佳句范文
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篇1
我的同桌是宋文心。她圓圓的腦袋上扎著一根馬尾辮,一雙瞇瞇著的眼睛,像天上的星星,明亮極了,小小的鼻子和小小的嘴巴,還有耷拉在臉頰兩邊愛聽話的耳朵,看起來真的很可愛。
浙江省溫州市海城第一小學
三年級 涂心楠
周嘉宸是上學期才轉來的,表面上她斯斯文文,是個不愛說話的“低碳達人”,可是我和她成為好朋友之后,一聊天兒才發現,她口才極好,能說會道。
河南省南陽油田第五小學
四年級 周子淇
記事佳句
只見成千上萬只的鴿子正在玩耍,這么多的鴿子,姿態各異,沒有哪兩只是相同的。有的游客買來玉米粒、谷類來喂它們,它們高興極了,爭搶著食物。
河北省滄州市迎賓路小學
四年級 李姬宇
現在的小學生活壓力簡直是太大了,壓得我喘不過氣,瘋狂地做試卷,瘋狂地上課,瘋狂地復習……一切的一切讓我簡直成了臺球,別人想打到哪兒就打到哪兒,東碰西撞,簡直一點兒思緒和主見都沒有。
江蘇省句容市星光文學社 虞文昊
爸爸口渴了,我便提起重重的熱水壺,倒上暖暖的溫水遞上去;爸爸要上廁所了,我便飛奔過去,做他溫暖的拐杖;每天主動地完成作業后,我便陪著爸爸,給他講笑話,和他聊聊天兒。
浙江省杭州市下沙第一小學
三年級 徐葉燁
十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅,讓緊張的學習變得輕松,讓同學們的思維更加活躍,讓同學之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!
浙江省紹興縣柯巖澄海小學 杜俊豪
時間在流逝,我的土豆剛種幾天就發芽了,越長越高,都長到了10厘米,并且長出了綠油油的葉子,一片一片的葉子像小傘。原來一個雞蛋大小的土豆,一下子長這么高,真讓人高興。
湖北省宣恩縣實驗小學
三年級 陳一家
你不要看它行走起來十分笨拙,其實大熊貓是一個爬樹高手。大熊貓往一棵樹上爬去,把樹抱住一點兒一點兒地往上移動,一看到人們給它喝彩,就會把頭抬起來,露出一副自豪的神情。
福建省福州市鼓樓第五中心小學
四年級 許敦程
智能鋼筆上還有一塊小屏幕,字不會寫,只要輸入它的拼音,它就可以顯示出相應的漢字,如有不懂的詞語或句子,問問屏幕,它就能告訴你答案,真是我們學習上的好幫手。
湖北省仙桃市大新路小學
三年級 別一亭
寫景佳句
海面也顯得不平靜了,開始波動起來,地平線也似乎要多挽留她一會兒,她搖搖手,閃著明亮而不刺眼的紅光,甩去那最后一滴屬于昨天的海水,毫不猶豫地蹦了出來――太陽終于升起來了,黎明來到了。
廣東省佛岡縣三八中心學校
四年級 鄭芷昕
你瞧:有火紅火紅的木棉花、粉紅粉紅的桃花、金黃金黃的迎春花、雪白雪白的梨花……真是五彩繽紛、爭奇斗艷,引得游人流連忘返,贊不絕口!
