課代表辭職信范文

導語：如何才能寫好一篇課代表辭職信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

教師辭職信理由有哪些一

尊敬的校長：

你好!

首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。

平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。但強壓住并未發火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后，李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

申請人：

20xx年 月 日

教師辭職信理由有哪些二

尊敬的王校長：

你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。

首先，我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。

再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這么一年多來，我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是，這點我做到了。

還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續為楊氏努力，我還想在這里繼續成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。、

所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷

教師辭職信理由有哪些三

尊敬的縣教育局和校領導：

您們好!

首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是 向您們提出辭職的。

自 Xx 年 8 月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。

剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相 處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的說，我沒有哪一天，哪一節課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有 時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業的 不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的 不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的 話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請考慮批準我的辭職報告。

第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上 4、5 節，而學校只能 10：00 到 10：30 去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。因此經常 9：30 去吃，從而違反了學校 的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024 元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還 會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了，已經工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新 的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我 為我曾經是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年 高!四中所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

篇2

然而，什么樣的紀念品才能吸引旅行者的目光，打動他們的心？一個80后女生因自己的畢業設計而走上了這條探索之路，同時，也開啟了自己的創業之路。

以80后的潮流方式

2008年4月，張茜還是西安美術學院視覺設計系大四的學生，正冥思苦想自己的畢業設計。某天，張茜陪同兩個外地朋友游玩西安，在一處茶園，高昂激揚的秦腔吸引了她們的耳朵，舞臺上的角兒，其唱腔、臉譜、身段都不同于其他戲曲，是那么地引人入勝。

張茜心中一亮，我的畢業設計何不以秦腔為主題。用現代插畫的方式來表現古老的戲曲，然后衍生出棒球帽、T恤、臉譜、Q版公仔、杯子等系列旅游產品。設計思路得到指導老師肯定后，張茜開始進行第一步的創作，她每天都背著畫本去茶園聽戲，邊聽邊畫，創作非常流暢。

畫作完成后，張茜把這些圖案作為元素進行產品設計。很多同學的畢業設計都只是附上設計圖，因為產品打樣太費事，而張茜卻不辭辛勞地把自己的設計都變成了實物。

最后，她的畢業設計不僅得到答辯老師的稱贊，還在畢業設計展中獲得二等獎。

“誰會相信一個剛畢業的大學生？誰愿意為你的夢想埋單？”父母并不支持張茜，認為她是在做白日夢。但是，張茜真的等來了一個電話。

曲江大雁塔景區正在打造一條百工坊特色街，決定以聘用張茜為設計師，并提供店鋪和經費的方式支持她的秦腔旅游紀念品項目。

以80后的潮流方式去打造旅游紀念品，張茜的夢想就這樣拉開了序幕。

在比賽中成長

“便于攜帶、能代表陜西特色、有實用性、價格范圍幾元至幾百元。”根據對旅游品市場的調查分析，張茜對產品做了這樣的定位。然后，便開始一邊設計新款，一邊尋找制作廠家。

生逢其時啊，張茜信心滿滿地報了名。

古老的巖畫、古蘭經被張茜用Q版的視覺藝術以胸章、卡貼、打火機、球鞋等時尚且實用的物品為依托重新進行了演繹。在這次比賽中，張茜的設計作品分別獲得了銀獎、最佳創意獎與優秀獎。接著，央視《創業英雄匯》的記者找到了張茜，將她推薦給了欄目組。

在《創業英雄匯》的聚光燈下，張茜以一身漂亮又帥氣的秦腔戲服亮相舞臺，立刻點亮了觀眾的眼睛。“參加《創業英雄匯》，我有三個很深的感受，一是感覺自己像螞蟻一樣渺小，因為我的對手是已經融資幾千萬的網站創始人、已經有數十家連鎖店的化妝品老板……而我那時還只有一個做新潮旅游紀念品的想法。二是發現每個人都在拼搏，這讓我很感動，也很受感染。三是唐駿對我創業夢想的點評，讓我受益匪淺。”

