作文我的暑假生活范文

導語：如何才能寫好一篇作文我的暑假生活，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

都安縣安陽二小二年級韋斯豪

歡樂的暑假結束了，在暑假的生活中，我有著許許多多精彩和具有回憶性的故事。

暑假里，我和爸爸、媽媽去了德天瀑布和龍虎山游玩。我們先到龍虎山，看到山上有許許多多的猴子。那里的猴子很聰明，你把吃的東西放在口袋里，它們也知道。如果你伸開手說沒有，它們就會走開。

那里的猴王一邊眼睛瞎了。那里有的猴子還會游泳。游完龍虎山，我們就向德天瀑布進發了。

篇2

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

放假的感覺真好！

二、 痛苦章

好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、 憤怒章

在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。

回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。

篇3

我覺得這個暑期我很開心，因為我玩得時間很長：每天下午五點媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個玩具，分別是遙控車，機器人，兩個我都很喜歡。

我不開心的是我媽媽經常批評我，因為我不聽話，生字聽寫得很差，作業還拖拉，我以后爭取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點進步。

其實我有個小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因為玩久了會傷害眼睛，還對學習有影響。

這個暑假我收獲了不少：我會游泳了，會說點英語了，我也會做點飯了。我不僅要學習有進步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點家務，我感覺她每天很辛苦。

湖北省襄陽市襄州區實驗小學二年級四班二年級:肖怡鑫

篇4

通安全知識,我喜歡的風味食品,給老師的一封信,我的小我的暑假生活，漏

陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。我的暑假生活，漏

最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。守護甜心之亞夢黑化（六）,讀

篇5

雖然，旅途是疲勞的，但一點也沒有影響我們游玩的心情。到了第二天，我們早早的出發了。

剛走進大門，先映入眼簾的是一對可愛的小老鼠，他們是“米奇”和“迷你”，他們簡直就和動畫片中的人物一模一樣。接著，我們又來到了游樂區，那兒有許多項游戲，如：轉杯子、過山車、碰碰車等。我們先買票，買完票后，我就迫不及待地坐到了第一個位置，我想：這過山車也沒什么區別嘛，不象以前老媽說得那樣恐怖……我正想著想著，突然，“噌——”地一下，過山車好似一匹在草原上脫了韁的野馬，橫沖直撞，把我們甩東甩西，驚險極了。

我突然睜開眼睛，“哇——”過山車的軌道如同一條絲帶，很窄很窄，我生怕過山車一不小心把我們從軌道上“扔”出去，嚇得我差點把魂都丟了！

這“調皮”的過山車剛把我們“送”上“天堂”，又想把我們“請”去“地獄”。只見這“調皮”的過山車一下子向著向下斜的軌道猛地沖了過去，快離水面一毫米時，這過山車又把你“送”向“天堂”……最后，我還是情不自禁地喊出一聲：“哇——太爽了！”

我們玩完了過山車，又向著一條小路來到了轉杯子游樂區。

游戲開始了我們坐在一個大杯子中，瞬時針旋轉360度。這“轉杯子”名字聽起來雖然不怎么瘋狂，一但玩起來可就大不一樣了。它一會兒把我們拉向西邊，一會兒又把我們拉向東邊，讓我們南北不分。結束后，我頭上的星星比晚上看到的還要多。

篇6

我的暑假生活--東湖喂魚記

聽說，東湖公園有個喂魚池，那兒的鯉魚養得又肥又大，一進大門，我就直奔喂魚池。

喂魚池圍滿了人，好不熱鬧呀！我擠進人群，只看見魚池中開了幾朵“花”，仔細一看，原來是很多五顏六色的魚，有的是紅色的，有的是灰色的，有的是白色的，有的是綠色的……它們身上的斑點都不一樣，顏色也不同。瞧，那一只小魚的頭和尾巴是紅色的，其余部分都是金色的，在陽光的照耀下，像穿著一件金光閃閃的晚禮服，真像一條魚美人。我把裝滿牛奶的奶瓶一放到水面上，四面八方的魚兒立刻把頭伸出水面，誰都想搶到魚食，那一只穿身乳白色衣服的魚哥哥看見了，用自己強壯的身子撞開了其它的魚兒，用嘴緊緊咬住奶瓶狠狠的吸了很多口，才心滿意足的游走了。突然，我發現一只灰色的大頭魚在魚群外游來游去，也不來搶食，只是從一個魚群游到另一個魚群，好像一只魚爸爸在看家呢！不一會兒，我的奶瓶里的牛奶被吃完了，真是一群貪吃鬼啊！

