寫(xiě)中秋節(jié)的詩(shī)句范文
時(shí)間:2023-04-08 22:08:13
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇寫(xiě)中秋節(jié)的詩(shī)句,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
2、滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。
3、可惜一溪明月,莫教踏破瓊瑤。
4、月皎疑非夜,林疏似更秋。
5、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
6、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。
7、廣澤生明月,蒼山夾亂流。
8、明月凈松林,千峰同一色。
9、片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。
10、今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。
11、俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。
12、更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。
13、明月卻多情,隨人處處行。
14、可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
15、月色更添春*好,蘆風(fēng)似勝竹風(fēng)幽。
16、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。
17、昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。
18、晴云如擘絮,新月似磨鐮。
篇2
社區(qū)關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文一一 活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二 活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居——“新居”二字也可由開(kāi)盤(pán)小區(qū)的名稱(chēng)替代
(二)活動(dòng)目的
1、 以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。
(三)活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對(duì)象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動(dòng)專(zhuān)用節(jié)目
(五)活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
三 前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢(shì)
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地
5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
(三) 企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練
四 活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。
3、互動(dòng)游戲:
(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請(qǐng)幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。
五 中期操作
1 現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。
2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。
3、保證禮品的到位
4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。
六 后續(xù)活動(dòng)
1、可以考慮編寫(xiě)新聞報(bào)道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。
社區(qū)關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文二一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日
風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品
社區(qū)關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文三為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。一、目標(biāo):
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶(hù)的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),數(shù)量越多
越好;
2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jī)無(wú)效;
若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jī)無(wú)效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無(wú)效;
3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,答對(duì)者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無(wú)效,每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
社區(qū)慶中秋節(jié)活動(dòng)方案范文四:
一、《爺爺為我打月餅》音樂(lè)引入,幼兒唱歌。
二、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
三、主持人介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一 天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季 節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪 才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
四、歌曲《讓愛(ài)駐我家》
在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛(ài)的芬芳,讓愛(ài)永留在我們的心里,讓愛(ài)永駐我們的家中,請(qǐng)欣賞犀利哥一家?guī)?lái)的歌曲《讓愛(ài)駐我家》。
五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》
篇3
中秋節(jié)的夜晚是美麗的,中秋節(jié)的夜晚是溫馨的,中秋節(jié)的夜晚是幸福的。中秋佳節(jié),常說(shuō)是團(tuán)圓日。團(tuán)圓代表和美、和諧,希望全社會(huì)促進(jìn)和諧,共建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好明天。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新中秋節(jié)優(yōu)秀作文六百字,希望對(duì)你有所幫助!
最新中秋節(jié)優(yōu)秀作文六百字1今天是農(nóng)歷八月十五,是中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明,形如玉盤(pán)一樣非常圓,所以就有“中秋月正圓”之美稱(chēng)。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
我愛(ài)太陽(yáng),但我更愛(ài)月亮,那種白玉盤(pán)似的月亮。在我眼里,太陽(yáng)是個(gè)豪放,熱情的男孩,而月亮則是個(gè)溫柔,恬靜的女孩。我愛(ài)這種恬靜也愛(ài)這種優(yōu)雅。再望著那輪明月,我感覺(jué)她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,光澤艷麗,閃閃發(fā)光;她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤(pán),純潔高雅,討人喜愛(ài)。
瞧,天空飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。她擠啊,使勁想鉆出來(lái)。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái),云散了,月亮重新露出了她清麗的臉蛋,像小女孩撩開(kāi)了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺(jué)得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道,直延伸到我眼前,好像是在邀請(qǐng)我到她的家里去做客呢!
今天夜晚,我們一家人來(lái)到院子里,一人搬了把小椅子,靜靜的坐著,悄悄的等著,一輪明月的升起,終于,這個(gè)小女孩露出了小腦袋,看著人們,好像還有些羞澀,漸漸的,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,她,呵呵,也膽大了起來(lái),不停地爬向天空,我們一家人看著她,像看著一塊寶玉似的,一刻也不想將眼神兒轉(zhuǎn)移。
這是,姥姥拿出一盤(pán)月餅,給大家分開(kāi)來(lái)吃,每個(gè)人都笑瞇瞇的,一邊吃月餅一邊賞月,心里美極了!
周?chē)琅f是那樣的寂靜,我也漸困了,悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅,溫柔的光,依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。
真是一個(gè)令人難忘的中秋之夜啊!
最新中秋節(jié)優(yōu)秀作文六百字2一年又一年,我們轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分,家家忙著打月餅,特別是我奶奶家。那時(shí)候,奶奶到加工廠里打的月餅,我吃起來(lái)很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問(wèn):“奶奶,我們家什么時(shí)候打月餅啊?”
中秋節(jié),蘋(píng)果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂(lè)乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝议L(zhǎng)里短。我是快快樂(lè)樂(lè)的,心里總想著,月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。
時(shí)間過(guò)的多快,我已走過(guò)了16個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想,還真的很喜歡以前的中秋。和以前不同,今年的中秋,總感覺(jué)來(lái)的有些快。
今天,吃完早飯,開(kāi)始學(xué)習(xí),并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅。可吃完午飯,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)啊!
晚上,期盼已久的中秋晚會(huì)來(lái)臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光,正好照在我身上。看著晚會(huì),感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢,也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。
這時(shí)候,若有若無(wú)地聽(tīng)見(jiàn)了一聲鞭炮的嘹亮聲,有些鎮(zhèn)耳朵,我緊緊地捂了起來(lái)。外面,屋里,還是和平常沒(méi)什么兩樣,只是多了月餅的芳香味。
看完晚會(huì),就上床睡覺(jué)了。望到很明亮的月光,撒下了一片銀色的朦朧。有樹(shù)枝遮去了一塊,忽明忽暗的,宛若少女羞答答的臉龐。
月光還是和以前一樣,澄澈,明亮,唯獨(dú)月光下的人變了,變得不一樣了。
最新中秋節(jié)優(yōu)秀作文六百字3有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。
適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
我愿隨月在云中漫步,聽(tīng)她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò),這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處,不曾私照一人家”的詩(shī)句,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”的絕對(duì),還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月,寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地,寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫(xiě)下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。
