觀后感作文范文
時間：2023-03-28 23:19:47
導語：如何才能寫好一篇觀后感作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
自從我看了禁毒館后，對我的震撼非常大。對人的毒害如此之大，它能使人有著雙重依賴。唯有八個字應該緊記：珍愛生命，拒絕。因此我們該做的很多，而且必須從小做起。然而認清的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數的禁毒知識，更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣：是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防從意識轉化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑，才有可能做到遠離而不受侵害。
吸毒的多為兩種人，一種是空虛。空虛的人覺得什么都沒勁，活著沒勁，死了也沒勁，總想找點刺激，那就吸毒吧，那玩意刺激.一般人不是都不敢碰嗎，我敢!不都說戒不了嗎，我偏不信!這種人怕嚇唬嗎 !找刺激愛冒險的人本來就不太把健康和生命當回事，你越說危險他們越要試試，膽小的人，你甭勸他肯定不會沾的.都說三歲看小，有的人是可以講道理的，有的人是不行的，需要強制。
打擊犯罪應該先從吸毒抓起，而打擊吸毒光從法律層面上是遠遠不夠的，法律最多是判吸毒的人強制戒毒，可這是遠遠不夠，法律有時和道德比起來是非常虛弱的，俗話說口水淹死人，要讓吸毒的人明白他們吸毒的代價絕不是他們個人的身體和名聲以及金錢還有家庭，吸毒的人對于這些是不在乎的，要讓他們隔絕于社會!人是群居動物，任何人也離不開社會環境，對于吸毒的人要讓他們處處碰壁，隨時感覺到不舒服，不愉快，不方便，被歧視，但對于整個社會大眾來說，我們只有這樣做才能根治。
如果說吸毒是瘟疫，那么最容易受傳染的是我們。那就讓我們加強防范意識，珍愛生命，遠離，共同創造出美好的未來吧!
篇2
生命是一朵正在盛開的花，但同樣容易凋零，夏天是溺水的高發季節，我們需要時刻提醒自己，預防溺水，遠離危險。這里給大家分享一些關于防溺水作文觀后感，供大家參考。
防溺水作文觀后感1暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發現他時，把他救了上來，火速送往醫院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發生。
站在每個企業的角度來講，只有企業的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
防溺水作文觀后感2俗話說：“要學武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學會防范溺水意外。”隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個現實，每到暑假，都會有小學生發生溺水事故，給家庭，學校帶來慘痛的教訓。
面對一個個教訓，我們育才小學非常重視安全教育，所以，這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片，增強學生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧，可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江河，工業排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結伴而行，這樣互相也好有個照應。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
當我們結伴在游泳時，看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓，用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
防溺水作文觀后感3這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時也需要做好安全方面的防備，要在家長的帶領下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發生。通過老師對防溺水安全知識的講解，想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會，我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點：
第一、按照學生的身體素質要求，加強鍛煉，努力提高自身的身體素質和游泳水平。當今世界，經濟發展迅速，現代科技突飛猛進，對我們的生產、生活方式，都產生了深刻的影響。我們作為學生，要按照學校的要求，既要學好文化知識，同時也要加強身體的鍛煉，使自己的文化知識和身體素質同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域，學會游泳，學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。
第二，夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃，要在家長的帶領下去游泳池游泳，不能幾個朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區里有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳，結果其中的一個就溺水了，另外的一個沒有準備，等到他回家找到家長來救人時，已經晚了，逝去的生命再也無法挽回。所以，我認為，作為學生，我們還未成年，還不能夠有獨立的生活和應急的能力，學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的，也是為了保護我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準備工作，做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應水溫，讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高，突然下水會造成身體無法適應，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準備，這樣才能確保安全。
第四，夏天在游泳時，尤其是游泳時間較長時，抽筋有時候很難避免。因此，要學會控制節奏，盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然，也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過自己或家長的按摩，可以得到緩解;如果在深水中，則首先要將自己的狀態放松，最好能夠改成仰泳的姿態，然后馬上呼救，請自己的朋友或者是家長來救援，最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態。其實，一旦在水中發生了抽筋，千萬要保持鎮靜，只要不緊張，人處于仰泳狀態，可以很輕松的浮在水面上等待救援。
第五，當發生了溺水事故時，一般的情況下，因為我們還屬于未成年人，沒有救人的專業技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重，則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫院救治。
我們作為一名中學生，主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長，為了我們能夠既學好文化知識，又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候，又組織我們學習安全游泳，防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望，讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉，爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!
防溺水作文觀后感4生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。當你看見一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易?可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的!
今年的4月26日，在安徽省老畀河發生了一起學生溺水事件，5名小學生結伴到老畀河游玩，其中1名五年級女生在河邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，結果這5名同學相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎?
也許有人覺得這些事情離我們很遙遠，但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計，溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉縣學生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達13人。
正因為有了這些慘痛的例子，我倡議全體同學做到“五不”承諾：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴游泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。
人不能像野草那樣，“春風吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時就要做到“安全學習，安全生活”，杜絕危險的行為，讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。
防溺水作文觀后感5在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘，門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”，同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍天救援隊的精神是：少說多做，無私奉獻，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時候，一不小心被浪沖走了，在藍天救援隊三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識，以備不時之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望，但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：
1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳;
2、要知道安全措施，以防溺水;
3、溺水了，要大聲呼叫大人;
4、在沒有大人的情況下，安排一個人去找大人，如有電話，先打110(交代具置，并簡單說出發生了什么，請求支援);
5、在沒有來到的時候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴(用伸、拋、劃、游進行施救);
6、將書包拉鏈拉開，將氣吹入塑料袋中，把吹好氣的塑料袋放入書包，并把拉鏈拉緊，拋入水中;
7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救，不然的話，自己也會落水的;
8、可以開船前去施救，小朋友不能獨自去開船救人，只有經過專業訓練的大人才可以;
9、救援時，還可以用衣服把落水者拉上來。
篇3
一九三零年代，中國武術之都的佛山，武風頂盛，各門各派為廣納門徒，經常集體比斗以顯實力。葉問習得一身武藝但為人低調，故未有設館授徒，只待在家中與友人閉門切磋、鉆研武術。。。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
葉問觀后感1000字乍看上去，葉問是一個完人。家境殷實、教養良好、學武精深、與世無爭、為人謙和、廣結善緣。細想來，造就他這些特質的，是他的成長環境：富家少爺，不愁溫飽。因此，他可以一心一意地只做一件事，一件他最喜歡的事——習武。年輕的葉問，是個簡單的人。他的生活就是日復一日地吃飯、喝茶、練功。他的世界，除了家人、朋友、就只有那根木樁了。
因為簡單，葉問成就了常人難以達到的武術修為。日日夜夜的打樁將他帶到了一個或許連他自己都沒有料到的高度：佛山第一。在旁人羨慕的眼神中，不開館，不收徒弟。因為這一切本不是他所在乎的!他是一個武癡，一個只想好好練功的武癡，如此而已。為其不爭，故天下莫能與之爭。他用自己的品德來贏得他人的尊重，而不是武力，從來都不是。
所以，他會像對待老朋友一樣招呼前來切磋的對手一起同桌吃飯、喝茶聊天;會恰到好處地教訓耀武揚威的警官又給他留足面子;會對上門挑戰、出言不遜的敵人一忍再忍，即使無奈出手，也會先讓上幾招、后發制人、點到即止。他不是武師，卻替全佛山的武師們打敗了踢館的狂人，為佛山“武術之鄉”的稱謂增添了光彩。既便如此，他依然溫和謙遜，不耀武、不揚威。因為他知道，要解決問題，所依靠的，從來都不是武力。
生活理應如此繼續，直到那一天，佛山淪陷。
佛山淪陷，所有人的生活仿佛同時回到了起點。彼時的少爺，被日寇霸占了自家的大宅，過起了三餐無著的苦困生活。此時的葉問，是當掉懷表換米、省下自己的午飯帶回家的男人;是煮糊了稀飯、細心照料生病妻子的丈夫;是用練“少爺拳”的時間陪兒子畫畫蕩秋千的父親。從少爺到普通百姓，沒變的，是那顆淡定謙和的心。上天對于有緣人從來都是公平的，奪走你擁有的一切，是為了給予你更多。奪走你物質上的享受，給予你一顆更為強大的內心。
當他親眼目睹自己的朋友、同胞被打著“武術交流”旗號的日本侵略者無理槍殺，溫文爾雅的葉問憤怒了!他走進校場，用雙拳打倒了日本的武士。此時，他所出的拳，不再會點到即止。因為他清楚，自己所面對的，是披著“武術交流”外衣的惡狼，是殘暴無恥的侵略者!
于是，我們聽到了這段對話：
三浦：“你再來吧。”
葉問：“我不是為了這些米來的。”(打贏了有白米送)
三浦：“你叫什么名字?”
