高分子材料職業規劃范文

時間:2023-12-28 17:39:37

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高分子材料職業規劃

篇1

關鍵詞:金屬材料;高分子化學;課程;教學

引言

金屬高分子材料在我們生活中的很多領域都有非常廣泛的應用。發展前景非常好,為了我國高分子化學領域走在世界的前列,作為培養未來研發人才的高校在相關教學過程中需要開拓思路,積極調整課程方案,通過最有效果的教學讓學生成為我國高分子化學領域將來最得力的研發生產人員。

一、理論聯系實際,讓教學貼近科研,靠近生產

學習不是為了學習本身,學以致用才是學習的最終目標。在目前的很多課程設置和教學方案或者授課方法方式上,我們看到的不是學以致用,而是學以致學,為了學習而學習,為了學分而學,為了簡單的成績和通過畢業而學。為了能夠最大程度的讓學生體會到學以致用,每節課都要提前備課,充分準備,把該節課所講內容在目前高分子化學科研、生產領域的應用情況對學生進行詳細的介紹,提高他們對本節課的重視程度。在上課的時候,為了加深他們的印象,會在課文理論知識之外為他們充分準備課堂理論內容相關的科研成果和高分子化學實際生產領域的應用現狀及前景。在可能的情況下,帶領他們參觀科研單位,參觀生產基地,切身感受體會自己所學課程的巨大應用潛力和前景。讓他們不只是理解理論知識,還要緊密的聯系實際的科研和生產,為將來的職業規劃做鋪墊。

二、參與式教學強調學生的參與性與主體性

在課堂教學過程中,提倡參與式的互動式教學。從形式上對以往的授課進行改變,這就需要老師和同學都必須對課本有非常深入的了解,僅僅預習是不夠的。所謂參與式教學就是要讓學生參與到課堂中來,并不是以前老師在講臺上說同學在講臺下聽這種完全沒有交流沒有互動的授課模式。同學要經過對授課內容的了解,經過思考提出自己的問題,老師則通過解答這些問題來有針對性的解決每個同學遇到的問題,讓課堂變得有活力。除此之外課堂還要體現學生的主體性,以學生的視角為主,從學生的問題出發,讓學生主導課堂,讓學生有充分的思考空間,這就需要老師發掘和培養學生獨立思考的能力,才能發揮出參與式教學的特色,否則課堂會陷入一種混亂的狀態,老師既不能主導課堂,學生也沒有學習和思考的動力,那樣不是參與式教學的目標。

三、通過實驗讓理論聯系科研,聯系生產

實驗在高分子化學教學中有非常重要的作用,首先可以通過實驗讓學生對生澀難懂的理論知識有直觀的了解,對于已經學到的理論知識有驗證的過程,也可應通過實驗的動手操作過程增加同學對高分子化學的興趣。除此之外,也能通過復雜的高分子化學實驗來讓學生觀察高分子材料的外觀特征,以及各種物理和化學變化在高分子材料上的感官表現,增加同學對高分子材料的熟悉程度。也可以安排同學進行獨立的實驗設計、實驗實施和實驗總結,提高他們的獨立操作能力,也能最大限度的激發他們的創造力。 教學實驗不應當停留在實驗室,當有些非常復雜的實驗或者對操作技術和實驗設施設備要求比較高,在教學過程中無法進行實際操作的時候,可以通過多媒體技術進行實驗教學。不管是圖片、動畫還是視頻資料,都可以作為多媒體實驗教學的教學工具,這樣不僅可以立體的展現教學內容,還能通過多媒體的表現形式吸引同學的注意力,抓住同學的注意力,為實際的教學工作提供服務。這就需要老師有豐富的教學資源和實際操作技術,最好的情況是老師們可以按照自己的教學需求編制自己的多媒體實驗教學內容,開展多種形式的教學工作。 作為實驗教學,可以適當安排一些開放式實驗教學。讓學生根據自己所學的知識,查閱相關資料自行設計實驗主題,在老師的協助下完善實驗方案,同學之間按照興趣和能力自由分組、自主選擇實驗設備和實驗儀器,在老師的指導下,按照實驗方案獨立完成實驗,并書寫實驗報告,這樣可以通過獨立操作實驗鍛煉學生的獨立思考能力,動手操作能力,實驗組織能力和團隊合作能力。

