約談匯報(bào)材料范文
時(shí)間:2023-03-31 10:40:35
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇約談匯報(bào)材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在今年開(kāi)展的“管理年”活動(dòng)中,我們按照市局的要求,從強(qiáng)化“五項(xiàng)管理”入手,把實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理作為基本目標(biāo),把解決實(shí)際問(wèn)題、提高稅收管理效率、優(yōu)化納稅服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),使“管理年”活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),特別是在對(duì)外籍人員個(gè)人所得稅管理、房屋租賃稅收管理和納稅服務(wù)質(zhì)量提高等方面取得了較好成效?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、推行納稅約談制度,努力實(shí)現(xiàn)外籍人員個(gè)人所得稅管理的精細(xì)化。
我局轄區(qū)現(xiàn)有外籍納稅人330人,比去年同期增加__人,外籍納稅人的連年增加,使外籍人員個(gè)人所得稅征管矛盾日顯突出。為了做好外籍人員個(gè)人所得稅的征管工作,使外籍人員能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解我國(guó)稅收政策,提高納稅人依法誠(chéng)信納稅的意識(shí),營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信、公平公正的稅收環(huán)境,自20__年下半年,我們開(kāi)始推行外籍人員納稅約談制度。主要是通過(guò)對(duì)轄區(qū)內(nèi)不申報(bào)收入或者申報(bào)收入過(guò)低以及存有納稅疑點(diǎn)的外籍人員進(jìn)行納稅約談。一年來(lái),外籍人員人均申報(bào)收入由以前的月均5000元上升到現(xiàn)在的14000元,取得了較好成效。我們主要做了以下工作:一是做好納稅約談的前期準(zhǔn)備工作。首先主動(dòng)向政府進(jìn)行匯報(bào),并通過(guò)市局與市外商服務(wù)中心取得聯(lián)系,積極與服務(wù)中心溝通,講解外籍人員納稅約談的目的和重要性,讓他們與外商接觸,雙方共同做工作,避免對(duì)投資環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。為了避免約談中出現(xiàn)違反稅收政策的現(xiàn)象,邀請(qǐng)市局多年從事涉外稅收的領(lǐng)導(dǎo),召開(kāi)涉外稅務(wù)干部和有關(guān)人員參加的專題培訓(xùn)會(huì)議,對(duì)涉外的稅收政策進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),讓參加約談人員熟悉掌握外籍個(gè)人所得稅征收管理的操作規(guī)程。羊亭征收局等單位還召開(kāi)外資企業(yè)的“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)涉外稅收納稅輔導(dǎo)會(huì)議”,向納稅人講解涉外稅收的相關(guān)政策,特別是外籍人員境外所得應(yīng)申報(bào)納稅問(wèn)題,并通過(guò)財(cái)會(huì)人員將涉外稅收法律法規(guī)傳達(dá)到轄區(qū)每一位外籍人員。同時(shí)我們按照魯?shù)囟惏l(fā)[20__]31號(hào)文件《山東省外籍人員應(yīng)稅所得申報(bào)異常實(shí)行納稅約談制度的試行規(guī)定》及省局“一人一檔”等文件精神,制作了《外籍人員基本情況及納稅情況登記表》、《中國(guó)境內(nèi)外籍人員適用個(gè)人所得稅稅收政策認(rèn)定表》、《中國(guó)境內(nèi)外籍人員臨時(shí)出入境報(bào)告表》等基礎(chǔ)資料檔案,依法責(zé)令外籍納稅人如實(shí)申報(bào)其任職及境內(nèi)外收入情況,并確定具體適用的稅收政策。還制作了《納稅約定談話通知書》,下發(fā)到納稅人手中,要求納稅人、翻譯及財(cái)務(wù)人員一起參加約談。二是注重約談的方式和方法。為了使約談工作順利開(kāi)展,稅政科組成專門人員參與先期的約談工作。在談話前先確定談話的原則,要求談話過(guò)程中要保持良好的態(tài)度,同時(shí)也要維護(hù)稅法的嚴(yán)肅性,對(duì)納稅意識(shí)較淡薄的企業(yè)以及不愿配合約談工作的納稅人耐心說(shuō)服。約談前針對(duì)確定的約談對(duì)象,通過(guò)企業(yè)財(cái)務(wù)人員了解被約談人的基本情況,如職務(wù)、性格、愛(ài)好、生活習(xí)慣、在單位的地位、家庭情況以及學(xué)歷等,并根據(jù)納稅疑點(diǎn)制定約談提綱。約談中由精通涉外稅收政策的人員進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn),制作約談?dòng)涗?,由納稅人進(jìn)行確認(rèn)后簽字蓋章,歸入“一人一檔”進(jìn)行管理。三是明確約談的具體步驟。首先,稅務(wù)人員要向納稅人出示稅務(wù)檢查證,向他們講明納稅人的權(quán)利、義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,并解釋約談的目的。在約談中詳細(xì)講解我國(guó)關(guān)于外籍個(gè)人的稅收政策,利用掌握的分析數(shù)據(jù)和來(lái)華的居住時(shí)間等資料,按照談話提綱逐項(xiàng)詢問(wèn),環(huán)環(huán)緊扣,以找出疑點(diǎn)。要求納稅人對(duì)不符合邏輯關(guān)聯(lián)性的指標(biāo)進(jìn)行合理解釋,告知稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)定其納稅不真實(shí)性的理由,并適時(shí)利用相關(guān)知識(shí)對(duì)納稅人的解釋進(jìn)行質(zhì)詢,讓納稅人自行分析查找原因,督促納稅人自愿繳納稅款。四是適時(shí)進(jìn)行二次約談。在對(duì)外籍個(gè)人進(jìn)行一次約談后,對(duì)有的納稅人收效不大。對(duì)于一次約談發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)仍不如實(shí)申報(bào)的人員,我們?cè)谑占嚓P(guān)證據(jù)的前提下,對(duì)其進(jìn)行二次約談,告知其不如實(shí)申報(bào)的法律責(zé)任。如羊亭鎮(zhèn)某外資企業(yè)的四名外籍個(gè)人在約談前平均申報(bào)收入9000元,經(jīng)過(guò)約談后發(fā)現(xiàn)他們的收入與其職務(wù)不符,我們責(zé)令他們進(jìn)行重新申報(bào),但仍拒不承認(rèn)申報(bào)的收入不實(shí)。我們通過(guò)兩條途徑進(jìn)行收入調(diào)查工作:1.通過(guò)網(wǎng)上查取了韓國(guó)該行業(yè)及該職務(wù)的平均收入,查得該行業(yè)在韓國(guó)的最低收入在2萬(wàn)元上下;2.該企業(yè)為漁具加工業(yè),在羊亭鎮(zhèn)這類企業(yè)較多,通過(guò)當(dāng)?shù)赝袠I(yè)企業(yè)中的同職務(wù)收入比對(duì)來(lái)判定其收入的真實(shí)性。通過(guò)調(diào)查取得第一手資料后,對(duì)這四名外籍個(gè)人進(jìn)行了第二次約談,這四名外籍個(gè)人在相關(guān)證據(jù)面前承認(rèn)其收入不實(shí),并進(jìn)行重新申報(bào),平均申報(bào)收入16000元,月入庫(kù)稅款8000元。實(shí)行外籍人員納稅約談一年來(lái),外籍人員個(gè)人所得稅納稅申報(bào)率、入庫(kù)率大大提升,截止9月底,共入庫(kù)稅款253萬(wàn)元,同比增收136萬(wàn)元,增長(zhǎng)116。
二、充分發(fā)揮街道辦事處作用,努力實(shí)現(xiàn)房屋租賃業(yè)稅收管理的精細(xì)化。
根據(jù)房屋租賃稅源具有隱蔽性大、分散性強(qiáng)、不穩(wěn)定性突出等特點(diǎn),我們利用社會(huì)綜合治稅網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮街道辦事處在信息掌握方面的優(yōu)勢(shì),取得了較好的效果。我們主要做了以下工作:一是在街道辦事處、居委會(huì)建立有效征收管理網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)街道辦事處都成立了由辦事處主任為組長(zhǎng)、分管居委會(huì)工作的副主任為副組長(zhǎng)的綜合治稅領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立綜合治稅辦公室,每個(gè)居委會(huì)都設(shè)立協(xié)稅員,辦事處設(shè)立代征代繳稅款臺(tái)帳,每個(gè)居委會(huì)也相應(yīng)設(shè)立應(yīng)納稅和已交納兩套臺(tái)帳,并都已建立微機(jī)臺(tái)帳。應(yīng)納稅戶臺(tái)帳是對(duì)已摸清情況的業(yè)主按每條街道進(jìn)行登記,根據(jù)下達(dá)的限期
納稅通知單核對(duì)已繳納房產(chǎn)稅的臺(tái)帳,最大限度保證了不留死角,形成嚴(yán)密細(xì)致的綜合治稅網(wǎng)絡(luò)體系。為了摸清稅源底數(shù),年初我們協(xié)調(diào)公安、房產(chǎn)、居委會(huì)等部門,對(duì)出租業(yè)戶進(jìn)行普遍清查,分街道、按門牌號(hào)將業(yè)戶的姓名、家庭住址、出租房屋面積、出租房屋類型、租賃金額、出租起止時(shí)間等登記在冊(cè),摸清底數(shù),以加強(qiáng)管理。通過(guò)個(gè)人房屋租賃稅收管理臺(tái)帳的比對(duì),科學(xué)掌握個(gè)人房屋租賃業(yè)的變動(dòng)情況,努力使隱蔽的稅源變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二是加強(qiáng)代征人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了提高稅收協(xié)管員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率,避免在代征代繳工作中發(fā)生偏差,我們抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,先后4次對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)稅收政策和相關(guān)知識(shí),120多名協(xié)稅員普遍參加了培訓(xùn),從各稅種的定義到稅款代征、稅票開(kāi)具進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)培訓(xùn),提高了協(xié)稅員的征管業(yè)務(wù)能力。參訓(xùn)人員在專業(yè)知識(shí)考試中取得了良好的成績(jī),使這些考試合格的稅收控管員、協(xié)稅員成為綜合治稅的骨干。我們還結(jié)合協(xié)稅工作的實(shí)際情況,將《稅收征管法》和自行編印的《六稅一費(fèi)業(yè)務(wù)小冊(cè)子》下發(fā)到每個(gè)居委會(huì),便于協(xié)稅員自學(xué)和在實(shí)際工作中的運(yùn)用,對(duì)保證房產(chǎn)稅代征代繳工作順利開(kāi)展起到了較好的作用。三是加大宣傳力度,增強(qiáng)征收管理的透明度。我們利用在__電視臺(tái)開(kāi)辦的《地稅廣角》專欄,對(duì)房產(chǎn)稅有關(guān)政策進(jìn)行宣傳,聯(lián)合辦事處和廣告公司發(fā)放《致轄區(qū)居民的一封信》近萬(wàn)份,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)1000余份,在居民區(qū)懸掛固定宣傳牌300個(gè),向轄區(qū)居民廣泛宣傳有關(guān)房屋租賃稅法知識(shí),有效提高了廣大公民的納稅意識(shí)。在對(duì)房產(chǎn)稅的征收管理中實(shí)行納稅公開(kāi)制度,在稅負(fù)額度核定后,公開(kāi)納稅人的應(yīng)納稅種、適用稅率、應(yīng)納稅款核定額、已納和欠繳稅額,讓廣大納稅人交明白稅,以利于房產(chǎn)稅征收管理中的社會(huì)監(jiān)督,推進(jìn)了房產(chǎn)稅的精細(xì)化管理。1—9月份,通過(guò)代征代繳共入庫(kù)房產(chǎn)稅142.5萬(wàn)元,同比增收75萬(wàn)元,增長(zhǎng)111.1。
