花港觀魚范文

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篇2

作為家庭教育的研究者，自然會關(guān)心《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(后文簡稱“國家規(guī)劃綱要”)中對“家庭教育”的敘述。仔細(xì)閱讀規(guī)劃綱要全文后發(fā)現(xiàn)“國家規(guī)劃綱要”中多次提到“家庭教育”。比如，要求“把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面”；比如在“第四章 義務(wù)教育”的“(十)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”中，要求“充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。家長要樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通配合，共同減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”。應(yīng)該看到，“國家規(guī)劃綱要”從學(xué)校教育的角度重視了家庭教育的重要作用并對家庭教育提出了要求。我們應(yīng)該以“國家規(guī)劃綱要”為依據(jù)和動力，努力做好家庭教育的指導(dǎo)工作和研究工作。

“態(tài)度決定一切”的提法看似比較極端，但用不同的態(tài)度對待同一事物確實會帶來不同結(jié)果。對待“國家規(guī)劃綱要”同樣如此。我們應(yīng)該采取主動的、積極的態(tài)度去貫徹和落實“國家規(guī)劃綱要”，而不應(yīng)該被動地、消極地、不加思考地對待。比如，我們不僅應(yīng)該按照“國家規(guī)劃綱要”的要求把德育貫穿于家庭教育，還要把體育、智育、美育和勞動教育貫穿于家庭教育。這是因為，教育實踐的無數(shù)經(jīng)驗和科學(xué)研究眾多成果表明：學(xué)生的飲食營養(yǎng)、戶外活動、睡眠時間的保證等身體健康教育措施離不開家庭教育；學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的保護(hù)、智力的早期開發(fā)、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等智育措施離不開家庭教育；學(xué)生對美的感受、欣賞和表達(dá)能力的培養(yǎng)離不開家庭的環(huán)境氛圍和家長的影響；學(xué)生的自理能力、勞動觀念和勞動習(xí)慣的形成離不開家庭教育。簡單地認(rèn)為只有德育才需要貫穿于家庭教育的看法顯然是一種片面的理解。再比如，在義務(wù)教育階段，家庭不僅要通過加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和配合，共同減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，還應(yīng)該做更多的有利于孩子在這一階段健康成長的事情。這是因為處于義務(wù)教育階段的學(xué)生所在學(xué)校，許多工作都離不開家庭的支持和配合。還有，我們不僅要在義務(wù)教育階段發(fā)揮家庭教育的作用，而且更要在學(xué)前教育階段發(fā)揮家庭教育的作用，這是因為在學(xué)前教育階段(特別是在0-3歲嬰幼兒早期教育階段)家庭教育對兒童身心健康發(fā)展的影響更為深刻和長遠(yuǎn)；不僅如此，我們還要在高中教育階段和大學(xué)階段，以至在終身教育的各個階段中發(fā)揮家庭教育的作用。

問題的核心是站在什么位置和以什么視角來看待家庭教育。學(xué)校系統(tǒng)的不少人同意將家庭教育看作是學(xué)校教育的延續(xù)，將家庭教育看作是學(xué)校的第二課堂。這些似是而非的提法，主觀上可能是要重視發(fā)揮家庭教育在學(xué)校教育中的作用，客觀上卻造成家庭教育是學(xué)校教育附庸的印象，實際上降低了家庭教育的地位。站在學(xué)校教育的角度，可以認(rèn)為學(xué)校教育的某些任務(wù)還需要家庭配合，在家庭教育中繼續(xù)完成。但無論是從教育發(fā)展的歷史和人類個體發(fā)展的歷史看，家庭教育都早于學(xué)校教育，學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)。

要真正解決問題，就不該僅僅從學(xué)校教育出發(fā)，而要以大教育的視角把家庭教育納入國民教育體系，將加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)納入教育發(fā)展的戰(zhàn)略部署。家庭教育指導(dǎo)的國家主管部門，應(yīng)該跟各省市自治區(qū)制訂地區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要一樣，創(chuàng)造條件制訂《國家中長期家庭教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

二、 關(guān)于“家校合作”

學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合教育的核心是“合力育人”。三結(jié)合教育是大教育系統(tǒng)的具體體現(xiàn)，是現(xiàn)代教育理念的具體體現(xiàn)，它符合國際教育改革的大趨勢。三結(jié)合教育的主要模式是以學(xué)校教育為主導(dǎo)、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會教育為依托，努力做到“目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動”，取得最佳的整體教育效應(yīng)。作為學(xué)校系統(tǒng)的家庭教育的指導(dǎo)者和研究者，更關(guān)心家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系。“家校合作”是三結(jié)合教育的重要內(nèi)容，它以“兒童的成長”為目標(biāo)，反映“家庭與學(xué)校”的互動。

“家庭與學(xué)校的互動”主要表現(xiàn)為“家校合作教育”，它包括：(1)家校同步教育，主要指家長根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)、內(nèi)容、要求和進(jìn)度，配合學(xué)校，促使家庭教育與學(xué)校教育保持方向上的一致和時間上的同步。家校同步教育實際上是“配合學(xué)校的家庭教育”。(2)家長介入學(xué)校教育，主要指家長根據(jù)學(xué)校的需要，介入學(xué)校的管理、教育和教學(xué)過程，協(xié)助學(xué)校，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。(3)學(xué)校指導(dǎo)家庭教育，主要指學(xué)校針對家庭教育中存在的問題和家長的需要，指導(dǎo)和服務(wù)家庭，提高家庭教育的質(zhì)量。需要指出的是，盡管以上三種方式同屬于家校合作教育，但是，“家長介入”屬于學(xué)校教育的范疇，“家校同步”和學(xué)校的“家庭教育指導(dǎo)”屬于家庭教育的范疇。有的地方將“家長介入學(xué)校教育”作為家庭教育的主要研究對象或家庭教育指導(dǎo)的主要任務(wù)，這樣處理是否妥當(dāng)是需要討論的。

家庭教育指導(dǎo)是家校合作教育的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)的要素包括指導(dǎo)對象、指導(dǎo)渠道、指導(dǎo)時間、指導(dǎo)內(nèi)容和指導(dǎo)形式。

家庭教育的指導(dǎo)對象既包括家長又包括孩子，但應(yīng)以家長為主；指導(dǎo)的家長中既包括孩子的父母又包括與孩子一起生活的祖輩，但應(yīng)以父母為主；此外，對農(nóng)村留守兒童的家長和城市承擔(dān)嬰幼兒教育責(zé)任的保姆的指導(dǎo)應(yīng)該引起重視。

家庭教育指導(dǎo)的渠道主要包括學(xué)校對學(xué)生家長的指導(dǎo)，社區(qū)對居民的指導(dǎo)，傳播媒介對讀者、觀眾、聽眾、網(wǎng)民的指導(dǎo)和專業(yè)機(jī)構(gòu)面向社會的指導(dǎo)等4類。目前學(xué)校仍為指導(dǎo)的主渠道；社區(qū)是指導(dǎo)渠道的發(fā)展方向；傳播媒介，特別是網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)發(fā)展迅速；專業(yè)機(jī)構(gòu)正蓄勢待發(fā)。

家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)具有針對性，一般的選擇策略是從兒童成長中存在的問題和家長在家庭教育中存在的問題中選擇內(nèi)容。由于家庭教育指導(dǎo)的直接對象是家長，家庭教育指導(dǎo)的直接目標(biāo)是提高家長的教育素質(zhì)和改善家長的教育行為，因此必須考慮如何使我們的指導(dǎo)內(nèi)容有利于更新家長的教育觀念、端正家長的教養(yǎng)態(tài)度、提高家長的教育能力，有利于家長對孩子進(jìn)行主動積極的教育、為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育的環(huán)境氛圍、對孩子的行為表現(xiàn)及時作出適當(dāng)?shù)膽?yīng)對反應(yīng)。

