驗收匯報材料范文
時間：2023-04-03 12:52:01
導語：如何才能寫好一篇驗收匯報材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
尊敬的各位領導、專家：
您們好！
感謝您從百忙之中抽出寶貴時間來參加主體分部工程驗收。下面我代表公司和項目部就該工程的各項情況向各位領導、專家作簡要匯報：
一、工程概況
本工程位于欽州市靈山縣城新城區荔香大道與威龍大道交界處地塊（秦屋山村附近）；原合同建筑面積：15574.9㎡，補充協議增加建筑面積：2640.4㎡，總建筑面積：18215.3㎡。，其中，地下1層，地上6.5層；
二、驗收內容
本工程主體結構自2020年11月11日至2021年1月19日完成醫院綜合樓合同內6層結構封頂。施工進度滿足合同工期的要求。
施工過程中無發生質量、安全事故，無拖欠農民工工資事件。
三、施工依據
1、建設單位與施工單位簽訂的施工合同；
2、本工程經審查合格的施工圖紙及設計單位出具的設計變更單；
3、國家、行業現行法律法規及相關建筑施工驗收規范、質量評定標準；
4、國家現行頒布的強制性標準；
5、施工單位經審批的施工組織設計及各專項施工方案；
6、《中華人民共和國建筑法》、《建筑工程質量管理條例》；
7、《建筑工程施工質量驗收統一標準》GB/T50375-2006；
8、《混凝土結構工程施工質量驗收規范》GB50204-2015；
9、《砌體工程施工質量驗收規范》GB50203-2011；
10、《建筑給水排水及采暖工程施工質量驗收規范》GB50242-2002；
11、《建筑電氣工程施工質量驗收規范》GB50303-2015；
四、工程施工組織情況
（一）施工組織與管理
1、在開工之初，就明確了項目質量目標。建立了質量責任制，根據公司《綜合管理體系程序文件》和《質量創優計劃》把質量工作落實到各個職能人員和各個工作崗位，各行其職，各盡其責，對工序和工程負責到底。
2、抽調一批項目骨干組成強有力的項目經理部及管理班子，落實經項目經理負責制，選調業務素質高，施工經驗豐富，責任心強的專業施工隊伍施工。
3、強化創優意識，在全體管理和施工人員中開展創優目標教育努力使創優目標活動深入人心。
（二）技術管理情況
工程開工前，組織項目部施工技術人員熟悉、審查設計圖紙，進行圖紙會審；并由技術負責人組織編制好施工組織設計，報公司總工程師及監理單位審批，通過后方可進行施工。在每個分項工程施工前，由技術負責人編制專項施工方案，并組織施工員向施工班組長進行質量技術交底。各班組長負責在每天作業前向本班職工進行施工交底，嚴格執行技術質量保證措施。項目部制定各項技術管理制度和技術資料管理制度，保證有關技術工作正常運行。
（三）質量管理制度
1、編制并執行了創優計劃和各分部分項的作業指導書，加強過程控制和工序管理，實行“三檢制”，及時完整地做好了質量記錄和驗評資料。
2、執行公司綜合管理體系程序文件，建立項目質量保證體系和建立各級質量責任制來明確質量責任。
3、加強施工過程控制，嚴把原材料復試和成品、半成品質量關，嚴格控制工序質量，嚴格實施隱蔽工程驗收，每個分部、分項工程的關鍵工序（位置）設立質量管理點，貫徹實行自檢互檢和交接檢制度。
4、嚴格執行樣板間引路制度。樣板間的施工由各專業工種技術過硬的施工人員承擔，提高樣板自身質量水平，以樣板工程帶動工程質量全面提高。
5、在施工隊伍的組建上，選擇施工經驗豐富的技術型操作工人參與施工，推行工程施工質量獎罰制度。對班組承包價格采用固定單價加浮動單價，根據各個分項的施工質量進行獎罰。
6、認真做好各類計量器具及檢測設備的檢定工作，使其所有檢測數據和檢測結果更具有效性、可靠性。
7、制定質量通病的預防措施。
（四）質量保證情況
在施工過程中，我們嚴把工程原材料、成品及半成品的進場關和驗收關，對進場材料實行臺帳管理，進行收、發、儲、運等環節的技術管理。對進場的鋼材、水泥、砌塊及商品砼等材料，首先檢查其生產廠家是否具備相應生產資質；再結合出廠合格證和質量檢測報告等質保資料，核對現場材料的質量、數量是否達到要求；最后在監理工程師現場見證取樣情況下，送往廣西恒科工程檢測有限公司進行復試。只有復試合格后，該批材料方可用于工程上。
五、主要施工過程控制情況
（一）主要儀器
本工程主要使用的測量儀器有：垂準儀、激光經緯儀、水準儀，各項出廠合格證資料齊全；部分按規定，送測繪計量中心檢測，均在有效鑒定期內。施工測量放線，由專職測量員嚴格按照施工定位軸線圖和施工圖放樣。自檢合格后，由技術負責人組織質量員、工長等進行定位軸線的復核，經復核無誤后再報監理工程師復檢，復檢合格后，方可進行下道工序施工。軸線位移和標高引測控制在規定范圍內。
（二）主體結構工程分部工程質量評定
（1）模板工程
施工前編制專項施工方案，對整個支模體系進行驗算、受力分析，確保足夠的強度、剛度、穩定性，對鋼管、扣件等材料進行強度檢測。繪制預埋、預留洞圖。對進場工人進行技術考核，上崗前做好技術交底工作，采用二維碼樣版引路制度進行工程管理。對施工難度較大的部位，如陰陽角、根部、梁柱接頭等部位進行重點技術公關。在支模過程中加強自檢、互檢，發現問題及時整改，再交由技術負責人組織質量員、施工員等復核，并做好模板安裝檢驗批等資料，及時報監理公司進行復檢，合格后方可澆搗混凝土。另外做到砼澆搗前檢查、澆搗中復查、澆搗后核查等項工作，保證混凝土結構的質量。模板尺寸偏差按規范要求驗收。
（2）鋼筋工程
本工程鋼筋規格、型號較多，主要規格見概況，鋼筋用量較大。鋼筋從進場、取樣復試、制作、綁扎、驗收、成品保護都嚴格按照規范和技術要求進行操作，保證了鋼筋分項工程的質量。在鋼筋綁扎過程中嚴格按照圖紙和規范進行綁扎，對主筋位置、箍筋加密區范圍、鋼筋的錨固長度、搭接長度等嚴格控制。在定位措施上，墻柱鋼筋采用水平定位筋進行定位、控制筋距。采用砼塊控制筋控制保護層厚度及墻體截面尺寸；梁、板底筋用砂漿墊塊，面筋用條形馬凳加短鋼筋固定，控制保護層。鋼筋綁扎完后，由班組自檢、項目部預檢合格后，報監理單位進行驗收，驗收合格后簽寫隱蔽驗收記錄，再進入下道工序。在砼澆搗過程中，避免踩踏板面筋，由專人負責鋼筋修整，加綁馬凳筋和支墊砼墊塊，以免鋼筋位移。
