保衛處工作總結范文

導語：如何才能寫好一篇保衛處工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

保安班是學校安全工作隊伍的重要組成部分，保安班的整體素質如何，直接關系到校園安全工作的整體水平。2007年底，因臨時用工制度改革，學校引進新上海物業承擔校園安保和清衛服務。為使保安人員盡快適應我校環境，提高保安實際工作的能力和水平，我處與物業公司項目部一起，重點加強了保安隊伍的規范化建設。年內組織保安員進行了崗位操作、消防安全等安保業務知識培訓。為提升保安整體素質，我處積極協調保安班的教育管理，共同制定獎懲措施及各項工作制度。對于在實際工作中不適應和不稱職的保安，及時向項目部提出撤換意見。通過以上措施，保安隊伍整體素質有了較大提高，師生普遍反映較好。

08年，我處進一步強化了學生校衛隊的工作。指導校衛隊制定年度工作計劃；組織學生校衛隊員學習消防知識、參加滅火演練、開展信息工作培訓；參加校內和校園周邊的安全巡邏；宣傳法制、安全常識等。通過一系列活動，校衛隊員的安全防范意識得到增強，在實際工作中發揮了較好的作用。

二、健全制度預案，促進規范有序管理

作為安全保衛工作的職能部門，我處積極發揮自身作用，從加強學校安全工作的組織領導和建立健全校內安全工作制度、突發事件應急預案入手，進一步落實安全工作責任，促進規范有序管理，推動平安和諧校園建設向縱深發展。年初，擬制寧波電大安全綜治工作目標管理責任書，并由校長與各部門負責人共同簽字，細化安全工作目標，明確管理責任；根據上級要求，結合校內實際，修改完善了內保條例實施方案、安全保衛工作制度等一系列規章制度，努力使安全工作做到有章可循，按章管理；年內，與學生處一起，通過深入調研，反復論證，完成寧波電大處置突發事件工作預案的編制，并以文件形式下發。同時，還進行了寧波電大防恐怖襲擊和人為破壞應急預案、寧波電大滅火和應急疏散預案、寧波電大應急救治和疾病預防措施、寧波電大處置食物中毒事件應急預案等，為最大程度地預防各類突發事件和減少突發事件造成的損失，保證師生的生命和財產安全，維護校園穩定提供了制度保障。

三、突出工作重點， 確保校園安全穩定

由于我校與其他普通高校在辦學模式上有很大不同，辦學形式多樣、學生層次復雜，學校教學資源交叉使用頻繁，校內各類人員進出難以控制，給安全管理工作帶來很大難度。我處根據學校的特點，重點把握以下幾個方面，強化安全管理工作。

（一）開展在校生安全防范教育。一年來，我處積極配合學生處通過多形式、多渠道開展在校生的法制教育及交通安全、人身安全、網絡安全、危害等方面的宣傳教育，進一步增強了在校生的法制觀念、安全意識，提高了學生防范自救的能力和參與和諧平安校園建設的積極性。

（二）進一步完善技術防范設施。針對“平安校園”建設對技防設施提出的新要求，我處努力當好參謀，積極開展調研，在校領導的支持下，校內技防設施不斷得到完善。08年，學校再投入資金6.5萬元在校園主要通道、公共部位安裝了監控探頭，并對所有監控設施進行了整合，將控制室移至門衛，同時對新建綜合樓的安全防范設施進行了規劃。目前，校園內重點要害部位實現了監控全覆蓋，為確保學校財產安全和及時發現處理安全隱患、事故苗頭提供了有力保障。

（四）保持信息渠道暢通，及時發現和化解矛盾。信息工作是安全工作的生命線，我處十分注重安全信息地收集與處理，一年來，充分發揮師生信息員隊伍的作用，收集了各類有效信息50余條，通過梳理分析，及時調整工作重點和工作方法，始終堅持把防范工作做在前面。我處還積極聯系市公安局經文保支隊、江北公安分局、文教派出所、文教街道綜治辦，掌握第一手相關的社會治安形勢資料，結合校內實際，及時開展宣傳教育，加強正面引導，使全校師生在敏感時期、敏感事件面前保持冷靜態度。平時，我處對校內安全隱患和不穩定因素進行認真排查，并及時采取有效措施進行化解。年內，經我處及時介入并成功調處的各類矛盾糾紛有8起，積極參與協調和處理學生嚴重違紀事件3起。

（五）及時介入突發事件的處理，積極發揮職能部門作用。今年5月份，成教學生袁某在校外意外被害，家屬數十人到校吵鬧，我處人員及時介入，積極聯絡協調警方及相關部門，安排家屬食宿，安撫家屬情緒，在處理事件的全過程中，較好地發揮了部門作用。

（五）堅持以人為本，努力做好戶籍管理工作。一年來，及時圓滿完成新教師、新生戶口遷入，畢業生戶口遷出共474人，補辦戶口遷移證13人次。

（六）加強監督檢查，消除事故隱患。08年，我處加大對重點、要害部位，如檔案室、財務室、計算機房、實驗室、多媒體教室、食堂等的監督檢查力度，督促各部門、各有關責任人切實增強責任心，真正做到防患于未然。一年來，參與全校性的安全大檢查4次，我處自行組織的消防專項檢查12次，結合平時每日的例行檢查和每周安全情況匯總分析，努力做到早發現、早處置、早整改，把事故苗頭和安全隱患控制在萌芽狀態。

篇2

一、提高認識，加強責任心

上 半年根據學校對安全保衛工作的要求，及時布置和改進學校安全保衛工作。一是明確制度。我部門根據校情建立修定了《學校安全檢查制度》、等一系列規章制度及 安全工作方案，使學校安全保衛有章可循。 二、及時警訊。在保衛處群網及時警訊，以提示全校各部門和全體老師注意。三是狠抓落實。把安全工作真正落到實處。

二、創建平安校園為目標

一 是以創建平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點，提高處置突發事件的應急能力和自我防護能力。二是以安全保衛為重點。對要害部位、重點時段定期進行排 查，做到“經常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。上半年保衛處與各分校相互協作 與配合，學校內沒發生一起人身和財產重大安全事故。

