國考申論熱點

時間:2022-11-25 10:26:00

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“活拔絨”事件進入今年河南公考申論題目了,很多考生大呼申論題“出偏了”。是這樣嗎?關注時事的考生應該注意到,這是2014年3、4月間的新聞熱點,許多媒體對此刊發了評論文章。事實上,“活拔絨”事件是在整個金融危機的大背景下,國際間為擺脫危機而采取的媒體攻略,貿易保護在動物保護外衣掩蓋下的表現,同時,它也切切實實地給國內羽絨行業在國家競爭中既要熟悉規則,又要主動公關上了一課。

回頭看考卷,要求寫的題目有四:

1、針對前六段材料,概括“活拔絨”事件的過程(不超過400字);

2、針對后七段材料,分析媒體載文觀點的異同(不超過300字);

3、要求對中國政府及羽絨行業協會提建議(要有針對性、合理性及可行性,不超過300字);

4、針對材料中中國羽絨工業協會在網上發出的“不要再繼續宣傳和生產活拔絨制品”寫一篇議論文,(題目自擬,1000-1200字)。

題目出的一點都不偏。還是傳統題型——概括,對策,論述(對“媒體載文觀點的異同”的分析是小評論,最后的議論文是大評論)。題目不偏,測查能力要求更不偏:“活拔絨”是經濟事件,具體說是外貿領域在金融危機大環境中,經濟全球化大背景下的經濟事件,這是在中國崛起過程中,必然遭遇和還將繼續遭遇的眾多陣痛之一。考生之所以覺得偏,是因為老以為申論熱點就是自己感覺熟識的猜解純熟的問題,其實不然。透過現象看本質是公務員的基本素養,考生應試備考也應該從這方面入手,從公務員能力提升的基本要求出發,從應試作答的實際需要入手,穩扎穩打,逐步推進。只要真正擺正公務員身份,從國家行政角度思考,緊緊扣住材料,緊緊圍繞大局,就不會因復習偏了,而遭遇考場上無從下筆的窘境。考試大論壇

國考臨近,不少考生出于考前焦慮,開始想盡辦法走捷徑,其途徑之一,就是“惡補”甚至瞎蒙熱點。我們認為,這是不可取的,這種急功近利的投機式復習法,很容易使得廣大考生忽視國家公考選拔人才的內在邏輯,辜負國家人事行政部門通過考試以教育引導廣大青年人群的一片苦心,同時,我們必須嚴正指出,刻意猜解2014年國考試題熱點,一方面很可能沖淡對申論寫作思路、方法和表達技能的訓練,另一方面,也很可能會出現顧此失彼乃至于掛一漏萬的情形,這樣違背國考備考的基本原則和規律,不利于廣大考生有效備考和長遠利益。

眾所周知,國考也罷,地方公考也罷,關注熱點是必須的。因為熱點就是那些受到廣大人民群眾關心和注意的問題,就是那些黨和政府依照人民的意愿和要求圍繞這些問題展開的施政方略。國考不可能為了適應小眾或者極少數人的需要或者趣味而去在生僻冷門的問題上大書特書。熱點問題,從黨和政府的大政方針里就有了框架,在國際國內兩個具體環境中有了思路,在中央—地方—縣市—鄉鎮直到村級的具體實踐中有了方法。

對考生而言,必須抓住大環境:在國際金融危機的大背景中,自2014年下半年以來,中國經濟增長明顯下滑的趨勢得到遏制,經濟形勢總體呈現企穩向好勢頭。在這種背景下,由于世界經濟復蘇將是一個緩慢曲折的過程,由于我國經濟回升基礎還不穩定、不鞏固、不平衡,諸多的國際國內不穩定不確定因素決定了當前我國經濟發展仍處在保增長的關鍵階段。從而明確,我國當前和今后一個時期的主要任務是:把保持經濟平穩較快發展作為經濟工作的首要任務,繼續實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,保持宏觀經濟政策的連續性和穩定性,充實完善應對國際金融危機沖擊的一攬子計劃和政策措施,更加注重推進結構調整,更加注重加快自主創新,更加注重加強節能環保,更加注重城鄉統籌和區域協調發展,更加注重深化改革開放,更加注重保障和改善民生。領會方針,掌握對策,這是決勝申論考場的重要保證。這個宏觀觀念必須有。然后就是要從中總結提煉思路方法和對策,重要的還是國考大綱里所明示的能力要素,閱讀理解,概括總結,言語表達。而不是死記硬背死套套,硬框框。應對國考是如此,應對緊隨其后的各地省考也是這樣。

看一下與河南公考同時進行的北京公考,申論考查的是“北京交通”問題(一定要注意,這是省考,高度是限定的,不能籠而統之,說是“交通問題”)。材料涉及蘭州老人斑馬線砸車、杭州醉酒駕車撞人、實行單雙號以及倡導購買環保汽車、軌道交通飛速發展等,共10多份。申論題目是“一大三小”:大題是根據所給的酒后駕駛導致的惡性事故事例、有關部門整頓酒駕的措施、酒文化的利弊、行人自身問題、交通格局建設等材料,圍繞減少交通事故的重要因素,自選角度,寫一篇800字以上的議論文。三道小題:簡述酒駕屢禁不止的原因;對綠色出行提出合理建議;從資料中找出并論證關于酒駕的錯誤觀點。在這里面,很難說考前關注“酒駕”就是抓住熱點了。新聞媒體聚焦酒駕已經盡人皆知,考生予以重點關注不足為奇。問題是作答能否合乎標準,還是要緊扣材料,總結提煉,分析歸納,上靠方針,規范表達。而且考前對熱點的剖析一定要著力于訓練活的思維能力和解決問題的應變技巧。