圣誕賀詞范文
時間：2023-04-06 19:46:20
導語：如何才能寫好一篇圣誕賀詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
今天要吃蛋炒飯，但只能吃飯，不能吃蛋。如果你能達到蛋飯分離的境界，必能剩蛋快樂!如果你能把炒飯中的蛋再變回完整的蛋，圓蛋也快樂喔!
在這美好的日子，沒有最美的詞句;沒有多情的言語;沒有精美的禮品;有的只是朋友深深的祝福，圣誕快樂!
我要把一切喜慶變成奶油，把所有祝福揉成巧克力，把永遠快樂做成蛋糕……砸向你!然后說聲圣誕快樂。
北風吹，雪花飄，雪花飄飄圣誕到。祝福化作吉祥語，愿君常歡笑。圣誕老人告訴你，別把牙笑掉。
圣誕節將至，動物園開運動會，鴨子和螃蟹一起到達，裁判說你們兩個賽“石頭剪子布”吧。鴨子說，那不公平，我一次也贏不了，我一出就是布，他一出就是“剪子”。
愛是無聲的，情是永恒的。飛雪飄然的圣誕節，寶貝，我們的心是相擁的!
愛是雪，情是花，變成雪花飄你家 ，鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜，有你有我才精彩!
深深祝福，絲絲情誼，串串思念，化作一份禮物，留在你的心田，祝你圣誕快樂，新年幸福!
平安夜，舞翩躚。雪花飄，飛滿天。心與心，永相伴。
白雪兒飄飄鹿鈴兒敲敲，甜蜜的平安夜又來到，快樂的圣誕節多美好!愛無聲，情永恒，親愛的，圣誕快樂!
平安夜晚會有一個白胡子胖老頭跳進你的窗子，抓住你并把你塞進一個大袋子里……他是在給我準備圣誕禮物!
在圣誕的夜里，我為你擦亮夜空，你只需抬頭看，那每一顆星都代表我的一份祝福：幸福，快樂，如意……
每一朵雪花飄下，每一速焰火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，都代表著我想要送你的每一個祝福!
或許輕輕的問候最貼心，或許淡淡的感情最迷人，圣誕的夜晚我希望能和你一起度過，對你說：“圣誕快樂。”
當圣誕的鐘聲敲起時，別忘了為賣火柴的小女孩祝福，因為在這個美麗的日子里，她最應該得到你我的關愛。
也許歲月令往事褪色，或 許空間將彼此隔離，但值得珍惜的依然是知心友誼。想再次對你說聲，圣誕節快樂!
我愿化作圣誕樹上飄落的雪花，為你送上溫馨的祝福!我愿化作平安夜里的鐘聲，給你帶去平安問候!情滿朝暉!
平安夜的祈禱，圣誕節的心愿，新年的祝福，寄托給滿天的星斗，帶給你我真摯的問候：朋友，開心!快樂!
篇2
中文圣誕節賀詞【一】
1.我最愛的爸爸和媽媽，感謝你們對我的付出和保護，我已長大，我會與你們度過每一個圣誕節，祝你們圣誕節快樂!身體健康!天天開心!
2.親愛的爸爸，在圣誕節來臨的這一刻，我要和你說，圣誕節快樂!還有，少抽點煙、少喝點酒吧，不要把自己的身體累垮哦!
3.最愛我的爸爸媽媽，雖然這個圣誕節女兒沒能陪伴在你們的身邊，但我對你們的祝福和愛伴著飄飛的雪花和鈴鈴的鐘聲傳到你們身邊，我輕聲地祝福你們：Merry Christmas!
4.因為你們，我享受著親情的溫暖，品嘗著美味的佳肴，我最敬愛的父母，愿你們圣誕節快樂，永遠健康快樂，深愛你的兒子滿懷著思念，為你獻上最真摯的祝福。
5.媽媽，天氣越來越冷了，別忘了多穿一件衣服，也別忘了多蓋一床被子，在這嚴冬的圣誕節里，愿讓這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福!女兒永遠都是你貼心的小棉襖。
英語圣誕節賀詞【二】
1. It seems that Christmas time is here once again, and it is time again to bring in the New Year. We
wish the merriest of Christmas to you and your loved ones, and we wish you happiness and prosperity in the year ahead.
圣誕節轉眼又到，又該迎接新的一年了。我們向你及你的親人們致以最美好的圣誕祝福，愿你在新的一年里事業興旺，幸福美滿!
2. May Christmas and the New Year be filled with happiness for you.
愿你圣誕和新年幸福無盡。
3. A Christmas greeting and good wishes to you who is thought about all the year through. Have a beautiful Christmas and a happy New Year.
始終思念你，捎來圣誕佳節最美好的祝福，祝圣誕吉祥，新年如意。
4. With all good wishes for a brilliant and happy Christmas season. Hope things are going all right with you.
在這輝煌快樂的圣誕佳節，獻上一切美好的祝福!祝一切順心如意!
5. Christmas comes but once a year. But when it comes it brings good cheer.
圣誕節一年只有一次，但每次來臨都帶來喜悅。
6. A cheery Christmas and the New Year hold lots of happiness for you!
給你特別的祝福，愿圣誕和新年帶給你無邊的幸福、如意。
7.A wish for a truly merry Christmas and may the joy of Christmas linger in your heart all the year!
圣誕快樂!愿你一年都能享受這份獨特的喜悅。
8.Christmas is coming, I wish and you can later every good time together.
圣誕節來了，愿我和你能夠一起度過以后的每個美好時光。
9.Thinking of you and wishing you a beautiful Christmas season.
在這圣誕佳節之際，請讓獻上我的思念和祝福。
10.Wish you in this years Christmas, every desire can realize.
愿你在今年的圣誕節里，每個愿望都能實現。
11.I wish my favorite people health, and every Christmas can be a happy heart.