中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么,原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助,使無(wú)助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí),定有人伸出無(wú)私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想,沖刷掉世間的不平。或許你對(duì)這圓月還有些古老的思索,朋友,請(qǐng)開(kāi)啟你思維的閘門(mén),暢想明天,暢想屬于自己的“心月”!
最新中秋節(jié)優(yōu)秀作文六百字4記憶中,無(wú)論農(nóng)活多么忙碌,八月十五這天,母親仍然會(huì)放下手中的農(nóng)具,換上干凈衣服三五人一道去趕集,買(mǎi)回一些平時(shí)舍不得吃的東西,回憶那兒時(shí)的記憶。同時(shí),住校念書(shū)的我們也盡可能趕回家,既為了全家團(tuán)圓賞月,也為了滿(mǎn)足腸胃對(duì)美好食物的渴望與需求。
趕集歸來(lái),母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的,手頭寬泛的話(huà)還會(huì)捎回條魚(yú)。因?yàn)槭侵星锕?jié),自然少不了月餅、蘋(píng)果和柿子,但蘋(píng)果、柿子多是三五個(gè),一般也就是剛好夠我們姐弟三人的,月餅更是只買(mǎi)五塊,一個(gè)人一塊,用母親的話(huà)說(shuō),這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢(mèng),母親更多的便是制作手工月餅來(lái)給我們解饞。
趕集回來(lái),母親便把“糟頭”(做餅時(shí)留下的一塊生面,主要用于發(fā)面)用溫水泡在瓷盆里,午飯后便開(kāi)始和面。在醒面的間隙,母親把家中的芝麻拿出來(lái)選干凈然后放在鍋里炒,冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖,這樣月餅餡便做好了。
我清楚地記得那時(shí)村里只有我們家才有那個(gè)石臼,聽(tīng)父親說(shuō)那是祖上流傳下來(lái)的。因此,每年中秋節(jié)的下午,故鄉(xiāng)的老屋便始終彌散著芝麻的香味。這時(shí)面已發(fā)好母親便開(kāi)始揉面,并把它們做成盤(pán)子那么大小的餅,里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖,用簸箕盛著端到鍋灶上,一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然,一鍋?zhàn)疃嘀荒芊潘膲K,而且火候也要適中,大了就被烤糊了,小了有可能不熟,所以烤餅是一個(gè)細(xì)致活,當(dāng)然,這對(duì)于母親而言自然不是什么難題。
晚上,皎潔的月亮早早地就掛在了空中,好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里,放上早已用盤(pán)子裝好的蘋(píng)果、柿子、月餅和母親做的月餅,然后還要認(rèn)真祈禱一番,無(wú)非是祈求平安、豐收之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),具體說(shuō)得是什么聽(tīng)不明白也聽(tīng)不清楚更不想聽(tīng),因?yàn)樾脑缫驯荒切┦澄锝o勾走了。
第二天一大早,母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西,自然少不了要在我的書(shū)包里裝些月餅,有時(shí),姐姐還把她沒(méi)吃的蘋(píng)果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細(xì)節(jié)與往事讓我記憶猶新,令我珍藏永遠(yuǎn)。
最新中秋節(jié)優(yōu)秀作文六百字5中秋節(jié)的前一天,我一放學(xué)就上網(wǎng)查資料,順便看了看天氣預(yù)報(bào),結(jié)果發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)晚上要下雨。我不禁心灰意冷,本打算好好欣賞一下中秋的月光,可是……我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:明天就是中秋節(jié)了,今天的月亮想必不會(huì)差多少。于是,我便和爸爸媽媽忙著在陽(yáng)臺(tái)上放好桌椅,擺上各種水果和月餅。全家人圍坐在桌旁,邊吃邊嘮叨著等待著月出。
過(guò)了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)樓頂罩上了一層銀光,像是無(wú)數(shù)的寶石在熠熠生輝。附近幾顆星的微光,也被這片銀輝吞沒(méi)了。天空中的幾片浮云,這會(huì)兒也蒙上了銀紗,閃爍著光芒。我料定月亮一定會(huì)從銀光里升起來(lái)的。果真,樓群之間露出一道弧形的金邊,那就是初生的月亮。它盡力地向上一挺,啊,月亮出來(lái)啦!它把一層薄紗撒向了整個(gè)天空,又抓起一把碎銀撒向了大地。
在這云淡風(fēng)輕的夜晚,終年潺潺的小河上波光粼粼,池邊的依依垂柳和郁郁芳草也顯出了勃勃生機(jī)。院子里的桂花清香四溢,皎潔清幽的月光把爸爸媽媽的臉龐,照得格外年輕動(dòng)人。
我發(fā)現(xiàn)月亮不全都是亮的,上邊有一塊塊的暗斑。我想,最亮的那一塊一定是月宮。有朝一日,我們一家都上月宮做客去。嫦娥姐姐給我們做飯,玉兔妹妹給我們沏茶,吳剛叔叔給我們端出桂花糕和桂花糖。那不亮的地方該是個(gè)大寶庫(kù)吧!那里有許多珍貴的資源,等著我們?nèi)ネ诰颉D呛雒骱霭档牡胤接质鞘裁茨?我對(duì)著一輪明月,浮想聯(lián)翩,直到媽媽催我睡覺(jué),我才依依不舍地離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。
月亮啊月亮,你吧皎潔的光芒撒向大地,為游子照亮歸途。你是我們每個(gè)人的。你像一個(gè)妙齡的少女,光潔、嬌美;你又像一位慈祥的母親,溫柔、嫻靜。
第二天晚上,我依舊癡癡地等著。可是沒(méi)過(guò)多久,天空里就飄起了雨絲,看來(lái)這個(gè)中秋節(jié)真是不能見(jiàn)到月亮了。為什么月亮不見(jiàn)了呢?我猜想是被王母娘娘的天狗給偷吃了。這天狗隔那么多年才能吃一回,見(jiàn)著這么圓這么大的月亮,也嘴饞了。
篇4
20xx中秋節(jié)幼兒園慶典邀請(qǐng)函(一)
天津華德福知己學(xué)園20xx中秋慶典邀請(qǐng)函
——知己遇見(jiàn)洵美
“月兒圓圓掛天邊,
餅兒圓圓甜又甜。
臉兒圓圓笑翻了天,
桌兒圓圓慶團(tuán)圓。”
一首朗朗的小兒歌,唱出了美好的中秋節(jié)。
中秋節(jié)自古以來(lái)就是最有人情、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。它寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,同時(shí),中秋也意味著收獲豐收的到來(lái)。相信這樣的聚會(huì)能帶給孩子們溫暖與美好的回憶,唯愿這樣的美好珍藏在每個(gè)人一生的心中。
值此中秋佳節(jié),天津華德福知己學(xué)園與天津洵美華德福兒童之家一起邀約眾位朋友相聚,共度節(jié)日慶典。
慶典時(shí)間:
20xx年9月13日(周五)上午8:40-12:15
流程:
8:40-9:00 簽到,參觀,自由活動(dòng)
9:00-10:00 晨圈、竹竿舞、拔河
10:00-10:30 偶戲
10:30-11:00 做月餅/烤地瓜
11:00-12:00 市集/整理
12:00-12:15 摸秋/結(jié)束
費(fèi)用:
一大一小 50元;兩大一小 100元
報(bào)名:
a. 知己學(xué)園和洵美兒童之家的園內(nèi)家長(zhǎng)請(qǐng)發(fā)送信息“知己/洵美+姓名+中秋慶典”,
b. 園外朋友請(qǐng)發(fā)送信息“姓名+幾大幾小+中秋慶典”
獲得確認(rèn)后,轉(zhuǎn)賬付款。
慶典地點(diǎn):
天津華德福知己學(xué)園
天津市西青區(qū)楊柳青鎮(zhèn)津同線3號(hào)橋(雙河村北) 柳青度假莊園內(nèi)
詳細(xì)地址及交通指南 點(diǎn)擊鏈接了解
溫馨提示:
1. 倡導(dǎo)環(huán)保,請(qǐng)自帶水杯,以及簡(jiǎn)單餐具享用市集美食。
2. 請(qǐng)穿輕便鞋子,自帶防暑用品
3. 園內(nèi)植物多,請(qǐng)做好家人和孩子的防蚊蟲(chóng)叮咬工作
4. 參加市集的朋友,請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備售賣(mài)的物品。請(qǐng)勿售賣(mài)電子類(lèi)的產(chǎn)品;提倡健康的食物、用具、二手產(chǎn)品以及個(gè)人制作物品。活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)大家積極協(xié)助完成清潔整理工作。
5. 請(qǐng)?jiān)谛@內(nèi)活動(dòng),看護(hù)好自己的孩子;如孩子在學(xué)堂園院子外活動(dòng),請(qǐng)通知雙方機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,孩子家長(zhǎng)務(wù)必要自覺(jué)陪伴。
20xx中秋節(jié)幼兒園慶典邀請(qǐng)函(二)
中秋佳節(jié)
月到中秋分外明
每逢佳節(jié)倍思親
月似銀光花似雪,手把花枝對(duì)新月
林業(yè)吟秋 ,窗櫳如畫(huà) ,丹桂香風(fēng)發(fā)
中秋是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,
與家人歡聚一堂,
賞月亮吃月餅,其樂(lè)融融
小時(shí)候每逢中秋節(jié),總會(huì)一家人團(tuán)聚于月亮的銀輝之中,大人們談天說(shuō)地,小孩子們打鬧追逐,但還不時(shí)地瞄幾眼那空桌子,直至擺上自家做的月餅、白糖芋頭、清甜的柿子、酸溜溜的桔子,就從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自覺(jué)地坐到滿(mǎn)滿(mǎn)人的桌邊,一邊聽(tīng)著那遙遠(yuǎn)的卻又近得發(fā)著光的月娘娘的故事,似夢(mèng)似真,最后什么時(shí)候睡著了也不太清楚。唯有那暖暖的愛(ài)、銀銀的月海、甜甜的月餅,涼颼颼的風(fēng)存留于記憶中,那么真切又那么的遙遠(yuǎn)!
兒時(shí)的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響,當(dāng)我們回顧生命,在記憶長(zhǎng)河中,都有著一顆璀璨的明珠,散發(fā)著屬于它自己獨(dú)有的光芒,使人一次又一次情不自禁的去回憶它。
和孩子們一起過(guò)節(jié),動(dòng)手做一次月餅,那其中的滋味一定會(huì)讓你回味不已;和孩子一起過(guò)節(jié),和孩子一起創(chuàng)作與眾不同的燈籠;和孩子們一起過(guò)節(jié),老師們會(huì)獻(xiàn)出一臺(tái)美妙的偶戲,一臺(tái)希望能讓孩子們對(duì)月亮留下美好畫(huà)面的偶戲;和孩子們一起過(guò)節(jié),我們還會(huì)在夜晚來(lái)臨前,相約猜燈謎。
孩子們需要節(jié)日和慶典,因?yàn)楣?jié)日慶典是人們對(duì)自然節(jié)奏的感應(yīng),那些重要的節(jié)日其實(shí)是人類(lèi)對(duì)自然界發(fā)生轉(zhuǎn)折與更新的認(rèn)知與體驗(yàn),每一年重復(fù)循環(huán)的節(jié)日,不斷提醒我們與天地同感,提醒我們有些事物是永恒的。但其實(shí),作為大人,何嘗不需要這種與自然連接的節(jié)奏呢?所以,感謝我們的孩子,正因?yàn)樗麄儯覀冊(cè)絹?lái)越有熱情去重新創(chuàng)造我們的生活,越來(lái)越快樂(lè)地享受我們的生活。
八月十五月正圓,中秋月餅香又甜!在中秋節(jié)的前夕,爸爸媽媽們將在寶貝家?guī)е⒆觽儑谝黄鸪栽嘛灐⒆鍪止ぁ⒙?tīng)故事、猜燈謎、唱歌和游戲,讓那份團(tuán)園與美好一直圍繞著我們......
活動(dòng)時(shí)間:
9月12日下午5點(diǎn)至7點(diǎn)
活動(dòng)流程:
5:00--5:10 來(lái)園 問(wèn)好
5:10--5:40 做月餅
5:40--6:00 裝飾燈籠
6:00--6:15 偶戲
6:15--6:30 猜燈謎 換取禮物
6:30 --7:00 食物分享
7:00--7:10 整理 再見(jiàn)
活動(dòng)邀約:
活動(dòng)邀請(qǐng)2-6歲孩子的家庭10組,名額有限哦!
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
每個(gè)家庭40元
活動(dòng)地點(diǎn):
寶貝家華德福幼兒園(曲江城市花園8棟)
報(bào)名方式:
添加史老師微信
備注活動(dòng)報(bào)名,格式為:中秋慶典+孩子小名+聯(lián)系方式。微信轉(zhuǎn)賬成功后,即報(bào)名成功。
溫馨提示:
請(qǐng)您為家人和孩子準(zhǔn)備睡吧,餐具和室內(nèi)鞋。
請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)揮想象力,運(yùn)用您靈巧的雙手準(zhǔn)備健康的分享食物。
活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)自行照顧好孩子,若提前離開(kāi)請(qǐng)告知老師。
院內(nèi)植物多,請(qǐng)做好您和孩子的放蚊蟲(chóng)叮咬工作。
20xx中秋節(jié)幼兒園慶典邀請(qǐng)函(三)
中秋月。月到中秋偏皎潔。
偏皎潔,知他多少,陰晴圓缺。
陰晴圓缺都休說(shuō),且喜人間好時(shí)節(jié)。
好時(shí)節(jié),愿得年年,常見(jiàn)中秋月。
農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。
20xx,中秋又將至。好久不見(jiàn)。??
下周四我們將迎來(lái)華福學(xué)校第四次中秋節(jié)慶,在此誠(chéng)邀大家前來(lái)參加。做月餅、觀戲劇,享佳宴、做游戲,提燈籠、賞月亮,熱鬧又好玩。??
9月12日周四下午16:00-19:30,紅旗西路小廟溝,期待大家的到來(lái)!??