雖然，最后并沒能進入決賽，但張茜從中獲得了前進的勇氣與動力。比賽結束后，她就向學校遞了辭職信。

回歸再出發

參加比賽，不僅讓張茜獲得了很多實戰經驗，還為她爭取到了一筆政府的創業貸款。于是，她把擅長設計的黃謙和閆靜、做銷售的王璨，三個很好的朋友游說到銀川，成立了西遇紀旅游紀念品設計工作室。“取名西遇紀，是想傳達紀念在旅行中的美好遇見，而‘西’是代表立足于西部。”在注冊商標的時候，張茜斟酌良久，最終將“西”和“遇紀”分別注冊了商標，希望能在不同的產品和領域去應用。

就商標注冊來看，這個80后女生在創業之

于是，2010年底，張茜將銀川的工作室撤初，其實就已開始深謀遠慮。她并不局限于做

回了西安，與手工藝人合作，進行產品開發。很一個地方旅游品牌，而是有著開拓全國市場的

快，“西遇紀”就在西安的人氣商圈回民街開了“野心”。她說，“遇紀”才是真正用在旅游

第一間門店。紀念品市場的名字，比如到了平遙，就會叫平遙

對于這樣的成績，張茜并不滿意。“很長遇紀，到了上海就會叫上海遇紀。

一段時間，我都是在設計人、產品制作人、銷售在銀川政府的大力支持下，“西遇紀”的

商這三個角色中來回穿梭，根本無法專心做某前期籌備，完成得很順利。然而，掛萬漏一，張

事。這也是品牌發展緩慢的一個重要原因。”接茜忽視了對銀川旅游市場的分析，這個西北高原

著，她就去上了系統的品牌管理培訓課。城市，有著漫長的冬天，茫茫白雪，阻隔了外地

2011年6月，西安不倒翁企業品牌策劃有限游客的到來。產品做出來了，但是沒有顧客。

公司成立，一支人員配備齊全的專業團隊，計劃張茜和三個伙伴商量，暫停營業，回到西

從西安開始，將“遇紀”這個品牌做到每一個有安。一次就業培訓上認識的朋友把她介紹去做西

獨特風景和文化的地方。安創意市集主管。“說來巧得很，西安創意市集的辦公地點竟然就在曲江大雁塔景區，走了一圈，我又回到了當初的地方。”張茜感到緣分就是如此神奇，而主管創意市集這份差，對于她做

秦腔娃娃

篇3

在中國,有個俗語叫“女人也頂半邊天”,這話放在玫琳凱女人身上最合適不過。在2009年,玫琳凱中國的業績達到行業前3的位置,一個個玫琳凱首席、家族和美容顧問們撐起了龐大的市場,當然還有她們駕駛的標志性粉紅轎車,將玫琳凱送進千家萬戶。

“三個女人一臺戲”,如此多的玫琳凱女人,又留下了怎樣的故事或傳奇?

首席夢想

玫瑰家族的首席李蕊安或許是對首席夢想最刻骨銘心的一位。

當初在沖擊首席這一目標時,由于團隊中一位準經銷商弄錯了業績,差了32元沒能通過考核,使得整個團隊都沒有達標,從而影響了李蕊安首席的沖刺。盡管李蕊安最終還是憑借努力在2001年成功當上了首席,但當時的那段“32元錢毀沖刺大計”的情景卻讓她一直難以忘懷。

首席自然是不容易做的,暫且不論其他,首先晉升過程就頗讓外人為之頭疼。從美容顧問(初級經銷商)開始,到榮耀最高處的首席,需要經歷9大臺階。這其中無論是沖擊首席位置者本人,還是其所率領的團隊伙伴,都不允許出現半點紕漏,否則將前功盡棄。

1995年,玫琳凱正式進入中國,不少對美容以及銷售感興趣的女性紛紛慕名加入。而正是這批原本對直銷一無所知的粉紅女性,在數年后創造出了玫琳凱(中國)在中國長達數年的業績奇跡。

顧梅、唐可、江南這一批如今在玫琳凱事業版圖上各領的首席都是1995年就加入到玫琳凱公司,而緊接著的1996年里,陸寧、孟兵等人也加盟公司。至此,玫琳凱現如今實力最為強勢的首席們終于聚齊,開始了玫琳凱中國的風云歲月。