祝我最愛的人身體健康，每一年的圣誕節都能開開心心的度過。
篇3
2.再過一天你一定要吃蛋炒飯，但只能吃飯不能吃蛋，如果你能達到蛋飯分離的境界，必能剩蛋快樂，如果你能把炒飯中的蛋再變回完整的蛋，原蛋也快樂!
3.明晚就是平安夜，圣誕老人就會鉆你家煙囪，他頭出來的時候你就拿板磚兒拍他，那禮物就全是你的了!別告訴別人!一般人我不告訴他!
4.如果美麗是一種罪，你已經罪惡滔天!如果性感是一種錯，你已經一錯再錯!如果聰明要受懲罰，你豈不是要千刀萬刮!祝天下第一美女圣誕新年快樂!
5.在日的晚上煮兩個雞蛋，我吃了一個，送給你的就是一個圣誕。
6.愿圣誕之夜的燭光，開啟你心頭一喜悅，使你新的一年更亮麗輝煌。
7.以真誠為半徑，以尊重為圓心，送你一個圓圓的祝福給你，愿愛你的人更愛你，你愛的人更懂你!圣誕快樂!
8.平安夜，祝福你!我的朋友，溫磬平安!歡樂時，我和你一道分享;不開心時，我和你一起承擔!
9.夜幕降臨，雪花飄落，霓虹燈明，祝福聲起，禮物飛來，我的祝福和圣誕老人一起到來祝你平安夜幸福快樂，圣誕節歡樂無邊，新年好運連連!
10.送你一顆聚滿禮物的圣誕樹，頂上最大最亮的那顆星是我的真心，掛的是我的癡心，制造材料的是我一顆不變有心圣誕快樂!
11.我默默祈禱愿圣誕老人能在即將到來的圣誕之夜送我一個與我牽手同伴共同度過這奇妙的圣誕夜，結果他將你送給我。
12.平安夜送蘋果祝福語。考慮到小時之內將會有鋪天蓋地的祝福短信堵塞網絡，一向有遠見聰明的我提前恭祝圣誕快樂新年快樂!
13.如果每年的今夜有一個很肥的老人從窗口跳進來抓住你，把你裝進袋子里，你不用擔心，因為我想要的圣誕禮物就是你。
14.也許歲月將往事退色，或許空間將彼此隔離，但知道珍惜的依然是真心的友誼將再次對你說聲圣誕快樂!
15.圣誕老人說所謂幸福是一個有健康的身體，有深愛你的人，一幫可依賴的朋友，當你收到此信息時，一切隨之擁有。
16.以往的圣誕都是灰色的，今年有了你，一切都變得不同，我的世界一下子變得豁然開朗多姿多彩，我衷心地謝謝您。
17.這是我發給你的三天后的信息，別偷看哦，叫你別看，還看，祝你圣誕快樂!
18.在這洋人的節日里，好想和你在一起，享受這醉人的氣氛，然而你我分割兩地，我只好在這輕聲地對你說親愛的，圣誕快樂!
19.白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的平安夜又來到，快樂的圣誕節多美好!老大，辛勞了一年閑閑樂樂吧!
20.也許歲月將往事退色，或許空間將彼此隔離，但知道珍惜的依然是真心的友誼將再次對你說聲圣誕快樂!
21.圣誕老人說所謂幸福是一個有健康的身體，有深愛你的人，一幫可依賴的朋友，當你收到此信息時，一切隨之擁有。
22.如果每年的今夜有一個很肥的老人從窗口跳進來抓住你，把你裝進袋子里，你不用擔心，因為我想要的圣誕禮物就是你。
23.圣誕是茫茫人海中知心的朋友在為誠摯的祝福守望，愿所有的期待和夢想都能如期而至在每一刻美好的時光!
24.聽說你生了個蛋，真的嗎?那我得祝你生蛋(圣誕)快樂!再幾天你的蛋蛋又要滿月，那么我就提前祝賀你圓蛋(元旦)happy吧!
25.圣誕節將至，為了地球環境與資源，請自覺減少購買傳統紙制賀卡，你可在大面值人民幣上填上賀詞，寄給我。感謝你對環保事業的支持!祝你幸福快樂!
26.知道你會被鋪天蓋地的短信包圍，英明的我一早就讓祝福跨過高山越過高樓大廈穿過大街小巷，閃過賣茶葉蛋的老太太，鉆進你的耳朵圣誕快樂!
27.當漫天的雪花將視線填滿我在想念你，當銀白的雪袍將大地裹起我在牽掛你。飄雪的冬季，遠方的你，短信傳去我長長的祝福，出門在外照顧好自己!圣誕快樂!
28.幸福平安夜，悠悠鹿鈴聲，快樂圣誕節，我把禮物送，給你一盞燈，照亮你前程。問你一聲好，送我祝福情。
29.也許歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是知心的友誼。想再次對你說聲圣誕節快樂!
30.讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
31.無數個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，人間的親情，天堂的溫馨，終于帶給了我們大家。
32.值此圣誕佳節，我只有一句話要告訴你今天下班后我會空腹去找你!
33.以往的圣誕都是灰色的，今年有了你，一切都變得不同，我的世界一下子變得豁然開朗多姿多彩，我衷心地謝謝您。
34.這是我發給你的三天后的信息，別偷看哦，叫你別看，還看，祝你圣誕快樂!
35.我要把一切喜訊變成奶油，所有祝福柔成巧克力，所有快樂做成蛋糕答謝你，然后說聲圣誕快樂!
36.送你一顆聚滿禮物的圣誕樹，頂上最大最亮的那顆星是我的真心，掛的是我的癡心，制造材料的是我一顆不變有心圣誕快樂!