20xx中秋節(jié)幼兒園慶典邀請(qǐng)函(四)
中秋節(jié),又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年起中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。20xx年5月20日,國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋活動(dòng):20xx年9月12日晚6:30,潤(rùn)知園
6:30 團(tuán)圓圈
6:50~7:20 偶戲、祭月
7:20~7:50 團(tuán)圓宴
8:00 再見(jiàn)圈
【祭月流程】
1、【陳設(shè)】 月出后,向月亮的方向安放好祭臺(tái),擺放好祭品,點(diǎn)燃紅燭,鋪好席子
2、【就位】主祭,執(zhí)事,贊禮正坐于主祭席上,參祭者正坐在祭者席上
3、【祭月】執(zhí)事帶上三根香,主祭上香祭酒,向月神鞠躬,再將香插于香爐中,如此三次
4、【讀祝】執(zhí)事遞上贊美月亮的祝文,主祭向月亮展開(kāi)誦讀
5、【焚祝文及月光紙】主祭將祝文及月光紙放到席前小盆里焚燒
6、【拜月】主祭及參祭者一起向月神行參拜之禮(拜兩次)
7、【從獻(xiàn)】主祭離開(kāi)奠席,參祭者按照男女長(zhǎng)幼之序依次到奠席前,跪,上香(拿一只香),默默祈禱心中所愿,然后向月神行拜禮一次,直至所有女性參祭者拜完
8、【禮成】至此中秋祭月儀式完成
溫馨提示:
1、中秋活動(dòng)于20xx年9月12號(hào)下午6:30正式開(kāi)始。請(qǐng)各位家長(zhǎng)用完晚餐后6:00到園,孩子們?cè)趫@里用晚餐。
2、祭月和偶戲同時(shí)開(kāi)始,孩子們參加偶戲活動(dòng),家長(zhǎng)參加祭月儀式。祭月儀式時(shí),每個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)按照年齡大小依次站好。
祭月是一個(gè)很神圣的儀式,希望大家?guī)е活w崇敬之心保持安靜。
祭月時(shí)請(qǐng)大家首選漢服,沒(méi)有的請(qǐng)穿中式服裝,平底鞋。不穿短褲,短裙,人字拖。
3、請(qǐng)大家自帶水杯
4、請(qǐng)開(kāi)車(chē)來(lái)的家長(zhǎng)把車(chē)停到大觀園或者大門(mén)外
20xx中秋節(jié)幼兒園慶典邀請(qǐng)函(五)
望月懷遠(yuǎn)
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿(mǎn),披衣覺(jué)露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
中秋傳說(shuō)
中秋節(jié)賞月的風(fēng)俗,據(jù)歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴(kuò)散到民間的。
早在魏晉樂(lè)府《子夜四十歌》中,就有一首《秋有月》描寫(xiě)道:“ 仰頭望明月,寄情千里光”。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行, 許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,中秋節(jié)開(kāi)始成為固定的節(jié)日,《唐書(shū)太宗記》記載就有“八月十五中秋節(jié)”。
傳說(shuō)唐玄宗夢(mèng)游月宮,得到了霓裳羽衣曲,民間才開(kāi)始盛行過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗。中秋節(jié)賞月的風(fēng)俗,據(jù)歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴(kuò)散到民間的。早在魏晉樂(lè)府《子夜四十歌》中,就有一首《秋有月》描寫(xiě)道:“ 仰頭望明月,寄情千里光”。
慶典流程
時(shí)間:9月12日下午
邀請(qǐng)家庭:在園家庭及準(zhǔn)備入園家庭
報(bào)名方式:家長(zhǎng)群內(nèi)接龍
慶典流程:16:00-17:00 簽到、摸秋、手工--蠟燭燈籠
17:00-17:15:晨圈
17:15-17:30:偶戲
17:30-17:50:親子游戲
17:50-18:50:團(tuán)圓宴+集市+猜燈謎
19:00-19:30:賞月、歌唱
注意事項(xiàng)
1、【著裝】良辰美景,建議家長(zhǎng)為孩子及自己準(zhǔn)備漢服、裙裝或傳統(tǒng)服裝,讓我們成為一道美麗的風(fēng)景線。
2、【自帶食物聚餐】請(qǐng)大家視情況自備1-2樣您家的拿手小菜,請(qǐng)自備餐具、水杯。
篇5
2、思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我;而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。
3、月圓圓月團(tuán)圓夜,團(tuán)圓夜里望月圓,月圓夜圓月圓圓,夜圓月圓夜團(tuán)圓,中秋來(lái)臨送祝愿,愿你福氣滿(mǎn)家園,事圓人團(tuán)圓,夢(mèng)圓圓夢(mèng)夢(mèng)兒圓!中秋快樂(lè)!
4、秋風(fēng)送爽,斜陽(yáng)高照,中秋佳節(jié)悄悄到;月兒圓圓,月餅甜甜,短信祝福少不了,愿你幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)微笑,平安健康統(tǒng)統(tǒng)來(lái)報(bào)道!中秋快樂(lè)!
5、花好月圓人長(zhǎng)久,丹桂飄香又中秋,中秋圓月歡歌聲,茗茶美酒敬月宮,皎潔明月千秋照,合家歡聚人長(zhǎng)久。
6、桂花的清香,在空氣中彌漫著甜蜜;滿(mǎn)山的紅葉,在晚風(fēng)中飄揚(yáng)著美麗;今宵的明月,在夜空中印刻著記憶。中秋佳節(jié),真誠(chéng)祝愿您萬(wàn)事如意!
7、月亮是詩(shī),星空是畫(huà),愿所有的幸福伴隨你,問(wèn)候是春,關(guān)心是夏,愿所有的朋友真心待你,溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有快樂(lè)跟隨你。祝你中秋節(jié)快樂(lè)。
8、八月中秋月兒圓,月兒圓圓祝福甜:愿你“月”來(lái)“月”多財(cái),“月”來(lái)“月”成功,“月”來(lái)“月”快樂(lè),“月”來(lái)“月”平安,“月”來(lái)“月”幸福。
9、海上升明月,天涯共此時(shí),又是一個(gè)花好月圓夜,送你一個(gè)月餅,無(wú)限的思念和祝福盡在其中,中秋節(jié)愉快!
10、我負(fù)責(zé)美麗妖艷,你負(fù)責(zé)努力掙錢(qián)。你可以和別人相戀,但不要讓我發(fā)現(xiàn)。若是讓我發(fā)現(xiàn),哼,耗子藥給你煮面!哈哈,國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!
11、中秋祝您,月圓人圓心圓;中秋愿您,餅圓臉圓眼圓;中秋望您,家圓事圓情圓;中秋讓你,圓夢(mèng)萬(wàn)事圓!
12、月到中秋分外明,問(wèn)候祝福傳九州。花好月圓人喜慶,溫馨康泰暖萬(wàn)家。一條短信雖平淡,化作月餅寄遙思。父母親朋皆幸福,讀著短信守甜蜜。
13、中秋節(jié)將至,我用所有的祝愿做一個(gè)金蛋,里面裝有健康,快樂(lè),幸福,美滿(mǎn),順利,平安;砸向你,我親愛(ài)的客戶(hù),祝你中秋快樂(lè),美滿(mǎn)如愿!
14、月很圓,花更香,保重身體要健康;雨在游,鳥(niǎo)在叫,愿你天天哈哈笑;手中書(shū),杯中酒,祝你好運(yùn)天天有!歡樂(lè)多憂(yōu)愁少,祝你中秋節(jié)快樂(lè)!
15、八月十五不送禮,發(fā)條短信祝福你,健康快樂(lè)唱伴你,好運(yùn)和你不分離,還有讓我告訴你,財(cái)神已經(jīng)跟隨你,鈔票珠寶都給你,幸福人生屬于你,中秋節(jié)快樂(lè)!
16、中秋將至,奉上一個(gè)月餅,配料:五克快樂(lè)棗,一把關(guān)心米,三錢(qián)友情水,用幽默扎捆,用手機(jī)送達(dá);保質(zhì)期:農(nóng)歷八月十五前;保存方法:請(qǐng)按保存鍵。
17、花好月圓,燈市紅火,寄去相思,恭賀圓滿(mǎn)!
18、中秋節(jié)到了,別忘和家人一起暢飲快樂(lè)月光酒,品嘗好運(yùn)桂花餅,傾聽(tīng)團(tuán)圓海潮曲,觀賞平安楓葉舞,享受幸福好日子,收看朋友祝福信:中秋快樂(lè)!
19、紅旗飄,精神好,十一假期安排好,休息好,吃喝好,身體健康最是好,歡聚好,溝通好,朋友交情聯(lián)絡(luò)好,一條短信一份心意,收到就好,祝你十一快樂(lè)。
20、明月幾時(shí)有,把餅問(wèn)青天,不知餅中何餡,今日是蓮蓉,我欲乘舟觀月,又恐飛船太慢,遠(yuǎn)處不勝寒。
21、千好萬(wàn)好事事好,月圓情圓人團(tuán)圓,祝:中秋節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
22、海上明月共潮生,千里相思隨云去,遙寄祝福千萬(wàn)縷,化作清風(fēng)入夢(mèng)里。中秋快樂(lè)!
23、吳剛嫦娥玉兔,合作伙伴客戶(hù);又到八月十五,合作愉快祝福;生意興隆恭祝,財(cái)源滾滾入庫(kù)。中秋節(jié)快樂(lè)!
24、滿(mǎn)月飛天鏡,團(tuán)圓家家情。又到一年中秋臨,人間添吉慶。金菊怒發(fā)桂花香,佳節(jié)滿(mǎn)溫馨。喜迎中秋送祝愿,短信寄我心。合家幸福樂(lè)無(wú)盡,永遠(yuǎn)有好運(yùn)!
25、夜晚的星星,是我守望你的眼睛;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,是我等候你的心靈;飄落的雨滴,是我對(duì)你濃濃的情意。輕聲問(wèn)一句,國(guó)慶過(guò)怎么過(guò)呀?有沒(méi)有想過(guò)和我一起啊?
26、一個(gè)月亮一個(gè)你,二個(gè)影子我和你,三生有幸認(rèn)識(shí)你,四個(gè)月來(lái)好想你,五湖四海尋找你,六神無(wú)主迷戀你,七星伴月圍繞你,八月十五我等你。
27、品一品月餅,快樂(lè)滿(mǎn)心懷,嘗一嘗百果,如意在心間,喝一喝美酒,幸福灌心田,送一送祝福,舒心滿(mǎn)心房,中秋節(jié),愿你合家團(tuán)圓,幸福美滿(mǎn),中秋快樂(lè)!
28、幸福像點(diǎn)點(diǎn)繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累積點(diǎn)點(diǎn)幸福,珍藏滴滴真情,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,讓我們一同心醉!
29、中秋佳節(jié)月兒圓,每逢佳節(jié)良辰美景香月餅,花好月圓祝福你:慢慢品嘗的是心中情,慢慢咀嚼的是心里話(huà),慢慢回味的是心牽掛。中秋平安快樂(lè)!