家庭教育的指導(dǎo)形式主要有：(1)面對面的個別指導(dǎo)，包括家庭訪問、來訪接待、個別咨詢、電話手機(jī)、書信便條和家校聯(lián)系冊等，特點是能私下進(jìn)行、深入交流、進(jìn)行互動，適宜解決個別問題。(2)面對面的集體性指導(dǎo)活動，包括講座報告會、討論辨析活動、親子活動指導(dǎo)等，特點是面廣、公開、有聲勢，適宜解決同年齡段的共有問題。(3)文字音像資料指導(dǎo)，包括普及讀物、專業(yè)報刊、校內(nèi)小報、班級墻報、黑板報、廣播、電視、電影、錄音錄像、網(wǎng)絡(luò)查詢等，特點是指導(dǎo)者需要事前準(zhǔn)備、不面對面、家長可自行控制。(4)網(wǎng)絡(luò)互動，包括E-mail文字溝通、MSN語言溝通和網(wǎng)上直面交談等，特點是互動不受時空限制、可深入交流，但需要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和掌握技術(shù)，發(fā)展前景明顯。

要求全體學(xué)生的家長參加的集體性指導(dǎo)活動，每次占有的時間應(yīng)該適當(dāng)。指導(dǎo)活動時間過短，會因為未能完成指導(dǎo)任務(wù)、未達(dá)到指導(dǎo)要求影響指導(dǎo)質(zhì)量；指導(dǎo)活動時間過長，會因為指導(dǎo)內(nèi)容松散、家長精神疲勞而影響指導(dǎo)效率。根據(jù)家長接受指導(dǎo)的現(xiàn)實與期望的調(diào)查結(jié)果，我們認(rèn)為，指導(dǎo)單位在組織全體學(xué)生的家長參加的集體性指導(dǎo)活動時，還是以每次安排2小時左右的時間為好。指導(dǎo)者一方面應(yīng)該在指導(dǎo)前認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，通過提高指導(dǎo)內(nèi)容的針對性和調(diào)動指導(dǎo)對象的積極性，充分發(fā)揮2小時指導(dǎo)時間的效率；另一方面應(yīng)該通過個別指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等形式的配合，補(bǔ)充集體性指導(dǎo)活動的指導(dǎo)內(nèi)容，通過對具有某種特點的部分家長進(jìn)行分類指導(dǎo)，達(dá)到重點指導(dǎo)的目的。

三、 關(guān)于家庭教育指導(dǎo)大綱

家庭教育、家庭教育指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)的組織管理中存在許多問題，家長、指導(dǎo)者和組織管理者需要獲得權(quán)威部門給予規(guī)范的引領(lǐng)和指導(dǎo)。30年來，家庭教育指導(dǎo)的實踐已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗，對家庭教育、家庭教育指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)的組織管理的研究也已獲得了許多研究成果，制訂并規(guī)范的、能指導(dǎo)全國的家庭教育政策性文件的條件已經(jīng)成熟。

家長、指導(dǎo)者和組織管理者需要的涉及家庭教育的大綱有：(1)供家長使用的，以“怎樣進(jìn)行家庭教育”為主要內(nèi)容的《家庭教育大綱》；(2)供指導(dǎo)者使用的，以“怎樣對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)”為主要內(nèi)容的《家庭教育指導(dǎo)大綱》和以“對家長指導(dǎo)些什么”為主要內(nèi)容的《家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》；(3)供組織管理者使用的，以“怎樣組織和管理家庭教育指導(dǎo)”為主要內(nèi)容的《家庭教育指導(dǎo)的組織管理大綱》。

2009-2010年對我國家庭教育來說是具有重要意義的兩年。這兩年出臺了4個涉及家庭教育的大綱，它們分別是：(1)由全國婦聯(lián)、教育部、中央文明辦、民政部、衛(wèi)生部、國家人口計生委和中國關(guān)公委等7單位于2010年2月8日的《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》；(2)由上海市精神文明建設(shè)委員會、上海市教委和上海市婦女聯(lián)合會于2009年5月26日的《上海市0-18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(試行)》；(3)由中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會于2009年3月15日的《家庭教育指導(dǎo)工作大綱(試行)》；(4)由中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會于2009年3月15日的《家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(試行)》。

由中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會組織起草并的《家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(試行)》，文件的名稱忠實地反映了文件的內(nèi)容。該大綱根據(jù)兒童的年齡和學(xué)級將兒童按每3歲為一個年齡段的原則，劃分為“0-3歲嬰幼兒”、“3-6歲幼兒”、“6-9歲小學(xué)低段學(xué)生”、“9-12歲小學(xué)高段學(xué)生”、“12-15歲初中生”和“15-18歲高中生”6個年齡段；對每一年齡段兒童的家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容，根據(jù)該年齡段家庭教育中的常見問題各提出12個家庭教育指導(dǎo)的專題，合計共72個專題；對每一個專題提出含“現(xiàn)狀與問題”、“規(guī)律與觀念”和“對策與建議”三個自然段500字的內(nèi)容要點。由于該大綱制訂的前期準(zhǔn)備階段，收集和分析了1500篇家庭教育文獻(xiàn)資料并對5000名0-18歲兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查，大綱的制訂具有比較扎實的基礎(chǔ)；大綱中對每一專題都概括了該專題目前孩子和家長存在的主要問題、應(yīng)該如何看待和解決這些問題的道理并對家長和指導(dǎo)者提出了具體的建議，使大綱具有較高的操作性；對大綱進(jìn)行的情報研究、調(diào)查研究和具體起草工作始終是在家庭教育指導(dǎo)的專職理論工作者帶領(lǐng)下進(jìn)行的，該大綱的專業(yè)性水平較高。需要注意的是，該大綱提出的72個指導(dǎo)專題屬于對面上正常兒童進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容，并未涉及對特殊對象、特殊家庭和在特殊情況下的家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容。作者估計，在使用過程中學(xué)校系統(tǒng)和東部發(fā)達(dá)地區(qū)的家庭教育指導(dǎo)者可能會感到更為親切。指導(dǎo)內(nèi)容是家庭教育指導(dǎo)的要素之一，指導(dǎo)內(nèi)容的合理使用離不開指導(dǎo)渠道、指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)原則、指導(dǎo)形式等家庭教育指導(dǎo)的其他要素。為此，中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會制訂并了《家庭教育指導(dǎo)工作大綱(試行)》。中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會的《家庭教育指導(dǎo)工作大綱 （試行）》和《家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(試行)》更適合學(xué)校系統(tǒng)，是中小學(xué)、幼兒園和托兒所等基層單位開展家庭教育指導(dǎo)工作的依據(jù)。在全面貫徹兩個大綱時，注意了解其他大綱的特點并吸取它們的優(yōu)點，有利于提高學(xué)校系統(tǒng)家庭教育指導(dǎo)工作的質(zhì)量和效率。

篇3

我說：中觀制度和微觀制度相輔相成，在變化中尋找規(guī)律。

如果一個人在執(zhí)行一個流程的某一活動的時候，由于有很多具體情況要判斷，構(gòu)成流程的出現(xiàn)很多分叉走法，以致流程圖都寫不下了，這該怎么辦？實際工作中還會碰到很多突況，是流程圖里沒有畫出來、流程里找不到工作指導(dǎo)的，此時該怎么處理？

這是個兩難的問題。

如果把所有判斷、分叉、YES/NO、突況，都寫進(jìn)流程圖，這個流程圖就會很冗長煩瑣，讓人一見就困。

另一方面，如果所有判斷、分叉、YES/NO、突況都不寫，或者一筆帶過，只描述最正常的情況。那么，這個流程圖在實際工作中的指導(dǎo)價值也會大打折扣。畢竟，經(jīng)理人在80%的時間都是在處理例外情況。比如，前面談到如果流程圖中僅僅以“申購—批準(zhǔn)—下單—到貨—驗收—入庫”這樣12個大字來描述采購流程，那么這基本上就是一頁廢紙。