第一位玫琳凱精英執行首席就是顧梅,這讓她被不少玫琳凱人尊敬地稱為“玫琳凱國母”。這一稱謂代表著玫琳凱眾多粉紅娘子軍對她的愛戴和尊重,而她所締造的“1年半時間晉級首席”的奇跡至今仍被眾多玫琳凱經銷商津津樂道。

更重要的是,在顧梅旗下,誕生了大量的首席,為玫琳凱引入和培養了大量的精英。在顧梅之后,江南也成為了一位培養首席的高手。正是她們的優異表現,讓玫琳凱中國變成了玫琳凱全球最重要的市場之一。

還有一位有趣的玫琳凱準首席羅慧娟,這位集眾多光環于一身的“星爺前女友”、“香港知名藝人”,吸引了大量娛樂圈人士的注意,并為玫琳凱帶來了大量的粉絲。當2008年她與男友劉志敏結婚時,除了金融界以及演藝圈的好友參加外,玫琳凱公司眾多首席悉數到場,為她慶賀。據玫琳凱部分經銷商流傳,香港天后級巨星關之琳也在羅慧娟的帶領下,加入到玫琳凱公司,擔任美容顧問一職。

溫馨家族

家族是一個溫暖而又具有向心力的名詞,盡管成為首席是許多玫琳凱女人的夢想,但這些優秀的女人們在追求事業的同時,女人的天性讓她們希望事業能成為美好“家族”的助推器。

1995年,初進入中國市場的玫琳凱出于對經銷商自身性別特性的考慮,希望能為經銷商團隊取一個有別于其他企業“系統”這個“大一統”的稱呼,同時又更顯凝聚力的名稱。為了獲得這個響亮的新名字,玫琳凱公司高層與經銷商幾乎絞盡腦汁,在頗費一番心思后,“家族”這個日后在業界赫赫有名的詞語終于誕生。

同年,公司第一人顧梅正式創建出芯羽家族,這標志著玫琳凱“家族”時代的到來。

芯羽家族就像是玫琳凱中國初期的一個大家長,在隨后的十多年里,這個家族開枝散葉,不斷成立新的家族,現在玫琳凱鼎鼎有名的陸寧家族、白秀樺家族等,都是從芯羽家族中走出來的。

此外,江南的“百合家族”、唐可的“熱情家族”等公司幾大資深家族也造就了不少分支家族和首席,成為名副其實的玫琳凱事業發展架構者。如今的玫琳凱中國早已是家族林立,50多個家族散落在全國市場各個區域當中,也正是這些各有千秋的家族共同構建打造出了玫琳凱(中國)的直銷帝國。

“家族給我們的感覺并不只是一個單純的系統機構,而是一個溫暖的大家庭,姐妹們可以在里面相互幫助,暢談自己的喜怒哀樂,不是僅局限于工作當中,而是融入到我們生活的每一處細節。”在談及家族帶給自己的感受時,眾多玫琳凱經銷商不約而同地說出了“溫暖”這個答案。

當然不是誰都能夠建立家族的,最基本的條件是要成為公司認可并授權的首席經銷商。除了這個硬性條件外,還得看自己的修為,都知道“清官難斷家務事”,家長可不是那么好當的。

縱觀玫琳凱如今赫赫有名的家族,顧梅、唐可、江南、陸寧等,在她們身上,無論個人魅力還是處事能力都各具所長,深得家族成員的信任,每個家長的風格都會給家族成員帶來很深的影響。

玫琳凱第22位同時也是最年輕的首席張蔓蔓,就曾將沖刺首席最重要因素歸納為是上級江南的成功帶給了自己動力。“每每看到江南所獲得的成就,自己內心就有一種向她看齊的沖動,同時還希望自己也能過上她那種生活,各種因素督促自己努力向上。”

