(xí)周,其實(shí)沒(méi)必要如臨大敵,一反常態(tài)地打破原有作息規(guī)律,“挑燈讀到兩三點(diǎn),通宵刷題無(wú)睡眠”;也沒(méi)有必要四處打聽(tīng)其他同學(xué)的復(fù)習(xí)套路,然后照搬不誤。相信這學(xué)期來(lái)一直認(rèn)真聽(tīng)課努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,只需延續(xù)平日的做法:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成老師的復(fù)習(xí)任務(wù),作息有度、飲食有序,即可游刃有余,心中有數(shù),何須加班加點(diǎn)?平常有所積累,這時(shí)就不用“抱佛腳”了。另外,盲目套用別人的復(fù)習(xí)方法也未必有效;適合自己的,才是最好的。長(zhǎng)期的訓(xùn)練和積累,大家一定都有了自己的套路,那么此刻又何必邯鄲學(xué)步呢?
其次,考試時(shí)也需要一顆平常心。入考場(chǎng),既來(lái)之,則安之,心平氣和地坐下等待吧。接過(guò)試卷,別去想它有多難,都只管要從頭做下來(lái)——切記不要突發(fā)奇想,從最后一題往前做。按常理來(lái)答題:先做會(huì)做的,再去挑戰(zhàn)難題;會(huì)做的題目要確保全對(duì),其余題目全力以赴,可以無(wú)憾矣。一科下來(lái),合理安排解題時(shí)間,記得檢查,別忘記寫(xiě)號(hào)數(shù)班級(jí)姓名,等等細(xì)節(jié),可見(jiàn)與平常的單元考階段考也沒(méi)什么大區(qū)別。出了考場(chǎng),明智地忘記這一科;糾結(jié)于剛才的是非對(duì)錯(cuò)只會(huì)徒增懊惱,不如全心全意去準(zhǔn)備下一門(mén)科目的考試,爭(zhēng)取再接再厲。所以帶一顆平常心出入考場(chǎng),謂之必要。
篇5
2015年高考成果已然出爐,2016年高考沖鋒號(hào)角吹響,新一屆高三的復(fù)習(xí)備考工作又正式啟動(dòng)了。今天離2016年春季高考還剩195天,離2016年6月高考還剩337天。我們?cè)谶@里開(kāi)動(dòng)員大會(huì),就是給自己鼓勁打氣,就是給自己擂鼓助威。
今天,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),高二年結(jié)束了,這意味著從這一刻起,在座的各位已經(jīng)是名副其實(shí)的新一屆高三學(xué)生了。此刻,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,你們準(zhǔn)備好了嗎?
我們已進(jìn)入高三,開(kāi)始高考備考,你們?cè)趹B(tài)度、狀態(tài)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各個(gè)方面能不能堅(jiān)實(shí)地走好每一步,關(guān)系到明年的兩輪高考(春季高考、夏季高考)能不能凱歌高奏。
同學(xué)們,為自己的夢(mèng)想奮斗至今,現(xiàn)在到了最緊要的關(guān)頭。高三的這一年將是無(wú)比艱苦的一年,更是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。無(wú)論你的高一、高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實(shí)地,奮力拼搏!在這里,我想給大家的復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)要求。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老師、感恩關(guān)心幫助自己的人。作為學(xué)生最好的感恩就是懂責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前最大的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力、全力以赴、積極備考。感恩,就要改變我們的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài),改變對(duì)老師的態(tài)度,改變我們對(duì)人生的態(tài)度。感恩成于細(xì)節(jié),感恩只需默默的行動(dòng),感恩只需點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)有感動(dòng),有感動(dòng)就要拿出行動(dòng)。
責(zé)任催人,形勢(shì)逼人,時(shí)間不等人。要認(rèn)清高考的形勢(shì),認(rèn)清自己的實(shí)際,把握自己的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立高考必勝的信念。要客觀面對(duì)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,提前謀劃,周密安排,把握細(xì)節(jié),明確差距,充分發(fā)揮潛能,努力克服困難。在這里我要與同學(xué)們談一談春季高考:
形勢(shì):壓力之下,學(xué)校畢業(yè)生藍(lán)領(lǐng)化正在加速。高等教育和市場(chǎng)需求的不匹配是造成應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)困難的主要原因。
改革:春季高考(高職提前招生)不是學(xué)校招生策略,也不是高職院校的主體行為,而是國(guó)家意志的體現(xiàn)和國(guó)家行為的實(shí)施,是國(guó)家關(guān)于教育制度、招考制度頂層設(shè)計(jì)和重大改革。
認(rèn)識(shí):高等教育有兩個(gè)系列即本科教育和專科教育。從本世紀(jì)開(kāi)始,全國(guó)絕大部分專科系列高等院校改為職業(yè)技術(shù)院校,簡(jiǎn)稱“高職”,這是和國(guó)際接軌的,是和社會(huì)人才需求的結(jié)構(gòu)適應(yīng)的。“高職”和“職高”是兩個(gè)絕對(duì)不同的概念。高職是高等院校,屬于專科教育系列,和大學(xué)本科教育相對(duì)應(yīng)的。職高是職業(yè)高中,屬于中等教育系列,和普通高中相對(duì)應(yīng)的。高職院校提前招生是高考的重要組成部分,是高校多元錄取的重要方式。目的是選拔具有特長(zhǎng)或綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專門(mén)人才。