那么，怎么解決這個兩難的問題呢？

不要寄希望于讓流程圖或者流程文件來說清楚一切

流程圖或者流程文件的一個好處是，直觀。關(guān)注跨部門和跨崗位的流轉(zhuǎn)，注明了哪些角色、在流程的哪個階段做哪些活動。其實，一個企業(yè)里，能夠從頭到尾把自己的流程說清楚的人只有少數(shù)，大多數(shù)人埋頭做事情，并不清楚自己工作的前后環(huán)節(jié)是什么。

流程圖中說不清楚的東西可以用“企業(yè)的微觀制度”即崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作指南來規(guī)定

流程中的突況，可以寫到崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作指南中，我們稱其為企業(yè)的微觀制度，區(qū)別于流程這種企業(yè)中觀制度，以及戰(zhàn)略、策略、原則、文化、價值觀這種企業(yè)宏觀制度。

我們可以畫一個三角形的“制度金字塔”來更加直觀地了解企業(yè)制度的三個層面：數(shù)量少、在塔尖的是企業(yè)宏觀制度，比如“華為基本法”；中間的部分是中觀制度，即跨部門、跨崗位的各級流程；底座的部分是數(shù)量眾多的企業(yè)微觀制度，即描述了每個崗位的具體操作指南、技巧、表單、Checklist。

許多企業(yè)不知道“流程”和“制度”到底是什么關(guān)系，其實，以前說的“制度”，更多時候是帶著計劃經(jīng)濟(jì)色彩的各種紅頭文件、獎懲辦法、通知，是魚龍混雜的，舊的制度沒有淘汰，新的制度又層層疊加。

現(xiàn)在，需要賦予“制度”更廣義、清晰、具層次和結(jié)構(gòu)的含義。很多企業(yè)開展“流程梳理”、“制度盤點”的目的就是把制度整理為一個廣義的制度體系，這個制度體系里從宏觀到微觀、層層銜接，對一個組織進(jìn)行規(guī)范和管控。

如某跨國通信企業(yè)的供應(yīng)商管理手冊有幾百頁，供應(yīng)商管理如何優(yōu)化的研討記錄頁數(shù)更多。這就說明，當(dāng)一些企業(yè)抱怨流程圖里分叉日益繁多的時候，其實這個流程的管理精細(xì)度可能還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不是流程太細(xì)致了，而是這個流程可能還有很多亟待細(xì)化的地方，還有很多東西可以挖掘記錄到“崗位級”的制度中去。

各級經(jīng)理人的不斷總結(jié)是這些“制度”的主要來源

經(jīng)理人是干什么的？就是把不確定的事情確定化，“在變中找不變”，把例外情況升級為微觀、中觀或宏觀的各級制度。

很多經(jīng)理人說“例外情況太多，流程指導(dǎo)不了工作”，或者“變化太快，流程即使優(yōu)化了也會很快過時”。其實，每個行業(yè)都在變，每個崗位的工作沒有例外，關(guān)鍵是如何把握規(guī)律。例如，有“上海灘第一的哥”之稱的出租車司機(jī)臧勤就可以把握到“從一個客人上車到下車，平均7分鐘”、“紅綠燈都有其規(guī)律，要找出來印在腦子里”。

篇4

[關(guān)鍵詞]花崗石 金銅 鎢 成礦作用

中圖分類號：G239 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）22-0264-010

一、前言

花崗巖與成礦的關(guān)系是一個老問題，在學(xué)術(shù)界存在許多爭論，雖然近幾年有了一些進(jìn)展，但困惑仍然不少。由于花崗巖與各種金屬礦產(chǎn)有關(guān)，不同礦產(chǎn)形成條件不同，問題相當(dāng)復(fù)雜。花崗巖屬于巖石學(xué)范疇，有它自己的研究方法和思路；礦床學(xué)不同于巖石學(xué)，也有它自己的研究方法和思路。

二、花崗石簡介

古代稱花剛石、麻石，近代改為花崗石，現(xiàn)代才稱花崗巖。是一種分布很廣的深成酸性火成巖，SiO2含量多在70%以上，顏色較淺，以灰白色、肉紅色較為常見。主要由石英、長石及少量深色礦物組成。石英含量在20%以上。堿性長石常多于斜長石。斜長石主要為酸性，堿性長石為各種鉀長石及鈉長石。深色礦物以黑云母為主。具花崗結(jié)構(gòu)或似斑狀結(jié)構(gòu)、等粒結(jié)構(gòu)、塊狀結(jié)構(gòu)。花崗巖依深色礦物種類可分為：黑云母花崗巖、白云母花崗巖、二云母花崗巖、角閃花崗巖等；依成因可分為A型花崗巖、I型花崗巖、M型花崗巖和S型花崗巖；依結(jié)構(gòu)、構(gòu)造可分為細(xì)粒花崗巖、中粒花崗巖、粗粒花崗巖、斑狀花崗巖及片麻狀花崗巖等。通常呈巖基、巖株、巖鐘等產(chǎn)出。花崗巖在中國有廣泛分布，各個地質(zhì)時代都有出露。與它有關(guān)的礦產(chǎn)也極為豐富，主要有鎢、錫、鉬、鉍、汞、銻、金、銅、鉛、鋅、鈮、鉭、鈹，以及放射性元素等。花崗巖因結(jié)構(gòu)均勻，質(zhì)地堅實，顏色美觀，是一種優(yōu)質(zhì)建筑石料。關(guān)于花崗巖的成因，主要有火成論和變質(zhì)論兩觀點：前者認(rèn)為花崗巖是花崗巖漿在地殼深處冷凝結(jié)晶或由玄武巖漿經(jīng)結(jié)晶分異而成；后者認(rèn)為花崗巖是深度變質(zhì)和交代作用的花崗巖化作用形成。目前，變質(zhì)成因論者，多已改變觀點，也認(rèn)為是巖漿產(chǎn)物。

三、花崗巖與金礦的關(guān)系

與金礦有關(guān)的花崗巖包括埃達(dá)克型和喜馬拉雅型兩類。中國的許多原生金礦不論是蝕變巖型、韌性剪切帶型、破裂帶型、石英脈型、低溫?zé)嵋盒秃涂中停蠖嗯c巖漿巖有關(guān)（包括基性和中酸性的巖漿巖）。如果是中酸性巖漿巖，大多為埃達(dá)克型和喜馬拉雅型花崗巖，例外的情況很少。如膠東、小秦嶺、冀北、西秦嶺、北祁連、北山、新疆、內(nèi)蒙古和黑龍江等地的實例。 許多人認(rèn)為金礦處于太華群中，太華群是金礦的物源區(qū)，金礦與中生代花崗巖無關(guān)。但是，金礦成礦時代集中在132～126Ma，為早白堊世，而小秦嶺花崗巖的SHRIMP年齡在127～157Ma之間，說明小秦嶺金礦與上述埃達(dá)克型花崗巖的侵位可能是有關(guān)的。金通常是深源的，不大可能源于太華群，雖然金礦大多產(chǎn)于太華群中金礦的定位與來源不是一回事，應(yīng)當(dāng)分別考慮。

四、中國鎢礦成礦主要特點和鎢礦床成因劃分

1、中國鎢礦成礦主要特點

（一）具有多元成礦特點

鎢礦床的生成環(huán)境和產(chǎn)出部位繁雜多變，幾乎遍及各個重要地史階段和不同性質(zhì)的構(gòu)造單元。多元成礦體現(xiàn)于成礦物質(zhì)的多來源（巖源、層源、混合源、殼源、殼幔混源等）；含礦建造的多層位（元古宇、震旦系、寒武系D奧陶系、泥盆系D石炭系、上侏羅統(tǒng)）；成礦作用的多期性；成礦環(huán)境的多樣性；以及鎢元素地球化學(xué)的多種適應(yīng)性，如在巖漿階段、巖漿熱液、各種礦化流體、變質(zhì)作用及表生作用中，均可活化、遷移，在有利的構(gòu)造條件下富集成礦。