30、月是中秋分外明,我用短信傳真情;相思包著財(cái)運(yùn)到,幸福裹著福運(yùn)跑;浪漫甜蜜融其中,天天相伴好心情;借問(wèn)月餅知多少?短信一條不能少。
31、廣寒宮里嫦娥在翩翩起舞,桂花樹(shù)旁玉兔在柔情漫步,花燈影下祝福在描繪藍(lán)圖,祈禱中秋笑容為你入駐,幸福團(tuán)圓人人羨慕。預(yù)祝快樂(lè)中秋,好運(yùn)永久!
32、明月圓圓九州照,情系親人魂相牽。美酒一杯表祝愿,健康快樂(lè)笑開(kāi)顏。月餅甜甜問(wèn)候傳,愿你生活比蜜甜。中秋節(jié)到了,愿你合家團(tuán)圓!
33、中秋節(jié),圓圓的月亮天上掛,圓圓的祝福為你畫(huà):以快樂(lè)為圓心,以好運(yùn)為半徑,以真心為畫(huà)筆,以思念為顏料,畫(huà)一個(gè)圓圓的幸“弧”,愿你財(cái)“圓”滾滾,福“圓”滔滔,好運(yùn)“圓圓”不斷,合家幸福康安。
34、明月,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圓全。
35、趁著時(shí)間尚早,心兒尚未凌亂,夜色還未上演,月亮還不很圓,月餅還未端出,短信尚未擁堵,我趕在中秋到來(lái)之前,送你祝福,共享喜悅。
36、風(fēng)含情,水含笑,中秋佳節(jié)要來(lái)到;丹桂香,明月照,坐享團(tuán)圓話(huà)今朝;嫦娥舞,玉兔跳,天上人間共良宵;云飄飄,問(wèn)候到,祝心隨月圓步步好。
37、中秋佳節(jié),我愿化身五星,伴你這顆“明星”:一顆“周星星”,帶給你歡樂(lè);一顆幸運(yùn)星,帶給你好運(yùn);一顆吉星,送你吉祥福祿壽;一顆流星,助你實(shí)現(xiàn)愿望;一顆紅星,將你前途照耀!愿這中秋,你最閃耀!
38、秋,是收獲的季節(jié),也是最令人感慨的季節(jié)。那豐碩的果實(shí),每一個(gè)都滿(mǎn)載著勞動(dòng)者辛勤的汗水!那隨風(fēng)輕舞的楓葉呀,每一片都是一段刻骨銘心的愛(ài)情絕唱!風(fēng)輕拂,星低訴,舉杯邀明月,遙寄相思贈(zèng)嫦娥;低頭念親人,它鄉(xiāng)赤子表丹心!
39、中秋明月照天涯,祝福多彩似云霞。火紅楓葉帶給你快樂(lè),潔白秋云帶給你好運(yùn),金黃月餅帶給你幸福,絢麗短信帶給你祝福:中秋快樂(lè),闔家團(tuán)圓。
40、明月九霄掛,清風(fēng)八方來(lái)。四季悄聲過(guò),一年明鏡臺(tái)。中秋幸福日,八月團(tuán)圓牌。舉杯邀明月,低頭樂(lè)開(kāi)懷。祝福隨風(fēng)至,好運(yùn)踏月來(lái)。
41、嫦娥月宮起舞,玉兔廣寒出入。吳剛伐桂辛苦,人間中秋忙碌。桂花金菊飄香,把酒賞月共度。值此傳統(tǒng)佳節(jié),短信寄去祝福。合家安康美滿(mǎn),人生大展宏圖。
42、八月中秋月兒圓,合家團(tuán)聚樂(lè)無(wú)邊。瓜果豐碩來(lái)奉獻(xiàn),玉米青豆逐笑顏。高歌一曲全家福,曼舞兩步雙人歡。美酒燭光趣盎然,短信寄情祝平安。
43、據(jù)最新天文消息,今年中秋佳節(jié)的月亮最圓,愿最圓的月兒帶給你一個(gè)最浪漫、最溫馨的夜晚!
44、中秋月,夜團(tuán)圓,幸福無(wú)邊。思念卿卿,人未眠。愛(ài)情似餅甜,情比金箭堅(jiān)。天涯海角,情誼伴身邊,比鄰遠(yuǎn)。四海明月今日?qǐng)A,合家幸福今日全。歌聲美,人康健,事如意,吉祥伴,人生美好無(wú)限!中秋節(jié)到了,祝愿千里共嬋娟,開(kāi)心快樂(lè)每一天!
45、祝:情圓夢(mèng)圓月圓,人團(tuán)圓。您:妻好夫好子好,全家好。節(jié):節(jié)約節(jié)儉節(jié)能,節(jié)節(jié)高。日:日笑月笑年笑,永遠(yuǎn)笑。
46、九天云外,明月千里寄關(guān)懷;奔波在外,心未遠(yuǎn)離故土在;借酒遙祝,汗珠都把金條換;中秋將至,同一個(gè)月亮下,歡聲笑語(yǔ)同在。愿你幸福安康,快樂(lè)開(kāi)懷!
47、月到雙節(jié)分外明,節(jié)日喜氣伴你行。人逢喜事精神爽,人團(tuán)家圓事業(yè)成。節(jié)日愉快身體硬,心想事成您準(zhǔn)贏。
48、由明天開(kāi)始,市政府決定清除所有長(zhǎng)相丑陋,有損市容的青年!你快快收拾東西躲起來(lái),國(guó)慶節(jié)千萬(wàn)別亂跑!不要說(shuō)是我通知你的!國(guó)慶快樂(lè)!
49、月很圓,花更香,保重身體要健康;魚(yú)在游,鳥(niǎo)在叫,愿你天天哈哈笑;手中書(shū),杯中酒,祝你好運(yùn)天天有!歡樂(lè)多,憂(yōu)愁少,預(yù)祝中秋節(jié)快樂(lè)!
50、相思是一種濃濃的酒,總在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳;鄉(xiāng)愁是一份厚厚的情,總在月圓時(shí)輕喚起難言的惆悵。
51、做一只月餅送你,揉進(jìn)我對(duì)你美好的祝愿;捧一輪明月送你,代表我真摯的情意;寫(xiě)一條短信發(fā)你,在這中秋佳節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,祝愿日子越過(guò)越精彩!
52、在這特殊的日子里,送一份最真誠(chéng)的祝福給你,愿輕松相伴左右,愿快樂(lè)如影隨形,愿全家幸福安康,愿日子幸福美滿(mǎn),愿國(guó)慶快樂(lè)。
53、朋友,不管你現(xiàn)在身處何方,今晚一定要看看那被你遺忘已久的月亮,許個(gè)愿吧很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!中秋快樂(lè)!
54、我正著手籌備公司生產(chǎn)月餅。用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋黃;懂得品味的人不需要多,最好只有你一個(gè)!
55、特大喜訊,您的手機(jī)號(hào)碼在我公司舉辦的國(guó)慶節(jié)特別抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得大獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一份價(jià)值千萬(wàn),舉世無(wú)雙,神情厚意的祝福:國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。
56、月是中秋分外明,我把問(wèn)候遙相寄;皓月當(dāng)空灑清輝,中秋良宵念摯心;祝愿佳節(jié)多好運(yùn),月圓人圓事事圓!
57、不知不覺(jué)又一個(gè)中秋佳節(jié)來(lái)臨,祝您心里想著月餅,口里吃著月餅,臉兒樂(lè)得像月餅,甜甜蜜蜜賽月餅,愿我們的祝福伴著您渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
58、值此中秋佳節(jié),發(fā)個(gè)短信表一切。祝愿客戶(hù)事業(yè)展宏圖,祝愿客戶(hù)工作順順心心。祝福客戶(hù)家庭和和睦睦,身體健健康康,更要中秋節(jié)快樂(lè)。
59、陰晴圓缺白玉盤(pán),聚散離合盼團(tuán)圓。月明思念親人切,朋友之義碧云天。歸心似箭南歸雁,合家團(tuán)聚樂(lè)無(wú)邊。中秋佳節(jié)傳祝愿,福臨萬(wàn)家俱歡顏。
60、天氣變得好快,涼風(fēng)悄悄襲來(lái),晚上毯子要蓋,別把腳丫凍壞,沒(méi)事叨根骨頭,那樣可以補(bǔ)鈣,不要再罵我壞,祝你中秋愉快。
61、歡歡喜喜到中秋,健健康康迎月圓,快快樂(lè)樂(lè)慶佳節(jié),平平安安大團(tuán)圓,順順利利干事業(yè),和和睦睦日子甜,忙忙碌祝福你,開(kāi)開(kāi)心心每一天。
62、偷得王母的玉液瓊漿,盜來(lái)財(cái)神的財(cái)源興旺,拐得壽星老的萬(wàn)壽無(wú)疆,劫來(lái)菩薩的幸福安康,點(diǎn)綴溫馨的祝祈,用真誠(chéng)烘焙成稀世月餅,送予敬愛(ài)的客戶(hù)朋友,愿中秋節(jié)快樂(lè),人財(cái)兩旺,事業(yè)興旺。
63、把醞釀已久的創(chuàng)意交給秋風(fēng),任其去演繹相思的旋律;讓企盼團(tuán)聚的心躍上太空,在月宮桂樹(shù)下再續(xù)永恒的主題。中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,愿你心情如秋高氣爽,笑臉如鮮花常開(kāi)!
64、中秋快到了,我們都會(huì)想起每逢佳節(jié)倍思親的詩(shī)句,但是在我們心中,您就是我們的親人,感謝你與我們公司的合作,我們很高興您能作為我們的客戶(hù),作為我們的親人,再次真誠(chéng)的祝福,中秋節(jié)快樂(lè)。
65、秋風(fēng)送爽佳節(jié)到,中秋月圓心歡暢;花香陣陣沁心脾,笑語(yǔ)歡歌杯不停;舉頭望月會(huì)心笑,一家團(tuán)圓樂(lè)融融;借片月光送祝福,情誼滿(mǎn)懷暖你心。祝中秋快樂(lè),福壽安康!
66、中秋節(jié)到了,我代表月光一族,祝你:月薪加倍,月月發(fā)財(cái),月進(jìn)斗金,月月有余,住月宮級(jí)別墅,吃鉆石級(jí)月餅,再來(lái)一張金卡級(jí)月票,提供無(wú)限期透支!