三、根據學校的工作計劃，制定保衛處的月計劃

1、保衛處根據學校的實際狀況，制定年計劃和每個月的工作計劃，并隨時調整，以保證學校的正常教學秩序和生活秩序有序進行。

2、年末、月末根據年度、當月工作計劃，認真總結年度、當月的工作，總結經驗，找出差距，改進工作。

3、全年出勤率100%，沒有遲到早退現象。遇到事件，無論是節假日隨叫隨到。遇到處理事件，早來晚走，從未有任何怨言和向學校要任何條件。

四、根據學校實際情況本學期制定了相應的安全措施

1.下發《學校安全用電通知》下達《學校用電安全通知》后，積極配合各分校、處室進行自我檢查，使廣大教職員工和學生提高了安全用電的認識，在安全用電方面沒出現事故。

2.下發《清理上繳公安局禁止物品》通知為防止事故的發生，根據公安部門的通知精神下發了《清理上繳公安局禁止物品》通知，禁止教職員工與學生在校存放公安局禁止物品，有效的防止了事故的發生。

3.下發《消防安全》通知，并根據《消防法》規定，更換維修了消防設施。依據《消防法》的規定，與各處室簽訂了責任狀，及時更換消防器材，確保消防設施的完好。

4、5月7日 8.20-10:47與后勤處檢查食堂 小賣部的安全消防，對6家不安全單位下達了整改通知。

五、對新生和班主任進行法制、安全、消防知識教育

1、根據二、三、四分校的安排，為其老師與學生進行了消防安全知識教育。

2、根據三分校、五分校的安排，對學生的進行了法制教育，提高了學生的法律意識。

六、安全巡查、消防檢查有記錄

1、不間斷的對四個校區進行安全巡查和消防檢查，做到有記錄，對有隱患的單位下達限期整改通知書，防止不安全因素的存在。

2、每周定期檢查消防設施，對損壞的消防設施查明原因，及時上報更換。

七、利用監控設備，加強校園內的巡邏，保障學校師生人身安全和財產安全

1、配合各處室、各分校進行校園內監控，發現不安全因素，及時通知有關部門，杜絕不安全事件的發生。

2、協助各分校調監控，對不安全因素留下備查資料。配合各處室調錄像共29次/人，及時處理不安全因素。

3、加強對校園內、各教學樓、學生宿舍、倉庫、食堂、小賣部的不間斷進行現場巡邏，每天至少三—四遍，防止不安全因素的發生。

八、利用網絡和廣播，對學校全體師生警訊，防止不安全因素

建立保衛處qq群和加入學校其他群，根據當前社會狀況和學校情況一些警訊，提高學校全體師生加強防范意識。將警訊和學校安全規定、公安部門、消防部門通知及時廣播。

九、配合學校、協助各分校和其它科室處理事件

1、1月7日協助二分校破獲x班丟手機（蘋果4價值5000元）案件，為學生追回收機。

2、1月21日破獲二分校5人團伙（5 人合伙侵害3人利益）案，使受害學生得到擁有的權利和利益。

3、1月-5月協助南校區各分校追回被盜物品與錢財，減少了學生的損失。

4、5月26日協助二分校追回學生被盜自行車一輛（價值XX元），減少了學生的損失。

5、6月12日12:14—12：18協助一分校處理14春-客運班女生在宿舍養狗事件。

6、6月8日12:44協助后勤學生在食堂丟手機事件，經過幾天的努力，與食堂的拾主做工作，與12日18:20將價值6000元的蘋果手機返還失主。

因為學生追回了手機和自行車，減少了學生不必要的損失，學生處于感激上半年分別贈送了二面錦旗。

十、積極配合了石家莊市橋西公安分局、消防分局對我校XX年上半年的安消

防檢查，并達標。（XX.1.22）

十一、經常與和平公司保衛處進行聯系，協調二個單位的保衛工作，做到相互支持，相互理解，共同維護校園內的安全保衛工作。

十二、超額完成當年招生指標

XX年春季招生24名，其中注冊生18名，短期培訓生6名，為我校提供了新的生源。

十三、積極配合當地與外地公安機關和檢察機關的案件工作

1、四次配合110處理我校的報警事件。

2、5月6日 9.40-15.03配合太原市公安局與石家莊市新華公安分局刑警調查我們學校員工xxx涉嫌經濟案。

3、6月12日10:52協助橋西交警事故科處理校內交通事故。

以上是保衛處上半年完成的主要工作，是與校領導指導和各分校領導、老師的支持分不開的、在此感謝學校領導、各分校領導、老師的支持。

篇3

            本人翟曉輝，目前為成都項目部技術員,負責四川石化倉儲運輸部的區域維保工作。現對本人2018年的工作總結如下：

一、2018年的工作情況：

在2018年對成都項目部來說，是任務繁重的一年，包括四川石化大檢修、蠟油改造、日常區域維保、其他幾個技術改造項目；對項目的技術員來說，也是忙碌的一年，具體工作總結如下：

1、生產一部輕重污油改造項目（PC項目）技術管理工作；

2、生產二部蠟油改造項目與設計溝通及采購配合工作，包括前期與設計和業主對接、組織采購過程中的技術交流、實際采購價格與投標采購價格的對比分析、設備材料到貨統計及催貨工作等；

3、生產二部蠟油改造項目加熱爐施工的總體策劃，包括與模塊廠家、設計、分包單位的溝通協調；

4、9月份以后，進入倉儲運輸部負責區域維修保運工作；

    5、配合經營部門進行蠟油改造項目的結算及索賠工作。

二、項目運行建議

根據成都項目目前的情況，結合前期項目運行過程中出現的各類問題，提出以下建議：

1、組織專題培訓，提高員工的責任心，包括本體員工與外用員工；

2、項目應進行壓力管道、壓力容器安裝、維修、改造的專項培訓，并設置專門的負責人；

3、在施工的同時，嚴格要求資料同步，杜絕資料拖沓情況；

4、在任何項目作前期準備時，要作好總體策劃，包括材料、施工、技術、人員、機械等等；

5、做好施工過程中的簽證、影響等相關資料，為以后的竣工結算及索賠提供依據。

篇4

為了保障全校師生生命財產安全，確保校園平安穩定。2013年我處結合學校實際情況，扎實開展校園消防安全管理工作，現將工作總結如下：

一、工作取得的成效：

1、加強制度建設，明確各級單位消防安全責任。2013年開學初期，我處根據去年制定的《湖北師范學院消防安全管理辦法》，簽訂了校園各直單位的消防安全責任狀，責任狀簽訂率100%。從制度上規范了校園消防管理的各個層次，搭建了校園消防安全各單位各部門齊抓共管的平臺。

2、更換各類消防滅火器材，保證校園消防安全。上半年我們著力對室內滅火器、室內消火栓進行了全面的維修和更換。其中滅火器換藥檢修1233具（干粉滅火器1052具，二氧化碳181具）；在學生宿舍安裝消防應急燈100多盞，更換室外消火栓3臺。同時在各個宣傳欄張貼了消防宣傳標語，對各類器材指定了保管員并登記備查，后期更加完善了2013年度消防器材的臺賬。