（二）礦床類型多樣

除現(xiàn)代熱泉沉積和含鎢熱鹵水礦床外，幾乎世界上所有已知的鎢礦成因類型，中國都有。成礦溫度可從氣化高溫到低溫階段，成礦物質(zhì)來源有巖控、層控以及多源復(fù)成鎢礦，產(chǎn)狀形態(tài)上有脈型，整合于沉積建造的層型，沿花崗巖和碳酸巖鹽接觸帶形成的不規(guī)則矽卡巖帶型等類型。

（三）圍巖蝕變多樣

平面上和剖面上有相似的分帶現(xiàn)象。同一礦田或礦床中，形成多型礦床（礦體）的特點，如石英脈-巖體（細(xì)脈）浸染型、石英脈-矽卡巖型、石英脈-層控型、石英脈-斑巖型等，如湖南柿竹園鎢礦，有巖體內(nèi)云英巖型-矽卡巖型、疊加于矽卡巖之上的網(wǎng)脈型云英巖及大理石中的網(wǎng)脈型-石英脈型礦床；瑤崗仙鎢礦床有巖體內(nèi)浸染型、石英大脈型、細(xì)網(wǎng)脈型、云英巖型、花崗偉晶巖型和矽卡巖型礦床。

（四）礦床高度集中分布和成群成帶出現(xiàn)

南嶺是中國鎢礦最密集的成礦區(qū)，尤其是贛南、湘南、粵北地區(qū)的鎢礦床更是高度集中分布，而且是成群成組的出現(xiàn)。這種成群成帶的分布規(guī)律，對找礦、勘探、開發(fā)具有重要指導(dǎo)作用。

2、中國鎢礦床成因劃分

我國鎢礦的分類，主要在巖漿一元論的基礎(chǔ)上，以成礦物理化學(xué)條件為準(zhǔn)繩，強(qiáng)調(diào)溫度、壓力和距離巖體的位置。60年代中期以后，逐步認(rèn)識到成礦物質(zhì)的多源化、成礦作用的多樣化、成礦時代的多期化，以及多種機(jī)制聯(lián)合控礦的特征。

（一）成礦物質(zhì)的多源性

巖源和層源，自源與它源之別。按成礦溫度，有汽化高溫至低溫的熱液礦床；按成礦物質(zhì)來源，有層源的層控鎢礦床與來自巖源的巖控鎢礦床以及多源復(fù)合礦床；按礦床產(chǎn)狀形態(tài)類型，有各種形式的脈型，沿花崗巖體與碳酸鹽質(zhì)圍巖接觸帶產(chǎn)出的不規(guī)則帶型（夕卡巖），沿成礦花崗巖產(chǎn)狀形態(tài)產(chǎn)出的細(xì)脈-浸染巖體型等礦床；按礦物元素組合，有W-（Sn、Bi、Mo），W-Be，W-（Cu、Pb、Zn、Ag）、W-Nb-Ta，W-Au-Sb，W-Li，W-Cu-Fe，W-REE等礦床。

（二）成礦條件的多樣性

鎢礦床的成礦條件，具有地層、構(gòu)造、巖漿巖多種因素及其復(fù)合控礦特點。碳酸鹽巖建造形成矽卡巖或似矽卡巖型鎢礦，硅鋁質(zhì)建造則產(chǎn)生交代巖或角巖，形成巖體浸染型、細(xì)脈浸染型、脈型、角礫巖筒型鎢礦床。殼幔混源型巖漿可形成斑巖型、角礫巖筒型鎢礦，殼源型巖漿形成脈型或矽卡巖型鎢礦。

（三）成礦作用的多因性

主要是礦液性質(zhì)、成礦環(huán)境、圍巖條件等。成礦與殼源改造花崗巖類侵入體的關(guān)系密切，礦體多產(chǎn)于巖體內(nèi)外接觸帶，以巖體內(nèi)為主，受巖體內(nèi)構(gòu)造裂隙控制，沿裂隙充填呈脈狀、似脈狀，有的產(chǎn)在巖體頂部頂板的圍巖中。

3、中國鎢礦床類型劃分

（一）石英脈型黑鎢礦床

此類型礦床是我國鎢礦主要類型之一，以開發(fā)之早，產(chǎn)量之多，礦床規(guī)模之大而馳名中外。礦床主要分布在贛北、贛南、粵北、湘南成礦區(qū)帶里。礦體圍巖蝕變主要有云英巖化、硅化、鉀化、絹云母化等。

（二）夕卡巖型白鎢礦床

該類型也是我國鎢礦床主要類型之一。這類礦床的生成和分布主要與中深-淺成的中酸性巖漿巖有關(guān)。礦床產(chǎn)在巖漿巖體與碳酸鹽類巖石接觸帶及其附近的圍巖中。圍巖蝕變主要是夕卡巖化，一般在晚期復(fù)雜夕卡巖階段富集成礦。礦體形態(tài)復(fù)雜，多為不規(guī)則囊狀、扁豆?fàn)睢⑼哥R狀，也有的呈層狀、似層狀或形態(tài)簡單的透鏡狀。有的夕卡巖鎢礦的圍巖尚有大理巖化、硅化、斜長石化、鉀長石化、白云母化、葉蠟石化、黃鐵礦化等。

（三）斑巖型鎢礦

該類型礦床的形成主要與火山-次火山作用晚期的弱酸性鈣堿系列的淺成-超淺成侵入體有成因聯(lián)系。與鎢礦化有關(guān)的斑巖主要是花崗閃長斑巖、二長花斑巖、花崗斑巖、石英斑巖等。礦化主要分布在巖體內(nèi)，有的產(chǎn)在斑巖體與圍巖接觸帶，個別的產(chǎn)在圍巖中。礦化呈細(xì)脈浸染狀，品位低，規(guī)模大，常有輝鉬礦伴生，礦體產(chǎn)出淺，圍巖蝕變具有分帶現(xiàn)象。礦化呈浸染狀、網(wǎng)脈狀和細(xì)脈狀，礦體常呈似層狀、透鏡狀、不規(guī)則狀，與圍巖無明顯界線。

4、爆破角礫巖型鎢礦床

在斑巖型鎢礦區(qū)內(nèi)，常伴生有含鎢爆破角礫巖，其礦石成分主要是黑鎢礦、輝鉬礦，其次有黃鐵礦、黃銅礦、閃鋅礦等，主要以膠結(jié)構(gòu)形式存在。礦體主要產(chǎn)在爆破礫巖體內(nèi)，也有的產(chǎn)在角礫巖體圍巖構(gòu)造裂隙中，形成鎢礦脈。角礫巖體內(nèi)的礦常分布在角礫巖體上部及接觸帶附近。這類礦床品位較富，但規(guī)模較小，多為中小型富礦。

五、結(jié)束語

花崗巖屬于巖石學(xué)范疇，礦床學(xué)不同于巖石學(xué)，礦床比花崗巖更復(fù)雜。金銅和鎢成礦的深度不同，因此，金銅和鎢不可能在同時的出現(xiàn)，但可以疊加在一起。成礦只要體現(xiàn)在為化學(xué)反應(yīng)，具有局限性。

參考文獻(xiàn)

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l)混凝土密實度不足混凝土密實度不足主要指的是混凝土孔隙率較高。由于混凝土的密實度不足,那么在潮濕的環(huán)境之中,空氣中大量的二氧化碳會通過空隙滲透到混凝土內(nèi)部引起碳化,使得混凝土堿性降低,從而出現(xiàn)放進(jìn)銹拙的問題。