67、舉頭仰望《十五的月亮》,讓《白月光》溫柔地灑在你身上,想把《特別的愛(ài)給特別的你》,輕輕哼唱《月亮代表我的心》,你聽(tīng)得到嗎?
68、中秋節(jié)祝福客戶(hù)有特別的含有:月兒圓,祝客戶(hù)全家團(tuán)團(tuán)圓圓;月餅甜,祝客戶(hù)的日子美美甜甜;祝福真,祝客戶(hù)財(cái)源滾滾。中秋節(jié)快樂(lè)!
69、一壺桂花酒,送給好朋友。兩碟月餅香,綿綿情意長(zhǎng)。三生實(shí)有幸,愿你煩惱盡。四季月常圓,快樂(lè)又悠閑。五福又臨門(mén),愿你倍精神。六六事業(yè)順,成功把你隨。七喜人陶醉,幸福把你圍。八月中秋節(jié),提前祝福你。
70、任時(shí)光匆匆,歲月流逝。永不腿色的是祝福;永不改變的是友情。我深深的祝福你開(kāi)心快樂(lè)每一天。愿這短短的話(huà)語(yǔ)給你帶來(lái)國(guó)慶的快樂(lè)!
71、如果有一天,你走得太倦,只要一轉(zhuǎn)身,我就在你身邊!不管離多遠(yuǎn),不管多少年,愿我的祝福化為繁星點(diǎn)點(diǎn),閃在你生命的每一天!國(guó)慶快樂(lè)!
72、明月清風(fēng)寄相思!讓月兒捎上我的祝福傳遞給你;讓思念化作一縷輕風(fēng),柔柔的吻過(guò)你的臉!
73、月餅飄香,桂花芬芳,中秋明月輕敲窗;美酒酣暢,焰火奔放,朋友祝福到心上。家圓,人圓,事圓,好夢(mèng)花好月圓;財(cái)緣,福緣,情緣,幸福與你結(jié)緣。
74、中秋月圓分外明,親朋團(tuán)圓樂(lè)陶陶;邊品月餅邊品茶,愜意逍遙心情妙;舉杯邀月共進(jìn)酒,其樂(lè)融融笑開(kāi)懷;滿(mǎn)懷情誼送祝福,愿你中秋爽歪歪!
75、春江潮水連海平,海上明月共潮生,花好月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行。朋友:中秋快樂(lè)!
76、月是故鄉(xiāng)的圓,情是家鄉(xiāng)的緣,坐視庭院明月光,揮酒暢聊賞月亮。家是幸福的園,庭是團(tuán)聚得點(diǎn),全家圍桌其樂(lè)玩,品味佳肴齊樂(lè)唱。祝君中秋喜樂(lè)道!
77、今年月餅藏真情,一口一口都是情。甜甜蜜蜜是愛(ài)情,溫溫馨馨是親情,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是友情。祝你中秋樂(lè)不停,喜悅亦安寧,健康好心情。中秋快樂(lè)!
78、八月十五到了,送給你尊敬的客戶(hù)個(gè)祝福:吉祥、如意、平安、健康、幸福、好運(yùn)、團(tuán)圓、美滿(mǎn),外帶個(gè)吊桶,七上八下“吊金撈銀”,中秋節(jié)快樂(lè)!
79、用紅色的熱情牽引,橙的幸福做皮,黃色的快樂(lè)做餡,綠色的健康之水,給予青色的幸運(yùn),藍(lán)色的財(cái)運(yùn),紫的福運(yùn)點(diǎn)綴,加上我百分之二百的誠(chéng)意,送給你百分之百吃了就走運(yùn)的彩虹月餅。中秋節(jié)快樂(lè)!
80、桂花香,月餅甜,中秋月兒分外明。人家月下慶團(tuán)圓,我在月下獨(dú)徘徊。長(zhǎng)年分離別家鄉(xiāng),中秋之夜情更切。只盼明年中秋時(shí),能與家人共賞月。但愿月圓人亦圓,不必千里共嬋娟!
篇6
現(xiàn)在才知道,詩(shī)本身就應(yīng)該是有趣的。宋人嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話(huà)》說(shuō)詩(shī)之法有五,其中之一就是“興趣”。評(píng)注者陶明浚對(duì)此的解釋是:“興趣如人之精神,必須活潑。”清人林昌彝《海天琴思錄》說(shuō):“詩(shī)之要有三:曰格、曰意、曰趣而已。格以辨其體,意以達(dá)其情,趣以臻其妙也。”還有說(shuō)“詩(shī)之貴得趣”,“無(wú)趣不可謂詩(shī)”等。這些話(huà)都說(shuō)得很好,都把興趣與意境、體裁、格律、音節(jié)并提,認(rèn)為是不能或缺的。因?yàn)橛腥げ拍苓_(dá)到妙的境地,不妙就流于平俗了。
何況有些詩(shī)的作者寫(xiě)它就是為了自?shī)什⒁詩(shī)嗜恕L拼晃唤袕埓蛴偷膶?xiě)了一首詠雪詩(shī):
江山一籠統(tǒng),井上黑窟窿。
黃狗身上白,白狗身上腫。
大概就是這樣的作品。這類(lèi)詩(shī)歷來(lái)不乏作者,在現(xiàn)代,魯迅先生就寫(xiě)過(guò)《教授雜詠四首》、《報(bào)載患腦炎戲作》等既深刻又有趣的詩(shī)。他的《贈(zèng)鄔其山》以佛號(hào)作結(jié),更令人叫絕。
許多有趣的詩(shī)大都寫(xiě)得俗、淺、露,有人會(huì)因此而不屑一顧。對(duì)此我覺(jué)得應(yīng)該借用明代陸時(shí)雍在《詩(shī)鏡總論》中的看法:詩(shī)寫(xiě)得深沉就是情,淺近就是趣,只要出于真率,深、淺、情、趣都需要,都很好。他說(shuō):“杜子美云:‘桃花一簇開(kāi)無(wú)主,不愛(ài)深紅愛(ài)淺紅’。余以為深淺俱佳,惟天然者可愛(ài)。”我很贊賞這種態(tài)度。我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作鼎盛的唐代,既產(chǎn)生了李白、杜甫等一批光輝的詩(shī)人,也產(chǎn)生了王梵志這樣的白話(huà)詩(shī)人,張打油等一些滑稽詩(shī)人,并不因?yàn)橛辛饲罢叨饤壓笳撸@大概就是古人說(shuō)的“河海不擇細(xì)流,故能成就其深”吧。
倘無(wú)趣,作詩(shī)就是件苦差事,讀詩(shī)也一樣。宋代的黃山谷問(wèn)郭功甫:“公作詩(shī)費(fèi)許多力氣做甚?”許彥周《詩(shī)話(huà)》說(shuō):“此語(yǔ)切當(dāng),大有益于學(xué)詩(shī)者,不可不知也。”就是說(shuō)作詩(shī)宜以妙手得之;苦吟固然可敬,倘寫(xiě)得輕松愉快豈不更好。
于是我想編一本書(shū),把歷代打油或近似打油的詩(shī),形式奇特有趣的詩(shī),集中起來(lái),加以介紹,供讀者欣賞。我在閱讀中四處尋找,每有所獲,則欣喜不已。如在《寄園寄所寄》中,我讀到趙秉忠狀元及第,青州府衙設(shè)宴慶賀,值大雪,眾請(qǐng)狀元公題詠,狀元說(shuō)大家聯(lián)句吧。道臺(tái)吟“剪碎鵝毛空中舞”,府尹吟“山南山北不見(jiàn)土”,縣令吟“琉璃碧瓦變成銀”,狀元吟“面糊糊了青州府”。雪把整個(gè)青州府和成一盆面糊糊了,這是多么精彩的壓卷之句!在《觚》中我讀到明、清易代之際,一位隱于醫(yī)的秀才吳東里,中秋節(jié)設(shè)家宴,賦詩(shī)有句云:“大烹豆腐瓜茄菜,高會(huì)荊妻兒女孫。”筆記作者以其筆法奇創(chuàng)而予收錄,而我則以其富于生活情趣而擊節(jié)嘆賞。在《履園叢話(huà)》中讀到乾隆年間,浙江按察使百某和杭州太守李某,本來(lái)相處很好,后因事齟齬,雖同在一城,整月不見(jiàn)。李某甚至想辭官歸里,文書(shū)都寫(xiě)好了。時(shí)方酷暑,百某差人送李一柄折扇,上面題二句:
篇7
大多數(shù)時(shí)候我們無(wú)法看到時(shí)光留給我們的記憶,可是我們卻能夠懂得那些其實(shí)都是我們難得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。也許等到這一段時(shí)間過(guò)去之后,我們?cè)僖矝](méi)有了這樣的經(jīng)歷和機(jī)會(huì),唯獨(dú)留下的只有當(dāng)時(shí)難忘的記憶。就好像過(guò)元宵節(jié)或者是過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,你總是期盼著一家人能夠團(tuán)聚一方歡聚一堂,但是在特殊時(shí)期也有很多人沒(méi)有辦法回到家里和家人團(tuán)聚,他們只能舉目遙望月亮,用月亮來(lái)寄托自己的思鄉(xiāng)之情,就好像古代的詩(shī)人那樣。
其實(shí)有時(shí)候我們?cè)谡f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候就感覺(jué)無(wú)動(dòng)于衷,甚至沒(méi)有什么感覺(jué),就好像在高中的時(shí)候我們做古詩(shī)詞填空和閱讀理解的時(shí)候,我們總覺(jué)得那是別人的事情,跟我們沒(méi)有什么關(guān)系,其實(shí)主要是因?yàn)槲覀儾](méi)有真正的感同身受。假如在情感這方面我們能夠有一定的溝通和情感共通,也就是我們所說(shuō)的共情能力比較強(qiáng)的話(huà),也許你就會(huì)懂得那是一種怎樣的感受,無(wú)論刻骨銘心也好,無(wú)論怎樣都好。
我到現(xiàn)在還記得小時(shí)候會(huì)背的,第一首詩(shī)就是李白的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。那個(gè)時(shí)候我們只是純粹的機(jī)械背誦,并不能把其中包含的思想感情是什么樣子的,也并不知道這首詩(shī)到底在寫(xiě)什么,后來(lái)漸漸地學(xué)詩(shī)句了,明白了很多東西,一開(kāi)始知道了這些詩(shī)詞當(dāng)中所蘊(yùn)含的表達(dá)感情又是什么樣的體現(xiàn),也漸漸的明白了,有了詩(shī)詞可以說(shuō)的這么美妙。
或許人生總體來(lái)概括的話(huà),這好像是這樣一個(gè)完整的過(guò)程,我們一開(kāi)始只是一葉障目,只是看到了冰山一角,總是以為自己什么都明白,但實(shí)際上還是那個(gè)幼稚的小孩子。等漸漸地經(jīng)歷了一些事情之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)之前的自己簡(jiǎn)直是幼稚的可笑,慢慢的經(jīng)歷也會(huì)讓自己覺(jué)得其實(shí)自己本身就是如此的渺小,只有不斷的去經(jīng)歷去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的人物的經(jīng)驗(yàn)和精神,才能夠不斷地讓自己保持在進(jìn)步的路上不斷前行。
然而在外出的時(shí)候沒(méi)有辦法歸家,還是有著那些難以寄托的思念之情,那么這個(gè)時(shí)候你就可以學(xué)習(xí),他們舉杯邀明月,對(duì)影成三人那樣浪漫的思鄉(xiāng)之情,其實(shí)也可以理解。
篇8