（3）混凝土工程
為保證結構質量，提高文明施工水平，主體全部采用商品砼。配備砼輸送泵車和布料桿等，滿足施工需要。對混凝土澆筑采取施工員現場跟蹤檢查，安排專人進行塌落度測試、砼試塊制作等，進行全過程的控制；另外派專人到商品砼攪拌站進行現場監督，檢查原材料、外加劑質量及配合比電子計量情況，根據施工要求，及時調整砼塌落度。砼澆搗完成后，及時進行灑水養護，一般混凝土養護不少于7d，抗滲混凝土養護不少于14d。砼試塊同條件養護和標準養護，至齡期做好試壓工作。
（4）砌體工程
本工程砌體，采用M5混合砂漿砌筑。在拌制砂漿過程中嚴格控制砂漿配合比，按要求進行試塊制作。在砌筑前確立皮數和規格搭配，提前種植拉接鋼筋，鋼筋的錨固長度、種植深度、間距滿足規范要求，同時按要求進行抗拉實驗。砌筑時采用“三一”砌筑法，嚴格控制砂漿的飽滿度、灰縫的厚度，杜絕通縫、串縫，確保墻面的平整度和觀感。墻面與頂棚（梁）交接處用斜磚和三角磚進行砌筑。在砌體施工過程中加強自檢、互檢，嚴格按照工藝和規范要求進行驗收，做好記錄。
六、檢驗及檢測情況
1、主體結構分部工程所有原材料經監理公司見證取樣，只有復試合格后，該批材料方可用于工程上，以下為原材復驗情況：
混凝土質量控制資料完整、齊全、合格
序號
養護類型
標號
組 數
評定結構
1
標
養
C45
86
合
格
C40
61
C15
/
2
同
養
C45
17
合
格
C40
36
C15
/
施工材料、鋼筋連接資料齊全，完整、合格。
序號
材料名稱
組數
評定結果
1
鋼筋原材
106
合格
2
直螺紋套筒
40
合格
2、外觀評價：現澆構件無漏筋，構件主要受力部位及其他部位無孔洞缺陷，梁板連接處無夾渣、漏漿現象，混凝土面清潔，無使用功能的缺陷，觀感良好。
八、工程質量評定
（一）主體結構分部工程質量評定
根據現行施工規范及監督站有關建設工程技術資料整編的有關要求，主體結構分部工程評定情況如下：
分部工程
子分部工程
分項工程
檢驗批數
檢查結果
主體結構
混凝土結構
模板
32
合格
鋼筋
103
合格
混凝土
90
合格
現澆結構
45
合格
砌體結構
填充墻砌體
4
合格
主體結構分部工程所含的分項、子分部工程質量(除砌體結構)，經監理公司檢查，全部驗收合格。
質量控制資料齊全完整。
主要功能項目的抽查結果符合相關專業質量驗收規范的規定。
篇2
中國手機市場正成為全球手機廠商必爭之地。各種性能、各種品牌、各種價格的廣告讓我們眼花繚亂，本期調查的目的便是為了幫助業內人士及消費者認清手機市場發展特點與趨勢。
調查時間：年月日調查主題：手機消費調查執行：鷹之健企業形象策劃中心文字整理：調查說明：
本次調查使用網上調查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進行。整個調查通過網絡、報紙等媒體以廣大消費者參與調查的形式在全國范圍內進行。
本次調查共采集樣本245205個，有效樣本243260個，問卷來自全國各地，參加活動的包括國家公務員、在校學生、公司員工、個體勞動者等各行各業的從業者。
調查結果：
被調查對象電話費節約方式不知道6.8%話費套餐44.7%給對方發短信73.3%撥打ip電話75.6%被調查對象手機更換的頻率半年左右3.4%半年至一年12.8%一年至兩年24.4%兩年以上7.2%沒有換過52.2%七成多的被調查對象把短信作為節約話費的一種方式；五成多的被調查對象從未換過手機由于中國移動和中國聯通早期應用的都是gsm網絡，聯通新建的cdma網絡在年月8日剛剛開始試商用，原電信長城發展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此，現中國大部分手機用戶選擇的都是gsm制式的手機。本次調查顯示，97.4%的用戶使用gsm手機，1.4%的人選擇cdma手機，選擇gprs手機的被調查對象最少，只有1.2%。
本次調查中，68.6%的用戶選擇中國移動，31.4%的用戶選擇中國聯通。調查顯示的用戶比例與中國移動與聯通的實際用戶比例大致相符。
此次調查顯示，中國的手機市場仍以國外品牌為主，中國國內品牌手機份額依舊很小，市場占有率不足7%，仍無法與國外廠商抗衡。
此次調查中，半年左右換一次手機的用戶比例為3.4%，這部分基本為高收入或對手機時尚比較敏感的客戶；半年至一年換手機的用戶比例為12.8%，一年至兩年換手機的用戶比例為24.4%，在換手機的用戶中，一至兩年換一次手機的用戶的比例為最高；兩年以上換手機的用戶比例為7.2%。從未換過手機的用戶比例為52.2%。
篇3
一、“創規”后學校取得的主要成績：
1.硬件建設方面：
2.管理創新方面:
我們不僅重視物質方面的建設，而且更重視教育教學各個環節的管理，并使之科學化、民主化、高效化。
我們創建了干部管理運行機制：一是實行“分管即主管”的管理模式。根據學校的實際情況，我們將一線工作與后勤保障、教學區管理與生活區服務、科室與級部、級部與班級所擔負的責任明確到人，做到“誰分管誰主管”，將管理權充分下放，給每一個領導干部施展才華的舞臺。學校在整體工作上科學決策，適時指導，靈活協調，為各部門的工作既有競爭又有合作、相對獨立又融為一體提供有力的保障和支撐。二是實行“學校辦公會提案制”。領導干部和教師就學校工作的某些方面，用提案的形式每周向學校辦公會提出自己的意見和建議。三是實行領導干部周工作匯報制度。在每周的學校辦公會上，所有領導干部就所分管工作的落實情況，以及下周工作打算向辦公會匯報。同時，我們加大了領導干部值班巡查的力度和密度，設計運用了《班級上課人數檢查表》、《宿舍餐廳管理量化表》、《課堂教學常規檢查情況表》、《干部值日情況記錄表》、《日常管理檢查匯總表》等可以全方位涵蓋學校管理的運作方式，使學校各方面的工作盡收“眼底”，便于學校及時、準確地把握各方面工作的運轉情況，保證了領導干部和教師在各自的工作崗位上盡職盡責。學校的管理水平與管理效果都發生了質的飛躍，得到了上級及社會各方的矚目和肯定。學校也因此以絕對優勢榮獲“XX市十佳管理學校”、“XX市教育工作先進單位”“XX市德育先進單位”等稱號。我們先進的管理理念和經驗，在膠南市首屆中小學校長論壇上交流推廣，也多次被《XX教育信息》、《XX新聞》、《現代教育導報》等新聞媒體報道。