四結束語

在金屬材料工程專業高分子化學教學改革中,通過理論聯系實際注重學以致用,提高學生對高分子化學課程的興趣和學習積極性,通過參與式教學提高學生在課堂的參與程度并豐富參與方式,還能培養學生發現問題、獨立思考問題和語言表達能力,通過實驗教學培養同學對待科學嚴謹的態度和操作實驗的能力,為我國將來的高分子化學的科研和實際生產培養扎實有用的人才。

參考文獻

[1]陳傳祥.金屬材料工程專業高分子化學教學改革探索[J].《化工高等教育》,2007.(2).

[2]莊啟昕,鄭安吶,李欣欣,錢 軍,李 慧,韓哲文.體現工科特色的高分子化學教學探索與實踐.高分子通報,2008(11).

[3]高喜平,陸昶,姚大虎等.淺談高分子化學實驗的教學 改革[J].《化工時刊》,2011,25(3).

篇2

不同的收入期望,會直接影響我們對專業的選擇。有些專業的畢業生總體薪資待遇情況比較理想,但優勢并不十分明顯;而有些專業就業后薪資待遇呈兩極分化,做得出色能拿高薪,做得不好甚至會被迫轉行。當然,還有一些專業需要“熬出頭”;畢業之初待遇一般,但堅持下去,成為這個領域的能手,待遇就非常可觀。總而言之,薪資待遇是我們挑大學、選專業時的重要參考項。

一、平均月薪最高的專業

據統計,我國最新一屆本科畢業生平均簽約月薪為2 514元,碩士畢業生平均簽約月薪為4 160元。月薪最高的本科專業為能源動力類,中外合資、外資、獨資企業簽約薪水高過國有企業。從專業來看,當前簽約月薪最高的碩士畢業生專業類為電子信息科學類(5 373元),簽約月薪最高的本科專業類為能源動力類(3 027元),高職高專則為語言文化類(2 322元)。

北京青年壓力管理服務中心的大學生就業壓力調查報告顯示,目前大學生求職心態更為現實,本科學歷人群中愿意接受零月薪的比例達到20%,與去年的1.2%相比大幅攀升。一方面,可見大學畢業生面臨著巨大的就業競爭;另一方面,也可以看出大學生普遍擺正了心態,將著眼點放在三五年之后甚至更長遠的未來,而不去過分計較剛畢業、還沒有太多實踐經驗時的報酬。

本科生從事的各職業中,外語類專業、工學類技術職業收入最高,但從整個專業大類而言,工學類專業大學畢業生的平均月薪不敵經濟學專業。

調查數據顯示,大學生的就業期待地與實際工作地點存在較大反差,畢業前大多數畢業生的就業期待都是留在直轄市和副省級城市就業,愿意留在區縣就業的大學本科生僅3成左右。

但在畢業半年以后再來看,大學生就業主要集中在地級及以下城市。有52%的一般本科學生都在這里工作,而“211”本科院校的畢業生也達到44%之多。大城市雖然就業機會多,但是求職競爭也非常激烈,與其一直堵在大城市找工作,不如多在中小城市尋找就業機會。

從本科專業大類來看,經濟和工學類以及管理類專業的畢業生收入最高,超過了學習小語種的畢業生。

從行業來看,隨著互聯網的進一步普及和運用,電子商務蓬勃發展,相關行業的收入也水漲船高。在行業就業的畢業生半年后實際月收入水平也是同類畢業生中的佼佼者。在本科畢業生就業的行業中,半年后實際月收入較高的還有金融、保險、房地產業,電信及電子信息服務業;高職高專畢業生就業的行業中,半年后實際月收入較高的還有金融、保險、房地產業,建筑業。

