新職工培訓總結范文

導語：如何才能寫好一篇新職工培訓總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

新職工同志們：

時間過得很快，我院N年新職工上崗前培訓班馬上就要結束了。在短短的幾天的時間里，大家回顧了我們醫院的發展歷史，了解了醫院改革發展的經歷；認真學習了《醫療規章制度》、《執業醫師法》，接受了《醫德醫風和文明規范服務教育》、《安全防火教育》等多方面知識的培訓學習。今天上午還進行了醫德宣誓，剛剛又進行了討論、小結。這次短短的培訓班是十分成功的，這些培訓，學習內容豐富，時間安排緊湊，盡管是簡要的、走馬觀花的，但這些對于大家更好的了解我們醫院，了解這個我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫院，了解我們的大家的新家，將起到積極的作用。

總結這次辦班培訓，我覺得可以概括為兩句話：

一是上下重視，自覺性高。最近醫院工作十分繁忙，全院上下正在積極創建三級甲等醫院、基本現代化醫院；“戰高溫百日優質服務”競賽活動、貫穿于我院全年工作重點的“某某”達標競賽活動正在按步驟緊鑼密鼓地展開。盡管如此，醫院十分重視這次培訓活動，院領導率領機關職能部門的科長主任，專門擠出時間來和大家見面、講課。同時，在座各位新同志的學習態度端正，遵守紀律情況良好，大家都自覺的把這次培訓當作提高自身素質的一次難得的機會來對待，體現了良好的精神面貌和嚴謹的學習態度。所以說這次培訓班是上下重視，自覺性高。

二是聯系實際，針對性強。在兩天的培訓中，其內容都是與大家即將進行工作的崗位是緊密相聯的。我們在座的新同志，即將從事臨床醫療工作的新同志總是盼望能盡早成為一名合格的住院醫師，那就需要了解專業培訓、進修、繼續教育等方面的知識；有的就要走上護理崗位，首先就要了解護理工作的管理規定；所以說這次培訓班內容緊密聯系實際，針對性非常強。

篇2

為期三天的新員工入職培訓已經圓滿結束，原本有些迷茫和無知，如今已經滿載而歸。經過這段時間的學習，我對公司有了更深刻的了解和認識。在此，衷心感謝領導給我提供的學習機會，也很感謝所有任課老師的精彩授課和諄諄教誨，所有的學習都使我受益良多。

培訓期間，公司安排了多門課程，每一門課程的安排和講解都是循序漸進深刻易懂的，這使我們全體員工很快熟知了中石化的企業文化及事業的發展，從而深刻認識到自己肩上的重擔和工作的使命。培訓內容主要包括企業文化和中心理念、企業的各項規章制度、安全教育及消防安全技能、保密課程等幾大方面。通過這些內容的培訓，我深刻感受到了公司技術力量的雄厚，以及發展前景的光明，深刻理解了單位全體員工吃苦耐勞樂于奉獻的無私忘我精神以及員工之間團結協作共同進步的關愛文化和團隊精神。

此次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力，對于剛剛踏進中石化的我，對新的工作新的責任新的角色多少有些迷茫，而培訓的第一天主講老師通過介紹企業價值觀的理念幫我們梳理了一下自己的人生價值觀，通過認識內心肖像的方法為自己定制了未來工作中的前行方向，這也必將激勵我在以后的工作中更加努力，為單位做出更大的貢獻。作為一個基層醫務工作者，我的工作理念是需要付出我的三顆心：即小心、用心、貼心。在工作中無論是接觸藥品或是醫療器材我都會小心謹慎盡量做到零差錯，零污染;對于領導和同事交代的各項工作我都會認真用心地去完成；面對來醫務室看病的每一位領導和員工我都會微笑上前，貼心服務，爭取做一個讓領導滿意讓員工滿意讓自己滿意的優秀新員工。

培訓第二天老師就安全教育及消防安全技能對我們進行了講解，學習了新安全生產法相關條款，樹立和強化了消防安全意識以及疏散逃生的四個能力。工作中我們要遵守中心安全理念：沒有安全就沒有一切，每個人都是整體，沒一點都是全局。

篇3

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。

第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規范。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。

第四，學習了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

最后，培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創造利益。

篇4

煤礦企業的發展離不開安全生產教育的培訓和開展，每個煤礦企業都需要根據自身的需要，進行定期的安全培訓，從根本上落實安全教育培訓的教學工作。

1.1加大培訓教學硬件的資金投入。煤礦企業安全教育的培訓要不斷的完善和改進，首先需要解決的是培訓教學的硬件，可以在煤礦中設立多媒體安全教育展廳，工藝實驗室，礦井仿真系統等試驗場地；其次，可以在煤礦企業中，開辦一個小型的企業圖書館，購買一批先進的提高煤礦企業的報紙和期刊，設立圖書閱覽室，供煤礦職工學歷和借鑒先進的煤礦技術經驗和提高自我安全意識；另外，可以根據需要設立專門的計算機操作室，方便安全管理人員等上機演練和考試使用等；最后，為了提高員工的整體素質，企業可以適當的選出一塊空地，修建籃球場，健身器材等，提高學員的業余文化生活。

1.2構建優秀的師資團隊。煤礦企業的安全教育離不開老師的辛勤指導，良好的師資團隊是提高員工獲得安全教育的首要的籌碼。為此，所以培訓的教師必須根據自身的需要對專業知識不斷地學習，以更好的適應煤炭企業生產的新形勢；根據需要，安全培訓的教師最好能夠到實地的生產一線進行學習參觀，總結實際中存在的問題和難點；其次，企業為了壯大自己的師資隊伍，可以征召一批煤礦企業的退休專家和技術骨干進行定期的講座，提高員工對安全意識的高度警惕和認識，員工獲得安全意識的培訓之后，要督促其從實踐中把握和控制，幫助其盡快提高自我安全的意識。