三、全面推行“四種”服務(wù)方式,努力實(shí)現(xiàn)納稅服務(wù)的精細(xì)化。
在納稅服務(wù)工作中,我們從提高“服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)納稅人”的“三服務(wù)”理念出發(fā),在全局實(shí)行“無(wú)縫隙”服務(wù),從辦稅地點(diǎn)到辦稅時(shí)間,從納稅人的需求到服務(wù)效果的反饋,充分尊重納稅人,將精細(xì)化的要求貫穿到服務(wù)管理的全過(guò)程,納稅服務(wù)水平有了較大提高。我們主要推行了“四種”服務(wù)方式:一是推行“五零”服務(wù)。我們把確定納稅人滿意的服務(wù)目標(biāo)作為提升服務(wù)管理水平的基礎(chǔ)性工作,提出了“五零”服務(wù):辦稅服務(wù)“零距離”。根據(jù)納稅人的需要實(shí)行面對(duì)面,手把手的服務(wù);辦稅質(zhì)量“零差錯(cuò)”。積極推行“100-1=0”活動(dòng),確保工作質(zhì)量無(wú)差錯(cuò);服務(wù)對(duì)象“零投訴”。實(shí)行“投訴有責(zé),查實(shí)必究”制度,規(guī)定只要納稅人有投訴的,查明確屬服務(wù)質(zhì)量、執(zhí)法有過(guò)錯(cuò)的,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格追究;辦稅流程“零障礙”。進(jìn)一步簡(jiǎn)化優(yōu)化辦稅流程,只要納稅人到__地稅辦稅,全部保證無(wú)障礙服務(wù),能當(dāng)時(shí)辦結(jié)的,立即就辦,不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的,限期辦結(jié);規(guī)定之外“零收費(fèi)”。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),稅務(wù)登記、發(fā)票工本費(fèi)等收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格按上級(jí)文件要求收取,不多收一分錢,對(duì)于無(wú)規(guī)定收費(fèi)項(xiàng)目,堅(jiān)決不亂收費(fèi)。二是推行提醒服務(wù)。主要是采取四項(xiàng)服務(wù)措施:稅務(wù)登記提醒服務(wù)。稅務(wù)管理員在了解到納稅人辦理了工商登記,而沒(méi)有辦理稅務(wù)登記時(shí),在法定期限屆滿之前,提醒納稅人及時(shí)辦理稅務(wù)登記;納稅申報(bào)提醒服務(wù)。在每月初采取群發(fā)手機(jī)短信的方法,提醒納稅人按時(shí)進(jìn)行納稅申報(bào)。稅務(wù)管理員在每月納稅申報(bào)期限的前日,將未申報(bào)的納稅人名單排列出來(lái),再次逐一提醒。征收人員在審核納稅人納稅申報(bào)表過(guò)程之中,發(fā)現(xiàn)納稅人有計(jì)算錯(cuò)誤或其它問(wèn)題時(shí),在當(dāng)場(chǎng)提示納稅人,予以糾正;稅收優(yōu)惠政策提醒服務(wù)。對(duì)按照稅收政策應(yīng)當(dāng)享受稅收減免優(yōu)惠的納稅人,稅務(wù)管理員及時(shí)提醒納稅人辦理減免稅審批手續(xù),并在審批期限屆滿之前,再次提醒未辦理稅收優(yōu)惠手續(xù)的納稅人,讓納稅人用好用足稅收優(yōu)惠政策,截止目前,已為897戶符合條件的下崗職工辦理了減免稅優(yōu)惠,為27戶退役士兵和隨軍家屬辦理了稅收減免。對(duì)于享受稅收優(yōu)惠政策的納稅人,在恢復(fù)征稅的前一個(gè)月,提醒納稅人做好繳稅的準(zhǔn)備工作;納稅異常提醒服務(wù)。當(dāng)納稅人繳納的稅款出現(xiàn)異常變化,或者出現(xiàn)利潤(rùn)盈虧的巨大變化時(shí),稅務(wù)管理員及時(shí)提醒納稅人稅款是否計(jì)算正確,盈利或虧損核算是否正確,確有計(jì)算錯(cuò)誤時(shí),幫助納稅人加以解決。三是推行“五點(diǎn)”服務(wù)。準(zhǔn)點(diǎn)服務(wù):認(rèn)真落實(shí)上下班考勤、預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)和限時(shí)辦結(jié)制度,并推行“無(wú)假日”工作服務(wù)制,確保節(jié)假日期間“工作無(wú)縫隙、服務(wù)不間斷”;點(diǎn)名服務(wù):針對(duì)當(dāng)前稅務(wù)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)狀,我們?cè)诼鋵?shí)稅收管理員制度管事與管戶相結(jié)合的基礎(chǔ)上著力推行點(diǎn)名服務(wù)等人性化舉措,除日常稅收?qǐng)?zhí)法管理外,納稅人在稅收政策咨詢、辦稅輔導(dǎo)等方面需求時(shí),可根據(jù)各稅管員的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)進(jìn)行“點(diǎn)名掛號(hào)服務(wù)”;點(diǎn)題服務(wù):納稅人根據(jù)各自的行業(yè)特性,對(duì)稅法宣傳、納稅幫扶、稅務(wù)公開(kāi)等方面的服務(wù)需求,通過(guò)意見(jiàn)簿、意見(jiàn)箱和懇談會(huì)等反饋渠道進(jìn)行點(diǎn)題預(yù)約,經(jīng)匯總梳理和研究后分期組織開(kāi)展,今年來(lái)已通過(guò)點(diǎn)題預(yù)約為各類納稅人開(kāi)展了“企業(yè)所得稅匯算清繳業(yè)務(wù)輔導(dǎo)”、“財(cái)務(wù)與稅收差異分析”、“個(gè)人所得稅知識(shí)專題講座”、“房地產(chǎn)稅收專題講座”等多場(chǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),從而使納稅服務(wù)更能貼近納稅人的實(shí)際需求;金點(diǎn)子服務(wù):認(rèn)真落實(shí)稅企聯(lián)系制度,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,為其經(jīng)營(yíng)發(fā)展出謀劃策,幫助企業(yè)化解不利影響、走出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困境。在聯(lián)系企業(yè)工作中,我們積極為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)陷入困境的廣通塑膠有限公司提出合理化建議,為企業(yè)生產(chǎn)銷售牽線搭橋,今年該企業(yè)銷售收入可以達(dá)到5000萬(wàn)元,比去年實(shí)現(xiàn)了翻番增長(zhǎng);熱點(diǎn)服務(wù):今年,我們抓住__區(qū)投資熱點(diǎn),針對(duì)區(qū)政府篩選確定的年計(jì)劃總投資90.4億元的60個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,全部實(shí)行提前介入,在稅收政策宣傳、辦稅業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、稅收優(yōu)惠政策的落實(shí)等方面實(shí)行全程跟蹤服務(wù),為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的稅收環(huán)境。四是推行“一信兩卡”服務(wù)。為了便于納稅人對(duì)納稅服務(wù)工作的監(jiān)督,我們推出了“一信兩卡”服務(wù):“一信”就是納稅服務(wù)工作質(zhì)效回訪信。我們定期從轄區(qū)中隨機(jī)選取納稅人,逐一寄送納稅服務(wù)工作質(zhì)效回訪信。在信中,請(qǐng)納稅人對(duì)辦稅人員的執(zhí)法情況、業(yè)務(wù)技能、 服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政情況進(jìn)行相關(guān)測(cè)評(píng),并請(qǐng)納稅人在回信中提出對(duì)地稅工作的意見(jiàn)和建議。為了打消納稅人提意見(jiàn)時(shí)的顧慮,我們?cè)谛乓庾⒚骷{稅人可以采取匿名的方式進(jìn)行回復(fù)。“兩卡”就是服務(wù)之星評(píng)議卡和納稅熱線服務(wù)卡。我們對(duì)每位來(lái)辦稅服務(wù)廳的納稅人發(fā)放了服務(wù)之星評(píng)議卡,卡上注明了窗口稅務(wù)人員的編號(hào)、姓名等,請(qǐng)納稅人在辦理完涉稅事宜時(shí),對(duì)稅務(wù)人員的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),并把評(píng)價(jià)結(jié)果作為定期評(píng)選“服務(wù)之星”的依據(jù)。為了能夠更快捷地為納稅人服務(wù),我們還向來(lái)辦稅的納稅人發(fā)放了納稅熱線服務(wù)卡,以方便納稅人對(duì)具體的業(yè)務(wù)和政策進(jìn)行咨詢。截至目前,已向轄區(qū)內(nèi)納稅人發(fā)放回訪信400多封、評(píng)議卡及服務(wù)卡3000多張。在納稅服務(wù)質(zhì)效回訪中,在全區(qū)設(shè)立納稅服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)55個(gè),向轄區(qū)內(nèi)1000多戶企業(yè)發(fā)放了納稅服務(wù)評(píng)議表,一年來(lái)累計(jì)落實(shí)反饋意見(jiàn)100余條,對(duì)納稅服務(wù)工作起到了良好的推動(dòng)作用。
在今年的“管理年”活動(dòng)中,我們雖然取得了一些成績(jī),但與省局“五項(xiàng)管理”的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)和市局黨組的要求,以及兄弟單位取得的成效還有較大差距。在剩余的時(shí)間里,我們要進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,聯(lián)系實(shí)際查不足,把“五項(xiàng)管理”工作抓出實(shí)效,以實(shí)現(xiàn)“管理年”活動(dòng)的新突破。
篇2
局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
11月27日下午,我局由黨支部書記孫毅帶隊(duì)對(duì)局機(jī)關(guān)服務(wù)中心黨支部開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了檢查,聽(tīng)取了機(jī)關(guān)服務(wù)中心黨支部書記李建功同志關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的匯報(bào),認(rèn)真查閱了機(jī)關(guān)服務(wù)中心活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的文件資料、學(xué)習(xí)筆記,分別約談了機(jī)關(guān)服務(wù)中心黨支部負(fù)責(zé)人、普通黨員代表。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
一、機(jī)關(guān)服務(wù)中心黨支部活動(dòng)開(kāi)展的主要特點(diǎn)
一是高度重視、組織到位。按照省局活動(dòng)辦總體部署,機(jī)關(guān)服務(wù)中心成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、主任李建功任組長(zhǎng),制定了符合自身實(shí)際的活動(dòng)《實(shí)施方案》,通過(guò)職責(zé)分工、明確責(zé)任、確定目標(biāo),確保活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)推進(jìn)。