3、堅持監督檢查制度，落實隱患整改工作。保衛處作為學校消防安全的管理部門，一直堅持消防安全檢查制度的執行，除了保衛處日常檢查巡邏外，會同學工處、后勤集團及宿舍管理中心開展大規模的消防檢查10余次，共收繳宿舍內違規使用的電器設備，統一交給宿舍管理中心處理。

4、開展各類消防知識培訓，組織全校師生參與消防演練活動。今年在新生剛入校階段，黃石市消防大隊劉蕾處長對我校新生進行了消防安全知識培訓，同時我們還在119消防知識宣傳周與安全宣傳教育月中通過展示展板向學生生動的宣傳了消防安全教育。在11月份的全國消防日開展了消防安全演練活動，師生們有幸親自參與到消防滅火器材的使用，以及疏散演練與逃生自救，使全校的師生員工有了更加深刻的火場初期火災滅火救援和逃生的基本技能。

5、建立學校消防隊組織，保障有力。今年我們成立了新的消防志愿者協會積極參與到我們校園的消防日常工作中來，與校消防志愿者協會組織消防知識競賽及消防宣傳活動，擴大對學生消防知識宣傳的幅度。今年校園內沒有發生一起火災事故，保證了創建平安校園。

6、積極配合市消防支隊工作，消防宣傳工作有聲有色。我校長期以來一直是黃石市消防安全重點單位，防火工作任務重責任大，配合公安消防機關做好學校消防管理工作是工作的一個重要方面。2013年我處多次組織師生配合消防支隊開展志愿者消防宣傳活動，活動開展的有聲有色，受到市消防支隊的肯定。

7、完善了消防器材的臺賬。2013年我處及時做好了消防器材的登記和保管臺賬。所有消防器材的更換維護都進行嚴格的登記，做到賬實相符，并要求使用單位安排責任人對器材進行核對與簽收。

二、學校消防工作存在的問題及我們工作中的不足：

1、對校內經營網點的督查力度不夠。校內經營網點屬于后勤產業集團監督管理的消防責任單位，年初制定的消防責任狀已做了明確的規定。保衛處要加強對后勤產業集團消防管理的督查，對不符合消防管理規定的經營網點進行通報，責令后勤集團整改。

2、注重校內建筑物消防驗收的備案工作 。長期以來，我校建筑物的消防驗收檔案都未提交保衛處備案，很多建筑物至今未經消防部門的驗收審批，卻已投入使用，建筑物內的消防設施安裝完畢后沒有交接給相應的管理部門，沒有專人管理和使用，這是消防管理工作中很大的漏洞。

3、校內建筑物消防控制系統均無法正常工作。我校消防安全重點部位中有9處都安裝了消防控制系統，控制系統的使用維護工作技術含量較高，需要專業人員進行日常的維護和保養，學校目前沒有人員會操作和維護這些設備，因此長期將設備關閉，致使這些設備年久失修，目前基本處于停用狀態。圖書館、教育大樓的控制系統已完全壞死，無法修復。生命科學院、音樂學院、重點實驗室、科教大樓、信息大樓、文外樓、若水軒的控制系統處于關閉狀態。大劇院的控制系統處于手動狀態，無法自動報警。目前，我處正積極聯系消防控制系統外包維護的具體辦法。

4、校內建筑物應急救援燈、疏散示意燈損壞嚴重。2012年我處對校內所有的滅火器和消火栓進行了全面的維護和更新，但沒有對消防安全疏散設施進行更換，目前全校安全出口指示燈、應急照明燈的損壞率達到了60%，不符合消防安全標準，急需更換維護。大劇院地下室、信息大樓的部分消防應急燈無法接通電源。因為經費不足目前無法維修和更換。

5、學校各部門排查消防隱患力度有待加強。2012年我校保衛處、學工處、后勤產業集團整體聯動查處了多處消防安全隱患，部分隱患已經得到整改，但學院其他部門對消防安全的檢查和管理還處于空白狀態，特別是消防重點部位的隱患自查，還沒有形成工作規范。

三、下一步工作的方向：

1、制定校直各單位消防安全考評制度。結合學校各單位消防安全責任制，制定學校重點單位消防管理考評辦法，全面落實消防安全責任制。

2、進一步加強校園重點部位的消防器材和設施的維護。積極爭取學校經費支持，對校內建筑物的消防應急燈和疏散燈進行清理，保證消防安全重點部位應急燈和疏散燈的有效使用。

篇5

我生于58年，蒙古族，77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，82年退役，重返教育教學第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優秀教師，90年調入原前郭蒙師，擔任舍務治理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務治理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。我競聘保衛處的條件和理由是：97年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。假如我競聘成功，我的工作設想是：

一、提高熟悉，落實責任進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。果斷貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內部綜合治理1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，把握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間非凡是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。假如發生案件時要做在保護好現場，馬上向公安機關報案并協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發現隱患，及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

三、加強校園秩序，營造學校文明環境

1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩校園玩耍，違者追究有關人員和監護人的責任。

2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。非凡是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。

篇6

一、抓管理、練內功、增強整體素質

保衛工作是企業的第一形象，搞好保衛工作，必須有一支敢管、敢抓、敢處理，不怕得罪人的隊伍。火車跑得快，全憑車頭帶，為了增強管理素質，先后舉辦了五次“敢管、會管做一名合格管理干部”的班長以上干部的培訓，通過培訓，使班長進一步提高了自身素質、業務水平和工作能力，在實際工作中，起模范帶頭作用，遇到問題不推諉，不徇私情，認真負責。為了提高保衛人員的素質，召開了三次全體保衛人員會議，進行“保衛工作的任務、意義、責任和怎樣做好治安保衛消防工作”的教育, 使全體保衛人員提高了對本職工作的認識，增強了責任感、事業心和專業知識。并且在日常工作中大力提倡對客人送一張笑臉，問一聲您好、說一聲再見的文明用語。針對部分員工儀表、儀容、站姿不端正的現象，組織全體人員以科為單位利用班前、班后的時間強化軍事訓練，通過軍訓使員工的形象有了較大的改善和提高。半年來通過抓管理、練內功、增強整體素質，保衛人員能夠認真學習企業文化，嚴格遵守各項規章制度，履行保衛職責，涌現出了很多工作認真負責、積極主動、敢抓、敢管、不怕得罪人的先進標兵，使整個保衛處的形象有了很大的改觀。