在這些由女人組成的家族中,有許多的女性特色,如相互稱呼主要是“親愛的”、“寶貝”等,這些甜蜜的稱呼讓玫琳凱女人們更顯親密。

不過在2005年直銷立法這一風口浪尖的時刻,“家族”這一稱呼卻短暫消失過一段時間。

“為了不讓公司為難以及更好更為穩當地進行申牌工作,不少姐妹們都決定暫時不用‘家族’、‘寶貝’這些詞語,怕引起一些不必要的誤會。但當時內心還是比較失落,感覺像失去了什么寶貴的東西一般。幸好在申牌成功后又重新確定了這些稱謂,才讓我們重新找到了那種家的氛圍,現在回想起來,都有著如同重獲至寶的感覺。”一位不愿意透露姓名的玫琳凱資深經銷商在回憶曾經那段歲月時,頗為感慨地說到。

粉紅汽車

粉紅,可謂是玫琳凱公司的代表顏色。無論是企業總部大樓底色,還是公司最高榮譽獎勵,玫琳凱都選擇了粉紅這一獨特的色彩。在玫琳凱眾多粉紅物品中,獨此一家的粉紅汽車無疑是最具代表性的物品。甚至不少熟悉業界的人士在街上看到粉紅色汽車時,都會條件反射般地聯想到玫琳凱。

“我們經常開玩笑地將粉紅轎車稱為‘流動的獎牌’,如今公司有多款粉紅汽車,但只有首席級別的經銷商才能擁有粉紅色凱迪拉克。而且粉紅色是玫琳凱公司花巨資在凱迪拉克公司申請的專利顏色,只有玫琳凱頂級經銷商才有權駕馭。”記者在采訪一位首席時,她很是自豪地說到。

當然,玫琳凱粉紅汽車也分為幾個檔次:雪佛蘭景程、榮威750、大眾帕薩特、凱迪拉克CTS。這些不同檔次的粉紅汽車也因為經銷商身份、業績的不同,而分屬各個級別的經銷商。

顯然,在所有粉紅汽車中,凱迪拉克毫無懸念地是每一位玫琳凱人心目中最為神圣的圖騰。

1968年,玫琳凱的創始人玫琳凱?艾施在通用公司購買了第一輛凱迪拉克汽車,她拿出唇彩和眼影的調色板來,告訴凱迪拉克推銷員,自己希望車身能擁有這樣的顏色。然而誰也沒想到的是,當時因自己的喜好而決定的顏色,竟在以后成為玫琳凱最為標志性的色彩。

1969年,玫琳凱公司第一次向5位優秀經銷商頒發了凱迪拉克汽車,由于當時公司美容顧問非常喜歡這款別具特色的轎車,因此玫琳凱決定為每一位頂級經銷商都頒發粉紅色凱迪拉克。

2006年,粉紅色凱迪拉克正式進入中國,在玫琳凱人心目中,只有在得到它后,才意味著真正打造出了屬于自己的玫琳凱天空。

顧梅、江南、唐可、陸寧、孟兵等首席作為第一批粉紅凱迪拉克擁有者,正式接受了公司所發放的粉紅汽車,一時間風頭無二,在謀殺眾多媒體膠片和行業眼光的同時,也為她們日后成為玫琳凱最具人氣的首席打下基礎。

在第28位首席張志彩的印象中,粉紅色汽車還帶有一絲傳奇色彩。在一次驅車前往石家莊開督導會的路途中,張志彩前面車輛發生嚴重車禍,兩輛卡車相撞,十余輛汽車追尾,甚至一輛汽車在剎車后僅距離張志彩的粉紅凱迪拉克1毫米,讓張志彩驚出一身冷汗,然而令她難以置信的是,在整場事件中,但凡“參與”到車禍其中的10余輛汽車均發生或大或小的事故,僅自己所駕駛的粉紅汽車沒出任何事情,連一點油漆都沒有擦掉。在張志彩看來,這輛粉紅汽車似乎帶著神秘的幸運,保護了自己的安全。

女人不易

玫琳凱第11位首席吳凌楓在懷孕期間,由于疏于團隊管理和照顧經銷商,其家族成員紛紛離職,甚至還出現4名紅外套同時離開的狀況。在強顏歡笑著接受最后一名紅外套辭職信后,吳凌楓回家就飛撲在丈夫身上痛哭。