江蘇省海安縣開發區實驗小學
四年級 方舟
果園里,柿子就像許多小紅燈籠掛滿枝頭;一個個石榴咧開嘴巴,露出了許多紅色的大板牙;一串串紫色的葡萄晶瑩剔透,露出了燦爛的笑臉。
廣東省佛岡縣
三八中心學校 黃福文
狀物佳句
媽媽送給我一只小烏龜。它的頭上有兩條紅色的條紋,腳上有三個指頭,背上有一個很大很大的橢圓形的的龜殼。它的身體全是綠色,是一只巴西龜,我給它起名字叫“小綠”。
河北省石家莊市草場街小學
四年級 梁偉華
這只溫度計有30厘米長,是白色透明的細管狀的,表面有刻度,從0攝氏度到100攝氏度。在溫度計的最底端,有一個小泡,里面有紅色的液體。爺爺說,那里面裝的是水銀。
河北省盧龍縣安里學校四年級 趙帥
其他佳句
小草雖小,但是身體里卻蘊藏著巨大的力量。晴天,它休養生息,積攢力量;雨天,它釋放力量,和風雨搏擊。不管風吹雨打,不管陽光燦爛,它都在默默地長。
江蘇省海門市東洲小學三年級 施菲
篇2
1、不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實際是空氣,只有兩方面緊密結合,才能取得顯著成績。
2、讀書人的命運在外人看來是崇高的,在讀書人自己看來是凄涼的,在某些有權位的人看來,讀書是消遣,消遣就可有可無,有所謂也無所謂。所以,只有讀書人自己才能體會其中的甘苦。
3、我們為相遇,舉起晶瑩的酒杯,卻不知過去的生活,其實就是這次邂逅的準備。夜,張開黑色的帷幔;月,灑下溫柔的清輝。霧裊裊,風微微。涌進心頭的是潮水,溢出眼眶的是眼淚。
4、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。
5、希望大路平坦筆直,卻常常有岔路和崎嶇;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦與逆流;希望莊稼茂盛豐收,卻常常有旱勞與蟲害;希望人生幸福美滿,卻常常有挫折和失敗。事物總是由對立的兩方面組成的,希望萬事如意是不現實的。
6、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
7、春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機。
8、體驗自然是財富。風是一副透明的錦緞,雨是無數晶瑩的珍珠,森林宛如翠綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍的寶石。
9、我完全讀懂了父母的心。
10、偉人與平凡人的差別在于,偉人的胸中并不是沒有不自信的時候,只是他能夠在不自信時調整自己,從而從不自信中走出來,以達到自信的旺盛的精神狀態。
11、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
13、天下只有兩 種人:譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應該高興,因為他每吃一顆都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應該悲觀。不過事實上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。
14、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
15、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點上;二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學者,在它們身上,都體現了“專”“恒”二字。
16、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
17、天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
18、信仰是人生杠桿的支撐點,具備這個支撐點,才可能成為一個強而有力的人;信仰是事業的大門,沒有正確的信仰,注定做不出偉大的事業。勞動是一切知識的源泉,只有辛勤勞動,才能點燃智慧的熊熊大火;勞動是事業的階梯,沒有辛勤的勞動,不可能攀上事業成功的巔峰。
19、我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖國的藍天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報告春的信息;我是一滴雨點,在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴的身姿。
20、我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。我愿意捧走一簇浪花,你卻給了我整個海洋。
21、 我微笑著走向生活 ,無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河,報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索,抱我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎?我是一棵勁松巍然地抗斗。
22、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,()有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
23、夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉。夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,總能讓人心曠神怡,流連忘返;冬天千里冰封,萬里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然。
24、星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳的。
25、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
26、小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
27、我不是傲霜斗雪的青松,也不是委身廳堂的盆景,而是廣袤無垠的土地上的一株小草點綴風景如畫的大自然。我不是璀璨奪目的明珠,也不是一過即逝的星辰,而是茫茫大海中的一排浪花裝扮勇敢無畏的探索者。
篇3
不要讓他們掛念就好了,你也不要傷心,畢竟人死不能復生,加油吧。
我的情緒就像大漠今天的陰霾,而我卻不能給摯友太多的安慰!