葉問：“我只不過是個中國人!”
受了傷的，不僅是雙手，更是自己內心：我發現自己真的很沒用，什么都做不了。以前就知道練功，又能怎樣?這個世界，真的很渺小......
從葉師傅到一代宗師，除了精深的武藝、良好的修養、高尚的情操，還 需要再多一樣東西，那就是憂國憂民的仁愛之心。
被囚的葉問拒絕了給日本人當教官的邀請，選擇了與三浦進行可能是他一生中最后一次的比武。當葉問走向擂臺，他向我們闡釋了中國武學的真諦：武術，雖然是一種武裝的力量，但是我們中國的武術是包含了儒家的哲理——武德，也就是“仁”，推己及人。這是你們日本人永遠都不會明白的道理。因為你們濫用武力，將武力變成暴力，去欺壓別人，你們不配學我們中國武術。
他沒有向輸不起的日本人的子彈屈服，贏了這場比武，卻被日軍的黑槍所傷。此刻，葉問戰勝的，不再是三浦將軍，而是濫武的勢力。此刻，被日軍子彈擊中、倒下的也不再是葉問，而是一種民族情結。于是，有了民眾的憤怒和反抗。從羔羊般的順民到奮起反抗的勇士，原來我們每一個普通人都能做到。所需要的，僅僅是一份足以使我們團結、使我們警醒的情結。
葉問觀后感1000字中國武術博大精深，蘊含著深刻和無窮的魅力，作為諸多武術門派中的《詠春拳》，在電影葉問未拍攝之前并沒有多少人認知，自從《葉問1》問世以來，才被無數人知曉并喜愛，看葉問1是在二年前，觀后頗有見地，但未成文。
昨天得到2張票，趕緊相邀我家那位一起去觀看，未進影院之前，內心實在忐忑和猜想，這部2應該還 是甄子丹出演吧，希望不要換演員，因為觀眾已經在心底接受了他，他，就是大家心目中的葉問，另外，葉問2應該在武戲中更比1還 要精彩吧，事隔2年以后，從制作方面來看，技術水平應比前一部更好才是。
本市一個新的《國際影院》，擁有非常高和非常好的熒幕和音響配置，環繞和立體聲都堪稱最好的影院，在一星期前，除了贈票，其他票已經全部售完，沒想到這部電影會有如此的暴熱，證明喜歡武術的人還 是很多的。
影片是從葉問經朋友幫忙跑到香港后生活窘迫開始的，為了生活他只有重操舊業來維持，那就是教人習拳，為了把《詠春拳》傳承下去，為了更多的人認識《詠春拳》。在朋友的幫助下，找到一個房頂上的陽臺教授詠春拳，幾天來無人問津，這使得這位一代宗師的生活陷入了更加尷尬的境地，而第一個徒弟的出場給影片帶來了這個武術大片最輕松幽默的一段。
整個影片最為精彩的是和洪金寶圓桌比武的那一場戲，洪拳和詠春拳的兩位宗師演繹了非常令人震撼的對壘，使觀眾無不為中華武學為之叫好。通過和幾多門派的武術宗師比武，葉問終于獲得在香港開館授徒的資格，這一場戲在整個片中掀起了一個小小的。
最突出的是洪金寶和洋人打擂臺的那場戲，特別的悲壯，洋鬼子因身為世界拳王而趾高氣昂，不停的侮辱中國武術，洪金寶的臺詞令人振奮和敬佩：“為生活，我可以忍，可侮辱中國武學就不行!”聲音雖然低沉，但字字鏗鏘有力，使人肅然起敬。這個人物我認為在影片中刻畫得最好，影片的前半段，因為刁難葉問，大家還 對他很有看法，但到后來為了爭中國人這口氣與洋鬼子擂臺比武，最終因年老和病體身亡，臨終死死的抓著擂臺邊的繩子不愿倒下，激起了觀眾對他的那種愛國主義精神和民族自尊由衷的敬佩，也激起了對洋鬼子滿腔的怒火。我想，此時坐在臺下的葉問和觀眾的心情是一樣的。
此仇不報非君子，葉問下定決心要為洪金寶雪恨，于是挑戰洋鬼子，第二場比賽開始了，觀眾們都為他揪著心，開始的時候，洋鬼子拎葉問象抓個小雞一樣，抓起來在空中盤旋，幾個回合下來，葉問出腳的招式被裁判團禁止，于是，葉問改變了進攻的方法，洋人高大，就改用切他中路的辦法，懷著對洋鬼子的刻骨仇恨，懷著對洪拳宗師的無比敬仰，最終，葉問贏了，贏得很險很難，影院里爆發了雷鳴般的掌聲，這是給葉問的，也是為中國人這種鍥而不舍，勇于向前的精神而鼓掌。
葉問醉心于武術，在那個禍亂平凡的年代，他只陶醉于自己忘我的武學自由當中，并不理會身外之事，可一場場酣暢淋漓的比拼過后，葉問慢慢的走向成熟，并且，扛起了弘揚中國武術的大旗，我們為中國武學自豪，為詠春拳宗師葉問而驕傲，祝中國武術這個瑰寶更加絢爛奪目，輝煌璀璨!
葉問觀后感1000字在pps看了甄子丹的《葉問》，出于對詠春的喜愛和了解，就將這些常年放在個人心里的話，貼出來，希望能給入門的詠春同好們來做個參考。
在與樊少皇對戰的一段中，影片罕有地，大范圍地表現出詠春多種普遍的技法，比如鉗羊馬步的緊縮、一些短接式的橋手(詠春本來就取短)，我從來沒見過有哪部關于詠春的影片有如此正味的表現，影片的制片們鐵定是在詠春技術下了功夫。不過也很遺憾，很多武打設計仍然大開大合。
詠春在流傳的過程中，肯定是產生了非常多的派別。在我所搜集的資料，和依據現實來看，現在大家都能接觸到的，應該是三個方面。
說第一個，我肯定會先提起鶴山的古勞詠春。當初學習詠春的時候，就有很多前輩提起梁贊先生年老之時回古勞授徒一事，然后是將傳統的詠春進行某種改變，演變成一種相比傳統詠春的，比較另類的技法。古勞詠春打法，我見過只有非常少的幾次，那幾次給我感覺就是”狠、而且也更加取巧“，不怎么像我當初所學習的方法。
詠春在技法上普遍就大量依賴技巧，古勞更甚之，這就時當時給我的想法。
比較原味的古勞一脈的手法，多年都沒有機會獲悉個大概，比較遺憾。不知道現在古勞一脈的手法，還 保留了多少，時代的變化，有時對武術這種傳統的文化，會造成傷害。
說起第二個，自然是香港一脈的詠春了。在練習詠春的幾年中，經常能從同道，以及一些資料中，看到從葉問流傳下來的香港詠春。總感覺他們只是停留在表面的手法上，而沒有一些內涵性的東西，甚至一些手法在我個人的眼里，也總覺得不是味兒。大概是時代的變化，或者大家都忙于開館授徒，或者自己沒遇上一些真正懂詠春的人吧。
第三個，就是佛山阮氏阮奇山一脈了。這一脈保留的內容應該更加接近最早期的詠春。畢竟葉問這一脈，受限于香港和時代這兩個客觀環境。在一個繁忙的商業社會，出名的，自然深造的時間少，不出名的喜歡閉門的，作為我們這些一般人又沒機會看到。或許就是因為這樣，對自己所看到的，那么多的詠春手法看不慣的原因吧。
如果有人問我，詠春是什么，我鐵定會用影片的三個字來回答：”女。“
回過頭來，如果要一個經常在家做飯的家庭主婦來和樊少皇打，肯定不能像甄子丹那樣打。所以，看詠春的影片，總是覺得心里不舒服。
想想，甄子丹和樊少皇起碼打了幾分鐘，一個女的，一個家庭主婦，能打架幾分鐘么?不能，體力支持不了。也想起以前一個前輩所說，”詠春不好看。“這話的意思很長。大意可以這樣理解，如果詠春要和樊少皇來打，可能10秒，甚至5秒，更恐怖的可能是三四秒，結果就出來了。要么就是樊少皇勝，要么就是那個家庭主婦勝。
而我所理解的詠春，就是要讓那個沒有任何體能訓練的家庭主婦，解決樊少皇這種大塊頭，是很好武藝的大塊頭。
想到這層，也理解電影的苦衷，人家是表演，現實卻是現實，電影要的是好看，現實要的是實用和實際，兩者攪合不得。
篇4
《士兵突擊》表現的不是一個人，而是許多個人的人生。許三多和成才、史今、袁朗那些戰友們在各自的生命里，在各種好的壞的抉擇中不斷成長。正因為這種生活流的群像式創造，才讓我們讀懂更多關于生命的意義。這里給大家分享一些關于士兵突擊觀后感作文，供大家參考。
士兵突擊觀后感作文1《士兵突擊》是一部電視劇，我非常喜歡，喜歡的理由是它對事所有的細節都描述得很具體，而且有時引出的讓人哈哈大笑的笑料，有時引出的是讓人細細品位的真理，還有時引出的是讓人感動的淚水場面，并且整個電視劇沒包含一絲無聊的愛情。
這部電視劇的主要內容是：從前，有一個在農村長大的小伙子叫許三多，許三多讓人感覺很熊，而且膽小怕事，很老實，也很笨，可是在村子里的所有人都沒發現他的優點，就是在堅持到底的恒心和從不嫌棄別人的仁愛之心還有不拋棄，不放棄的精神!不過有一個人，他發現了許三多的優點，而且在后邊故事里改變了許三多一生的人，他就是七連三營一班長史今，史今史班長就是到許三多家來征兵的，于是許三多進入了七班當步兵。
在新兵連中，所有的人都覺得許三多很笨嫌棄他，許三多在技術方面名列最后，而和他從一個村過來的成才名列第一，成才非常的聰明，可是成才少了許三多的那些優點。
新兵連訓練結束后，許三多開始了正式訓練，過了兩年后七連散了，于是，許三多和成才進入了A大隊特種兵學習，在學習的過程中，A大隊隊長也發現了許三多的優點，于是設制了很多考核，之后，50多人只剩下10個人，在一次演習中成才被退了下來，只剩下5人，然后又一次演習中，許三多成為了兵王。
看完之后我知道，做一個頂級大人物很不容易，要經過一個又一個的波浪，那些波浪就如同責任，責任越大，波浪就越洶涌。而且，我還知道了一個強兵最強的地方就是擁有抗爭到底之恒心，不拋棄，不放棄之靈魂，不怕難之精神!并且我知道了時光不能倒轉，生命不能再來。只要認真，沒有不可能!