二、為集團生產經營創造穩定的治安環境

隨著企業的發展規模越來越大，企業的知名度越來越高，政府部門和經營合作部門非常關注我們，并且有部分不法分子也非常關注我們，這就給保衛工作帶來了極大的工作量。今年在處長的帶領下，我們抓獲偷竊公司財物20余起，查獲被盜物資一宗。協助公安機關查處治安案件5起，行政拘留7人。破獲刑事案件一起(作案人在逃)。查獲詐騙經營案件一起。查獲違規違紀事件100余起。上半年保證了56萬噸產成品，33萬噸原材料的進出廠安全。

妥善處理與駐地村莊、村民的矛盾，今年項目多、任務重、工期緊，附近村民以種種理由阻攔施工10余次100余人，及時與村領導、鎮領導、唐山派出所聯系，并耐心細致的做好了他們的工作。但是這些人的工作是很難做的，他們不懂法，亂鬧一氣，真是磨破嘴、跑段腿。每次出現這種事情，我都第一個跑到現場，控制事態擴大，給他們講政策、講法律、拉家常，對他們曉之以理、動之以情，妥善做好工作。

電視監控是一種先進的集治安、保衛、消防監控的機防設施，它能第一時間發現問題，提高預防。為了利用好監控，對操作人員嚴格要求，讓他們學會操作，學會修理，認真負責，并在半年中監督了多起違規違紀行為。出現故障及時與安裝單位聯系維修，保證了電視監控正常使用。

隨著集團規模擴大，上級領導來集團視察、參觀、學習的次數增多，半年來到集團參觀80余次XX余人，我們認真安排參觀期間的治安保衛工作，讓中、夜班的人員加班加點，確保了參觀領導和客人的安全。

通過保衛處全體人員的共同努力，為集團的生產經營創造了穩定的治安環境。

三、消防管理與監督

在制定了《消防管理流程》的基礎上做好消防管理與監督工作，今年項目多、任務緊，積極主動與各項目部聯系協商，督促消防、設計的實施及現場的消防規劃落實，并且督促、跟蹤辦理了消防申報手續，及時為神舟一期、ds608、萬噸ptfe、142b、152a、134a、單職樓、科研樓、氟硅二期辦理了消防手續，并且根據消防專篇的設計與現場的實際情況，逐項落實消防設施、位置、型號、提計劃、安裝消防設施時現場跟蹤驗收。上半年各個項目安裝可燃氣體報警器10個、感溫探測器2個、感煙探測器9個、報警器按鈕4個，保證了新項目消防設施安裝質量的檢查和使用在良好的待用狀態。堅持落實消防設施、器材“巡檢制度”，定期對消防設施、器材檢測、保養、充裝，上半年共檢修滅火器330具，校驗報警器8個，一月一次對消防栓注油、保養，使消防設施、器材處在良好的待用狀態。

篇7

一、納新

納新是護校隊上一年最重要的活動之一，新學期伊始，經過三天的激烈角逐，109名09級大一新生成為第九屆學生護校隊新隊員。90后的新隊員充滿朝氣、個性十足，使得整個護校隊活力十足。在召開了新一屆護校隊成立大會之后，護校隊開始了本學期的正常工作。

二、日常值勤

1、站崗值勤、校園巡邏是護校隊的工作之本職責所在。新隊員每天按時出勤，嚴格要求自己，遵守學生護校隊的各項規章制度。新老隊員共同搏擊風雨、并肩作戰出色的完成了每一天的值勤任務。每天晚上都會有一支整齊而有力的隊伍在用激情詮釋著自己的青春。日復一日，年復一年，無論刮風下雨，無論寒冬酷暑，依舊如此。晚自習期間，別的同學或許在班里學習，或許在寢室上網，或許在和朋友聊天，而護校隊員卻在校門口值勤，或者正踏在校園巡邏的路上，認真細致的檢查安全隱患......在雙休日，在節假日，當其他同學興致勃勃的逛街游玩時，護校隊員正頭頂烈日，在校門口站崗值勤，或正冒雨在校園巡邏。值勤是苦的、累的，但這是護校隊的責任。一樣的青春，卻有著不一樣的使命，護校隊員堅持最初的選擇，我們無怨無悔！

2、護校隊協助學院維護各項安全保衛工作，其中包括省市領導來院考察、學院的黨建評估、各系迎新晚會、第11屆田徑運動會、第二屆學術節及學院各類大型活動，以及在甲流時期的安全工作。在這些活動中都可見學生護校隊的颯爽英姿，滋蘭堂、誠信壇、毓秀樓都出現了隊員力挺威武的身影，隊員們團結協作，配合主辦單位維持活動現場的秩序，做好各項安保工作，為確保學院各大型活動開展營造了一個安全穩定的文娛環境。

3、本學期出現了幾起惡意闖崗事件，護校隊員沉著冷靜處理糾紛，控制了事態的發展，配合了保衛科妥善處理了這些突發事件。其中在保險管理系三名女學生惡意闖崗并頂撞隊員的事件中，隊員表現出來的是勇氣和膽量，不卑不亢和毫不妥協，既維護了學校的封閉管理，又維護了學生護校隊的尊嚴。

三、訓練

每周二的訓練鍛煉了隊員的體能和意志，增強了隊員的時間觀念和紀律性。隊員們風雨無阻的趕到訓練場，跑步時，“護校隊加油”的口號振奮人心，響徹校園。

新增的文娛活動，既增加了訓練的趣味性，增進了隊員之間的友誼，又提高了隊伍的團隊意識和整體素質。

四、重大活動

1、本學期護校隊配合保衛處開展了消防周期間的安全知識宣傳即滅火演習活動。事前護校隊辦公室認真策劃，充分準備，宣傳部大力宣傳，外聯部聯系和協調其他社團組織，各部門通力合作，各司其職，各隊員積極參與使得本次活動深入人心，受到了廣大師生的好評。對加強師生消防安全意識、提高逃生自救技能有著良好的作用。

2、本學期護校隊還與公寓自治委舉行了一場籃球友誼賽。參賽隊員團結拼搏、團結協作，體現了護校隊良好的精神風貌和體育競技水平，場下的拉拉隊員吶喊助威、努力加油，相關工作人員辛勤工作、無私奉獻，這次籃球比賽賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。