篇4
送你的禮物實在太重了，鹿車拉不動，只好親自送了，記得等著我，等著我說圣誕快樂！
用中文說圣誕快樂，用英文說MerryChristmas，用心里話說我想要的圣誕禮物什么時候給我啊。
空中點點閃爍的銀光環繞著繽紛的夢想，祝福你，雙手合十許下的心愿，都一一實現在眼前。
恭賀圣誕快樂，在新的一年里有甜有蜜，有富有貴，有滋有味，有安有康。
鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，輕風是我的擁抱，快樂是我的禮物。
我是圣誕老人，請把你家的地址和私人貴重物品存放地點發短信給我，為什么要貴重物品的存放地點啊，當然是為禮物保險了，快！
隨著圣誕夜的到來，對想起遠方的同窗好友，問一聲你好嗎？道一聲圣誕快樂，愿友誼長存，祝新年愉快！
以前的圣誕節，總是認為圣誕老人不會將最好的禮物降臨給我，但今年的圣誕節不同，有你的到來，讓我永遠記住今天。
你知道圣誕老人在哪里，他偷走了我的心，是不是給你了？如果是，你可要好好保存啊，那可是真心。
雖然當面沒有對你說，但這樣也可以表達我對你真誠的祝福，節日快樂！無論遇到什么事情，我都會支持你的，請相信我，朋友是一輩子的事！
如果每年的今夜有一個很肥的老人從窗口跳進來抓住你，把你裝進袋子里，你不用擔心，因為我想要的圣誕禮物就是你。
也許歲月將往事退色，或許空間將彼此隔離，但知道珍惜的依然是真心的友誼將再次對你說聲圣誕快樂！
圣誕老人說所謂幸福是一個有健康的身體，有深愛你的人，一幫可依賴的朋友，當你收到此信息時，一切隨之擁有。
以往的圣誕都是灰色的，今年有了你，一切都變得不同，我的世界一下子變得豁然開朗多姿多彩，我衷心地謝謝您
這是我發給你的三天后的信息，別偷看哦，叫你別看，還看，祝你圣誕快樂！
在這洋人的節日里，好想和你在一起，享受這醉人的氣氛，然而你我分割兩地，我只好在這輕聲地對你說：“親愛的，圣誕快樂！”
想念你的笑，想念你的外套，想念你白色襪子，裝滿圣誕的禮物。
圣誕節到了也，你有沒有在床頭掛起臭襪子哦，圣誕老公公會把我最好的禮物丟進去的，圣誕快樂！
圣誕老人說，今年他要把禮物裝在我們兩的襪子里，所以平安夜你一定要陪在我身邊。
在這迷人的圣誕，你躲在家里生蛋蛋，生了一堆恐龍蛋，還有一只小雞蛋，豬，圣誕快樂！
快樂圣誕，什么是圣誕快樂？不是那快樂的陽光，也不是鳥兒的啁啾，那是愉快的念頭和幸福的笑容，是溫馨慈愛的問候。
這些天來一直有個問題困惑著我，你明明不是雞，為什么人人都要祝你圣誕快樂呢？
知道圣誕節是誰的節日嗎？不知道，是你的節日嘛，是圣誕節啊！笨蛋。
心到，想到，看到，聞到，聽到，人到，手到，腳到，說到，做到，得到，時間到，你的禮物沒到，只有我的祝福傳到。
因為你的存在，這一天是有更特別的意
義，因為可以和你一起相約在樹下許下一個共同的心愿，讓我們相愛一生吧。
如果你是圣誕，我是元旦，你是圣誕老人，我是馴鹿道夫，你是圣誕老婆婆，我是圣誕老公公，祝你圣誕快樂！
平安夜請給我與你共度的機會，小小的要求能滿足我嗎？
在這美好的日子，沒有最美的詞句，沒有多情的言語，沒有精美的禮品，有的只是朋友深深的祝福，圣誕快樂！
在這24號的晚上，煮兩個雞蛋，我吃一個，送給你的就是一個圣誕，祝你節日快樂！
圣誕樹上耀眼的彩燈，那是我祈禱你平安一生，圣誕夜里優揚的鐘聲，那是我祝福你快樂一生。
圣誕前夜的晚上，我想和你一起走入教堂，好不好？
篇5
你一顆聚滿禮物的圣誕樹，頂上最大最亮的那顆星是我的真心，掛的是我的癡心，制造材料的是我一顆不變有心：圣誕快樂!
因為有了圣誕，雪花倍加浪漫;因為有了許愿，生活更加燦爛;因為有了掛念，幸福爬上笑臉;因為有了祝愿，寒冬倍感溫暖;愿你體會我的思念，感受我的祝愿，圣誕快樂
圣誕臨近百花香，一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你心情好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永健康!
有人說，如果你能在圣誕前三個月接到祝福，那么在來年的前三個禮拜，對你的祝福就能實現，現在我幾祝福你：錢途無量，事業愛情一帆風順。
平安是幅畫，開心和睦縈繞家;平安是朵花，吉祥如意笑哈哈;平安是個富，年年貴富又榮華;平安是份福，順順利利謀幸福;平安夜是家，平安回到家，祝你平安夜平安如意!
我想變成一棵樹，一棵只為你存在的圣誕樹，頂上最大最亮的那顆星是我的真心，下面掛的是我的愛心，纏繞在絲帶里的是我的癡心。圣誕快樂!
當漫天的雪花將視線填滿我在想念你，當銀白的雪袍將大地裹起我在牽掛你。飄雪的冬季，遠方的你，短信傳去我長長的祝福，出門在外照顧好自己!圣誕快樂
云是飄動的風景，花是美麗的結晶，風是自由的化身，雪是純潔的精靈，你是我最親密的知音，我遇見你是一生最大的榮幸，我對你的愛，不是十分而是萬分! 祝你圣誕快樂!
音樂卡是我的掛念，鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物!圣誕快樂!
一抹夕陽染霞光，夜幕降，華燈上，白雪鑲青松，歡聲嵌盛裝，西洋為中用，說是時尚，已不時尚，圣誕老人揭皇榜，也曾高中狀元郎，謹祝諸君圣誕樂!
愿作夜空中最亮的一顆星星，夜夜陪伴在你身旁，當你感覺疲憊仰望星空時，空中點點星光是我灑向你的無盡祝福，祝你圣誕快樂，幸福平安!
