刪除的英文范文

導語：如何才能寫好一篇刪除的英文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

重復數據刪除技術之所以能在短時間內躥紅,主要原因在于其訴求點非常清楚――消除傳統備份技術衍生出的重復儲存數據的問題,進而為企業節省成本,而這些訴求又正好符合現今IT行業大力提倡的節能環保理念。

然而,今天的企業面臨的數據保護問題相當復雜,備份數據重復儲存的問題僅僅是冰山一角。

重復數據刪除在某些廠商的華麗包裝下,似乎成了解決所有數據保護問題的萬能藥,導致用戶對重復數據刪除產品存在過高的期望,在對技術本身了解不夠、欠缺全盤考慮的情況下便部署了重復數據刪除方案,結果往往不如預期。

用戶在選擇具備重復數據刪除技術的產品時,不妨參考以下幾項建議。

不要陷入重復刪除比的謎局

幾乎所有廠商都會強調,自己的產品可以達到更高的重復數據刪除比,有些廠商甚至宣稱可以達到500∶1這樣不可思議的重復數據刪除比。事實上,重復數據刪除比率取決于數據的類型和備份策略,與重復數據刪除技術本身關聯不大。舉例來說,如果數據的類型為Office文件或電子郵件,由于數據結構本身的重復性較高,能被刪除的部分自然就比較多;如果是已經壓縮過的影音、圖片等文件,重復數據刪除的效果則相當有限。

采用全備份方式時的重復數據刪除比遠大于采用增量或差量備份時的重復數據刪除比。因此,比較不同產品之間的重復數據刪除比率是沒有意義的,更不能以此來判別重復數據刪除產品的優劣。

不能影響服務器性能

某些采用資源端重復數據刪除技術的解決方案,必須在生產服務器上安裝程序來執行重復數據刪除,因此不可避免地給生產服務器造成了相當大的性能負擔。任何改變傳統的數據保護方式,都必須建立在不影響系統運行的前提下,換句話說,服務器的性能絕不能受到數據保護方案的影響。因此,目標端重復數據刪除技術才是理想的選擇。

以飛康最新推出的FDS為例,它只對備份到FDS內的數據進行分析比對,然后再刪除重復數據,前端服務器不需要安裝程序,所有運行負載也都集中在FDS上,重復數據刪除工作對生產服務器的性能毫無影響。

在線處理不一定比后處理好

重復數據刪除技術依據數據處理方式的不同,分成備份與重復數據刪除同時執行的在線處理(In-line)以及備份完成后執行重復數據刪除的后處理(Post Processing)兩種。有些廠商宣稱,在線處理才是最先進的技術,這有待商榷。

事實上,無論采用哪種數據處理方式,絕大多數重復數據刪除技術都基于業界標準的哈希算法(僅有少數采用自主開發的專利技術),運行方式也都大同小異:追蹤、核對數據區塊,在新數據寫入硬盤前先經過系統的掃描與核對,判定硬盤上是否存有相同的副本,如果有的話,這部分數據將只存入一個指向該副本地址的指針,不會重復儲存,從而達到節省硬盤空間的目的。

在線處理與后處理方式的差異在于,在線處理運用了大量的內存作為數據寫入硬盤前的緩存空間,后處理則是先將備份數據寫入硬盤后,再進行分析比對,然后刪除重復數據。

從表面看,在線處理的效率似乎比較高,但是有兩個問題不容忽視。

數據處理速度慢 采用在線處理方式,備份資料在寫入前,必須先暫時存在內存中,執行內容比對與刪除演算等工作,而這些動作會消耗大量CPU資源,不可避免地降低備份速度。在這種情況下,某些虛擬磁帶庫產品的備份性能甚至比磁帶機還差,這樣很容易導致備份窗口不足,能在要求時限內完成備份的數據量也相對變少。

可靠性令人擔心 采用在線處理方式,由于是在數據寫入硬盤的同時進行比對,刪除重復數據,保留文件指針,沒有校驗、核對的機制,也就是說,沒有廠商敢保證經過重復數據刪除后,恢復時的數據是100%正確無誤的。萬一數據處理的某個環節出現錯誤,系統內儲存的備份數據只是一堆無法識別的代碼,不能不讓人擔心其可靠性。

相比之下,后處理方式的重復數據刪除技術就不存在降低性能和可靠性的問題。以飛康FDS為例,由于備份數據的傳輸過程不受重復數據刪除運行程序的干擾,能充分發揮高速硬盤的I/O處理能力,如果搭配備份服務器的主機式備份(Hosted backup)功能,還能運用服務器內部的高速鏈路取代速度較慢的以太網,從而消除備份服務器到存儲系統間的傳輸瓶頸,進一步提升備份的性能。在可靠性方面,FDS即將推出的一致性校驗功能(Self integrity check),可在備份數據寫入硬盤并執行重復數據刪除后,與單一存儲區塊進行比對,如果發現有任何錯誤,系統會自動修復,確保所有處理過的備份資料都能正確恢復,系統的可靠性與數據安全性更有保障。

