中暑急救措施范文

時(shí)間:2023-04-08 10:44:19

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中暑急救措施

篇1

具有以下情況可判斷為中暑

病史在高溫環(huán)境下勞動(dòng)或生活。

臨床表現(xiàn)①熱射病:典型表現(xiàn)為高熱(>41℃)、無(wú)汗、意識(shí)障礙,伴有周?chē)h(huán)衰竭,可發(fā)展至多臟器功能衰竭。②熱痙攣:發(fā)生在高溫環(huán)境下強(qiáng)體力勞動(dòng)后。大量出汗、口渴,大量飲水而鹽量補(bǔ)充不足。四肢陣發(fā)性強(qiáng)制性痙攣,最多見(jiàn)于雙側(cè)腓腸肌,常伴有肌肉疼痛、腹絞痛及呃逆。體溫多正常。③熱衰竭:發(fā)生在老年人、兒童和慢性疾病患者。全身疲乏、無(wú)力、眩暈、惡心、嘔吐、頭痛。可有脫水征象:心動(dòng)過(guò)速、低血壓、直立型暈厥。呼吸增快,肌痙攣、多汗。體溫可輕度升高。

簡(jiǎn)要搶救流程

見(jiàn)圖1。

具體操作措施

將患者轉(zhuǎn)移至陰涼處以脫離高溫環(huán)境

操作步驟①迅速將患者脫離高溫環(huán)境,就近轉(zhuǎn)移至陰涼、通風(fēng)處:②患者取平臥位或半臥位;③解開(kāi)衣扣,除去潮濕衣物;④可用扇子、電扇等降溫。

重要提示①除去衣物時(shí)要適當(dāng),注意保護(hù)患者隱私,并向患者家屬交代,取得理解和配合;②除去女患者衣物時(shí)要有其家屬或女性醫(yī)務(wù)人員在場(chǎng);③采用電扇降溫時(shí)切忌對(duì)準(zhǔn)患者猛烈吹風(fēng)。

態(tài)度要求搶救中暑患者首先要使其脫離高溫環(huán)境,觀察附近有陰涼、通風(fēng)而且干凈的地方。用最方便的方式,將患者安置平臥或半平臥。如在野外可將患者安置在樹(shù)蔭下或用遮陽(yáng)物品阻擋陽(yáng)光直射。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)守護(hù)在患者身旁,測(cè)量體溫、脈搏、呼吸等生命指征。采取散熱方法可根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件,目的是使患者降溫。在搬運(yùn)和散熱過(guò)程中,勿損傷患者,應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)患者的關(guān)懷和親切感。及時(shí)通報(bào)患者家屬并向其解釋病情,有利于得到患者家屬的理解和支持。

補(bǔ)充清涼含鹽飲料以補(bǔ)充液體

操作步驟①根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件,患者口服清潔涼水、涼開(kāi)水或涼飲料;②有條件時(shí)在水或涼飲料中適當(dāng)加入少量食鹽;③記錄補(bǔ)給的液體種類(lèi)和補(bǔ)液量;④觀察效果。

重要提示①補(bǔ)充涼開(kāi)水、涼飲料的量要適當(dāng),以口渦緩解,癥狀消失為目標(biāo);②涼開(kāi)水、涼飲料的溫度要適當(dāng),不可過(guò)低,以免損傷口腔黏膜;③經(jīng)口服補(bǔ)液后病情不緩解,應(yīng)及時(shí)靜脈補(bǔ)液治療;④意識(shí)障礙者不可口服補(bǔ)液。

態(tài)度要求補(bǔ)充清涼含鹽飲料以補(bǔ)充液體對(duì)于中暑患者及其重要。工作人員可就地尋找涼開(kāi)水或涼飲料,甚至干凈的泉水、河水等。有條件時(shí)加入適量的食鹽。應(yīng)安慰和鼓勵(lì)患者,盡力緩解患者的恐懼和驚慌,要及時(shí)向患者家屬解釋病情,取得理解和配合。應(yīng)該理解患者及其家屬的急躁和焦慮心情,既要嚴(yán)肅認(rèn)真,又要熱情。在幫助患者時(shí),不要怕臟、怕累,讓患者感受到工作人員的真摯感情。在幫助患者補(bǔ)充清涼含鹽飲料時(shí)注意補(bǔ)充的量和速度,防止“灌注”患者,避免嗆咳。

吸氧以改善熱射病患者組織供氧和維持生命

操作步驟患者脫離了高溫環(huán)境后,如為熱射病,病情嚴(yán)重,可給患者吸氧。①準(zhǔn)備物品;②向患者解釋吸氧的必要性;③選擇一側(cè)通暢鼻孔,并清潔;④連接鼻導(dǎo)管;⑤調(diào)節(jié)氧流量1-5L/分;⑥固定鼻導(dǎo)管;⑦安置患者于舒適;⑧記錄。

重要提示①?lài)?yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,確保患者安全;②急性肺水腫在濕化瓶?jī)?nèi)可改裝20%-30%酒精,起消泡作用;③停止用氧時(shí),須先取下鼻導(dǎo)管,再關(guān)閉氧氣開(kāi)關(guān);④注意防火。

態(tài)度要求熱射病病情嚴(yán)重,吸氧有助于改善機(jī)體缺氧。通常衛(wèi)生院急救包中應(yīng)備隨時(shí)可用的氧氣袋,以免緊急情況下使用,如現(xiàn)場(chǎng)未備氧氣,應(yīng)將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至衛(wèi)生院后迅速給氧。用氧氣并氧氣袋或制氧機(jī)吸氧。應(yīng)用前進(jìn)行檢查,保持呼吸道通暢,注意吸氧的有效性,使用氧氣應(yīng)注意防火。

監(jiān)測(cè)生命體征以利判斷病情

操作步驟

監(jiān)測(cè)生命體征:①監(jiān)測(cè)意識(shí)狀態(tài):判斷意識(shí)處于清楚、煩躁、淡漠、昏迷狀態(tài);高熱(>41℃)、無(wú)汗、意識(shí)障礙,伴有周?chē)h(huán)衰竭,為熱射病表現(xiàn)。②測(cè)量體溫:高熱(>41℃)、無(wú)汗、意識(shí)障礙,伴有周?chē)h(huán)衰竭,為熱射病表現(xiàn);熱痙攣時(shí)體溫多正常。熱衰竭時(shí)體溫可輕度升高。③測(cè)量脈搏:記錄次數(shù)/分鐘,脈搏增快伴血壓降低為周?chē)h(huán)衰竭表現(xiàn);④觀察呼吸:記錄次數(shù)/分鐘,中暑患者呼吸往往增快,特別是伴體溫升高者;⑤測(cè)量血壓:記錄收縮壓和舒張壓,血壓降低

判斷病情(有無(wú)心肺復(fù)蘇術(shù)的指征):①意識(shí)喪失;②心音、大動(dòng)脈搏動(dòng)消失;③呼吸停止;④瞳孔散大。

重要提示①發(fā)現(xiàn)呼吸心跳停止時(shí),必須立即心肺復(fù)蘇;②血壓

態(tài)度要求中暑是一種常見(jiàn)病,熱射病時(shí)患者生命處于危險(xiǎn)之中,應(yīng)及時(shí)嚴(yán)密觀察生命體征變化,并據(jù)此判斷病情危重程度。觀察生命體征必須仔細(xì)認(rèn)真。測(cè)量體溫時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確,囑患者正確的測(cè)量方法。高熱患者應(yīng)及時(shí)降溫處理。監(jiān)測(cè)血壓、脈搏,及時(shí)判斷是否存在循環(huán)衰竭。注意尿量變化,警惕腎功能衰竭。每一項(xiàng)檢查都要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行。要向患者及其家屬解釋監(jiān)測(cè)的重要意義,取得理解和配合。對(duì)患者及其家屬的詢(xún)問(wèn)要給以耐心準(zhǔn)確的回答,不要敷衍更不要態(tài)度粗暴。當(dāng)患者病情出現(xiàn)危險(xiǎn)如心跳呼吸停止時(shí),不要驚慌失措,應(yīng)當(dāng)沉著鎮(zhèn)靜,有條不紊,給予及時(shí)心肺復(fù)蘇處理。要將檢查和觀察結(jié)果清楚準(zhǔn)確地記錄在病歷中。

降溫以防止器官進(jìn)一步損害

操作步驟

體外降溫:迅速將患者轉(zhuǎn)移至通風(fēng)良好的低溫環(huán)境,適當(dāng)脫去衣物,進(jìn)行皮膚肌肉按摩,促進(jìn)散熱。對(duì)于無(wú)循環(huán)衰竭的患者,可用冰水擦浴或?qū)④|體浸入27~30%水中傳導(dǎo)散熱降溫。對(duì)于循環(huán)衰竭者可采用蒸發(fā)散熱降溫,如用15%冷水反復(fù)擦試皮膚或同時(shí)應(yīng)用電風(fēng)扇、空氣調(diào)節(jié)器等降溫。

體內(nèi)降溫:體外降溫?zé)o效者可用冰鹽水進(jìn)行胃或直腸灌洗,條件具備也可用20℃或9℃無(wú)菌生理鹽水行腹膜透析。

藥物降溫:患者出現(xiàn)寒戰(zhàn)時(shí)可應(yīng)用氯丙嗪25~50mg加入500ml葡萄糖鹽水或生理鹽水中靜脈輸注1-2小時(shí),用藥過(guò)程中進(jìn)行血壓監(jiān)測(cè)。緊急情況下可用氯丙嗪和異丙嗪各25mg加入5%葡萄糖100~200ml中,在10-20分鐘內(nèi)靜滴完畢。

重要提示①降溫速度決定患者預(yù)后,應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)將體溫降至38.5℃左右。②無(wú)明顯體溫升高者不采用體內(nèi)降溫及藥物降溫。③熱射病患者應(yīng)立即降溫。④藥物降溫不作為首選,如必須采用藥物降溫,應(yīng)注意進(jìn)行血壓、神志、呼吸監(jiān)測(cè)。低血壓者酌情補(bǔ)液并給予阿拉明、多巴胺等藥物;昏迷伴呼吸抑制者應(yīng)及時(shí)開(kāi)放氣道,并慎重選擇藥物降溫的方法。⑤體溫降至38.5℃時(shí),停止降溫措施并嚴(yán)密觀察病情變化,如體溫回升,應(yīng)再次行降溫措施。

態(tài)度要求降溫操作前應(yīng)向患者及家屬解釋操作的必要性和給以配合的方法。應(yīng)因地制宜采取相應(yīng)的降溫措施。操作時(shí)應(yīng)同時(shí)進(jìn)行生命體征監(jiān)測(cè)。藥物降溫時(shí)應(yīng)認(rèn)真核對(duì)藥物名稱(chēng)、劑量,并嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者生命體征變化。腹腔透析應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)條件和技術(shù)。應(yīng)當(dāng)首先采取較易實(shí)施的體外降溫。降溫治療中,應(yīng)加強(qiáng)與患者及其家屬溝通。當(dāng)病情出現(xiàn)危急情況時(shí),應(yīng)當(dāng)沉著鎮(zhèn)靜,及時(shí)判斷病情并給予相應(yīng)處理。對(duì)于女性患者應(yīng)進(jìn)行必要的遮蔽。要將檢查和觀察結(jié)果清楚準(zhǔn)確地記錄在病歷中。