3.教育教學方面
學校堅持“科學、和諧、務實、創新，為學生終身發展奠基”的辦學理念，注重轉變教育教學觀念，改進課堂教學模式，構建了“創新、省時、輕負、高效”的課堂教學模式，“內涵發展，質量立校”之路越走越寬。六年來，我校的中考成績以大幅遞增的方式年年創歷史新高，學生的達線率、錄取率、優秀率均一直榮居XX市鄉鎮學校榜首。同時，我們加強校本教研，并承擔著多項市、省和國家級科研課題，學校被授予《研究性學習理論與實踐研究》試驗基地、“山東省現代科技教育研究先進單位”等；我們還積極開展各種有意活動，注重培養學生特長，發展學生個性，許多學生在上級組織的多種競賽、文體活動中獲得獎勵，學校也多次被評為優秀組織單位。
4.學校文化建設方面
我們通過“用事業凝聚人心、用贊
美遂人心愿、用關懷尊重人性”的“人文”文化建設，把“為了學校大發展，更為自己發展好”的管理理念逐漸內化為師生的情感和意志，進而最終凝結成為以學校利益為目標，并圍繞學校目標而自覺努力的學校精神；通過建設路邊文化（標語、宣傳欄、路牌等）、流動文化（廣播站、校報、手抄報等）、生活文化、廣場文化、班級文化等來搞好環境文化的建設，全方位發揮環境的育人功能；通過建設制度文化，使學校的規章制度更完善、科學、實效，為師生的學習與生活創造了和諧、安全、有序的環境，并確保了學校工作“件件有落實，事事有成效”；在建設“品牌文化”的過程中，我們把學校的品牌文化定位于為社會服務和為社會培養人才的目標上，提出了“服務人，發展人”這一代表學校品牌文化的口號，并用師生形象展示學校形象，用教育質量唱響學校的品牌文化，贏得了社會各界對學校的信賴、支持和投入。通過對學校“人文”文化、環境文化、制度文化、品牌文化的精心經營，把校風、學風、教風和美化校園完美地結合起來，形成了以“人文”文化為主體、環境文化為熏陶、制度文化為保障、品牌文化為形象的獨特校園文化風格，從而提升了我校的文化水準，提煉出了社會認可的學校精神，為學校的可持續發展積儲了力量，埋下了積極向上的種子。
這些優異成績的取得，得益于上級領導的親切關懷和正確領導，也說明了我們在“創規”后確立的發展思路是正確的，采取的工作措施是得力的。
二、“創規”后學校確立的發展思路
我們認為，工作有思路，學校發展才能有出路。為此，我們集思廣益，確立了帶有前瞻性的學校發展思路，即以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育教學質量這一核心，創新管理機制，優化辦學資源，調動各方力量，努力加快學校的發展步伐。具體地說就是實施“四大戰略”，豐富和發展學校內涵；落實“四種經營”，以求質量立校；抓好初三工作，輸送優秀人才，全力打造我校的優質教育品牌。
三、“創規”后學校發展的工作措施
“創規”后，我們并沒有躺在榮譽薄上駐足不前，而是根據既定的發展思路，動員全校的力量努力工作著、奮斗著。
（一）實施四大戰略：
1.強師金身戰略：
強化對干部和教師的培訓，提高隊伍素質，鍛造不敗金身。通過“讀”（閱讀教育專著）、“聽”（聽課學習）、“帶”（老帶新、強帶弱）、“培”（集體培訓）、“競”（良性競爭）、“寫”（寫好課后記）、“研”（研究教學方法）、“著”（撰寫教學論文）戰術，實現教師“單科文化人——教學職業人——教學骨干——科研型教師——專家型教師”四次質的飛躍，實現隊伍德能上的“四個現代化”（即現代化的教育觀念、知識能力結構、教學手段、身心素質）和人才結構上的“五個一批”（即一批能承擔重任、成績突出的教學骨干，一批循循善誘、懂心理、懂管理的班主任，一批精于教學、精通管理的干部，一批勤思考、善總結、樂創新的科研型教師，一批教育思想獨特先進，教育風格突出定型，且被廣泛學習的德藝雙馨的行家里手），建立起推進隊伍成長、進步的機制。
2.課改百花戰略：
教學是學校的中心，課程是教學的心臟。在新課標的指導下，加大課改力度，形成有鮮明特色的課程體系，促進以課改為標志的教育改革百花齊放，邁出“學習——融合——構建”三大步，以課改創優質、保優勢。
“學習”：即一方面通過指導、講座、示范、自修等途徑，熟悉并領悟課程標準；另一方面強化知識學習，提高自己的基礎知識及組織、調控能力，將學習和適應新課標的過程作為提升教師素質的有效途徑和措施。
“融合”：即在實施新標準中大膽地、創造性地融入各種新元素，對課程進行合理的再組合、再創造。
“構建”：即構建校本課程，形成有自身特點的校本課程體系，廣泛開設校本選修課、特長課，形成百花爭艷的局面，全面提升學校的辦學水平。
3.硬件添翼戰略：
廣開融資渠道，爭取鎮黨委、政府的支持和社會各界的贊助，不斷加強硬件建設，使教育教學設施進一步上檔次。
（1）、電化教育達到省現代教育技術示范校標準。一方面電腦進辦公室，實現教師備課、課件制作、編組檢測題等工作方式向現代化方向轉變；另一方面班班建成大彩電與電腦交互系統，用多媒體等現代化教學設施促進教學水平的迅猛提高。
（2）、實驗設施設備達到省實驗示范校標準，淘汰或改進物理實驗室、生化實驗室、語音室、勞技活動室等特種室的落后儀器和設備，以一流的硬件設施為創造一流的教育質量提供有力的保障。
4.特色點睛戰略：