從性別來看,無論是本科還是高職高專畢業生,畢業前的月收入期待、半年后的實際月收入和雇主愿意提供的最高月收入,這三項指標都是男性高于女性。這種現象在高職高專中更為突出。當然,這是行業乃至整個社會的普遍現象,具體到每個人,還是要看自己的功底、努力程度以及職業規劃。

志愿導航

法語專業

專業鏈接:接受相應語聽、說、讀、寫、譯等方面的訓練,掌握一定的科研方法,培養從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

就業走向:能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作。

院校推薦:北京外國語大學、上海外國語大學、大連外語學院、南開大學、四川外語大學、天津外國語大學。

信息安全專業

專業鏈接:本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。

就業走向:畢業后從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全維護工作。

院校推薦:西安電子科技大學、中國科學技術大學、武漢大學、上海交通大學、南京郵電大學。

藥物制劑專業

專業鏈接:學習掌握物理化學、藥物化學、藥用高分子材料學等基本知識;培養藥物制劑的研究與開發的能力。

就業走向:能在藥物制劑和與制劑技術相關聯的領域從事研究、開發、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作。

院校推薦:沈陽醫科大學、中國醫科大學、廣州中醫藥大學、黑龍江中醫藥大學、廣東藥學院、甘肅中醫學院。

醫療技術美容專業

專業鏈接:在傳統醫學的基礎上,學習現代美容科技,掌握相關理論和護理方法。

就業走向:在醫院、美容院和美容機構,擔任美容師、培訓師、美容導師或相關產品的銷售人員。

院校推薦:遼寧衛生職業技術學校、山東中醫藥高等專科學校、重慶醫藥高等專科學校、湖南中醫藥高等專科學校。

移動通信技術專業

專業鏈接:學習移動通信技術基礎理論,掌握電話機、傳真機等在內的通信工程安裝、管理和維護。

就業走向:可從事移動通信公司的設備研發與調試、移動通信業得運營,相關產品得檢修和營銷等工作。

院校推薦:重慶電子工程職業學院、陜西郵電職業技術學院、南寧信息工程職業技術學校、廣東郵電職業技術學院。

旅游日語專業

專業鏈接:除了學習日語、旅游業務相關知識外,還要學習團隊管理、業務聯絡等技能。

就業走向:考取相關證書,可到旅游公司從事導游或旅游管理工作,也可當老師或翻譯。

院校推薦:上海師范大學旅游學院、西安涉外旅游職業學校、桂林旅游高等專科學校、安徽國際商務職業學院。

空中乘務專業

專業鏈接:立足民航業和旅游業的發展需要,以服務為宗旨,以校企合作為途徑,以國際合作為特色,培養具有良好職業道德、較強崗位實踐能力、崗位專業綜合服務能力及崗位應變能力和可持續發展能力的,從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及其他管理服務等工作的高技能人才。

就業走向:畢業后可從事國內外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務等工作。

院校推薦:西安航空技術高等專科學校、桂林旅游高等專科學校、鄭州空中乘務專業學校、上海應用技術學院。

導游專業

專業鏈接:學習旅游概論、旅游管理、飯店管理、初級會計學、中外民俗等專業課程,進行旅游知識講解和導游員等崗位實習,從而具備相關工作的入行基礎。

就業走向:可在全國各大旅行社、旅游企業、景區景點、國家軍事博物館工作。

院校推薦:桂林旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院、阜新高等專科學校、遼寧省交通高等專科學校、四川旅游學校。

二、月薪增長最快的專業

調查顯示,本科和高職高專薪資最低的均為醫學和醫藥衛生大類。這是否說明包括醫學類在內的目前“低收入”專業的就業前景不佳呢?其實不盡然。盡管醫學目前月薪偏低,但其發展潛力卻很大。在月薪增長最快的前10位專業中,醫學類占據半壁江山,其中中藥學、藥物制劑專業增長最快,增長率為46.5%。