學(xué)術(shù)信息

老人服氨茶堿需減量

篇2

【關(guān)鍵詞】房屋施工;技術(shù)節(jié)約措施;應(yīng)用

隨著市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展,建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,要想在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下取得更好的發(fā)展,建筑企業(yè)就應(yīng)該采取相應(yīng)的措施,保障其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,節(jié)約建筑施工中的建設(shè)成本,可以使企業(yè)經(jīng)濟(jì)的效益得到有效的提升,從而提高建筑企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,保障建筑企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下能夠取得更好的發(fā)展。

1、房屋建筑施工中常見(jiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象

1.1房屋建筑施工前準(zhǔn)備工作不充分

房屋建筑工程施工前的準(zhǔn)備工作的不到為,可能會(huì)浪費(fèi)更多的人力物力,導(dǎo)致工期的延長(zhǎng)。另外,在施工的材料的購(gòu)置上,存在著一些不按照施工的要求來(lái)購(gòu)置相應(yīng)的材料,在材料的檢查上也不按照規(guī)定的要求進(jìn)行正確的檢查工作,在材料的儲(chǔ)存上比較的疏忽,從而就會(huì)造成材料的性能降低,質(zhì)量下降。此外在工程的建設(shè)過(guò)程中不按照要求使用施工的材料,偷工減料,這在很大的程度上將影響到建筑工程的質(zhì)量,造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。

1.2施工機(jī)械設(shè)備的問(wèn)題

在房屋建設(shè)施工的過(guò)程中,機(jī)械施工設(shè)備超期限使用,消耗能源過(guò)大以及施工效率低是施工中比較常見(jiàn)的問(wèn)題,在機(jī)械設(shè)備施工中,沒(méi)有定期的按照相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行檢查和維修,可能會(huì)造成機(jī)械設(shè)備在施工的過(guò)程中存在故障,從而影響到施工的工期,造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。此外,在房屋建筑施工的過(guò)程中,大多數(shù)的機(jī)械施工設(shè)備隨意的擺放,這樣就會(huì)加快機(jī)械施工設(shè)備的老化現(xiàn)象發(fā)生,這樣不但會(huì)造成經(jīng)濟(jì)的損失,還會(huì)影響到工程施工的進(jìn)度,不利于工程的施工。

1.3施工用水問(wèn)題

水資源是重要的資源,其關(guān)系到人們的日常生產(chǎn)生活,但是在房屋建筑施工的過(guò)程中,水資源的浪費(fèi)現(xiàn)象還是一個(gè)重要的問(wèn)題。在房屋建筑工程施工的過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)用水管理制度還不完善,相應(yīng)的用水布置合理性也不充足,另外施工過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)亂扯水管的現(xiàn)象,沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)的控制開(kāi)關(guān),這樣就會(huì)導(dǎo)致漏水現(xiàn)象發(fā)生,造成水資源的浪費(fèi)。

1.4施工材料問(wèn)題

在房屋建筑施工的過(guò)程中,建筑施工材料的管理也存在著不少的問(wèn)題,主要的表現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)管理不善,這樣就會(huì)導(dǎo)致建筑施工材料質(zhì)量降低,甚至?xí)斐刹牧鲜КF(xiàn)象的發(fā)生,其相應(yīng)的回收利用率也會(huì)下降,同時(shí)在原材料的采集過(guò)程中管理不到位等現(xiàn)象,這樣就會(huì)造成建筑施工材料浪費(fèi),不僅會(huì)對(duì)建筑施工的質(zhì)量造成一定程度的影響,同時(shí)還會(huì)造成房屋建筑經(jīng)濟(jì)效益減少。

2、房屋施工中技術(shù)節(jié)約的有效措施應(yīng)用

2.1做好施工前的準(zhǔn)備工作

在房屋建筑施工前應(yīng)該充分的做好施工前的準(zhǔn)備工作,并且還應(yīng)該做好相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì)工作,其主要的控制的內(nèi)容是機(jī)械設(shè)備、施工人力資源、施工物資等多方面,合理的節(jié)省投資和縮短項(xiàng)目工程的工期,取得良好的收益。在房屋建筑的設(shè)計(jì)階段,對(duì)于工程的整體費(fèi)用有著比較大的影響,所以在工程建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)最初階段就要最好有效的控制管理工作,保障建筑工程的資金投入最小化,促進(jìn)建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升。

2.2認(rèn)真審核施工圖紙

建筑施工企業(yè)最基本的原則就是按照相應(yīng)的施工圖紙進(jìn)行施工,所以房屋建筑工程施工圖紙的科學(xué)合理性就很大程度上會(huì)對(duì)建筑施工成本有著影響。在房屋建筑工程施工之前,施工的企業(yè)就應(yīng)該結(jié)合相關(guān)的施工的方案,進(jìn)行機(jī)械性能、操作運(yùn)行以及施工工藝等各個(gè)方面進(jìn)行綜合的考慮,保障建筑工程施工的經(jīng)濟(jì)性。同時(shí),建筑工程的施工企業(yè)應(yīng)給結(jié)合工程實(shí)際的條件,對(duì)于施工的圖紙進(jìn)行嚴(yán)格的審核,并且針對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題,提出最優(yōu)化的改進(jìn)的措施,在經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)同意之后,對(duì)于施工圖紙進(jìn)行相應(yīng)的修改,從而保障建筑工程的施工成本得到有效的控制。

2.3建立健全的施工成本管理體系

在房屋建筑施工的過(guò)程中,應(yīng)該建立健全的施工質(zhì)量管理體系,以保障房屋建筑工程的施工經(jīng)濟(jì)性。首先在建筑施工原材料采購(gòu)之前應(yīng)該做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,項(xiàng)目施工的負(fù)責(zé)人應(yīng)該對(duì)于工程施工的圖紙認(rèn)真的分析,清楚每一個(gè)施工的細(xì)節(jié)問(wèn)題,并且要根據(jù)工程的實(shí)際情況以及相應(yīng)的預(yù)算作為參考的依據(jù),以此來(lái)確定工程施工所需的原材料的數(shù)量,提供相應(yīng)的材料購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)方案,在采購(gòu)的過(guò)程中擇優(yōu)選擇。在房屋建筑工程施工的過(guò)程中,應(yīng)該極強(qiáng)施工材料的管理力度,并且對(duì)于各項(xiàng)工程中材料的使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,對(duì)于各個(gè)材料的使用都應(yīng)該做好相關(guān)的記錄,以此來(lái)作為參考的依據(jù),合理的使用建筑材料。另外還應(yīng)該做好定期考核的工作,其主要的是為了實(shí)現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的目的,對(duì)于每個(gè)工作人員都應(yīng)該明確其責(zé)任,在進(jìn)行考核的過(guò)程中,對(duì)于表現(xiàn)良好的施工人員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),使工作人員的積極性得到有效的提升,更好的促進(jìn)房屋建筑工程施工節(jié)約的進(jìn)行。

2.4提升施工人員節(jié)約施工成本的意識(shí)

在房屋建筑工程施工的過(guò)程中,建筑施工人員在整個(gè)工程的施工中占有很重要的比重,所以,提高整個(gè)項(xiàng)目施工人員的綜合素質(zhì)是十分重要的。在房屋建筑工程施工的過(guò)程中,應(yīng)該注意培養(yǎng)施工人員節(jié)約施工成本的意識(shí),讓其充分的了解到建筑節(jié)約的重要性,并且實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,優(yōu)勝劣汰,這樣對(duì)于施工人員有很大的促進(jìn)作用。此外,房屋建筑項(xiàng)目的管理層應(yīng)該做好模范帶頭作用,此外,還應(yīng)該提高施工人員的技術(shù)水平,讓施工節(jié)約的理念深入到建筑工程施工人員的內(nèi)心,使其施工的技術(shù)得到穩(wěn)步的發(fā)展,采用科學(xué)合理的施工手段提高施工的效率,保障施工工程的質(zhì)量,促進(jìn)建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升。

總結(jié)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展,建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,建筑企業(yè)想要在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下得到穩(wěn)定的發(fā)展,就必須要加強(qiáng)建筑工程成本的節(jié)約,對(duì)于施工前準(zhǔn)備工作、施工過(guò)程中以及施工的后期等各個(gè)方面都應(yīng)該將強(qiáng)管理控制工作,對(duì)于影響施工成本的各個(gè)問(wèn)題都應(yīng)該采取有效的方法解決,將在房屋建筑工程施工中有可能會(huì)發(fā)生成本浪費(fèi)或者是經(jīng)濟(jì)損失降低到最小的程度,提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益,保障建筑行業(yè)健康快速的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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篇3

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè) 土壤重金屬污染 治理措施

引言:污染問(wèn)題是各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中都要面臨的難題。近些年,隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的加快,使得土壤重金屬污染日益加劇,許多耕地因重金屬污染受到破壞,這使得我國(guó)耕地面積大幅度減少。想要使農(nóng)作物正常生長(zhǎng)就要保障土壤正常狀態(tài),土壤影響著農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,若土壤受到重金屬污染,不僅農(nóng)產(chǎn)品會(huì)受到污染,這些被污染的農(nóng)產(chǎn)品更會(huì)影響人們身體健康,土壤重金屬污染治理具有重要意義。

一、重金屬污染的概念

重金屬是指比重大于5的金屬,重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會(huì)造成慢性中毒。對(duì)環(huán)境造成污染的重金屬包括:汞、鎘、鉛、鉻以及類(lèi)金屬砷等生物毒性顯著的重元素。重金屬不能被生物降解,被重金屬污染的食物進(jìn)入人體后,重金屬在體內(nèi)沉淀,便很難排除體外,還會(huì)與體內(nèi)蛋白質(zhì)及酶發(fā)生強(qiáng)烈作用,使之失去活性,重金屬對(duì)人體危害非常大[1]。鉻會(huì)造成四肢麻木,精神異常;錫進(jìn)入身體凝結(jié)成塊后,甚至?xí)氯怂劳觯烩C會(huì)對(duì)人的內(nèi)臟造成破壞。采礦、廢棄排放、工業(yè)排放、污水排放等會(huì)造成重金屬污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化。日本就曾經(jīng)因汞污染引發(fā)水俁病,造成許多嬰兒中樞神經(jīng)造成破壞。近些年,隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,重金屬污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,已開(kāi)始嚴(yán)重影響人們身體健康,全國(guó)各地都因重金屬污染出現(xiàn)了癌癥村,我國(guó)必須對(duì)重金屬污染提高重視。

二、土壤重金屬污染

我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著嚴(yán)重的重金屬污染,其中土壤重金屬污染尤為突出,幾乎全國(guó)各地多處耕地存在重金屬污染問(wèn)題,土壤重金屬污染已成為“公害”[2]。目前我國(guó)土壤重金屬污染主要污染物有:汞、鎘、鉛、鉻、砷等生物毒性重金屬元素,以及有毒元素鋅、銅、鎳等。這些主要重金屬污染元素多來(lái)自:農(nóng)藥、廢水、污泥和大氣沉降等方面。如,砷就經(jīng)常被作為除草劑、殺蟲(chóng)劑等農(nóng)藥,大量農(nóng)藥使用后便很容易造成砷污染;汞則來(lái)自含汞廢水。汞、砷都能減弱和抑制土壤中硝化、氨化細(xì)菌活動(dòng),影響氮素供應(yīng)。土壤中鎘含量超標(biāo)時(shí),作物葉綠素結(jié)構(gòu)將受到破壞,吸收水、陽(yáng)光的能力大幅度下降,農(nóng)作物生長(zhǎng)、發(fā)育、產(chǎn)量、品質(zhì)都將受到影響。土壤中鉛超標(biāo)時(shí),植物光合能力、氧化能力、代謝強(qiáng)度都將被降低,作物成活率會(huì)大大被降低。重金屬有著移動(dòng)性差、滯留時(shí)間長(zhǎng)、不能被微生物降解等特性。農(nóng)作物生長(zhǎng)在被污染的土壤中被人類(lèi)食用,這些重金屬將直接作用于人體,在身體里沉淀。如,鎘污染土壤環(huán)境中的作物被人類(lèi)食用后,將引發(fā)高血壓、腎功能失調(diào)、心腦血管等疾病。汞則會(huì)沉入肝臟,破壞神經(jīng)系統(tǒng)和大腦[3]。土壤重金屬污染已嚴(yán)重威脅了人類(lèi)生存與發(fā)展,加強(qiáng)土壤重金屬土壤治理勢(shì)在必行。