高職院校提前單招屬于高校自主招生,和“211”、“985”重點(diǎn)本科院校自主招生性質(zhì)是一樣的。
從2015年開(kāi)始,高職院校提前單招 依然安排在高考前(一月中上旬,俗稱 “春季高考”)進(jìn)行,“211”、“985” 重點(diǎn)本科院校自主招生安排在高考后進(jìn)行。高職的招生層次
目前高職院校招生有三個(gè)層次,第一層次為國(guó)家和省級(jí)示范性(骨干)高職院校熱門(mén)專業(yè)提前招生,第二層次為高職院校部分普通專業(yè)通過(guò)統(tǒng)一高考錄取,第三層次為部分民辦高職院校未完成招生任務(wù)的冷門(mén)專業(yè)實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。
高職的招生計(jì)劃:2015福建高職招考本科層次招生高校25所,高職招考專科層次招生高校達(dá)55所(其中包括1所是本科高校),一共79所高校參加本次高職招考。2015年“高職招考”原則上按報(bào)名人數(shù)的90%左右安排招生計(jì)劃,約5.5萬(wàn),其中本科5500人、專科49500人。這應(yīng)該是考慮到參加考試人數(shù)少于報(bào)考人數(shù)而做出的合理比例。
優(yōu)勢(shì):
A、先擇優(yōu)勢(shì):2015年一半左右的高職計(jì)劃將通過(guò)提前單招的方式
招生,2017年以后將成為主渠道。
B、專業(yè)優(yōu)勢(shì):很多本科院校為體現(xiàn)其綜合性大學(xué),專業(yè)設(shè)置很齊全,但是很空泛、很傳統(tǒng)。高職院校的專業(yè)都是根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要設(shè)置的,都是當(dāng)前企業(yè)急需的、社會(huì)緊缺的專業(yè)。這些專業(yè)在高考錄取時(shí)大多不招了,即使招,分?jǐn)?shù)大多接近本二線。這些專業(yè)想通過(guò)高考途徑根本上不到。
C、就業(yè)優(yōu)勢(shì):我國(guó)本科院校主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、研究型人才,但是明顯“供大于求”,就業(yè)很困難。我國(guó)是制造業(yè)大國(guó),企業(yè)需要的是技能型人才,因而高職畢業(yè)生很受歡迎。高職類畢業(yè)生稱之為“銀領(lǐng)”,介于白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)之間。高職類大多是校園招聘的,一個(gè)學(xué)生拿到好幾家用人單位的合同。高職里有很多“訂單班”,一進(jìn)
校就簽訂意向合同,企業(yè)千方百計(jì)留住學(xué)生。
D、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì):資深技工往往能夠拉出一支隊(duì)伍自主創(chuàng)業(yè),從無(wú)
到有,從小到大,從弱到強(qiáng),干出一番大事業(yè)。本地幾個(gè)呼風(fēng)喚雨的企業(yè)家,第一學(xué)歷都很寒磣,大多是從技工開(kāi)始的。現(xiàn)在他們的手下打工的,研究生、博士生都有,本科生成群結(jié)隊(duì)。
E、升學(xué)優(yōu)勢(shì):高職學(xué)生升入本科的通道已經(jīng)暢通,只要有意愿繼
續(xù)深造,通過(guò)“專接本”、“專升本”、“專轉(zhuǎn)本”、等途徑進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)和以前的同學(xué)“同校同堂”學(xué)習(xí)。高職對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生的保送不斷增加,國(guó)家和省示范(骨干)高職每年有5-10%的保送比例。三、科學(xué)安排,夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們面臨的問(wèn)題是:基礎(chǔ)不夠扎實(shí),落實(shí)不很到位。要正視實(shí)際,我們的實(shí)際是基礎(chǔ)差,需要補(bǔ)的很多:補(bǔ)狀態(tài)、補(bǔ)知識(shí)、補(bǔ)能力、補(bǔ)方法。要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。要夯實(shí)基礎(chǔ)能力,全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)。要腳踏實(shí)地,端正態(tài)度,立足課堂,勤思考、嚴(yán)訓(xùn)練。既要仰望天空,更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段上一個(gè)臺(tái)階。每前進(jìn)一小步,就等于向目標(biāo)靠近一步。
高考的成功與否,除了個(gè)人智商的差異外,更重要的還是情商上的差別。要充分意識(shí)到高考備考的長(zhǎng)期性和艱巨性,高考能否成功,就看你能否堅(jiān)持。堅(jiān)持既是一種態(tài)度,一種意志,一種品質(zhì),更是一種習(xí)慣。堅(jiān)持需要決心,需要毅力,需要受苦。但一旦堅(jiān)持成為一種習(xí)慣以后,就是走向成功的開(kāi)始了。要搶時(shí)間,抓先機(jī)。要正確地看待自已,認(rèn)識(shí)自已的差距,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。與高一、高二相比,高三的學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)就是快節(jié)奏、高效率。要有拼搏暑假,贏在關(guān)鍵點(diǎn)的思想。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有抓緊。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,考試相對(duì)較多,我們要正確對(duì)待壓力,堅(jiān)定自己的信念,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心地投入到高考備考當(dāng)中去。要更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,只要你有上進(jìn)心,就一定能成功。
嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,大家應(yīng)該自覺(jué)遵守。要尊重教師的勞動(dòng),接受教師的指導(dǎo),在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,保持課堂嚴(yán)肅安靜。要想在高考中有所作為,就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)要求堅(jiān)持下去,對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,決不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序。
篇6
一、不忘記
不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們10個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)唱跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等,可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能!
在逝去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,但請(qǐng)不要忘記, 10個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦
剛剛過(guò)去一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的成績(jī),我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過(guò)上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2011年中考的贏家肯定是我們。不過(guò),我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問(wèn)題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門(mén)功課,爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開(kāi)始,全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。
吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰,我們需要娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開(kāi)學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行10個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是成績(jī)好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!
目標(biāo)明確后,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來(lái)的十個(gè)月,語(yǔ)數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門(mén)課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái),也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
四、不抱怨
舉例:抱怨作業(yè)、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(zhǎng)老師不理解。。。有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽?jī)不如意而喪失了信心。
抱怨是無(wú)能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開(kāi)始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開(kāi)放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書(shū)本好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài),他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過(guò)殘酷,埋怨九年級(jí)生活過(guò)于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛(ài),有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活;熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí),熱愛(ài)我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔,無(wú)奈,你腿軟,無(wú)力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過(guò)去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”。還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來(lái),前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說(shuō):我拼搏過(guò),我無(wú)悔我的青春。我們努力了,我們的未來(lái)就不會(huì)在后悔中度過(guò)。人生路有很多條,惟一沒(méi)有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
篇7
今天我講話的題目是《積極投入 三要四度 持之以恒 進(jìn)一步提高冬季大課間的跑操質(zhì)量》