1.3完善教學的方法。教師對安全教育的培訓要注重教學方法的使用，采用多樣化的教學模式提高員工的學習氣氛和積極性。主要包括：

（1）研討法，教師可以在課堂上根據需要提出問題，職工根據自己的實踐和想法進行討論，辯論，分析解決問題，使得職工和教師達到教學相長的目的的；

（2）采用先進的教學工具，教師為了提高自身的教學效果，可以根據需要將課件做成ppt動漫的形式，幫助職工對安全管理的理念，案例，工藝流程等進行生動細致的描述，加強學生的記憶和思維拓展能力；（3）強化學生的自我動手能力。教師在進行安全教育的過程中，要根據實踐中遇到的問題，進行的講解，為了提高學生的認識能力，可以進行演示，并要求學生參與其中，增強學生的實際動手能力，提高職工的記憶能力，調動職工的整體積極性等；

（4）新來的職工對現場的情況存在很多的疑慮和不足，教師可以根據需要安排職工下礦參觀實習，幫助學員掌握先進的技術知識，這樣，新來的職工能夠更好的容易到這個企業團隊中，教學效果也會非常的好。

1.4提高職工的自我學習意識。大部分企業職工的自我學習意識淡薄，為此，教師要根據職工的學習情況，肯抓培訓班級的管理工作，比如說每天統計員工的出勤，定期要求員工上報學結等，對于培訓中曠課的職工進行批評和說教，嚴重不守班級規定的給予一定懲罰等，以此來約束職工對安全培訓的重視。

1.5嚴格考試制度管理。職工安全培訓的考試是最終的考核標準，通常，職工培訓的考試分為計算機網上作業，標準答題卡填涂，還有傳統的試卷考試，為了防止相關的工作人員進行背后操作等，筆者建議，職工培訓考試統一系統評分，填涂答題卡和網上作業，考試試卷統一交由安全培訓中心的工作人員封存好，交給煤礦企業監督局進行計算機改卷，通常，在考試完成之后，半個月之內對職工學員的成績進行公布，盡最大努力做到考試公平、公正的原則，根本上杜絕職工學員投機取巧的心理。

1.6培訓追蹤調查，總結培訓經驗。培訓工作人員為了更好的提高自我的培訓效果，可以不定期的對職工學員進行培訓效果反饋，查看職工上崗等是否按照培訓的要求；那些培訓之后效果比較明顯，哪些地方需要改進，查漏補缺，從中總結更加科學有效的培訓方案，提高煤礦職工培訓工作的效果。

2、總結

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關鍵詞：鐵路；職工；培訓；創新；策略

中圖分類號： G726 文獻標識碼： A 文章編號： 1673-1069（2017）06-27-2

1 我國鐵路職工培訓工作中存在的問題分析

各行各業都需要專業素養較高的職工來支撐，鐵路運輸行業對職工專業素養的依賴性更高。因此，該行業都會有序組織一些職工工作技能培訓工作。主要目的是提升職工隊伍的整體素質，滿足新時期對于鐵路運輸的需求。近些年來，我國鐵路運輸行業一直按照一種較高的勢頭在發展。導致我國鐵路職工專業素養上的缺陷十分明顯。鐵路職工培訓作為提升職工整體素質的工具，發揮著巨大的作用。對當前我國鐵路職工培訓工作進行考察，發現其中存在著以下幾個方面的問題：

1.1 職工培訓的主動性難以發揮

總地來說，職工技能培訓是一項系統性的工程。想要開展一場有效的職工培訓，那就必須要對分配員工培訓需求、制定完善的培訓計劃、開展有效的培訓方式等環節進行整體的把握。從當前我國鐵路職工培訓的實際情況來看，一般情況下，培訓任務都是由上級部門下達通知的。而需要培訓的員工所在的下級單位，卻不會提出培訓的要求。上級下達的培訓通知，必然是按照上級的意愿進行的，缺乏對需要培訓部門的實際調查，那么對于培訓時間和規模的把握也許就不是十分準確。而且，上級下達通知也在一定程度上導致培訓的被動性，會降低員工培訓的積極性。

1.2 缺乏對培訓效果的檢測和總結

首先，在授課效果上，培訓的組織者往往無法對教師的能力、課堂學習氛圍、職工的學習狀態等，進行一個準確的測評。這些都是職工培訓的重要組成因素，如果無法準確測評這些方面，那會大大增加培訓結果的不可預測性。其次，培訓工作的改善較少。如果過多地關注培訓計劃的開展過程，而忽視對于培訓效果的檢測，對職工的培訓成果進行檢測，那么就無法做出針對性的總結，缺乏總結就很難實現進步。

1.3 職工學員的某些特征影響培訓結果

隨著現代社會的發展，職工普遍表現出的個性特征十分明顯。首先，這些職工大多缺乏耐心，一心想著如何提升個人的待遇，以及遷升問題，但是在進行個人培訓上，表現出的興趣不大。其次，這些職員大多喜歡具有新鮮感、刺激感的事物，喜歡接受不同的人生體驗。但是對于傳統的培訓往往表現出不屑一顧的態度，有些甚至還會感覺培訓只是一個形式。最后，這些職工的思想大多十分開放，敢于質疑、敢于提出不同的見解。那些“灌輸式”的培訓模式，常常讓他們感覺到枯燥乏味，覺得培訓沒有任何必要，自己來參加培訓，不過是維護個形式罷了。

2 鐵路職工培訓的創新策略分析

2.1 建立一個正循環發展控制鏈，發揮職工培訓的主動性

培訓的正循環發展控制鏈，主要包括分析需求、設定目標、制定計劃、實施計劃、結果測評、總結反思等幾個環節。鐵路部門的培訓基地是鐵路職工培訓的中心指導場所。在培訓前期、培訓執行，以及效果反饋當中承擔著巨大的作用。因此，培訓基地要充分實現職能發揮，全面協調開展職工培訓工作。