以實際行動來回報老人家,只有好好工作才對得起他的在天之靈。
給天堂的親人送上美麗的鮮花,留下祝福的話語,愿你幸福快樂。
親愛的,不管如何,當你累了,當你孤單時,我都會陪在你的身邊。
生老病死,一切都是自然現象;人生自古誰無死,只要常活我心中。
沉痛哀悼xx,永垂不朽!全家人節哀!保重身體!全家敬上。
聞老人家仙逝,我和張紅向您和家人致誠摯悼念之意,并懇請節哀保重。
那個人在默默的注視著你,在你身邊,保護你,他從未離開過。
人總有天走會走,如果他走的開心,那他也沒什么放心不下的了。
清明正當今月夜,風光別我苦吟身。共君今夜不須睡,未到曉鐘猶是春。
篇4
1、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
2、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
3、不讀書的人,思想就會停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。——南森
4、理想中的女孩子的樣子應該是柔軟的、動情的、對愛和美好是敏感的,而現在這種天性之中的簡單卻很難見到了。硬擠出來的矯情、相處中褪不掉的城府、對愿望功利化的驅使,我們讓太多的粗糙的東西變得自然而然了。女人,不求深刻,只求簡單。愿我們都能停下腳步,換種標準打量現在的自己。——蓑依
5、中考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。
6、試試就能行,爭爭就能贏。
7、每一個優秀的藝術家走到極致的時候,就好像在生命里為我們開了一扇窗戶,我們在一扇又一扇不同的風景之前屏息靜立,在感動的同時,也要學會選擇我們所要的和我們不得不舍棄的。——席慕容
8、名列前茅是銀,日新月異是金。
9、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就是財富!
10、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
11、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生
12、婚姻需要愛情之外的另一種紐帶,最強韌的一種不是孩子,不是金錢,而是關于精神的共同成長。在最無助和軟弱時候,在最沮喪和落魄的時候,有他托起你的下巴,扳直你的脊梁,命令你堅強,并陪伴你左右,共同承受命運。那時候,你們之間的感情除了愛,還有肝膽相照的義氣。—— 楊瀾
13、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——袁牧
14、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。
15、中考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論中考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
16、面對中考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
17、平日從嚴,中考坦然。
18、初三是集體戰斗與個人成就的時期。
19、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
20、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
21、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
22、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。
23、自信是成功的先決條件。
24、如果難過,就看看遠方吧,它那么遼闊,一定可以包容你的所有委屈。那些你以為過不去的事情,有一天,你一定會笑著說出來。一切都會過去,一切都沒你想的那么嚴重。——王小柔《越二越單純》
25、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
26、信心是成功的一半。
27、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
28、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
29、書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰
30、作為一次經歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
31、對于15歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
32、更快、更高、更強。領先就是金牌。
33、中考是匯百萬人參加的一次練習。
34、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
35、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。
36、一個人的生活質量,在于它是否能夠用最快的速度去調整那些不良情緒,化解內心的疑惑重重,能夠用最快的速度客觀調整思維模式,平衡、包容、治愈、沉默。——延參法師
37、有高水平的集體,才有高水平的個人。()
篇5
1、碧綠的草兒隨風起伏,如同碧波洶涌的綠色海洋。
2、那滿山遍野的槐花,潔白無瑕,香氣撲鼻。
3、日子一天天過去了,秧苗抽出了幾條狹小細長的葉子。葉柄輕輕地裹在莖上,漸漸地抽出了幾支稻穗,開出雪白的稻花。這時秧苗由淺綠色變成了深綠色,在這深綠叢中,呈現出點點白花,顯得更加美麗。
4、芳草萋萋 風調雨順 禾苗茁壯 金黃麥浪
5、阡陌交錯 田疇千里 五谷豐登 秧苗油綠
6、田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春*畫卷,使人贊嘆不已。
7、黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸地隨風搖曳,飄散出醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波。
8、眼前是一片谷子,沉甸甸的谷穗在陽光里,寶石似的發出白里透黃的光芒。()
9、許多植物被烈日烤曬得蔫頭蔫腦時,惟有高粱倔強地挺著它的腰桿,并且會在秋后捧出一穗紅艷艷的顆粒來。
10、稻浪金黃 稻穗沉甸 稻香撲鼻 東倒西歪
11、當第一陣秋風吹過田野的時候,吹黃了稻子,吹紅了高粱,人們這才感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅。稻谷穗壓彎了腰,地里的農民,被太陽曬得發黑的臉上也印上了笑容。
12、小麥黃澄澄金燦燦的,長勢格外好,麥穗都像小姑娘的辮子,壓彎了麥稈的腰。
13、一片片油菜競相綻開黃澄澄的花,在春風的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發出沁人心脾的清香。
14、林深樹高 麥浪翻滾 麥香陣陣 棉田銀浪
篇6
初中好詞摘抄:
神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞,悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食,歡呼雀躍 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語,無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團 雞飛狗跳 雞犬不寧,虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧女生網名霸氣 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 天真爛漫 英姿颯爽 衣著得體 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應手 隨心所欲 左右逢源
初中好詞摘抄:
1、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
2、有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
3、過于欣賞自己,就發現不了別人的優點;過于贊賞別人的優點,就會看不見自己的長處。
4、如果你能把做事當鍛煉,把忙碌當享受,把挫折當成長,把吃虧當收獲,把不幸當噩夢,把成功當往事,那么,你的生活就會感到無比寬慰,無比自在!