老師們、同學(xué)們:冬季已經(jīng)來(lái)臨,從明天開(kāi)始,我們每天上午第二節(jié)課后的課間廣播操將改為冬季跑操。從今天開(kāi)始,學(xué)校將作息時(shí)間略作了變動(dòng),就是下午第二節(jié)課后的課間也變成了25分鐘,這個(gè)時(shí)段將是廣播操時(shí)間;從今天開(kāi)始,全校將在德育處和體育組的組織安排下,開(kāi)展冬季課間操跑操評(píng)比活動(dòng)。12月份學(xué)校將組織課間操跑操會(huì)操比賽。
老師、同學(xué)們:據(jù)我了解:很多學(xué)校都對(duì)冬季跑操活動(dòng)進(jìn)行了積極的思考和探索,以期能夠跑出特色、跑出亮點(diǎn)。我還記得去年的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),我們學(xué)校大課間的跑操以整齊的步伐和雄偉的氣勢(shì),贏得了來(lái)校參觀、學(xué)習(xí)的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致贊揚(yáng)和高度評(píng)價(jià)。那么,如何進(jìn)一步提高冬季大課間的跑操質(zhì)量?在此,我希望我們?nèi)熒M(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、高度重視、積極投入,力爭(zhēng)做到“三要四度”,即進(jìn)退場(chǎng)時(shí)要做到三要——要快、要靜、要齊,跑操過(guò)程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有響度,讓跑操真正成為我們每位天印學(xué)子的驕傲、成為我們每個(gè)班級(jí)的驕傲、成為我們學(xué)校的驕傲和自豪。
下面我簡(jiǎn)要談一點(diǎn)認(rèn)識(shí):冬季大課間的跑操無(wú)論是對(duì)于增強(qiáng)我們的體能,還是培養(yǎng)我們的班級(jí)集體意識(shí)和紀(jì)律觀念都具有較大的促進(jìn)作用,也是學(xué)校積極落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)大課間活動(dòng)的要求,推動(dòng)"陽(yáng)光體育"活動(dòng)的深入開(kāi)展,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的一項(xiàng)舉措。
關(guān)于“三要四度”,我在這里粗略的與大家做個(gè)交流。
我們跑操的總體目標(biāo)是:開(kāi)發(fā)我們的潛能,跑出士氣,跑出自信,跑出氣勢(shì),力爭(zhēng)跑出一種團(tuán)體拼搏、令人震撼的感覺(jué);希望跑操活動(dòng),能讓我們?nèi)熒蒙碛诩w團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍之中,在這種氛圍的感染下,讓我們的心情會(huì)更好,我們的工作和學(xué)習(xí)勁頭會(huì)更高,信心會(huì)更足。要求如下:
1、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)要快、靜、齊。聽(tīng)到哨聲,同學(xué)們要迅速做出反應(yīng),各班在教室前排成兩路縱隊(duì),按指定路線下樓,整齊、勻速。到達(dá)指定區(qū)域后,體育委員迅速按要求調(diào)整本班隊(duì)形,保持安靜,不說(shuō)笑,不喧嘩。領(lǐng)跑同學(xué)與本班第一排同學(xué)保持規(guī)定的距離站好。
2、跑操過(guò)程中的“四度”——力度、密度、速度、響度。
首先是密度。班與班之間保持規(guī)定的距離,邁小步、不停步,就會(huì)有力度和響度。排面整齊,隊(duì)形緊湊,不松散、不拖沓,班內(nèi)同學(xué)前后半臂距離,左右同學(xué)兩拳左右距離。
其次是力度。要求同學(xué)抬頭挺胸、精神飽滿、不踏步、不拖步,邁步鏗鏘有力、步調(diào)一致。口令員口令有力度;另外,手臂按跑步要求擺動(dòng)到位。
第三是響度。表現(xiàn)在整齊的腳步聲“咵、咵、咵”,口號(hào)的響亮聲是發(fā)自肺腑的、令人震撼的。隊(duì)伍里無(wú)打鬧聲、嬉笑聲。
第四是速度,指集合、出發(fā)、結(jié)束、小結(jié)時(shí)的動(dòng)作迅速,班級(jí)隊(duì)伍始終在規(guī)定的跑道行進(jìn),跟緊節(jié)拍、聽(tīng)準(zhǔn)節(jié)奏,步伐整齊,全班絕對(duì)無(wú)停走現(xiàn)象。
最后我提兩點(diǎn)希望:我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,颯爽的英姿來(lái)體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采;用振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志來(lái)展示“團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神,并將這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,爭(zhēng)取其他方面更大的成績(jī)。
我希望各班級(jí)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,使跑操質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階,使跑操活動(dòng)不僅僅是一種體育鍛煉活動(dòng),而是成為一項(xiàng)提升校園精神文化的集體勵(lì)志活動(dòng),通過(guò)跑操激發(fā)我們斗志,燃燒青春激情,展示我們奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神壯志。
我堅(jiān)信,只要持之以恒,我們就一定能跑出生命激情,跑出雄心壯志,跑出美好的明天!通過(guò)跑操活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)展示我們的青春活力,展示我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,展示我們天印學(xué)子的自信力和“一定要成功”的發(fā)自肺腹的決心!