三、土壤重金屬污染治理措施

通過(guò)前文分析,不難看出土壤重金屬污染的危害性,土壤重金屬污染已成為了制約我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要原因。我國(guó)必須提高對(duì)土壤重金屬污染的重視,加強(qiáng)治理,采用相應(yīng)治理措施。下面通過(guò)幾點(diǎn)來(lái)土壤重金屬治理措施:

(一)化學(xué)治理措施

化學(xué)治理措施見(jiàn)效快,簡(jiǎn)單易行,操作簡(jiǎn)單,效果明顯,但若操作不當(dāng)極有可能造成化學(xué)污染。化學(xué)治理措施是通過(guò)向土壤中投入化學(xué)改良劑的方式,來(lái)達(dá)到降低土壤中重金屬含量的目的。不同化學(xué)改良劑,效果有所不同,針對(duì)污染情況也不同。其原理是將重金屬吸附、氧化還原。常用化學(xué)改良劑有:磷酸鹽、硅酸鹽、碳酸鈣、沸石等。在實(shí)施中為了避免對(duì)土壤造成二次污染,一定要控制好改良劑用量。

(二)生物治理措施

生物治理措施易于操作,效果好,且不會(huì)造成二次污染,這種方式是通過(guò)生物削弱、凈化土壤,來(lái)降低土壤重金屬含量。例如,利用自然界原有植物或人工培育植物,通過(guò)植物吸收方式解決重金屬污染。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)能夠吸收重金屬的植物多達(dá)七百余種。這些重金屬元素被植物吸收后,將被轉(zhuǎn)化為氣態(tài)物質(zhì),揮發(fā)到空氣中;除植物外,微生物也能夠降低土壤重金屬含量,改善土壤微環(huán)境。微生物治理技術(shù)主要是應(yīng)用:動(dòng)膠菌、藍(lán)細(xì)菌、藻菌、原菌、硫酸菌等,通過(guò)胞外聚合物與重金屬離子結(jié)合成絡(luò)合物,達(dá)到降低重金屬含量和重金屬毒性的目的。

(三)農(nóng)業(yè)治理措施

農(nóng)業(yè)治理指的是通過(guò)改變耕作管理制度的方式,降低土壤重金屬污染。該措施實(shí)施中要因地制宜,科學(xué)結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況。農(nóng)業(yè)治理措施主要有:控制土壤水分調(diào)節(jié)土壤氧化還原電位,降低重金屬污染。另外,還可通過(guò)肥料選擇和控制的方式,減少化肥應(yīng)用,增施有機(jī)肥,降低化肥對(duì)土壤造成的重金屬污染。此外,種作物選擇時(shí)應(yīng)選擇具有抗污染的植物,避免重金屬進(jìn)入食物鏈。鎘污染土壤環(huán)境中可種芝麻,實(shí)踐證明種植五年芝麻后,土壤鎘含量降低百分之三十四左右,不同植物對(duì)改善不同污染有著很好的效果,做好作物選擇至關(guān)重要。

四、結(jié)束語(yǔ)

農(nóng)業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ),而農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)是土壤,離開(kāi)土壤農(nóng)業(yè)發(fā)展無(wú)從談起。土壤重金屬污染現(xiàn)如今已嚴(yán)重影響到了農(nóng)業(yè)發(fā)展,威脅到了人們身體健康,加強(qiáng)土壤重金屬治理勢(shì)在必行。

參考文獻(xiàn):

[1]徐梅玉.我國(guó)耕地土壤污染解決中機(jī)械保護(hù)性耕作的作用研究,以土壤中鉛和鎘污染為例[J].湖北師范學(xué)院,2011,16.

篇4

關(guān)鍵詞:建筑深基坑,施工技術(shù),控制措施。

中圖分類(lèi)號(hào):TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

一、深基坑工程施工的特點(diǎn)

深基坑,一般情況下是深度在6m 以上或者有支護(hù)結(jié)構(gòu)的基坑。深基坑工程,為了確保主體地下結(jié)構(gòu)的安全、深基坑施工的順利進(jìn)行以及其周?chē)h(huán)境不受到損害,進(jìn)行基坑支護(hù)、開(kāi)挖、降水,并進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)、施工和檢測(cè)等工作是必不可少的,這一項(xiàng)具有復(fù)雜性、綜合性的工程就是深基坑工程,其特點(diǎn)分為如下幾個(gè)方面:

1 基坑深度不斷增加。為了節(jié)約土地、提高用地率,房屋建筑正在向高層化、復(fù)雜化趨勢(shì)發(fā)展,建筑的不斷增高,基礎(chǔ)承受的壓力也會(huì)不斷加大,基坑深度就要不斷的加深,這樣才能符合管理規(guī)定與防護(hù)安全的要求。

2 周?chē)h(huán)境影響大。高層、超高層建筑一般集中在交通密集、建筑物眾多、比較繁華的地帶。因此,在深基坑施工過(guò)程中,就要考慮到諸多因素的影響,而且,地上與地下的管線(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜,要注意其正常使用與工作人員的自身安全。

3 區(qū)域性強(qiáng)。由于各個(gè)地方的地質(zhì)條件不同,所以,不同區(qū)域所設(shè)計(jì)的深基坑工程也會(huì)隨之不同,即使在同一城市其差異也會(huì)很大,地下巖土的性質(zhì)復(fù)雜、不均勻,千變?nèi)f化,在深基坑開(kāi)挖的時(shí)候,要具體情況具體分析,因地制宜,學(xué)會(huì)變通、勇于創(chuàng)新。

4 隨機(jī)性與風(fēng)險(xiǎn)性。深基坑工程一般施工周期較長(zhǎng),期間會(huì)遇到降雪、降雨、振動(dòng)等不可預(yù)料的狀況,其隨機(jī)性大,事故往往發(fā)生突然。而且,深基坑工程屬于臨時(shí)工程,施工技術(shù)復(fù)雜,涉及方面廣。一般施工單位也不愿意投入較多資金,其安全儲(chǔ)備不充分,風(fēng)險(xiǎn)性與不安全系數(shù)較高。

二、選擇合適的支護(hù)方法

在深基坑工程作業(yè)過(guò)程中,必須要結(jié)合準(zhǔn)確的支護(hù)方法來(lái)保證結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。對(duì)于當(dāng)前的基坑支護(hù)施工,建筑施工單位需要顧及到的內(nèi)容是多個(gè)方面的。根據(jù)基坑支護(hù)方法的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用狀況看,其主要分為了下面幾種結(jié)構(gòu)方法:(1)加固支護(hù)。水泥土擋墻+基底加固,這類(lèi)支護(hù)形式不僅操作快捷,且施工作業(yè)的難度較小,不會(huì)導(dǎo)致成本造價(jià)上升,而對(duì)基坑邊坡的深層滑動(dòng)和抗隆起作用更加明顯。該方法的缺陷在于,會(huì)給環(huán)境帶來(lái)較大的影響,且施工質(zhì)量的控制難度較大。(2)復(fù)合土釘墻支護(hù)。對(duì)復(fù)合土釘墻支護(hù)結(jié)構(gòu)主要結(jié)合了水泥攪拌樁等超前支護(hù)裝置,共同構(gòu)建出一道防滲帷幕,以此來(lái)處理好整體結(jié)構(gòu)之間的粘結(jié)狀況。通常,基坑深度在5m~10m,與附近建筑物之間存在很大的距離,這就需要施工人員結(jié)合實(shí)際情況制定操作工藝。該結(jié)構(gòu)操作方式簡(jiǎn)單,能維持正常的結(jié)構(gòu)性能。(3)懸臂樁支護(hù)。這類(lèi)支護(hù)結(jié)構(gòu)的基坑深度較小,與附近建筑物之間的間隔較大。此支護(hù)方法的結(jié)構(gòu)工藝復(fù)雜,施工操作需要消耗較長(zhǎng)的時(shí)間,且施工作業(yè)要投入較大的成本。(4)土釘墻支護(hù)。這是通過(guò)基坑開(kāi)挖后把較密排列的細(xì)長(zhǎng)桿件土釘置于原位土體中,同時(shí)把鋼筋網(wǎng)混凝土面層噴射在坡面上。利用土釘、土體和噴射混凝土面層之間的協(xié)調(diào)操作,構(gòu)成相對(duì)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)體系。通常基坑深度5m~ 10m,與附近建筑物可搭配運(yùn)用。該支護(hù)形式的施工操作便捷,且工程造價(jià)成本相對(duì)較低。(5)樁錨支護(hù)。這種方法主要把樁體當(dāng)成一種防護(hù)結(jié)構(gòu),在需要的時(shí)候可以布置相應(yīng)的水泥攪拌樁止水帷幕,再使用土層錨桿增強(qiáng)圍護(hù)來(lái)保證足夠的穩(wěn)固性。土層錨桿能夠起到很好的協(xié)調(diào)作用,保證擋墻上的水、土壓力處于均衡樁體,同時(shí)還能避免支護(hù)結(jié)構(gòu)造成的位移變化。早期傳統(tǒng)的方式是運(yùn)用鉆孔灌注樁作為支護(hù)體,這種方法的施工操作難度大,且需要消耗過(guò)多的成本投入。(6)噴錨網(wǎng)支護(hù)。在現(xiàn)代建筑施工中是先進(jìn)的技術(shù),對(duì)于周?chē)慕ㄖY(jié)構(gòu)影響甚大,這種一種支護(hù)方法運(yùn)用于巖土土質(zhì)、高邊坡和大跨度地下工程中,對(duì)于地質(zhì)情況復(fù)雜的工程運(yùn)用較多。