在教蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元《古詩(shī)兩首》中《江南春》和《春日偶成》這兩首春景詩(shī)時(shí),我進(jìn)行了五個(gè)方面的嘗試,效果頗佳。看著學(xué)生們?cè)诠旁?shī)的意韻中徜徉、流連,我的一顆心也不禁雀躍起來(lái)。
一、 歌唱
眾所周知,古詩(shī)很美,最突出的就是它的音韻美。古詩(shī)是人類(lèi)最早的歌唱,無(wú)論是“哎喲、哎喲”的號(hào)子聲,還是“所謂伊人,在水一方”的吟詠,都是歌詞,所以但凡是詩(shī),讀來(lái)都是朗朗上口,自然而然地產(chǎn)生樂(lè)感,如果投入其間,自由哼唱,更會(huì)感受到順暢悅耳的音韻美。
在教學(xué)《江南春》“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”時(shí),詩(shī)歌中一二四句的“紅、風(fēng)、中”押韻,句內(nèi)平仄交錯(cuò),句中平仄相對(duì),無(wú)不充分體現(xiàn)出音韻美。學(xué)生初次接觸古詩(shī),我沒(méi)有講解,沒(méi)有分析,只調(diào)動(dòng)他們的各種感官,讓他們反復(fù)誦讀,按照自己喜歡的方式讀,有的學(xué)生在吟誦“千里鶯啼”時(shí)將“啼”音延長(zhǎng),宛如小鳥(niǎo)鳴啾;有的將“風(fēng)”字低吟,宛如清風(fēng)拂面;有的將“多少樓臺(tái)煙雨中”一唱三回,似乎真的感受到王朝更替、物是人非的愁緒。
二、 想象
想象的重要性是毋庸置疑的,有人曾大膽斷言:“沒(méi)有想象就沒(méi)有人類(lèi)的進(jìn)步。”而詩(shī)歌最大的特點(diǎn)就是言簡(jiǎn)意賅,往往一個(gè)字里就有一個(gè)春秋,一個(gè)感嘆就是一世的情愁,蘊(yùn)含著巨大的想象空間。
比《詩(shī)經(jīng)》更古遠(yuǎn)的“斷竹,續(xù)竹,飛土,逐肉”短短八個(gè)字就生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)部落人群狩獵生活的全部,作為中國(guó)古代最具藝術(shù)價(jià)值的文字,古詩(shī)可以說(shuō)在錘煉語(yǔ)言上已達(dá)到了登峰造極的地步。仍以《江南春》為例,其間第一、二句,有聲有色,有情有景。我就“綠映紅”三個(gè)字讓學(xué)生發(fā)揮想象,問(wèn):“讀到這里,你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面?”有的說(shuō),桃紅柳綠是春天;有的說(shuō)水映天,天映陽(yáng),美不勝收;有的說(shuō)萬(wàn)紫千紅春爛漫;有的說(shuō)姑娘們穿紅戴綠在春日里郊游;有的說(shuō)水是古人的一塊碧玉,日是古人的一片紅巾……我不禁為他們精妙絕倫的想象而驚嘆。
三、 體驗(yàn)
我一直以為“天人合一”是最高的人生境界,世間一個(gè)自然,心中一個(gè)自然,只有達(dá)到情景交融,才能體驗(yàn)到物我兩忘的詩(shī)意人生。詩(shī)畫(huà)是相通的,所以蘇軾評(píng)王維詩(shī)畫(huà)時(shí)說(shuō)“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”;情景是交融的,所以才有了傳世名句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。
古詩(shī)教授的第三個(gè)方法就是走進(jìn)詩(shī)人的當(dāng)時(shí)的情境,隨著他的詩(shī)文,抬著他的雙腳,用上他的眼睛,去觀望那個(gè)世界,這可能就是席勒所說(shuō)的“審美移情”。此刻的學(xué)生就是晚唐的杜牧,坐在古色古香的茶樓里享受春日美景,浮想前朝往事;就是宋朝大理學(xué)家程顥,埋首研讀之余,受春光吸引,“傍花隨柳過(guò)前川”。
正如一首現(xiàn)代歌曲中所唱“因?yàn)閻?ài)著你的愛(ài),因?yàn)閴?mèng)著你的夢(mèng),所以快樂(lè)著你的快樂(lè),幸福著你的幸福”。讀一首詩(shī),就是和詩(shī)人作一次深情對(duì)望,悟一首詩(shī),就是和詩(shī)人的一次感情交融。
四、 享用
很多成年人都曾有過(guò)這樣的體會(huì),大汗淋漓地爬上泰山之巔,便會(huì)有吟誦“登泰山而小天下”的豪情;晚間過(guò)渡口,一輪明月在江畔升起,不由感慨“海上明月共潮生”;初春的早晨,百無(wú)聊賴(lài)倚在窗前,一陣輕風(fēng)拂過(guò),門(mén)前的池水微波蕩漾,你才明白“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”的意韻。
學(xué)習(xí)古詩(shī)到一定程度往往會(huì)改變?nèi)说男郧椋銜?huì)在人生的某個(gè)瞬間成為一個(gè)天才詩(shī)人,你也會(huì)在人生的某個(gè)階段成為一個(gè)古色古香的唐人,這一切都是“詩(shī)”給你帶來(lái)的。就我班學(xué)生而言,他們對(duì)詩(shī)歌的享用常常是不經(jīng)意間的。當(dāng)有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),他們會(huì)勸慰一句:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!”當(dāng)他們孤獨(dú)地過(guò)中秋節(jié)時(shí),會(huì)舉起水杯嘆一句:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”當(dāng)他們游覽狼山,坐臥天下第一望江樓時(shí),會(huì)感慨:“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”當(dāng)他們?cè)谀隁q大了之后,又童心未泯,會(huì)不會(huì)吟一句“時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年”呢?
學(xué)習(xí)詩(shī)歌最大的享受就是用它來(lái)表達(dá)自己的心境。
五、 表達(dá)
“兒童是天生的詩(shī)人。”
當(dāng)我和學(xué)生徜徉在“綠映紅“的春景詩(shī)中時(shí),他們坐不住了,紛紛要求我?guī)ьI(lǐng)他們到蕊春園游春。我們來(lái)到了蕊春園,孩子栽下的香樟樹(shù)已經(jīng)返青了,桃花的枝丫上星星點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)灑著珍珠一樣大小的花蕾,淡淡的粉色,我坐在石凳上看著學(xué)生說(shuō)笑、玩樂(lè)……多美的生活啊!“楊老師,我們要寫(xiě)詩(shī)!”三個(gè)小女孩捧著一朵掉落的梅花歡喜地說(shuō)。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,想寫(xiě)的都可以寫(xiě)!”我的心也被打動(dòng)了,于是師生提筆共同賦詩(shī),現(xiàn)摘錄幾首,與讀者共享:
探春
張宏帥
蔥綠掩月亭,
枯枝架晚閣。
兒童池邊戲,
思緒蕩悠長(zhǎng)。
望春
瞿燁
桃紅映柳綠,
鶯啼花草香。
林間兒童戲,
笑啟心自閑。
喜春
楊霞
枝頭喜鵲來(lái),
池底艷陽(yáng)開(kāi)。
群童林間戲,
笑攬春滿(mǎn)懷。
篇9
日子在不疾不徐中緩緩行走,季節(jié)的風(fēng),掠過(guò)樹(shù)梢,吹來(lái)一絲絲涼意,風(fēng)中飄著桂花的香氣,幾片飄飄灑灑的落葉,帶走夏季的喧囂和厚重,又平添一縷愁緒。歲月是牽不住的手,縱你百般不舍,也會(huì)從你的指尖滑落,無(wú)影無(wú)蹤,徒留一聲長(zhǎng)嘆,飄散在風(fēng)中。
中秋將至,節(jié)日的氣氛日漸濃郁,市場(chǎng)上瓜果飄香,糕餅店的門(mén)前月餅推成了一座座小山。中國(guó)人一向重視節(jié)日,每逢過(guò)節(jié),市場(chǎng)上的人流都會(huì)熙熙攘攘。現(xiàn)在生活條件好了,人們的生活富足,飯桌上有魚(yú)有肉,天天都過(guò)節(jié)呢,可對(duì)傳統(tǒng)的節(jié)日,還是一點(diǎn)都不馬虎,或許,這也是人們對(duì)幸福的珍惜和向往吧。
挑幾塊不同風(fēng)味的月餅,帶回家給孩子品嘗。兒子一向喜歡甜食,月餅最喜歡吃五仁餡的,看著他吃的美滋滋的樣子,就想起了自己的小時(shí)候。那時(shí)候的農(nóng)村還很貧窮落后,剛剛能解決溫飽,小米土豆糊糊,伴隨我們走過(guò)整個(gè)童年,平時(shí)難得見(jiàn)到一點(diǎn)葷腥,只有在過(guò)年時(shí)才能吃幾頓肉菜肉飯,也只有在過(guò)節(jié)時(shí),才可以放開(kāi)肚皮吃點(diǎn)好吃的,那個(gè)時(shí)候的節(jié)日,在孩子的眼里就是最幸福的日子。
媽媽一向勤儉,貧苦的日子在她的手里也能過(guò)得有滋有味,平時(shí)吃的不管有多差,過(guò)節(jié)的時(shí)候都不會(huì)虧待了自己的孩子。小時(shí)候過(guò)中秋,都是媽媽自制的月餅,把面粉和成團(tuán),發(fā)酵好了,搟成一個(gè)個(gè)小面餅,抹上清油,撒上香料,最后蓋一個(gè)大大的皮,放在籠屜里蒸幾個(gè)小時(shí),就成了一個(gè)個(gè)白白胖胖的大月餅,吃的時(shí)候切成一個(gè)個(gè)方塊,一層層香料花花綠綠的,看著就讓人眼饞。這是北方農(nóng)村的地方風(fēng)俗,至今人們還一直在自己做,南方的人恐怕想象不出它是什么樣子,其實(shí),它才是真正像月亮一樣又大又圓的月餅?zāi)亍?/p>
第一次嘗到買(mǎi)的月餅,是在九歲的時(shí)候,那時(shí)候的人們還沒(méi)走出農(nóng)村去外面打工,都在農(nóng)業(yè)社里參加集體勞動(dòng)。爸爸被村里派到城上去收集農(nóng)家肥,在一家國(guó)營(yíng)旅館負(fù)責(zé)管廁所。那里同時(shí)經(jīng)營(yíng)一家包子館,還是有名的天津狗不理包子,經(jīng)理也是天津人,爸爸一向勤快能干,經(jīng)理就讓爸爸在店里幫忙,掙點(diǎn)零花錢(qián),也能解決吃住的問(wèn)題,農(nóng)業(yè)社里,還能掙到全年的工分,在那個(gè)年代,這可是件美差呢。