二是聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效。機(jī)關(guān)服務(wù)中心作為后勤服務(wù)保障單位,有經(jīng)營(yíng)職能,工作人員組成較為復(fù)雜,崗位相對(duì)分散。針對(duì)這種情況,該中心在組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中,利用難得的機(jī)會(huì),既按照局活動(dòng)辦要求學(xué)習(xí)規(guī)定文件和材料,又緊密結(jié)合中心工作實(shí)際,為每位員工配備了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,并通過(guò)組織考試獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,激勵(lì)員工自覺(jué)主動(dòng)提高,同時(shí)還建立了機(jī)關(guān)服務(wù)中心學(xué)習(xí)QQ群和微信學(xué)習(xí)群。針對(duì)“”查擺,機(jī)關(guān)服務(wù)中心開(kāi)展了“四查”活動(dòng)(即查找出中心員工自身最關(guān)心、最需要解決的問(wèn)題;查找出為服務(wù)對(duì)象服務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問(wèn)題建議;查找出對(duì)支部書記個(gè)人的建議;查找出對(duì)中心開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方式方法的意見(jiàn)和建議),要求每位員工匿名每條寫出不少于3條意見(jiàn)和建議,調(diào)動(dòng)了大家諫言獻(xiàn)策的積極性,收到了200多條回復(fù),并在此基礎(chǔ)上梳理出了35條加以研究解決。
三是整改有力、措施到位。機(jī)關(guān)服務(wù)中心針對(duì)查擺出的問(wèn)題和意見(jiàn),積極面對(duì),認(rèn)真整改,在較短時(shí)間內(nèi)修訂完善了《內(nèi)部會(huì)議制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《年終考核制度》、《獎(jiǎng)懲制度》《工資晉升制度》7項(xiàng)制度和《機(jī)關(guān)服務(wù)中心車輛管理辦法》,明確了三金、帶薪休假、重大節(jié)日慰問(wèn)、困難應(yīng)急救助等員工關(guān)心的10項(xiàng)基本福利,得到廣大員工的熱情擁護(hù)。
二、存在問(wèn)題
一是有部分黨員的學(xué)習(xí)筆記記錄較亂;二是部分整改措施尚未落實(shí)到位;三是學(xué)習(xí)方式需要進(jìn)一步豐富。
三、機(jī)關(guān)服務(wù)中心對(duì)局開(kāi)展第三環(huán)節(jié)的建議
一是希望建章立制注重實(shí)效,杜絕為建章而建章,所立制度能切實(shí)解決我省旅游業(yè)發(fā)展及機(jī)關(guān)建設(shè)管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
二是希望局黨組加大對(duì)二級(jí)機(jī)構(gòu)的關(guān)心支持力度,明確職能,增強(qiáng)其造血功能,減輕生存壓力。
三是希望局黨組進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),深入基層,注重創(chuàng)新,加快推進(jìn)我省旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),建議每位局黨組成員不僅選擇優(yōu)勢(shì)旅游企業(yè)作為聯(lián)系點(diǎn),指導(dǎo)其發(fā)揮優(yōu)勢(shì),盡快做大做強(qiáng),同時(shí),針對(duì)分管工作存在的突出問(wèn)題,選擇1-2家面臨困難的旅游企業(yè)或項(xiàng)目,深入指導(dǎo),助其克服困難、解決問(wèn)題,助其早日走上健康的發(fā)展道路。
篇3
我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神,逐一對(duì)照《報(bào)告》中反饋的問(wèn)題,抓好貫徹落實(shí),立行立改,現(xiàn)將整改落實(shí)情況匯報(bào)如下:
一、真抓實(shí)干,啃下綜合整治硬骨頭
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹上級(jí)會(huì)議精神和決策部署,及時(shí)召開(kāi)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,再部署再整改,理清工作思路,針對(duì)當(dāng)前存在問(wèn)題進(jìn)行一一對(duì)照分析,扎扎實(shí)實(shí)采取行動(dòng)進(jìn)行整改。
二、對(duì)癥下藥,在突出重點(diǎn)上下功夫
(一)針對(duì)垃圾處理中心未通電的問(wèn)題:加強(qiáng)與供電單位的溝通,完成立石村垃圾中轉(zhuǎn)中心的接電工作,盡快投入使用。
(二)鎮(zhèn)、村生活污水處理情況未摸排完成,底數(shù)不清,臺(tái)賬仍需繼續(xù)細(xì)化的問(wèn)題:鎮(zhèn)級(jí)污水處理廠和工業(yè)園區(qū)污水處理廠已試運(yùn)行,力爭(zhēng)在2018年6月底全面進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。一方面,我鎮(zhèn)已經(jīng)召開(kāi)會(huì)議,組織各村(社區(qū))對(duì)污染源(養(yǎng)殖、生活、工業(yè))和黑臭水體進(jìn)行再摸排,當(dāng)前已完成摸排。
(三)針對(duì)養(yǎng)殖排污口封堵工作進(jìn)度比較緩慢的問(wèn)題:召開(kāi)清拆小組的會(huì)議,再次調(diào)整封堵養(yǎng)殖排污口的清拆小組,每村包村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)組長(zhǎng),加大排查力度,對(duì)還未封堵的養(yǎng)殖場(chǎng)排污口加快封堵的進(jìn)度。
(四)部分養(yǎng)殖場(chǎng)發(fā)酵池(沼氣池)容量小,有糞污溢出的現(xiàn)象的問(wèn)題:
對(duì)沼氣池進(jìn)行再排查,對(duì)沼氣池容量小,糞污溢出直排的養(yǎng)殖場(chǎng),封堵沼氣池排液口,約談養(yǎng)殖戶 戶,責(zé)令加、擴(kuò)建沼氣池或購(gòu)買使用“塑料沼氣池”,督促用沼液回流沖刷圈舍,清干污染區(qū)。召開(kāi)戶主會(huì)議,號(hào)召群眾投工投勞,以實(shí)際行動(dòng)支持整治工作。組織干部群眾大規(guī)模的開(kāi)展溝渠清淤,組織 余人次,勾機(jī) 臺(tái),運(yùn)輸車 架,清理溝渠 公里。針對(duì)上述問(wèn)題,舉一反三逐一排查,一項(xiàng)一項(xiàng)將以上整改措施落到實(shí)處。
(五)河道清理不徹底,河內(nèi)淤泥、垃圾沒(méi)有及時(shí)清理的問(wèn)題:
我鎮(zhèn)積極開(kāi)展清理“百河千溝萬(wàn)渠”活動(dòng),組織干部群眾大規(guī)模的開(kāi)展溝渠清淤,組織 余人次,勾機(jī) 臺(tái),運(yùn)輸車 架,清理溝渠 公里。針對(duì)上述問(wèn)題,舉一反三逐一排查,一項(xiàng)一項(xiàng)將以上整改措施落到實(shí)處。
三、直面問(wèn)題,立行立改
篇4
一、加強(qiáng)疫情防控
為深入貫徹落實(shí)對(duì)病毒感染的肺炎疫情重要指示、批示精神,渣土稽查隊(duì)在疫情期間配合局黨委一切工作調(diào)動(dòng),駐守卡點(diǎn),落實(shí)疫情防控。復(fù)工后,對(duì)開(kāi)工工地加大宣傳力度,做到疫情防護(hù)知識(shí)全覆蓋。嚴(yán)格要求工地落實(shí)復(fù)工人員異地隔離期后上工,做好每日員工體溫監(jiān)測(cè)。隊(duì)內(nèi)做好分餐及個(gè)人防護(hù)措施,監(jiān)測(cè)體溫,關(guān)注隊(duì)員身體狀況。
二、加強(qiáng)對(duì)工地的管理
明確建設(shè)單位的揚(yáng)塵治理責(zé)任主體工作職責(zé),對(duì)轄區(qū)內(nèi)22家工地是否設(shè)置揚(yáng)塵治理公示牌、按規(guī)定設(shè)置全封閉圍擋和噴淋設(shè)施、做好施工便道的砼硬化和維護(hù)、出口設(shè)置沖洗平臺(tái)和配備保潔人員、覆蓋裸土和易產(chǎn)生揚(yáng)塵的建筑材料、施工時(shí)使用霧炮機(jī)濕法作業(yè)等情況進(jìn)行逐一檢查,督促各工地環(huán)保衛(wèi)生責(zé)任人做好保潔臺(tái)賬的收集、整理、歸檔工作。實(shí)施約談和作出處罰決定的工作程序,下發(fā)限期責(zé)令整改通知書43份,提出整改建議64余條,對(duì)違規(guī)運(yùn)輸車輛督促教育95起,對(duì)17起個(gè)人渣土違規(guī)行為進(jìn)行立案處罰,對(duì)21次渣土公司污染道路行為立案處罰,共計(jì)處罰20.09萬(wàn)元。
三、加強(qiáng)對(duì)車輛的管理
渣土運(yùn)輸實(shí)行報(bào)單制度,對(duì)渣土外運(yùn)出土點(diǎn)至棄土點(diǎn)路線進(jìn)行核查,合格后準(zhǔn)予運(yùn)輸。督促各工地須嚴(yán)把出口關(guān),確保工程機(jī)械、渣土車、商砼車、建材運(yùn)輸車等凈輪上路。我市共有7家企業(yè)參與渣土及建筑垃圾的運(yùn)輸,改裝車輛141輛,要求所有的運(yùn)輸車輛均安裝GPS并接入“12319”數(shù)字化城管系統(tǒng)進(jìn)行在線管理。我隊(duì)將加強(qiáng)與交警部門聯(lián)合執(zhí)法,重點(diǎn)整治工程渣土車運(yùn)輸過(guò)程中不按規(guī)定線路行駛、往返未全密閉覆蓋、超載、堆尖、帶泥上路、撒漏等違法行為。
四、加強(qiáng)夜間揚(yáng)塵管理
我隊(duì)將實(shí)行24小時(shí)工作制,夜間兩班次對(duì)轄區(qū)內(nèi)各工地、各道路的揚(yáng)塵污染情況進(jìn)行巡查,并督促渣土、建筑垃圾承運(yùn)方結(jié)束施工后及時(shí)清洗其運(yùn)輸路線。對(duì)建設(shè)單位未落實(shí)揚(yáng)塵防治要求進(jìn)行施工的情況、社會(huì)車輛私自亂倒和使用違規(guī)車輛運(yùn)輸?shù)男袨檫M(jìn)行查處。
五、強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)
篇5
【關(guān)鍵詞】教師;家長(zhǎng);溝通
談話是人與人之間進(jìn)行溝通的最簡(jiǎn)單的方式,幼兒園教學(xué)也是如此。通過(guò)談話能及時(shí)反饋幼兒的情況,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)間的情感溝通,能拉近教師與家長(zhǎng)的心理距離。如:我班的甜甜,近來(lái),她突然不愿意上幼兒園了。媽媽問(wèn)她為什么,甜甜含著淚說(shuō):“老師不喜歡我。”聽(tīng)女兒這么一說(shuō),她的媽媽便主動(dòng)和我談了一次。我聽(tīng)了家長(zhǎng)講的情況,認(rèn)真回憶了一下,認(rèn)為可能是前兩天在表?yè)P(yáng)幾名小朋友時(shí),沒(méi)有提到甜甜的緣故。事后,我對(duì)甜甜格外關(guān)心,并注意肯定她的進(jìn)步,甜甜又高高興興地上幼兒園了。由于家長(zhǎng)及時(shí)與我溝通,不僅排除了自己心中的疑惑,對(duì)孩子的發(fā)展也非常有利。在對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí)上,家長(zhǎng)和老師有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)不一致的問(wèn)題。這是正常的現(xiàn)象,但有了不一致,必須通過(guò)溝通來(lái)取得共識(shí)。只有有了共識(shí),才能形成共育的局面。
在教育孩子的問(wèn)題上,家園間難免產(chǎn)生一些誤矛盾和問(wèn)題。在這種情況下,家園需要及時(shí)溝通,因此與家長(zhǎng)成功的談話是要講究技巧和方法的。本文就溝通技巧和方法主要介紹如下:
一、做好準(zhǔn)備工作
在談話前,要匯集、查閱這個(gè)孩子各方面最近發(fā)展情況的材料,并進(jìn)行分析,提取有用的事例。如,明明是我班的一個(gè)男孩,很聰明,上課回答問(wèn)題、做作業(yè)也都很棒??晌野l(fā)現(xiàn),他最近在動(dòng)手操作,繪畫等方面不夠認(rèn)真,常常草草了事。我就事先收集了他最近的繪畫和手工制作,等家長(zhǎng)來(lái)了,我就對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“今天明明上課很棒,又拿到了小星星。就是畫畫還不夠認(rèn)真,你看,這是他最近畫的,顏色都沒(méi)涂均勻,回去要多督促他,讓他好好練練。”在與家長(zhǎng)談?wù)摵⒆訒r(shí),一定要抓住重點(diǎn),提取有用的信息與家常交流,這樣才能達(dá)到共育。
二、營(yíng)造寬松的氣氛