2.1.1 積極分析職工需求

需求分析的主要目的在于搜集員工的實際需求，設計出更加合理的職工培訓計劃。主要需要了解的內容有：職工的綜合素質、職工的專業知識技能、職工的業務熟練程度，以及職工隊伍內部專業素養的差異。將這些調查結果與當前我國鐵路發展的實際需求做對比，制定一份詳細的職工培訓計劃。培訓基地應當建設一個全面的培訓數據庫，并定期對其進行更新。充分運用大數據、現場調研等有效方式，計算出每位員工的真實技能與其所在單位要求的差異。基于此，制定一份科學的職工培訓計劃。

2.1.2 主動參與培訓計劃的制定

培訓基地在總結當前實際的培訓需求之后，再結合基地自身的特點，制定一份詳細的培訓計劃。這是保障培訓順利進行的基本前提。培訓基地將調查得出的結果，以及制定的培訓計劃拿給上級檢查，與上級部門、培訓單位進行有效溝通，共同確定培訓目標，確定一份詳細的授課計劃，包括授課教師能力、培訓方式等。從而為實現預期培訓目標奠定基礎。

2.1.3 嚴格落實培訓計劃

培訓計劃的實施是整個培訓任務的關鍵所在。培訓基地應當按照嚴格的要求去執行。經過檢查備課、組織評價等方式，加強對于培訓過程的監督。對學員要采取每天簽到、定期考察等方式，來保障員工學習的質量。與此同時，培訓基地要采取有效措施嚴肅考察紀律，保障考察結果的公正性、客觀性。這為培訓效果提供了更深層次的保障。

2.2 創新融合方式，提升培訓效果

從目前的實際情況來看，培訓基地在選擇培訓內容，以及確定培訓目的上，都是從鐵路的長期發展角度考慮的。在培訓的方式上，多半是綜合考慮了培訓內容、培訓目的，以及職工學習特點。其中主要的就是職工的學習特點。最終形成了一種“教”、“學”相融合的培訓模式。這種模式充分考慮了培訓各主體之間的連接，有利于提升教授課的責任感，加重了對職工學員的監督，能夠取得較好的培訓效果。 2.2.1 提高培訓教師的整體素質，實現優質課堂

有效的師資管理方式，能夠有效保障培訓的質量。充分激發學生的求知欲望，感受到個人能力上的不足，形成上進意識。因此，我們必須要從師資的整體素質上著手。我們要挑選一支具有較扎實專業功底的敬業愛崗的隊伍，確保這些教師具有較強烈的責任意識。還要具備豐富的教學經驗，確保培訓的質量。培訓部門可以聘請一些專家來進行授課，主動邀請一些鐵路院校的專家來授課，還可以邀請某些業務部門的主干來進行現場指導。讓學員從多個角度去看待自己現在從事的職業，認識到自身現有知識和經驗的不足，從而形成學習意識。

2.2.2 融合滲透“教”與“學”，提升培訓效果

培訓基地要推行有效的融合B透教學方式，提升教學效率，為成員提供最優質的教學條件。以培訓教師與員工的互動為基礎，鼓勵學生與教師多交流，多表達自身的疑惑。多關注課程設置、教案設計、課題研究等，在“教”與“學”相聯系方面的體現。還可以安排教師與學生的角色互換。由職工為教師設計微課、開展授課，增加員工對自身條件的客觀認識，意識到自己還存在哪些方面的不足。最后，開展互動式學習和討論。教師可以運用現代化的課堂教學手段，如翻轉課堂、案例探究等。組織學員主動進行交流，突出個體的主動性。除此之外，教師還要擅長挖掘學員的潛能，幫助學員增強自信。

2.2.3 增強實訓，提升綜合素質

培訓基地的主要對象大多是在技術崗位作業的工作人員。因此，在對這些員工進行培訓時，必須要結合實際的工作狀況，有效開展實訓。從多個角度出發，給員工更多的真實操練機會。首先，課程設置必須要具有務實特點。多設置一些解決實際問題的課程。教師要針對員工遇到的實際問題，提出實際的解決措施。幫助學員解決工作中遇到的疑點和難點，切實提升學員的技術能力。其次，要開展大量的實際訓練或者模擬訓練。按照素質和能力并重的原則，運用實訓設備，以及模擬演練系統，來幫助學員進行實際的參觀，以及現場模擬，幫助員工逐漸形成正確的操作習慣。最后，同時要增強員工的理論素養。

3 結語

隨著我國現代化的技術及設備在鐵路中的投入，我國鐵路的發展已經進入到了前景一片大好的時期。從現在的實際情況來看，我國的鐵路運輸發展仍然存在較大的問題，尤其是職工專業技能跟不上時代的要求。因此，我們必須要采取有效措施，來開展實踐性強、效果較好的職工培訓工作。

參 考 文 獻

[1] 劉永清.淺議鐵路職工教育培訓管理工作[J].內蒙古科技與經濟，2012（04）.

[2] 王斌.淺談提高鐵路職工培訓教學質量的幾點嘗試[J].科技信息，2011（02）.

[3] 朱端豪.淺析現代鐵路企業職工教育培訓模式的改進與創新[J].科教文匯（下旬刊），2011（04）.