后來(lái)土地分給了個(gè)人,爸爸就正式在包子館上班,偶爾回來(lái)的時(shí)候,還能捎回點(diǎn)賣(mài)剩的包子,給我們打打牙祭。記得那年中秋節(jié)的前一天,爸爸特意請(qǐng)假回來(lái),因?yàn)轱埖杲o員工們分了幾塊月餅,爸爸沒(méi)舍得吃,特意給我們送回來(lái)。那是一個(gè)個(gè)圓圓的小點(diǎn)心,用紅色的紙包著,打開(kāi)來(lái),一股甜甜的味道飄散開(kāi)來(lái),饞的我們直流口水。月餅只有六塊,姐姐已經(jīng)出嫁,我們兄妹三個(gè)人,媽媽給我們每人分了一塊,剩下的三塊鎖在了箱子里。我拿著那個(gè)圓圓的甜點(diǎn)心,小心翼翼地咬了一小口,那種香香甜甜的滋味似乎至今都能回想起來(lái)。
哥哥嘴饞,三口兩口就把自己的月餅吃了,趁我不小心,把我剛剛咬了一口的搶過(guò)去,轉(zhuǎn)身就跑了。我氣得哇哇大哭,懂事的妹妹把自己吃了幾口的月餅掰成兩半,給我這個(gè)任性的姐姐,我卻還是不依不饒,兀自在那里哭個(gè)不停。爸爸看不過(guò),向媽媽要了箱子上的藥匙,把媽媽鎖在箱子里的月餅又拿出一塊給我,總算把我哄住了。
第二天,姐姐回娘家,還帶著剛剛出生幾個(gè)月大的小外甥女,媽媽這才打開(kāi)箱子,把藏下的兩塊月餅給了姐姐和孩子。小時(shí)候一直不懂,爸爸媽媽為什么有好吃的總是舍不得吃,現(xiàn)在身為人母,吃的穿的都先緊著孩子,每次吃飯,都是最后一個(gè)端碗,飯桌上的剩菜,也只有我一個(gè)人吃。當(dāng)年媽媽的光榮傳統(tǒng),在我這里得到淋漓盡致的延續(xù)。
留不住的光陰,不但帶走了我們的青春歲月,也帶走了養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母親人。早逝的爸爸,辛苦了大半生,積勞成疾,在生活剛剛開(kāi)始好轉(zhuǎn)的時(shí)候,就撒手人寰,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。操勞了一輩子的媽媽?zhuān)€未享受過(guò)兒女們給過(guò)的一點(diǎn)報(bào)答和溫暖,也匆匆離開(kāi)人世。而最讓我痛心和難過(guò)的,卻是英年早逝的哥哥,一場(chǎng)車(chē)禍,就無(wú)情地奪去了哥哥的生命,也留給我們永遠(yuǎn)抹不去的傷痛。
小時(shí)候的哥哥,調(diào)皮搗蛋,仗著自己是家里唯一的男孩,老是欺負(fù)我和妹妹。我性子打小就倔,常常不服哥哥的管教,挨的打也最多。哥哥腦子聰明,冬天的時(shí)候會(huì)在窗臺(tái)下面燒炕用的柴火堆里安放上自制的鳥(niǎo)夾,打上一兩只麻雀,埋在炕洞里烤熟了解饞。每次哥哥吃烤麻雀的時(shí)候,我和妹妹就眼巴巴地望著,等他給我們一人撕一個(gè)翅膀,或者一只鳥(niǎo)頭,一個(gè)細(xì)細(xì)的脖子,偶爾也會(huì)給我們一人一只鳥(niǎo)腿,其它好吃的部位,他就自己吃了。一只小小的麻雀,其實(shí)也就一嘴肉,還要三個(gè)孩子分了吃,可在那個(gè)貧窮的年代,在我們眼里也是難得的美味。
哥哥從小喜歡鴿子,在他上二年級(jí)的時(shí)候,從舅舅家里捉來(lái)一對(duì)小鴿子,剛開(kāi)始不知道鴿子只吃玉米糧食,哥哥吃飯的時(shí)候就蹲在院子里,把碗里的面條撈給鴿子吃,鴿子咕咕地叫著,不肯去吃,倒是雞們沖過(guò)來(lái),飛快地?fù)屃顺裕谑歉绺缇湍弥桓L(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,把雞仔們攆的滿(mǎn)院子亂飛亂跳,招來(lái)媽媽一頓臭罵。哥哥的鴿子一養(yǎng)就是幾十年,鴿群也一再擴(kuò)大,最多的時(shí)候有四五十只。他還用竹管做成精美的鴿哨,每次鴿子起飛的時(shí)候,那清脆的鴿哨聲就在我家上空回響,惹來(lái)村子里男孩子又妒又羨的目光。
后來(lái)哥哥出門(mén)打工,家里的鴿子就由媽媽和我們姐妹幫著喂養(yǎng),因?yàn)椴粫?huì)侍弄,剛浮出的乳鴿有時(shí)會(huì)被凍死,飛出去覓食的鴿子也常常被別人捕去。每次哥哥回家,看到丟失的鴿子,總會(huì)埋怨我們幾句,然后用大大的鐵碗盛出滿(mǎn)滿(mǎn)的麥粒喂鴿子,把鴿群攆起來(lái)繞著院子一圈圈飛翔,他就仰著頭一直看著,就像看自己疼愛(ài)的孩子。
我們總覺(jué)得未來(lái)還很長(zhǎng),還有無(wú)數(shù)的好日子會(huì)等著我們慢慢去過(guò),歲月也不會(huì)隨意把我們丟棄在路上,可誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)意外,就能讓血脈相連的親人,天涯永別,再也無(wú)法相見(jiàn)。聽(tīng)到哥哥遭遇車(chē)禍的噩耗,我一屁股坐倒在陽(yáng)臺(tái)上,半天都起不來(lái),眼淚像斷線的珠子,怎么擦也擦不干,比起爸爸媽媽的過(guò)世,哥哥的離開(kāi)更讓我覺(jué)得肝腸寸斷。
一直是個(gè)感性的人,從小就愛(ài)哭,現(xiàn)在一把年紀(jì)了,想起過(guò)世的親人還是忍不住淚水漣漣。一直都不愿意寫(xiě)親情的文章,不是太冷血,把親人們忘在了腦后,而是不敢寫(xiě),每寫(xiě)一次,就好像一層一層撕裂著尚未痊愈的傷疤,眼淚伴著鮮血,一字一句,浸透了抹不去的悲傷。
在我的心里,爸爸媽媽的家才是我真正的家,出嫁以后,每次回娘家,我都跟婆婆說(shuō),我要回我家去看媽媽?zhuān)牌啪蜁?huì)不滿(mǎn)地笑著說(shuō),嫁出去的女兒潑出去的水,那是你娘家,這才是你的家。可我還是固執(zhí)的認(rèn)為不管我走到哪里,那都是我不可替代的家,現(xiàn)在偶爾做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)的還是兒時(shí)的那棟老房子,和夢(mèng)中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的我。爸爸媽媽過(guò)世后,回家的次數(shù)少了,后來(lái)到了城市,離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),也只能在逢年過(guò)節(jié)時(shí)去探望兄弟姐妹,那短短的的相聚,在我心里卻是那么溫暖,至少不會(huì)讓我覺(jué)得,像個(gè)沒(méi)家的孩子。
可是,最后連哥哥也早早離去,如今,那棟老房子已經(jīng)破敗不堪,侄兒侄女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),院子大門(mén)上的鐵鎖銹跡斑斑。每次去給爸媽和哥哥上墳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著孤零零的老屋,心里總像針扎一樣難受。若時(shí)間可以倒流,若失去的親人還能重逢,我會(huì)珍惜和親人們相處的每一個(gè)瞬間,而不是在夢(mèng)境里,任眼淚一次次打濕枕頭,千呼萬(wàn)喚,也留不住親人的容顏。
以前總是盼著過(guò)節(jié),過(guò)節(jié)了就能回去和親人們團(tuán)聚,如今卻害怕過(guò)節(jié),害怕那種濃郁的節(jié)日氣氛,觸動(dòng)心底那根脆弱的弦。不知道是不是人年齡越大越喜歡懷舊,總會(huì)因一個(gè)似曾相似的背影,就想起已故的親人。廣場(chǎng)上有一大群鴿子,兒子喜歡去那里,買(mǎi)上一包鴿糧,那些可愛(ài)的鴿子就會(huì)圍在身邊搶食吃,還會(huì)落在人的肩頭和手上。聽(tīng)著兒子咯咯的笑聲,我臉上帶著笑,心里流著淚,仿佛這小小的鴿子身上,系著我哥哥一條鮮活的生命。這世上,沒(méi)有任何一種傷痛,能和失去摯愛(ài)的親人相比,那種痛刻在骨子里,會(huì)伴隨你一生。
前天妹妹打電話(huà)來(lái),問(wèn)我中秋節(jié)回不回去,我居然含糊其詞,不敢給一個(gè)肯定的答復(fù),是不是來(lái)到這混泥土建造的城市里,心也開(kāi)始一天天變冷,逐漸失去了溫度,呆在狹小的鴿子籠里,樓上樓下都是陌生的面孔,連說(shuō)話(huà)的能力也一天天降低,可對(duì)姐妹的掛念,卻絲毫也不曾遞減。現(xiàn)在和我血脈相連的親人,除了我的一雙兒女,就只剩下遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的姐姐妹妹,可相互見(jiàn)面的機(jī)會(huì),卻少之又少,也只能靠著電話(huà),相互問(wèn)詢(xún),報(bào)聲平安。人生有太多的情非得已,限制著我們的自由,也拉長(zhǎng)了與家鄉(xiāng)和親人的距離,不是我們適應(yīng)了冷漠,而是我們給不了自己一個(gè)滿(mǎn)意的人生。
月亮爬上窗臺(tái),那日漸豐盈的臉龐,散發(fā)著瑩潤(rùn)的柔光。月是故鄉(xiāng)明,人是家鄉(xiāng)親,可有多少人,只能沐浴著他鄉(xiāng)的月光,遙望著家鄉(xiāng),思念故土和親人,當(dāng)年那一塊小小的月餅,裝滿(mǎn)父母濃濃的愛(ài),所以格外香甜,如今嚼著自己買(mǎi)來(lái)制作更精美高檔的月餅,卻再也嘗不出甜蜜的味道。不管生活賦予多少苦難,除了默默去承受,我們別無(wú)選擇。好在還有一個(gè)溫馨的小家,還有延續(xù)我們血脈的兒女,為了他們,我們也要開(kāi)開(kāi)心心地生活,珍愛(ài)自己,才能給對(duì)親人最好的愛(ài)。
隨著生活的發(fā)展,更多的人離開(kāi)了故土,告別父母和親人,一粒粒的蒲公英種子,隨風(fēng)飄落到各個(gè)城市,世界的不同角落,在堅(jiān)硬的水泥土上扎下自己的根,開(kāi)始了新的生活,但無(wú)論走到哪里,故鄉(xiāng)和親人,永遠(yuǎn)是游子心中割不斷的牽絆。忘不了那鄉(xiāng)村院落里,一家人圍坐在一起,焚香拜月,吃著團(tuán)團(tuán)圓圓的月餅,共享那美好節(jié)日的情景。如今,又有多少人站在他鄉(xiāng)的窗臺(tái)上,遙望著那輪恒古不變的明月,細(xì)數(shù)著寧?kù)o溫馨的流年,懷念著故鄉(xiāng)那縷裊裊的炊煙。
篇10
孩子感謝老師的發(fā)言稿01秋高氣爽,迎來(lái)了第二十六個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻。今日,我有幸走上這個(gè)演講臺(tái),心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝!同時(shí)也感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心!
