大二考試總結(jié)范文10篇
時(shí)間:2024-04-28 18:02:30
導(dǎo)語(yǔ):這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗(yàn),為你推薦的十篇大二考試總結(jié)范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。
公務(wù)員考霸
逢公務(wù)員考試就報(bào)名,6年內(nèi)考了18次。這名研三在校生因有豐富的公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn),已在學(xué)校給學(xué)弟學(xué)妹們上起了“申論與公文寫作”選修課。
張凡(化名),就讀于湖北大學(xué)行政管理專業(yè),在18次參加公務(wù)員考試中,第17次的筆試面試均通過(guò),但最終因不能提前畢業(yè)而主動(dòng)放棄。不久前,他又報(bào)考并參加了公務(wù)員考試,張凡的執(zhí)著被湖大學(xué)生稱為公務(wù)員“考霸”。
張凡很忙,一個(gè)星期要到好幾個(gè)學(xué)校去講申論課,約好的采訪也因此一推再推。上周三,記者終于見到這名傳說(shuō)中的“考霸”。
“你好!”大高個(gè)、一臉陽(yáng)光,張凡禮貌地伸出右手。記者很難把眼前的張凡與有18次經(jīng)歷的公務(wù)員“考霸”聯(lián)系起來(lái)。本科、研究生均就讀于湖大行政管理專業(yè)的他說(shuō),18次公務(wù)員考試經(jīng)歷,也是由盲從逐漸到理性的過(guò)程。
據(jù)介紹,從2014年到2014年,他幾乎沒有間斷地籌備、參加公務(wù)員考試,北京、上海、青島、新疆、廣州、湖南等地都留下了他應(yīng)考的身影,為了這些考試他大約花費(fèi)1.5萬(wàn)元。
“他的課穿插了很多成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),讓我們少走彎路。”湖大文學(xué)院研二學(xué)生小汪說(shuō),張凡的課讓他們很受益,比如怎樣定位、怎樣選崗、怎樣安排異地考試等。
大學(xué)生個(gè)人實(shí)結(jié)2則
(1)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是我從踏入學(xué)校那一天起,一直都嚴(yán)格要求并鞭策自己。在校這一學(xué)年期間,能規(guī)范的執(zhí)行江海學(xué)院學(xué)生手冊(cè)和學(xué)校各種規(guī)章制度,熱愛祖國(guó)、熱愛黨和人民,能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,品德優(yōu)良。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這過(guò)去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,我合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的.知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)思想、鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論、江總書記"三個(gè)代表"的講話.為了更早的接受黨的教育,開學(xué)就交了入黨申請(qǐng)書,我會(huì)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我開學(xué)就加入了學(xué)生會(huì)宣傳部,在宣傳部發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并積極的參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),因工作出色被部長(zhǎng)選認(rèn)為下一屆的部長(zhǎng)。在班級(jí)方面曾擔(dān)任宣傳委員把國(guó)內(nèi)外大事和學(xué)院、系的各項(xiàng)通知傳達(dá)給班級(jí)每位同學(xué),并培養(yǎng)了班級(jí)的同學(xué)擔(dān)任這一職務(wù)。回首一看,在工作上取得了不少的成績(jī),但明天的任務(wù)還很多,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,我將會(huì)繼續(xù)努力。
日常生活上:與舍友、同班同學(xué)、老師搞好了關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)生涯規(guī)劃
我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃,只是自己人生的一個(gè)大概走向的設(shè)計(jì),而不能決定自己的人生一定要像規(guī)劃那樣去走。事情往往會(huì)事與愿違,不同的時(shí)期自我發(fā)展都不一樣以及社會(huì)變遷以及其它的一些客觀因素都是不可預(yù)測(cè)的,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,及時(shí)評(píng)估,靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才最是重要的。未來(lái)是掌握在自己的手中,所以應(yīng)該在自己的人生路中注重適時(shí)的調(diào)整自己的規(guī)劃,走對(duì)自己最利的方向才是最好的人生規(guī)劃。
一、自我評(píng)估
1、“我是誰(shuí)?”
我現(xiàn)在是一名學(xué)會(huì)計(jì)的大二學(xué)生。性格外向,樂觀自信;做事情追求最好,不怕失敗;自己決定要做的事情一定會(huì)盡最大的努力去做到最好;喜歡挑戰(zhàn)自我。堅(jiān)信一切事在人為,努力去做了就一定會(huì)有所回報(bào)的。
2、“我的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?”