老師們,同學(xué)們:古希臘有座巖石上有這樣一段話:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”跑步吧!跑出心情,跑出美麗,跑出生活、工作和學(xué)習(xí)的自信和快樂(lè)!就讓我們?nèi)熒詷O大的熱情投入到冬季大課間的跑操活動(dòng)中來(lái),我相信,有我們?nèi)熒墓餐瑓⑴c,特別是有我們?nèi)w同學(xué)、我們的體育組老師和我們的班主任高度重視和積極投入,此項(xiàng)活動(dòng)一定會(huì)開(kāi)展得有聲有色,我們的體質(zhì)健康狀況將會(huì)得到更大的改善,我們的體育鍛煉習(xí)慣和意識(shí)將會(huì)得到大大的增強(qiáng),學(xué)校的體育及其他各項(xiàng)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
篇8
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。在這美好的秋收季節(jié)里,屯溪一中迎來(lái)了2008級(jí)高一新生,看著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)一中的大門(mén),我感到由衷地高興,你們的到來(lái)為生機(jī)勃勃的一中校園增添了更多更新的活力。
古人云:“桃李不言,下自成蹊。”秉承徽州文化的博大精深,浸潤(rùn)秀美黃山的千古靈氣,近年來(lái),屯溪一中以一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量再塑了江南名校自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)的嶄新形象,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這是一片成才的沃土,創(chuàng)造過(guò)一次次輝煌,誕生過(guò)一次次奇跡。2008年高考,我校應(yīng)屆本科達(dá)線人數(shù)為485人,重點(diǎn)本科達(dá)線人數(shù)為165人,本科上線率居黃山市之首。其中,理科汪揚(yáng)同學(xué)以693分獲黃山市理科狀元,位列全省第三,文科趙瑋希同學(xué)以613分獲黃山市文科狀元。驕人的成績(jī)已成為歷史,衷心希望你們步入一中以后拼搏進(jìn)取、再接再厲,續(xù)寫(xiě)屯溪一中的輝煌!
今天我們屯溪一中700多名高一新生同學(xué)匯集一起,隆重舉行2008年高一年級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組向幫助我校軍訓(xùn)的市武警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官致以誠(chéng)摯的感謝!并衷心地希望各位同學(xué)能順利完成軍訓(xùn)任務(wù)更希望各位同學(xué)經(jīng)過(guò)高中階段三年的學(xué)習(xí),能如愿以償?shù)厣氲阶约合蛲母叩葘W(xué)府深造!
同學(xué)們,我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)和能力是一個(gè)人在社會(huì)上具備競(jìng)爭(zhēng)力的核心,這是時(shí)代對(duì)我們提出的挑戰(zhàn)。高中教育與初中教育有很多不同。這是因?yàn)椋腔A(chǔ)教育的最后階段,在這個(gè)階段結(jié)束之后,你們將各奔前程,其中絕大多數(shù)同學(xué)都能升入到高等學(xué)府去深造。因此,可以這樣說(shuō),高中階段是每一個(gè)人在人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折,高中階段是人生的黃金時(shí)代!每一位同學(xué)都必須有自己的理想和目標(biāo),包括學(xué)習(xí)的目標(biāo)和人生的目標(biāo)!希望你們能樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴學(xué)起、做起;希望你們能抓緊時(shí)間,惜時(shí)如金,不斷充實(shí)提高自己;希望你們能在老師的指導(dǎo)幫助下,既成人又成才,希望你們能利用在屯溪一中短暫的三年學(xué)習(xí)時(shí)間,為以后的發(fā)展添上強(qiáng)有力的騰飛翅膀,去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