五、隊伍管理

1、護校隊辦公室加強了辦公室的內勤建設，進一步完善了隊內的各項規章制度（工作、執勤、會議、訓練及考核等制度）并以此建立了執行配套措施，如考核細則表、隊內會議記錄、值勤登記本。考核到隊，責任到人，以規章制度要求隊員，以嚴格執行規范隊員，確保了每位隊員的組織紀律性及言行舉止的文明禮貌。

2、每月固定召開的月工作總結會議，是我們護校隊隊員的眾言堂，為大家提供了交流溝通的機會，及時反映了問題和不足，有利于開展批評和自我批評，有利于隊伍的建設。

六、營造護校隊文化

護校隊文化的核心就是“團結、創新、奮進和共贏。”我們致力打造一支軍人隊伍，有著高度的組織性和紀律性，能言于律己，能吃苦耐勞，能無私奉獻。我們希望不斷提高對于原的認同感和歸屬感。因為一個組織只有文化的支持，它才能產生巨大的凝聚力、吸引力和約束力。

關心隊員的生活學習及情緒狀態使每一位隊員都感受到團體的溫暖，我們希望隊員熟悉彼此，相互關心，努力營造護校隊的“大家庭”氛圍。

七、回顧學生護校隊這一學期的工作歷程，有成績也有缺陷

1、隊員業務素質偏低，實踐經驗缺乏。在值勤的過程或協助處理學生事務當中，易犯“情感錯誤”大局觀念欠缺。對此，明年要針對性的開展“基本法律知識”、“三防知識”、“組織紀律”等方面的學習并聯系鮮活案例加強分析討論，以提高隊員的綜合素質，引導隊員開展工作從“情、理、法”三個方面著手。

2、隊與對、隊員與隊員之間交流不夠，工作協調不靈活。應對措施是在組織體制上進行適當的調整并多開展集體性活動如體育類、演講、法律知識競賽等寓教于樂的活動。通過這些活動，增強全體隊員的向心力與凝聚力，真正將全體隊員統一到同一戰線。

3、與學院其他社團。協會聯系欠缺。護校隊應該先走出去多向其他社團加強聯系學習，取長補短、為我所用。通過互相配合，真正引導全院學生提高安全意識，加強安全防范。

篇8

一、依法治校、規范辦學

（一）指導思想方面

學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀為指導，認真執行教育法律法規，依法辦學，規范辦學。學校始終秉承“以人為本，彰顯特色”的辦學理念，堅持以“勵志厚德，唯實篤學”為校訓，秉承 “創特色、爭名校”的辦學宗旨，堅持依法治校，以德治校，建章立制，規范管理，不斷完善、創新管理辦法，全面推進素質教育。

（二）規范辦學行為

在新課程改革理念的引導下，我校建立了正確的教師、學生評價機制，不將學生成績的好壞作為評價學生、教師的唯一標準。不歧視學生；學校嚴格按規定選用、訂購教材、教輔用書等，開足開齊規定課程，嚴格控制作業量；嚴格執行陽光體育活動方案，保證學生每天鍛煉一小時；切實減輕學生學業負擔，以營造輕松愉快的育人氛圍；我校招生，嚴格按照市、縣教育局審核備案后的招生文件執行，如實宣傳招生信息，嚴格執行物價部門審批的收費標準，無亂收費、亂辦班、隨意向學生攤派資料等情況，辦學行為規范。

二、強化師德、提升素質

本學期，學校組織全體教師認真學習了《中小學教師行為規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《義務教育法》等相關文件，要求全體教師依法從教，提升師德水平。同時，學校制定了《安邊中學教師師德考核負面清單》，全體教師簽訂《教師遵守職業道德、規范從教行為承認書》，每位教師都建立了《師德師風整改臺賬》。學校嚴格執行師德師風考核制度，對違反師德師風的教師在評優樹模上實行“一票否決”制，本學期，我校教師無違規違紀行為，都能信守承諾，規范從教。

三、 強化管理，德育提升

學校重視德育工作，尤其是加強學生養成教育、德育教育、心理健康教育和安全法制教育，力求塑造人格健全、心理健康、行為守法的合格人才。

（一）政教處堅持“育人為本，德育為先”的德育工作原則，積極實施習慣養成教育和六大創建等活動，使學生養成良好的行為習慣，本學期學生遲到現象基本消失，也沒有發生校園欺凌事件，為學生的成長、學習創造了一個安全、和諧的環境。

（二）定期舉辦班主任培訓會和進行班主任工作經驗交流活動，定期召開家長會，利用重大節日、各類主題教育、國旗下的講話等活動形式對學生進行文明禮儀教育、行為習慣養成教育、法紀教育、傳統美德教育、感恩教育、愛國主義教育等。踐行了“1155”德育模式，也形成了具有我校特色的富有創新的德育工作模式。

（三）學校認真落實“兩課兩操”，堅持開展“陽光體育”活動，確保學生每天在校鍛煉1小時以上；。

（四）成功舉辦了感恩教育活動、野營拉練，如期舉辦了校園藝術節和春季田徑運動會。讓學生在活動中體驗，在體驗中成長、成功，在集體活動中培養班級凝聚力、互幫互助精神、團隊合作能力，做到活動育人、實踐育人和節日教育的目的。

四、內涵發展，精細管理

本學期教務處本著求真務實的工作態度，以提升學校教學質量為中心，以打造高效課堂教學為支點，以實施課堂教學實時監測及促學風、嚴教風、正考風為抓手，切實有效地開展了教學服務工作，主導完成了學校常規教學任務及各種教學活動組織引導安排工作。

（一）著力實現常規教學精細化，力促學業質量穩步提升

本學期，教務處在常規教學方面繼續加強管理。分別在備課方面、上課方面、作業方面、輔導方面、考試閱卷方面都強化管理。

（二）實現教學評價精細化，提高教學水平與效率

本學期，教務處聯合教研室，對各科任教師的課堂實施“推門聽課”，并在第十五周對高一高二年級進行了課堂效果檢測，及時有效地指導解決課堂重大問題，促進教學相長，實時了解學情學風，加強校際、校內監測，旨在提高課堂教學效率。

（三）繼續加強初、高三畢業班教學質量推進工作，加強初、高三升學考試相關事宜的過程管理，開學第二周由教務處組織召開了初、高三畢業班教師會，安排布置第二輪、第三輪復習計劃。并要求計劃落實到每節課。另外，為了更好的激起每位畢業班教師的教學斗志，校部領導給予全力支持：由韓校長主抓本學期高三備考工作，并兼任高三各班副班主任；由劉校長主抓九年級中考備考工作。我們注重強調輔導訓練環節，強化訓練工作，認真組織實施了九次中考模擬考試，對學生進行了標準化、規范化的考試訓練，將教考、學考更緊密地結合起來，提升了我校學生的綜合素質表現能力，為本學期中考奠定良好基礎。目前，初三赴縣參加畢業升學考試已經結束，成績雖未揭曉，但整體過程順利，師生信心滿滿。