我望著這些花花綠綠的魚兒，我想：它們生活得好愉快，真是一個幸福的大家庭。

篇7

每天上午媽媽都教我和哥哥學英語，媽媽主要是教我們對話，練習口語，在游戲中學到知識，我們的英語突飛猛進。媽媽在講課的時候，我和哥哥都認真地聽著。寫作業的時候，我們就賣力地寫著。寫完作業后，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克游戲。

學習累了，有時候我們還玩捉迷藏的游戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過了好一會兒，妹妹也不來找我。我仍然那樣堅持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊！我站起來，臉頓時變得火辣辣的，應該像一個紅透了的蘋果吧！

我們有時候還搞惡作劇。有一次，哥哥發現我有好多個小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然后一撒手，我們的氣球同時噴出水，還真像瀑布呢。這時，下面傳來“汪汪”的狗叫聲，我們一看，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來。

篇8

期盼的暑假作文素材一

我們期盼已久的暑假終于到來了!開心、難過一起涌上了我們的心頭。開心是因為辛苦了一個學期終于可以好好放松放松了;難過是因為同學們又要等很長時間才能再見面。

對于這個暑假，我既興奮又開心。在這個暑假里，我可以實現我的愿望：去連云港海邊玩、游泳、打水仗、撿貝殼。公公告訴我他年輕時去過連云港，那里盛產海鮮，有金色的沙灘和美麗的貝殼、還有著名的風景區--花果山。聽了公公的話，我更加向往返那美麗的連云港了。

我還有一個小小的愿望，就是幫公公洗碗。小時候，當我看見公公累得大汗淋漓時，還要繼續洗碗，覺得很不忍心，但那時還很小不會洗碗，只能默默地站在一邊。現在，我長大了，能幫家人分擔了，可以代公公洗碗了，我想公公知道了我的想法也會引我為豪吧!

媽媽也早在期末考試后對我說：“暑假開始后，自己腦子里要有規劃了，自己每天該干什么，每天要做什么事，要想清楚!”所以，暑假里我希望自己能學會獨立生活、遇事有自己的主見、做好暑假作業、溫故知新。我相信，暑假里我會越變越懂事，讓家人不用再多為心。

期盼的暑假作文素材二

努力了一個學期，終于快到了我們小朋友最喜歡的暑假了，對我來說，是個苦盡甘來的好消息，對同學們來說，應該也是夢寐以求的禮物吧!

我從小就熱愛各種球類運動，尤其是棒球。所以趁著暑假期間，準備好好地精進我的棒球技術，順便鍛煉體能、強身建體。爸媽為我精挑細選報名了幾個優質的棒球夏令營，讓我可以盡情體驗棒球運動，希望在專門的教練指導下，發揮運動潛能，培養規律運動習慣。也希望在棒球團體營隊的生活中，學習團隊合作的精神。

除此，我還想利用假期充分地閱讀，浩瀚書海是包羅萬象、無窮無盡的，爸媽要求我除了復習功課溫故知新和認真完成暑假作業外，還希望我能多涉獵課外讀物，例如：文學作品、歷史典故、偉人傳記等，不但增廣見聞，加強作文能力。當然了，暑假還沒到來，現在我也不能對學校課業太過松懈、半途而廢，荒廢了我前面的努力，我要持之以恒，維持我的表現，用優秀成績來證明我的努力成果。

漫長兩個月的暑假，除了好好休息恢復身體精力，同時我要好好規劃暑假生活，增進文學素養、運動體育的學識與技巧，儲備迎接新學期的能量。升上四年級以后，更要發憤圖強、善用時間，在學業表現上更上一層樓。在品德、生活自理能力也有不錯進步，成為一個品學兼優的好學生，出類拔萃的好孩子。