不應局限在單一應用

目前市場上具備重復數據刪除功能的解決方案,在架構和技術上可能有不同,但應用范圍幾乎全都集中在數據備份領域。換言之,這些產品本身不是備份軟件就是必須搭配備份軟件才能使用的硬件設備。然而,企業內部存在重復數據的不僅是備份數據,散落在各個部門的文件服務器內的非結構化數據(其中以Office文件居多)經過多年時間也積累了相當多的重復數據。在企業不具備完善的數據分級存儲與歸檔機制的情況下,管理員面對文件服務器數據量不斷增長的問題,只能消極地以擴展硬盤空間的方式應對。換個角度想,如果文件服務器能夠利用重復數據刪除技術,理論上就可以有效地解決這個問題。可惜的是,大多數的重復數據刪除解決方案受限于技術和性能,只能局限在備份應用領域。

飛康FDS突破了重復數據刪除只能用在備份領域的局限,提供了基于管理策略的重復數據刪除功能。這個功能允許管理員在設定FDS的網絡共享文件夾時,根據文件大小、被讀取或修改的頻率來定義是否進行重復數據刪除。舉例來說,管理員可以設定,30天內未被用戶存取過的文件在時間到達后自動執行重復數據刪除。在大多數情況下,文件服務器內的數據被存取的頻率會隨著時間而遞減,經常被用戶使用的文件不會執行重復數據刪除,因此可以快速存取、修改,其性能不受文件重組的影響。不常使用的文件可以通過重復數據刪除被削減,從而減少占用的硬盤空間,這樣便于用戶存儲更多的文件數據,可謂一舉多得。

遠程復制不可少

篇2

【關鍵詞】初中；語文；學困生

所謂的“學困生”，一般指那些智力水平正常且沒有感官障礙，但其學習成績明顯低于同年級學生，不能達到預期的學習目的的學生。每個學校，每個班級都會或多或少地存在著學困生，在不斷推進實施九年義務教育的進程中，存在這樣的學生是長期難于消除的問題，而對這一客觀事實，改變其現狀，是教師們迫切需要有應對措施來解決的大問題。特別是我們這里的山區中學，少數民族學生較多，有很大一部分學生對語文學習缺乏自主性，思考不積極，上課注意力不集中，課后不復習功課，厭惡學習，從而導致語文成績落后，這就是筆者要談的“語文學困生”，這樣的學生所占的比例很大。在此，本人結合近二十多年的探索研究和教學實踐，淺析初中“語文學困生”的成因及應對措施，以求與同仁共同商榷，拋磚引玉，走出山區少數民族地區語文教學的困境。

一、初中語文“學困生”的特征

語文學困生除了具有一般學生的共性外，還有其他的特征。主要表現在以下幾個方面：

1、缺乏學習語文的興趣，表現在不喜歡看書，學習有困難，不會答題，這樣就使毅力缺乏的學生形成了畏難性，怕語文，煩語文。越不想學，成績就越差，越差就越不想學，導致惡性循環。從而產生了自卑和應付心理，抄襲作業，考試作弊。

2、學習品質差。學習品質一般指學習認真，踏實，勤奮，自覺的創造過程。學習品質是決定成績好壞的一個重要因素。學困生在學習過程中，往往出現不穩定的傾向。易受外界因素影響，情緒波動大，上課注意力不集中，學習上起伏不定。其結果只會是態度消極，學習成績直線下降。

3、缺乏必要的學習語文方法。從來不做筆記，連必記的字詞、古詩詞、名句等都懶記。

4、山區少數民族學生存在語言障礙，溝通交流困難。

二、語文“學困生”的成因

1、家庭因素：我們學校處于縣城周邊的農村，生活條件比較富裕，大多數都是獨生子女，孩子是父母的心肝寶貝，打不得，罵不得的現象太多，很多家長無可奈何的說，只要孩子不學壞，聽話，分數多少無所謂。有少數的外來務工子女，父母來這里找工作，通常很難有時間關心和幫助孩子，孩子受到了各方面消極因素的影響，逐漸產生畏難情緒，自暴自棄。語文學習“自主性”也被磨平了。

2、社會因素：隨著社會的發展，中學生的活動范圍也在不斷的擴大。社會上一些形形的人和事都在不同程度的影響學生的學習。隨著大學生就業形勢的日益嚴峻，“讀書無用論”的廣泛流行，有些學生認為，不學語、數、外照樣當老板。在這種思想的影響下，她們不嚴格要求，放任自由，學習成績不斷下降。在學習中遇到困難或挫折后就一蹶不振。

3、學習環境因素：因為學校方面，片面追求升學率，教育者自身存在薄弱環節，教育內容和方法的不適應，缺乏防止學生分化和減少學困生的有力措施，教學方面有著諸多的不足。為了抓教學質量，只注意對學生傳授文化知識，甚至死記硬背，考試過關就算完成教育教學任務，學生語文綜合素質欠缺，導致厭學。

