給我一個機會范文
時間:2023-03-23 17:38:22
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇給我一個機會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
——題記
聽著悲傷的情歌,想著悲傷的事情,想著你對我的態(tài)度的變化,眼淚慢慢流下來。我真的很不好嗎?不好得連讓你給我一個愛你的機會都沒有嗎?
你總是像大人似的對我說,你這孩子,不懂愛,愛本是自由的,人人都應(yīng)該承受這變化,我也是一樣。但是你有沒有想過,你有沒有給過我機會,你口中的愛的自由通通都飛哪去了。你的變化,我承受的了。你變的不像以前對我那么好,變的那么壞,變的我好像不認識了,這些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。愛的自由,愛的天神,不是由你掌握的,我也應(yīng)該有機會。
問世間情為何物,愛情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜歡你,我要求你給我一個機會,一個屬于我的公平的機會。愛是自由的,就像你不喜歡我,你喜歡她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人緣好,在你心中什么都好。雖然你喜歡她,可她不喜歡你,但是她依然給你機會。同樣的理由,你也應(yīng)該給我機會。
機會人人都平等,我等待著有一天,等待你清醒后,等到她厭惡你到不想再跟你說話后,你不再喜歡她后。我時時刻刻都告訴你,她不喜歡你,可自己呢?你有何嘗不是不喜歡我,我自己為什么要這樣苦苦的追求。我想過要放棄,但是嫉妒心在作祟。我想過要成全你,可是就是做不到。我做不到,因為我的心胸沒有那么寬廣,可以把自己喜歡的人拱手讓給別人。
篇2
大家好!
我是來自五年一班的歐俊婕。首先,我要感謝老師給了我這次歷煉自己的機會;其次,我要感謝同學(xué)們給我的支持與鼓勵,我一定不會辜負你們的期望,努力為同學(xué)們服務(wù)。
大文學(xué)家雨果說過,世界上最寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。我覺得,作為大隊委要有一顆寬容的心,更要有一顆負責的心,這樣才能做好老師們托付給我的任務(wù),幫助同學(xué)們做更多的事。
有很多人都覺得,大隊委的名譽可以讓一個普通平凡的人閃閃發(fā)光,我覺得并不是這樣。在每個名譽背后,都有許多辛勤的汗水在做支撐。如果我當上了大隊委,我一定會盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù);如果我當上了大隊委,我一定會做好老師交給我的任務(wù)。正如一個主持人說的那樣:“我不是無所不能,但我會竭盡所能?!蔽視斐鑫业碾p手,為身邊每一個同學(xué)竭盡所能地服務(wù)。
如果有百分之一的希望開花,就不要心甘情愿地當一株草,而是要抓緊那百分之一的希望,用辛勤的努力灌溉,使它綻出最美的花!
篇3
可憐的父母,請不要為你們的孩子所取得的“好成績”而驕傲,為了博取你們的歡心,這些分數(shù)露出了它們猙獰的面孔。
可憐的孩子們,請不要為自己的“好成績”而沾沾自喜了??茨銈兊哪康囊呀?jīng)達到了,你們可憐的老師和家長已經(jīng)開始考慮如何獎勵你們了,這個新年你們過得一定很愉快!
可憐的我,卻終日被這恐怖的,不公平的分數(shù)所驚嚇。我的考試成績與我付出的努力成反比,我驚愕!