無論在何地，千里或萬里;無論在何時，十年或百年;我都深深地思念你。我雖然否認神靈存在，但我要永遠信奉你這!圣誕節我第一個祝福你快快樂樂!
如果你相信，天使在人間，那么飛舞的雪花，便是天使輕盈的翅膀;如果你相信，圣誕老人會降臨，那么我溫馨的祝福，就是最美麗的禮物：圣誕快樂!
我把自己掙扎著擠進禮包，提心吊膽溜進圣誕老人的背包，日夜煎熬等待今天來到，都只是為了你開啟禮物的時候可以看到我的真心：圣誕節這天開始，讓我們一起幸福到老!
我點擊整個冬天看到了你的笑顏，我復制你的笑臉粘貼在我的心間，我下載我的思念把它另存為永遠，我打開我的手機給你最美好的祝愿：圣誕節快樂!
老實交代，你和火雞到底啥關系?為啥她說要衣服等待你的熱情炙烤，與你共赴浪漫之夜?我原本還想圣誕節送個烤爐給你的，現在看來是用不著
開心辭典：為什么圣誕會在冷颼颼的冬季?答案：因為你需要我的陪伴。為什么平安夜會在漫長的深夜?答案：因為你需要我的祝愿。愿朋友圣誕節快樂!
圣誕節到了，別的我不送了，就送你兩樣法寶，一樣是Ctrl+C，另一樣是Ctrl+V，有了它們，你想要什么，想要多少都可以了
圣誕節就要到了，以前從沒送你什么禮物，今年我要早早準備，買一簍煮雞蛋，每天吃一個，到了圣誕節剩下的送給你過圣誕。預祝你吃剩蛋快樂!
朋友久別情不斷，短信聯系表掛念;平安夜里要狂歡，開心快樂迎圣誕;莫要忘懷把友念，問候祝愿傳一傳，感情加深友情甜，節日來臨共歡顏。祝圣誕狂歡!
朋友久別情不斷，短信聯系表掛念;平安夜里要狂歡，開心快樂迎圣誕;莫要忘懷把友念，問候祝愿傳一傳，感情加深友情甜，節日來臨共歡顏，祝圣誕狂歡!
圣誕節到好運到，短信來報到。祝你幸福常騷擾，牙被太陽照，煩惱逃九宵，事事樂逍遙。這條短信用心編，只送好友情綿綿。看到笑一笑，我的目的就達到
圣誕節到了，送你三對襪子。第一對，裝禮物，讓你快樂過圣誕;第二對，裝幸福，讓你幸福到永遠;第三對，裝煩惱，讓你天天沒煩憂
圣誕老人迷路，乘著馴鹿四處求助，偶然路過我的窗戶，順手遞我一個禮物，叫我小心呵護，在圣誕節的時候代他送給你，愿你圣誕快樂收獲幸福
再過幾天是圣誕，圣誕節里萬人歡，通宵達旦更無眠;平安夜里有平安，圣誕節里許祝愿，狂歡夜里盡歡顏!朋友們，讓我們又聚在一起歡度圣誕節吧!
圣誕節，為了提倡環保，我送你一份低碳的幸福，一串綠色的快樂，一份可回收的如意，一份節能型平安，希望你不要浪費資源，把我的祝福繼續二次使用
臭臭襪子邋遢的人;發夢鬼叫嚇壞了圣誕老人;鈴鐺的想起多動人;午夜的鐘聲已不再等;手機響起震醒夢中人;短信祝福只給我的友人：圣誕節快樂!
有一個老人，總愛在冬天折騰，駕著馴鹿到處旅行，為世間帶去無數好運。現在他有急事，無法親臨祝福，托我帶個話來，愿你生活更加精彩。
圣誕老人圣誕鹿，圣誕襪子圣誕樹。圣誕鐘聲圣誕歌，圣誕大餐秉火燭。圣誕卡片寫吉祥，圣誕口袋裝禮物。圣誕氣氛漸漸濃，圣誕祝福別耽誤!
我用思念做底料，把牽掛當調料，用時間來發酵，終于在圣誕前夕釀出一壇美酒。圣誕老人說，美酒要共享才更醇香，圣誕節你愿意和我一起分享美酒么?
圣誕將至，派發禮物卡卡總動員。一張禮物提貨卡，圣誕禮物隨便提;一張快樂心情卡，可隨時支取開心;一張圣誕祝福卡，朋友問候在里面。圣誕快樂!
圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛。平安夜里，共祈平安。狂歡夜里，無人入眠。快樂分享，燭光大餐。圣誕樹下，美好許愿，萬千祝福，心意不變。
篇6
2、父愛如山，為你遮風擋雨，為你濯洗心靈，伴你走完人生。
3、天地之間，父愛最真，父愛最深。
4、父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
5、父愛是拐杖，讓咱們在人生中少摔跟頭。
6、爸爸生日到了，愿父親事事如魚得水，四季安康順風順水。
7、虛枕冷夜半泣，遙路遠碧海示我心，父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報。
8、爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸的關懷像一把傘，為我遮蔽風雨。
9、在您的身上，我懂得了人生的意義，看到了真正的生命之光，祝您生日快樂！
篇7
2005年，我們是磕磕碰碰，風風雨雨，一路走來，2005年，讓我們知道，成長是一個艱難快樂的過程，成熟是一次次痛苦喜悅的經歷；2005年，讓我們知道，付出是一種絕對的真理！
低頭看腳下的路，路正通向遙遠的未來。面對2005，我們知道，成長都要付出代價！前進的道路從來都是布滿荊棘，但我們堅信：風雨過后，我們一定會見到最美的彩虹。站在新年的門口，我們心中滿懷的是感激，因為在迎接高考的寒冬里，我們仍然頑強而茁壯的成長著，面對2005，我們激情仍在，熱情不滅！
我們對未來充滿向往，我們對未來充滿憧憬，我們一定有很多話要說，很多愿要許，如果讓你從下面的詞語中選出你最喜歡的詞語，你會選哪些呢？
理想堅持勇敢溫暖自信幽默滄桑激情夢想愛情友情親情從容幸運
淡泊健康懷念成功努力幸福快樂感激希望成熟感動寬容理解真誠
善良熱情笑容態度充實理智智慧慎獨
我選的第一個詞是感動。
記得白巖松在2002年“感動中國”的欄目中曾說過這樣一句話：“一個人長久的不感動，就好像一盆花長久地沒澆水一樣，慢慢就會枯萎。”的確如此，我從來沒有像現在這樣容易感動，我慶幸我是個老師，所以我可以有更多的機會去經歷感動。一個容易被感動，又能使別人感動的人，不是有一副健康純潔的青春心態，就是有一副可愛可親的古道熱腸。常懷感動，你的人生就會陽光燦爛，充滿詩情畫意！
我選的第二個詞是是笑容。
俗話說：笑一笑，十年少。
笑有助于消化，笑能減輕壓力，笑，是人際關系的劑，笑，是長壽的秘方。希望同學們能掌握這個秘方。
有時我笑別人，更多是我笑我自己，因為自視甚高的人往往顯得滑稽。其實，這個世間就是這樣，有時笑笑人家，有時給人笑笑。
希望大家在繁忙的學習中忘記悲傷與煩惱。在笑聲中，一切都顯露它的本色。我笑自己的失敗，它們將很快就會過去；我笑自己的成功，它們也很快就會過去；我笑邪惡，它們更會很快離我們而去；我笑善良，它們卻會常駐我的身邊。我要用我的笑容感染別人，只要我能笑，就永遠不會貧窮。這也是天賦，我不再浪費它。只有在笑聲和快樂中，我才能真正體會到成功的滋味。只有在笑聲和快樂中，我才能享受到勞動的果實。
我選的第三個詞是幸福。
幸福如衣，冷暖自知。（Family——FatheranemotherIloveyou；SARS——smileandretainsmile）
我從來沒有像現在這樣幸福著大家的幸福，（當然，也許有的同學認為學習是一種痛苦，就看你怎樣看待它）這種感覺是樸實的，它存在于生活中的每時每刻，它不絢麗，也不奪目。要獲得它并不難——只需要你有一顆懂得欣賞、充滿感激、安寧的心。當然，生活中也有很多不如意，但這些不如意不足以改變我們對幸福的體驗。這種體驗，是每個小小心愿的滿足就能給你帶來的美好感覺。好比：有人分擔苦惱是一種幸福，生病時有人安慰是種幸福，跌倒時有人攙扶是一種幸福，缺衣缺錢時老爸老媽及時送來是一種幸福，幸福無處不在，生活中不是缺少幸福，而是我們缺少發現幸福的心情。不過，遺憾的是，幸福無處不在，但仍然供不應求。
我選的第四個詞是快樂
快樂的人不是擁有的多，而是奢求的少。我也從來沒有像現在這樣快樂著大家的快樂。這種快樂是常見的，它源自于我們能以一種感激的心情去接受眼前的生活。如果我們每個人心中都有一座花園，如果我們愿意讓別人種植快樂，同時也讓這種快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就永遠不會荒蕪。
三毛說：“真正的快樂不是狂喜，亦不是苦痛，它是細水長流，碧海之波，在蕓蕓眾生里做一個普通的人，享受生命一剎那間的喜悅，那么，我們即便不死，也在天堂里了”。我們如果能這樣去理解快樂，那么我們不是天天在天堂里么？
甜中加甜不是真甜，苦中加樂才是大樂，風趣幽默的人常常洋溢著陽光般的笑容，即便是粗茶淡飯，他能視為美味佳肴，即便是陰晦黑暗他能變得陽光萬丈，所以我們學會做一個快樂的人，在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂，這是強者的態度，也是智者的方法。
我選的第五詞是成功。
失敗意味著我們還有很多路要走，成功意味著我們要走好以后的路。我們應當學會為成功找方法，而不要為我們的失敗找任何借口。現在沒有成功并不預示我們不能成功，可能我們還要付出更多。我們要學會從失敗中看到成功的一面，從不幸中看有幸的一面，這是智者的方法，也是強者的態度。
大家應當樹立這樣的信心：我為成功而生，不為失敗而活。我為勝利而來，不向失敗低頭。我要努力，化不利為有利，變無奈為有奈。為了成功，從今天開始！做任何事情，我將盡最大努力。這樣可以讓我做得更多。走得更遠。
當然一個人要想獲得成功，實現自己的目標，離不開艱辛的腦力勞動和體力勞動。如果我不愿付出這樣的代價，那么我的未來一定充滿眼淚和貧窮。我每天所做的事情雖然有限，卻也是有意義的。世界的進步并不單單靠英雄們有力的臂膀向前推動，每一個誠實工作著的人都貢獻著自己的一份微薄之力。對于工作的真愛，不是源于金錢，不是因為時間的消耗或是技能的實踐，而是來自對于成功本身帶來的驕傲與滿足的渴望。