三、深基坑施工的有效方式

深基坑開(kāi)挖操作有各種不同的方式,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期施工經(jīng)驗(yàn)看,最為有效的方法集中在:(1)參數(shù)指標(biāo)。結(jié)合基坑工程在規(guī)劃當(dāng)中制定的參數(shù)指標(biāo),結(jié)合相應(yīng)的坑規(guī)模、幾何尺寸、支撐模塊等采取必要的處理方法。掌握詳細(xì)的資料之后,則可根據(jù)設(shè)計(jì)方案提供施工程序及施工參數(shù),保證深基坑施工的有序進(jìn)行。在這一環(huán)節(jié)的操作力,尤為關(guān)鍵的是要做好分層開(kāi)挖的層數(shù)、每層開(kāi)挖深度方面的處理,這種方式可以很好地調(diào)整深基坑內(nèi)部結(jié)構(gòu)狀況,避免基坑開(kāi)挖之后出現(xiàn)異常情況。對(duì)大面積且不規(guī)則的高層建筑深基坑中,基坑擋墻被動(dòng)區(qū)土體在基坑中間的開(kāi)挖處理時(shí),應(yīng)該將相應(yīng)的支撐體系構(gòu)建起來(lái),然后將此土堤斷面尺寸根據(jù)相應(yīng)的擋土墻需要確定結(jié)構(gòu)形式,最后才能把握好相應(yīng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。(2)施工工序。深基坑施工操作環(huán)節(jié)里,必須要把握好相關(guān)的操作秩序,這樣才能滿(mǎn)足各類(lèi)施工條件的要求,而引發(fā)的時(shí)空效應(yīng)與實(shí)際操作標(biāo)準(zhǔn)也較為相符。例:在長(zhǎng)條形地鐵車(chē)站深基坑中,基坑開(kāi)挖和支撐的關(guān)鍵為:根據(jù)相應(yīng)的總長(zhǎng)需要,對(duì)開(kāi)挖或澆注結(jié)構(gòu)實(shí)施調(diào)整,每段開(kāi)挖之后需進(jìn)行參數(shù)記錄;接著分層、每層分小段地開(kāi)挖和支撐,保持足夠的支撐壓力為基坑施工創(chuàng)造更大的空間。選擇分層盆式開(kāi)挖法操作,對(duì)每一層先挖中間需安裝或澆筑處理,最后把支撐兩端所留支承擋墻的土堤加以處理。

四、深基坑施工需關(guān)注的重點(diǎn)

(1)施工前期。在施工操作開(kāi)始之前要做好相應(yīng)的資料調(diào)查,對(duì)工程相關(guān)的情況實(shí)施必要的分析處理。結(jié)合挖土深度內(nèi)各種物質(zhì)的具體情況制定開(kāi)挖方案,對(duì)支護(hù)結(jié)構(gòu)、降水方案進(jìn)一步分析。按照當(dāng)前采取的方案規(guī)劃好人員分配,將各個(gè)施工人員布置在理想的工作崗位上。(2)基坑開(kāi)挖前。利用降水提高坑內(nèi)土體的水平抗力,降低基坑的變形量。施工降水操作需保持均衡的速度,降水時(shí)應(yīng)該對(duì)附近建筑物、地下管線(xiàn)、地表沉降等相關(guān)指標(biāo)嚴(yán)格監(jiān)測(cè)。這一操作環(huán)節(jié)里需對(duì)坑外地面設(shè)回灌井,需要時(shí)可實(shí)施回灌措施,這是為了維持附近建筑的穩(wěn)定性。基坑開(kāi)挖操作時(shí),出現(xiàn)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)超出標(biāo)準(zhǔn)范圍后,需盡快查找原因且作必要的處理。這樣才能對(duì)基坑變形嚴(yán)格控制,維持正常的基坑安全。(3)清除荷載。完全施工也是深基坑操作需要關(guān)注的問(wèn)題,考慮到防止邊坡失穩(wěn)等問(wèn)題,在施工之前要把基坑邊堆土等荷載徹底清除,有效避免因荷載超標(biāo)造成的基坑坍塌等事故。(4)分層開(kāi)挖。在基坑開(kāi)挖操作時(shí)要保證分層進(jìn)行,一般由上到下逐層實(shí)施開(kāi)挖,不得出現(xiàn)違規(guī)操作的現(xiàn)象,且在開(kāi)挖過(guò)程中要保證各項(xiàng)操作的持續(xù)進(jìn)行。開(kāi)挖段的長(zhǎng)度應(yīng)結(jié)合深基坑的實(shí)際情況處理調(diào)整,最好不要超出標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。發(fā)現(xiàn)基坑挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高后應(yīng)立刻澆筑墊層混凝土,以盡可能控制基坑變形值。底板混凝土施工時(shí)間范圍5d~7d,對(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)采取嚴(yán)格方案控制,以維持正常的施工操作步驟。(5)選擇拱圈墻方案時(shí),拱墻本身需要運(yùn)用水平分縫及垂直分縫的逆作拱墻方法施工,這不僅可以維持正常的施工操作,還能保證各項(xiàng)開(kāi)挖工序的順利進(jìn)行。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所言,對(duì)深基坑工程實(shí)施操作過(guò)程中必須要結(jié)合先進(jìn)的施工方法,根據(jù)先進(jìn)的施工方案保證深基坑質(zhì)量。工程單位要掌握過(guò)硬的基坑支護(hù)施工技術(shù),既可滿(mǎn)足現(xiàn)代化施工需要,也能創(chuàng)造工程效益。

參考文獻(xiàn)

[1] 王朱康.關(guān)于深基坑施工技術(shù)的探討[J].四川建材,2009(6).

篇5

關(guān)鍵詞:港口裝卸運(yùn)輸業(yè);大型起重機(jī);抵御風(fēng)害;錨定裝置;港口碼頭 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

中圖分類(lèi)號(hào):U698 文章編號(hào):1009-2374(2015)23-0073-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2015.23.038

1 概述

起重機(jī)錨定裝置是防止岸橋在作業(yè)時(shí)產(chǎn)生各種危險(xiǎn)的重要裝置之一,《起重機(jī)安全規(guī)程》規(guī)定:在地面軌道上行駛的露天起重機(jī),應(yīng)當(dāng)裝配夾軌器和錨定裝置等防風(fēng)裝置,防止最大風(fēng)載荷作用下移動(dòng)或被風(fēng)吹倒。錨定裝置的作用是防止起重機(jī)在風(fēng)載荷作用下,沿軌道滑行和傾覆的安全裝置。我們都知道港口的風(fēng)力一般都比較大,受天氣的影響嚴(yán)重,大型起重機(jī)深受風(fēng)害的侵襲,基于大型起重機(jī)在港口工作中會(huì)經(jīng)常被用到,而且它在工作狀態(tài)或臨時(shí)停車(chē)狀態(tài)遭受突發(fā)性陣風(fēng),來(lái)不及使用錨定裝置或在非工作狀態(tài)錨定裝置失效,導(dǎo)致引起岸橋有可能被風(fēng)吹動(dòng),與相鄰的岸橋相撞而引起的風(fēng)災(zāi)事故,所以大型起重機(jī)的抵御風(fēng)害的技術(shù)安全措施受到了相關(guān)人士的普遍關(guān)注。本文通過(guò)對(duì)在非工作狀態(tài)下防止橋吊受到風(fēng)力侵害的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究分析,從而提出了港口大型起重機(jī)抵御風(fēng)害的技術(shù)安全措施。目前,當(dāng)大型的起重機(jī)被運(yùn)輸?shù)酱a頭,準(zhǔn)備進(jìn)行工作的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錨定插不進(jìn)錨定坑的現(xiàn)象,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因有碼頭設(shè)計(jì)不合理,也有起重機(jī)在出廠時(shí)錨定裝置的制作沒(méi)有與具體的港口碼頭的實(shí)際情況相結(jié)合。目前在港口的碼頭設(shè)計(jì)時(shí)往往會(huì)由于降低成本、缺乏相關(guān)的實(shí)際調(diào)查研究、未考慮到起重機(jī)的使用情況等因素,導(dǎo)致了設(shè)計(jì)的碼頭出現(xiàn)誤差,影響了起重機(jī)的順利工作。再加上大型起重機(jī)設(shè)計(jì)復(fù)雜、工序繁雜,又由于對(duì)錨定裝置進(jìn)行具體的制作過(guò)程中沒(méi)有考慮到碼頭的具體情況、工人不細(xì)心、錨定裝置制作出現(xiàn)誤差等原因,導(dǎo)致在具體的使用過(guò)程中發(fā)生錨定插不進(jìn)錨定坑的現(xiàn)象。

2 港口大型起重機(jī)非工作狀態(tài)下抵御風(fēng)害的技術(shù)安全措施

2.1 做好大型起重機(jī)的設(shè)計(jì)工作

對(duì)起重機(jī)設(shè)計(jì)的不合理性是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的錨定板插不進(jìn)錨定坑現(xiàn)象的原因,因此,在制造大型起重機(jī)的時(shí)候,要對(duì)大型起重機(jī)的制造設(shè)計(jì)過(guò)程有一個(gè)全面的把控。為了讓大型起重機(jī)免受風(fēng)力的侵害,起重機(jī)的總體設(shè)計(jì)也應(yīng)該合乎相關(guān)規(guī)定和實(shí)際情況,以本地區(qū)以往的風(fēng)速統(tǒng)計(jì)為依據(jù),進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)。在對(duì)起重機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)為起重機(jī)配備的防風(fēng)系固纜在充分滿(mǎn)足了設(shè)計(jì)風(fēng)速下預(yù)防起重機(jī)受到風(fēng)害的同時(shí),還需要使工作人員能夠很及時(shí)、很便利地對(duì)防風(fēng)系固纜進(jìn)行操作,設(shè)計(jì)師應(yīng)該嚴(yán)格按照防風(fēng)系固裝置的安全性、可靠性、可操作性進(jìn)行起重機(jī)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)起重機(jī)的錨定銷(xiāo)(鉤)的時(shí)候,由于起重機(jī)的錨定銷(xiāo)(鉤)如果與碼頭的防風(fēng)錨定座之間的空隙過(guò)大,在遇到強(qiáng)風(fēng)的情況下就會(huì)使錨定銷(xiāo)(鉤)發(fā)生撞斷、與碼頭的防風(fēng)錨定座產(chǎn)生分離的現(xiàn)象,又或者由于起重機(jī)的錨定銷(xiāo)(鉤)設(shè)計(jì)過(guò)小,無(wú)法插入碼頭的防風(fēng)錨定座,進(jìn)而使起重機(jī)的穩(wěn)定性得不到保障,在大風(fēng)中起重機(jī)會(huì)發(fā)生竄動(dòng),進(jìn)而撞到與砼鄰近的起重機(jī)或是被車(chē)檔絆倒,對(duì)起重機(jī)的安全帶來(lái)了危害。因此,在設(shè)計(jì)起重機(jī)的錨定銷(xiāo)(鉤)的時(shí)候,要切記起重機(jī)的錨定銷(xiāo)(鉤)不應(yīng)比碼頭的防風(fēng)錨定座的面積過(guò)小或是過(guò)大。

錨定防風(fēng)裝置與錨定坑屬于起重機(jī)吊載支持以外的部分,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)作為起重機(jī)強(qiáng)度的計(jì)算對(duì)象,要考慮到結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的富裕量。錨定桿端部與錨定坑之間接觸要均勻,使錨定桿均勻受力,同時(shí)要考慮到埋設(shè)在地面以下的錨定坑結(jié)構(gòu)腐蝕對(duì)錨定裝置的影響。此外,錨定裝置受拉部件的焊接處在設(shè)計(jì)、施工和檢查等環(huán)節(jié)上與吊載部件的結(jié)構(gòu)同樣重要,確保起重機(jī)在各種狀態(tài)下的安全,有資料顯示,錨定裝置失效造成起重機(jī)倒塌不乏其例,可見(jiàn)提高錨定裝置的可靠性對(duì)起重機(jī)防風(fēng)能力是至關(guān)重要的。所以應(yīng)將錨定裝置作為起重機(jī)一個(gè)非常重要的部件來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造和安裝。另外,即使再好的設(shè)計(jì),起重機(jī)的錨定裝置與碼頭的錨定坑之間的配合尺寸都會(huì)存在很小的差別,工作人員不可能做到使起重機(jī)的每一個(gè)錨定銷(xiāo)(鉤)與碼頭的錨定坑完全適合。因此,相關(guān)的工作人員在對(duì)起重機(jī)的錨定裝置進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)時(shí),可以對(duì)用于港口的大型起重機(jī)設(shè)制一個(gè)防風(fēng)防臺(tái)定置圖,要求工作人員依據(jù)定置圖,將起重機(jī)與碼頭的錨定坑進(jìn)行仔細(xì)的演練檢查,如果在演練的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)起重機(jī)的錨定裝置無(wú)法插入到碼頭的錨定坑內(nèi)等的問(wèn)題,應(yīng)該及時(shí)加以解決。