2008,是具有非凡意義的一年,這不僅是因?yàn)榈?9屆夏季奧運(yùn)會(huì)在我們的首都北京舉行的緣故,更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谌松牡缆飞希銈冺樌瓿闪肆x務(wù)教育的學(xué)業(yè),如愿升入到理想高中的大門(mén)。而軍訓(xùn),則是同學(xué)們邁入高中教育的第一課,它既是一次初步接受軍事訓(xùn)練、加強(qiáng)紀(jì)律,向“最可愛(ài)的人”學(xué)習(xí)的一次好機(jī)會(huì);同時(shí)也是一次高強(qiáng)度的政治訓(xùn)練和體能訓(xùn)練、意志訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn),你們要提高政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念,并掌握一定的軍事知識(shí)和技能。這不僅為今后的學(xué)習(xí)、生活打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),這也是你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞系囊欢螌氋F的經(jīng)歷。你們一定要聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,克服困難,虛心向解放軍官兵學(xué)習(xí),勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)。為此,我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
首先,要學(xué)習(xí)解放軍嚴(yán)明的紀(jì)律,過(guò)硬的作風(fēng)。從而自覺(jué)地遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的高中生。
其次,要學(xué)習(xí)解放軍堅(jiān)強(qiáng)的意志,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。在軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累,挑戰(zhàn)自己的極限,戰(zhàn)勝自我,特別是各區(qū)縣來(lái)的同學(xué),有的第一次離開(kāi)父母,則更需要有吃苦,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的心理準(zhǔn)備。
第三,要學(xué)習(xí)解放軍團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,努力把自己的班級(jí)創(chuàng)建成一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。
第四,要學(xué)習(xí)解放軍勤勞、勤奮、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。不管是即將開(kāi)始的軍訓(xùn),還是在以后的學(xué)習(xí)生活中,都要以勤儉節(jié)約為榮,在學(xué)校里不鋪張浪費(fèi),不擺闊氣,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
篇9
大家齊聚一堂不容易,你們平時(shí)都在各自負(fù)責(zé)的店鋪工作,非常感謝大家在寶貝1+1各個(gè)店鋪的辛苦付出。
此次把大家召集在公司參加本次的會(huì)議,是因?yàn)?019年將會(huì)是公司全力發(fā)展大直營(yíng)大聯(lián)營(yíng)體系的一年,也是注定在寶貝1+1歷史上留下濃墨重彩的一年。
在過(guò)去10年時(shí)間里,公司從一個(gè)小的批發(fā)檔口,成為了十余個(gè)全國(guó)知名品牌的省級(jí)商,并且18年底在杭州組建了原創(chuàng)設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì),從商更進(jìn)一步成為生產(chǎn)制造商,并依托全省100余家終端門(mén)店的銷售渠道快速反應(yīng)市場(chǎng)真正適銷的爆款、潮流款,快速提升商品銷售深度和高性價(jià)比,使公司接下來(lái)的大直營(yíng)大聯(lián)營(yíng)體系發(fā)展如虎添翼。今年我們的大直營(yíng)及大聯(lián)營(yíng)店鋪將會(huì)最低開(kāi)業(yè)25家,努力爭(zhēng)取30家。公司需要大量的店長(zhǎng),大店長(zhǎng),大區(qū)主管,這些人將從你們當(dāng)中晉升,你們都將是寶貝1+1的封疆大吏,將成為寶貝1+1的合伙人,享受分紅,實(shí)現(xiàn)精神、物資雙豐收。
公司已經(jīng)制定了科學(xué)完善的營(yíng)銷戰(zhàn)略,規(guī)劃布局全省大直營(yíng)銷售網(wǎng)絡(luò)體系。接下來(lái)會(huì)有我們運(yùn)營(yíng)部的同事給大家分享,我就不說(shuō)具體的太多。現(xiàn)在萬(wàn)事齊備,充滿挑戰(zhàn)的銷售實(shí)戰(zhàn)即將開(kāi)始!
接下來(lái),馬上就是你們的主戰(zhàn)場(chǎng)!