期盼的暑假作文素材三

期盼著，盼望著，兩個月的暑假終于來臨了。我十分渴望我的暑假能由自己來作主。

每天只寫半小時的作業，減輕一些我的寫作業時間。看一個小時的電視，讓自己減去一些寫作業時的壓力。再到廣場玩半個小時，我準備幫媽媽“打工”，賺點工錢，可以體會一下媽媽、爸爸的辛苦，而且“打工”賺來的工錢還可以由自己支配，買一些文具。或者可以打掃一下小區衛生，使我們的小區更加美麗。如果媽媽有時間我一定讓她帶我去郊游，游歷祖國的大好河山，貼近大自然。俗話說的好：讀萬卷書，行萬里路。所以我還要讀一些四大名著或去圖書館看書，增長一下課外知識。再看一會電視，但必須是一些有意義的，對我們成長有好處的，如《家有兒女》、《手工制作》等。

我的暑假我作主，我多么希望我計劃的這一切能變成現實。

期盼的暑假作文素材四

那漫長的暑假之旅在我們久久的盼望與一聲下考的鈴聲中開始了……

在快瀕臨解放的時候，總在那背記的空暇幻想著自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活應該是輕輕松松、無憂無慮的那種吧!可是，一切恰恰相反，我的暑假是那樣地枯燥無味，膽戰心驚的。 這不?還沒放假，我們就被所需背記的資料整得快像個白癡，被那七場考試打得像只“落湯雞”了……本想放假后好好休息的，可以盡情地放松了，可沒過多久，那補課的“噩耗”就傳來了，聽得我一震一震地，整個人簡直軟了，整個趴了下去!

 

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篇9

每一次的歡呼，每一次的吶喊，都只得我們去紀念。暑假足夠我們歡呼吶喊了。而這個暑假的歡呼，吶喊簡直是驚心動魄。

一到暑假，有些同學的第三學期就開始了。英語輔導班、寫作訓練班、奧數班、音樂班、美術輔導……，家長們懷著一種望子成龍的心情，安排孩子上午去學英語，下午又去學奧數。剝奪了孩子玩的權利。我對這樣的家長反感。

我的暑假就不同了，我沒有參加任何補習班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業，然后上網登陸“劍橋英語”的經典導讀，學學英語，累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習寫作文，當然是在奶奶的指導下練習。寫完作文先把它保存到電腦，然后上網，登陸小學生作文網我的主頁——網上作文本，把它添加在作文本里。可別小瞧這個作文本，它使我的作文水平有了顯著提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網站很有特色，不信你們注冊一個試試……

到了雙休日，爸爸只要有時間就會開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻，挖過海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼；到南湖公園劃過船，騎過馬……，每到一處都留下了精彩的照片。

眼看要開學了，學習用具已經準備齊全，我將會以充佩的精力投入到學習中，將來為祖國做貢獻。

篇10

特別的暑假

一眨眼暑假又快到了，這個暑假要干什么呢？以前我在暑假中都是看看書，做作業和玩電腦游戲，以此來消磨時間。俗話說：學習不靠譜，不如回家賣紅薯。在這個暑假中，我老媽給我報了很多學習班，這些學習班也沒有跟學習沾過邊的，再說我也沒興趣。我暗暗下了決心，不能再這樣了，我的暑假我做主，一定過一個有意義的暑假，一個特別的暑假。

我苦思冥想，也問了很多同學，沒什么好的結果，唉！沒希望了，還是和以前一樣嗎?我不會認輸的。在我綜合了大家的意見后，我還是找的了適合我的想法的暑假，我去參加社會實踐，到超市當售貨員，這樣既體驗了生活又能學到好的本領，還能替父母分擔壓力，好主意！說干就干。我首先列一份計劃，什么時間啊，具體工作，報酬就不說了，能給點就不錯了。呵呵，怎么樣，我的主義還不錯吧，我下定決心，保證干好，我會虛心和售貨員阿姨學習，記好各種商品的價格，絕不出錯。還有我還有微笑服務，爭取讓每一個顧客滿意，總之我一定讓我的暑假過得特別一點，最重要的是有意義。

同學們，我感覺我的暑假非常有意義，也非常特別，你覺得呢？

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