2)保護(hù)層較薄如果混凝土保護(hù)層過于薄,那么當(dāng)混凝土出現(xiàn)碳化現(xiàn)象時其深度非常容易達(dá)到鋼筋范圍內(nèi),造成鋼筋堿性的丟失,局部鈍化膜的破壞,也就導(dǎo)致鋼筋保護(hù)作用的降低、銹拙問題的出現(xiàn)。

3)鋼筋保護(hù)層遭到破壞通常情況下,鋼筋混凝土構(gòu)建在具體的施工和使用過程當(dāng)中,不可避免的會出現(xiàn)各類表面缺陷的問題,比如剝離露筋、裂縫、掉角等,這樣一來鋼筋會直接暴露在外界環(huán)境之中,水分、氧氣、氯離子、二氧化碳都會導(dǎo)致防護(hù)橋梁鋼筋銹拙問題的出現(xiàn)。

二、橋梁結(jié)構(gòu)鋼筋銹拙的預(yù)防和修復(fù)

1.預(yù)防混凝土鋼筋銹拙的

(1)混凝土材抖的選擇

化學(xué)工程在防護(hù)橋梁鋼筋銹拙中所起到的作用從某種程度上來說可以在混凝土材料的選擇上能夠得到極大的體現(xiàn)。一般而言,混凝土材料耐環(huán)境破壞能力和劣化能力是保證混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的重要因素。因此如何正確的選用水泥品種對保證工程質(zhì)量、節(jié)約成本有著至關(guān)重要的意義。其次.粗細(xì)集料的選擇也比應(yīng)該得到注意,因為堿)集料反應(yīng)很容易造成混凝土結(jié)構(gòu)的破壞,因此在施工過程中必須要各類活動集料加以嚴(yán)格的控制。不僅如此,砂石、骨料的選擇應(yīng)該盡量選用那些技術(shù)條件、質(zhì)量合格的品種,只有這樣才能夠真正確保混凝土結(jié)構(gòu)耐久性達(dá)到要求。另外需要引起重視的是,合理的拌合、養(yǎng)護(hù)、用水、集配與添加外加劑也非常重要。就混凝土外加劑而言,其范圍非常廣泛,僅在我國其品種就超出了百余種,比如減水劑、膨脹劑、速凝劑、早強(qiáng)劑、阻銹劑、抗凍劑、削泡劑、加汽劑、密實劑等。

(2)嚴(yán)控設(shè)計與質(zhì)量

其次,化學(xué)工程在結(jié)構(gòu)設(shè)計上、施工質(zhì)量上也能夠起到很大的作用。通常耐久性設(shè)計的目的就在于提高混凝土的密實性、抗中性化能力,一般混凝土的強(qiáng)度大于或等于C25為宜。如果出現(xiàn)了大氣腐蝕或氯離子腐蝕的情況時,可以通過在鋼筋混凝土構(gòu)建中加入鋼筋阻銹劑的方式來提高其耐久性。另外,對于預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)而言,其混凝土強(qiáng)度等級最小應(yīng)該達(dá)到C40。

(3)電化學(xué)防護(hù)

防護(hù)橋梁鋼筋銹拙的電化學(xué)防護(hù)方法主要是通過利用電化學(xué)原理來避免銹拙問題,比如陰極防護(hù)。在原電池中活動較強(qiáng)的金屬在失去電子喉會逐漸溶解,而活性較弱的陰極則會維持不變。利用這一原理不難發(fā)現(xiàn),如果引入一些活動比鐵強(qiáng)的金屬來充當(dāng)陽極冰雨鋼筋鹼工程形成電池,那就將會在發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)時使得活動較強(qiáng)的金屬被腐蝕,從而避免了鋼筋銹拙的問題。電化學(xué)防護(hù)措施較為典型的陰極防護(hù)形式就是通過利用電弧法將鋅噴附在鋼筋表面進(jìn)行保護(hù),對于鋼筋銹拙有著良好的應(yīng)用效果。

2.處理修復(fù)混凝土鋼筋銹拙

(1)及時發(fā)現(xiàn)并處理銹拙問題

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在橋梁的任何部位都有可能會出現(xiàn)鋼筋銹拙的問題,尤其是在鋼筋暴露和水接觸較為頻繁的區(qū)域,比如混凝土開裂部位、伸縮縫附近、梁腹、橋面等。因此在修復(fù)混凝土鋼筋銹拙的過程中首先要對該區(qū)域內(nèi)的混凝土加以清除,進(jìn)而在進(jìn)行鋼筋的除銹處理,常用的方法有高壓水槍噴射除銹、噴沙法除銹等。在此環(huán)節(jié)完成之后然后在進(jìn)行高強(qiáng)度混凝土的澆筑施工工作,需要注意的是,如果由于混凝土層較薄而難以立模施,就可以考慮噴射澆筑的方式。

(2)處理銹拙要按照一定的步驟進(jìn)行

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零售網(wǎng)點大廳制勝的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是廳堂管理，銀行零售業(yè)務(wù)大多都是通過網(wǎng)點大廳和柜面交易來實現(xiàn)的，提高基層網(wǎng)點核心競爭力的三大維度便是服務(wù)、營銷和團(tuán)隊管理，而提高營銷業(yè)績的兩大關(guān)鍵點就在于廳堂管理和客戶的深層維護(hù)，但是另一方面一號位空崗的現(xiàn)象存在也較普遍，原因是多方面的。

大堂人員職責(zé)或分工不夠明確，導(dǎo)致大家都在忙碌卻無頭緒和目標(biāo)。大堂經(jīng)理常常因為定位不明確而感到困惑，忙于應(yīng)付各類雜事，卻在客戶識別與產(chǎn)品營銷方面無所作為；長時間脫離本崗位，其他人員又不能及時補(bǔ)充上來，就會導(dǎo)致廳堂陷于無人管理的狀態(tài)。人力資源配置和勞動組合不夠合理，不同崗位忙、閑不均，工作效率低下。

人員配置不足。為了做好網(wǎng)點的營銷，我們的廳堂人員會對重點客戶和常來辦業(yè)務(wù)的大戶進(jìn)行當(dāng)下相匹配產(chǎn)品的介紹，由于客戶比較多，大家對自己的投資與理財比較關(guān)心，自然而然就會有很多問題，廳堂人員為了做好服務(wù)，樹立良好的農(nóng)行人形象，自然是知無不言言無不盡。由于人員配置不足，不利于廳堂管理的連續(xù)性，影響了服務(wù)效率和銷售業(yè)績的提升。網(wǎng)點內(nèi)部各崗位之間的聯(lián)動與配合不夠，導(dǎo)致現(xiàn)場客戶維護(hù)不到位，營銷成功率不高， 同時也使得許多營銷機(jī)會從身邊溜走。其實團(tuán)隊的分工與協(xié)作是最為關(guān)鍵的因素。

以“客戶為中心的”不準(zhǔn)確理解。“大廳制勝”是提高銀行基層零售網(wǎng)點經(jīng)營能力的一大法寶。大廳制勝的關(guān)鍵便在于客戶服務(wù)與營銷。服務(wù)是根本，這一點毋庸置疑。因為所有的營銷必須建立在滿足客戶需求、取得客戶信任的基礎(chǔ)之上，而廳堂管理工作必須要圍繞提高工作效能這一核心。目前，大多數(shù)營業(yè)網(wǎng)點前來辦理業(yè)務(wù)的人員比較多，一號位站崗的廳堂人員為了做好服務(wù)會一直跟隨客戶，直至客戶辦理完業(yè)務(wù)。在廳堂人員幫其他客戶辦理業(yè)務(wù)的過程中，就出現(xiàn)了一號位空崗的情況。