篇4
俗話說得好“人非圣賢孰能無過”?我——一個調(diào)皮又莽撞的男孩有太多的過錯。那一件件往事有的如過往云煙,而有的就如一把刀在心靈深處刻出一道細微的裂痕,無法愈合,只能默默地祈禱與懺悔,祈求獲得寬恕。
記得那是一個三年級的暑假,我與父母去鄉(xiāng)下奶奶家小住幾天。一到那兒我便被三只出生不久,極為可愛的小貓吸引住了。詭計多端的我趁老貓出去覓食的的空兒偷偷抱起一只小貓玩弄起來。我抓住小貓的耳朵前后搖擺起來,嚇得它“喵喵”地亂叫,四只小腳在空中不停地揮舞。隨著我搖晃的幅度增大,小貓揮舞得更厲害了。看著小貓驚慌失措的樣子我玩的更歡了。天有不測風云,人豈能料乎?沒想到我一失手小貓摔死了,我害怕極了,忙把它扔進小河里。傍晚十分,老貓回來了,見少了一只小貓,于是在它的窩邊尋找起來,還“喵喵”地叫個不停,好像在大聲呼喚小貓??墒遣还芩趺唇校冀K沒有小貓的身影,老貓似乎覺察到了什么,叫聲越來越凄厲,越來越尖銳。最后老貓停止了呼喚絕望地低著頭,慢慢地有氣無力地走回自己的小窩。那時我才懂得何為“失子之痛”,我的心一緊,跑到父母身邊告訴他們原委。他們數(shù)落了我一頓。我越發(fā)心感不安,最后竟忍不住哭了起來??墒窃僭趺纯抟部薏恍咽湃サ男∝垼县堃贿B幾天都沒出窩,只是傻呆呆地守護著令兩只小貓。
這件事雖已過去好多年了,但依舊清晰記得。是啊,由于我的調(diào)皮斷送了一個幼小的生命,拆散了一個美好的家庭,也深深傷害了一個母親的心……于是,我恨自己,恨自己太任性,只圖自己快樂,卻忘了別人的感受。如今的我已不再如以前那般任性,那般調(diào)皮。當我在享受快樂的同時,我常常會想起帶給我快樂的人;當我在享受美好生活的同時,也常常會想起我周圍的人。
楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子將一去不復(fù)返。珍惜身邊的一切,珍視所擁有的一切。
南匯一中初二:767348415
篇5
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任長安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務(wù)工作的認識。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行??倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用??倓?wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責??倓?wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。總務(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學(xué)生進行關(guān)心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)??倓?wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競選演講的幾位老師,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:
第一,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)
第二,我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力??倓?wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當選為長安小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當選總務(wù)處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二是立足本職,當好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當選總務(wù)處主任,我一定會認真管好學(xué)校財務(wù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系,當好“協(xié)調(diào)員”。總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當選總務(wù)處主任,我一定團結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
四是加強管理,當好“管理員”。總務(wù)處工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選總務(wù)處主任,我一定會在每學(xué)期初按上級有關(guān)規(guī)定,及學(xué)校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習等各項制度,并落實到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協(xié)調(diào)各部門工作, 期末做好后勤工作總結(jié)。加強管理,為總務(wù)處人員定崗定責,做到責任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使總務(wù)處形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
篇6
首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。
我是一名西南科技大學(xué)計算機科學(xué)院2001級的一名學(xué)生,在大學(xué)四年里,我已經(jīng)學(xué)會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了西南科技大學(xué)學(xué)院網(wǎng)站設(shè)計,對網(wǎng)絡(luò)設(shè)計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學(xué)生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學(xué)習,不斷完善自己。我堅信真誠 勤奮可以創(chuàng)造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識和認可,如果你能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,我一生的選擇!
再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
靜侯你的佳音!
此致
敬禮!
篇7
上海市六師附小二(1)班 王豐儀
尊敬的各位老師、同學(xué),大隊部:
您們好!
我是二(1)班的王豐儀,我善良活潑、開朗自信、好學(xué)上進。感 謝各位 老師、同學(xué)和大隊部對我的信任,讓我有機會在這里向您們表達我夢想已久的心愿:我要盡快成為大隊部的一員。再過20天,我剛好滿8周歲,今天的競選機會就是給我生日的最美的禮物。
請別看我人小,但我很有志氣。剛進一年級不久,憑著我的努力和表現(xiàn),很快成為中隊小干部。很小的時候,老師、家長和大哥大姐就告訴我,大隊部是一個積極向上、團結(jié)進取的模范隊伍,為了讓我自己從小得到更多的鍛煉,我真的早就夢想成為大隊部的光榮一員!
我愿意從現(xiàn)在起,接受各位老師、同學(xué)和大隊部對我的考察評比。不管這次能不能當選,我今后一定會更加嚴格要求自己,從小事做起,模范遵守校紀校規(guī),刻苦學(xué)習,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
如果我能夠當選,一定嚴格遵守大隊章程,從我做起,以身作則,服務(wù)同學(xué),努力成為同學(xué)們的好榜樣,成為同學(xué)們的好朋友, 成為老師得力的小助手,同時我將虛心向老師和大哥大姐請教,積極大膽地做好大隊部的各項事情,把大隊部發(fā)揚光大,為大隊部、為六師附小增光添彩!
我相信我一定做得到,一定做得好!請各位老師、同學(xué)和大隊部給我一個展示本領(lǐng)的機會。
您們給我一個機會,我一定回報您們一個驚喜!
篇8
你好!
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!
物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇!