每天我要延長花在工作上的時間，讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態度，這種在我們這個以成功論成敗的世界上罕見的態度，我不會失敗。當然，如果我以這樣的態度工作，每天多走一些路程，我必須準備面對那些從不努力工作的人的嘲笑。為了在短暫的一生中有所作為，我必須集中精力，體力和時間，而對那些無所事事的人，我盡可以置之不理。走自己的路，做自己的事。
在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
蟬之脫殼，蛇之蛻皮，蛹之化蝶，無不是經歷了諸多痛苦和挫折。人只有在自強中才能堅強，在堅強中才能奮斗，在奮斗中才以成功。在很多情況下，其實世間并沒有路，被逼得急了也便有了路。沒有人是天生的強者，一個人只有站在懸崖邊上的時候，才會變得堅強起來，所以在我們的生活中，我們需要獎勵，鼓勵，激勵，也需要晴天霹靂！要想成功就不要怕傷痛！沒有人能隨隨便便成功！
我還想告訴大家的是：你們的希望就是我最大的希望，你們的成功就是我最大的成功！
我選的第六個詞是堅持。
我相信堅持就是勝利！
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名數學家華羅庚也曾說：“治學問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的遠洋考察船上，還是在條件簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發現了生物進化的規律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應定律的提出，孟德爾遺傳規律的發現，哪一樣不是長期堅持不懈的結果？由此可見，凡在科學上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。
科學研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅持不懈，最終創作出了宏篇巨作《浮士德》；貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》；由此可見，無論是在科學、文學、藝術或是其它任何方面，要取得成功，堅持不懈的毅力都是必不可少的。
一個人如此，一個民族、一個國家更是如此。八年抗戰，中國人民始終堅持不懈，即使在最困難的時刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
我不知道要走多少步才能達到目標，踏上第一千步的時候，仍然可能遭到失敗。但成功可能就在下一步，除非你停下前進的腳步，否則你就發現不了成功永遠有多遠。
再前進一步，如果沒有用，就再向前一步。事實上，每次進步一點點并不太難。
綜上所述，無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務是學習知識，掌握技能。正如馬克思所說，“在科學上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神就是必不可少的。可以這么說，一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求；一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
我選的第七個詞是熱情。
當我們站在2006年的門口，我希望大家能常伴三個伙伴：自信，自尊和熱情。自信使我們能夠應付任何挑戰，自尊使我們表現出色，而熱情是自信和自尊的根源。
歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒有熱情，不可能成就任何偉業，因為無論多么恐懼、多么艱難的挑戰，熱情都賦予它新的含義。沒有熱情，我們注定要在平庸中度過一生；而有了熱情，我們將會創造奇跡。
一時的熱情容易做到，把渴望的心思保持一天或者一周，也不太難。但是我要做的是，養成習慣，使熱情時常陪伴著我們。熱情是對工作的熱愛。隨著我們的努力，希望熱情會變成一種習慣。首先我們養成習慣，然后習慣成就我們。熱情像一輛戰車，帶我奔向更加美好的生活。
我選的第八個詞希望。
有希望的人才有希望。
走進2006年，我希望
我能更多一些生活的藝術，更多一些公平、勇氣、堅韌、信心。
給我一顆寬容的心靈，一個無畏的胸懷。使我縱然孤身前往從未有人涉足的地方也不退縮。
給我一些幽默感和一些無憂無慮的閑暇，讓我能從容快樂地面對我的學生和我的家人。
給我最高的智慧、抱負和機遇。讓我永遠不要忘記伸出雙手幫助那些需要鼓舞和幫助的人。
給我勇氣和力量，讓我失敗時更具信心，成功時保持謙卑。讓我在危境中勇氣倍增，在苦難中繼續前行，在憤怒時保持平和。以微笑代替愁容，以友善的言辭代替粗魯刻薄。
讓我同情他人的痛苦，讓我能真正體會每個生命中都有隱藏的苦惱，無論他看上去多么的得意洋洋。
讓我仍然生活在學校這片熱土上，讓我和我的學生一起學習，一起快樂。
讓我順利地完成全部工作，并盡力做得更多更好，當我完成時并給我相應的報酬。
讓我的學生更喜歡每日一練，更喜歡名句名篇，更喜歡語文，當然也包括我。
我也有對你們的希望：
希望你們珍惜在學校的這段黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。學習的時候，認真、扎實地學習；娛樂的時候，就盡情、開心地娛樂。在學校里不僅僅要學習課本上的知識、實踐上的技能，更要學會怎樣做人，如何處事。要重視每次知識的檢查，而不應放過任何疑難問題。要重視每門基礎課的學習，不要偏科。一定要學會分析、思考與理解，決不能象一臺錄音機、打字器，因為未來的文盲，不是不識字的文盲，而是還沒有學會怎樣學習的人。
希望你們把老師當作一個普通人來看，而不要把老師看作一尊十全十美的神像，否則你們會失望的，老師也有缺點，有時也會出錯。老師愛護你們，關心你們，但不要期待老師會天天夸獎、表揚、不批評你們，要懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，批評也是一種關愛。（臭豆腐，聞起來臭，吃起來香，吃到肚里有營養。）