有些家長(zhǎng),對(duì)約談會(huì)感到拘束、不自在,所以,最好能營(yíng)造一些輕松的氣氛,教師在交談時(shí)要自然一些,親切一些。比如:我們班琪琪的媽媽,每次我跟交流時(shí),她都顯得特緊張,總認(rèn)為是不是自己的孩子哪里做錯(cuò)了。于是我請(qǐng)她到教室先坐下,給她倒杯水,說(shuō)說(shuō)琪琪最近在班里有趣的事和出色的表現(xiàn);或問(wèn)問(wèn)琪琪在家表現(xiàn)的怎么樣等。漸漸地,通過(guò)幾次交流,我發(fā)現(xiàn)琪琪的媽媽不再那么緊張,有時(shí)還會(huì)主動(dòng)找我交流。營(yíng)造和諧、輕松的氛圍,是與家長(zhǎng)溝通不可或缺的環(huán)節(jié),能使教師更好地與家長(zhǎng)交流,達(dá)到共育。
三、避免使用專用術(shù)語(yǔ)
在談話時(shí),盡可能使用普通語(yǔ)言與家長(zhǎng)交談,使家長(zhǎng)聽(tīng)得懂。在介紹孩子發(fā)展情況時(shí),不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng),而要具體一些。比如,明明的語(yǔ)言表達(dá)能力較差,建議他平時(shí)多看、多聽(tīng)、多練,來(lái)提高他的表達(dá)能力和思維能力。這樣跟家長(zhǎng)說(shuō),可能家長(zhǎng)不太理解,可以換種方式。如,明明上課回答問(wèn)題,老是答不到重點(diǎn)?;丶铱梢宰屗嗫纯磿?,讓他自己講講故事等。
四、要以平等的身份與家長(zhǎng)交談
教師與家長(zhǎng)交談時(shí),要采用商量的口吻征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。不要發(fā)號(hào)施令似的老是說(shuō)“必須”、“應(yīng)該”怎樣,更不能責(zé)怪家長(zhǎng),要尊重家長(zhǎng),多傾聽(tīng)家長(zhǎng)的話。比如我們班的調(diào)皮鬼強(qiáng)強(qiáng),他老闖禍,一次他又抓了小朋友的臉;當(dāng)時(shí)我就想,我不能一見(jiàn)到他家長(zhǎng)就告狀說(shuō):“今天強(qiáng)強(qiáng)又闖禍了?;厝ツ惚仨毢煤霉芄芩!边@樣可能會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)反感,家長(zhǎng)心里就會(huì)不舒服,覺(jué)得很沒(méi)面子。放學(xué)了,強(qiáng)強(qiáng)的家長(zhǎng)來(lái)接他了,我摸著強(qiáng)強(qiáng)的頭微笑地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō);“強(qiáng)強(qiáng)今天畫畫很認(rèn)真,作品得到大家的表?yè)P(yáng),進(jìn)步非常大。但是,有時(shí)他會(huì)攻擊小朋友,這不,今天他抓人了?!比缓笪視?huì)接著提出:“希望得到您的配合,同步教育孩子,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,使孩子能夠全面發(fā)展。”這種談話方式效果較好,家長(zhǎng)也很樂(lè)意接受。
五、談?wù)摵⒆尤秉c(diǎn)時(shí)要注意方式方法
對(duì)孩子的評(píng)價(jià)一定要客觀、全面,既要肯定優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步,也要真誠(chéng)地提出不足之處。在談孩子的缺點(diǎn)時(shí),要根據(jù)情況,區(qū)別對(duì)待。要“多報(bào)喜、巧報(bào)憂”。在與家長(zhǎng)的交流中,我能時(shí)不時(shí)生動(dòng)地描述出其孩子在幼兒園某一環(huán)節(jié)的可愛(ài)表現(xiàn),這樣家長(zhǎng)自然會(huì)從我的言談中感受到對(duì)他孩子的關(guān)愛(ài)、對(duì)他的孩子特別重視,并留下了教師工作細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好印象。這樣從情感上雙方就很容易溝通。正所謂“親其師,信其道”。在面對(duì)孩子的缺點(diǎn)時(shí),一次只說(shuō)一個(gè)方面,只解決一個(gè)問(wèn)題,而不是把孩子所有的缺點(diǎn)錯(cuò)誤都羅列一遍,這樣只會(huì)讓家長(zhǎng)更沮喪,甚至對(duì)教師的能力表示懷疑。也不要經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)抱怨其孩子給自己的教學(xué)工作、管理工作帶來(lái)多少不便和麻煩,給其他孩子造成傷害或有不好的影響等等,而是要強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)對(duì)他自身未來(lái)的發(fā)展有什么負(fù)面影響,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到我的目的是為他孩子著想,而非為了工作上的便利。如果與家長(zhǎng)很熟悉,可以說(shuō)得直率一些。有些家長(zhǎng)自尊心強(qiáng),把談孩子的缺點(diǎn)視為對(duì)自己的批評(píng),感到有壓力。所以,教師特別要注意方式,可以說(shuō)先一些孩子的優(yōu)點(diǎn),再慢慢引入其他話題,這樣,交流的效果可能會(huì)更好一些。
六、交談時(shí)不要談及別的孩子
在父母眼中,自己的孩子最棒。他們認(rèn)為自己的孩子犯了錯(cuò)誤,只是一時(shí)糊涂,孩子的調(diào)皮,是一種可愛(ài)。孩子在幼兒園碰破一點(diǎn)皮兒,家長(zhǎng)就會(huì)非常地心疼和緊張。如,我班的鵬鵬,他是個(gè)非常內(nèi)向的孩子,一直都不怎么愛(ài)講話,而各方面的成績(jī)也不如其他小朋友。這類孩子的家長(zhǎng)更要小心對(duì)待,因?yàn)樗雷约旱暮⒆涌赡軟](méi)有其他小朋友優(yōu)秀,所以像母雞護(hù)著小雞一樣護(hù)著自己的孩子。我在與鵬鵬家長(zhǎng)交流時(shí),也特別的小心,從不拿他與其他孩子比較。與家長(zhǎng)交流時(shí),盡量不要隨意地將一個(gè)孩子與別的孩子進(jìn)行比較,說(shuō)長(zhǎng)道短。因?yàn)檫@樣做會(huì)使家長(zhǎng)產(chǎn)生疑問(wèn),不知老師在別人面前怎樣說(shuō)自己的孩子。
總之,跟家長(zhǎng)交流是一門藝術(shù),它需要幼兒教師從家長(zhǎng)的角色出發(fā),把握好家長(zhǎng)的心理,因人而異,對(duì)癥下藥,“多報(bào)喜,巧報(bào)憂”,那么大事就會(huì)化小,小事就會(huì)化了,達(dá)到事半功倍的效果。只有在相互尊重、平等的溝通、交流、合作中,家園共育才能發(fā)揮最大的教育潛能,幼兒才能得到更全面的教育。
參考文獻(xiàn):
篇6
一、總體要求
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局和省、市市場(chǎng)監(jiān)管局關(guān)于兒童和學(xué)生用品質(zhì)量監(jiān)管工作要求,學(xué)習(xí)關(guān)于兒童和學(xué)生用品質(zhì)量監(jiān)管的法律法規(guī)和文件標(biāo)準(zhǔn)(附件1),以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),整合監(jiān)管資源,加強(qiáng)多方聯(lián)動(dòng),提高監(jiān)管效能,夯實(shí)兒童和學(xué)生用品質(zhì)量安全保障線。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持綜合監(jiān)管、堅(jiān)持從嚴(yán)監(jiān)管,通過(guò)多方共治,清理一批違規(guī)生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品,查辦一批質(zhì)量安全違法大案要案,加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識(shí)宣傳,確保全區(qū)不發(fā)生區(qū)域性、行業(yè)性質(zhì)量安全事件。
二、重點(diǎn)產(chǎn)品
(一)兒童用品。重點(diǎn)關(guān)注塑膠玩具、金屬玩具、彈射玩具、娃娃玩具、電玩具、童車等6類列入CCC認(rèn)證目錄的產(chǎn)品,是否存在未經(jīng)認(rèn)證擅自出廠、銷售的情況,是否存在偽造、冒用、買賣CCC證書的現(xiàn)象,以及是否在認(rèn)證證書撤銷或暫停期間,不符合認(rèn)證要求的產(chǎn)品繼續(xù)出廠、銷售等違法行為。重點(diǎn)檢測(cè)增塑劑、可遷移元素超標(biāo)等化學(xué)性危害,以及小零件、危險(xiǎn)銳利尖端、繩索等物理性傷害。重點(diǎn)查處牙簽弩、口袋彈弓、金屬飛鏢、電擊玩具等危險(xiǎn)玩具,不符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求的產(chǎn)品,“三無(wú)”產(chǎn)品及假冒偽劣產(chǎn)品。
(二)學(xué)生文具。重點(diǎn)檢查記號(hào)筆、中性和油性圓珠筆及替芯等書寫類文具,水彩筆、彩泥、蠟筆、油畫棒、指畫顏料等美術(shù)類文具,固體膠、液體膠、學(xué)生白膠等膠粘類文具,橡皮擦、涂改液等修正類文具,以及課業(yè)簿冊(cè)等。重點(diǎn)檢測(cè)苯系物、可遷移元素、游離甲醛超標(biāo)等化學(xué)性危害。重點(diǎn)查處不符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求的產(chǎn)品、“三無(wú)”產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品。
(三)聚焦校服產(chǎn)品。聯(lián)合教育部門加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生校服產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督抽查,重點(diǎn)檢測(cè)甲醛、PH值、可分解致癌芳香胺等安全性能指標(biāo)。繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生服質(zhì)量監(jiān)測(cè)行動(dòng)。推動(dòng)采購(gòu)單位將招標(biāo)采購(gòu)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)條件和質(zhì)量要求納入合同文本,督促采購(gòu)單位加強(qiáng)質(zhì)量驗(yàn)收把關(guān)。
(四)聚焦校園跑道原材料。重點(diǎn)抽查用于建設(shè)校園跑道的塑膠顆粒、膠水等原材料,檢測(cè)其安全性能指標(biāo)。積極為相關(guān)部門落實(shí)《GB36246-2018中小學(xué)合成材料面層運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地》要求提供檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)支撐。
三、重點(diǎn)工作
區(qū)局各相關(guān)科室、各市監(jiān)所、稽查大隊(duì)按照各自職能,分別牽頭做好以下重點(diǎn)工作,各市監(jiān)所作為責(zé)任單位,具體做好各項(xiàng)工作落實(shí):
(一)開(kāi)展流通領(lǐng)域產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查工作。由稽查大隊(duì)對(duì)流通領(lǐng)域的四類重點(diǎn)產(chǎn)品開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查工作,各市監(jiān)所配合,并及時(shí)通報(bào)抽查結(jié)果。