5、活在別人的掌聲中,最易迷失自己;處在別人的關愛中,最易弱化自己。
6、路漫漫我們需“上下而求索”;誘多多我們需走好每一步;事煩瑣我們要學會忙里偷閑;景旖旎我們要好好欣賞。
7、沒有運動,生活等于昏睡;沒有思考,生活等于盲從;沒有節制,生活等于毀滅;沒有快樂,生活等于凝固。
8、你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。
9、人生中最艱難的是選擇;工作中最困難的是創新;生活中最痛苦的是自擾;做人中最苦惱的是委屈。
10、我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
11、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
12、人生的生物意義在于健康,人生的生活意義在于快樂,人生的社會意義在于奉獻。
13、認認真真學習,清清靜靜思考,踏踏實實做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真真誠誠交友,悠悠閑閑散步,清清白白做人。
14、生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!
15、生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。
16、世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
17、人生中最大的樂趣是奉獻;思維中最美的花朵是智慧(之花);前進中最快的腳步是繼續;朋友中最好的記憶是笑聲!
18、成功的名字叫奮斗,創新的名字叫探索,勇敢的名字叫攀登,勤奮的名字叫耕耘,謙虛的名字叫傾聽,幸福的名字叫滿足。
19、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 (《安娜·卡列尼娜》)
20、健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。
21、勞動的果實最甜美,真誠的幫助最感人,誠摯的批評最溫暖,心底的滿足最幸福。
22、弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。
23、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
24、財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。
25、一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。
26、你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。
27、感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
28、生活的真諦在于創新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。
29、沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練,就沒有閃光的金牌。
30、行路不僅僅在于快慢,還在于是否能夠持續;前進不僅僅在于速度,更在于能否保持正確方向。
31、信心要一桿插到底,夫妻要兩人齊協力,行動要三思而后行,交友要四面又八方,生活要五顏加六色,鄰里要七竅又玲瓏,做事要八仙來過海,說話要一言即九鼎,這樣生活才能滿意十分。
32、沒有永遠的春天,卻有永遠的春意;沒有永遠的纏綿,卻有永遠的思念;沒有永遠的成功,卻有永遠的追求;沒有永遠的年青,卻有永遠的青春!
33、做人要地道,好人有好報;做事要踏實,步履才堅實!
34、人生無需后悔,逝去的事就像一陣風;人生不需要遺憾,該來的終究還是要來;人生不需要懊惱,愁白的頭發難以再黑;人生不需要哀嘆,喪失自信就將失去一切!
35、什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。
36、幸福就是這樣簡單: 口渴了喝杯茶水潤潤喉,無聊時與朋友聊聊天,饑餓時買個面包填填肚,煩惱時聽聽音樂輕輕松,疲倦時靠在椅上打個盹,失意時在公園散散步。
37、“吃虧是福”不但是一種人生策略,更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰,還可學到人生大智慧。
38、把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
篇7
1、雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
2、雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。
3、雪終于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝。 雪,像一團團松軟的鵝毛,把白日里被攪得一片混亂的沙灘,又鋪得格外平展。
4、輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地,小雪花變大了,變厚了,密密麻麻的。
5、風雪交加
6、飛雪迎春
7、雪飄如絮
8、空中飄著雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。
9、冰雪消融
10、潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。()
11、大雪飛揚
12、冰封雪飄
13、鵝毛大雪
14、雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒有泥潭。
15、大雪封山
16、晶瑩的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。
17、落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
18、腳下踩著白茫茫的雪,想踩著一面白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了。
19、山上的雪被風吹著,像要埋蔽這傍山的小房似的。大樹號叫,風雪向小房遮蒙下來。一株山邊斜歪著的大樹,倒折下來。寒月怕被一切聲音撲碎似的,退縮到天邊去了!