篇6

  安全是個永恒的話題，是各項工作進行的有力保障，在上半年我站的工作中，我們始終堅持“安全第一”的工作方針，把安全工作作為一切工作的前提，通過全站人員的團結協作，銳意進取，不斷地把安全工作做細、做實，開創新的局面，實現上半年“0”事故的計劃目標，為全年整體工作目標的完成奠定基礎，現將上半年安全工作總結如下：

一、全員重視，加大思想教育，提高職工安全意識，為生產的順利進行提供可靠的精神支持。

生產必須安全，安全促進生產，在日常工作中，我站堅持“周二”安全工作會議，堅持班前講話和班后總結，交接班時必須交接安全情況，通過這種反復灌輸，鞏固，使職工在意識上、思想上逐漸認識到安全工作對我們計量站確確實實是一項重要工作。生產要發展，安全是保障，職工形成安全的意識，才能真正實現安全生產，才能真正實現生產安全。在逐步地統一職工思想后，職工在工作中就有了責任感和工作熱情，不再是被動的學習安全知識，查找隱患，有了內在的動力后，整個精神面貌，以及整個班組就在日常生產中逐步發揮整體的優勢來。依靠全員齊抓共管，我站的安全工作取得了一定的進步，為我站各項工作的開展打下了堅實的基礎。

二、緊貼HSE，不間斷進行培訓，提高職工安全知識和安全技能。

HSE知識的學習和應用是我們學習和工作的重點，我站在培訓中堅持集體學習和自學相結合的方式進行，在每個“周二”生產例會中，把健康知識、安全知識、環保知識，融為一體，穿插典型事故案例和家庭事故，同時我站在培訓中充分調動職工的積極性和主動性，在每次的培訓中加入職工個人的安全講解，由職工自己分析、總結。這種方法因其貼近一線生產，貼近生活，貼近職工自己，受到大家的認可，在組織討論分析舉一反三，吸取教訓的過程中，使職工的安全意識和處理類似問題的經驗更加豐富。在理論知識培訓中，我站采用分散學習和集中考試相結合，大大提高了職工的理論知識水平。在集輸大隊的季度考試中，我站取得了較好的成績。對實際技能培訓，我站利用站部現有條件側重于計量技能和安全技能，使職工能獨立操作，正確操作，提高實際操作能力。

三、豐富安全活動，多形式查找隱患

   在2018年上半年的工作中，我站在安全工作方面把重點防在日常的檢查上，日常管理中，每天由值班干部帶領大班人員對全站所屬的儀表、儀器、設備進行工作性能和安全性能的檢查，發現異常情況及時處理和報告。在每次巡檢中，把設備的運轉情況認真記錄，對比，一旦發現隱患，及時匯報，進行處理，在這種雙層縱橫交叉檢查下，我站的安全工作管理水平有了較大的進步，我站在青年安全監督崗的實施中充分發揮青年人的積極性，調動全站職工查隱患，促整改。在六月份的安全生產月中，我站將按照計劃認真進行，以增強了職工的安全思想、提高了職工的事故應急能力為目的認真進行每一項工作。

四、加強值班制度，加大監督力度。

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關鍵詞：教育培訓 企業職工 構建 實施

目前，在很多國企中，已經開始構建和實施企業職工的培訓體系。讓企業職工的工作效率得到了全面的提升。但是在部分中小型企業，依舊處于無培訓意識狀態。因此，企業很難留住人才。所以，一個完整的教育培訓體系在企業職工中構建和實施具有十分深遠的意義。

一、教育培訓體系在企業職工的構建和實施意義

關于企業系統培訓的研究，首先要讓員工認識到培訓的目的，培訓的重要性，只有這樣才能更加充分地調動員工主動接受培訓的積極性，這也是最重要的一點。在進行企業系統培訓之前，一定要注意做好員工的調研工作，了解每個員工的興趣以及特長，這樣才能夠根據每個員工的能力以及當前工作的需要，制定出適合每個員工的培訓計劃，才能夠最大限度地利用培訓的資源，以達到最終的目的。與此同時，在進行培訓方面，也應該有一定的創新，進行多元化的培訓，不僅可以提高員工的專業技能，還能夠全面提高員工的素質；除此之外，在正常的培訓之余，各個參加培訓的員工之間還可以利用信息網絡進行一定的交流，互相取長補短，這樣可以營造一個更加良好的學習氛圍。對于一個企業內部員工的培訓來說，企業培訓是一個非常系統的培訓體系，在培訓的過程中，還需要制定一些相應的培訓方法，以達到培訓的目的，不斷完善培訓的體系建設。

二、教育培訓體系在企業職工構建和實施的方法

（一）要明確培訓的目的，因材施教

對于一個企業來說，企業系統的培訓工作也是企業管理工作的一部分，相對來說，企業系統培訓在管理方面也是一個比較創新的工作，需要員工和相應的管理人員共同參與其中。使員工能夠更加深入地認識到自己工作的位置以及重要性，明確培訓的目的及意義，這樣才能夠使員工的學習更加主動，增強員工學習的積極性。

在進行企業內部員工的培訓工作時，一定要始終明確培訓的目的，制定適合的培訓計劃。由于每個員工自身的特點都不盡相同，還有不同員工之間崗位的不同，因此在進行培訓中間，一定要對每個員工作出相應的了解，然后結合企業中相應的工作崗位的需求，制定出相應的培訓計劃，因材施教，以達到最終的培訓目的。

（二）要創新培訓的模式，建立相應的學習系統

一般在進行培訓的過程中，在滿足員工專業技能的同時，還可以通過一些靈活的方式，豐富培訓的內容，滿足員工其他方面的需求，全面提高員工的素質。一般最先制定培訓計劃的時候，主要是根據相關的崗位需求來制定的，但是在進行培訓的過程中，就要有一定的側重點，例如：在進行培訓的時候，可以在進行專業技能培訓的同時，適當地進行一些其他方面的培訓，這樣可以從整體上提高員工的素質；在進行專業的崗位培訓的同時，與工作相結合，這樣既達到了培訓的目的，又完成了工作，省時又省力，還提高了員工工作和學習的熱情。

一般企業內部的崗位分工是比較明確的，在進行企業內部員工的培訓時，也一定要建立一個相應的學習系統，便于各個參與培訓的員工之間的交流。例如：“八學”系統，就是一個非常好的一個網絡學習系統，非常便于學員之間的交流。此系統中對學習的分工非常明確，非常方便員工對學習內容的了解，方便員工之間的交流探討。并且在該系統中，管理員可以非常清楚地看到員工之間的交流，掌握每個員工的學習情況，根據實際的培訓情況，來對學習體系進行相應的調整，并不斷完善。這樣才能在培訓的過程中，起到一個事半功倍的效果。