(二)開(kāi)展校園周邊商超等經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理。各市監(jiān)所要加強(qiáng)對(duì)校園周邊商店、文具和玩具批發(fā)市場(chǎng)、校服銷售門店等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,以及農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等質(zhì)量安全問(wèn)題高發(fā)多發(fā)區(qū)域的監(jiān)管。重點(diǎn)檢查標(biāo)簽標(biāo)識(shí)、進(jìn)銷貨臺(tái)賬等,對(duì)發(fā)現(xiàn)的“三無(wú)”產(chǎn)品和標(biāo)簽標(biāo)識(shí)不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的產(chǎn)品,責(zé)令經(jīng)營(yíng)者立即下架、停止銷售;對(duì)發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)玩具、屬于CCC認(rèn)證目錄但未認(rèn)證的產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品,及時(shí)查封、扣押,并沒(méi)收和全部銷毀存在嚴(yán)重質(zhì)量安全隱患的假冒偽劣產(chǎn)品,同時(shí)追蹤溯源,清理生產(chǎn)源頭,鏟除銷售網(wǎng)絡(luò),依法查處無(wú)證照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的“黑作坊”、“黑窩點(diǎn)”;對(duì)進(jìn)銷貨臺(tái)賬缺失或者不規(guī)范的,督促經(jīng)營(yíng)者建立完善進(jìn)銷臺(tái)賬和索證索票制度。抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在開(kāi)學(xué)前后和中考、高考等重要考試前期,集中開(kāi)展學(xué)生文具的監(jiān)督檢查和專項(xiàng)執(zhí)法;在“六一”兒童節(jié)前期,集中開(kāi)展兒童玩具的監(jiān)督檢查和專項(xiàng)執(zhí)法。
(三)做好重點(diǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)安全監(jiān)管工作。將兒童玩具、學(xué)生文具、校服、校園跑道原材料4類產(chǎn)品作為重點(diǎn)檢查事項(xiàng),對(duì)所有生產(chǎn)企業(yè)按照“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管要求加強(qiáng)日常監(jiān)管和隱患排查。重點(diǎn)查看原材料進(jìn)貨記錄和檢驗(yàn)報(bào)告等,檢查原材料是否合規(guī);屬于CCC認(rèn)證目錄的6類兒童玩具,組織認(rèn)證機(jī)構(gòu)檢查關(guān)鍵原材料供應(yīng)商是否與認(rèn)證備案的一致;校服產(chǎn)品重點(diǎn)檢查原輔料進(jìn)貨驗(yàn)貨制度及執(zhí)行情況;嚴(yán)厲查處違法違規(guī)使用回收廢塑料和劣質(zhì)原材料加工生產(chǎn)玩具產(chǎn)品的行為,依法查封、扣押和銷毀涉案產(chǎn)品。重點(diǎn)檢查產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)記錄,對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間不檢驗(yàn)或檢驗(yàn)批次較少的,督促企業(yè)履行好檢驗(yàn)把關(guān)義務(wù);涉嫌違法的,依法查處。督促企業(yè)加強(qiáng)對(duì)新產(chǎn)品、新材料的檢測(cè),確保其生產(chǎn)的產(chǎn)品不會(huì)危及人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全。
(五)做好網(wǎng)絡(luò)交易監(jiān)管工作。組織開(kāi)展《電子商務(wù)法》宣傳培訓(xùn)工作,提高電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者法律意識(shí),引導(dǎo)其守法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。電子商務(wù)平臺(tái)所在轄區(qū)的市監(jiān)所要督促其加強(qiáng)危險(xiǎn)玩具、“三無(wú)”產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品的自查自清。綜合運(yùn)用行政約談、行政指導(dǎo)、行政處罰、宣傳引導(dǎo)等手段,督促電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者特別是平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者履行法定責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。
(六)落實(shí)缺陷產(chǎn)品召回制度。面向生產(chǎn)企業(yè)宣貫缺陷消費(fèi)品召回法律法規(guī)和制度,督促企業(yè)主動(dòng)履行召回義務(wù)。通過(guò)兒童和學(xué)生缺陷用品信息管理系統(tǒng),統(tǒng)一收集、處理、與兒童和學(xué)生用品存在缺陷、傷害、召回和消費(fèi)預(yù)警等有關(guān)信息,讓廣大消費(fèi)者從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上獲得兒童和學(xué)生缺陷用品投訴、舉報(bào)等信息。加大對(duì)缺陷兒童和學(xué)生用品生產(chǎn)企業(yè)的行政約談和缺陷調(diào)查力度,對(duì)隱瞞缺陷、不履行召回義務(wù)生產(chǎn)者追責(zé)和曝光。積極與民政、衛(wèi)生健康、文教體育等相關(guān)部門聯(lián)系,相互通報(bào)兒童和學(xué)生消費(fèi)用品傷害信息,拓寬兒童和學(xué)生缺陷消費(fèi)品信息收集渠道,第一時(shí)間獲得兒童和學(xué)生用品傷害事件、醫(yī)院治療傷情等信息。開(kāi)展“守護(hù)兒童(學(xué)生)安全遠(yuǎn)離產(chǎn)品傷害”進(jìn)校園活動(dòng)。
(七)做好質(zhì)量執(zhí)法工作。嚴(yán)查制售假冒偽劣兒童和學(xué)生用品違法行為。重點(diǎn)檢查列入CCC認(rèn)證目錄的兒童玩具,是否存在未經(jīng)認(rèn)證擅自出廠銷售、偽造冒用CCC認(rèn)證證書,在認(rèn)證證書撤銷、暫停期間繼續(xù)生產(chǎn)銷售的違法行為;生產(chǎn)銷售不符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求、“三無(wú)”、假冒偽劣的學(xué)生文具;以及制售不合格學(xué)生課桌椅等違法行為。一旦發(fā)現(xiàn),依法嚴(yán)厲查處,嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為,涉嫌犯罪的堅(jiān)決及時(shí)移交司法部門追究其刑事責(zé)任。同時(shí)加大案件督查督辦力度。在開(kāi)展執(zhí)法檢查中,要集中力量,把兒童玩具、學(xué)生用品生產(chǎn)企業(yè)和大、中、小院校周邊零售店作為重點(diǎn)檢查和重點(diǎn)督查的對(duì)象,對(duì)重大案件要重點(diǎn)督辦,并及時(shí)向市局和地方政府匯報(bào)。
(八)開(kāi)展專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。及時(shí)向社會(huì)監(jiān)督抽查、執(zhí)法檢查等結(jié)果,質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)警示,為消費(fèi)者提品質(zhì)量信息,引導(dǎo)消費(fèi)者選擇合格產(chǎn)品。
四、時(shí)間安排
(一)即日起至11月15日,各市監(jiān)所對(duì)轄區(qū)內(nèi)四類重點(diǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)展摸底排查,建立檔案;各市監(jiān)所開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)兒童和學(xué)生用品生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的專項(xiàng)檢查工作。以強(qiáng)制性認(rèn)證的兒童用品和學(xué)生文具、校服、塑膠跑道原材料等學(xué)生用品為重點(diǎn)產(chǎn)品,以生產(chǎn)企業(yè)及大、中、小院校周邊零售店為重點(diǎn)區(qū)域,綜合運(yùn)用監(jiān)督抽查、執(zhí)法檢查、質(zhì)量約談、培訓(xùn)宣傳等手段,提高轄區(qū)內(nèi)兒童和學(xué)生用品質(zhì)量安全水平;
(二)即日起至11月15日,稽查大隊(duì)開(kāi)展流通領(lǐng)域的兒童和學(xué)生用品市場(chǎng)監(jiān)督抽查工作,及時(shí)公布抽查結(jié)果,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督抽查不合格后處理工作。對(duì)非本區(qū)生產(chǎn)的產(chǎn)品要及時(shí)通報(bào)企業(yè)所在地的市場(chǎng)監(jiān)管局;
(三)即日起至11月15日,配合市局按照“雙隨機(jī)一公開(kāi)”工作原則,開(kāi)展兒童和學(xué)生用品生產(chǎn)企業(yè)抽查檢查工作。
(四)即日起至11月15日,各所、隊(duì)做好無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為、偽造產(chǎn)地,偽造或者冒用他人廠名、廠址行為、摻雜、摻假,以假充真、以次充好,以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品行為等違法行為的重點(diǎn)查處工作。對(duì)存在嚴(yán)重質(zhì)量安全隱患的假冒偽劣產(chǎn)品要按照規(guī)定及時(shí)銷毀。對(duì)本地生產(chǎn)的存在缺陷的兒童和學(xué)生用品,要督促生產(chǎn)企業(yè)及時(shí)召回,消除隱患。
五、信息報(bào)送
(一)5月15日、8月4日前,各市監(jiān)所將《兒童和學(xué)生用品安全守護(hù)行動(dòng)工作情況統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送區(qū)局質(zhì)監(jiān)科;
(三)11月10日前,各單位將工作總結(jié)(包括生產(chǎn)和流通領(lǐng)域工作開(kāi)展情況)和《兒童和學(xué)生用品安全守護(hù)行動(dòng)工作情況統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送區(qū)局質(zhì)監(jiān)科。
六、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)組織。兒童和學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,要充分認(rèn)識(shí)此次兒童和學(xué)生用品安全守護(hù)行動(dòng)的重要意義,提高政治站位,成立工作組織,落實(shí)工作的各項(xiàng)要求。
篇7
如果沒(méi)有這次援疆機(jī)會(huì),我可能一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷穿梭在疏勒縣方圓2262平方公里、107所中小學(xué)之間,深切感受這方熱土,品味維族人聚居的異域教育風(fēng)情。
我在疏勒縣教育局督導(dǎo)室工作,督導(dǎo)室在崗3個(gè)人。日常工作狀態(tài)是下鄉(xiāng)督導(dǎo),每周下鄉(xiāng)督導(dǎo)3-4天,每月對(duì)全縣107所中小學(xué)隨機(jī)督導(dǎo)一遍。
這里最遠(yuǎn)的學(xué)校離督導(dǎo)室約105公里。下鄉(xiāng)通常用一輛小型五菱面包車,面包車后部透風(fēng)撒氣,汽車尾氣總能被風(fēng)翻卷著鉆進(jìn)車?yán)铮噧?nèi)的汽油味特別大,不暈車的人坐在里面都有惡心的感覺(jué)。屬于“車在路上跳,人在車?yán)锾?,心在肚里跳”的“三跳”路段,司機(jī)是個(gè)年輕的小伙子,車子開(kāi)得比較猛,雖然頭頂距離車頂棚有20多公分的距離,還是會(huì)有幾次被顛起來(lái),頭重重地頂?shù)杰嚺锷?,又重重地被車頂“拍”到座子上。兩手抓住前排座椅,身子除了前后搖還穿插著左右晃,多虧我的腰桿子硬且直,否則真享受不了這坐花轎的福分。
督導(dǎo)室在疏勒教育系統(tǒng)承擔(dān)著“鯰魚”的角色。傳說(shuō),以前挪威人的漁船返回港灣,多數(shù)漁民捕來(lái)的沙丁魚已經(jīng)死去,只有漢斯捕來(lái)的沙丁魚還是活蹦亂跳的。原來(lái),漢斯將幾條沙丁魚的天敵--鯰魚放在魚箱中。因?yàn)轹T魚是食肉魚,放進(jìn)魚箱后使沙丁魚們緊張起來(lái),為了躲避天敵的吞食,沙丁魚自然加速游動(dòng),從而保持了旺盛的生命力,因而它們才存活下來(lái)。如此一來(lái),沙丁魚就一條條活蹦亂跳地回到漁港。經(jīng)濟(jì)學(xué)把這種現(xiàn)象稱為“鯰魚效應(yīng)”。這里的督導(dǎo)室,在教育系統(tǒng)這個(gè)魚箱中恰恰發(fā)揮著鯰魚的作用。