特色是個性、是靈氣、是標志。堅持打特色牌、建特色校，宣傳擴大影響等工作，使特色帶動整體，整體發展成為品牌。
（1）.牢固確立數學、語文、英語三大學科的特色優勢，并由此輻射帶動其他學科教學質量的提高。
（2）.確定在學科
競賽、音體美勞、德育等方面的發展方向，通過培訓教師（骨干教師、教學能手、學科帶頭人）、建立機制（有理論、有目標、有制度、有保障）等實現特色教育的新突破。
（3）.培育學生健康的心理素質，彰顯和張揚學生個性。以《校園風》廣播站、《足跡》校報、《小記者》團隊、重大節日及課外活動等為載體，發展學生特長，活躍和豐富學生課余生活。
（二）落實四種經營
1.經營質量。以質量為生命，強化立校之本。
一是課改以優質為方向，實現百花爭艷；教學以優質為目標，咬定質量不放松。通過加強教師培訓、提倡教學反思、外派學習、實行教研資源共享和發揮優秀教師的“傳、幫、帶”作用，提高教師的業務能力；二是管理以質量為核心，以過程管理為基礎，以終結目標考核為導向，一手抓團體的目標任務，一手抓團隊精神；三是考核以質量為標準，以業績為依據，強化質量效益。
2.經營品牌。即內強素質，外樹形象，優化教育資源。
一是保優勢，使教學質量這一主導優勢更優；二是抓特色，要力保固有特色，培育新的特色；三是抓管理，注重日常工作的規范化、標準化、人性化、誠信化，四是抓宣傳，擴大學校知名度。用師生形象塑造學校形象，用實際行動贏得社會人心，用教育質量證明品牌優勢。
3.經營人心。即以人為本，念好“人”字經，內強凝聚力，外增吸引力，形成人心和諧的優良環境。
一是隊伍建設，凝聚職工心，增強責任心，激發進取心，走一條“尊重——規范——凝聚——提高”的發展式用人之道。信任尊重而不放縱，理解支持而不牽就，要求建議而不責怪。引領教職工有共同愿景和追求。不斷提高素質，與時俱進，追求事業的卓越。二是優化教育服務和溝通方式，爭取社會、家長的認同心、理解心、并最終贏得社會各界的大力支持。三是干好工作，贏得領導的放心、關心。
4.經營文化。學校是傳播先進文化的重要載體，是優秀文化的產生地。我們將以經營文化凝聚人心，提升精神，提高素質，光大形象。
一是倡導責任文化，樹立集體的憂患意識。二是建立制度文化，在明確共同的利與害、建立共同愿景的同時，走規范化、制度化的治校之路。三是提煉精神文化，激勵先進精神、建立精神家園。四是滲透人文文化，凝人心、重人性、遂人愿、提人氣。五是光大形象文化，物化形象有風格，教育資源有品牌，教職員工有名師，教育教學有特色，輿論宣傳有主題，社會綜合評價有地位。
（三）突出抓好初三工作
初三工作是“XX大教育”的標志，與千家萬戶的利益息息相關，更是創建名校的根本所在。我們始終確立初三工作在學校工作中的龍頭地位，下大力氣和深功夫抓實抓好,確保中考各項指標再創新高，保持學校在全市的領先地位。
2.方法科
學。重視教法和學法研究，杜絕題海戰術；加強對學生的心理指導和考試技巧訓練，抓好學生的思想和學習。
3.措施得力。一是組建精干的初三教學班子。挑選專業知識豐富、駕馭課堂和班級能力強、樂于奉獻和敢于拼搏的教師擔當初三教學工作。二是定期和適時召開初三教學專題研究會，及時部署和調整教學策略。三是教科室、教導處、教研組聯手研究試題，幫助指導教師編題、組題。四是加強校際間的聯系，及時了解、傳達與中考有關的信息。
四、“創規”后的發展目標
沒有目標就沒有方向，有了目標就有了動力。我們將學校發展的目標定位于把學校建成在全省有地位、有特色、有發展強勢的名校，具體歸結為：
1.實現教學質量的更大提高和中考成績的新突破。
2.爭創省級規范化學校。
3.發展成XX名校、齊魯名校乃至全國名校。
篇4
今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進我縣教育事業和經濟社會協調發展的一次良好機遇，是對縣、鄉各級政府近年來發展教育事業的一次大檢閱。根據省政府的統一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊，任務重的情況下，能不能順利過關，就看各鄉鎮、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結合，堅持鑒定性評估與發展性評估相結合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協、政府相關職能部門、鄉鎮和學校負責人座談會，并對相關問題進行了質詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉鎮政府及當地的中小學共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調查核實，復評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(鎮)政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關檔案資料較為規范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態好，教育質量逐年上升，校園環境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設有聲有色，發揮了環境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發現有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農村寄宿制學校食堂大多數是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應，特別是農村中小學音體美、衛生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%，從數字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設，努力提高整體素質。