2.2 港口碼頭的設(shè)計(jì)

在對(duì)港口碼頭進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要預(yù)留好錨定坑,做好對(duì)錨定坑的設(shè)計(jì)工作,在設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到錨定坑的目的,盡量設(shè)計(jì)大小合適的錨定坑,如果已經(jīng)選好了港口運(yùn)輸所需要的大型起重機(jī),那么在設(shè)計(jì)錨定坑的時(shí)候,就可以根據(jù)起重機(jī)上的錨定裝置的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)大小、形狀合適的錨定坑,確保起重機(jī)上的錨定裝置能夠剛剛好插入其中,不會(huì)出現(xiàn)由于錨定坑過(guò)小而無(wú)法安置起重機(jī),或者是由于錨定坑過(guò)大無(wú)法使起重機(jī)得以穩(wěn)定。除此之外,在設(shè)計(jì)港口碼頭時(shí),要將碼頭受到風(fēng)力侵害的大小以及受到風(fēng)力較大影響的季節(jié)等都考慮到其中,使設(shè)計(jì)的碼頭能夠起到很好的阻擋風(fēng)力侵害的作用,以確保大型起重機(jī)的安全,以免起重機(jī)因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的侵害而發(fā)生傾覆、溜車(chē)的現(xiàn)象。

2.3 加強(qiáng)港口大型起重機(jī)在大風(fēng)中的安全管理工作

在容易發(fā)生強(qiáng)風(fēng)的季節(jié),港口的管理人員和大型起重機(jī)的操作人員要及時(shí)關(guān)注天氣的變化,如果發(fā)現(xiàn)天氣發(fā)生變化,將會(huì)有大風(fēng)出現(xiàn)的時(shí)候,工作人員需要及時(shí)將起重機(jī)移到港口碼頭事先設(shè)計(jì)好的錨定坑的位置,將起重機(jī)上的錨定裝置插入錨定坑內(nèi),做好對(duì)大車(chē)輪的鍥塊的處理工作,避免起重機(jī)在大風(fēng)中發(fā)生大幅移動(dòng)的現(xiàn)象。另外,最好安排相關(guān)的工作人員不定時(shí)地對(duì)起重機(jī)的防風(fēng)裝置進(jìn)行檢查,比如檢查起重機(jī)的錨定裝置是否出現(xiàn)異常現(xiàn)象、對(duì)碼頭的錨定坑進(jìn)行檢查等,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人士對(duì)其進(jìn)行修理。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上所述,大型的起重機(jī)在港口運(yùn)輸工作中很容易受到風(fēng)力的侵害,因此對(duì)港口大型起重機(jī)抵御風(fēng)害的技術(shù)安全措施的探究是很有必要的。起重機(jī)的錨定裝置以及碼頭的錨定坑是保障避免起重機(jī)在強(qiáng)風(fēng)中受到侵害、確保起重機(jī)安全的有效裝備之一,因此,需要相關(guān)人士給予高度的重視。依筆者這幾年做過(guò)的項(xiàng)目總結(jié)得出,在進(jìn)行大型岸橋防風(fēng)工作時(shí),與大梁放平比較,大梁仰起狀態(tài)下的岸橋重心高,風(fēng)載荷大,風(fēng)力作用高度高,風(fēng)力矩大,使起重機(jī)立柱的支反力增大,對(duì)起重機(jī)和碼頭的安全不利。因此,前大梁放平比仰起具有明顯的優(yōu)勢(shì),故建議在暴風(fēng)來(lái)臨之前將岸橋前大梁放平,以避免減少事故發(fā)生幾率。本文通過(guò)對(duì)港口大型起重機(jī)抵御風(fēng)害的技術(shù)安全措施進(jìn)行了分析研究,為大型起重機(jī)免受風(fēng)力的侵害、為推動(dòng)我國(guó)港口運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展提供了一定的幫助。

參考文獻(xiàn)

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[2] 喻勝剛.自升門(mén)式液壓提升系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用[D].長(zhǎng)安大學(xué),2013.

篇6

一、初中數(shù)學(xué)證明題解題中存在的錯(cuò)誤

(一)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)性的錯(cuò)誤

1.知識(shí)性的錯(cuò)誤是指學(xué)生對(duì)一些數(shù)學(xué)概念和數(shù)學(xué)性質(zhì)缺乏正確的認(rèn)識(shí),而導(dǎo)致的解題錯(cuò)誤,比如,對(duì)一些數(shù)學(xué)公式和定義等的錯(cuò)誤使用.

2.錯(cuò)誤案例:已知AC與EF平行,EA和EB分別平分∠CAB和∠DBA,E在直線(xiàn)CD上,求證AB=AC+BE.

大多數(shù)學(xué)生在做這道幾何證明題時(shí),都會(huì)畫(huà)一條輔助線(xiàn),來(lái)證明題目中的結(jié)論.如果BF和BD相等的假設(shè)成立,結(jié)論的假設(shè)就是成立的.但至于運(yùn)用什么樣的幾何定律來(lái)證明BD=BF,很多學(xué)生都不知道.有些學(xué)生為了證明這道題的結(jié)論,會(huì)胡亂編造一個(gè)論證的方法,但實(shí)際的證明過(guò)程很混亂,而且缺乏有力的理論依據(jù).

(二)數(shù)學(xué)邏輯上的錯(cuò)誤

1.數(shù)學(xué)邏輯上的錯(cuò)誤主要指的是學(xué)生的邏輯推理過(guò)程不嚴(yán)密,推理的思路不清晰,尤其是在幾何證明題中,出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因主要是推理時(shí)的方法不規(guī)范.

2.案例:在ABC中,D是AB邊上的一點(diǎn),DF和AC相交在點(diǎn)E上,且DE=CE,求AB與CF之間的位置關(guān)系.

在解答這道證明題時(shí),一部分學(xué)生認(rèn)為AD和CF是相等的,并把這個(gè)假設(shè)當(dāng)作一個(gè)已知條件來(lái)證明上述的論證.最后,得出CF與AD平行的結(jié)論.但是,如果學(xué)生仔細(xì)閱讀上述的題目,就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目中并沒(méi)給出AD=CF的已知條件,所以在證明結(jié)論的過(guò)程中,不能將其當(dāng)作已知條件來(lái)使用.必須要使用題目中給出的條件,來(lái)進(jìn)行一步步的推理,推算出最后的正確結(jié)論.

二、初中數(shù)學(xué)證明題解題錯(cuò)誤的糾錯(cuò)方式

(一)教師的題目解答要有針對(duì)性

在進(jìn)行課堂教學(xué)知識(shí)講解時(shí),教師首先應(yīng)對(duì)學(xué)生易出現(xiàn)錯(cuò)誤的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的講解,以減少學(xué)生在做證明題時(shí)的出錯(cuò)率.對(duì)于學(xué)生容易混淆的數(shù)學(xué)概念,教師還要引導(dǎo)學(xué)生采用對(duì)比的方法,對(duì)不同的數(shù)學(xué)概念及其性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分和聯(lián)系.在課堂教學(xué)中,要多讓學(xué)生通過(guò)板書(shū)或是分析解答的方式,來(lái)增強(qiáng)自身的邏輯思維能力.讓學(xué)生對(duì)易出錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和歸類(lèi),教會(huì)學(xué)生識(shí)別解題錯(cuò)誤,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤,鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí).比如,在講到反比例的數(shù)學(xué)概念時(shí),還要讓學(xué)生多做一些相關(guān)的習(xí)題,讓學(xué)生充分理解反比例函數(shù)的表達(dá)形式.并根據(jù)公式變形的案例,提升學(xué)生的抽象概括思維能力.

(二)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)審題能力

對(duì)于學(xué)生容易犯的一些低級(jí)錯(cuò)誤,想要改善這種出錯(cuò)問(wèn)題的關(guān)鍵在于認(rèn)真審題.尤其是對(duì)于一些條件比較隱蔽的證明題,學(xué)生一定要反復(fù)閱讀題目,以便準(zhǔn)確找到論證問(wèn)題的條件和結(jié)論.在審題的過(guò)程中,還要緊抓關(guān)鍵詞,想辦法對(duì)題目的內(nèi)涵進(jìn)行挖掘,提高審題能力,不僅可以使學(xué)生能從題目中獲得更多的信息,還能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力.

(三)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力

計(jì)算能力是初中學(xué)生必須具備的一項(xiàng)學(xué)習(xí)技能,因此,初中數(shù)學(xué)教師還要重視對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng).在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,多設(shè)置一些有關(guān)數(shù)學(xué)計(jì)算的練習(xí)題目.讓學(xué)生多運(yùn)用一些公式和概念,從而確保數(shù)學(xué)計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確.

篇7

一、對(duì)糾錯(cuò)本的真確認(rèn)識(shí)

高一年級(jí)是高中學(xué)習(xí)起始階段,雖然不少學(xué)生都按照教師要求使用“糾錯(cuò)本”,但由于對(duì)“糾錯(cuò)本”的認(rèn)識(shí)比較模糊。沒(méi)有規(guī)范、有效的使用方法,導(dǎo)致在使用中出現(xiàn)了隨意性、形式化等現(xiàn)象。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在基本理念中明確指出:“對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程,要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心。”糾錯(cuò)本的價(jià)值就在于使學(xué)生能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),并快速有效地解決問(wèn)題。著名教育家皮亞杰認(rèn)為,“錯(cuò)誤是有意義的學(xué)習(xí)所必不可少的”。錯(cuò)誤會(huì)引起學(xué)生順化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并把所觀察到的結(jié)果同化到修正過(guò)了的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。產(chǎn)生錯(cuò)誤并不意味著失敗,而只表明它是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)有機(jī)而重要的部分。

如果能有效運(yùn)用糾錯(cuò)本,教師改變過(guò)去全盤(pán)否定的做法,讓學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),能充分展示自己的思維過(guò)程,從中發(fā)現(xiàn)合理的成分,給予肯定,并順著學(xué)生的思路引導(dǎo)他們利用其中的合理成分糾正錯(cuò)誤,獲得正確認(rèn)識(shí)。從而讓學(xué)生感受到出現(xiàn)錯(cuò)誤是很正常的,并不可怕,將學(xué)生從錯(cuò)誤的恐懼中解放出,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程,這樣更能體現(xiàn)糾錯(cuò)本的價(jià)值。

二、糾錯(cuò)本的規(guī)范制作

1、根據(jù)高中數(shù)學(xué)知識(shí)要點(diǎn),選擇重點(diǎn)題型和困難題目。在作業(yè)、練習(xí)、試卷下發(fā),老師講評(píng)之后,將錯(cuò)題記錄下來(lái),每個(gè)題都要精心篩選,同種類(lèi)型的錯(cuò)誤,只選一道最為典型的,錯(cuò)誤解法的過(guò)程要全部記錄。