4、學生自身因素：有非智力因素和智力因素之分，其實我認為，語文學困生的形成大多數是非智力因素，是他們過于懶惰，沒有掌握學習語文的方法，克服困難的意志所造成的，而智力因素的語文學困生較少，如：記憶力差，基礎知識記不牢，閱讀能力較低，寫作、答題較困難，想象力差等。

5、家庭語言環境因素：在山區少數民族地區的家庭里，父母與子女的交流是用本民族的少數民族語言，基本上不用漢語進行交流，子女到了學校后，學習交流成了困難和問題。

三、“語文學困生”的應對措施

“語文學困生”學習語文的困難是阻礙他們前進的絆腳石，他們在語文基礎上和技能上的缺漏是客觀存在的。他們的求知能力還是有的，其內心也希望把語文學好，希望有人伸出援助之手幫助他們彌補某方面的缺漏。

語文學困生的缺點或許很多，教育的路程也很艱難。但他們更需要老師持續地給他們彌補缺漏，掃除前進的障礙，我具體談談個人的一些做法。

1、用“愛心”感化學困生重拾自信。學困生由于各方面的原因，他們得到的表揚機會很少，而伴隨他們的是更多的批評和訓斥，久而久之，他們會放棄學習，失去自信。莎士比亞說：“自信是走向成功的第一步。”確實，學生的自信一旦被喚醒，就會產生驅使積極地行動的內動力。所以轉化學困生我認為老師要捧出一顆愛心，對學困生多點呵護，在“學困生”成長的道路上多拉一把，讓學困生重拾自信，這樣就能夠成就一名“學困生”的未來。

2、課堂內外，把優先權留給學困生。學生的任務是學習，如果教師不把學生的學習當回事，學生成為學困生是很正常的，因為他們沒有正確的向導，沒有一個掌握知識的引路人。對于他們，上課時，我的目光更多的關注學困生，多給他們一些發言的機會，多給他們一些鼓勵，評價的尺度可以放寬一些，作業的難度降低一些，做得不好的，立即給他們指導、更正。做得好的先當面表揚，然后在班上表揚。課外給他們開開小灶，讓學困生覺得什么時候都把他們放在第一位，很重視他們，很關心他們。這樣，他們自然就會努力去做好。

3、自習課上，把輔導機會多留給學困生。學困生發現問題，提出問題和解決問題都會出現困難，但是我會去細細觀察每一個語文“學困生”，就會發現他們身上總有學習語文的優勢，如有的學生記憶力強，有的學生表達能力較強，有的學生思維力獨特，經常能提出與眾不同的看法。對于這些語文“學困生”的優勢與不足，經常隨時記錄在一本本子上，心里惦記著，再適當時讓其表現，用我和同學們鼓勵或贊賞的目光放大他們的優勢，讓他們從中汲取自信的力量。我經常走到他們身邊，對他們耐心的講解，教給他們方法，留給他們充足的時間。

4、和“學困生”做朋友。我知道，學困生是弱勢群體，同學不愿接近，老師冷眼看待，家長埋怨。他們生活的圈子小，內心比較孤單，他們渴望友情，渴望關愛。對于語文學困生，我和他們交朋友，拉近彼此間的距離。“愛是無聲的語言，也是有效的催化劑”。老師對學生的愛，勝過千次萬次的說教。然后有所行動；我記住學生的生日，為他們送上祝福語；平時有什么事，找他們聊天；一起吃東西，一起窮開心，讓他們了解我的真心真意，他們自然對我從“戒心”變為“貼心”，從“疏遠”變為“親近”。這種融洽的關系自然挑動了學生學習語文的積極性，從而提高語文學習的興趣，轉“困”學為“樂”學。

5、給予“學困生”寬容。語文學困生的波動很大，經常會有這樣或那樣的不良表現。面對這種情況，我有足夠的耐性，冷靜對待。與好學生相比，學困生的自尊心更強。在學困生的教育上，我一定要做到心平氣和寬容對待，切忌動不動當眾批評、挖苦，或變相體罰更不要動不動就停課或告訴家長。否則會刺傷他們的自尊心，使他們產生對立情緒、增加轉化難度。有付出，就會有收獲。當學困生感受到老師的真誠和尊重時，他們就產生性格轉變，這種進步將延伸到課堂之外，學習之外。

語文“學困生”雖然讓我頭痛心煩，但是他們卻是我的語文教育教學中不可缺少的寶貴之源，等待著我們語文教師用教育教學的藝術去開發。讓每一個學生都愛學語文，都能自主地學好、利用好語文知識解決生活中的問題，這就是我做為一名語文教師最高的成就和最好的回報！