盡管在硝煙彌漫的商業戰場上,玫琳凱的女人創造了輝煌的成績。但在這些看起來都是事業型女強人的背后,也有著眾多不為人知的柔情和內心。畢竟,她們是女人。

第1位首席顧梅最初之所以會選擇玫琳凱,僅是出于她對女兒的一個“要讓我們生活過得更好”的承諾。

第22位首席張蔓蔓在連續獲得數次獎項,功成名就后,卻很是珍惜自己與家族姐妹們的感情。在她印象最深處,始終保留這樣一個畫面:當她連續20多節美容課0銷售狀態,約好對象上美容課卻被連續放4次鴿子,一個人躲在寫字間角落偷哭的時候,吳凌楓、林海這群姐妹們來到她的身邊為她加油打氣,使她重獲信心……再堅強的粉團也僅僅是女人,女人有柔情的天性,這一天性或許能在某種程度上幫助她們更加堅強,爆發出更大的能量。但她們終究還是“柔情似水”。

第13位首席白秀華更是無奈,本以為自己會在2001年11月升上首席,然而在家族為預祝她成功的宴會上,卻傳來了她沒有通過的消息……

篇4

關鍵詞企業管理古典理論理論回歸

自美國管理學家哈羅德·孔茨(HaroldKootz)1961年發表《管理理論叢林》一文，把管理理論稱作叢林以來，管理理論的發展加速了自己的進程。此后，安索夫(Ansoff)《公司戰略》(1965)一書的問世,“戰略”開始引入管理界，邁克爾·波特(M.E.Porter)的《競爭戰略》，在20世紀80年代把戰略管理的理論推向了高峰。1993年邁克爾·海默(M.Hammer)博士與詹姆斯·昌佩(J.Champy)合著的《再造企業——管理革命的宣言書》,完成了企業再造理論的最終構架，在世界范圍內吹響了所謂的“第二次管理革命”號角。同一時期,彼德·圣吉(P.M.Senge)出版了《第五項修煉》，在全球范圍內引起轟動，學習型組織成為全球化和知識經濟時代組織管理革命的重要標志。然而，在現代管理理論日新月異的今天，在我國管理學界，古典管理理論卻受到人們越來越多的關注，有研究者甚至提出古典管理理論回歸的論斷。呼喚古典管理理論回歸，有的是來自對中小企業管理的考察，有的是來自對管理職業化的理性分析，也有的是來自對古典管理理論自身的評判。一種觀點的形成絕不是空穴來風，必然有其深刻的原因和背景，分析這些原因，回望并深思作為現代管理理論繁榮基礎的古典管理理論，對推進管理理論中國化，促進企業管理科學化，具有一定的理論價值和較強的現實意義。

1古典管理理論具有自身的科學性及較強的應用價值

古典管理理論是人類歷史上第一次用科學方法探討管理問題所取得的豐碩成果，是生產力發展到一定歷史階段的必然產物。古典管理理論作為一個完整的體系，集管理理念、管理技術和管理方法于一體，對企業管理實踐有著強大的指導意義。它猶如一只有形的手，科學有效地調動和配置企業的各種資源，在適應生產力發展要求的同時，促進了生產力的進一步發展。一般認為，泰勒、法約爾和韋伯是古典管理理論的三位先驅，古典管理理論的科學性首先在于它的實踐性，它是從企業管理實踐中概括出來的理論。作為古典管理理論代表人物的泰勒和法約爾，有著豐富的企業工作經歷。泰勒就是在生產一線發現并注意到“磨洋工”現象的，對這一現象的仔細觀察，使他找到了工人“磨洋工”原因。他認為工人“磨洋工”有三個原因，即：工人們害怕不斷增長的生產帶來失業；失敗的薪金制度不鼓勵工人高效率的工作；工廠沒有給工人提供科學的工作方法。這些觀察和分析，成為科學管理理論構建的起點。雖然法約爾與泰勒有著完全不同的人生經歷，但他也一直處在企業管理的中、高層，漫長而成績卓著的經營管理生涯使他對企業管理有更加寬闊的視野和更高層次的認識。