（三）要推行相應的激勵機制，完善培訓的體系

對于一些企業來說，員工的積極性是非常重要的，這是一個企業能否一直不斷進步的關鍵。因此，在進行企業的系統培訓過程中，也要根據公司中相關的規定，在一定的工作階段內進行員工的考評工作，對員工的學習效果以及員工的工作情況進行一個鑒定。在進行鑒定的過程中，也要建立一個相對比較公平的懲獎機制，這樣才能夠使員工對工作能夠更加積極，公平競爭，促使員工不斷學習，不斷進步。

一般在學習的過程中，對學習的總結是非常重要的，由此可見，在進行企業系統的培訓工作時，相應的總結工作也是非常重要的，不論是對員工，還是相應的管理人員。只有做好了總結工作，才能發現其中存在的問題，并不斷加以完善。分階段地總結，才能夠在進行學習的過程中，不斷加強管理，不斷提高，不斷完善整個企業培訓的系統，從而制定出更加合理的方案。

三、結語

教育培訓體系在企業職工的構建和實施對企業影響十分深遠，它是決定企業能否留住人才的關鍵因素。所以，在進行教育體系培訓的過程中，一定要結合實際情況，對職工做出合理的教育體系培訓，讓員工在培訓的過程中不斷的進步。只有這樣企業才能夠在激烈的競爭中不斷創新，不斷進步。

參考文獻：

[1]宋毅.試論企業職工教育培訓體系的構建與實施[J].科技風，2015，（21）.

[2]劉愛霞.電力教育培訓體系設計研究[J].科技創新與應用，2012，（13）.

篇8

在這初冬寒冷來臨之際，我們歡聚一堂，以飽滿的熱情，在這里隆重召開第屆職工職業技能運動會總結表彰運動會。本屆職工技能運動會，歷時個月，是我公司開展職工技能運動會以來，一次涉及行業范圍最廣、工種項目最多、參賽規模最大的職工技能運動會。全省共設立個賽區、項比賽工種，有余個單位近萬職工參賽，萬余人參加了省級決賽。經過層層選拔、激烈競爭，評選出技能狀元名；其中，名技能狀元被授予獎章榮譽稱號，名技能狀元被授予“三八紅旗手”榮譽稱號，名技能狀元被授予“青年崗位能手”榮譽稱號；還評選出優秀賽區個，優秀組織單位個。在此，我代表工會，向在此次對技能運動會中受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！向積極參與此次技能運動會的各位領導、教練員以及廣大干部職工，表示由衷的感謝！特別是，向百忙之中親臨我們運動會的各位領導和嘉賓，表示崇高的敬意！感謝你們長期以來對工會工作的大力支持！

在此次技能運動會上,全體參賽選手努力拼搏、大顯身手、不負眾望。為鼓勵先進、激發斗志,持續保持“學技能、學業務、強本領、做貢獻”的良好公司風,塑造高品質員工隊伍,推動我公司各項工作健康全面發展。借此機會，我講幾點意見。

一、第五屆職工技能運動會的基本情況

本屆職工技能運動會有以下幾個方面的特點：

一是發動廣泛，規模空前，競賽內容進一步創新。本屆職工技能運動會，幾乎囊括了全公司所有行業的重要工種，參賽工種比上屆增加%。各賽區、各單位廣泛發動和組織職工開展各種形式的技能培訓和練兵比武活動，為參賽選手之間橫向交流、互相學習創造了必要的條件。既有分散業余的練兵，又有集中專業的培訓；既有自學和互學相結合，又有輔導與測試相結合。

二是圍繞中心，注重實效，競賽形式進一步創新。本屆職工技能運動會，緊緊圍繞全面這一主題，把“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動貫徹始終，把提高職工隊伍整體素質落實到各項技能培訓、練兵比武活動當中，把廣大職工的聰明才智引導到提高業務技能和服務水平上來。各賽區、各單位聯系實際，圍繞技能創新、解決生產難題來開展技能培訓和崗位練兵活動，通過培訓、競賽、生產的有機結合，既鍛煉了職工隊伍，又促進了企業經濟效益的提高。通過比賽形式的創新，使職工技能運動會進一步貼近生產實際，更具有實效性。

三是四位一體，打造隊伍，培訓方法進一步創新。“培訓、練兵、比賽、晉級”四位一體，打造隊伍，是職工技能運動會的一貫宗旨。系統培訓、廣泛練兵。各賽區、參賽單位共舉行選拔賽、初賽、決賽余次，各工種的省級決賽都做到了自下而上，層層選拔，精心組織，周密安排。通過比賽，開闊了參賽選手的視野，促進了選手橫向之間的交流，賽出了友誼，賽出了水平。本屆職工技能運動會，還以破解技能工人晉級難為重點，凡需執證上崗的技能工種，只要達到了省級大賽理論考試和實際操作雙及格就可以晉升一個技能等級。

二、今后工作的幾點意見

一是要認真傳達貫徹落實好這次運動會精神。今天這次運動會是我們歷年來技能比武中規模最大、規格最高的一次運動會,也是一次最為隆重的運動會。各單位要利用班前會,采取各種形式,把運動會精神及時傳達到全體員工之中,特別是要認真學習、領會的講話精神,利用活動日,組織發動員工談認識、談感想,讓員工明白:學習有榮譽、學習有效益、學習有發展,樹立“知識創造財富,學習改變命運”的理念,全面激發員工學技能、學業務的熱情；同時,各單位和部門要開展一次總結,特別是參賽比較多的單位,要認真吸取經驗、教訓,查找不足,總結優缺點,在今后的工作中把功夫用在平時,并注意取人之長、補已之短,爭取下次取得更加優異的成績。