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動(dòng)人,那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的愛(ài)撒播著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類(lèi)靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像蜜蜂愛(ài)鮮花。
作為一名教師,當(dāng)你站到講臺(tái)上,面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你站到講臺(tái)上,目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?是家長(zhǎng)的期望,孩子的未來(lái)?……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該想到的。此時(shí)此刻,你是否覺(jué)得自己肩上的歷史責(zé)任和使命。作為一名老師的你,怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛(ài),之所以熱愛(ài),我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)!雖然,我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我更不是富翁,不能用金錢(qián)的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索,推演心中最?yuàn)W秘的哲理。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因?yàn)槲覀儞碛兄脕?lái)培育祖國(guó)棟梁的知識(shí),擁有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,教書(shū)育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們還是淡泊名利,因?yàn)樵谖覀冃睦铮蠋煟@個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。為人師表,是我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。這是我們的驕傲!
馬克思以他自己的一生,實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則--“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千萬(wàn)人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在;而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思的創(chuàng)造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻(xiàn)。雷鋒在他日記里寫(xiě)道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是他的奉獻(xiàn)。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這也是他的奉獻(xiàn)。20XX年度感動(dòng)中國(guó)的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w,每次上臺(tái)都是這么說(shuō):“我叫叢飛,來(lái)自深圳,能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),能對(duì)他人有所幫助,我感到很快樂(lè)。”因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂(lè);因?yàn)榉瞰I(xiàn),才感受到人間真情;因?yàn)榉瞰I(xiàn),社會(huì)才和諧發(fā)展;因?yàn)榉瞰I(xiàn),人的生命才會(huì)閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,他身上所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋€(gè)人。
孩子感謝老師的發(fā)言稿02我今天上臺(tái)演講必須嚴(yán)肅,因?yàn)槲宜葜v的題目是“老師您辛苦了”。“老師”在我們腦海里是很不禁的。我們上課時(shí)叫“老師您好”下課時(shí)也叫“老師再見(jiàn)”。就因這幾句“老師”,我們已經(jīng)變得很熟悉了。我現(xiàn)在認(rèn)為每一位老師都是好老師。
在我小學(xué)或中學(xué)我都認(rèn)為老師沒(méi)用,每天都哆哩哆嗦的管你,也認(rèn)為老師是吃公家飯。那時(shí)候我還沒(méi)懂事,還沒(méi)成熟長(zhǎng)大。可能有一些同學(xué)們以前也和我一樣的想法。但是現(xiàn)在我告訴你們,我們所說(shuō)老師壞是錯(cuò)誤的。
就與我本身經(jīng)歷的故事來(lái)說(shuō)。
在高一學(xué)期,我剛到高一(19)班時(shí),我的表現(xiàn)也得到大家贊揚(yáng),也受到班主任唐老師的照顧。在因第一次的月考失敗,造成我的成績(jī)降低,也讓我不想學(xué)習(xí),每天差不多缺課、逃課、遲到一些壞形象,我的壞形象很快引起唐老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí)唐老師也問(wèn)我“為什么會(huì)變成這樣”,我的回答是“你怎么什么事都愛(ài)管啊!煩不煩啊!”唐老師又回答:“這個(gè)班的事我都要管,不管你們覺(jué)不覺(jué)得煩,我是管它了”,說(shuō)完后就像火山爆發(fā)一樣的走出去,當(dāng)時(shí)看到唐老師走出去,我好像中了獎(jiǎng)似的那么開(kāi)心,就這樣我們壞習(xí)慣不斷地傳深給班里的每一位同學(xué),時(shí)間日長(zhǎng)后高一(19)班不在是以前的文明班級(jí),而是瘋狂的班級(jí)。
到了第一學(xué)期后,唐老師給我們發(fā)了“學(xué)生手冊(cè)”。我拿回家后被父母發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生手冊(cè)“唐老師給我的評(píng)語(yǔ)是,學(xué)習(xí)就像半途而廢的拋物線”。這句評(píng)語(yǔ)給我的母親很大的打擊,父母罵得我“狗血淋頭”。我在房子里關(guān)了二三天,當(dāng)時(shí)我很想現(xiàn)在去到唐老師面前臭罵她一頓。她為什么這樣的評(píng)說(shuō)我,畢竟我還是一位學(xué)生也要給一份面子嗎?后來(lái),我回想到前面所說(shuō)的話(huà)所荒唐,就好像說(shuō)錯(cuò)話(huà)一樣荒唐。
經(jīng)過(guò)這件事后,我才明白老師是那么珍惜我,那么愛(ài)護(hù)我們的班級(jí),也不想讓每一位同學(xué)走錯(cuò)路,她的評(píng)語(yǔ)也讓我感動(dòng)流下一滴粒一粒的眼淚。當(dāng)時(shí),我也發(fā)誓不讓每一位老師感到失望。我要做好自己,改正自己缺點(diǎn)。
現(xiàn)在我站在講臺(tái)上演講會(huì)對(duì)每一位同學(xué)說(shuō):“老師永遠(yuǎn)是好老師,我現(xiàn)在要敬告每一位同學(xué)不要想我們老師是那么壞,因?yàn)槔蠋熓遣豢赡馨迅咧械囊恍牧?xí)慣帶上給我們學(xué)習(xí),老師是從高等教育學(xué)校給我們同學(xué)們帶來(lái)希望,帶領(lǐng)我們走向成功之路”
老師是要尊重的,老師不斷地付出汗水和真情,老師就是我們學(xué)校的你母,他(她)我們走向成功之路。
在我們要講完之前還要真情對(duì)每一位老師說(shuō):“老師您辛苦了”。
孩子感謝老師的發(fā)言稿03親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
尊師重教歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華傳統(tǒng)文化里不可或卻的一部分。《呂氏春秋》中早已闡明“疾學(xué)在于尊師”,戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》中也曾告誡世人:“為學(xué)莫貴于尊師。”
“教澤施滿(mǎn)座垂范育英心香一瓣奉杏壇”,這樣的詞句不能不令我們心懷感激,肅然起敬。親愛(ài)的老師們,您們用智慧的火花照亮我們求知的航道;您們體貼入微的關(guān)懷和嘔心瀝血的付出讓我們?cè)诟袆?dòng)中奮發(fā)向上。您們辛勤忙碌的身影拌著朝陽(yáng)與星光烙印在我們心里,是您們給了我們勇氣與力量,去展翅高飛,去書(shū)寫(xiě)新的輝煌。我們欽佩您們的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);我們?yōu)槟鷤兊娘L(fēng)趣幽默而傾倒;我們?cè)邳c(diǎn)線之間看到了精妙與神奇;我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中感受到了恢弘壯闊。在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了。”
即將到來(lái)的中秋節(jié)同樣是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一筆濃墨重彩。相信大家都一定會(huì)在團(tuán)圓之夜舉家同樂(lè),在月餅的香甜中吟誦幾句詩(shī)詞,品讀著嫦娥奔月的傳說(shuō)。我國(guó)的傳統(tǒng)文化是如此的博大精深,值得我們?nèi)ヌ剿骱妥穼ぃ刂湃说淖阚E,尋找那份獨(dú)特的智慧與浪漫。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)志,傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。作為一名中國(guó)人,我們有理由驕傲、自豪!而今天的我們,需要繼承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,畢竟,“樹(shù)的影子拉得再長(zhǎng),也離不開(kāi)樹(shù)根”。
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