督導(dǎo)工作扎實(shí)務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真,真刀實(shí)槍,沒(méi)有漂浮扯皮。3個(gè)人不多,但發(fā)揮的作用真可謂“以一當(dāng)百”。每天出發(fā)時(shí),在車上進(jìn)行工作分工,臨時(shí)確定督查的學(xué)校,沒(méi)有事先通知,想到哪里查直接學(xué)校,查的就是學(xué)校的工作常態(tài)。走進(jìn)學(xué)校,分頭行動(dòng),各司其職,由傳達(dá)室開(kāi)始查起,從到校率到教育教學(xué)管理、校園安全穩(wěn)定、教師隊(duì)伍建設(shè)、中職招生等各個(gè)方面,利用1個(gè)小時(shí)左右,把學(xué)校查個(gè)“底朝天”。然后將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支(職能相當(dāng)于教管辦)、學(xué)校中層以上干部叫到一起召開(kāi)反饋會(huì),有時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)也到場(chǎng)。反饋會(huì)上,基本不表功,誰(shuí)也不會(huì)顧及誰(shuí)的顏面,一針見(jiàn)血地指出學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,比如:宿舍、溝渠(引水灌溉用,這里干旱少雨,每個(gè)學(xué)校都有溝渠)、廁所等處存在衛(wèi)生死角;各類制度牌匾、獎(jiǎng)狀等懸掛歪斜,破損標(biāo)語(yǔ)清除不及時(shí);宣傳欄內(nèi)容陳舊,有的宣傳欄空白無(wú)內(nèi)容;學(xué)習(xí)園地內(nèi)容更新不及時(shí),班級(jí)標(biāo)識(shí)牌調(diào)換不及時(shí);玻璃破損,瓷磚掉落,校園雜草叢生……只反饋缺點(diǎn),不提工作亮點(diǎn)。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支書記到校長(zhǎng),乃至學(xué)校中層干部,俯首帖耳地認(rèn)真聽(tīng)記,眼睛純凈的如一汪清水,心底沒(méi)有絲毫怨恨,真誠(chéng)接收批評(píng)指導(dǎo)。督導(dǎo)組提出整改要求、限定整改時(shí)間,校長(zhǎng)、書記簽字確認(rèn),下一輪檢查時(shí),整改項(xiàng)目是重點(diǎn)檢查的內(nèi)容。學(xué)校管理差、問(wèn)題多的校長(zhǎng),在每月的綜合反饋會(huì)上做檢討。問(wèn)題特別嚴(yán)重的,督導(dǎo)室有權(quán)提議校長(zhǎng)免職,或調(diào)離工作崗位。返回督導(dǎo)室之后,我們匯總情況,行文通報(bào)。督導(dǎo)通報(bào)經(jīng)分管教育的副縣長(zhǎng)親自簽發(fā)。
下鄉(xiāng)督導(dǎo)沒(méi)有事先通知,入校即開(kāi)始檢查,學(xué)校自然沒(méi)有茶水等準(zhǔn)備,每個(gè)工作人員都是自備水壺。上午查完,在伙房里吃拉面、喝水,飯后坐車趕往下一所學(xué)校,由于校際間路途較遠(yuǎn),到達(dá)下一所學(xué)校時(shí),基本趕上下午的入校時(shí)間。
我們的常規(guī)工作模式就是“下鄉(xiāng)督導(dǎo)--總結(jié)通報(bào)--再下鄉(xiāng)督導(dǎo)--再總結(jié)通報(bào)”,一月一輪,每月15天以上在學(xué)校轉(zhuǎn),剩余的時(shí)間總結(jié)、反饋、通報(bào),穿插其他常規(guī)工作,循環(huán)往復(fù)。
在援疆期間,我積極推介濰坊、高密優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),做好高密經(jīng)驗(yàn)與疏勒教育結(jié)合文章。期間,起草了《疏勒縣關(guān)于聘任兼職督學(xué)的通知》、《疏勒縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》、《疏勒縣骨干系列班主任評(píng)聘、考核暫行辦法》、《疏勒縣名校長(zhǎng)評(píng)選和名校長(zhǎng)工作室管理暫行辦法》、《疏勒縣名師評(píng)選與名師工作室管理暫行辦法》等10多個(gè)推廣經(jīng)驗(yàn)的文件,多次舉辦兼職督學(xué)工作常規(guī)培訓(xùn)會(huì),“一磚一瓦”地打造,手把手教他們?nèi)绾蝿偃味綄?dǎo)工作。由此,疏勒縣教育督導(dǎo)室被喀什行署作確定為經(jīng)驗(yàn)交流單位,作了題為《加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè) 促進(jìn)教育均衡發(fā)展》經(jīng)驗(yàn)交流。針對(duì)當(dāng)?shù)乇┛质录l發(fā)實(shí)際,為摸清輟學(xué)學(xué)生去向,杜絕輟學(xué)學(xué)生參與恐怖組織,起草了疏勒縣《關(guān)于組織人員赴外地尋找輟學(xué)學(xué)生的意見(jiàn)》、《關(guān)于申請(qǐng)赴外地尋找輟學(xué)學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)告》,縣政府撥款11萬(wàn)元,成立兩個(gè)工作組分赴新疆內(nèi)外尋找輟學(xué)生。
積極推廣高密市教育文化管理經(jīng)驗(yàn),受到疏勒縣教育局的高度贊揚(yáng),疏勒縣教育局以便函《關(guān)于邀請(qǐng)楊宗榮同志到疏勒縣考察指導(dǎo)教育工作的函》(勒教函【2013】17號(hào))的形式,發(fā)傳真邀請(qǐng)楊宗榮局長(zhǎng)赴疏勒縣考察指導(dǎo)教育工作,活動(dòng)因故推遲。
在下鄉(xiāng)督導(dǎo)期間,注意發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐湫?,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)撰寫《在平凡中孕育不凡--記疏勒縣塔孜洪鄉(xiāng)克然木蘭小學(xué)體育教師安外爾阿卜杜熱合曼》,被《喀什日?qǐng)?bào)》2013年12月6日第9版采用,《今日疏勒》2014年1月1日第4版全文轉(zhuǎn)載,《中國(guó)體育報(bào)》2014年4月11日以《平凡中孕育偉大》報(bào)道,喀什電視臺(tái)、疏勒電視臺(tái)“百姓故事”欄目先后采訪報(bào)道,安外爾老師被標(biāo)樹為疏勒縣“群眾路線教育”先進(jìn)典型。這是近年來(lái)當(dāng)?shù)孛赓M(fèi)大篇幅報(bào)道教師個(gè)人事跡的鮮例,被當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)傳為美談。疏勒縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高興地跟我約談,要求我為機(jī)關(guān)人員培訓(xùn)寫作技能。
因?yàn)榫S族人的漢語(yǔ)水平有限,每月一次的督導(dǎo)通報(bào),均由我執(zhí)筆,督導(dǎo)室向縣委、縣政府以及喀什行署上報(bào)的各類交流材料、請(qǐng)示匯報(bào)、工作計(jì)劃總結(jié)等文字材料,也全部由我撰寫,所有日常文字材料,都由我最后把關(guān)才能印發(fā)。得益于我在研究室工作多年的經(jīng)歷,公文雖多而雜,但工作起來(lái)比較得心應(yīng)手。
我春節(jié)返鄉(xiāng)探親期間,恰逢新疆清退機(jī)關(guān)借調(diào)人員,開(kāi)展“萬(wàn)名機(jī)關(guān)干部下萬(wàn)村”活動(dòng),疏勒縣教育局工作人員由原來(lái)的84名,減少到20多人,多數(shù)科室只有1個(gè)人在維持常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)。督導(dǎo)室主任借調(diào)到政府部門工作,現(xiàn)在督導(dǎo)室由我這個(gè)主任助理領(lǐng)著下鄉(xiāng)督導(dǎo)檢查,工作任務(wù)更加艱巨與繁重。
疏勒,離高密9800里路,可謂萬(wàn)里之遙。盡管臨行前已經(jīng)做好了各種吃苦的心理準(zhǔn)備,可是進(jìn)疆之后,面對(duì)著巍峨的雪山,穿梭于遼闊的戈壁灘,我還是有些茫茫然,我那興奮的心情慢慢冷卻。在這塊風(fēng)沙懷抱的偏遠(yuǎn)國(guó)土上,農(nóng)村不是富饒,而是讓人心痛的貧窮和落后。離家遙遠(yuǎn),飽受思念親人和惡劣環(huán)境之苦。背井離鄉(xiāng),里面的苦楚沒(méi)經(jīng)歷的人難以體會(huì)。我知道,援疆一年的付出,對(duì)新疆教育可能是杯水車薪,我也知道眾人拾柴火焰高的道理,我會(huì)真情付出,真心工作,用實(shí)際行動(dòng)為民族融合和新疆發(fā)展努力工作,當(dāng)我離開(kāi)新疆的時(shí)候,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我的援疆人生沒(méi)有虛度,我為祖國(guó)的教育發(fā)展作出過(guò)貢獻(xiàn)。
篇8
一、個(gè)案基本情況
專升本學(xué)生小A,通過(guò)電子郵件反映本年級(jí)同學(xué)臨近畢業(yè)忙于考研、就業(yè)等事務(wù),沒(méi)有關(guān)注各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放,還有一周就要離校,從和同學(xué)交談中感覺(jué)輔導(dǎo)員以及某些班干部利用職務(wù)和手中的權(quán)利,將獎(jiǎng)學(xué)金占為己有并截留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,郵件中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員參與了該事件。
二、涉及學(xué)生基本情況
專升本學(xué)生來(lái)自不同辦學(xué)層次的高校,經(jīng)過(guò)比高考還殘酷的專升本考試后,進(jìn)行兩年的本科專業(yè)學(xué)習(xí),深知在嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí)中的劣勢(shì),繼續(xù)保持心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)定唯一的目標(biāo):考研。專升本學(xué)生之間、師生之間缺乏深入交流,對(duì)學(xué)校和上級(jí)政策缺乏了解。
三、圍繞個(gè)案所采取的措施
(一)高度重視。學(xué)校資助管理中心收到學(xué)生郵件后,有關(guān)人員專門召開(kāi)會(huì)議,安排專人負(fù)責(zé),及時(shí)回復(fù)學(xué)生盡快開(kāi)展調(diào)查并將調(diào)查結(jié)果反饋給學(xué)生,并向分管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)具體工作措施。二級(jí)學(xué)院也在接到來(lái)信內(nèi)容后第一時(shí)間召開(kāi)會(huì)議,安排分管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查。
(二)分析事由。專升本學(xué)生在校兩年,僅有一次享受各類獎(jiǎng)學(xué)金、兩次享受國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì)。剛?cè)雽W(xué)兩個(gè)月就有一次評(píng)選國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)學(xué)生之間互不了解,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定很大程度上依賴于學(xué)生手中《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,而有些學(xué)生提供證明材料的可信度值得懷疑。究其原因,一方面,某些家長(zhǎng)在高額經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)下想鉆國(guó)家、高校資助政策的空子,采取托關(guān)系,請(qǐng)熟人等不良手段獲取假證明;另一方面,目前,生源地經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定證明往往缺乏監(jiān)督與約束,導(dǎo)致虛假證明出現(xiàn)。