銷售是一個(gè)企業(yè)的龍頭,龍頭如果不能發(fā)揮它的作用,就會(huì)讓整個(gè)企業(yè)失去活力、戰(zhàn)斗力、以及生存的本錢。在座的各位銷售精英都是歷經(jīng)沙場(chǎng),身經(jīng)百戰(zhàn)的銷售高手。寶貝1+1的未來(lái),需要你們的堅(jiān)持不懈和努力奮進(jìn)!公司愿意成為一座舞臺(tái),把充分的空間留給大家各顯其能。相信在大家的努力下,我們寶貝1+1將會(huì)在童裝行業(yè)內(nèi)大放異彩,在業(yè)績(jī)上取得輝煌成就,讓我們的寶貝1+1成為行業(yè)標(biāo)桿,成為潮童行業(yè)的“海底撈”。
2019年是公司的啟動(dòng)年、規(guī)范年、躍進(jìn)年,是沉潛以行的一年,也是厚積薄發(fā)的一年。今天,是我們攜手向前的起點(diǎn),我希望大家能夠恪守職責(zé),與公司共命運(yùn)、同呼吸,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),做到高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,以飽滿的精神狀態(tài),為寶貝1+1開(kāi)疆拓土,打好銷售攻堅(jiān)戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)全新天地。與此同時(shí),公司也將謹(jǐn)守承諾,以累累碩果回報(bào)大家!
篇10
今天,我們xx三中迎來(lái)了650多名xxxx級(jí)新同學(xué)。看到你們朝氣蓬勃,躊躇滿志地跨進(jìn)xx三中的大門(mén),我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來(lái)使這原本就微型機(jī)勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在這里,我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工向經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力而取得成功的每一個(gè)xxxx級(jí)新生表示衷心的祝賀,對(duì)你們能來(lái)到xx三中學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎。同時(shí),也向前來(lái)幫助我校軍訓(xùn)的消防支隊(duì)參訓(xùn)指戰(zhàn)員同志們表示熱烈的歡迎,并致以誠(chéng)摯的感謝!
xx三中創(chuàng)建于1965年,有著悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)。三十多年來(lái),學(xué)校在實(shí)施教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦文明學(xué)校的過(guò)程中,不斷提高教育教學(xué)水平,向社會(huì)輸送大量的全面發(fā)展的合格人才,向高校輸送了大量的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。xxxx年,我校一次性達(dá)線319人,不含春招、不含到外地考試。今年文科全市考上本科人數(shù)加起來(lái)不如我校,理科也考出好成績(jī),不僅一次達(dá)線170余人,全市600分以上6人,我校吳冬620分就是其中一個(gè)。就象今年一樣,雖然都是示范高中。兩校進(jìn)校成績(jī)不一樣,一中公費(fèi)最低678。8分,三中分費(fèi)最低639分,相差41分,一中自費(fèi)628分,三中自費(fèi)588分,相差40分。進(jìn)口不一樣,出口一起比,我們是低進(jìn)高出。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,我們每一個(gè)三中人都應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。
同學(xué)們,我們的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)和能力是一個(gè)人在社會(huì)上具備競(jìng)爭(zhēng)力的核心,這是時(shí)代對(duì)我們提出的新挑戰(zhàn)。高中教育與初中教育有很多不同。它是基礎(chǔ)教育的最后階段,在這個(gè)階段結(jié)束之后,你們將要各奔前程,其中絕大多數(shù)同學(xué)都將到自己向往的大學(xué)去讀自己喜歡的專業(yè)。因此,可以這樣說(shuō),高中階段是每一個(gè)人在人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折,高中時(shí)期是人生的黃金時(shí)代!每一位同學(xué)都必須有自己的理想和目標(biāo),人生的目標(biāo)!學(xué)習(xí)的目標(biāo)!希望你們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,同時(shí)踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴學(xué)起、做起;希望你們能抓緊時(shí)間,珍惜分分秒秒,不斷充實(shí)和提高自己;希望你們能在老師的指導(dǎo)和幫助下,利用在三中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間,為你們添上強(qiáng)有力的騰飛翅膀,去實(shí)現(xiàn)你們年青的美好的夢(mèng)想!
軍訓(xùn),是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。它即是一次初步接受軍事訓(xùn)練、加強(qiáng)紀(jì)律,向解放軍學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),同時(shí)又是一次高強(qiáng)度的政治訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn),你們要提高政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念,并掌握一定的軍事知識(shí)和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。你們一定要聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,克服困難,虛心向參訓(xùn)的解放軍官兵學(xué)習(xí),勝利完成軍訓(xùn)任務(wù),上好進(jìn)入高中的第一課。
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