（四）查漏補缺，認真開展以中期、期末考試為抓手的教務考核工作。

在教務考核中，我們組織教務工作人員及相關骨干教師對教師導學稿備寫、教師批改學生作業、學生導學稿完成及整理情況進行了檢查，并進行了綜合情況分析；按照學校工作計劃，在本學期第11周、19周分別安排了期中、期末考試。通過對七、八年級中期考試成績的綜合分析，及時反饋，彌補學科教學工作中的疏漏及不足，對于成績落后明顯的學科，找學科教師談話督促，追趕超越。并將成績情況用于期末考核，鞭策教師不斷進取。

（五）部室管理持續精細化，努力提升服務水平

嚴格考勤制度。晨輔、上課、坐班由張航空老師督查，各位校級級領導不定時抽檢早晚輔到崗情況，做到了如實登記，周周公布。教務處配合學校領導不定期進行考勤監督，防止考勤管理出現漏洞。

加強功能部室的管理，并做好了相關的登記和健全有關檔案、表冊，做到規范管理。

現代教學設備使用：教務處組織了專業教師進行錄播室、電視臺、閱卷及分析系統等教學設備的使用能力培訓，為提升全體教師使用多媒體的能力儲備了專業技術。

學籍管理：開學初相繼完成了全校學生的注冊并做好轉入、轉出、流失學生的統計上報。熱情接待前來辦理轉學的群眾，做到了服務及時、周到。整理了初三、高中畢業班學生的學籍檔案，為學生順利升學創造條件。

（六）積極搞好教學外聯工作，為廣大師生參加各種校外比賽、競賽、展演活動創造條件。

本學期，教務處在學校各種教學活動的基礎上，選送我校優秀選手和優秀作品參加校外多種活動。在教務處組織第六屆經典誦讀大賽的基礎上，及時向縣教育局基教股報送我校經典誦讀優秀作品視頻及文字內容。并組織八年級、高二級學生參加縣教育局舉辦的“成語大會”活動及七八年級學生“七巧板大賽”等活動。不僅豐富了校園文化生活，加強了我校師生同外部的聯系。還極大的開拓了學生的視野，豐富了學生的學習生活。

（七）繼續推進校園讀書系列活動的開展，支持校園文化建設工作

本學期以來，教務處按照市縣教育局要求，繼續安排和部署了第六屆校園讀書系列活動，聯合語文教研組組織開展了“經典誦讀”、“漢字聽寫大賽”、“成語大會”及“讀書分享大賽”等活動。通過豐富多彩的活動形式，激發學生的讀書興趣，優化了校園讀書氛圍。

五、教研先行，引領高效

教研室工作按照年度目標計劃有序開展，求真務實，在全體師生的共同努力下，順利完成各項教研工作：

（一）利用校本研修手冊實現教師專業成長

（二）開展聽評課活動，促進課堂教學改革。

（三）按時選派教師參加各級各類“教學能手”評選活動

第八周舉行校內“教學能手”評選，閆蓉蓉、滕艷、田鳳蘭、鄭景育、高小喬、谷巧榮等獲得校級“教學能手”稱號。

推薦“共同體”教學能手馮鈺軍、賀海芳、滕艷參加定邊縣2018年度“教學能手”評選活動，各位參賽選手精心準備，各教研組集體幫助指導，教學效果良。最終，馮鈺軍、賀海芳成功獲得縣級“教學能手”的稱號。

（四）開展教師業務培訓工作，提高教師理論認識水平。

（五）開展課堂效果監測活動，培養學生自主學習能力

為了提高學生學習成績，開展課堂效果監測是這一活動的主要目標。中期之后教研室組織相關負責人對七、八年級的語、數、英、物等四科進行課堂效果檢測。通過這一活動，及時發現問題解決問題，對癥下藥。

（六）開展各類課題研究活動，服務課堂教學改革

本學期開展校級、縣級、市級等各類課題研究活動，制定校本課題實施方案并付諸實施，對課題實施者提出明確的結題要求，本學期立項的校本課題每人一個，學期都能按時結題。本學期開展縣級已經立項的微型課題共有3個，參與者分別是：楊春、滕艷、雷永紅等。

（七）開展校本研修市級學分認定工作

（八）教師參加縣級教學成果評比取得良好成績

2017年度我校共選送十九人次教學成果作品參加定邊縣2017年度教師教學成果評比，今年共有十五人次作品獲獎。

（九）選送教師優秀教研成果參加縣級以上評比

本學期選送史明昌、高鴻雁、文建利等二十人的教學成果參加陜西省教學成果評選。

（十）實施共同體三校中期聯考，及時反饋教學效果

中期考試共同體三校聯考，考后進行分析交流，安中及時向磚中、堆中提供各科考試分析電子模板，安中匯總三校各級各班成績情況。

六.結對幫扶，措施有力

學校高度重視扶貧攻堅工作，科學謀劃、多措并舉，以關愛貧困學生為重點，把黨和學校的溫暖送到需要幫助的困難學生手中,讓每一位貧困學生享受到國家的政策。

七.后勤服務，保障運行

總務處擔負著全校教育教學的后勤保障工作，本學期按照學校發展規劃的總體部署，總務處繼續本著“優質服務，切實保障”的后勤服務理念，緊緊圍繞學校中心工作，在學校的領導下，確保重點，抓好常規：

（一）規范收費行為。規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法。

（二）后勤服務有條不紊。

（三）加強校產管理，努力厲行節約。強化班級財產管理，使財產管理逐

步走上規范化，明細化；嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣；做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失；加強學生宿舍財產管理，制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。

八.安全教育，保駕護航

安全工作是教育教學工作的有力保障，本年度以來，保衛處在學校的領導下，在各年級、各班級、及全體師生的積極配合下，通過保衛工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛工作:

（一）強化教育，增強防范意識。每學期開學第一天，保衛處能夠組織各班召開了安全主題班會；在學期中繼續組織各班開展平安出行主題班會、開展防震防災緊急疏散演練、綠色飲食安全主題班會、“珍愛生命，預防溺水”等一系列活動；并利用每周國旗下的講話、學校宣傳欄、電子屏等形式對學生進行安全宣傳和教育，讓學生時時提高安全意識和自我保護能力。學校安全工作常態化、科學化。