二是要大力宣傳先進典型,營造濃厚的學習氛圍。今天受到表彰的工種狀元、工種標兵和技能能手是我公司各崗位工種技能骨干中的拔尖技能人才,是學習型員工中的杰出代表,是推動我公司健康穩定發展的骨干和精英。要利用廣播、電視等宣傳媒介,進行大張旗鼓的宣傳,廣泛開展向工種狀元、工種標兵和技能能手學習活動,真正把典型樹起來,讓勤于學習鉆研的員工吃香,營造“崇尚先進、崇尚進步、崇尚創新”的發展氛圍；營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的濃厚氛圍；營造良好的學習和工作氛圍。讓崇尚技能,造就人才成為全體員工的共識；讓學習知識、崗位成才成為全體員工的一種時尚。要引導廣大員工牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀,不斷增強學科學、學知識、學技能的主動性和自覺性,努力提高勞動技能和綜合素質,造就一支高素質的新型勞動者隊伍,為我公司健康穩定發展提供堅實的素質型、能力型人才保證。

三是高度重視高技能人才隊伍的培養和建設工作。技能人才是生產一線職工的優秀代表，是推動技能創新和實現科技成果轉化的重要力量，更是促進經濟社會持續健康發展的強大動力。我們舉辦職工技能運動會，其目的就是為了更好地調動廣大職工參與振興、服務振興、促進振興的積極性、主動性和創造性，進一步激勵全公司職工發揚主人翁責任感和團結協作精神，把聰明才智和創造潛能凝聚到實現我公司全面振興的實踐中來。各系統、各單位要從服務振興的高度，充分認識開展群眾性經濟技能創新活動的必要性和重要性，進一步明確不斷提高職工的技能業務能力就是從根本上維護職工的權益，進一步理解抓好職工的崗位培訓和技能練兵，舉辦好每一屆的職工技能運動會是工會組織服務大局、服務職工的最好結合點。從而，進一步加強組織領導，最大限度地吸引和組織廣大職工參與崗位培訓、練兵比武活動。要把高技能人才培養和儲備作為提高企業核心競爭力、促進經濟社會又好又快發展的根本性措施來抓;要制定和實施提高職工技能的“梯級培訓計劃”，創立學習型組織，構建終身培訓體系，進一步健全和完善技能人才庫；要普遍建立定期技能鑒定考核制度，每年培訓考核鑒定人數不少于職工總數的%，形成職工正常的技能成長渠道，不斷提高職工技能創新和實現科技成果轉化的能力。

四是廣泛開展“傳幫帶”活動,推動員工隊伍整體素質提升。首先,各位獲獎選手要以本屆職工技能運動會為動力,以此為新的起點,戒驕戒躁,繼續發揚省公司工人特別能戰斗的優良傳統,刻苦鉆研技能,努力學習業務,學習新知識、掌握新技能,不斷提高自身素質。其次,各位獲獎選手要把賽場上頑強拼搏、奮勇爭先的精神帶到各個崗位、各項工作中去；要把學到的知識運用到實踐中去,要發揮技能人才的“傳、幫、帶”作用,影響和帶動全體員工努力工作,為推進科技進步和全公司發展貢獻他們的聰明才智。要建立長效機制和激勵機制,為員工搭建一個技能交流和展示的平臺,繼續堅持和完善崗位技能比武活動,把員工學習技能、鉆研技能變為樂趣和自覺行動,達到學習工作化、工作學習化,著力培育和打造一支遵章守紀、愛崗敬業、技能精湛的員工隊伍。

五是進一步加大高技能人才隊伍的培養和建設力度。我們要以職工技能運動會為牽動，進一步加大高技能人才隊伍的培養力度，不斷促進職工職業技能水平的提高。要立足崗位培訓，制定切實可行的培訓規劃和實施方案，廣泛開展多種形式的崗位練兵活動，讓職工熟練掌握崗位知識和操作技能，練出絕技、絕活，做到干一行、愛一行、精一行；要拓展培訓內容，在突出崗位應知應會知識學習的同時，還要從培養一專多能的復合型人才出發，同本單位的技能改造、技能攻關、解決生產難題相結合，同應用新技能、新設備、新工藝、新材料相結合；要創新培訓方式，把技能培訓同各種活動相結合，采取脫產與業余、集中與分散、自學與互學相結合方式，把群眾性技能培訓、技能練兵、技能比武活動更加廣泛、深入、持久地進行下去；要有針對性地開展培訓，圍繞市場急需的崗位，來設置培訓內容，不斷提高職工就業和創業的能力；要確保職工培訓經費的提取，進一步加大資金的投入，做到培訓經費專款專用，特別是要向一線職工傾斜，力爭做到讓每一名有培訓意愿的職工都能參加培訓。

六是不斷提高職工技能運動會的吸引力和影響力。職工技能運動會，之所以能夠成為職工歡迎、黨政滿意、領導支持、群眾認可的一個品牌活動，其根本原因，就是職工技能運動會始終堅持從實際出發，求實求效，為廣大職工展示技能搭建了平臺，使職工隊伍中的優秀人才脫穎而出。因此，我們要在認真總結屆技能運動會經驗的基礎上，不斷完善和創新技能運動會的組織工作，積極探索符合中心工作、服務企業發展、適合職工意愿的競賽工種和競賽方式，通過科學合理的工種設置，公開、公平、公正的考核辦法，廣泛的輿論宣傳及相應的獎勵政策，不斷提高職工技能運動會的吸引力和影響力。要在廣大職工中樹立“技能工人也是人才”、“人人皆可成才”的理念，不斷激發職工崇尚知識、學習技能、提高能力的內在動力。要進一步營造有利于技能人才加快成長的良好環境，不僅要在企事業內部重用技能人才，還要對有突出貢獻的技能人才給予更高的精神和物質獎勵，讓他們在公司中有地位，有影響，并時刻關心他們的工作和生活，幫助他們解決遇到的實際困難，解除他們的后顧之憂，使他們能安心本職工作，刻苦鉆研技能，成為促進企業經濟發展和社會進步的中堅力量。各系統、各單位要在認真落實本屆職工技能運動會制定的一系列獎勵政策的基礎上，逐步完善本單位相應的獎勵政策，充分調動和保護職工學技能、用技能的積極性，切實做好高技能人才隊伍的培養和建設工作。