元江縣教師隊伍在區域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發生。特別要加強農村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設，重點支持寄宿制農村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件，加強住宿生的安全管理、衛生管理，高度關注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規范。加強對鄉鎮職能部門的業務指導，更多地體現政府行為(個別鄉鎮的匯報材料是教育部門的工作總結)。縣級與鄉(鎮)的統計數據要一致對應，同時要注意數據核實，如實反映情況(因遠鎮初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作，為教育持續健康發展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規定》，加強縣教育督導機構的建設，成立元江縣人民政府教育督導機構，落實編制、配備專職督導人員，開展教育督導工作。
4、根據*年國務院《教育費附加征收暫行規定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設施和辦學條件，不得用于職工福利和發放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎教育和諧發展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質教育的重要組成部份，培養學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質量。
六是實地檢查中發現的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉鎮都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結，有的鄉鎮簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉鎮對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當地黨委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當地黨委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環境整治、當地黨委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉鎮在資料裝檔上比較隨意，籠統地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據市政府復評組的要求，鄉鎮黨委政府的教育工作資料應分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉鎮黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉鎮各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務，是必須完成的硬任務。對此，大家務必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業的持續健康發展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉鎮、各相關部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發現問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉鎮、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領導在專家質詢環節上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時要避免發生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構
一是縣教育局要盡快提出《關于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關手續。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據，進一步核實相關數據;增加社會力量辦學、教師小區建設和捐資助學情況的內容;利用圖片、統計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉兩級教育相關數據，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質詢本部門的相關問題和涉及的數據，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協調工作;相關文件的印制和下發;認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經濟和社會發展規劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導全縣各鄉鎮、中小學做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質和辦學質量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務教育經費的“三個增長”按規定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經費執行情況;“三免一補”經費撥付情況;及時撥附相關教育經費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經費的相關問題。