（二）繼續強化保衛處值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治，保衛處加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生，維護了校園的穩定。

（三）嚴格走讀生管理制度。

（四）完善并落實各種安全預案。本學年曾多次召開安全專題會議，安排學校安全工作，由白校長負責，保衛處牽頭，進一步完善了學校各種安全預案，加強師生的安全教育宣傳，不斷提高師生的安全意識，建立健全安全工作組織機構和安全管理各項預案，完善了安全工作檔案，責任落實，嚴格執行上級文件要求，確保學校教育教學秩序的穩定。

九、班團教育，提升素質

本學期，校團委在校黨支委的正確領導下，堅持以科學發展觀為引領，團結和帶領廣大團員青年，緊緊圍繞學校的中心工作，開展班團隊活動。

（一）多形式思想教育，提高團員思想覺悟。本年度，團委組織開展“校園歌手大賽”等活動；通過內容豐富、形式多樣的主題教育，加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；依托宣傳欄、海報、校刊等校園文化宣傳陣地，開展“生命至上，和諧校園”以及各種節日的宣傳，充分發揮校園宣傳重要作用，加大宣傳和教育力度；組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神，我為社會獻份愛”學雷鋒活動，“校園安全”等主題活動；重視優秀學生和群體典型培養，并且通過推優評優，發現和樹立典型，讓各團支部相互學習，取長補短，共同提高。

（二）加強社團建設，本學期，團委和教務處聯手，強化了學生社團的建設，總共建立46個社團，基本上達到每位同學參加一個社團的程度。

十、存在問題與努力方向

（一）存在問題

1.學生自主管理有待進一步加強。

2.生二孩女教師多，導致部分科目教師短缺。

3.教科研成果報告會及成果展示活動開展數量有限。

（二）今后努力的方向

1.繼續加強教師隊伍管理、強化師德師風建設，努力提高課堂教學效益，提高教育教學質量。

2.不斷完善教育教學評價機制，“以起點看發展”，重在對學生日常行為及學習過程的評價。完善學生的綜合素質評價，不以分數及升學率作為評價學生學習和教師工作的唯一尺度。

篇9

學校安全發言稿　篇【1】同志們：

剛剛過去的一學期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規范，平安校園建設不斷深化，實現了安全工作零事故的目標，受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領導班子向大家表示衷心的感謝!新的學期已經開始，本學期學校安全工作責任更加重大，任務更加艱巨，從現在起，必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。

一、統一思想，理清思路，進一步提高安全工作重要性的認識

保障學生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學質量是學校生存和發展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。本學期是我校最緊張繁忙的一學期，也是收獲教育教學成果，展示辦學實力的關鍵時期，越是這樣的時期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。隨著天氣轉熱以及高考的臨近，校園安全工作將面臨一些新的問題，一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢，必須引起我們的高度重視，要始終保持高度警惕，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環境安定，積極防范各類安全事故的發生，確保實現全年安全工作零事故的目標。

二、明確任務，從嚴管理，落實好九個方面的安全工作措施

1.加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。

學校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度，促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識，養成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學期安全教育要以教育部下發的《中小學公共安全教育指導綱要》為依據，以安全、法制、心理教育為內容，以豐富多彩的活動為載體，根據學生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結和積累，形成系列，逐步實現安全教育的校本化，這項工作由分管安全的同志負責，政教處、團委具體落實，盡快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規教育外，我提三點建議，一是搞一個安全教育系列專題電視講座，制成光盤作為校本教材，近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座;二是出一本安全知識手冊，學生人手1本;三是在校園網、一中之聲、宣傳欄上開辟一個安全教育專欄，每月爭取一期。班主任作為學生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經常講，反復講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關愛學習困難的學生、特困學生、特殊家庭學生、以及心理上出現問題的學生，做好后進學生的幫教轉化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯系，及時化解矛盾和糾紛，預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發生，維護校園穩定。

2.認真做好門衛值班、校園網***治安巡邏等方面的內部安全管理制度的落實。

門衛是校園安全的第一道防線，保衛處要加強校門管理。嚴格執行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發現尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發多發時段的管理，學生出入高峰時段，一定要有值班人員在門口值班。加強夜間及節假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區。

3.加強學校消防安全管理。

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規定配足公共消防設施和消防器材，保衛處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學期要對三校區消防工程設施進行完善和維護，確保符合要求。總務處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規范安裝并經常檢查維修，嚴禁在校園內私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內使用明火，消除一切火災隱患;同時在宿舍樓道和樓梯口要設置安全標志，配置應急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。

4.加強學校環境和設施的安全管理。

辦公室、總務處每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。出現停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，值日行政必須及時到現場了解情況，指揮疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發生。

5.加強對學生的管理。

全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業道德規范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，政教處要加強檢查和監督，一經發現嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度，每節課(含早晚自習)要堅持點名，發現學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并將相關信息告知其監護人，查明原因，妥善處理。政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發揮學生的自我管理、自我監督的作用。宿舍***要嚴格執行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁學生私自外出租房住，嚴禁在宿舍內留宿外來人員，嚴禁夜不歸宿;對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。

6.加強學校食品衛生安全和預防傳染病工作的管理。

隨著天氣變暖，進入了食品安全事故的多發期，總務處要嚴陣以待，按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規要求，加強對學校食品衛生安全的管理。嚴格落實各項食品衛生管理和責任制度，將學校食品衛生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現象出現;嚴格執行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關和出口關。校醫室要加強對春季傳染病的預防工作，盡早落實各項預防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。

7.加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。

春夏季節，學生戶外活動增多，要及時對學生進行防溺水的教育，嚴禁學生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展春游、社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發生。

8.嚴格執行突發公共安全事件報告制度，增強對突發事故的防范和應急處理能力。

當前，國家教委、公安部高度重視中小學公共安全事故的防范和應急處理工作，要求各級各類學校必須建立“校園安全應急預案”，提高防范能力。我校已經根據有關校園安全的法律法規，建立了學校應急預案，本學期將大力組織實施，尤其針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。本學期要聯合有關部門組織師生進行消防演練和疏散演練;加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;聯合防疫部門開展食品及飲用水檢查;強化問題學生的轉化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應急管理納入校園常規管理，嚴密防范校園治安案件、青少年***犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發生。

各安全責任人要認真學習《新豐一中校園安全應急預案》，一旦發生突發事件，必須保持鎮靜，沉著應付，立即向公安、醫療等部門求救，爭取他們在第一時間內趕到，同時向有關領導逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報，對瞞報、謊報和緩報安全事故的，要根據有關規定嚴肅追究有關責任人的責任。