20、冰雪皚皚
21、空中,晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
22、彌天大雪
篇8
2、重陽節,起源于戰國時代,原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。
3、人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!
4、時光轉瞬即逝,不知不覺中又一年的重陽節到了,九九重陽,代表著天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老。
5、重陽節的種種風俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發自內心去感受。
6、重陽節又叫老人節。古人對數字“九”很重視,把它當作“天長地久”的象征。在這一天人們要給老人贈送糕點,因“糕”
7、重陽節里話,秋色的霜晨,秋陽的朝霞,公園廣場馬路街道社區庭院,五顏六色的秋菊,到處灑滿著愛的秋暉。近伏遠眺,仿佛站在一塊可愛的五色土上。
8、重陽節還要賞菊飲酒,起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫,還多將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊很盛行,當時的就有很多種。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節前后最為繁盛。
9、金風送爽,秋陽宜人。九月初九是我國傳統的重陽節。它為何叫重陽節呢?因為我國古代對數字的稱謂頗有講究:一、三、五、七、九等奇數稱陽數;二、四、六、八、十等偶數叫陰數。九月初九,兩九相重,故稱為“重九”。日月并陽,兩陽相重,故名重陽。
篇9
1、我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。——洛克
2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
3、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
5、學高為師,身正為范。
6、老老實實做人,認認真真教書。
7、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
8、我們不能全是船長,必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。
9、問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。
10、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利
11、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
12、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
13、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
14、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
15、心靈塑造的最佳工程師。
16、教師的人格是教育的基石。
17、博學。耐心。寬容,是教師最基本的素質。
18、片言之賜,皆我師也。
19、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
20、一位好老師,勝過萬卷書。
21、太陽下最光輝的職業是教師。
22、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
23、教師要融于師生的相互理解中。
24、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
25、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
26、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
27、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
28、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
29、堅持啟發式,避免注入式。
30、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
31、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
32、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
33、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
34、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
35、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
36、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
37、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
38、教師的春風,日日沐我心。
39、嚴父+慈母=教師。
40、一日為師,終身為父。
41、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
42、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
43、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
44、循循善誘,誨人不倦的是老師。
45、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高。更快。更遠,更令教師欣慰的呢?
46、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
47、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