(三)多措并舉。根據(jù)學(xué)生郵件中提供的有關(guān)學(xué)生名單,有關(guān)二級(jí)學(xué)院及時(shí)約談?dòng)嘘P(guān)學(xué)生和輔導(dǎo)員,講清郵件反映是否屬實(shí)決定了該事件的性質(zhì)以及對(duì)學(xué)生和輔導(dǎo)員的影響,要求有關(guān)人員作出書面報(bào)告。
四、調(diào)查結(jié)果
經(jīng)過(guò)調(diào)查,結(jié)果如下:
(一)郵件中提到的班干部無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)或綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均符合有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審條件。
(二)郵件中提供的資金往來(lái)經(jīng)核實(shí)學(xué)生中確有這種意向,而還沒(méi)有形成事實(shí)。
(三)預(yù)截留部分獎(jiǎng)助學(xué)金是個(gè)別學(xué)生干部行為,并無(wú)輔導(dǎo)員授意或參與。學(xué)生初衷是臨近畢業(yè),準(zhǔn)備給學(xué)校、老師買些紀(jì)念品,再組織一些其他活動(dòng)。只是學(xué)生干部沒(méi)有告訴老師資金來(lái)源,而擅自做主讓獲獎(jiǎng)學(xué)生自愿拿出一部分錢,但前提條件是自愿捐出而無(wú)具體金額要求。
(四)學(xué)生資助中心在隨機(jī)約談中,學(xué)生均表示知道評(píng)選工作,也知道一些獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,但具體人數(shù)、金額不能全部記住。
五、處理結(jié)果
(一)責(zé)令學(xué)生干部將寫出事件整個(gè)過(guò)程,鑒于沒(méi)形成事實(shí)而要求其寫出書面檢查。
(二)責(zé)令輔導(dǎo)員寫出書面檢查,反省整個(gè)事件中個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
(三)給來(lái)信人回復(fù)郵件,講明事件處理結(jié)果,征求其意見(jiàn)。
六、工作反思與下一步工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)能力建設(shè),促使輔導(dǎo)員牢固樹立發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的政治思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和對(duì)學(xué)生的教育管理能力,建設(shè)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),使學(xué)生干部具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。增強(qiáng)學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉潔意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問(wèn)題的綜合能力,從而更好地服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)院。
(三)學(xué)生管理部門必須做輔導(dǎo)員的堅(jiān)強(qiáng)后盾和強(qiáng)有力的監(jiān)督者。學(xué)生各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)不單單是學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校的事情,而是牽扯到家庭、社會(huì)。
(四)繼續(xù)鞏固 “一個(gè)中心,六個(gè)重點(diǎn)”的資助理念,以政府和學(xué)校有關(guān)獎(jiǎng)助政策為指導(dǎo),以家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作為基礎(chǔ),以“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、免”資助體系為主體,強(qiáng)化學(xué)生資助管理中心的管理職能、宣傳職能、資助職能、教育職能、服務(wù)職能、監(jiān)督職能,踐行“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的莊嚴(yán)承諾,積極推進(jìn)助困育人工作的科學(xué)化和規(guī)范化。
1、在實(shí)踐中積極探索,強(qiáng)化校院兩級(jí)管理背景下學(xué)生資助管理中心的管理職能,加強(qiáng)規(guī)章制度科學(xué)化規(guī)范化建設(shè)、校院兩級(jí)資助工作隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)生資助工作有效開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
2、挖掘資助政策宣傳載體,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳職能。將一系列國(guó)家、省和學(xué)校的資助政策、管理制度,進(jìn)行細(xì)化和具體化,并將有關(guān)文件內(nèi)容通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳,增加資助工作的透明度,確保資助工作政策宣傳到位。
3、統(tǒng)籌資助渠道,拓寬學(xué)生資助廣度、力度,強(qiáng)化資助職能。著力做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,為做好學(xué)生資助工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓家庭經(jīng)濟(jì)真正困難的學(xué)生享受到資助陽(yáng)光。
4、精神上培育學(xué)生,強(qiáng)化教育職能。繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)資助與精神資助相結(jié)合,創(chuàng)新資助工作幫扶形式,突出誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志三項(xiàng)教育,推廣典型工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大資助工作的影響力。
5、能力上鍛煉學(xué)生,積極探索“勤工助研”渠道,強(qiáng)化服務(wù)職能。繼續(xù)將“育人”思想融入到勤工助學(xué)崗位,在“濟(jì)困”、“勵(lì)志”的基礎(chǔ)上,加大向“助研、助創(chuàng)新”模式轉(zhuǎn)變力度,積極拓展學(xué)生“勤工助研”的渠道,促進(jìn)勤工助學(xué)的崗位類型從“勞務(wù)型”向“知識(shí)型”、“管理型”發(fā)展,借助勤工助學(xué)崗位,促進(jìn)專業(yè)所學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)資助三重功效的有機(jī)結(jié)合,在提供經(jīng)濟(jì)支持的同時(shí),著重鍛煉貧困生的素質(zhì)和能力,為他們今后成才就業(yè)積累資本。
6、不斷加強(qiáng)督查指導(dǎo)、考核評(píng)估和資金監(jiān)管,強(qiáng)化監(jiān)督職能。繼續(xù)通過(guò)不斷健全資助工作制度,建立穩(wěn)定有效的考評(píng)體系,開(kāi)展“廉潔從學(xué),誠(chéng)信守法”主題教育活動(dòng),暢通信息反饋渠道,開(kāi)展假期家訪活動(dòng),構(gòu)建校、院、學(xué)生、家庭四級(jí)監(jiān)督體系,不斷強(qiáng)化學(xué)生資助管理中心的監(jiān)督職能。
學(xué)生資助工作的重點(diǎn)是創(chuàng)新理念、扎實(shí)工作,更好地把資助與教育結(jié)合起來(lái),把幫困助學(xué)與育人成才結(jié)合起來(lái),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助工作的新局面。
參考文獻(xiàn)
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篇9
一、利用家長(zhǎng)學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,為家園共育打好基礎(chǔ)
家園共育氛圍的形成,關(guān)鍵在于幼師與家長(zhǎng)的默契配合,引導(dǎo)家長(zhǎng)在教育思想、觀念、目標(biāo)、態(tài)度、手段、方式方法上與幼兒園保持一致,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性和主要培養(yǎng)目標(biāo),共同讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一方面,要讓家長(zhǎng)知道,幼兒園的教育是根據(jù)幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律安排的,不要認(rèn)為學(xué)的多就是好,而是要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,理解“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”的道理。另一方面,要讓家長(zhǎng)知道,并不是讓幼兒吃多穿暖就是好,而是要重點(diǎn)提高幼兒的抵抗能力和自理能力。實(shí)踐中,為了解決家長(zhǎng)在家教中的困惑,我們開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)一些課程,多次邀請(qǐng)幼教專家來(lái)園講座、指導(dǎo),并在授課過(guò)程中留出時(shí)間讓家長(zhǎng)與專家對(duì)話交流,使家長(zhǎng)來(lái)了解科學(xué)地幼教理念。比如:我們一直講低齡幼兒不適合寫漢字,可家長(zhǎng)還是有自己的一套想法。經(jīng)過(guò)專家的一番專業(yè)解釋之后,家長(zhǎng)明白了過(guò)早寫漢字對(duì)孩子有危害。通過(guò)這些年的創(chuàng)新實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)的育兒觀念變了,他們不再把識(shí)字多少和幼兒的表面表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)幼兒園的唯一標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)始把幼兒的能力和習(xí)慣培養(yǎng)作為教育的重點(diǎn);把幼兒的終生發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn),逐漸形成了家庭教育和幼兒園教育的共同教育氛圍,為家園共育打下了良好基礎(chǔ)。
二、以豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)建家園共育模式
要使家長(zhǎng)更好地配合幼兒園教育,首先要讓家長(zhǎng)了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,了解教師這一角色的作用,以體察和分享家園、師生、師長(zhǎng)之間的親情。為此,我園設(shè)計(jì)各種家園共享、共樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入角色,分享師生親情。
1.充分利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行溝通