參考文獻：

篇3

1、卸載的時候，不能直接刪除根目錄，要通過正規的方法來卸載軟件，先打開我的電腦找到卸載，點擊添加或刪除程序；

2、打開添加或刪除程序，找到電腦安裝的程序，右擊需要卸載的程序，選擇卸載，然后等待自動運行卸載程序卸載成功；

3、搜索殘留，進行二次進行刪除，打開我的電腦，然后在右上角位置找到搜索按鈕；

4、點擊搜索框，搜索你剛剛刪除的軟件的英文名稱，然后等待搜索結果，就能找到殘留軟件的全部，直接刪除。

（來源：文章屋網 ）

篇4

下面將要介紹的免費工具軟件，就像星空中無數的小星星一樣。雖然每個都不是很耀眼，但卻是美麗星空中最重要的點綴。在日常生活中，也正是這些軟件，讓我們的電腦發揮出了更多的作用，解決了更多的問題。

系統工具

名稱：Cry=telDisklnfo V10.省略(英文)

下載地址：

硬盤里的數據至關重要，因此時常檢查硬盤健康狀況是有必要的，CrystalDisklnfo是一個小軟件，它通過讀取S.M.A.R.T了解硬盤健康狀況。

打開它，您就可以迅速讀到本機硬盤的詳細信息，包括接口、轉速、溫度、使用時間等，軟件還會根據S.M.A.R.T的評分做出評估，當硬盤快要損壞時還會發出警報，支持簡體中文，推薦一試。

名稱：ProduKey V1.31

操作語言：簡體中文

下載地址：

ProduKey可以幫您查詢出計算機上所安裝Microsoft的產品序號，可查詢的軟件保含有：MS Office、windows、Exch&nge Server和SQLServer，如此您便不會常常忘記原有的軟件序號，可供你將資料備份下來，方便下次安裝時使用。

名稱：Windows清潔精員Cleanbi

操作語言：簡體中文

官方網站：

韓國Clean-ad研究所研發的個人電腦優化服務軟件“清潔精靈(Clean bi)”，用于對磁盤空間內垃圾文件整理和清理注冊表以達到系統最佳優化，同時在開機啟動程序中刪除不必要的啟動軟件，加快開機速度，還可查看或刪除任務管理器中運行的軟件。

名稱：系統加速精員

操作語言：簡體中文

官方網站：

讓您的系統跑的更快，適合各種配置機型使用，一般可使系統運行速度提高15％～30％。對于配置較低的機器效果更為明顯。

原理：軟件通過實時調度有限的OPU資源給活動應用程序，從而加速程序運行速度。

軟件采用的是軟加速技術，不超頻，不損傷硬件，可以放心使用。

名稱：Windows XP減肥專家V1.3

操作語言：簡體中文

下載地址：

WINDOWS XP的減肥專家，能夠去掉沒有用的東西，最大限度增加XP的啟動速度和優化。

名稱：YImF系統DIY Y1.8

操作語言：簡體中文

官方網站：

F&stOopy是Windows平臺上最快的文件拷貝、刪除軟件。由于其功能強勁、性能優越，一時間曾超越相同類型的所有其他軟件。由于該軟件十分小巧，您甚至可以在安裝后，直接將安裝目錄中的文件復制到任何可移動存儲設備中，方便攜帶，隨取隨用。

名稱：IMETool(輸入法設置工具)V2.76

操作語言：簡體中文

官方網站：

如果需要管理多臺電腦，而它們又使用不同的遠程連接方式，那么開源軟件mEemote絕對會讓你半功倍。mgemote可以在一個界面下管理RDP、VNO、SSH、TELNET、

隨著刻錄機的普及，刻錄盤被廣泛的用于數據及資料的備份。但是，由于各種原因，您所備份的數據可能已經無法在光盤驅動器中被正常讀取。現在好了，您有了一個好幫手――CD/DVD Data recovery。

它是一個光盤數據、多媒體恢復工具，適用于從各類無法正常讀取的CD、DVD中恢復數據。該軟件操作非常簡便，極易上手。

名稱：CSVad V1.4.8

操作語言：英文

官方網站：

CSVed允許您分別使用任何分離器熟練操作任何CsV文件。CSV文件的內容在一個列表瀏覽窗口當中是可見的，允許您簡單地進行編輯、添加、插入、刪除和移動項目操作。就像它們位于一個數據庫表格當中一樣。您可以刪除行、添加列或者重新排列列的次序。此外，您可以刪除副本和修復文件或者使用內置的搜索功能尋找指定的記錄。CSVed還提供了搜索和替換，導出到XML等功能。如果您頻繁地使用OSV文件進行工作，該軟件就是一款極其方便的工具。

名稱：PowerPoint to Flash V2.5.0.2862

操作語言：簡體中文

官方網站：

PowerPoint to Flash是第一個能夠將PowerPoint的ppt檔轉為Flash的swf文件的軟件，它支持大量轉檔。可一次將多個演示文稿檔案轉換成目前最受歡迎的Flash格式，方便于網頁，因為Flash只要瀏覽器就可以開啟了，而*.ppt文件需要安裝PowerPoint或檢視程序。

名稱：股市小算盤V2.54 Build20080820

操作語言：簡體中文

下載地址：

幫助股友們在股票交易操作中精確核算和控制成本。充分考慮各項稅費，計算成本價、保本價、拋接價(宮星自創概念)、止損位、止盈位、凈利潤、凈利率，同時可反映出交易中的稅費明細。可由成價倒算出折合買入價，操作信息可存盤、載入、刪除，操盤記事功能可設置老板鍵。