2、記錄正確解法,注意老師對(duì)錯(cuò)題的分析講解,即注意解題切入點(diǎn),思路方法的突破,解題的技巧,規(guī)范的步驟以及小結(jié)等。在尋找出錯(cuò)題的根本原因之后,對(duì)每一道錯(cuò)題標(biāo)注所屬知識(shí)點(diǎn),在理解題目知識(shí)屬性后,全面地發(fā)現(xiàn)該知識(shí)點(diǎn)可針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,通過(guò)各種途徑尋找不同的解決方法,提高解題的經(jīng)驗(yàn)。

3、對(duì)同知識(shí)屬性、同錯(cuò)誤概型如概念模糊型、知識(shí)不熟型、顧此失彼型、圖象信息無(wú)法獲取型、應(yīng)用技巧型等錯(cuò)題進(jìn)行分類(lèi)分析總結(jié),得出以后處理這一類(lèi)問(wèn)題時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

4、反思總結(jié),對(duì)照正確解答思路,寫(xiě)出自己解題時(shí)的思維過(guò)程,暴露出自己錯(cuò)誤的原因,并進(jìn)行根源性分析,提問(wèn)自己為什么會(huì)發(fā)生當(dāng)時(shí)情況,總結(jié)出自己錯(cuò)誤的根源,挖出自己思維的誤點(diǎn)。對(duì)于每一道做錯(cuò)的題,還必須查找資料或課本,找出與之相似的題型,并做出解答,做到舉一反三,觸類(lèi)旁通。

三、糾錯(cuò)本有效應(yīng)用的措施

(一)學(xué)生使糾錯(cuò)本有效應(yīng)用的措施

1、定期翻看,做好防范。在空閑時(shí)間或準(zhǔn)備下一次考試時(shí),拿出糾錯(cuò)本,瀏覽一下,或錯(cuò)題再做一遍,這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果,在今后遇到同類(lèi)習(xí)題時(shí),會(huì)立刻回想起曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,從而避免再犯。

2、相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)好的錯(cuò)題本,就是一個(gè)寶貴的資源財(cái)富,不應(yīng)獨(dú)自享用,最好經(jīng)常與同學(xué)交換翻閱。一是從別人的糾錯(cuò)中尋找自己尚未遇到的易錯(cuò)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,充實(shí)自己的錯(cuò)題本:二是看別人的點(diǎn)評(píng)或反思,有時(shí)會(huì)使自己豁然開(kāi)朗。美國(guó)卡內(nèi)基基金會(huì)研究發(fā)現(xiàn),成功人士之所以成功固然有自身的天賦、智慧、專(zhuān)門(mén)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的一面,然而這些人成功的85%的原因是有著良好的交流能力。可見(jiàn),懂不懂交流是成功的一個(gè)很重要的因素。由于思維方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,學(xué)生之間所建立的糾錯(cuò)本也不同,其中同等能力的學(xué)生,糾錯(cuò)本的交流是一個(gè)有效可行的方法,是互相提醒、互相借鑒、提高應(yīng)試能力的良方,也是迅速積累知識(shí)的一個(gè)有效途徑。

3、持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,成功貴在堅(jiān)持,建立錯(cuò)題本也是一樣,不能半途而廢,制作糾錯(cuò)本要堅(jiān)持不懈,持之以恒,讓糾錯(cuò)成為一種習(xí)慣,在不知不覺(jué)中習(xí)得解決問(wèn)題的方法,同時(shí)不斷鞏固了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,久而久之就能更好的形成可持續(xù)發(fā)展。

(二)教師使糾錯(cuò)本有效應(yīng)用的措施

1、教師的指導(dǎo)

學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中主要是因?yàn)椤按中摹倍稿e(cuò),也有不少學(xué)生是“弄不清題意”,這表明高中初始年級(jí)學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué),老師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用圖、表等數(shù)學(xué)語(yǔ)言形式簡(jiǎn)潔地表述日常生活的某些事情,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)思想方法解題。

2、教師的評(píng)價(jià)

有效應(yīng)用糾錯(cuò)本,老師的評(píng)價(jià)很重要,有提醒建議也有激勵(lì)作用。教師借助評(píng)語(yǔ),針對(duì)不同學(xué)生的不同問(wèn)題給予點(diǎn)撥和引導(dǎo),尤其關(guān)注學(xué)生“糾錯(cuò)”方法的正確和“糾錯(cuò)”習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生可以從中感受到老師對(duì)他的關(guān)愛(ài)和希望,從而改正不良傾向,培育良好的習(xí)慣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

3、教師的教學(xué)資源

教師利用學(xué)生“糾錯(cuò)本”中的錯(cuò)誤作為課程資源,這是新課程倡導(dǎo)的課程資源觀,教師通過(guò)“糾錯(cuò)本”可以了解到學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中暴露出來(lái)的薄弱環(huán)節(jié),可以預(yù)見(jiàn)到在某一教學(xué)階段可能遇到的困難,同時(shí)也能體現(xiàn)教師教學(xué)的不足,促進(jìn)教師提高教學(xué)效率。

4、教師的反饋訓(xùn)練

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關(guān)鍵詞:水電站;電氣自動(dòng)化技術(shù);應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào):F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

一、水電站應(yīng)用電氣自動(dòng)化的意義 

1、提高運(yùn)作效率 

水電站將電氣自動(dòng)化的相關(guān)技術(shù)引入到自身工作中,可以借助于自動(dòng)化技術(shù)取代傳統(tǒng)的人力操作工作,減少工作人員對(duì)各項(xiàng)工作的直接參與,對(duì)水電站現(xiàn)有人員實(shí)施了精簡(jiǎn),為工作者提供了更好的勞動(dòng)環(huán)境,有助于管理者對(duì)水電站的運(yùn)行加強(qiáng)管理工作。而且,人員的非直接參與可以降低因人員操作態(tài)度以及技術(shù)熟練程度等因素對(duì)水電站機(jī)械設(shè)備運(yùn)行的影響,繼而推動(dòng)水電站工作實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)。 

2、提升運(yùn)行效益 

自動(dòng)化技術(shù)利用計(jì)算機(jī)輔助開(kāi)展各項(xiàng)操作以及控制工作,使水電站的運(yùn)行達(dá)到無(wú)人值班的運(yùn)行狀態(tài),能夠極大地提升其運(yùn)行效率,使其運(yùn)行的總成本得以降低。而且,水電站的高效運(yùn)行依賴(lài)于發(fā)電機(jī)組的良好工作,因此,工作人員以自動(dòng)化技術(shù)對(duì)電網(wǎng)系統(tǒng)的分部狀況以及各項(xiàng)工作的具體情況進(jìn)行精準(zhǔn)分析,得出水電站電能的有效負(fù)荷數(shù)值,選擇適當(dāng)型號(hào)、數(shù)量的發(fā)電機(jī)組,時(shí)刻保持發(fā)電機(jī)組的最佳運(yùn)行狀態(tài),能夠使水電站在發(fā)電機(jī)組最小投入的狀況下生產(chǎn)最高的電量,從而可以使水電站實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化的運(yùn)行,為水電站工作創(chuàng)造更高的效益。 

3、優(yōu)化電力運(yùn)作 

水電站中自動(dòng)化裝置通過(guò)對(duì)發(fā)電機(jī)組進(jìn)行實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、自主的監(jiān)控、保護(hù)、調(diào)節(jié),可以使發(fā)電機(jī)組的電壓、工頻始終處于標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值中,進(jìn)而有助于水電站中電網(wǎng)運(yùn)行的有功以及無(wú)功功率的平衡性,可以達(dá)到對(duì)于電能質(zhì)量的優(yōu)化。同時(shí),自動(dòng)化控制裝置通過(guò)對(duì)水電站中所有系統(tǒng)實(shí)施精準(zhǔn)、快速、動(dòng)態(tài)的檢測(cè)、記錄與報(bào)警,可以使發(fā)電機(jī)組免遭各類(lèi)故障侵襲,并能夠達(dá)到對(duì)于各項(xiàng)已發(fā)事故的及時(shí)有效處理,進(jìn)而使發(fā)電機(jī)組的工作實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定性以及規(guī)范性,最終提升了發(fā)電以及供電的可靠性能。 

二、水電站自動(dòng)化的具體內(nèi)容

水電站自動(dòng)化內(nèi)容與很多因素有關(guān),如水電站的大小,自動(dòng)化在水電站中的必要性與參與工作的程度,水電站的類(lèi)型和工作方式,電氣主接線(xiàn),重要機(jī)組的類(lèi)型與放置模式等,總而言之,水電站自動(dòng)化主要由完全操控監(jiān)督水電站的整體運(yùn)行,同時(shí)也對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組和相關(guān)輔助設(shè)備的監(jiān)控,進(jìn)而在沒(méi)有在的時(shí)候,自動(dòng)對(duì)相關(guān)輔助設(shè)備的獨(dú)立控制,除此之外,還必須兼并對(duì)重要電氣設(shè)備的監(jiān)督控制,對(duì)水工建筑物是否能夠正常工作的監(jiān)督與控制。

1、完成對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組運(yùn)行模式的自住智能控制

首先,應(yīng)用電氣化完成了同時(shí)完成關(guān)停機(jī),發(fā)電轉(zhuǎn)調(diào)相與調(diào)相轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)的管理控制,從在沒(méi)有人的時(shí)候,它能獨(dú)立的完成工作。其次,電氣自動(dòng)化可以很智能的使發(fā)電站組在最經(jīng)濟(jì)的情況下健康運(yùn)行,它可以智能的根據(jù)實(shí)際情況與系統(tǒng)的指令自動(dòng)啟動(dòng)一定數(shù)目的機(jī)組,從而可以讓負(fù)荷很經(jīng)濟(jì)的在運(yùn)行的機(jī)組間分配。因?yàn)樗梢钥刂瓢l(fā)電機(jī)組的關(guān)和閉,因此他就可以根據(jù)負(fù)荷的要求自動(dòng)變換機(jī)組,從而把有用功提高到最大,把無(wú)用功降到最低。第三,如果出現(xiàn)工作事故或者洪澇期間機(jī)組頻率低時(shí),它可以智能的使備用機(jī)組投入工作,但當(dāng)汛期時(shí),它可以智能斷開(kāi)一些機(jī)組。

2、行使對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組及其周?chē)匾O(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)測(cè)

比如說(shuō)他可以檢測(cè)發(fā)電機(jī)組的定子與電子中的電路安全,同時(shí)可以檢測(cè)發(fā)電機(jī)定子繞組和鐵芯中溫度是不是超過(guò)了設(shè)定的溫度,此外,對(duì)發(fā)電機(jī)組度與制冷系統(tǒng)的監(jiān)督,對(duì)機(jī)組變速系統(tǒng)的監(jiān)督。當(dāng)這其中之一出現(xiàn)故障,電氣自動(dòng)化會(huì)果斷智能的采取措施,同時(shí)向檢測(cè)人員發(fā)送警訊與緊急呼叫。

3、行使對(duì)周?chē)匾O(shè)備的智能控制

包括對(duì)各種油泵、水泵和空壓機(jī)等的控制,一旦發(fā)生問(wèn)題,其他輔助設(shè)備可以快速投入運(yùn)行。

4、行使對(duì)重要電氣設(shè)備(如變壓器、母線(xiàn)及輸電線(xiàn)路等)的控制、檢測(cè)和保護(hù)。

5、行使對(duì)水工建筑物運(yùn)行狀態(tài)的控制和監(jiān)測(cè)