古典管理理論的科學性還在于管理理念的先進性。泰羅認為，科學的工作方法是管理中的“思想革命”，“思想革命”最重要的內容就是需要雇傭雙方把視線從分享利潤這塊蛋糕轉移開，共同想辦法把“蛋糕做大”。他說：“管理的主要目的應該是使顧主實現最大限度的富裕，也聯系著使每個雇員實現最大限度的富裕。”并且認為，對雇主來說，“最大利益”不僅代表著短期內有較大的利潤，也包括為達到公司的長期繁榮而全方位地發展。對雇員來說，最大利益則不僅代表著高工資，還有他們自身職業生涯的發展，使他們在能力范圍內做到最高等級的工作。在他看來，管理的真正目的是使勞資雙方都得到最大限度的富裕。這一思想直到今天仍然閃耀著真理的光輝，以至于王義昌先生在《一封辭職信——成就組織和個人發展的第六項修煉》后記中，還要遺憾：這么多年過去了，讓雇主和雇員關系和諧共同發展，卻至今依然是我們企業管理實踐者和理論者的重大任務。作為一般管理理論的構建者，法約爾認為，管理是一種可應用于一切機構的獨立的活動；一個人在某機構內地位愈高，管理活動愈加重要；管理是可以教授的。正是這種對一般管理的認識，使管理理論作為一種普適工具在廣泛的社會領域得到了運用。由于韋伯是一個置身企業管理之外的“旁觀者”，站在更加超脫的立場冷靜分析企業管理的基本問題，他的管理理念更顯深邃。他指出一套支配行為的特殊規則的存在，是組織概念的本質所在。沒有它們，將無從判斷組織。這些規則對行政人員的作用是雙重的：一方面他們自己的行為受其制約，另一方面他們有責任監督其它成員服從于這些規則。韋伯理論的主要創新之處導源于他對有關官僚制效率爭論的忽略，而把目光投向其準確性、連續性、紀律性、嚴整性與可靠性。韋伯這種強調規則、強調能力、強調知識的行政組織理論為社會發展提供了一種高效率、合乎理性的管理體制。直到今天，在組織中普遍采用的高、中、低三層次管理就是源于他的理論。

古典管理理論具有很強的應用價值。泰勒所提出的科學管理的四個原理：即對工人操作的每一個動作進行科學研究，用以代替舊的、單憑經驗的勞動操作；科學地挑選工人，并進行培訓和教育，使之成長，以代替允許工人憑自己的愛好選擇工作的作法；管理人員與工人之間親密協作，以保證一切工作都按建立起來的規章制度去辦；管理人員和工人在工作和職責上要分工，各自承擔最適合的工作，以代替所有的工作和大部分責任都推卸給工人的辦法。這些原理，對于夯實企業的管理基礎是非常重要的。法約爾提出的14條管理原則，以及他對管理過程計劃、組織、指揮、協調、控制等五個要素進行的詳細分析，則是企業管理過程科學化必不可少的。韋伯要求理想的行政組織體系所具有的八個特征，即實現明確的分工、實行等級原則、實行考核和訓練制度、所有公職的擔任者都是任命的而不是選出的、行政管理人員領取固定的薪金、行政管理人員不是他所管理的那個單位的所有者、組織是根據明文規定的法規規章組成的、組織中人員之間的關系完全以理性準則為指導，正是企業形成完整、有序和高效組織體系必須遵循的基本原則。

2古典管理理論是現代管理理論的邏輯前提和應用基礎

古典管理理論從創建到現在已經整整100年，社會政治、經濟、科技、文化環境已經發生了翻天覆地的變化，正是這些變化推動著管理理論向前不斷發展，形成流派紛呈的格局。但是，站在21世紀回望古典管理理論，我們看到的不僅是它們的真理光輝，也清晰可見它們與現代管理理論千絲萬縷的聯系。作為邏輯前提，古典管理理論不僅在理論上是現代管理理論創新的基礎，而且本身也是現代管理理論的構成內容，同時還是現代管理理論在實踐中應用的基礎。