廳堂管理實際上是貫穿了服務(wù)、營銷、 管理這三大支撐點，使三者你中有我我中有你，更加相得益彰。而廳堂管理工作必須要圍繞 提高工作效能這一核心。充實大堂管理人員的隊伍，特別是要重視大堂經(jīng)理的配置。建議一個網(wǎng)點至少配置一名相對固定的專職大堂經(jīng)理， 以保持廳堂管理的連續(xù)性明確大堂人員的崗位職責(zé)，做好網(wǎng)點的分區(qū)管理。建立以專職大堂經(jīng)理為中心的廳堂管理團(tuán)隊。如果這些難以實現(xiàn)，可以減少對一號位崗位的考核，以便廳堂人員更好的服務(wù)客戶。

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關(guān)鍵詞：數(shù)字化；港口建設(shè)；風(fēng)險管理

中圖分類號：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1007—9599 （2012） 14—0000—02

一、引言

在我國加入世貿(mào)組織以后，港口企業(yè)迎來了自身的一大機(jī)遇，但是伴隨著機(jī)遇的還有挑戰(zhàn)，在我們的工作中，傳統(tǒng)港口的經(jīng)營模式由于其管理水平低、工作效率差、成本高而受到越來越多的詬病。針對這些問題，港口的數(shù)字化建設(shè)不僅能夠提升企業(yè)的管理效率，還可以降低企業(yè)運營成本，加快企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步，對于企業(yè)競爭力的提升有著不可忽視的作用。

但是港口的數(shù)字化建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的，在這一過程中需要注意的關(guān)鍵比較多，且其風(fēng)險的控制尤為重要。因此，做好對于數(shù)字化港口建設(shè)中的關(guān)鍵問題與風(fēng)險管理不僅具有非常重要的學(xué)術(shù)意義，其實踐意義也不容忽視。

二、對于數(shù)字化港口建設(shè)的概述

只有對于數(shù)字化港口建設(shè)有深入的了解，才能做好對于其關(guān)鍵問題及風(fēng)險的管理，以下對其概念、發(fā)展以及內(nèi)容進(jìn)行簡要的概述。

（一）數(shù)字化港口建設(shè)概念

數(shù)字化港口，主要是指將計算機(jī)技術(shù)融入到我們?nèi)粘５母劭诠ぷ髦校@些工作包括作業(yè)的過程、設(shè)備的狀態(tài)以及裝卸載的效率等，進(jìn)而將這些工作通過自動化的方式完成，以起到提升工作效率的目的，它可以有效地降低工作的成本，減小船舶的滯留時間，對于港口企業(yè)提升自身競爭力、迎接國際的新形勢有著重要的作用。

（二）數(shù)字化港口建設(shè)的發(fā)展與現(xiàn)狀

數(shù)字化港口建設(shè)并不是一個很前沿的話題，我們國家在上個世紀(jì)80年代已經(jīng)產(chǎn)生了這一概念，意識到了數(shù)字化港口的巨大潛力。當(dāng)時主要以港口的生產(chǎn)系統(tǒng)當(dāng)作重點，對于計算機(jī)在其中的應(yīng)用進(jìn)行了拓展，逐步完成了辦公的自動化以及港口信息系統(tǒng)的集成化。

其實，港口企業(yè)的工作看起來比較簡單，但是在實際的工作中，涉及的范圍很廣，每一個環(huán)節(jié)（船舶出港、卸載、控制）等都非常重要。當(dāng)然，在經(jīng)過上一輪的硬件升級，我們在港口的硬件建設(shè)中已經(jīng)取得了比較不錯的成效。不過，隨著大環(huán)境的不斷變化以及生產(chǎn)要求的不斷提高，硬件的設(shè)施已經(jīng)很難滿足我們的需求，主要是在我們工作的過程中，很多業(yè)務(wù)流程較難得到快速的回應(yīng)，且各種設(shè)備的狀態(tài)無法得到很好的評估與維護(hù)。因此，針對這些現(xiàn)狀，做好數(shù)字化港口的建設(shè)非常重要。

（三）數(shù)字化港口建設(shè)的主要內(nèi)容

（1）在數(shù)字化港口建設(shè)的內(nèi)容中，較為主要的是碼頭數(shù)字化管理系統(tǒng)，也就是我們常見的3C2S，它是在3C的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，并加入了全球定位系統(tǒng)以及地理信息系統(tǒng)。3C2S技術(shù)無論是在對于碼頭工作的整合度上，還是在對于碼頭工作可視化的改進(jìn)上，都相較3C系統(tǒng)有較大的提升，有效地滿足了我們工作中操作層、管理層等對現(xiàn)場數(shù)據(jù)的需求，對我們工作中的決策提供了較為全面的依據(jù)。

此外，3C2S對于港口工作中的各種生產(chǎn)有素不僅可以起到精準(zhǔn)定位的作用，還可以對其進(jìn)行動態(tài)的跟蹤，這有效地改善了工作中的生產(chǎn)過程不受控制以及各種生產(chǎn)要素實時性較差的問題，對于提升工作效率，降低運營成本有著非常重要的作用。

（2）數(shù)字化港口建設(shè)中的信息管理系統(tǒng)覆蓋了航運、陸運到港口堆放的全部物流過程，并對分系系統(tǒng)有著很好的控制，這些分系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)以及起重機(jī)監(jiān)控等。在具體的系統(tǒng)組成上，可以分為以下幾個方面：

數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，這一系統(tǒng)主要是用來對各種定位的數(shù)據(jù)以及工作作用的信息進(jìn)行存儲、轉(zhuǎn)發(fā)等操作，此外，這一系統(tǒng)還可以處理各種系統(tǒng)參數(shù)以及進(jìn)行故障的檢測等；

DGPS，這是指差分全球定位系統(tǒng)，主要是用來對獲取并發(fā)放各種差分改正信息以及時間同步信息等；

起重機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)則值得是用來碼頭GIS顯示、裝卸設(shè)備實時監(jiān)控以及動態(tài)信息跟蹤的系統(tǒng)，這也是數(shù)字港口系統(tǒng)的重要組成部分；

網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)主要用于顯示碼頭的二維場景以及裝卸記得實時狀態(tài)，是信息化港口中實現(xiàn)可視化的重要部分。

（四）數(shù)字化港口建設(shè)的實施

數(shù)字化港口建設(shè)的具體實施過程。對于數(shù)字化港口建設(shè)的具體實施過程，主要可以分為以下幾個步驟：

首先，我們應(yīng)明確數(shù)字化港口建設(shè)的目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行實施計劃的制訂。在這一過程中，主要確定的是如何對過程活動進(jìn)行開展，我們應(yīng)特別注意具體的要求及實際的需求。

其次，確認(rèn)數(shù)字化港口建設(shè)的實施過程。普遍來說，這一工作主要是確定其一般過程以及對其是否達(dá)到輸出的要求進(jìn)行檢驗，如果系統(tǒng)中存在問題而導(dǎo)致產(chǎn)品不達(dá)標(biāo)應(yīng)對其進(jìn)行及時的更改。

第三，按照具體的要求形成程序文件，并根據(jù)文件進(jìn)行資源的配置。其中，資源所指的是信息化港口建設(shè)中的相關(guān)設(shè)備以及人員，其中應(yīng)注意人員是培訓(xùn)過的人員，這兩大因素不僅對于這一過程的順利貫徹有著決定的作用，對于結(jié)果的質(zhì)量也有非常大的影響。

第四，執(zhí)行第三點形成的程序，在這個過程中，要嚴(yán)格確保所執(zhí)行程序的完善性，進(jìn)而保證系統(tǒng)的質(zhì)量。

第五，對所執(zhí)行程序的結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的評估，在評估的過程中，應(yīng)注意使用統(tǒng)計的方法對其進(jìn)行匯總。