比如對(duì)于發(fā)電機(jī)組是否良好工作的檢測(cè)控制,對(duì)于攔污閘有沒(méi)有阻塞的控制,水位高低的檢測(cè),同時(shí)可以對(duì)飲水壓力管起保護(hù)作用。

三、電氣自動(dòng)化在水電站中的設(shè)計(jì)

1、數(shù)字化控制系統(tǒng)

伴隨著國(guó)內(nèi)外社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)水電站自動(dòng)化技術(shù)的改造已是必然,要建立以自動(dòng)化控制為主體的系統(tǒng),通過(guò)自動(dòng)化和智能化的控制水電站總體設(shè)備,全方位的發(fā)展,與國(guó)際社會(huì)接軌。將利用計(jì)算機(jī)主控,以為可編程的邏輯控制器(PLC),繼電保護(hù)器,以太網(wǎng)等實(shí)現(xiàn)各控制站之間控制信息的互通與交流,從而達(dá)到智能化的控制,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的工作模式,減少了人工的依賴(lài)。這種智能化系統(tǒng)是我國(guó)水電站發(fā)展的趨勢(shì),能夠有效的對(duì)水電站設(shè)備進(jìn)行時(shí)時(shí)的監(jiān)控和保護(hù),極大的提高監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性,有效的減少了認(rèn)為判斷的誤差。

2、PLC自動(dòng)化技術(shù)

PLC對(duì)于水電站電氣自動(dòng)化的應(yīng)用來(lái)說(shuō),是極為先進(jìn)且普遍的一類(lèi)技術(shù)。PLC技術(shù)以可編程的專(zhuān)用存儲(chǔ)器作為其運(yùn)行的設(shè)備支撐,它根據(jù)存儲(chǔ)器中的已設(shè)定程序、邏輯運(yùn)算、定時(shí)、技術(shù)、順序控制以及算數(shù)操作等指令,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行數(shù)字化的多維、直觀、動(dòng)態(tài)化的模擬與展示,專(zhuān)門(mén)應(yīng)用于工業(yè)控制,用以輔助相關(guān)生產(chǎn)人員高效精準(zhǔn)的完成工作。PLC主要應(yīng)用于自主調(diào)節(jié)水庫(kù)式水電站中的調(diào)速器和自主調(diào)節(jié)軸流漿式的水輪機(jī)式調(diào)速器。

四、水電站中應(yīng)用電氣自動(dòng)化技術(shù)可實(shí)現(xiàn)的功能 

1、自動(dòng)控制發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行方式 

1.1 控制發(fā)電機(jī)組自主完成開(kāi)關(guān)機(jī)和調(diào)相轉(zhuǎn)發(fā)電等工作,使發(fā)電機(jī)組能夠按照事先設(shè)定好的程序,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自主發(fā)電。 

1.2 要想整個(gè)水電站的運(yùn)行情況處在正常狀態(tài)下,就必須對(duì)水電站的自身情況進(jìn)行了解,并且對(duì)電網(wǎng)的要求進(jìn)行了解,選擇最佳的各項(xiàng)參數(shù)。通過(guò)完成不同發(fā)電機(jī)組的負(fù)荷分配工作,并通過(guò)該負(fù)荷分配工作的大小來(lái)確定參數(shù),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。 

1.3 當(dāng)整個(gè)水電站運(yùn)行機(jī)組中某一機(jī)組出現(xiàn)問(wèn)題,或者是由于某種原因使得整個(gè)系統(tǒng)工作效率下降的時(shí)候,能夠及時(shí)找出問(wèn)題所在并進(jìn)行糾正,并依據(jù)整個(gè)電力系統(tǒng)的實(shí)際情況自動(dòng)決定是否啟用備用設(shè)備。 

2、監(jiān)控水輪機(jī)發(fā)電機(jī)組以及各輔助設(shè)備的運(yùn)行情況監(jiān)控 

整個(gè)發(fā)電機(jī)組中定子和轉(zhuǎn)子部分的電量,監(jiān)控發(fā)電機(jī)組軸承和各連接部位的溫度以及油的使用和冷卻效果,監(jiān)控整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行情況等。當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行糾正。 

3、自動(dòng)控制各種輔助設(shè)備 

這里的輔助設(shè)備包括各種水泵、油泵和空氣壓縮機(jī)等,而在這些設(shè)備工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確并且及時(shí)地啟用備用的輔助設(shè)備。 

4、監(jiān)控主要電氣設(shè)備 

在整個(gè)系統(tǒng)中安裝有各種監(jiān)控設(shè)備,對(duì)一些主要的電氣設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控,比如變壓器、輸電線(xiàn)路等。 

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地就必須對(duì)自身傳統(tǒng)的管理模式進(jìn)行改革。對(duì)于水電站而言,應(yīng)該使用電氣自動(dòng)化技術(shù)來(lái)幫助自身更好的發(fā)展。 

參考文獻(xiàn)

[1]王小波,鄧祎.電氣自動(dòng)化在水電站中的應(yīng)用[J].黑龍江科技信息,2011(26). 

篇9

【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù);高中數(shù)學(xué);幾何畫(huà)板;整合措施

本文通過(guò)對(duì)多媒體技術(shù)之下幾何畫(huà)板與高中數(shù)學(xué)有效整合的應(yīng)用研究,最終為實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力和創(chuàng)新意識(shí)、促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升提供借鑒.

一、幾何畫(huà)板在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的應(yīng)用

(一)在函數(shù)中的應(yīng)用

在高中數(shù)學(xué)的幾個(gè)重要模塊中,“函數(shù)”是其中最基本的、也是最重要的內(nèi)容.近些年,新課改要求提高學(xué)生的應(yīng)用能力,因而在函數(shù)問(wèn)題中將數(shù)字與圖形相結(jié)合,而幾何畫(huà)板以其直觀顯示圖形并且可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整的功能,在解決這類(lèi)數(shù)字圖形結(jié)合類(lèi)問(wèn)題上有顯著的效果,可以提高課堂教學(xué)效率.

(二)在立體幾何中的應(yīng)用

高中數(shù)學(xué)的立體幾何部分也是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),它是在平面圖形的基礎(chǔ)上去研究空間圖形的性質(zhì),對(duì)于初學(xué)立體幾何的學(xué)生來(lái)說(shuō),由于空間想象能力的不足以及平面與空間轉(zhuǎn)化能力的不足,無(wú)法從平面上繪制的立體圖形去感受三維空間,空間形式有很大抽象性.增加了立體幾何的學(xué)習(xí)難度.而利用幾何畫(huà)板可以使圖形發(fā)生變化,將圖形各元素之間的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系清晰直觀地表示出來(lái),讓學(xué)生從不同的角度觀察圖形.不但幫助學(xué)生加快理解立體幾何,而且可以發(fā)揮學(xué)生的空間想象能力和創(chuàng)造力.

(三)在平面幾何中的應(yīng)用

平面幾何的解析是借助代數(shù)方法研究幾何問(wèn)題,其基本思路和方法是:利用給出的已知條件,在適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系中,借助圖形和數(shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,表示出代表平面曲線(xiàn)的方程,通過(guò)求解方程將圖形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)字問(wèn)題;再利用方程去研究平面曲線(xiàn)的性質(zhì),最終回歸到圖形問(wèn)題.在這一過(guò)程中,由于曲線(xiàn)中幾何量受到不同因素的影響而發(fā)生變化,使得點(diǎn)和線(xiàn)通過(guò)不同方式運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)關(guān)系比較難以理解,但是為了方便學(xué)生的理解,在這一過(guò)程中展示圖形變化的過(guò)程又十分重要.因此,只能借助幾何畫(huà)板,將曲線(xiàn)和方程進(jìn)行對(duì)應(yīng),并且通過(guò)動(dòng)態(tài)的變化來(lái)研究曲線(xiàn)的位置關(guān)系.

二、幾何畫(huà)板與高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效整合的措施

(一)科學(xué)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)

有效的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的個(gè)性和教學(xué)的目標(biāo)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),有效的教學(xué)設(shè)計(jì)要以學(xué)生的需求為主,將教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),在整個(gè)過(guò)程中,不僅要考慮到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更重要的是要意識(shí)到學(xué)生本身的認(rèn)知能力和知識(shí)架構(gòu).這種能力和知識(shí)架構(gòu)是學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)和分析某一知識(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生原有的知識(shí)架構(gòu)是其在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中,在腦海里形成的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng),而其原有的認(rèn)知能力是對(duì)某一事物進(jìn)行理解、分析、應(yīng)用的綜合能力.而對(duì)學(xué)生的個(gè)性進(jìn)行分析是要運(yùn)用符合其發(fā)展的方法,對(duì)學(xué)生實(shí)行有針對(duì)性的教學(xué).幾何畫(huà)板與數(shù)學(xué)有效整合,不僅是幾何畫(huà)板簡(jiǎn)單地應(yīng)用于教學(xué),而是要使其成為幫助學(xué)生深刻理解抽象內(nèi)容的工具.

(二)增教師的教學(xué)創(chuàng)意

教學(xué)創(chuàng)意集中體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,具體的表現(xiàn)為內(nèi)容、方法、手段、評(píng)價(jià)的創(chuàng)新.教學(xué)創(chuàng)意是一個(gè)通過(guò)創(chuàng)新來(lái)解決教學(xué)過(guò)程中問(wèn)題的過(guò)程.通過(guò)幾何畫(huà)板來(lái)展示數(shù)學(xué)教學(xué)中的抽象問(wèn)題,通過(guò)圖形變化、數(shù)量運(yùn)算等方式展示數(shù)學(xué)的內(nèi)涵.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì),但這種本質(zhì)無(wú)法利用直觀的事物表現(xiàn)出來(lái),而隨著多媒體信息技術(shù)的出現(xiàn),利用幾何畫(huà)板可以將這些抽象內(nèi)容直觀化表示,既使得學(xué)生理解了數(shù)學(xué)知識(shí)的本質(zhì),又增強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)的效率.

拓展與探究課本知識(shí),激發(fā)學(xué)生探索性學(xué)習(xí)的興趣.在教學(xué)過(guò)程中,教師要盡可能地選取與課本內(nèi)容聯(lián)系密切的、具有代表性的案例,利用幾何畫(huà)板創(chuàng)建出數(shù)學(xué)情境,使其能夠體現(xiàn)出數(shù)學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容及思維方法,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中了解到數(shù)學(xué)的魅力,從而引導(dǎo)學(xué)生更加深入地學(xué)習(xí).

在高中數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,幾何畫(huà)板作為一個(gè)新型教學(xué)工具,可以將抽象問(wèn)題直觀化、形象化,可以將一些問(wèn)題通過(guò)圖形變化及運(yùn)算進(jìn)行動(dòng)態(tài)討論,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,對(duì)開(kāi)展素質(zhì)教育具有重要的作用和意義,通過(guò)幾何畫(huà)板進(jìn)行問(wèn)題的討論與探究,可以拓寬思路,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),提升思維能力.借助幾何畫(huà)板幫助學(xué)生研究數(shù)學(xué)問(wèn)題,可以有效發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方式,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力和處理實(shí)際問(wèn)題的能力.