為了讓家長(zhǎng)們更好地了解最新的教育理念與我園的教學(xué)動(dòng)態(tài),架起家園共育的橋梁,我園利用晚上的時(shí)間召開(kāi)各班級(jí)幼兒家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)大家共同關(guān)心的幼教問(wèn)題,先由各班教師介紹幼兒園及班級(jí)的基本情況,再詳細(xì)地介紹每位幼兒在園的情況和幼兒一日生活常規(guī)及家長(zhǎng)須知,并就家園共育工作、教育教學(xué)工作、如何培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性的發(fā)展等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)們談?wù)勛约旱目捶ê拖敕?,提出各自的建議。為了全面系統(tǒng)的了解幼兒成長(zhǎng)的過(guò)程,我們?yōu)橛變鹤鳌俺砷L(zhǎng)記錄”,老師和家長(zhǎng)共同參與觀察記錄孩子的秩聞趣事,收集孩子的作品、錄音、錄像、照片等真實(shí)地再現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解關(guān)注一段時(shí)間內(nèi)孩子各方面的情況,評(píng)價(jià)孩子的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),反思和調(diào)整教育行為,促進(jìn)孩子健康活潑地成長(zhǎng),以不斷推進(jìn)家園合作,促進(jìn)家園共育。
2.充分利用開(kāi)放日活動(dòng)進(jìn)行溝通
為了便于家長(zhǎng)比較直接、細(xì)致地了解幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等情況,各班根據(jù)幼兒的實(shí)際發(fā)展需要,分別采取“觀摩教育活動(dòng)”、“豐富多彩的戶外活動(dòng)”、“區(qū)角活動(dòng)”和“交流會(huì)”等多種開(kāi)放形式,定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。如小班幼兒自理能力較差,就安排“幼兒動(dòng)手能力匯報(bào)”,到了大班第二學(xué)期,幼兒在園生活即將結(jié)束,就安排“幼兒畢業(yè)匯報(bào)家家樂(lè)游園活動(dòng)”,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有操作、活動(dòng)或表演的機(jī)會(huì),促使孩子在自己原有水平上得到提高;讓家長(zhǎng)和孩子合作完成一個(gè)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使家長(zhǎng)從不同側(cè)面了解班級(jí)的教學(xué)情況、幼兒的學(xué)習(xí)情況。尤其是到豐富多彩的區(qū)角游戲環(huán)節(jié),許多家長(zhǎng)不知不覺(jué)也和孩子一起參與到了游戲之中,氣氛活躍。
3.充分利用幼兒園宣傳陣地進(jìn)行溝通
在班級(jí)中,通過(guò)“家園聯(lián)系欄”,介紹班級(jí)動(dòng)態(tài)、每周活動(dòng)安排、家長(zhǎng)需要配合的工作及班級(jí)小明星、家長(zhǎng)咨詢等欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)、準(zhǔn)確的了解、關(guān)注班級(jí)活動(dòng),老師和家長(zhǎng)定期填寫家園聯(lián)系手冊(cè),隨機(jī)進(jìn)行家訪,預(yù)約談話。教師定期向家長(zhǎng)反饋孩子在園中的飲食、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,與人交往,情感等內(nèi)容。同時(shí),我們還積極創(chuàng)辦《我和孩子的故事》、《成長(zhǎng)的腳步》等園級(jí)刊物,通過(guò)文字形式與家長(zhǎng)開(kāi)拓密切溝通渠道,利用調(diào)查表及口頭書面交流來(lái)了解幼兒在家中的情況,以便及時(shí)調(diào)整和安排教育內(nèi)容。充分利用樓道、走廊、墻壁、板面等來(lái)展示幼兒的成長(zhǎng)軌跡、教育活動(dòng)成果、幼兒作品等,吸引幼兒、家長(zhǎng)共同參與到環(huán)境建設(shè)之中,促使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中成長(zhǎng)。在幼兒小班家長(zhǎng)和孩子的“螞蟻搬豆”活動(dòng)中,由我園提供汽球和籮筐,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子運(yùn)汽球的方式不同,有的汽球從籮筐里飛出來(lái),有的汽球破了等有趣現(xiàn)象。通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng),家長(zhǎng)不僅有機(jī)會(huì)了解自己的孩子,同時(shí)也體驗(yàn)到孩子們玩游戲的樂(lè)趣,明白了生活中的許多環(huán)節(jié)都是教育孩子的良好契機(jī),許多材料都可以用來(lái)教育孩子,許多場(chǎng)景都是孩子成長(zhǎng)的激發(fā)點(diǎn)。
三、利用豐富多彩的社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)家庭、社區(qū)、幼兒園的良性互動(dòng)
篇10
社會(huì)回訪群眾滿意度99.5%、車駕管業(yè)務(wù)群眾滿意率100%……數(shù)字見(jiàn)證了市公安局交警支隊(duì)**大隊(duì)的不凡發(fā)展歷程。
近年來(lái),交警**大隊(duì)始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為固本強(qiáng)基的重要抓手,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓廉政教育、廉政文化、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范執(zhí)法及和諧警民關(guān)系建設(shè)等各項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)和鍛造一支“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的交警隊(duì)伍,贏得了地方黨委政府和社會(huì)各界的認(rèn)可。
強(qiáng)化崗位廉政教育,打牢民警廉政思想根基
該大隊(duì)組織開(kāi)展理想信念、宗旨觀念、人民警察核心價(jià)值觀、執(zhí)行力建設(shè)等各類教育活動(dòng),堅(jiān)持周一晚集體學(xué)習(xí)制度,建立隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制。自**年*月份以來(lái),已組織集體學(xué)習(xí)活動(dòng)**期;扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”警示教育活動(dòng),即每年邀請(qǐng)檢察官到大隊(duì)舉辦一次廉政教育講座,組織全體民警到市看守所接受一次警示教育活動(dòng),每半年旁聽(tīng)一次職務(wù)犯罪審判,每季度進(jìn)行一次內(nèi)部廉政談話,每月觀看一次廉政教育片,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
加強(qiáng)廉政文化建設(shè),激發(fā)崇廉尚廉正能量
該大隊(duì)堅(jiān)持文化育警、文化育廉,加大廉政文化建設(shè)投入,積極倡導(dǎo)“快樂(lè)工作、幸福生活”理念。先后建成大隊(duì)文化展廳和廉政教育廳,創(chuàng)建廉政文化長(zhǎng)廊,設(shè)置廉政文化宣傳欄,懸掛廉政警言警句;為民警統(tǒng)一發(fā)放廉政提示卡,辦公電腦統(tǒng)一設(shè)置了廉政屏保,利用手機(jī)短信平臺(tái)每周編發(fā)“廉政溫馨提示”,組織編排了4部廉政情景劇,推演可能發(fā)生的違紀(jì)違法行為,積極營(yíng)造“廉政在身邊、法規(guī)在心中”的濃厚氛圍。建設(shè)圖書閱覽室、乒乓球室、健身室、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所,成立籃球隊(duì)、攝影俱樂(lè)部等5個(gè)興趣小組,經(jīng)常性地組織開(kāi)展警營(yíng)文體活動(dòng),引導(dǎo)健康向上的精神文化生活。
狠抓廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,構(gòu)筑全方位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)
該大隊(duì)做好崗位廉政和風(fēng)險(xiǎn)防控。深入開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查整改,從大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、民警、協(xié)勤員三個(gè)層次逐一分析存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),研究防控措施,健全完善大隊(duì)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系。列舉了12個(gè)崗位63個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)72項(xiàng)防范措施,并為每個(gè)民警建立《廉政檔案》,使廉政風(fēng)險(xiǎn)防控更有針對(duì)性、操控性。制定出臺(tái)“三重一大”公開(kāi)、民主議事、公務(wù)用車使用管理、民警統(tǒng)一就餐、廉政約談等10余項(xiàng)規(guī)定制度,做到用制度反腐、用制度管人,及時(shí)堵塞化解民警違法違紀(jì)苗頭性問(wèn)題和隱患。
深化陽(yáng)光警務(wù)和社會(huì)監(jiān)督。在各窗口單位設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)警務(wù)流程、具體內(nèi)容、法律依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以公平促公正、以透明保廉潔。拓寬監(jiān)督渠道,聘請(qǐng)21名執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督員,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、評(píng)議會(huì)、警營(yíng)開(kāi)放日等形式,經(jīng)常向監(jiān)督員匯報(bào)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作情況;在各中隊(duì)、車管、事故處理等窗口單位和轄區(qū)重要路口安裝了10面印有“人民交警愛(ài)人民工作好壞人民評(píng)歡迎舉報(bào)交警違法違紀(jì)行為”的大型監(jiān)督宣傳牌,公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話,24小時(shí)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,形成全時(shí)空、全方位的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)。
規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法,促進(jìn)警務(wù)工作公正廉明
**大隊(duì)一是建立完善執(zhí)法管理機(jī)制,全面梳理辦案流程。針對(duì)苗頭性、傾向性、普遍性問(wèn)題,不斷完善預(yù)警、研判、解決、總結(jié)流程,制定出臺(tái)了《大隊(duì)執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議辦法》《基層中隊(duì)執(zhí)法考核辦法》等一系列制度規(guī)定,進(jìn)一步明確指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)、具體操作流程和結(jié)果運(yùn)用機(jī)制,指導(dǎo)民警精細(xì)化執(zhí)法。二是強(qiáng)化執(zhí)法科技保廉,加大執(zhí)法科技投入。投資170余萬(wàn)元,對(duì)原有7處執(zhí)法辦案功能區(qū)全部進(jìn)行升級(jí)改造,建成高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)法辦案中心;投資90余萬(wàn)元,為一線民警配備單警執(zhí)法裝備40部、執(zhí)法記錄儀20部,處警車輛全部安裝車載取證、3G無(wú)線傳輸系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)執(zhí)法全程實(shí)時(shí)監(jiān)管,進(jìn)一步約束和規(guī)范了民警執(zhí)勤執(zhí)法行為,同時(shí)有效保障了民警和管理對(duì)象的合法權(quán)益。
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