名稱：Pfrenk V2.22

操作語言：英文

官方網站：(簡體中文)

下載地址：

快門Shutter是教育網CERNET面向全國高校和大學生推出的網絡服務客戶端，包括校園免費網絡電話，IM即時通信，網絡電視，軟件下載等服務。

圖形工具

名稱：ToYcon

操作語言：簡體中文

官方網站：

這是一個輕量級的免費圖形轉換工具，可以將png格式的圖形文件轉換為ico圖標。它使用方便，只要鼠標拖拉一下就可以完成轉換。它是綠色軟件，不需要安裝，可以支持多國語言。

名稱；　TinyPic V3.14

操作語言：英文

官方網站： (英文)

下載地址：

TinyPic是一款采用簡單地拖拽一個或者多個圖像到其界面上，用于重新設置圖像尺寸的簡單但高效的工具，該軟件設計用于那些對圖像重新設置尺寸和壓縮等級不熟悉的用戶，并且該軟件基本是傻瓜操作。

您可以在三種不同的尺寸以及一個通過逐漸增加壓縮等級來進一步縮減圖像尺寸的“超級小型”選項當中進行選擇。重新設置尺寸的圖像可以在同一個文件夾內采用一個新的文件名進行保存，或者甚至可以放置到一個以重新設置尺寸的圖像的文件名命名的新文件夾當中。

名稱：KoffeePhoto V2.5.127

操作語言：英文

篇5

以win10，華為MateBook X為例。

計算機鍵盤上，有兩個具有刪除功能的按鍵，分別是BackSpace鍵（退格鍵）和Delete鍵（刪除鍵）。BackSpace鍵只有1個，在主鍵盤區車鍵上方，有些鍵盤標注為“←”符號，在文本編輯狀態，按下該鍵可以刪除光標前面的字符；在文件和網頁瀏覽狀態，按該鍵可以返回上一級。Delete鍵位于BackSpace鍵上方，在文本編輯狀態，按下Delete鍵可以刪除光標后面的字符；在文件瀏覽狀態，按下Delete鍵可以刪除選中的文件。

鍵盤是用于操作計算機設備運行的一種指令和數據輸入裝置，也指經過系統安排操作一臺機器或設備的一組功能鍵（如打字機、電腦鍵盤）。鍵盤也是組成鍵盤樂器的一部分，也可以指使用鍵盤的樂器，如鋼琴、數位鋼琴或電子琴等，鍵盤有助于練習打字。鍵盤是最常用也是最主要的輸入設備，通過鍵盤可以將英文字母、數字、標點符號等輸入到計算機中，從而向計算機發出命令、輸入數據等。還有一些帶有各種快捷鍵的鍵盤。隨著時間的推移，漸漸的市場上也出現獨立的具有各種快捷功能的產品單獨出售，并帶有專用的驅動和設定軟件，在兼容機上也能實現個性化的操作。

（來源：文章屋網 ）

篇6

1、刪除多余App，保證手機內存1G：微信出現閃退或者其他BUG，其實是由于手機內存不足而引發的，因此我們可以預留足夠的內存空間，重啟手機再打開微信進行嘗試。

2、利用微信自帶反饋機制修復微信數據庫：打開微信設置>>幫助與反饋>>快捷幫助>>異常修復，提示你此操作僅對異常閃退或卡死造成的聊天記錄、通訊錄等功能記錄丟失或異常進行數據恢復，那么直接點擊“繼續操作”即可。

3、利用微信故障修復機制修復微信數據庫：點擊右上角“+”>>添加朋友>>英文狀態下輸入“:recover”>>聊天記錄/聯系人，該方法就是網傳可以恢復恢復刪除微信聊天記錄的方法，但是該方法其實并不能恢復已刪除的微信聊天記錄，而且存在一定的風險，因此不建議使用。

（來源：文章屋網 ）

篇7

>> 繁重操作　一次搞定 一次搞定文件操作三件事 圖片批量操作　繁重工作簡單化等 “一次搞定”才是好銷售 工作移民一次搞定 批量轉發，一次搞定等 自動定時 備份壓縮一次搞定 一次性搞定文件關聯 百年約會 一次搞定 在線影片神偷:下載\轉換一次搞定 繁瑣操作 一鍵搞定 省工省料易操作　一次防水保終生 一次操作事故淺析氣站安全控制 就是一次商業操作，丟臉、榮耀，那都不是事兒 什么都不懂，第一次硬著頭皮操作誠信通賬號 敏感春季一次搞定過敏、病菌、異味統統不要！ 一次性搞定Windows 7文件關聯更順手 用《電腦迷》光盤一次性搞定你的分區 手機視頻轉換傳輸,迅雷一次搞定 獨臂擋雙拳，Vista操作一鍵搞定 常見問題解答 當前所在位置：l）即可解決，先把幾個要復制的內容都復制下，軟件會全部記錄復制過的文字，然后在另一文本下，再分別粘貼即可。