篇9

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2021年單位培訓工作個人總結

經過三天的新員工入職崗前培訓，我清楚的找到了自己的位置，學會了腳踏實地的工作，學到了很多的做人的道理，公司為這次培訓投入了很多的人力和物力，足以證明公司對我們的重視，我也由一個懵懂的大學生逐漸成為了一名優秀的員工。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。

通過觀看___老師的視頻演講員工精神，這次主要講到的是員工的奉獻精神，以身作則，決不后退的精神，互助互愛的團隊精神。

__的演講精彩、細致、又不乏幽默，聽了他的演講是我非常振奮，是我懂得了許多為人處世的道理，讓我學會了如何把工作做得更好。“___常思己過，閑談莫論人非。能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算___，退一步太高地闊，讓三分心平氣和”。這簡短的幾句話概括了我們的人生中的為人處世。在工作、學習和生活中的理念與原則。事事總是說的容易，做時難。怎樣把這幾句話真正融入到今后的學習和工作中最重要的。__在演講中反復講到：演講完整的的聽完了，筆記也做了不少，回頭把筆記一扔在了腦后，沒有把它運用到你的工作中。那么這堂課你等于沒有聽，知道而不去做等于不知道。以前我總是這樣，明明知道這件事應該怎么樣去做，怎么樣才能更好，但當自己做事時被懶惰牽住了腿，被一時之氣而沖昏了頭腦。到最后，工作是完成了，但我很平庸，沒有成績，虛度光陰，碌碌無為。如何才能改變一切。只有努力、認真、腳踏實地的做好每一件事，每一個細節。不要覺得自己的工作是多么的平凡，多么的乏味就不用心去做好它。這么平凡的事我如果都做不好，那么過來我怎么可能勝任的了艱巨的任務呢？干好你能干的，然后再去__想干的。

剛開始講到一句話，對我感觸很深：人生最可怕的是慢半拍，聯系到自身，感覺自己平常真是做什么事都比別人慢，不是說自己不積極，而是估計太多，回顧一下，自己真的丟掉了很多機會，真的想改變一下自己，還有自己老是不敢表現自己，不敢把自己想說的話說出來，___有句話講的好：只有展現出來的有結果的才算是能力，其他你再說自己有能力，卻不去表現，誰能知道？不要老是抱怨老板和上司不懂你，沒發現你的能力，想一下自己都不給別人看你表現的機會，別人還怎么能了解你呢？總結一句話：人的一生中，做事要高調，做人要謙虛。做事高調才能有更好的發展空間；做人謙虛才能接納更多有利于自己的東西，以便更好的發展自己，一個人到了謙虛時刻將步入偉大的起點。接下來將到了互助互愛的團隊精神，只有互助互愛，把周圍的同事當成自己的家人，才會具有極強的凝聚力。不要老是斤斤計較，不要和同事勾心斗角，因為當那是我們贏的只是小道理，卻丟掉了偉大的感情。___常思自己過，閑談莫論他人非，這是我們平時在工作和生活所應該做到的。

有句話說，心有多大，舞臺就有多大。我想如果每位員工都有一個明確的目標。每個人都不應該在自己的崗位上甘于平庸，都想成為行業的佼佼者。這就要求我們在工作中有一種趕超別人的精神與動力。只有這樣我們自己才能提高，企業才能更好的發展。工作中我們要學習他人的長處，摒棄自己的短處。在工作中永遠不要存在得過且過的心理，如果存在這種心態，早晚會有被企業和社會拋棄的危險。

當我們不能創造環境的時候，學會選擇環境。人生當中一生的影響非常的重要，只有選擇了最好的才學到最多的東西。公司就是自己的家，___老師說得對，我們應該對我們的公司感恩，感謝公司給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。

觀看視頻演講，很有有感觸東西，去認真的咀嚼和思考，讓它變成自己東西，或許就會影響自己的一生。

總之，通過這次的學習，我懂得了很多。懂得了如何處理個人與公司的關系，如何在工作中保持積極健康的心態，如何讓自己更加優秀。

因為這次的培訓了，讓我體會到我們不管做什么事情，什么工作，對待任何事物我們都要用一種努力認真的態度去做好它。最主要是要靠我們的努力，我們的素質，技能，決心。參加了公司的培訓對此受益匪淺。我了解到，不管在哪個崗位都必須憑著認真仔細的態度做好每件事，所以做好這個工作，不僅能鍛煉自己，也是公司的重要崗位。而且現在競爭越來越注重創新，提高競爭能力了。所以我們在以后工作中更加努力。

篇二：

根據__文件精神，我分局黨支部高度重視，加強職工教育培訓工作，大力提高公路系統各族干部職工整體素質，為公路事業又好又快發展提供強有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年___職工認真學習，堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的___屆___中、__中全會精神和自治區黨委___屆九次、十次全委（擴大）及交通工作會議。按照“優先發展、育人為本、改革創新、提高質量”的要求，全面落實交通運輸教育與培訓發展規劃綱要，為實現___交通運輸事業率先跨越式發展提供堅實的智力支持和人才保障。現將總結匯報如下：

一、認真做好了干部職工的教育培訓工作

1、緊緊圍繞服務科學發展和干部職工學習需要，不斷豐富培訓內容，強化培訓效果，建立科學發展的長效機制。教育引導干部職工理清發展思路、解決突出問題，增強干部職工推動科學發展的能力。把是想政治教育放在重要位置，不斷增強我分局各族職工政治敏銳性和堅定性，更好地促進干部職工教育培訓工作效率。

2、認真學習貫徹落實《自治區民族團結教育條例》，加強少數民族干部職工學歷教育和公路行業管理人才的培養，重點抓好年輕干部、基層干部對黨的基本知識、理論和“雙語”等方面教育培訓。通過培訓造就一支具有堅強政治敏銳性、政治鑒別力和開拓創新精神的隊伍，切實增強黨支部的戰斗堡壘作用。