古典管理理論先驅們所試圖解決的問題，是管理學面臨的兩個根本問題，即效率和組織問題。它們是任何管理理論都不可回避的問題。從這個意義上說，現代管理理論都是在古典管理理論的啟發下或指導下，在古典管理理論已經搭建的平臺上的創新，而且可以肯定地說這種創新會一直持續下去。古典管理理論所研究的問題仍然是現代管理學所要研究的問題，比如對計劃和策略的研究、對發展戰略的研究、對組織形式的研究、對管理工作環境的研究，等等，都是對古典管理理論的繼承和發展。就是在彼得圣吉的《第五項修煉》里，通過系統思考、自我超越、心智模式、共同愿景、團隊學習，所要解決的也是泰勒在百年前所關注的雇主和雇員關系和諧及共同發展問題。

古典管理理論不僅為現代管理理論搭建了創新的平臺，經過發展和完善的古典管理理論已經成為現代管理理論的構成內容之一。在現代管理理論叢林的九大管理學派中，管理過程學派和經驗主義學派就是古典管理理論的現代版本。管理過程學派也叫管理職能學派、經營管理學派，其開山鼻祖正是古典管理理論的創始人之——法約爾。這一學派因美國管理學家哈羅德孔茨等人的發揚光大，成為現代管理理論叢林中的主要學派，在現代管理理論中占有十分重要的地位。經驗主義學派也被稱為經理主義學派，他們以向大企業的經理提供管理企業的成功經驗和科學方法為目標。他們認為，有關企業管理的理論應該從企業管理的實際出發，特別是以大企業管理經驗為主要研究對象，加以抽象和概括，然后傳授給管理人員，向經理提出建議。經驗主義學派中的許多代表人物深受古典管理理論影響，而且其中的多數人長期擔任大公司的顧問或直接在大公司高層供職。經驗主義學派走的是與泰勒、法約爾一樣的研究道路，把實踐放在第一位，以適用為主要目的。雖然，由于時代的變遷和實踐對象的不同，經驗主義學派所概括出來的理論并不是古典管理理論的翻版，但是他們的出發點和思想方法是完全一致的。但是，由于現代管理理論抓住了管理中效率與人性這一被古典管理理論忽略的矛盾，所提出的一些觀點，對于處理好管理中人與人、人與組織、組織與組織、人及組織與環境的關系，從而保持組織的平衡和諧狀態，具有很強的實踐意義。用現代管理理論指導現代企業管理，是無庸置疑的。然而，當現代管理理論在實踐中應用的時候，我們會發現，它離不開古典管理理論所構建的組織體系的基礎性支持。現代管理理論為企業管理提供了許多工具，比如管理方格、決策模型、激勵手段，等等，都要放在按照古典管理理論構建起來的、能完整地履行計劃、組織、指揮、控制、監督職能的組織體系中，才能發揮其作用。

3古典管理理論的應用是我國當前企業管理實踐的現實需要

管理理論不是“屠龍術”，它必須見諸于實踐，在實踐中得到檢驗。一切不能為實踐所用的理論都是灰色的。管理理論的實踐價值并不在于管理理論本身，而在于它的指導對象，在于它與指導對象的吻合性。因此，管理理論應用是有邊界約束條件的，在發達國家有用的理論，在發展中國家未必有用；在大企業奏效的理論，在小企業未必奏效。我們不能說哪一種理論更好，更不能說時髦的理論就是最好的理論。

3.1現實經濟社會條件為古典管理理論回歸提供了適宜的土壤

古典管理理論誕生于20世紀初期的美國，是與美國當時的經濟、社會、文化的發展狀況密切相關的。按照美國經濟學家羅斯托的經濟成長五階段論，人類社會的發展經歷了傳統階段、起飛前階段、起飛階段、成熟階段和高消費階段。古典管理理論形成的時代正是美國處于起飛階段時期。在這一時期，社會出現持續的增長，在主要成長部門有可能通過革新創造或者通過利用新的資源，從而形成很高的成長率，并帶動社會經濟中的其他方面擴充能量。由于經濟起飛時期，幾乎整個經濟都在快速地增長，從而使具有經濟現代化觀念的人戰勝堅持傳統社會觀念的人，在社會、政治和文化等方面取得勝利。起飛階段所迸發出來的強大刺激力量，既可以表現為政治革命的形式，也可能是技術革新的形式，還可能是管理方式改變的形式。當年，正是因應起飛階段的經濟發展需要，古典管理理論破土而出。