作為大四畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。
篇9
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的材料,希望給我一個機會。
我很高興能夠在這次招聘會上謀求一個能充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你們的關(guān)照是我的期盼,得力的助手有助您工作順心,合適的工作單位,有助于我施展才華,我們會為一個共同的目標而站在一起,那就是將貴單位的輝煌歷史寫的更加繽紛!愿為貴公司工作并獻自己的青春和才華。
我是西安電力機械制造公司機電學(xué)院學(xué)校09界畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是:數(shù)控技術(shù)專業(yè)。主修課程:機械加工工藝學(xué)、數(shù)控編程及操作、數(shù)控工藝與裝備、機械制造基礎(chǔ)、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)、車工工藝學(xué)、車工訓(xùn)練基礎(chǔ)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、鉗工工藝學(xué)、AUTOCAD、CAXA制造工程師等。
本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過特別培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。掌握AUTOCAD、CAXA等繪圖及自動編程,可以進行數(shù)控FANUC及其他的手工編程。懂得機械制圖和識圖熟練操作數(shù)控車床機的操作,了解工藝和設(shè)計以及機床的基本維護等知識。其他方面:掌握一定程度的,普通話,熟練offic,WordExcel等軟件操作,會基本鉗工操作等。
誠然,雖然大學(xué)三年的學(xué)習生活、一定量的社會經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學(xué)知識是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學(xué)習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,我會用行動來證明自己。
久聞貴公司是深值信賴且有發(fā)展?jié)摿Φ墓?,神往已久,茲附上簡歷一份冒昧求職,希望貴公司能給我一個發(fā)揮能力的機會。
感謝閱讀我的求職信,期待著您的答復(fù)。
此致
敬禮!
篇10
大家好!
今天,我站在這里參加競聘九年級B班班主任崗位,深感榮幸和激動。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!
做一個合格的班主任應(yīng)具備責任心、寬容心、公平心、愛心和細心。
責任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中,我會積極做好學(xué)校安排的各項工作,對家長負責,對學(xué)生負責。
寬容心是做好班主任工作的必備素質(zhì)。在班主任工作中,我會用欣賞的目光對待學(xué)生,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點。但寬容應(yīng)有一定的限度,我不會將寬容變成縱容。
保持一顆公平的心,是做好班主任工作的關(guān)鍵。我會用制度來管理班級,所有的孩子都平等受到表揚和批評。
愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。我會既做學(xué)生的“家長”又做學(xué)生的知心朋友。用愛感化學(xué)生、教育學(xué)生才能贏得學(xué)生的信任和尊重。
細心是做好班主任工作的助手。在日常工作中處處留心,做有心人,對全班同學(xué)仔細觀察和詳細了解,正確地引導(dǎo)他們做人與學(xué)習。
我深知九年級B班班主任崗位的重要,如果學(xué)校能給我這次機會,我的初步工作計劃如下:
第一、用個人魅力吸引學(xué)生。
孔子曾說過,親其師才信其道,信其道才愿服其教。學(xué)生一旦被班主任所吸引,就會產(chǎn)生極大的向心力。要展示魅力,就要做到:其一,要上好課,盡量做到淺顯易懂,還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學(xué)生。其二,要自信,要樂觀向上。用自己的自信去樹立學(xué)生的自信心。其三,多理解,多鼓勵,少批評。把學(xué)生當朋友看,他們需要我們的教育,更需要我們的理解和鼓勵,
第二、 以民主平等對待學(xué)生
我在班級管理中盡力堅持做到公正公平,例如不在班級里說“差生”這兩個字,因為說了就表示有差生存在,而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學(xué)生說“學(xué)習上沒有‘好’和‘壞’之分,紀律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學(xué)生都有各自的長處,都會有發(fā)光發(fā)熱的時候,作為班主任,要讓班級里的學(xué)生個個都覺得自己是好樣的,至少我們希望是這樣。
第三、 用理想來鼓勵學(xué)生
初中學(xué)生思想認識比較模糊,也正是確定理想的關(guān)鍵時候,我們應(yīng)該做的是調(diào)動他們的積極性,而不是壓制他們的思想和行為。所以,對于學(xué)生們身上表現(xiàn)出來的缺點,應(yīng)該正確認識,并給與正確的引導(dǎo)教育。
第四、用活動來團結(jié)學(xué)生
如果班主任能夠組織一項活動,這項活動又能讓全班所有的同學(xué)都參與進來的話,無論這項活動是什么,都將是極大的成功。比如升國旗也好,打掃衛(wèi)生也好,都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境,培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。