3、按照局職工教育工作安排和公路事業發展需要，加大專業技術干___伍教育培訓工作的力度。本著“優秀人才、優先培養；重點人才，重點培養”的原則，加強對中青年學術、技術骨干、高新技術人才的培養，為公路事業培養高素質專業技術人才和創新人才。

4、加快技能型人才隊伍的教育培訓，不斷加大特殊工種人員培訓力度。對養護站（隊）“二長一員”等養護管理崗位的人員進行專門培訓，提高了關鍵崗位人員的素質。

5、加強機械、電工、鍋爐等特殊工的培訓，杜絕無證上崗操作現象，確保安全生產，確保公路養護管理任務完成。同時繼續加強計算機網絡學習培訓，推進辦公自動化建設更上一層樓。

二、加強了職工教育管理和指導工作

緊緊圍繞公路工作的中心，以服務為宗旨，深刻把握職工教育培訓工作的規律，弘揚改革創新精神，積極探索培訓工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實際，進一步樹立以人為本、按需施教的理念，努力做到公路事業需要什么就培訓什么，干部職工成長缺少什么就培訓什，做到“結合實際創新路、加強培訓求實效”。不斷加強職工教育培訓隊伍建設，提高職工教育培訓隊伍的水平。

1、不斷改進和創新培訓方式和內容，堅持培訓教育經常化、規范化、科學化，實現職工教育培訓規模、質量、效益的統一。

2、采取有效措施，穩定職工教育管理干___伍，保證有機構、有專人負責，嚴格實行職工教育歸口管理。

3、確保教育培訓資金投入，多渠道籌措教育培訓經費，保證教育培訓經費的落實。根據__文件要求，凡職工教育經費支出的費用，除單位主管財務的領導簽字外，還必須經職教負責人簽字并登記后，財務方予以報銷。

三、充分發揮分局各職能職工教育體系功能，為分局發展提供人才支撐。

1、加大各部門職工技能等方面培訓力度，整合現有培訓資源，進行專業性系統化日常教育。

2、進一步開展人才需求調查，在廣泛調研的基礎上，改進我分局人才現狀及其發展的趨勢。

3、認真做好“xx”期間職工教育工作經驗和成果的總結。

篇10

工作總結及下半年工作安排

上半年在縣總工會及局黨委的領導下，林業局工會以“三個代表”重要思想為指導，以先進性教育為動力，以維護職工合法權益為目標，基層工會積極工作，全局職工精誠團結，求真務實，銳意進取，基本完成了各項任務，現就半年來工作總結如下：一、加強了基礎建設，規范了檔案管理。從局工會到基層工會進行充實和完善了各項制度，在原有的制度基礎新建五個制度，即工作制度、工會專兼職干部考核制度、考核基層單位工會工作制度、基層工會主席例會制度、協調勞動關系三方會議制度。完善五個職責，即勞動爭設調解委員會基本職責，勞動保護監督檢查委員會職責，工會委員工作職責，女工工作職責，財務工作職責。檔案管理進行分類裝訂材料齊全，各項工作有計劃、有記錄、有總結。

二、在職工中開展了“增強發展意識，樹立良好的精神狀態”的大討論，每周一組織職工學習，每周五進行討論，在學習過程中主講教師結合實際，由淺入深地講解黨的各項方針政策，使職工提高認識，明確當前的國際、國內、縣情和局情，從而增強信心，積極工作，投身到林業經濟發展中，為林業發展獻計出力。

三、職工自營經濟有新進展。各基層工會配合黨支部抓好職工自營經濟，帶頭謀發展。為職工提供技術，場地等優患政策，4月20日組織20名下崗職工參加縣總工會舉辦袋栽木耳、中草藥采集加工、獺兔養殖培訓班，提高了職工的技能。到目前為止，全局自營經濟已發展到60余戶，袋栽木耳達260萬袋，牛200余頭，羊150只，豬30頭，種地20坰。

四、圍繞大局開展護林防火宣傳工作。利用廣播、電視、板報等宣傳工具廣泛宣傳防火知識。工會組織局機關工作人員排練文藝節目，在5月6日反思日這天到人民廣場宣傳演出，同發放防火宣傳單5000余份，使護林防火宣傳工有特點，群眾喜同樂見，受到教育面達20__余人。

五、在女職工進行“安康保險”。廣泛動員和宣傳“安康保險”，給女職工帶來的利益，使其積極參加保險，在崗女工有95參加了保險。

六、扶貧解困工作初有成效。今年以先進性教育為契機，扶貧解困工作得到了有效落實，機關為困難職工王和成購買獺兔2組，目前發展到50余只。幫扶領導為林業站張軍長，石憲奎捐款各200元，同時，幫助袋款購買四輪車，進行木材運輸，其它困難戶也從實際出發，不同程度地進行自營經濟的發展，逐漸脫貧。

下半年工作安排：

一、繼續加強職工教育，使職工認清當前的形勢，明確任務，對黨的路線、方針、政策有深刻的理解，自覺地遵紀守法，積極投身到改革之中。

二、加大自營經濟的扶持度，從場地、資金、技術上給予扶持，使職工自營經濟隊伍不斷壯大。

三、在改革中發揮工會組織的作用。積極配合黨委做好改革工作，同時做好職工思想工作，對改革有明確認識，讓職工知道改革是為了林業更好地發展，改革是讓每位職工靠勞動致富。

四、為困難職工謀出路。要結合困難職工的實際，分層次地進行幫助，讓困難職工自食其力，盡快脫貧。

五、加強對職工進行業務培訓，提高工作能力。針對在職不同崗位上的職工進行培訓，使其盡快提高業務能力，同時對下崗職工進行各種技術培訓，使他們在“商海”中發揮一技之長。

六、女工工作抓出成效。一是在改革中堅持男女平等的原則，男女同工同酬。二是組織女工進行文化學習，在女工中提倡創建文明家庭和讀書活動，提高女工整體素質，三是依法維護女職工合法權益。