希望你們重視和理解老師對你們的每個要求，不要人為地造成師生之間的距離。希望你們不要抱怨老師的嚴厲，即使有時老師的嚴厲讓你們感到不滿，你們也應懂得：老師惟有一顆使你們提高與上進的紅心，要記住“嚴師出高徒”。當然，在老師表揚你們時，你們也不能因此而驕傲，以致倒退或者因為害怕被別人諷刺、打擊，而不肯繼續努力。
希望你們認真聽取老師的講解，只有你們肯聽、勤學、好問，老師才能更好地發揮自己，教好你們。不要怕老師分析你們失敗的原因，因為這樣才能使你們更快地找到改進的方法，你們才能更快地進步和提高。
希望你們在班級中找到自己的榜樣，互幫互學，互相促進，互相提高，你們應懂得“水往低處流，人往高處走”的道理，這樣才會使自己不甘于落后而奮發向上。
希望你們記住：三閑三做三好，四關四不戰高考。（三閑：閑話、閑事、閑思；三做：有事做、趕快做、認真做；三好：身體好、心情好、學習好；四關系：自己與自己，自己與學習，自己與他人，自己與社會；四不：不上網，不談戀愛，不看大部頭，不結伙）
希望你們記住：經過自己的刻苦努力而達到理想的目標，該是多么幸福和快樂的一件事情！也許到那時候你們就會真正理解，老師曾經有過的那種“恨鐵不成鋼”的苦心。
希望你們通過自己的辛勤和努力，在不斷苦學、樂學、好學中遠遠超過老師，這樣時代才能前進，社會才能發展。要知道“青，出之于藍而勝于藍，冰，水為之而寒于水”，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，老師工作的意義也正在于此。
最后再送給大家一句話和一首詞。一句話是：有事做，趕快做，認真做。復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重復做，重復的事情有創造性的做。這樣能才能讓我們獲得更多的知識，而知識能改變思想，思想影響行動，行動養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運。
篇8
一.用歌曲記單詞和句型
用歌曲來教授和鞏固新的知識，學生會在愉快的環境中，不知不覺地掌握了。如我在教文具的時候，教pencil時，因為書本C部分就是一首pencil的歌。所以結合所要教的單詞，再學習歌曲，學生覺得特別有意義，他們會很積極地投入進去。在不經意間，單詞鞏固了。讓他們把學過的其它單詞代入到歌曲中，這樣一來，單詞也會了，歌曲也會了，效果達到了。所以讓學生把新學的單詞放到學生已經學過的歌曲中，他們很快就掌握了。同樣地把句型運用到歌曲中，也大大減少了學生學習句型的難度。如：What’s your name?本身這句話發音比較難,也不利于學生及時掌握。所以在學生基本掌握的基礎上，我把《靈通英語》上關于這首歌的歌曲教給了他們，當他們聽到優美的旋律，自然而然就能跟著唱出來了。這樣一來，句子看似很難，但也在不知不覺中掌握了，學生也就不覺得難了。
二.用游戲記單詞和句型
科學家發現，在興奮狀態下，學生的積極性提高，記憶力也會提高。我平時經常用的幾個游戲。
1.Listen and Touch。這個游戲是讓學生根據老師讀的單詞，指讀單詞，同時也可以叫已經會的學生上來讀，這樣一來，學生的積極性就被調動了，很快可以記住單詞的形和音。這樣學生的參與面就增加了，可以很好地鞏固所學得單詞和句子。
2.What’s missing?在課堂上，一個單元有很多單詞，又很難記，這是一個很好的游戲。在課前，準備好單詞卡片，讓學生基本上會讀單詞時，先讀單詞，然后抽掉一張，讓學生猜，這時學生會很積極地舉手，讀出這個單詞。這樣可以鞏固新學得單詞的發音。
3.猜謎游戲。給學生設計一點懸念, 讓他們猜一猜。這個游戲適合在教學中須引出新授內容和復習已經學過的知識，從而鞏固了所學的單詞。
4. 比一比，賽一賽。為了鞏固所學的句子，讓他們能準確地使用句子，讓他們進行小組比賽。如在教: What can you do？I can… 讓學生分成四個小組，第一個說I can… What can you do？第二個回答，再問，最后一個上來問老師。哪一組的最后一個先問老師，那么哪一組就贏了。在緊張激烈地比賽中，學生大膽地回答著，不知不覺中本節課的學習任務完成了。
三.用實物記單詞和句型
我在教學過程中準備了各種各樣的單詞卡片、頭飾、圖片等，在教每一個新單詞學生都能親眼看見，這樣也不需要花時間去解釋含義。例如，我在教“水果”一類單詞時，我自己帶了各種各樣的水果,學生也各自帶了一些水果.我出示一個桔子,讓學生跟我一起讀orange,然后我說show me your orange. 學生會很高興地舉起自己帶的水果。正在這時，我剝開了一個桔子，給那些舉手又能大聲說出這個單詞的學生每人吃一馕，學生的積極性就調動了，這樣一來，這個單詞就記住了,而且學生是在愉悅的環境下掌握了單詞。
通過實物學習完單詞后，馬上進入到單詞的句型的教授。我用手指著說：This is an orange.讓學生能清楚地看到，我手里拿著桔子，并且用手指著說。讓學生感覺出老師是在告訴他們這個是桔子，老師是用This is… 接下來，學生說的時候也會和老師一樣做，也一樣說。這樣可以幫助學生更好地學習用This is… 的句型。告訴學生在離我們近的地方，手指能指到得地方，我們要用這個句型。為以后學習That is …奠定了基礎。所以說實物教學在英語的教學中可以起到很重要的作用，老師要盡量使用，不要怕麻煩。
四.利用多媒體記單詞和句型
篇9
1、記住單詞并不難，遺忘單詞也是自然的。遺忘本身表明，單詞已經記住了，不過記得不熟，復習得不夠，才又忘掉了。在學習詞匯上要有耐心，不能著急。多練習，勤復習，功夫是不負有心人的。
2、記單詞，要兼用機械記憶與理解記憶，兼用視覺記憶、聽覺記憶與動覺記憶，要在句子里記單詞，也要專攻單詞。此外，教師在教生詞時，要注意教給學生識記單詞的方法，如通過單詞的讀音，記單詞的意思和拼法；通過語法規則，學習單詞的詞形變化，并加強對詞義的理解。學了拼讀規則和詞形變化規則以后，還要注意不符合規則的單詞。要把單詞放在句子里記，放在各種搭配里練，隨著教學階段的提高，可專做一些詞匯的分析和研究。課后常常翻一翻學過的課文，按題材分門別類歸集有用的和常用的詞匯、語匯，材料積累多了，不僅對單詞記得清楚，而且說到或寫到某個題材時，都有成套的詞匯、語匯可資利用。