士兵突擊觀后感作文2他們的生存原則很簡單，只有六個字：不拋棄，不放下。由于許三多初入軍營的木訥和懵懂，他被稱為“傻瓜”，一個十足的笑柄。這時，班長史今的教育和幫忙使他在乎，一個做什么事情都出洋相，走路都不知道該邁哪條腿的許三多，憑借著執著與單純，一步步“爬”向成功。能夠說，史今和許三多，就是老師和學生，老師沒有拋棄，學生沒有放下，終究能夠成功。
“要做有好處的事。什么是有好處的事?就是好好地活!”這是許三多的另外一句座右銘。軍營中不乏一點就通的聰明人，但他們的小聰明卻直接或間接地導致了他們的失敗和出局。表面上對任何事都不放在心上的許三多，事實上卻是對任何事都異常認真;表面上什么都落后的許三多，卻正因永不言棄的精神變成了事事在行的“兵王”。不善言談的許三多，用笨拙甚至讓人噴飯的語言，表達的卻是人生至高無上的真理!生活的真諦，便如大俠郭靖的武功，練到之后，已經與聰明無關。木訥的許三多，在絕望的狀況下孤軍奮戰，在“A大隊”的選拔中得到了最高的成績。
劇中的另一個主人公，天資過人的成才，在考核中卻正因思考的過多而放下，最后在第一年的選拔中出局。還好，他遇到了袁朗，正是袁朗運用其獨特的方式，讓驕傲的成才看到了自己的不足，徹底成長起來，再第二次選拔中獲得成功。《士兵突擊》這部電視劇以戰友之間的友情貫串始終，以許家的親情做點綴，即便是“A大隊”非人類般的磨練中，依然是“道是無情卻有情”。
寂寞的人更有承受潛質-----不信，生活中自己體味吧。許三多剛到五班時，隊友和他說了一句經典的話：再五班做事是做光榮而偉大的事。為什么光榮、偉大?他們做的事正因平庸而偉大，正因漫長而艱巨!我們大多數人還只是做一些平庸而漫長的事情，如果平庸的事都要放下，那還能做什么大事呢?
士兵突擊觀后感作文3早就聽說有一部軍事題材電視劇，叫《士兵突擊》，看過的人都給予了極高的評價，而作為一名軍事愛好者，自然不能錯過。買了張碟，一連五天，看完了全篇28集，發現自己真的被震撼了，而且是久久的，深遠的。
在這部片子里，沒有智慧美麗的女戰士，沒有鹵莽隊長和政委女兒的愛情，沒有軍長師長的英明指揮，只有一個兵，就像電視劇的名字那樣，叫做士兵突擊。
主角許三多是普通農民的兒子，老實的有點傻，傻的差點連入伍的機會都沒有，相反，他的老鄉成才，過于機靈，懂得見風使舵，很快成為了班長身邊的紅人。他們所在的七連有一句連訓：不放棄，不拋棄，而這區區六個字，卻區分了他們不同的人生。
許三多，笨的讓人無法理解，走到哪里都被人看不起，被人嘲笑，而就是這樣一個毫無希望的小戰士，他不放棄希望，加上自己的努力和戰友的鼓勵，最終實現了自己的理想，而他的同鄉，成才，雖然成績拔尖，個人優秀，卻因為過分的好強，拋棄了自己的戰友，最終沒有贏得特種大隊的信任。
還是來看兩個場景：
1.誰不拋棄：在特種部隊的選拔中，前三個跑到終點的人就能被錄取。
許三多，成才和副班長三個人一組，第一名被別人得到，而面對余下的兩個名額，副班長又受傷了，許三多硬是要背著副班長艱難的走向終點，而成才，卻不顧副班長的傷勢，拋棄了別人，自己跑了。
2.誰不放棄：在反恐怖演練當中，當總部宣布，小隊的傷亡率超過三分之一的時候，成才為了保全自己的性命，主動撤退，不顧事情的后果，而許三多，面對幾乎絕望的境地，對著無線電說，“如果我死了，把撫恤金寄給我爹”，沒有放棄，然后繼續行動。
許三多老實，憨厚，也許在他看來，父親，兄弟，還有戰友就是他的全部，他很傻氣，卻沒有壞心，卻知道什么叫：不拋棄，不放棄。
成才，聰明，精明，也許對他來說，自己，自己，還是自己才是他的全部，他很拔尖，卻沒有責任，卻不理解何為：不拋棄，不放棄。
那你愿意和他們中的哪一個一起沖鋒，你認為，絕望的時候，誰才是你值得信賴的伙伴?
以后，才明白“不放棄，不拋棄”的含義，不放棄自己，不拋棄別人，說不難，做到卻很難。
不放棄，才有希望，不拋棄，才有責任，這六個字，伴隨著一個小兵成長為一名優秀的特種部隊成員，也應該成為所有有理想的人所追求的精神狀態。也許這就是《士兵突擊》的意義。
希望同學們也去看看《士兵突擊》，這樣可以知道活在這個世界上做有意義的事.