48、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
49、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
50、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。
51、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
52、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
53、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
54、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
55、學生身上散發的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
56、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
57、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
58、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
59、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
60、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
61、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
62、身為世范,為人師表。
63、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
64、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
65、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
66、堅持啟發式,避免注入式。
67、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
68、天荒地老,教師的童心不泯。
69、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
篇10
他膚色微棕,上身穿著一件黑色白領的短袖衫,下身穿著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾,雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,隨時準備撲上前接住球。
河北省盧龍縣雙望鎮安里學校
五年級 岳思源
爸爸1.77米的個頭兒,180斤的塊頭,寬厚結實的肩膀。爸爸的肩頭如同溫暖、安全的港灣,在爸爸的肩頭我度過了很多的童年快樂的時光。
河北省石家莊市中山路小學
六年級 張子豪
媽媽中等微胖的身材,一雙忽閃忽閃的大眼睛里藏著很多秘密。媽媽總是笑瞇瞇的,對每個人和每件事情都很熱心,對生活充滿了希望。
云南省開遠市彩云小學六年級
王玉茜
媽媽憔悴的臉上掛著汗珠兒,被風吹蓬亂的頭發有些許白發,手里還拎著大包小裹。辛勞的媽媽才三十多歲就長了白發,我心中頓生酸楚。
福建省莆田市涵江實驗小學
六年級 肖 寧
【記事篇】
大人也耐不住寂寞,帶著孩子們去釣魚。魚兒全出來透氣了,魚鉤一次次甩下去,魚兒一個個釣起來。釣起來的是快樂,釣起來的是逍遙。
湖北省長陽市花坪小學五年級 黃兆晗
望著高高的桿子,我心里怦怦地跳個不停。我深吸一口氣,小步助跑,到了桿前,屏住呼吸,用力一跳,穩穩地落在墊子上。
湖北省宜昌市太平溪鎮中心小學
五年級 黎曉芳
沒辦法,我只好向爸爸投去求援的目光。爸爸慢條斯理地說:“孩子說得對,看《人與自然》節目的確能學到好多東西。”媽媽瞪了爸爸一眼,默認了。
山東省寧陽縣羅山小學五年級 孫玉秀
我們一遍遍讀著這本書,心中思緒萬千。當讀到滔滔江水把英雄吞沒的時候,我的心收緊了。我仿佛看見英雄離去的面孔,我深感悲痛。
青海省樂都市新華小學五年級 馬常俊
【寫景篇】
田野里的野花芳香撲鼻,令人陶醉。剛剛下過雨,路旁的鮮花上綴滿晶瑩的露滴,像一顆顆閃亮的珍珠,搖搖欲墜,泥土散發著甜潤和清新的氣息。
湖北省枝江市金龍寺小學
五年級 彭 琪
蒙蒙細雨像一層輕紗罩住了整個城市。遠處的景物朦朦朧朧,若隱若現。灰塵污垢被洗刷一新,樓房的顏色深了許多,是雨水拿畫筆涂描了一遍。
湖北省襄樊市大慶路小學
五年級 張旅歐
山上開著無數野花,紅的、黃的、白的……花兒散發出陣陣清香,蜜蜂、蝴蝶聞之起舞,野草滿山遍野把世界染成一色的綠。
江西省廣豐縣五都鎮小學
六年級 徐日萍
從隱隱雷聲中,烏云涌來,越來越多,越來越濃,后來變成怒吼的風暴,傾倒的似乎不是雨水,而是墨汁,滂沱之聲,令人驚悸。
遼寧省鳳城市鳳凰城區文化小學
六年級 蔣晶晶
【狀物篇】
春風一吹,大雁便從南方飛回北方。瓦藍瓦藍的天空中,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,不斷變換著隊形,自由自在,任由高飛。
山東省寧陽縣趙茂完全小學
五年級 傅 琳
秋收完畢,農家院里堆滿小山一樣的玉米棒。農家飯桌上也起了變化,不必說玉米棒的香甜可口,單是玉米面做的攪團,就會讓你口水直流。
陜西省眉縣上塬小學六年級
趙春娟
金銀有價玉無價。玉在金銀稱霸的世界里始終保持著自己的純潔和清高,就像一片沒有被人踩踏過的雪,美麗非凡。
河北省故城縣南鎮小學
六年級 劉 青
金魚頭上長著一塊疙瘩狀的東西,全身是銀白色的,另一條全身紅色。它們的尾巴是透明的,像小女孩兒的超短裙,翩翩游動,宛若舞蹈。
四川省蘆山縣蘆陽鎮第二小學五年級 徐嘉徽
【其他篇】
經歷了一些事情,才親身體驗到母愛深深。他們對兒女那份愛不可替代。母女之間的親情是人間最美好的感情。
天津市英華國際學校小學部六年級 袁宏麗
人,不可以沒有尊嚴。尊嚴,就是拒絕乞討;尊嚴,就是先自尊,然后人敬之;尊嚴,就是讓自己的行為的魅力贏得別人的認可和敬重。
河北省蔚縣第一小學
五年級 魏戌婕
童年是一朵芳香四溢的花,是一個裝著小秘密的寶盒,是一條清澈透明的河。童年的故事就像天上的星星、架上的葡萄,數也數不清。
江西省樟樹市紅旗小學
五年級 黃 安
只要你以一顆金子般的童心看待生活,那么你就會發現,在我們身邊的每一個角落,星星點點布滿了快樂,隨手可得。