幾何畫(huà)板作為一種新型的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的軟件工具,在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)教學(xué)的陳舊模式,使得數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)變得直觀形象,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)興趣.但是在應(yīng)用的過(guò)程中,要正確意識(shí)到它是作為一種教學(xué)工具,其出發(fā)點(diǎn)是以學(xué)生的需求為主,是為教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,只是起到輔導(dǎo)作用,不應(yīng)該過(guò)分地重視工具而忽視了課堂知識(shí)的傳授.在應(yīng)用過(guò)程中,要合理地運(yùn)用,借助其優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)和幫助學(xué)生思考問(wèn)題,進(jìn)而去培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)新課改的目標(biāo).

【參考文獻(xiàn)】

[1]石深敏.多媒體技術(shù)條件下幾何畫(huà)板與高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效整合研究[J].軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù)),2011(10):19-22.

篇10

Effect of intraoperative hypothermia on surgical patients and research progress of nursing measures

Li Lian-ying

Operating Room,Wuzhou Red Cross Society Hospital of Guangxi Zhuang Autonomous Region,Wuzhou 543002,China

[Abstract]This article reviews the effect of hypothermia on the operation patients and nursing care,in the operation of the targeted selection of reasonable thermal measures,and the implementation of psychological care,in order to maintain the relative constant temperature of patients during the operation,to ensure the safety of patients,reduce various adverse reactions,save medical resources.

[Key words]Prevention;Intraoperative;Hypothermia;Care

體溫恒定對(duì)患者維持機(jī)體正常代謝及各項(xiàng)生理功能至關(guān)重要,直接關(guān)系到患者手術(shù)的成功與否及預(yù)后是否良好[1]。有研究表明[2-4],在手術(shù)過(guò)程中患者受多種因素影響,50%~70%可發(fā)生輕度低體溫,低體溫在臨床上引發(fā)的并發(fā)癥屢有報(bào)道。對(duì)此而進(jìn)行的改良保暖護(hù)理設(shè)施應(yīng)運(yùn)而生,個(gè)性化合理保暖護(hù)理措施有效地解決了這一難題,其既要對(duì)術(shù)野的暴露充分,又要保證手術(shù)的成功及患者的康復(fù)。還有研究顯示[5],術(shù)中保暖護(hù)理還能夠減輕人體由交感神經(jīng)興奮所帶來(lái)的部分不良反應(yīng),減輕了術(shù)中應(yīng)激,確保了手術(shù)的安全。現(xiàn)報(bào)道如下。

1 低體溫對(duì)手術(shù)患者的影響

1.1寒戰(zhàn)的影響

手術(shù)間室溫調(diào)節(jié),一般情況下,手術(shù)醫(yī)生以求舒適,要求溫度控制在22~24℃,故容易造成室溫過(guò)低,亦導(dǎo)致患者機(jī)體體溫下降。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道:當(dāng)患者中心體溫往往每降低1℃時(shí)寒戰(zhàn)就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致患者不舒適,整個(gè)機(jī)體耗氧量就會(huì)增加,心血管供血需求增加,進(jìn)而加重心臟負(fù)擔(dān),并且會(huì)使眼內(nèi)壓和顱內(nèi)壓增高,增高切口疼痛和增加使用止痛劑的量,延長(zhǎng)患者術(shù)后的恢復(fù)時(shí)間。倘若中心體溫下降1.5℃時(shí),會(huì)導(dǎo)致心臟疾病成倍增加[6-7]。

1.2 生理指標(biāo)和內(nèi)穩(wěn)態(tài)的影響

術(shù)中低體溫常見(jiàn)于麻醉和手術(shù)過(guò)程中,甚至延續(xù)致術(shù)后,可增加圍術(shù)期并發(fā)癥的一個(gè)重要因素。近年來(lái)已引起醫(yī)學(xué)界人士的密切關(guān)注,雖然低體溫可以降低機(jī)體代謝率,減少組織耗氧量,增加器官對(duì)缺血、缺氧的耐受力等,但低體溫引起氧傳導(dǎo)功能下降可導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)重缺氧,致乳酸性酸中毒,使患者生理指標(biāo)紊亂和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào),可造成患者康復(fù)和預(yù)后不良[8]。

1.3 心血管的影響

低體溫能抑制心肌應(yīng)激性,造成心肌傳導(dǎo)異常甚至發(fā)生室顫,低體溫還會(huì)降低機(jī)體的心輸出量,增加血液兒茶酚胺的含量,使血管收縮,增加外周阻力和血液黏度,影響血氧飽和度,進(jìn)而增加心肌不良事件的發(fā)生率,導(dǎo)致心臟意外的發(fā)生率增加55%[9]。

1.4 凝血功能的影響

術(shù)中低體溫主要是對(duì)患者的凝血酶和血小板的影響,造成患者失血量增加,誘發(fā)心腦血管意外的發(fā)生率增加[7]。以往的研究結(jié)果亦表明[10],輕度低體溫可使血小板功能降低,降低凝血因子的活性,誘發(fā)纖維蛋白溶解、血小板計(jì)數(shù)減少等,致術(shù)中失血量和對(duì)同種輸血的需求增加。血小板減少癥、凝血功能異常癥和廣泛性血管內(nèi)凝血等是低體溫潛在的并發(fā)癥。還有研究表明[11],溫度下降3℃可延長(zhǎng)凝血酶原時(shí)間大約10%。

1.5 麻醉復(fù)蘇的影響

低體溫時(shí)肝臟、腎臟血流減少,使肝臟代謝及腎臟排泄功能下降,依賴(lài)于肝臟代謝的藥物半衰期延長(zhǎng),同時(shí)低體溫也會(huì)使腎小球的率過(guò)濾減少,造成麻醉藥物儲(chǔ)積,進(jìn)而加重低體溫,形成惡性循環(huán),使麻醉復(fù)蘇的恢復(fù)延遲,甚至導(dǎo)致誤吸、呼吸道梗阻的發(fā)生[12]。

1.6 手術(shù)部位的影響

目前認(rèn)為低體溫致術(shù)后手術(shù)部位感染發(fā)生率高的機(jī)制,一是低體溫的直接作用,切口局部血流及供氧不足,盡管低體溫情況下人體降低機(jī)體代謝,氧需減少,但供氧能力的下降仍有可能導(dǎo)致機(jī)體缺氧;二是低體溫的間接作用,影響免疫功能,降低機(jī)體抵抗能力,使手術(shù)部位感染發(fā)生率增高[13]。其原因與低體溫影響患者的血管收縮,增加免疫系統(tǒng)的抑制,降低細(xì)胞介導(dǎo)的免疫反應(yīng),導(dǎo)致切口感染及相關(guān)并發(fā)癥有關(guān)[14]。這導(dǎo)致患者需要更多的診斷、治療和措施,延長(zhǎng)術(shù)后恢復(fù)進(jìn)程,增加住院時(shí)間和危險(xiǎn)性[15]。

2 保暖措施對(duì)手術(shù)患者的影?

2.1預(yù)防低體溫

體溫恒定對(duì)患者手術(shù)的成功與否、預(yù)后是否良好至關(guān)重要[1]。因此,醫(yī)護(hù)人員要針對(duì)各項(xiàng)誘因,在術(shù)前、術(shù)中及術(shù)后采取適宜護(hù)理措施,使患者體溫保持基本穩(wěn)定,避免患者出現(xiàn)低體溫。

2.2確保手術(shù)安全

保暖措施使患者體溫變化不大,避免了低體溫發(fā)生的潛在不良反應(yīng),同時(shí)保暖護(hù)理可減輕由交感神經(jīng)興奮所帶來(lái)的部分并發(fā)癥,減少感染,確保手術(shù)安全性,提高患者滿(mǎn)意度[16]。有效監(jiān)測(cè)和調(diào)節(jié)術(shù)中體溫,采取合理的保暖措施,能夠促進(jìn)患者麻醉蘇醒,使患者更加舒適,促進(jìn)術(shù)后康復(fù)[17]。

2.3節(jié)約醫(yī)療資源

術(shù)中有針對(duì)性地選擇合理的保暖措施,有利于手術(shù)患者的術(shù)中體溫保持相對(duì)穩(wěn)定范圍,減少患者術(shù)中低體溫的發(fā)生,降低術(shù)后免疫抑制程度,促進(jìn)切口愈合,保證圍術(shù)期患者的安全,減少各種并發(fā)癥的發(fā)生,縮短麻醉復(fù)蘇和住院時(shí)間,有效節(jié)約醫(yī)療資源[8]。

3 護(hù)理措施

3.1常規(guī)手術(shù)室內(nèi)溫度

控制在22~26℃,濕度在40%~60%。術(shù)中患者覆蓋被服,避免不必要的暴露。盡量使患者身處一個(gè)溫暖的恒溫環(huán)境,避免患者在術(shù)中由于外界環(huán)境、液體溫度較低或其他因素帶來(lái)的熱能的損耗,防止術(shù)中低體溫的發(fā)生,使其術(shù)中體溫得以保持恒定[18]。

3.2保暖護(hù)理

目前,在調(diào)節(jié)好手術(shù)室室溫和濕度的基礎(chǔ)上做好以下保暖措施。①盡量避免患者在手術(shù)室外的過(guò)道停留,術(shù)前采用恒溫水毯或使用充氣保溫毯,將水毯或充氣保溫毯溫度調(diào)至40℃,使患者感到溫暖舒適,直到患者離開(kāi)手術(shù)室再關(guān)閉恒溫水毯[19-21]。另外,將3 L袋自制加熱成墊也是一種安全、有效、簡(jiǎn)便的保暖方法[22]。此外,本院自行設(shè)計(jì)的數(shù)字化水暖手術(shù)床的臨床應(yīng)用,更是對(duì)術(shù)中預(yù)防低體溫的一次革新,創(chuàng)新性地使用水為介質(zhì),對(duì)其進(jìn)行可控加溫、控溫循環(huán),而起到恒溫保暖的作用。②注意外露部位的保暖,盡量減少肢體暴露,頭部、胸部、四肢裸露部分加蓋保暖棉被或采用保暖手術(shù)布巾包裹局部進(jìn)行保暖;皮膚消毒時(shí),使用適宜加溫的消毒用品,提高醫(yī)生消毒皮膚消毒速度及效率,以縮短消毒所需時(shí)間,消毒完成后及時(shí)鋪無(wú)菌巾,盡量較少皮膚暴露的時(shí)間[23]。③盡量減少體腔溫度流失,術(shù)中將靜脈所輸液體加溫至36℃左右,切口沖洗液需加溫至37~40℃后使用,將血液復(fù)溫至30℃(不超過(guò)33℃)方輸給患者,最大限度地以減少液體能量交換而流失體溫,從而保持體溫恒定[21-25]。

3.3心理護(hù)理

手術(shù)室管理者要重視心理護(hù)理,安排人員到病區(qū)實(shí)施術(shù)前訪視。讓患者了解手術(shù)及麻醉的概況,以降低患者的心理壓力,避免因緊張心理致入室后血壓升高,甚至寒戰(zhàn)的發(fā)生,影響手術(shù)及麻醉的順利實(shí)施[6,26]。巡回護(hù)士陪伴在患者身?,隨時(shí)提供關(guān)心和照護(hù),滿(mǎn)足患者的心身需要,從而有效調(diào)整患者的心理環(huán)境,減輕心理負(fù)擔(dān),使其思想放松,減少寒戰(zhàn)的發(fā)生。