士兵突擊觀后感作文4《士兵突擊》講述了許三多很多幽默搞笑的故事，而每個故事的背后都會給人一些啟發，無論在生活上還是工作中。通過這部電視劇，我感受到了許三多身上很多的品質，對于我們怎樣做好一名員工也是很有教育的。
“什么叫做有意義?有意義，就是好好活著;那什么叫好好活著?好好活著就是做很多很多有意義的事。不要對沒有做過的事情說沒有意義”。現實中我們很多的人都在抱怨生活沒有意義、工作沒有意義，其實我們大多數人的生活和工作都會長久地處于一種平穩的環境中，以至于我們中的很多人對一切都感覺到了麻木。這樣也導致了他們的生活和工作會一直處于不思進取的狀態。許三多的這兩句簡單易懂的話值得我們細細體味，那能讓我們真正理解生活的意義和生命的價值。今天，屯河也為大家提供了一個舞臺，只是在這里請不要沉寂和漠視，需要的是大家的積極和激情，如此，就一定能展示你的精彩。
“你現在混日子，小心將來日子混了你”。混日子你會感覺自己賺了，但是長久看來，混久了終究是把自己給混了。如果你沒有理解許三多上面兩句話的真正含義，那么許三多的這句話就點明了你現在的生存狀態，同時也讓你提前看到了結果：時間對你的酬勞是日子混了你。當你回過頭來后悔莫及時，一切已是徒然。
“他做的每件小事就好像是抓住一根救命的稻草一樣，到最后，你才發現，他抱住的已經是參天大樹了，”這才是細節決定成敗，才是真正的水滴石穿的道理。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。世界的改變不是少數人做了很多，而是每個人都做了一點點。在屯河，一個人做的事就像是一根稻草，所有屯河人做的事加在一起成就了屯河這顆參天大樹，讓她枝繁葉茂，永葆青春。屯河人需要的就是這種韌勁，明白這一點，我們每天就能認認真真做好自己份內工作中的每一個細節，真正做到愛崗敬業。
許三多身上的品質之所以能給我們這么多的啟發，那是因為他的憨厚和真實，讓人感覺是那么的難得，尤其在當今社會;因為他的“傻”，給我們帶來許多的歡笑;因為他的執著與努力，卻又給人帶來深深的思考;因為他的每次堅實的付出，在改變自己的同時也改變了別人!這些都是我們員工應該學習的地方。要實現自我價值，要實現人生的理想，我們就應當把工作當成自己的信仰，就應當具備敬業精神。一個好員工應該具有優秀的品德，對企業的忠誠，良好的執行力和團隊精神，工作勤奮努力有目標感，能夠與企業共榮辱同發展。
士兵突擊觀后感作文5《士兵突擊》是一個沒有任何愛情戲的連續劇，講述的是一群軍人的故事，主線是許三多入伍到他成為步兵之王-老A的成長經歷。劇情刻劃了一群最優秀的男人--成熟、睿智、懂得生活的袁朗，憨厚、心地善良的史今，性格直爽的伍六一，鐵骨錚錚的高城，知錯能改的成才，堅強、執著的許三多，以及他們共同的個性--強烈的集體榮譽感，對事業的熱愛，對原則的堅持以及對他人的真誠與坦率。在看這部片子中，我思考了很多：一是他們的人生態度：許三多可以默默地守衛七連半年，每天堅持軍事訓練，打掃衛生;高連長因為團報報道錯誤，堅持要求團報公開道歉;伍六一因為流動紅旗給別的班贏走了火冒三丈;許三多為了拿回流動紅旗，一口氣做了史無前例的333個單杠回轉
篇5
看了《》這部電影，我不由得熱血沸騰。
日本人笑里藏刀，對我們中國人心狠手辣，中國人為了不引起戰爭，和日本人簽了條約。但是，日本人不守約定，以日軍一位日本不見的為由，進我中城內，進行搜查。日本人毒惡無比，禽獸不如，無惡不作，良知磨滅，在我們中國引起了戰爭。
他們小鬼子以為我們會屈服，不!不!中國兒女如此之多，一心向國，怎么會讓你們這些小日本鬼子得逞呢?
戰爭，就好比森林里的動物，強為王，而弱呢?就只能等著被吃掉!所以，我國日益漸大，看他們那個國家敢侵略我們中國!
篇6
汪依黛穿著玫紅色的小禮服如同一朵美麗的荷花似的，她動作協調，那悠揚的歌聲能和百靈鳥的聲音媲美了。她的歌聲陶醉了我們，我們都在夸她不愧是我們學校的金嗓子，還拿過金獎呢！
我們學校不僅汪依黛的歌聲好聽，藍色衣服演唱組的歌聲也十分動聽。
她們的每一句話都激起了我要努力爭當四好少年的斗志，她們的每一個動作都為我增加了一份勇氣。
篇7
《瘋狂動物城》之我與兔朱迪
本報小記者羅菲菲
《瘋狂動物城》？也許對于你來說是一個耳熟能詳的一部電影，這部影片雖然才上映了不久，但我還是有感而發地寫出了這篇文章。
主人公朱迪是一只有著藍色的大眼睛和長長的耳朵的兔子。沒錯，你沒聽錯，是一只小小的兔子，其實我也沒想到，這么一只弱小的兔子，不僅會破案，還贏得了尊重！
朱迪從小的夢想就是當一名刑警，可畢業以后，她并沒有正式的成為了一名刑警，而是負責指揮交通。然而她并無灰心，而是在工作之余一直堅持她的夢想，獨自破了幾起案件。
想到這，我想我如果是兔朱迪，可能志向不會選擇如此刺激的活兒，恐怕只會安安穩穩的過著平凡的日子；而兔朱迪而是一步步向著自己的終極目標前進，不怕艱難，堅強不屈，就像生長在戈壁灘上的白楊樹似的，這種精神，值得讓人佩服——從一個小小的身軀中迸發出那無限的力量！如果我是兔朱迪，我可能接到案子后膽子小不會敢嘗試，但兔朱迪卻不一樣，她卻在膽小的徘徊和大膽的嘗試中選擇了大膽的嘗試。如果我是兔朱迪，當我看到甜甜圈快落到那只可愛的小老鼠身上時，我一心只會顧著那個小偷，而不救那只即將被壓到的小老鼠，而兔朱迪卻不一樣，她會在抓住小偷的前提下先保護好市民，想到這，我不禁臉紅了：刑警是干什么的？是抓罪犯的，那在抓罪犯的前提下，刑警的初衷應當是保護市民，這才是要點。每當我想起這個，我都會開始自責，如果作為一個刑警，連這點常識都不知道，那會造成多少人的死傷呀！
從這部電影，我深深的得到了一個啟示：目標的實現不在于自己的體形大不大，也不在于自己的力量，真正在于的是自己身體中的勇氣，和你對于這件事完成的信心！
好看的電影
本報小記者任麗雅
今天，我開心的來到萬盛電影院看電影。我興沖沖的上到三樓，迫不及待地想進去。
有一位阿姨在領眼鏡桌子上放了許多眼鏡。程老師說：每個人拿一副。進去之后，我就很驚訝，開始看電影了。我們都戴好眼鏡，還睜大眼睛，看見小兔子說："我想當警察".小兔子終于當上警察。小兔子幫狐貍買冰棒，狐貍很感謝！狐貍就幫小兔子調查很猛的動物，比如：老虎、狼、獅子、等食肉類的動物。
看完電影我就高高興興地回家了！
《瘋狂動物城》觀后感
本報小記者劉丹蕾
今天上午，我去了看電影《瘋狂動物城》。
這部電影非常好看，講述了一只兔子想當警察的夢想，它為了當警察，隨時隨地的做好了準備。他雖然當上警察了，但它很不高興，因為它的工作只能是貼罰單。第一天上班的上午，局長讓它貼滿100張罰單；一開始它很興奮，說能貼滿200張罰單，它在工作的途中遇到了一只狐貍，于是，它和狐貍做了朋友。那是一只善良的狐貍，幫著兔子做任務。有一次，狐貍幫兔子做了一件大任務，不但成功了，還使兔子當了明星，兔子對狐貍感激不盡，想讓狐貍也當警察。狐貍同意了，從此以后，它們成了一對好搭檔、好伙伴。
從這部電影我感受到：有夢想，勇于最求，就一定會成功。朋友，也是少不了的！
什么是友誼
本報小記者周品言
看到《瘋狂動物城》這部電影不僅豆瓣評分高，而且口碑也很好，我早就想看看這部如此有魅力的電影啦！這次聽到小記者活動可以一睹"電影"風采，我立馬迫不及待地來了。
看過以后果然不失所望，真是好看極了！開頭就講一只相當警官的小兔子——朱迪，因為自己夢想而被嘲笑，但再奮斗了十五年以后終于超過了犀牛、獅子、大象，以全校第一的身份從動物警校畢業。可是因為朱迪只是一只小小的，在整個動物城都顯得那么不起眼。因此，畢業后進入警察局只接到了"交通協管"這一在朱迪眼里并不光彩的任務。每天要開幾百張罰單，還因此受到不少"大家伙"的恐嚇與威脅。在一次抓盜竊賊的時候遇到了狐貍——尼克。他們成為了好搭檔，還聯手破解了"城內連續食肉動物野蠻化"的案子，使得食肉動物不再被食草動物另類化。朱迪和尼克也如愿以償地當上了第一只兔子警官以及第一只狐貍警官。
這對"狡猾的狐貍與愚蠢的兔子"搭檔讓我明白了什么是友誼。友誼就是當朋友有危險時，挺身而出；就是當朋友需要你時，及時出現；就是當朋友煩惱時，傾聽他（她）的訴說；就是當朋友快樂時和他（她）一起開心……
友誼長存。
我似乎明白了什么
本報小記者謝信偉
今天，我帶著我的伙伴去銀河歡樂影城觀看現在最火的電影一一《瘋狂動物城》，不僅如此也有其它小記者去看電影了。
《瘋狂動物城》是迪士尼出品，由拜恩。霍華德導演執導。電影主要講述了一只兔子夢想當一位警察，經過她自己的不懈努力，終于成了一位兔子警察，并來到夢寐以久的動物城，剛剛來到這陌生地方的她，雖然牛警官讓她去當交通警察，朱迪還是有些失落。不過她并沒有氣餒，她竟然在一天之內貼了兩百多張罰款單，為的就是證明自己的能力從而讓牛警官看重她。
在一個偶然的機會，她認識了謊技高超的狐尼克，為了完成任務狐尼克不得不加入警方，他們相互合作最終此事解決了。朱迪為此很高興，而且她還交了個摯友一一狐尼克。
通過這部電影我懂得了一個人要有愛心、要有團結心、還要有智慧才能變成一個完美的人。
好伙伴一起看電影，真開心。
觀瘋狂動物城有感
本報小記者何奕萱
今天，我們小記者帶著自己的小伙伴一起去了萬盛購物中心銀河歡樂影城看電影。
這場電影叫瘋狂動物城。主要講了小兔子朱迪從小就想當一名警察，其它小動物都嘲笑朱迪，可是朱迪不放棄。十五年后，朱迪終于當上了警察。到了動物城，牛局長卻不相信朱迪，認為她小，就對她有偏見。為了證明自己，朱迪不得不踏上亡命之旅。即使要和被迫與口若懸河、謊記高超的狐貍尼克合作她也在所不惜。
這部電影最讓我感動的是：當別人都譏笑朱迪時她沒有放棄，而是更加努力的知難而進；當沒有線索辦案時，朱迪也沒有難過，而是更加努力的去尋找線索！
嘗試一切，這是我在電影里感觸最深的詞。因為嘗試，所有朱迪成了警官；因為嘗試，所以朱迪最終取得了成功！
觀后筆記
本報小記者盧普欣怡
狐貍，一向在人們的印象中就是一種狡猾、兇殘而虛偽的食肉動物。有著毛茸茸的可愛大尾巴，卻有著與其外表不符的頭腦和性格。
不過，在今天我看了一部名叫w瘋狂動物城》的動畫電影后，卻喜歡上了這種有著可愛外表和聰明大腦的動物。
篇8
觀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么關于勵志電影觀后感有哪些呢?下面就是小編給大家帶來的勵志電影觀后感作文，但愿對你有借鑒作用!