從發展經濟學的角度看，一般來講,人均GDP400美元以下為經濟增長的起步階段，人均GDP400～2000美元為經濟起飛階段，人均GDP2000～10000美元為加速成長階段，人均GDP10000美元以上為穩定增長階段。據國家統計局公布的資料，2003年我國國內生產總值（GDP）相當于1.4萬多億美元，人均1090美元。這是我人均GDP首次突破1000美元。這表明我國經濟發展階段處于起飛階段的關鍵時期。我國當前經濟社會狀況，從發展經濟學的角度來看，與上個世紀初的美國有很強的相似性。這種相似性表明，古典管理理論回歸在我國有比較適宜的土壤。所以，有人認為，“考慮我國企業的發展階段，反省我們走過的路程，我們提出‘回歸古典管理’，補上科學管理這一課，并試圖以此作為我國企業邁向職業化的理論指導。”

3.2市場經濟初級階段人們所能達到的認識水平是古典管理理論回歸的重要人文環境

我國直到1994年才提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，至今僅僅10年時間，從政府到民間對市場經濟的認識都十分有限。我國從市場經濟初級階段到成熟階段，還有比較長的路需要走。處在計劃經濟向市場經濟轉軌時期的企業，傳統體制的慣性，制約著人們對市場經濟認識水平的提高，因而，對在成熟市場經濟中孕育出來的現代管理理論，多少有些消化不良。

企業管理說到底是人對人的管理，管理者和被管理者所能達到的認識水平，是制約管理理論應用的重要約束條件。從企業管理者來看，由于我國缺乏優秀企業家誕生和正常發育的社會土壤和社會氛圍，社會體制方面也存在壓抑優秀企業家成長的弊病，現階段堪稱真正企業家的廠長、經理為數其實并不多，甚至一些功成名就的企業管理者，往往并不是因為他們已經擁有了嫻熟的市場經濟駕御技巧，而是因為在市場經濟改革浪潮中抓住了某一個機遇。在成功的或失敗的企業管理者口中，我們都不難聽到成串的、最時尚的管理學詞匯，但是在他所管理的企業里卻很難看到這些詞匯所代表的管理理念、管理機制和管理制度。至于，在改革大潮中大量涌現出來的家族企業，管理者的狀況更不容樂觀。

3.3大量存在的中、小型企業為古典管理理論回歸提供了廣闊的空間

根據2004年中國統計年鑒，我國擁有國有及規模以上非國有工業企業單位196222個，其中大型企業僅為1984個，占1%；中型企業為21647個，占11%；小型企業為172591個，占88%。在工業總產值上，三類企業各占1/3。大量存在的中、小型企業，管理水平普遍比較低下。

有人對浙江民營中小企業做過調查分析，在那里企業管理存在四個具有共性的問題，即制度不科學，缺乏連續性；忽視基礎，管理方法運用不當；未發揮組織職能，團隊效率低；脫離實際，曲解“企業文化”。調查者認為，民營中小企業的管理整體上還處于十分原始的階段，甚至還遠未達到以“科學管理”和“一般管理”為代表的“古典管理”階段的水平。浙江省是我國民營經濟發展狀況最好的省份，情況尚且如此，其他地區的情況可想而知。

解決我國中小企業的管理問題，更切實可行的辦法是普及古典管理理論知識，幫助企業加強管理的基礎，比如應用“科學管理”理論，提高計劃水平，增強管理控制能力。通過貫徹和運用“工作定額”、“能力與工作相適應”、“標準化”、“差別計件付酬制”及“計劃和執行相分離”等原則和方法，來提高企業的生產計劃、組織與控制能力，從而實現管理效率的提高；應用“行政組織”理論，促進組織優化。在韋伯理想的行政組織體系的基礎上，結合企業實際，建立起以制度為中心運轉的、等級化、專業化的金字塔型的組織，為企業準確、迅速、有效地工作奠定基礎。

參考文獻

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