第六，根據(jù)評估結(jié)果對系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)。以上過程主要是找出系統(tǒng)中的問題，而這一過程主要是尋找解決問題的方法，并針對問題進(jìn)行改進(jìn)，為后續(xù)的數(shù)字化港口建設(shè)提高經(jīng)驗。

三、數(shù)字化港口建設(shè)中的關(guān)鍵問題

（一）做好港口數(shù)字化建設(shè)的目標(biāo)

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目前全省上下都在認(rèn)真開展《中國電信企業(yè)文化手冊》的宣貫工作。中國電信企業(yè)文化的實施，標(biāo)志著中國電信企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)入了一個新的階段。為做好全區(qū)宣貫工作，推進(jìn)**電信企業(yè)文化建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合省公司的有關(guān)文件要求，提出全市宣傳貫徹中國電信企業(yè)文化綱要的實施意見。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。

各縣（區(qū)）電信分公司、市公司各部門要充分認(rèn)識企業(yè)文化的作用，高度重視企業(yè)文化綱要的宣傳貫徹落實工作，大張旗鼓的搞好宣傳，使廣大職工充分認(rèn)識到：企業(yè)文化直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展，關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗；要使＊＊電信在日趨激烈的市場競爭中做大、做優(yōu)、做強(qiáng)，必須依靠文化力的作用來調(diào)動廣大員工的智慧和力量，團(tuán)結(jié)一心為企業(yè)生存而拼搏。

＊＊電信企業(yè)文化宣傳貫徹工作，在市公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由企業(yè)文化宣傳貫徹推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整體策劃；市公司黨群工作部、工會負(fù)責(zé)組織好宣傳貫徹的實施、指導(dǎo)、檢查考核工作。

＊＊電信分公司企業(yè)文化宣傳貫徹推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)辦公室：

主任：版權(quán)所有成員：

二、宣傳貫徹的內(nèi)容

宣傳貫徹工作要以《手冊》為基本，深入全面地講解中國電信企業(yè)文化體系的內(nèi)容，使廣大員工認(rèn)清當(dāng)前中國電信改革所面臨的形勢和任務(wù)，全面理解企業(yè)使命的內(nèi)涵，明確企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，讓“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念更加深入人心，用企業(yè)行為準(zhǔn)則和員工行為準(zhǔn)則規(guī)范行為。

三、開展宣傳貫徹活動的方法

各縣（區(qū)）電信分公司、市公司各部門要制訂好宣傳貫徹工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃，使企業(yè)文化宣傳貫徹工作真正在員工中生根開花結(jié)果。

1、制定詳實的企業(yè)文化宣傳貫徹活動計劃，明確專人負(fù)責(zé)實施，迅速掀起學(xué)習(xí)。要利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢將《手冊》通過OA系統(tǒng)傳到員工手中。

2、要利用職工大會、部門會議，適時組織集中輔導(dǎo)，用以會代訓(xùn)的方法開展宣貫。

3、廣泛開展宣傳，集中營造聲勢。要利用當(dāng)?shù)仉娕_、廣播、電視、報紙等媒體，利用局內(nèi)學(xué)習(xí)園地、簡報、畫廊等窗口開展好宣傳，使企業(yè)文化深入人心。

4、要根據(jù)各自工作實際和工作特點，采取集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，多渠道地組織宣傳貫徹活動。

5、要利用網(wǎng)上大學(xué)的課目，敦促員工上網(wǎng)自學(xué)，或集中組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自覺性。

6、各單位、各部門要認(rèn)真做好對外宣傳工作，樹立電信企業(yè)的統(tǒng)一形象。要在辦公場所、會議場所、公共走廊、步行樓梯等處設(shè)置企業(yè)文化相關(guān)宣傳標(biāo)語，構(gòu)造統(tǒng)一規(guī)范的企業(yè)文化“硬環(huán)境”，營造濃郁的文化氛圍。中國電信企業(yè)文化宣傳貫徹的宣傳畫要張貼到農(nóng)村支局和班組。

四、對宣傳貫徹企業(yè)文化的具體計劃。

1、各縣（區(qū)）電信分公司、市局各部門的負(fù)責(zé)人要帶頭參加省、市公司組織的專項培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)好本單位的宣貫工作，力爭通過半年時間使＊＊電信員工對中國電信企業(yè)文化知曉率達(dá)到90%以上，市公司將組織抽查驗收。

2、各縣（區(qū)）分公司、市公司各部門要建立健全宣傳貫徹中國電信企業(yè)文化綱要的學(xué)習(xí)考核制度，健全各項活動臺帳，做到有據(jù)可查，有章可循。

篇9

就《××市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》來說，有這樣幾點建議：

一、要體現(xiàn)號召性。現(xiàn)在看，這個《綱要》對未來五年的規(guī)劃已經(jīng)很宏偉了，但我覺得在一些具體工作上最好還應(yīng)該進(jìn)一步作以前景性的描繪，尤其是能用數(shù)字描述的用數(shù)字描述，能用語言描述的用語言描述，體現(xiàn)出市委、市政府對未來五年發(fā)展的信心和決心。

比如，“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”一章，最好說明到“十一五”期末，全市要有多少個村達(dá)到新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，使多少人口享受到新農(nóng)村建設(shè)的成果，借以鼓舞人心，振奮精神。

二、要體現(xiàn)針對性。就是安排的工作任務(wù)要抓住要害，有針對性地進(jìn)行部署，真正做到有的放矢。

就工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，我覺得除了規(guī)劃中所說的發(fā)展醫(yī)藥、化工、食品、麻紡、機(jī)械、建材等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)園區(qū)和經(jīng)濟(jì)開發(fā)帶外，最重要的還是要上項目，培育特色知名品牌。可以說，工業(yè)要發(fā)展，必須得有項目作支撐，必須得有品牌作保障，這方面必須得加強(qiáng)，在未來五年內(nèi)應(yīng)該有大的突破。

再比如，社會主義新農(nóng)村建設(shè)一章，第一個大題“加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)”中的第一小題“鞏固提高糧食綜合生產(chǎn)能力”，應(yīng)增加“完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系”的內(nèi)容。因為現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作普遍存在力量薄弱、體制不順、效果不明顯的問題，很難適應(yīng)科技興農(nóng)的需要，急需加大工作力度進(jìn)行改革完善。這也是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式的現(xiàn)實選擇。

再一個就是“全面深化農(nóng)村改革”一題中，應(yīng)把發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人隊伍點一點。因為農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人是農(nóng)村中介組織的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)牢靠，才能發(fā)展壯大。

再一個就是第五章“優(yōu)化升級服務(wù)業(yè)”中，應(yīng)把改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的內(nèi)容加進(jìn)去。因為傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)在各市縣還占有一定比例，在發(fā)展上還需要進(jìn)一步研究措施。

另外，農(nóng)村民主管理和鄉(xiāng)風(fēng)文明，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，應(yīng)多著一些筆墨，點出未來五年的戰(zhàn)略性目標(biāo)和措施。

三、要體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性。主要是就結(jié)構(gòu)而言，要前后照應(yīng)，能合并同類項的合并同類項，是一個事的放到一起說。

篇10

【關(guān)鍵詞】 干掛 骨架安裝質(zhì)量控制

中圖分類號：O213.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

工程概況

安陽市圖書館、博物館綜合大樓工程，位于安陽市行政中心廣場南端，由深圳市建筑設(shè)計研究總院設(shè)計，安陽建工（集團(tuán)）有限責(zé)任公司中標(biāo)承建。

本工程總用地面積為68011.94m2，建筑占地面積為19791.66m2，總建筑面積為43287.66m2，建筑耐火等級為一級；人防等級為抗力六級和防化丙級；抗震等級為一級，8度設(shè)防。建筑耐久年限為50年。