(7)農業局：熟悉和掌握近三年農村成人中等教育和農村實用技術培訓，農科教統籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛生局、建設局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經常開展整治學校周邊環境、食品安全、文化環境等活動，認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經營的現象。在城區中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關于印發元江縣鄉鎮人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規定，負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關情況和數據，務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉鎮工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務教育，保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉鎮長匯報材料：要從鄉鎮政府的高度，認真總結近三年本鄉鎮確立教育優先發展戰略地位、促進教育協調發展、學校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環境等方面取得的成績和經驗。材料應包括鄉鎮基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統計數據，要以20*年度學校統計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現有的基礎上，要組織發動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發放的《鄉鎮檔案資料》要求建立。鄉鎮檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉鎮長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數據是否與教育統計數據相符。加強與公安等職能部門的聯系，防止重大安全事故的發生。加強學生養成教育，搞好學校衛生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發)。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉鎮主要領導，一是相關人員(鄉鎮包括書記、鎮長、人大主席，分管教育工作的領導、中小學校長，并由鄉鎮長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉鎮、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉鎮、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉鎮、各相關部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉鎮和學校)。
3、鄉鎮召開匯報會時，涉及的鄉鎮站所長和學校校長要參加會議，并接受督導評估組的詢問。
(五)相關工作要求
1、縣、鄉鎮、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
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關鍵詞：房屋建筑工程；施工；質量控制
中圖分類號： O213.1 文獻標識碼： A 文章編號：
一、房屋建筑工程施工質量的特點
1.影響因素多。房屋建筑工程的施工質量受到多種因素的影響。因此，工程項目的施工質量控制必須考慮這些因素的影響。
2.質量波動大。由于房屋建筑產品生產的單件性和流動性，不具有一般工業產品生產的固定生產流水線、規范化的生產工藝、完善的檢測技術、成套的生產設備和穩定的生產環境，所以工程質量易產生波動而且波動大。
3.質量隱蔽性。房屋建筑工程項目在施工過程中由于工序交接多、
中間產品多、隱蔽工程多，質量存在一定的隱蔽性。
4.終檢局限大。工程項目的終檢(竣工)驗收存在一定的局限性，因此工程項目的施工質量控制應以預防為主，防患于未然。
二、房屋建筑工程質量控制的重要性
房屋施工的質量問題是影響建筑物外觀及使用功能的主要因素，
直接決定著建筑施工企業的經營狀況及在業內的信譽度。建筑企業要想在激烈的市場競爭中占有一席之地，必須提高自身的競爭力，加強工程質量管理，惟有提高施工質量才能提高競爭力。要確保產品質量能滿足顧客、法律、規范等方面的要求，質量控制是必要的手段。可見，建筑工程質量控制研究具有十分重要的現實意義。
三、從影響工程質量的因素進行質量控制