勵志電影觀后感作文1
這個暑假，我觀看了一步勵志影片，名為《當幸福來敲門》
這部電影取材于真實故事。講述了一位瀕臨破產，家人離家的落魄業務員如何刻苦地善盡單親責任，奮發向上成為股市交易員，最后成為知名的金融家的故事。
這部電影后，我被主人公為夢想為生活的永不放棄的精神深深感動了。主人公開始是一個醫療機械推銷員。他所推銷的東西不容易賣出，可他并沒有放棄，而是繼續努力著，直到他賣出儀器。他的生活狀況并不好:不能按時交稅,也不能按時交不起房租和幼兒園的托管費。之后，他的妻子因為不能忍受過于貧窮，離家出走了。在這樣艱難的環境中，他還是沒有放棄對生活的希望，依然對未來的充滿信心。經過他的努力，他得到在一家大公司的實習機會，最終他成功地成為這家公司的正式職員。幾年之后，他創立屬于自己的公司。十年后，他已是一位知名的金融投資家了。
他的故事使我深受啟發。讓我明白了，不管生活環境怎樣變化，我們都應該有股永不放棄的精神，應對生活，對未來充滿信心。當我們面對艱難困苦時，我們一定不能放棄“我一定可以戰勝困難”的信念，因為這個信念會成為我們戰勝困難的動力。正是有了這個動力，我們才會不斷戰勝一個又一個的困難，解決一個又一個的問題，最終到達成功的彼岸。
我們在生活中、學習中就應該有永不放棄的精神。在學習中，如果我們遇到了一個難題，我們的第一反應應是：即使這道題再難，我們也不應放棄，而是仔細地鉆研它，想辦法解決它，最終我們會有不一樣的收獲。在生活中，遇到困難，我們不能放棄“我一定可以戰勝困難”的信念，我們應該相信自己，去戰勝苦難。
在實現自己的夢想時，也應是如此。在實現夢想的過程中，會遇到很多的困難，這些困難往往就是成功路上的絆腳石，它阻礙自己的前進的步伐，它就是想讓你放棄自己的夢想，可就是不能放棄，就是要堅持不懈地努力。所以，我們一定要有永不放棄的精神。
永不放棄的精神是實現夢想，也是成功的前提。我就要培養這種精神。這是我看《當幸福來敲門》后的最大的收獲。
勵志電影觀后感作文2
今天我觀看了《美麗的大腳》，其實很久以前就看過，可是當片子展現那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動了。影片講述了一個普通農村婦女張美麗的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，為使農村的“娃兒們”不再愚昧，她開辦了一所鄉村學校。青年志愿者夏雨的到來讓這個原本平靜的山村躁動起來，山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑，同時也看到了希望。后來夏雨苦于條件惡劣準備離開，但山里人的淳樸感動了她，她決定留下來與山里的孩子共度一段難忘的時光，還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面。可正當張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時，她卻遭遇了一次奪命車禍……?
城市與鄉村，這是影片里最大的對照。故事的主要場景是一個西北的窮鄉僻壤，夏雨的到來把這個小山村與北京聯系了起來，把它置于現代大都市的高大背影里，也更彰顯它的貧瘠。它的貧瘠主要來自自然與精神兩個層面，小山村已經三年沒下過雨了，夏雨的洗臉水被珍惜地拿來給孩子們洗臉，最后還要給驢喝。三次重復利用水的細節，完全展示了這種自然貧瘠的程度。片中還有一個場面，他們在課室里上課時突然聽到一聲雷響，便全體飛奔出來，拿著壇壇罐罐到空地上擺放等雨，那一雙雙凝重的祈求的目光，卻等來了陰云轉晴的絕望。生活的貧困帶來精神的貧瘠，山村人們平常最大的精神享受是看電影，電影片子很老，中間還會斷掉聲音，要人臨時來配上。這種場面總讓人覺得那是五六十年代的事情，與現代社會有整整半個世紀的差距。小學校也只有一個學歷不高的張老師，她不知道什么叫電腦，還會把千里迢迢的迢字讀錯了。好不容易等來一個夏老師，她又很快就要回到城市里去。在我的感覺里，鄉村與城市是如此的格格不入。城市人的養尊處優，使他們物化的心靈不再有關注的熱情，也永遠不會真正把自己完全奉獻給那塊貧瘠的土地。而鄉村人呢，城市是他們的希望，因為貧瘠，城市顯得那么高遠，只有不懈的努力，獲取教育的機緣，才有機會進入那個新世界。我思考的是，每個城市人其實都是鄉村來的，可為什么城市人總不愿回望，面對鄉村的貧瘠像有一種先天的恐懼感呢?影片一些人物的起名有著深刻的含義，王樹，王大河，寄托了對水的美好愿望;夏雨，真像一場精神的大雨，把現代城市的甘
露灑進這個寧靜的小山村，激活了所有的希望;而張美麗，她無疑是主角，她沒有選擇城市，沒有人能像她那樣，用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。
平凡與超越。每個人都有自己的常規軌跡，平平常常地過好自己的日子，這本是每一個平凡人不錯的選擇。只是張美麗沒有這樣安排自己，她總想“成功”，因為她深深知道生命苦于短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落后的生存狀態，使孩子們能夠好好讀書將來做個有文化的人。她是個堅定的理想實踐者，義不容辭地承擔起教育后輩的責任，用她的母性去關愛孩子們。這也是一種人性的關懷，完成了她一個平凡人的超越，也因此在她身上，我更多地看到一種豪情，一種英雄氣質。英雄氣質總是光芒四射的，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個耐不住苦寂的城市人，她最終被感化，把心留給了這片土地，也完成了從平凡向不平凡的過渡，得到了人生的升華。影片還有一難得之處，英雄容易被塑造成高大全的人物，但片中的張美麗擁有平凡人的七情六欲，塑造了一個更為真實和豐滿的人間形象。
美麗與粗糙。何為真正的美麗?有人說，人是因為美麗才可愛，又有人說，人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功，一是“腳大心大”，二是長相。對一個唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實在談不上美麗，當城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她所展現的“大美”讓人震撼。影片最后有一個鏡頭，一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡，飛揚的塵土蒙滿了她的臉，兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來。在這種精致與粗糙的交會中，精致的外貌被完全蒙蓋了，被包容在最本質的心靈內涵里。
女人與男人。影片所極力彰顯的教育事業是由兩個柔弱的女人來承擔的，張美麗把學校里的“娃兒們”都視為
己出，全心全意以“母愛”和人性的關懷去照顧和教育孩子們;夏雨不顧夫妻出現的危機，毅然把愛心傾注給山村的教育。相反，男人在這里卻缺席了，甚而充當了反角。村里的“大款”逼張美麗喝完一整瓶白干，夏雨的丈夫冷漠地遠離了她。女人總是溫柔與愛的象征，她們對孩子們的關愛是人類走向光明的希望，在從貧困走向富裕的“成功”路途上，永遠閃耀著她們“人性關懷”的美麗光芒。而男人的缺失，不能不成為我們的一個思考點。
詼諧與酸楚。影片還透著一種淡淡的詼諧，張美麗跟王樹明明在暗中說些情人的體己話，卻要裝模作樣大聲地說著公家話，被夏雨戳穿后，還慌得摔了一跤。還有王樹給殘舊的電影配音，王大河的造句……但詼諧的背后有無盡的深思。那是他們真實的生存狀態，但那就是他們所應得的貧困和愚昧嗎?當然不是。我們國家已經發出了西部大開發的號召，農村的發展刻不容緩。當我們安逸舒適地躺在家里的沙發上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛!想起要為貧困地區的孩子做些事情，支持教育，改變他們貧瘠的命運，盡一個平凡人應負的社會責任。影片最后，電影放映員王樹將光束打到小學校舍上，把學校裝點成了一座莊嚴的圣殿，那莊嚴的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，就是要喚起普通人心底的這種酸楚，被美麗感動，讓更多的張美麗、李美麗、王美麗能夠為這片土地獻上更多更美麗的關愛，這也許是影片主題的最大體現
勵志電影觀后感作文3
最近看了威爾史密斯的獲獎電影《當幸福來敲門》，一直都知道這是一部勵志電影，也一直沒時間去看，看完后我才知道，這部電影能教會我們很多!