雜亂文件 一次性修改

通過各種P2P軟件下載的系列影音文件，常常會包含較長文件名前綴，有時會因為超過播放器所支持文件名的最大長度，而被自動截尾顯示。文件多了，手工修改將會比較麻煩。其實，我們可以下載安裝 “妖眼文件批量改名器”（下載地址：/soft/47723.htm），來輕松解決此類批量更名問題。

第一步：運行“妖眼文件批量改名器”，在“選擇目錄”處選擇要改名的文件所在的文件夾，然后在“選擇文件”列表中選中要改名的文件，單擊右側的“添加”按鈕，即可以將它們添加到右側的“文件列表”。如果希望改名后仍然保留未改名的文件，則需要勾選“備份”項。

第二步：單擊右下方的“刪除字符個數”右側的“”按鈕，設置具體的英文字符個數（請注意直接通過鍵盤輸入無效，并且一個漢字要占兩個英文字符的位置）。這里，要刪除“名偵探柯南”加上一個下劃線符號，共計11個字符，因此設為11（見圖2），單擊下方的“執行”按鈕，即可完成該文件名前綴的批量刪除。然后在“換掉什么”處輸入下劃線符號“_”，在“代替字符”處不輸入任何內容，勾選“全部替換”，單擊下方“執行”按鈕，又可以很快將文件名中下劃線符號全部刪除，最終得到形如“001云霄飛車殺人事件.RMVB”的系列文件名，既保留了文件的關鍵名稱，又刪除了不必要的文件名前綴。

(2)

小提示

“妖眼文件批量改名器”的批量改名功能比較多，除了上述的列表改名之外，還可以批量修改文件的擴展名等，甚至可以批量替換文本文件中的內容，并支持漢字轉拼音、阿拉伯數字與漢字數字互換、字母大小寫轉換等六種更改模式，有類似需要的朋友不妨一試。

相機照片 一次性轉移

出差回來，相機里肯定是一大堆照片要拷，回家后插上電腦復制，還要手動去找存放位置太麻煩了，其實通過“優盤搬運工”軟件（下載地址：/cfan/200904/up.rar）即可輕松解決，回到家，只要啟動“優盤搬運工”，插上相機的存儲卡，文件就自動復制到指定位置了。這個如何來實現呢？

下載后解壓，運行“ucopy.exe”，點擊軟件主界面中的“基本設置”，在彈出窗口中切換到“文件搬運”選項，在“監控文件類型”中勾選“圖片文件”和“位圖文件”，取消對“自定義”的勾選，單擊“選擇”指定電腦上圖片的保存位置，例如：“H:\開會照片”。然后在“基礎設置”里勾選“開機自動運行”最后依次單擊“保存設置”，就可以了。

篇8

什么是結果收藏?

結果收藏是針對登錄用戶提供的個性化服務。使用百度賬號登錄之后，你可以將某次搜索得到的某條結果收藏。當你下一次來查找相同的關鍵詞時，已收藏的結果會在搜索頁面的上方展示，便于你更快的找到你所喜愛的結果。

如何開啟和使用結果收藏功能?

1.如果你已經登錄，并且在搜索設置中啟用了結果收藏功能，那么此時你輸入關鍵詞并搜索后會發現，結果頁面每一條結果后方會出現收藏標記。

2.點擊收藏標記， 星星被點亮并提示收藏成功，此時，你已經把這條結果收藏在此關鍵詞下。下一次搜索，已收藏的結果會展示在頁面上方。

3.收藏結果管理

點擊主標題，你可以進入到該關鍵詞的結果收藏的管理頁面。你可以對你收藏的所有結果管理，包括添加，刪除，修改。

你也可以進入到所有關鍵詞管理頁面，對關鍵詞進行管理。 每個關鍵詞帶有的數據，意味著你在此關鍵詞下收藏了多少結果，如果刪除某一關鍵詞， 意味著此關鍵詞下的所有收藏都被刪除。如果修改某一關鍵詞，那么下一次只有你搜索修改后的關鍵詞才會有收藏結果展現在自然結果之上。

4.你也可以通過訪問百度搜藏(cang.baidu.com)，進入到我的網頁結果收藏中。

百度官方還解答了一些常見問題：

收藏會影響到我的搜索結果排序么?

收藏結果只會以收藏結果區域的形式出現，不會影響正常的結果排序。

其他人會看到我的收藏記錄么?