學習詞匯，靠經常在口筆語里使用，靠在大量閱讀當中不斷接觸。如果課外讀些淺易的英語讀物，在大量閱讀當中反復常用詞，有的詞匯會逐漸進入并保持為積極詞匯，有的詞匯，由于接觸的機會少，會成為消極詞匯。一個人學習和記憶詞匯的能力強，一是因為他學習和識記單詞的方法多，二是因為他對各種方法用得熟，也用得巧。所謂用得熟、用得巧，是在大量反復實踐運用當中練出來的。培養學生學習和識記單詞的能力，主要是教給學生多種記單詞的方法，讓學生經常使用這些方法，在學習詞匯上狠下功夫。
篇10
關鍵詞：英語教學 巧記單詞
中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：C 文章編號：1672-1578（2015）06-0223-01
單詞教學是小學英語教學的重要組成部分，加強單詞教學既能夠豐富學生的詞匯量，又能夠提高學生的英語會話能力，激發學生學習英語的積極性和主動性。小學生剛剛接觸英語，英語教師必須注重夯實他們的英語基礎，而英語單詞是基礎中的基礎。現行小學英語教材單詞量大，需要記憶的東西很多，如果不講究方法，一味地灌輸，學生勢必會覺得枯燥無味，從而失去學習英語的興趣。
教學生掌握良好的學習方法，這是提高學習效果的一條重要途徑。如何能更好地教學生記住單詞呢？我們在教學和學習中運用了以下一些方法，或許對記憶單詞有些幫助。現簡單介紹如下：
1 規則記憶
要抓住單詞的讀音規則來記，因為單詞的拼寫與讀音和字母組合有關。有的詞只要記住它的正確讀音，就能準確無誤地把它寫出來。例如，在學習單詞talk時，學生只要能夠記住字母組合al讀作[？蘅：]，這個詞就能夠很容易邊讀邊拼寫出來。這個詞就容易邊讀邊拼寫出來。但是，有一點我們應注意指導，英語和漢語一樣，有很多詞有別于正常的的讀音規則。例如：單詞bury（埋葬），字母ur組合就不讀作[？藜：]，這個詞就不能按照讀音規則來念，它念作[‘beri]。如果在學習中一味套用規則，既會束縛學生的思維發展，還會把學生學習引入歧途。
2 規律記憶
盡管英語詞匯十分繁多，但是有些單詞還是有一定的規律可循的。例如：dear， fear， near， tear， year等等，這些詞都是以ear結尾的，念作[i？藜]。像這樣有規律的“單詞鏈”還有：bright， fight， night； bold， cold， told等。在教學中，教師要注重積累，總結規律，還要指導學生注重分析歸納，掌握規律，利用規律，提高學習效率。
3 實物記憶
如果把一個實物展示給學生，他們就容易把注意力集中到實物上，并且會產生用英語表述的欲望。如學習pencil-box、ruler、cup、desk這四個單詞時，教師可將一個文具盒、一把尺子、一個茶杯放在講桌上，讓學生們對照實物學習單詞，既激發了興趣，還提高了記憶效果，同時還可以有效地進行一下句式訓練：
1.What’s this/that？
2.Is this/that a cup？
師生之間可以進行對話，同學間也可以進行。學生們感到十分有趣，這樣不僅學習了單詞，并且提高了交際能力。
4 利用構詞法記憶
英語的構詞法最常用的有三種：
（1）派生法。即把前后綴加在詞干上，構成新的單詞的方法。例如：把后綴er加在一些動詞的后面，表示從事某一動作的人或物。如teachteacher， workworker.如前綴un加在介詞前。如unlike， unknown.
（2）合成法。即將若干個詞合成一個新詞。如doorbell是由door和bell合成的，bookshop是由book和shop，newspaper是由news和paper合成的。這些詞掌握了一個，就等于掌握了三個。
（3）轉化法。即由一種詞類轉化成另一種詞類，詞形仍舊不變。如water（名詞）water（動詞）澆水。還有drill（名詞）drill（動詞）訓練等。
5 實踐記憶
把學到的東西運用于實踐，加強記憶。一些常用的單詞，特別是那些和日常生活聯系密切的單詞，可通過師生對話、生生交際進行“實戰”訓練。還有一些詞匯或短語可以通過造句、寫日記來加強記憶。如，dictionary一詞，就可能通過造句來記憶：A dictionary is a book which defines the meanings of words.
6 標簽記憶
記住一個單詞是很容易的，但是要記住大量的單詞就會有困難，尤其是小學生有意注意和無意注意發展還不均衡，這需要教師在教學中要經常運用學過的單詞，使這些單詞和學生的日常生活、學習以及周圍的環境聯系起來，必要時可根據相應特征作上標簽，讓學生反復地看、說、寫，就會把單詞記得牢。如家里養的小狗、鴨子、自己的書架、自行車、大樓、房子、鋼筆盒這些實物都可以利用標記、標簽來記詞，以達到記詞的目的。
7 本子（或卡片）記誦
在英語教學中，使用卡片也是一種行之有效的記憶方法。例如教英語字母時，可以準備26張卡片，上面寫有英文字母，教師分別拿出一張，讓學生認讀，并比一比誰認得準，讀的快。此外，我們還可以讓學生把不好記的單詞或精美語句摘錄在卡片上，隨身攜帶，隨時復習鞏固，既有利于學生記憶單詞，還有利于學生知識積累。
8 廣泛閱讀
要學好英語，須要掌握大量的單詞，而一本教科書所包容的生詞量畢竟是有限的。除了認真學好教科書上的知識以外，還要閱讀一些課外讀物，豐富詞匯，使教科書“活”起來，這既能夠拓寬學生的知識面，又有利于鞏固已學的知識。在閱讀的過程中，碰到生詞，首先不要忙于翻閱詞典，而是根據該詞在句子中的詞法作用，判斷該詞的詞性，然后根據詞性查閱有關的釋義部分。
9 情景演示
在教學過程中，教師可根據教學內容利用簡筆畫、實際動作等手段創設真實情景，學生猶如置身其中，看得見，易理解，記得準。既能增強教學直觀性，又能節省教學時間，提高教學效率率。例如：學習open，close這兩個單詞，教師可徑直走到教室門口，邊說邊演示：Open the door. Close the door.同學們一目了然，易于理解和掌握。
在單詞教學中，教給學生記憶方法，可有效節省記憶時間，提高記憶效率，激發學生學習英語興趣。但具體方法遠不止這些，值得我們繼續探究。
參考文獻：
[1]程林.議如何幫助小學生更好地識記英語單詞[J].讀與寫，