很值得大家一看的一部電影!以下是這部電影的觀后感!親子、勵志，這樣用于定性的字眼放在這部電影上其實是多余的;努力、奮斗、幸福，這樣的過程放在這部電影里其實也是多余的。藝術來源于生活也高于生活;一部成功的電影也許并不需要一個萬眾矚目的新奇題材，回歸于生活，最真實的生活也許也是最高的藝術了。這部掙扎在貧困底線里的勵志親情電影來得平易近人，也更容易引發我們對生活諸多情緒的共鳴。
夢想;不管在什么時候突然來臨，其實都不算太晚。只要我們還有氣力去追逐;于是我們也有了實現夢想的祈望。這部電影里對于夢想的定義顯然是淺顯而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上，遇到一個開著法拉利跑車的男人，問他：你是做什么工作的，以及你是如何做到的;他所羨慕的并不是名貴跑車或者體面的工作，而是那些人們發自于內心深處幸福的笑臉。
幸福。什么才是幸福，什么樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨立宣言》規定了每個公民都有追求幸福的權利;也許，正是因為幸福總是遙不可及，所以必須不停地去追求。克里斯，一個落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時候;也許，所有的人都會想到這個故事的最后結局。(勵志電影)可以說，這部電影其實一點都不出人意表;然而，在看這部電影的時候我們自然而然地被它感動。勵志并不那么刻意，煽情得不做作，在細節處理上細膩而溫情;這也許是這部電影讓人喜歡的原因。
奔跑;不停地飛奔。這是符合一個活在繁忙都市里成績一般的推銷人員的日常生活場景的。為了什么而奔波;什么樣的生活節奏才稱得上奔波呢。像克里斯;為了趕上那一班公車，為了趕下一個商務會面，為了這一個夜晚的容身之所必須趕在其他人前面去排隊進入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱辛的奔波。為了保住一份工作;然后養子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。
給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個并不好玩的游戲，想像著周圍兇險的環境以及可怕的猛獸，找一個山洞，父子倆相互依靠著取暖睡覺。當然，地鐵站里不可能有山洞;克里斯帶著兒子躺在用衛生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個男人的淚水;縱然這個男人已經兩鬢斑白，這個場景依舊讓人感動。那是一個中年男人對自己五歲兒子的愧疚、責任、年介中年卻依舊一事無成的挫敗感以及對幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽到外面喧囂的拍打著門的聲音，那是他唯一有能力保護兒子的表現。電影在描繪克里斯對物質財富的追求的同時，這種父子間的親子交流則成了精神財富的積蓄。史密斯的兒子賈登?史密斯(JadenSmith)給這部惡俗的勵志電影增色不少。不需要做作的父子親情，小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗，而賈登的本色出演完成了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細節。可能是由于是和兒子對戲，以顧家出名的威爾?史密斯演來格外真情流露，他成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員，如何刻苦耐勞的善盡單親責任，奮發向上成為股市交易員的勵志故事。
置之死地而后生，在看這部電影的時候我多少次曾經想到這個詞;當一個男人處于他的這種境況的時候，多少人會絕望呢。訴求無門，求助無路，離夢想只有一步之遙卻因為現實的問題無法解決而放棄或者繼續努力。
也許，沒有得來的艱辛;也不會在得來之后知足而感恩。當克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經紀的工作里喜極而泣，走進熙熙攘攘的街頭對著所有人幸福地微笑時，當他帶著兒子走在繁華的住宅區走向他自己的房子時;物質的財富也許并不意味著所有的幸福，他和兒子在這段艱難時光里的相依為命也許才是他最大的財富。
不再對兒子愧疚，不再對生活失望，不再只經歷挫敗。《獨立宣言》規定了所有美國公民享有追求幸福的權利，然而它卻不曾對所謂幸福下一個定義。也許，是不是因為幸福的含義過于廣泛而且抽象呢。然而在這部電影里看起來，幸福其實也可以很簡單。所謂幸福，也許是當我們對著我們深愛的那些人們時;我們可以問心無愧地說，我已經盡了最大的努力給他們我所能給的最好的一切，不論是貧困或者富足。
勵志電影觀后感作文4
這是一部美麗的電影,是一件藝術品。
沒有特效，沒有華服。不用讓你辛苦的戴上眼鏡在大屏幕前目不轉睛屏息凝神兩個小時兼帶大呼小叫，這部電影不負責鎖牢你的眼球，不負責點燃你的荷爾蒙，它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗，仿佛夜半時分盛開的曇花，明明安靜而沒有，卻每一秒每一分都是，雍容華貴得需要用慢鏡頭去體會。《國王的演講》仿佛一出內斂而精致的戲劇，在低調中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動容的力量。
喬治六世是一位口吃的國王，然而每個人的痛苦都有癥結，他每次在講話中痙攣，都表現出不可抑制的恐懼。愿意幫助他也有能力幫助他的人意識到——若結果是恐懼，則原因亦是恐懼。這個人，是語言矯正師羅格。
羅格與喬治六世身份不同，地位不同，但在日復一日的治療中，他們卻成為了永遠的摯友。然而戰爭不可避免的發生了，英國對德宣戰，喬治六世需要通過無線電對全體國民演講。事關重大，所有人的心都縮緊了：這是戰爭中的特殊時刻，是一切將至之前的寂靜，是宣揚正義、鼓勵勇氣之時，是蔑視強權、展現堅定之時，是容不得絲毫差錯之時。羅格守在國王身邊，引導他放松大膽，陪伴他完成這艱難而重要的演講。終于站在播音室，大門緊閉，只有國王和羅格兩人，國王坦陳羅格的幫助巨大，他無以為報，羅格調侃一笑，在最后時刻低聲說，不要多想，只當說給我聽，說給我這個朋友聽。時間準點，指示燈閃亮又熄滅，門外的王后緊張地閉上了眼，一眾大臣和工作人員都凝神屏息，國王終于開腔，有些緩慢，但不遲疑。在成千上萬的角落，曾經參加一戰的士兵已是平民，留下傷痕的臉平靜肅然;年邁的老人眼含悲憫，仔細聆聽國王的每一句言辭;工廠里的工人、軍隊里的士兵、宮廷中的仆傭、國王的母親和兄長，都在國王的演講中聽到了澎湃的激情、不屈的精神、強大的勇氣和必勝的信念。人們欣然，這是偉大的演講。
影片對國王的描述，是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時有著普通人的缺點，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現得淋漓盡致。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。喬治六
世的勇氣、隱忍與堅持，在面對缺陷時體現出了獨有魅力與張力。一次次的掙扎與努力，自然而然又令人肅然起敬。在這個意義上，《國王的演講》也是一部勵志片，而且因為是國王克服內心困境的努力，勵志的力量就顯得更大。當國王在麥克風前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。
《國王的演講》在一個普通和細微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味,感動人心的力量不一定個來自于宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。
勵志電影觀后感作文5