收藏只面向登錄用戶，用戶只有登錄之后才能進行收藏，或者管理自己的已有收藏結果。用戶的收藏行為只對自己可見，其他人是不可見的。

篇9

關鍵詞 程序設計結構 對比法 歸納法

一、學生在學習VFP語言過程中存在的問題

（一）英語底子薄弱，記憶方式不當

VFP程序設計語言的教學重點是函數和命令，其中所包含的英文字符較多，一些學生由于英語底子薄，又沒有良好的記憶方式，所以學習起來感到非常吃力，容易產生反感。如果學生在學習的過程中能結合英文單詞的意思來記憶，不但會提高學習效率、減少學習壓力，從而一舉兩得。

（二）學習內容多，學習效果差

P程序設計語言課程教學一直以來都存在時間緊、任務重的問題。學生常有手忙腳亂的感覺。以致學習效果總是不理想。鑒于此，教師在課堂上應該盡量對所講授內容進行分類總結，爭取使學生在課堂上就能消化所學知識，提高學生的學習效率。

（三）實驗任務不明確，方法不正確

上機練習是測試學生所學知識的最佳和最直接的方法。但因為所學內容較多，學生不知如何入手，以致于理論與實踐相脫節。學生在上機時先驗證教材中例題的內容，之后練習課堂內容，掌握好這些內容之后再去完成實驗作業。通過這樣的反復練習，一定能加深對所學內容的理解。

二、 VFP教學中對比法和歸納法的靈活運用

VFP語言程序設計因內容較多而難以記憶和理解，如果采用對比、歸納法學習就會事半功倍。VFP等級考試的內容主要包括基本概念、數據類型和常量、變量的應用、運算符及表達式、函數應用、表的相關操作、SQL語言和程序設計的相關內容。針對上述情況，現從以下幾方面進行討論：

（1）對比法在數據類型判斷中的應用

（a）常量數據類型的判斷

常量主要分為C( Character字符型)、N(Number數值型)、L (Logic邏輯型)、D(Date 日期型)，其中C型和D型常量容易混淆。C型常量要用定界符[ ]、‘’或“”括起來，D型常量用{}括起來。L型常量則必須用定界符“. ?.”括起來。如：.T. 是L型，而T則是變量名稱。

（b）變量相關內容及注意事項

首先，要記住變量的命名規則，要能夠區分常量和變量；其次，要理解變量的分類及區別，并要特別注意字段變量和內存變量的基本語法要求有所不同。對于內存變量的相關操作命令，如：賦值命令STOR 2 TO A相當于A=2，意思是將 2賦給變量A，或者說變量A的值等于2，其類型為N型。命令“STOR……TO ……”可記憶為“將……存儲到……”。再如：內存變量清除命令CLEAR MEMORY、 RELEASEALL等，均為清除所有內存變量的意思；而CLEAR、RELEASE本身就是“釋放、清除”的意思。

（2）對比法在記憶函數功能和求解函數結果中的應用

VFP中函數種類、內容較多，課本中雖已經將其進行分類，但把這些內容放在一起進行測試，學生也常會感覺茫然不知所措。

（a）字符串處理函數

函數LEN() ：為長度“length”的縮寫，求字符串長度，其中漢字占兩個字節，西文字符占一個字節。

函數SPACE( )：空格生成函數，返回指定數目的空格。

函數TRIM( ) ：刪除空格函數，即刪除字符串的尾部空格。LTRIM( ) ：相當于“left trim”，刪除字符串左邊的空格。ALLTRIM() ：相當于“all trim”，刪除字符串的首尾空格。

函數LEFT( ) 、RIGHT( )：從字符串最左(右)邊開始，取指定長度的字符串。SUBSTR()：相當于“substring”子串之意，從指定位置開始求指定長度的子串。

函數OCCURS()：為“出現”之意，求左邊字符串在右邊字符串中出現的次數。

函數AT( )：為“在 ……”之意，求左邊字符串在右邊字符串第幾次出現的位置。

函數STUFF(串 1，起始位置，長度，串 2)：將前3 個參數作為一組，意為“對串 1 求子串”，然后用串2的內容去替換串1中所求的子串內容，其它保留。

函數CHRTRAN (串1，串2，串3) ：將前兩個參數作為一組進行比較，用串 3中對應位置的字符替換串1中在串2中出現的字符。

（b）數值函數

函數 INT( ) ：是英文“integer”的縮寫，是“整數”之意，表示“舍尾取整” 。 函數ROUND(數 1，數 2) ：表示“四舍五入取整”。當“數2”為非負數時，表示保留的小數位數；為負數時，表示要處理小數點前向左數第幾位數的舍入情況。 函數MAX()、MIN() ：對漢字比較大小，先給出漢字拼音，之后根據字母表中的先后順序來判斷；對日期型數據比較，則按數值大小進行比較即可；對ASCII碼字符比較，按 ASCII碼表中大小比較；邏輯真大于邏輯假。

（c）數據類型轉換函數

函數VAL ( ) ：意為“value”數值之意，將字符型轉換為數值型。STR( ) ：意為“string”字符串之意，將數值型轉換為字符型。 函數DTOC( ) ：為“D 型 TO C型”，將日期型轉換為字符型；CTOD()與之相反。 函數ASC()：為“ASCII碼”的縮寫，將字符轉換為對應的ASCII碼值。CHR()：為“character”字符的縮寫，將ASCII碼轉換為對應的字符。