本工程為框架結(jié)構(gòu)，共六層，地下一層，地上五層。整棟建筑外形呈四棱臺狀，從效果可以看出，該工程外飾面構(gòu)件居多，斜向構(gòu)件截面小且多，施工起來困難。該工程外飾面干掛花崗巖面積為13000平方米。

二、施工特點分析：

干掛法施工工藝就是通常所說的石材干掛施工，即在飾面上直接打孔或開槽，用各種形式的連接件（干掛構(gòu)件）與結(jié)構(gòu)基體上的膨脹栓或鋼架相連而不需要灌注水泥砂漿，使飾面石材與墻體間形成80-150mm寬的空氣層的施工方法。用這種施工方法，石板材的安裝高度可達(dá)60m以下，也是目前高檔裝修的首選施工方法。其主要優(yōu)點是由于不采用水泥砂漿，避免了石材在使用過程中發(fā)生各種石材病癥，處理后增加了裝飾的立體效果。

三、施工工藝流程

放線角碼或穿墻絲安裝固定豎向槽鋼焊接橫向角鋼檢驗分格、平整度和牢固性開料挑色編號挑選掛貼石材注膠墻面清理檢驗成品保護(hù)。

四、操作工藝

（一）基層處理及驗收

1.框架安裝前對建筑物的定位軸線、基礎(chǔ)軸線、埋件位置等進(jìn)行檢查。

2.基層的軸線標(biāo)志和標(biāo)高基準(zhǔn)點準(zhǔn)確、齊全。

3.對照骨架的設(shè)計分割尺寸，檢查主體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量是否符合要求，主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量對骨架的位置影響較大，且直接影響到干掛石材的分割尺寸、墻面垂直、水平位置。對主體結(jié)構(gòu)的孔洞及表面的缺陷也應(yīng)認(rèn)真處理。

（二）墻面分格放線安裝骨架

1.墻面分格放線安裝骨架

放線是將骨架的位置彈線到主體結(jié)構(gòu)上，放線工作根據(jù)軌線及標(biāo)高點進(jìn)行，一般先彈出豎向桿件的位置，確定豎向桿件的錨固點，待豎向桿件通長布置完畢，再將桿件位置彈在豎向桿件上。

骨架的施工要點：本工程骨架根據(jù)計算選用L5#熱鍍鋅槽鋼作為豎向主龍骨，與墻體預(yù)埋件焊接，L50×5熱鍍鋅角鋼作為橫桿傳力于豎桿，橫桿用螺栓與豎桿連接。

2.骨架安裝順序如下

（1）安裝石材幕墻鋼龍骨時，首先將連接件準(zhǔn)確固定在埋件上，然后安裝豎向龍骨，安裝時將已加工的鋼立框通過點焊與連接件固定，根據(jù)控制線對立框進(jìn)行復(fù)核，調(diào)整立框的垂直、平整度、分格間距、軸線邊距達(dá)到要求后再將鋼立框滿焊。

（2）豎向鋼龍骨安裝完畢后，再安裝橫向鋼龍骨，根據(jù)水平控制線，先將橫龍骨通過點焊與豎向龍骨連接，然后調(diào)整橫龍骨的水平度與平整度，達(dá)到要求后對于其滿焊。

3.骨架的質(zhì)量控制：

（1）骨架安裝前將豎桿與橫桿位置線彈到主體結(jié)構(gòu)表面。

（2）施工豎桿前在首尾位置吊通長垂直線，以確保骨架垂直度。

（3）拉通長水平線，檢驗豎桿是否在同一平面上。

4石材幕墻飾面安裝

由于連接件可實現(xiàn)前后方面的微調(diào)，托板可實現(xiàn)上下、左右方面的調(diào)整，在三維空間上，最大限度地滿足了安裝需要。

1）首先進(jìn)行定位劃線，確定石材板塊在外平面的水平、垂直位置。并在框架平面外設(shè)控制點，拉控制線控制安裝的平面度和各組件的位置。

2）把托板通過螺栓與橫龍骨連接，將石材上不銹鋼托板對正，然后平穩(wěn)地將石材板塊下落，使整個石材板塊準(zhǔn)確地掛在橫梁上的托板上。

3）用靠尺檢查并調(diào)整石材的垂直、水平及進(jìn)出位置，使其符合安裝精度要求，調(diào)整好托板的位置后，加入墊塊，進(jìn)行固定。

4）石材干掛采用自下而上順序，流水作業(yè)，保證滿足工期要求，避免上下層交叉作業(yè)，以確保安全施工。

5.注膠工藝

1）復(fù)核外飾面板之間的距離及平整度，確認(rèn)無誤后，在接縫處填塞與接縫寬度相配套的泡沫棒，并保證連接且深度一致。

2）在接縫兩邊飾面上粘貼不小于25mm寬度的保護(hù)膠帶，防止密封膠粘到飾面上造成污染，影響外觀效果。

3）用酒精擦拭膠縫的表面，除去灰中其它雜物，保證表面清潔無污染，防止密封膠粘接不牢，影響密封效果。

4）修膠：注好的密封膠表面要刮板或其它修膠工具進(jìn)行修整，以保證膠縫表面光滑、平整、均勻。

5）清理：對外飾面進(jìn)行清洗，保持外飾面清潔，同時撒去注膠用的膠帶，除去板塊表面的保護(hù)膜。

6.干掛石材垂直度、平整度控制

安裝第一塊和最后一塊石材，上、下兩端拉兩根通長線，通長線與石材間距均為15cm，然后安裝中間石板，并保證每塊石板與通長線間距均為15cm，通過該方法保證每層石材均在同一平面上，石板上、下兩端在同一直線上，保證總長的石板間縫隙在同一水平位置上。

7.成品保護(hù)措施

1）運到施工現(xiàn)場的石材，全部堆放到指定地點，石材在場地上必須垂直靠在木架上。

2）在石材陽角處用木板保護(hù)，防止碰撞損壞。

3）鋁合金窗框、窗扇用薄膜保護(hù)。

4）在拆除腳手架時，應(yīng)先清理架上雜物，以防碰損墻面石材。

五、安全環(huán)保措施

1.進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，系好帽帶。

2.高作業(yè)必須系安全帶，上架子作業(yè)前必須檢查腳手板搭施是否安全可靠，確認(rèn)無誤后方可上架進(jìn)行作業(yè)。

3.施工現(xiàn)場臨時用電線路必須按用電規(guī)范布設(shè)，嚴(yán)禁亂接亂拉，遠(yuǎn)距離電纜線不得隨地亂拉，必須架空固定。

4.施工時必須按施工現(xiàn)場安全技術(shù)交底施工。

5.施工現(xiàn)場嚴(yán)禁揚塵作業(yè)，清理打掃時必須灑水量水濕潤后方可打掃，并注意對成品的保護(hù)，廢料及垃圾必須及進(jìn)清理干凈，裝袋運至指定堆放地點，堆放垃圾必須進(jìn)行圍擋。

6.切割石材的臨時用水，必須有完善的污水排放措施。

7.對施工中噪聲大的機(jī)具，盡量安排在白天及夜晚10點前操作，嚴(yán)禁噪聲擾民。

六、 質(zhì)量控制

（一）質(zhì)量要求

1）石材表面要平整，顏色均勻，縫格均勻，寬度一致，橫平豎直，大角通順；

2）連接件與基層、石材要牢牢固定；

3）石材經(jīng)過挑選，必須無裂縫、無風(fēng)化、無隱傷、無破損；

4）石材封膠嚴(yán)密、寬度均勻，上下通順。

（二）質(zhì)量檢查

通過對干掛花崗巖質(zhì)量的控制，施工完畢后對外飾面干掛花崗巖表面平整、陽角方正、接縫平直、接縫高低、接縫寬度方面進(jìn)行檢查，合格率在97％以上。