經老師推薦，我觀看了電影《彈鋼琴的盲童》，看后非常感動，在這兒和大家分享一下心得。有一個不幸的小男孩，他叫劉浩，因為出生時身體不好在溫室里輸氧過多而失明。但他又是幸運的，老天爺關閉了他眼睛的同時卻給了他超強的音樂細胞。
這個雙目失明的孩子，非常堅強，非常努力，非常懂得堅持。有一次，他的手因為幫媽媽做飯而受傷，卻恰好趕上電子琴比賽，老師和父母都認為他的狀況不合適比賽，而他卻堅持要去。彈琴的時候，受傷的手指撕心裂肺的痛，鮮血從琴上一滴一滴的流下來，他卻硬是咬著牙認認真真地彈完曲子，而且獲得了優異的成績。
劉浩想外出到北京學鋼琴，可生活在貧苦山村的他家離北京太遠了，去北京變得很困難。但是劉浩的媽媽相信他一定能行，想辦法堅持要把他帶到北京。在北京學習期間，為了節約錢，晚上，他們就睡在公園。但他一直沒有放棄，為供他學琴，劉浩的爸爸把老家的房子賣了。
后來，劉浩終于成名了，還跟鋼琴王子郎朗一起合彈了曲子。看完電影后，我有三點感想，第一、命運是公平的，上帝不會偏向哪個人;第二、堅持就是勝利;第三、每個成功人士的背后都有一個支持他的人。
我覺得我非常幸福，因為我的生活環境非常好，但我沒有向劉浩一樣去珍惜，我以后一定要學習劉浩這種堅持不懈的精神，認真把落下的鋼琴抓起來。
篇9
譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。這里給大家分享一些關于音樂觀后感，供大家參考。
音樂觀后感1音樂是多姿多彩的，是五彩絢麗的。
音樂是白色的，很純潔。有時候會一個人呆在家里，感覺寂靜得十分可怕。這個時候，我就會聽一些悠揚的音樂，沉浸在音樂之中。我仿佛置身于大海，心中沒有任何雜念。海是那樣的湛藍，是那樣的廣闊，又是那樣的自由。
音樂是藍色的，很憂郁。看著那一個個感人肺腑的事跡，再搭配上一些緩慢而又傷感的事跡，更加催人淚下。我仿佛看到了在汶川大地震中失去親人的人們的痛苦和絕望。但是他們那堅定的信念，是那樣的痛心，又是那樣的“痛人心弦”。
音樂是紫色的，很溫馨。音樂就好像一杯暖咖啡，溫暖了我幼小的心靈。使我回想起了我們一家五口失去了多少次一同坐在家門口，仰望夜空欣賞著那迷人的星空的機會。那感覺是如此的幸福，是如此的甜蜜，是如此的和睦，使人家不忍心去驚動了我們。
音樂是紅色的，很火熱。一首首革命進行曲，曲調高昂，激動人心，給人力量，激勵人奮進。啊，我仿佛聽見了革命烈士們殺敵的口號，還有那人民解放后的歡呼聲，是那樣的堅定，又是那樣的激動。
音樂對我來說，有一種神奇的吸引力，讓我無法控制自己，不由得就會去靠近它。音樂可以使我那煩躁的心，平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情，豁然開朗起來;音樂也可以是我那疲憊的大腦，進行短暫的放松。
所以我喜歡傾聽音樂，一個人，靜靜地聽，靜靜地品。頓時，煩惱全都拋開了，許多事情也都想清楚了，都想明白了;我喜歡品味音樂，可以和朋友們一起，體會其中的奧妙，一起體會音樂給我們帶來的快樂。
生活因為有了歌聲更加美好，而我因為有了音樂更加快樂。音樂，真讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂。
音樂觀后感2我嬰兒時候就喜歡音樂，只要音樂一響，哭會嘎然而止，餓也忘了。當然現在也喜歡音樂。音樂，太美妙了，讓人會陶醉，飄飄欲仙，忘乎所以。
并且慢慢的的，開始喜歡一些比較難懂的音樂。古典樂和交響樂雖然很難懂，但是我還是堅持用心去聽的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來的，所以我會用很多時間去傾聽，而且我的心靈感受到好美，很癡迷。鋼琴曲比較好聽，但我還是喜歡聽古典樂。一些國外的曲子感到比國內的好聽多了，大概物以稀為貴，聽到的少覺得新鮮。
我還聽過貝多芬譜寫的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲，雖然這是國外的曲子，但樂器是國內的。這首曲子好極了。如果有條件的話大家可以去音樂館聽一聽。
我經常去音樂館聽國外的曲子，古典樂、交響樂等等。聽著聽著，就會懂得很多知識。有些知識在學校里是學不到的。我認為喜歡音樂的話，必須要到外面擴展。我就是去外面拓展，懂更多的音樂知識，學習課堂上學不到的。特別是元旦、國慶、五一等節假日更要去音樂館聽古典樂和交響樂。
我喜歡音樂，但是不是歌手，我覺得我的嗓子不會讓我當歌唱家。這又有什么呢?喜歡不一定擅長。我的喜歡是愉悅心情，陶冶情操，調劑生活，激起情感，培養興趣。
我喜歡音樂，我愛你音樂!小時候還不是很了解你就喜歡，現在我懂了更喜歡你。我是一點點喜歡發展成為很喜歡你的。
音樂觀后感3音樂是美妙的，音樂是動聽的，音樂更是令人快樂的法寶!
音樂給我帶來了快樂。當我無聊時聽上一曲，能使我內心感觸不已;當我傷心時，聽上一曲，能使我心情變得愉悅;當我生病時，聽上一曲，能使我病好得更快。我從音樂中得到了許多快樂!
不同的音樂，抒發了不同的感情。如一曲《外婆的澎湖灣》，抒發了對童年時的回憶，對外婆的思念;一首《MYLOVE》表達了對女友離去的不舍之情;一曲《不想長大》表達出了大人對童年的懷念，不想長大;一曲《彩云追月》抒發了作者對親人遠在天涯感到傷心。
記得有一次，我坐在媽媽的車里，突然感到頭一陳眩暈，呼吸困難。大約過了一兩分鐘，聽見了一陣音樂聲，細細一聽，原來是我最喜歡的《彩云追月》，那聲音別提多美妙動聽了，聽到"親人，親人你何時回，相聚在堂前"這一句時，難受頓時沒了，感覺舒服多了。當聽到下一首《童年》里唱的"福利社里什么都有，可是口袋里沒有半毛錢"時，我不禁哈哈大笑起來，感到快樂無比。從此不管我身在何處，音樂都與我相伴。
我愛音樂，當我無聊時，便會拿出心愛的小提琴拉上一曲動聽的音樂。有一次以班級為單位的元旦聯歡會上，我拉一首《新春樂》，那旋律忽而輕盈似叮咚泉水;忽而激昴，像脫疆野馬;忽而緩慢，似一泓清泉;忽而狂奔，似獵豹捕食。最后琴音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲，我用音樂震撼了全場。
音樂，是誰創造了你，你美妙動聽，你千姿百態，你給我帶來了快樂!走遍天下，音樂為伴!
音樂觀后感4我們學校有一支管樂團，樂器都是學校出資購買的，同學們可以根據自己的喜好選擇吹奏的樂器。每到星期五下午，校園里好像正在開音樂會。長笛的聲音如高山流水，單簧管的聲音如柳葉沙沙，小號的聲音如江河翻滾，圓號的聲音如山泉潺潺，長號的聲音如那咆哮的雄獅，而薩克斯的聲音如聲聲鳥鳴，讓人聽起來賞心悅目，我們在一起合奏時，那優美的音樂仿佛與校園里的廣玉蘭花香一起飄蕩在校園上空，如果此時你停下腳步用心聆聽，你會陶醉在我們的演出中。
去年，我參加了學校的管樂團。我吹奏的是薩克斯，在管樂團里我不但學會了吹樂器，還收獲了友情，認識了許多新朋友。有干事實在的畢陽熠;有任勞任怨的劉星;有虛心好學的許娜等。我們大家除了共同的愛好音樂之外，彼此之間都是團結友愛，互幫互助的。記得有一次，我的薩克斯背帶斷掉了，畢陽熠從家里面找了一根新的薩克斯背帶送給我，我高興地擁抱了他，十分感激地對他說：“太謝謝你了，你真是雪中送炭呀!”他臉紅了，不好意思地說：“沒關系的，我們是好朋友，好兄弟呀!互相幫助是應該的。”還有一次，畢陽熠剛買的一盒薩克斯哨片找不到了，那可是價值上百元呀，他急得像熱鍋上的螞蟻，到處尋找，可還是一無所獲，后來同學們知道了這一消息，就一起幫他尋找哨片，真不愧是人心齊泰山移，終于在大家齊心合力的幫助下，在畢陽熠的薩克斯包里發現了他的哨片，他開心地向大家表示感謝，同學們笑著對他說：“以后可不要再當小馬虎了噢!”當我們在學校的操場上一起吹奏西班牙國歌《皇家進行曲》時，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容，我們在音樂中成長，你能說我們的校園生活不是豐富多彩的嗎?
在我們美麗的校園里你可以聽到朗朗的樂器合奏聲響徹云霄，好像走入了音樂的國度感受著他的神奇與魅力。在校園里你可以感受到同學間那份暖暖的溫情，我們好像就是和睦相處的一家人。在校園里還有愛崗敬業的老師，像媽媽一樣天天陪伴在我們身邊，傳授給我們豐富多彩的知識，哺育著我們這些祖國的花朵健康快樂地成長!