篇10

藝華衛視為香港藝華衛星電視有限公司旗下直播衛星平臺，旨在整合最優質的華語頻道，面向東南亞地區提供節目鏈路平臺，將最優秀的華語節目帶給東南亞地區觀眾。為觀眾提供最精彩的資訊、娛樂、電影、時尚節目。

藝華衛視通過定位于138°E的亞太5號衛星Ku 波段將節目以DTH方式直接送至用戶終端。用戶需安裝直徑45cm小口徑衛星天線即可方便的接收到節目信號。亞太5號衛星信號覆蓋包括港澳臺在內的全中國、印度及韓國等。

目前藝華平臺已開播頻道有許多的精彩節目為觀眾呈現，具體請看下表。藝華公司正積極與各地區有代表性的優秀華語頻道商討授權在藝華直播衛星上的播出事宜，有望為東南亞地區華人觀眾提供更多更好的華語頻道。

2008年10月7號下午藝華直播平臺正式將Conax正卡關閉，隨后，筆者便聯系香港藝華衛視聯系，訂購了一臺藝華專用接收機。

此機外型非常之小巧，（僅有260mm×155mm×40mm）顏色還是非常流行的銀白色， 前面板的設計新穎、簡單、大方，接收顯示面板是一個大大的菱形，左邊是一條深線，右邊則暗藏著卡槽，不仔細看真的看不到那是個卡槽（圖1），左上方印著黑顏色的Great-Wall 218A幾個字母與數字――機器的名稱。左下方是接收機的按鍵部分，由三個菱形和一個信號指示燈組成，每一個是菱形是待機鍵，第二個和第三個則是在觀看節目時，切換上一節目或下一節目的按鍵。設計大方簡單，（圖2）此機散熱措施比較好，只消看它那一身的洞就行了，上面板、下面板、左面板、右面板全部都有散熱孔，可是有得必有失，散熱孔的增加可以使機器散熱速度比較快，但是無孔不入的灰塵也不是吃“素”的，散熱孔的增加也很容易就會使機器內部沾滿灰塵。這應該是一個待解決的問題吧！

后面板則分為100~240V，50~60Hz的交流電源開關，衛星信號輸入與輸出，視頻信號輸出接口，RS-232串口用于對機器升級，兩路RCA復合視頻和一個“S”端子的視頻輸出接口。（圖3）

此機的遙控器放筆者在手中非常舒適，遙控器(160mm×45mm×20mm)為乳白色，小巧、平滑的設計，完全可以以苗條、秀氣來描述它了，在下半部分有一個35mm×35mm的銀色方形，讓此遙控器加了一抹另類的味道，也加了一絲平穩。沒有采用一貫用的長立方設計，而是采用背部半弧形，拿在手上不會感到有棱角。按鍵部分是采取2/3的上半部分用于按鍵，而1/3的下半部分則是留為空白，尾部則采用半坡式設計。（圖4）遙控器全部采用英文，按鍵部分由：接收機電源開關鍵、MUTE/靜音鍵（觀看節目時按此鍵進入靜音狀態）、數字0~9鍵、MENU/菜單鍵（用于顯示菜單及退出菜單）、EPG（顯示電子節目指南）、INFO/信息鍵（顯示當前頻道信息）、EXIT（在菜單狀態下回到上級菜單）、CN、CN/上一節目、下一節目（觀看時改變頻道，或在菜單中切換主、次項目）、VOL、VOL/音量+、音量-（調整音量，或在菜單中向左/右移動）、OK（熱行在屏幕菜單中所選中的目標）、P+、P-/快速上/下翻頁（頻道列表中的向上/向下翻頁鍵）、TV（電視模式）、RADIO（廣播模式）、REC/紅色鍵、TEXT/黃色鍵（切換圖文/字幕模式）、SOUND/綠色鍵（選擇不同的音頻和聲音語言模式）、PAUSE/藍色鍵（暫停鍵）、PCL（返回前一個節目）與一個沒有名稱的按鍵組成，共計33個按鍵，。由于遙控器本身很小巧，按鍵又沒有布滿整個遙控器，所以按鍵稍顯擁擠。

掀起它的“蓋頭”，內部硬件一覽無遺，大致上分為三個區域，右側是一個黑色H&V的卡槽（圖5），左側則是開關電源板，那么中間自然是接收機的主板了，調諧器在主板的右上角占著很大的空間，采用的是ARM LC74188（ARM英文全稱Advanced RISC Machines，是英國一家電子公司的名字，該公司成立于1990年11月，是蘋果電腦，Acorn電腦集團和VLSI Technology的合資企業。Acorn曾在1985年推出世界上首個商用單芯片RISC（Reduced Instruction Set Computing）處理器。ARM主要出售芯片設計技術的授權。）的主芯片（圖6）。該機的SDRAM，采用了海力士（hynix）生產的HY50U561622ETP-043KOR顆粒（圖7）,讓筆者好奇的是這塊免卡芯片，（圖8）上面用白色紙片印著s8x-6 m4 35001362，但是網上卻搜不到有關于它的任何信息，難道是所謂的序列號？內部就介紹

到此。