影響施工質量的因素主要有人、材料、機械、方法及環境五大方面。施工過程中對這五方面的因素進行嚴格控制，是保證施工質量的關鍵工作。
1.人是影響質量的首要因素。施工時，首先要考慮到對人的因素控制，因為人是施工工程的主體。加強人的因素控制，要審查專業人員的持證上崗情況，審查施工單位的管理水平、技術操作水平、特殊作業人員的技術資質，杜絕無證上崗。
2．材料是質量的保證。建筑材料是建筑工程的核心，是工程施工的物質條件。材料質量是工程質量的基礎，其質量的優劣直接影響整個建筑工程質量的好壞。
3．注意施工機械及測量儀器的安全、規范操作。建筑機械設備的控制主要包括施工機械設備控制和生產機械設備控制兩方面。施工機械設備包括起重設備、各項加工機械、專項技術設備、檢查測量儀器
表設備及人貨兩用電梯等。
4．環境因素。影響工程項目質量的環境因素主要有工程技術環境、工程管理環境、勞動環境。
5．施工技術。施工技術作為一種質量控制的手段穿插影響質量因素的各個方面。作為一個關鍵因素，就應該細化到各層面，安排好交叉作業，抓好細部處理，確保工程質量目標的實現。
四、從施工階段方面控制工程質量
1．施工準備階段的質量控制
（1）協助建設單位做好工程承包單位的選定，是做好工程質量控制的首要問題。
（2）嚴格審查工程分包單位的資質，是保證分項、分部工程質量的重要前提。
（3）認真審核設計圖紙。工程施工前，首先對設計文件、施工圖紙等進行會審，檢查核對是否符合現場和施工的實際條件，設計深度是否滿足施工要求，盡量避免因設計疏忽或考慮不周給后續施工帶來矛
盾和困難。
（4）根據工程特點、設計要求和規范規定，審查工程總包單位申報的施工組織設計，特別要審查保證工程質量的組織和技術措施，這是從組織上做好質量監控的重要內容。
（5）對進入施工現場的各種建筑材料、配件、設備進行控制，是保證工程質量的基礎。凡是進場的各種建筑材料、配件、設備等，都必須有出廠合格證和試驗報告等。對各種建筑材料，必須經監理見證取樣復試合格后準予使用。
（6）施工方式選擇最優化。在施工方式的選擇上，必須以增強施工方案和施工工藝的實用性和先進性為原則，進行優化設置。必須采取符合施工要求的施工方案、質量標準以及操作規程，采取較為先
進的工藝，用以帶來更高的生產率和產品質量。
2．施工過程中的質量控制
（1）在每道工序開工前,監理人員應復查承包人對各工序的具體準備工作，復查承包人施工方案和施工措施是否落實，施工中隨機復查承包人使用的砂漿混凝土配合比及其抗壓強度是否符合設計規定。對關鍵部位、關鍵工序，實行旁站監理，復查工程的軸線位置、標高
、混凝土構件尺寸等。
（2）嚴格工序交接檢查和隱蔽工程檢查驗收。堅持上道工序不經檢查驗收不準進行下道工序的原則。堅持隱蔽工程不經自檢合格和不經監理檢查驗收不得隱蔽的原則。隱蔽驗收檢查后，要辦理隱檢簽證手續，列入工程檔案。未經檢查或檢查不合格的隱蔽工程，不能進行下道工序施工。
（3）行使質量監督權和否決權。督促施工單位嚴格按設計要求或施工規范操作，對不符合要求的行為，堅決行使質量否決權。
（4）嚴格控制工程變更、設計變更及質量技術簽證。監理人員要及時做好審核、協調、處理、歸類、整理等工作。
（5）對工程分部、分項、分階段進行質量檢查驗收，并提出質量評估，列出質量問題，督促施工單位整改。
3．施工后期的質量控制
（1）在工程正式竣工驗收前，總監理工程師應組織建設、施工、監理單位有關人員對工程進行預驗。
（2）提出質量評估報告和監理工作總結。對質量評估報告中的評估結論，要求客觀、真實，明確各分部和單位工程質量評定意見，并做好竣工驗收匯報材料的準備工作。
（3）對于工程竣工驗收工作，要審查有關資料，實地查驗工程質量，
聽取質監部門和建設單位對監理工作的評價，并在竣工驗收報告上簽署意見。
（4）認真做好工程監理資料的建立、收集和整理工作。監理資料不僅是監理人員對工程實施工程質量監控的記錄，也是查找原因、分清責任的依據之一。待工程竣工驗收交付使用后，總監理工程師應及時整理成冊，上交公司歸檔。
五、結束語
總之，百年大計，質量為本。房屋建筑工程的質量關系到人們日常生活和生命、財產安全。因此，在工程施工管理眾多方面中，質量管理是關鍵和核心。只有做好房建工程施工質量策劃和房屋建筑工程施
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1、立足產業基礎，突出招商重點，不斷提高利用外資水平。
一是突出重點產業招商。圍繞主導產業招商。圍繞新能源、高端裝備制造、新材料等優勢產業，發揮億晶光電、天龍光電、埃馬克機械、隆英機械等龍頭企業集聚效應，深度對接行業頂尖企業、世界500強企業、大型國有公司和上市公司，吸引一批旗艦型、基地型龍頭項目落戶，重點服務好德國皮爾磁等一批項目的推進。加快現代服務業招商。主要依托濱湖新城行政中心和老政府地塊，加快引進一批濱湖新城商業地產、城市綜合體等服務業項目。圍繞茅山風景旅游區規劃建設，跟蹤服務好日本KPG酒店、汽車越野等一批旅游配套服務業項目，不斷提高我市服務業創新發展、集聚發展和規模發展水平。開展現代農業招商。重點對接臺灣、香港和日韓等地區知名客商，引進資金、技術、管理提升現代農業，興建上阮現代農業產業園等特色農業生產基地。抓緊做好觀光農業、休閑農業、園藝花卉、特色水產等項目的包裝推介，吸引更多的外商投資。
二是鎖定重點地區招商。強化德日定向招商。創新組建區域招商小組，有針對性地開展重點區域招商引資工作。整合全市招商引資資源，專門成立對德國和日本招商引資工作小組，適時成立德國工業園和日本工業園，在生產和生活配套上進一步服務好德國和日本企業，加強與德國日本企業的聯系交流。提升對德國日本招商引資成效。加快境內重點地區招商。在境內以上海和深圳為中心點，深度挖掘滬深周邊的高科技企業和外商投資企業產業轉移資源，開展集中招商活動。創新招商方式。加強與境內外商會、協會以及投資促進機構的合作，主動出擊，采取高頻率、多形式、小分隊的辦法，確定主攻方向，一對一、針對性上門招商，提高招商實效。