音樂觀后感5什么時候，我會感到最享受?將音響打開，一個個音符如流水般涌出。放松下來細細品味，一個人，靜靜地坐在教室里聽——享受;一個人，靜靜地走在湖畔旁聽——享受;一個人，靜靜地站在竹林里聽——享受;一個人，靜靜地躺在星空下聽——享受。這時，在我的世界中，僅有旋律，只剩音樂。
我偏愛于鋼琴曲，也許是本身也練鋼琴的原因，一個個干凈輕盈的音符蹦蹦跳跳地組成自己的隊伍，構成一譜樂章。聽，貝多芬的《命運》，也是對自己的人生哀嘆與惋惜，同時更是對自己的一種鼓舞;聽，莫扎特的《奏鳴曲》，彰顯了他骨子里的超凡脫俗、不然塵埃的傲氣;聽，巴赫的《練習曲》，復雜多變的音符重疊在一塊，傾訴他對音樂的熱愛。聽，冼星海的《黃河大合唱》，那是怎樣的氣勢!聽，聶耳的《義勇軍進行曲》，鼓舞著我們中華民族奮勇向前!他們創作的音樂的魅力，徘徊于每個作曲者的靈魂。
篇10
其實，法就在我們身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法，學法，遵法，用法，當一個真正的好公民。因為法治護航，伴我成長。這里給大家分享一些關于法制初一觀后感作文，供大家參考。
法制初一觀后感作文1現在是二十一世紀法制社會，我們快樂地生活在這個五彩繽紛、充滿樂趣的世界里，這都歸功于法治。許多人對法治的概念十分清晰，但也有人對他很模糊，覺得它距離我們太遙遠。
我國是社會主義國家，也是法制健全的國家。法制其實離我們并不遙遠，他不是一個詞語，而是一種對我們人生有幫助的“武器”。它如此真實與我們形影不離;他如此威嚴，在他面前人人平等;他如此和藹，總是幫助弱勢群體;他又是如此神圣不可侵犯，不容許一點點的褻瀆……
我曾經聽過一個關于法制的故事。十六歲的小興是一名中學生，幸福的生活，花一樣的年華，人生美好的未來在等待著他。可是自打接觸網絡游戲之后，整個人就像丟了魂魄似的，經常往網吧里鉆。從此，他迷失了人生的方向，不僅放棄了學業，還打著上學的幌子，把學費給了網吧。可是，這些錢哪里夠填補網吧的無底洞，于是，他不斷變著方法向父親索要周末補習費等費用。最后走投無路，竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學生身上的二十元零花錢。結果，他被少年法庭判處有期徒刑，緩期執行。多么讓人痛心疾首!
有很多青少年會覺得自己還未成年，犯了錯，家長老師，社會國家會選擇原諒，最多教育教育。殊不知，觸犯了法律，一樣要受到應有的懲罰。這個故事告訴我們，無論是誰，都必須知法、懂法、守法，不要誤入歧途，否則悔恨不已。也讓我明白了，每一個人都必須為自己的錯誤行為承擔相應的責任，否則“一失足將成千古恨，再回首已是百年身”。
古人云“法令行則國治，法令弛則國亂”，所以我們不僅要普及法制知識，還要與老師、家長、同學多溝通，讓我們在法治的光環下一起茁壯成長吧。
法制初一觀后感作文2法律是在我們身邊不可缺少的一個東西。因為有了法律，未成年兒童才能健康、快樂的成長;人民才能平等;社會才會和諧;壞人們才能受到應有的懲罰。
我們未成年兒童受到的是《中華人民共和國未成年人保護法》。我們未成年人，現在處于身心發育的特殊階段，也是因為這個特殊階段決定了我們將來的素質、心理、態度等等。而在于這個階段的孩子會有很多不同的心理變化、會叛逆、走上歪路等等。在生活中，孩子的人格尊嚴常會被監護人、教師或其他人侵犯，這已嚴重傷害了孩子的人格、自尊心和自信心。就比如我的父母對我的態度：有的時候因為課外學習的一些不認真或提出的意見，他們就會用語言來侮辱我、打我，就算我再怎么跟他們交流、談心，他們也一直認為我只是在找理由來逃避現實，并且跟我講一堆對我沒有意義的話語、不尊重我。這種事情已經發生了很多次了，我也經歷了很多次，傷心了很多次，導致我現在已經完全不想理會他們，也在私底下指責他們。也是因為這樣，我每次上學都覺得老師只要說那些父母對我們多好的話，我都覺得這是錯的。我也開始漸漸地疏遠大家，開始生活在自己的世界里。這件事情到現在，我只要一想到，就覺得我很委屈、生氣，想很多很多的事情。
我覺得監護人和老師有義務來用正確的方式來教育我們，而不是用語言攻擊、暴力來解決問題。“棒棍底下出孝子”這是中國傳統的教育。也許，有許多中國的家長因為這句話，來教育自己的孩子，也正是因為這種教育，使無數孩子失去自尊心、自信心、走上歪路。現在有了《未成年人保護法》，監護人或教師要是真的大打出手，我們有權利把你們告上法庭。
教育孩子，監護人和教師要以身作則，如果你們教育孩子是用辱罵、暴力的話，那么這對孩子的一生都會有影響，會對身邊的一切的認知產生影響。只有用正確的方法來教育孩子，才能讓孩子天天快樂的成長!
法制初一觀后感作文3法制課讓我知道了“天網恢恢，疏而不漏”的規律。法律，就像一只大網，抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會的罪人，法律也像一個警鐘，時刻警醒著我們不要走向罪惡的獨木舟，要我們做一個堂堂正正的人。
法制課讓我了解了犯罪必然受到應有的懲罰。現在，許多罪惡的手已經伸向了青少年，一系列數字讓我們感到觸目驚心，是誰?是誰?使一些花季少年變成殺人犯，變成強盜，變成社會的罪人?是懵懂無知，是貪慕虛榮，是心理不健康……禍害別人，終究是禍害的自己啊!
法制課讓我懂得了觸犯法律就會自毀前程。有一次我從新聞里看到一個人因為販毒被抓，判了7年。出來以后，他本來是想要改過自新的，可是他原來的一些朋友繼續找他做這一行，當時他因為沒有錢意志不堅定，便又開始重操舊業，而且還染上了毒癮，把自己的家產、房子全部都賣了，老婆和孩子差點也被他賣了，幸虧母女躲到婆婆家里去，才免遭他的毒手。后來，他也因為欠債太多而死了。
我在電視上還看到，一個青年罪犯的懺悔：“我……我對不起我的父母，如果不把迪廳，流行音樂當做放松和消遣的主要手段，如果能牢記老師，父母的教導，以學習為重……也許今天，我由一名學生淪為罪犯的下場就不會發生。我現在多么想陪父親下棋，陪母親聊天……”。
十幾歲的年紀，人生才剛剛起步，還有許許多多的光陰，還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路，他們的人生已經蒙羞，他們將怎樣面對自己的未來啊!
“法”，一個神圣的字，它抑制邪惡，護衛美好;沒有“法”，一種美好會變成邪惡，一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。
同學們，從現在起，讓我們學法、懂法，踏上與法同行的道路吧!
法制初一觀后感作文4法律，是社會上必不可少的東西，如果沒有法律，那么人們的生活就將會是一片混亂的，社會上將是一場烏煙瘴氣的場面：有的人在打架，有的人在說臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當有了法律的時候，這一切都將不會發生。
法律的作用就在于維護社會人民的和平與安全和權力，特別是婦女與兒童的，作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應該思考，我們兒童應該如何與法同行呢?其實，我們可以先從小事做起，從自己做起。
如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對方的容貌和性別，或者是隔著門問清楚對方是誰，才能開門，如果不認識，就可以不用開。
一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網絡游戲，家里因他一貧如洗，可是又因實在控制不住自己的欲望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇!
這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會痛苦一輩子，后悔一生!
是呀!法律是多么的重要，沒有法律，我們生活將會多么的混亂啊!
法制初一觀后感作文5“你懂不懂法呀”“你真是一個法盲”……生活中，我們經常會聽到這樣一些話語，可見，法律，已存在大家的腦海中，但對我們青少年來說，法律是既熟悉又陌生的一種抽象的事物，我們不知道它在哪里?
這段時間，老師給我們講了《未成年人保護法》《義務教育法》等，我似乎有些明白了：法就在我們身邊，需要我們在平常的學習生活中去捍衛它，保護它。但有的同學卻認為，我們現在還小，用不著學法律，等長大了再說。其實這種觀點是錯誤的。我們的生活處處離不開法律。下面我們來看一個例子;某市一小學二年級一班的班主任數學老師，因該班的一位同學沒完成家庭作業，非常生氣，把學生叫到辦公室訓話。越說越著急，順手拿起在旁邊的熱爐鉤子將該同學的臉部燙傷三處多。因對法律知識淡薄，這位同學回家后并沒將實話告訴家長，最后在逼問中才說出實話。此班的數學老師將承擔賠償以及一切責任。