三、加強領導，強化責任，改進作風，搞好安全工作隊伍建設

做好學校安全工作的關鍵在于人，抓好一支有戰斗力的安全工作隊伍建設是創建平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要采取以下措施：

1、嚴格落實安全工作責任制

目前我校已經制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關鍵是落實，抓落實的關鍵在于強化責任。本學期要繼續堅持“整體協調，一崗雙責，一票否決”的崗位安全目標管理制度，將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監督和管理.對每位安全責任人落實“三個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，設一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。

2、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動

安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現象。為確保上述各項安全措施的落實，由學校分管安全校長牽頭，爭取每月集中開展一次安全督查和整治活動，對安全工作進行全面檢查或專項檢查。檢查內容和要求提前下發，檢查結果形成書面材料在校長辦公會上通報。各處室、年級必須針對檢查結果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。

3、加強作風建設，提高自身素質

在座各位都是學校安全工作的骨干力量，因此各位責任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態度，發揚團結協作的團隊精神，不斷提高自身素質。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。

同志們，本學期時間短，任務重，奪取高考再創輝煌，打好招生攻堅戰是當前學校工作的兩大中心任務，安全工作擔負著服務大局，保駕護航的重任，必須保證萬無一失。希望全體同志以這次會議為契機，立即投入到新學期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結拼搏，合力打造平安一中，為再創一中新輝煌做出應有的貢獻。

謝謝大家!

學校安全發言稿　篇【2】轉眼間、在學校保衛處工作快一個月了、我雖是一名普通的學生兼職保安、但在我心中、一直銘記著閔老師講的那句話“我們做什么就要像什么”歐亞學院---我的學校就是我的家、領導們是我的家長、，行里的事就是我自己的事，我要精心守護我的家、使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，一名保安員“守衛校園、守衛我家”的責任重大。

校園的保安雖沒多大風險、但平常的瑣事也不少、守門時、外校的人員車輛頻繁出入校園、有時候把人家擋在門外、偶爾還會出現矛盾、有時候人家從校園里帶東西外出沒有放行票或者不配合及檢查的也會出現矛盾、人家還會惡言粗語、我都盡量克制自己避免發生沖突、盡量去說服他人同時也說服自己、努力讓自己心平氣和的去做出解釋工作、我知道我不但是代表保安的身份、我的一舉一動也代表著學校形象、特別是外面的學生家長或領導到校園參觀時、他們會問問題、知道的好聲相告、不知道的就說不知道。清樓時我們不僅要關好門窗電外、還要細心檢查哪門沒有鎖好、有時候比如招辦需要加班加點的我們就守在門口耐心等待他們下班后才關門、巡邏時哪個角落黑窄就往哪里檢查怕的是有閑雜人物在圖謀不軌、夏天天氣炎熱、、、、工作中我都不怕苦、我知道吃得苦中苦方能成為人中人，卡內基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經說過“我們不是在為老板打工，更不是單純為了賺錢，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此，我們必須秉承嚴肅認真的工作態度，干好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務，做到讓自己放心讓領導放心。馬上就要開學、校園安全保衛工作不斷開展，我在思索：如何才能更進一步地做好校園安全防范工作，如何更好的做好校園安保工作!現有幾點：

1、按時上下班、盡職盡責。

2、工作中無論領導安排在什么崗位、做到萬無一失。

3、善于發現、遇到突發重大事件第一時間向領導匯報。

4、保持充足睡眠、保持精神抖擻、

5、不懂就問、為了我的家園明天更美好、我要竭盡全力做好安保工作。

學校安全發言稿　篇【3】XXXX年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則，以實現學校“零發案”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點，堅持安全穩定工作為教育教學服務，為師生服務，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學校穩定。一年來，學校沒有發生一起不穩定事件，沒發生一起群體性事故，沒發生一起重特大治安案件，為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境，營造了“安居樂業”、“安居樂教”的良好氛圍，維護了正常的教育教學秩序。

隨著新校舍落成投入使用后，地理復雜多變，校園安全保衛工作顯的尤為重要，現我就XXXX年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導 整章建制

治安保衛工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。面對一新的復雜環境，能否把學校安全保衛工作做好，很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學

校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據上級安全保衛工作的要求，及時布置和改進學校安全保衛工作。

1、明確制度。搬入新校園后，學校根據校情建立修定了《學校安全檢查制度》、《學校內部安全防范細則》、《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》、《學校及周邊社會治安綜合治理工作預案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衛有章可循。

2、確立網絡。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作責任書，把刑事案件、治安案件 、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容，制訂目標，實行目標管理。

3、狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上，一級抓一級、一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤，使學校安全保衛工作既成線又成網，形成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。

二、明確責任 提高素質

職業學校安全保衛工作，是一項較為復雜的工作，其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一，這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態信息，才能防患于未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中，定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓，逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的。

三、以人為本 齊抓共管

一是以創建平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發事件的應急能力和自我防護能力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。XXXX年，學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防范 措施落實

在推進學校安全保衛工作進程中，我們突出抓了“嚴密防范，嚴格管理”，堅持“整建結合，重在建設”，“打防結合，以防為主”，“標本兼治，重在治本”原則。

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二、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍

(一)創新教育形式，增強知識守護生命理念

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現知識守護生命。

2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到安全伴我行。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員(警察)，或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。

(一)開展爭先創優，培育師生安全情結

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎。

(二)完善制度標識，提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志，消防設施、設備標注維護日期和使用說明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。

三、建全兩個機制，全面優化治安預防體系

(一)加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。

1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強外部聯系，警校共建和諧周邊環境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。

2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的信息網絡，實現校園安全情況的動態控制。

3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移;在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學安全。

四、狠抓三項整改，及時消除重大隱患

1、加大消防隱患整改力度。以構筑 防火墻為契機，進一步加強師生員工消防四個能力建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。

2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防范措施被盜者，責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護，動員學生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素發生被盜，追究公寓和校區門衛值班人員責任。

3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和學生手冊規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重復出現。

五、抓好四支隊伍，努力實現五個避免

1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。

2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水

平，提升學院窗口單位形象。

3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定，將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責，開展業務培訓，加強工作指導，使其在維護校園秩序、規范學生行為、協助門衛值班的實踐中，能做、能說、能合作綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。

通過提升以上四支隊伍的作用，進一步奠定平安校園建設的組織基礎，有效促進五個避免(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體性事件;避免重大衛生安全事故)工作目標的落實。