三是抓好招商基礎工作。精心策劃招商活動。積極承擔全市招商活動的策劃任務，策劃符合我市產業定位和經濟發展趨勢的“有深度”、“有重點”的招商活動，做到主題明確、定位準確。明年將重點策劃組織好歐洲、美國、以色列、日韓等專題招商活動，同時積極做好活動回訪工作，追蹤重點項目信息，挖掘潛在項目信息。加強有效項目信息管理。廣泛收集多元項目信息，分散可靠項目信息并跟蹤有效項目信息，通過動態化匯報、督查、考核，確保高效率、快速度落實項目信息。按照《關于提供有效項目信息的獎勵辦法》，鼓勵全市招商人員、各部門提供招商引資項目信息，進一步拓展信息來源渠道。加強招商隊伍建設。多渠道廣納招商賢才，通過“請進來，走出去”等靈活多樣的方式加強對現有招商人員的培訓力度，全面提升招商隊伍素質和能力，努力建設一支“精通外語、熟悉產業、樂于奉獻、敢打硬仗”的招商隊伍。
2、穩定外貿重點企業隊伍，構建多元化市場格局，確保外貿進出口穩步增長。
一是壯大外貿重點企業。建立聯系大企業制度，進一步加強對重點進出口企業的調度和預測分析，不定期通報國家進出口法律、法規及政策信息，指導企業研究國際經濟形勢走勢，及時調整經營策略，保持進出口穩定增長。全年力爭出口額500萬美元的企業家50以上，其中1000萬美元的企業15家以上，5000萬美元的企業5家以上。
二是構建多元化市場格局。精心組織外貿企業參加各類有影響的境內外展會，指導企業分析研究市場競爭形勢，擴大企業影響力，挖掘更多潛在客戶。及時跟蹤市場變化趨勢，深度開拓美國、歐盟、日韓等傳統市場，穩定傳統市場銷售份額。認真研究東盟、俄羅斯、中東、非洲等市場消費特點和消費結構發展趨勢，多措并舉開拓新興市場，努力增加出口訂單，保持外貿平穩增長。加大出口產品基地建設和創建，提升優勢產業的出口競爭力。引導有條件的企業建立境外自主營銷渠道，探索開展電子商務，拓展對外貿易渠道。
三是加大政策支持服務。用足用好國家、省、市各類外貿扶持政策，最大效益地發揮外貿政策、資金的杠桿作用來擴規模、調結構，特別是抓緊做好我市半導體照明出口等新增長點培育，促進外貿轉型升級。指導企業用足用好跨境人民幣結算政策，規避匯率風險。鼓勵企業參保出口信用保險，保障出口收匯安全。多渠道了解國際行業信息，及時向企業公布“兩反一保”預警信息，積極幫助企業做好貿易摩擦應對工作。
3、加強對外勞務規范管理，做大做強外經主體，力爭外經合作實現新的跨越。
一是加快對外勞務服務中心建設。制定完善外經項目備案等各項管理制度，提升對外勞務及對外承包工程的檔次。進一步規范外派勞務市場秩序，打擊違法違規經營，力爭將各類勞務糾紛和突發事件遏制在萌芽狀態。
二是做大做強外經主體。通過對外經主體的不斷培育，我市已有8家企業相繼獲得對外承包工程或對外勞務合作經營資質，目前有6家企業申報經營資質已上報至省商務廳待批。明年將繼續幫助有條件的企業積極申辦對外經濟合作經營資質和境外投資批準證書，爭取各類政策性扶持資金。為企業境外投資提供及時、準確、全面的咨詢和信息服務，指導企業通過合作開發、聯合投標、海外并購等方式參與國際資源開發，收購國際優質資產要素。
三是繼續提升外經合作水平。引導外經企業科學把握國際工程承包、對外勞務合作及境外投資的法律、規律，主動適應環境變化，有效化解各種矛盾，從規模速度型向質量效益型轉變，不斷拓展企業的利潤空間。
4、完善市場體系建設，強化商務綜合執法，促進商貿流通領域健康有序發。
一是以菜市場建設為重點，不斷完善市場體系建設。全力推進菜市場建設，按照《市菜市場建設方案》制定明年全市菜市場建設計劃，并督促有建設任務的鎮（區）抓好工作落實，力爭明年年初虹橋菜市場正式動工，上半年春風菜市場解決動工問題，7月份峨嵋、金江苑菜市場投入運營。制定《市菜市場管理考核細則》，會同相關部門做好菜市場建設與管理的考核、驗收工作。深入推進農村流通體系建設，在世紀華聯承辦萬村千鄉市場工程的基礎上，進一步引導企業參加農村市場體系建設，建設改造一批農村超市、便利店和市場，保障農村群眾消費方便安全。完成商業網點規劃。根據城市發展形勢的變化，對我市商業網點布局設置進行規劃，探索建立商業網點規劃聯席審批制度，積極推進商業中心發展。
二是加強商務綜合執法，完善市場經營秩序。依法建立監管機制，嚴厲打擊各種違法活動，規范和維護各類市場秩序。加大對行業的監管力度，確保重大節假日市場供應和商貿領域安全工作。繼續加大對商貿大型零售企業使用預付卡等情況進行監督管理，積極開展各類專項整治活動，不斷規范市場經營秩序。加強商務綜合執法隊伍建設，規范執法程序，完善執法條件，建設“12312商務公共服務平臺”，提升商務執法日常監管能力和處置突發事件的能力。全面抓好“放心肉”體系建設。重點抓好現有屠宰點的管理、壓減工作。強化對生豬屠宰的日常監管，嚴格推行活豬進場驗收、病害肉無害化處理等制度。嚴厲打擊私屠濫宰，全面凈化生豬屠宰市場秩序，力爭全市生豬定點屠宰率達98%以上。
三是強化市場監測和分析，完善監測預警系統。抓住市場運行中的重點、熱點和難點問題，深入調查研究，提出有針對性的政策建議，重點掌握蔬菜、肉類、禽蛋、水產品四類重要副食品批發企業的情況，支持主要農副產品批發市場開展綠色市場改造、農殘藥殘監測。做好網上電子商務新業態調研，倡議籌建B2C行業協會，形成行業發展合力，對B2C的經營管理和技術保障等專業人才進行培訓，為大力發展電子商務奠定基礎。
5、提升效能服務，優化對企服務，營造商務經濟發展的良好環境。
一是提升項目服務水平。利用限額內外資項目審批權限下放至我市的有利條件，再造審批流程，提高審批效能，同時更加注重創新變通,急事急辦,特事特辦,努力變不可能為可能,想方設法為重點項目打開綠色通道。同時有針對性地對各鎮區進行走訪，定期對項目計劃進行進度分析和情況通報，加強對項目推進情況跟蹤服務力度。