優(yōu)點(diǎn):性格開朗,善于表達(dá),有較強(qiáng)的溝通能力,比較善于分析和總結(jié),善于學(xué)習(xí)、思考;做事情比較認(rèn)真,講求效率;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
營(yíng)銷班主任工作情況年度總結(jié)
在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
這一年由一名新近員工轉(zhuǎn)變?yōu)殒€京學(xué)院的老員工,期間有很多令人銘記于心的故事和經(jīng)歷,成為工作過(guò)程中給我最多知識(shí)的寶貴財(cái)富,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)事務(wù)管理
本學(xué)期我擔(dān)任了陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷0812班的班主任一職,營(yíng)銷0812班共有學(xué)生59人,其中男生20人,女生39人。作為班主任,我主要管理營(yíng)銷0812班的班級(jí)事務(wù),在此期間,對(duì)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全面管理,并總結(jié)出幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),具體如下:
1、學(xué)生的思想問(wèn)題:
從思想上來(lái)說(shuō),針對(duì)大二的學(xué)生的思想工作應(yīng)該集中在三個(gè)方面:重視學(xué)習(xí),全面發(fā)展;認(rèn)識(shí)社會(huì),良好人際;樹立理想,敢于拼搏。
高校學(xué)生實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐理論研究
摘要:以高校大學(xué)生為研究對(duì)象,以自主選擇實(shí)習(xí)單位模式為例,通過(guò)對(duì)學(xué)生訪談資料、實(shí)結(jié)等文本進(jìn)行質(zhì)性分析,并運(yùn)用布迪厄社會(huì)實(shí)踐理論的3個(gè)方面:場(chǎng)域、慣習(xí)和資本作為分析框架,總結(jié)了高校學(xué)生實(shí)習(xí)狀態(tài)的變遷。結(jié)論顯示:大二學(xué)生在場(chǎng)域選擇方面兼具時(shí)間、興趣方面的規(guī)劃;實(shí)習(xí)中學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)主動(dòng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性、冷靜處理問(wèn)題能力等慣習(xí);學(xué)生不僅獲得專業(yè)內(nèi)外新技能類的文化資本,同時(shí)還獲得對(duì)于人生規(guī)劃、生活等方面體驗(yàn)的隱性資本;大一時(shí)期對(duì)場(chǎng)域認(rèn)知、獲得的慣習(xí)、資本進(jìn)一步影響大二場(chǎng)域選擇以及新資本的獲得。
關(guān)鍵詞:自主模式實(shí)習(xí);場(chǎng)域;慣習(xí);資本;效果評(píng)價(jià)
2017年《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》中指出,深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,對(duì)新形勢(shì)下全面提高教育質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能具有重要意義。對(duì)于一些應(yīng)用型學(xué)科(如工商管理、旅游管理等)的人才培養(yǎng)而言[1,2],實(shí)踐教學(xué)是必不可少的環(huán)節(jié),各學(xué)校采取的模式也有所差異,已有的模式包括隨堂實(shí)習(xí)、研究性實(shí)習(xí)、認(rèn)知見習(xí)、專業(yè)考察、專業(yè)實(shí)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐等[4]。時(shí)間較長(zhǎng)的實(shí)習(xí),通常會(huì)采取頂崗實(shí)習(xí)模式[5],然而此模式在實(shí)踐中通常會(huì)有重復(fù)性強(qiáng)、學(xué)生情緒不高等問(wèn)題[6,7]。不少研究已對(duì)實(shí)習(xí)模式、實(shí)習(xí)問(wèn)題及改進(jìn)等方面進(jìn)行了探討[8-10]。但是已有對(duì)社會(huì)實(shí)踐的探討更傾向于從學(xué)校專業(yè)發(fā)展的角度[11-13],而根據(jù)高校大學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo),應(yīng)摒棄將實(shí)習(xí)過(guò)分聚焦于就業(yè)能力的功利化思想,回歸實(shí)習(xí)的本質(zhì)屬性———人的全面發(fā)展[14],以一種整體性的、系統(tǒng)的角度來(lái)評(píng)估實(shí)習(xí)的產(chǎn)出效果。本文認(rèn)為實(shí)習(xí)效果的評(píng)估應(yīng)以有利于學(xué)生發(fā)展為重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的反饋是檢驗(yàn)實(shí)習(xí)成果的重要依據(jù)。以某校會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的第三學(xué)期社會(huì)實(shí)踐為案例,以布迪厄的社會(huì)實(shí)踐理論為框架,分析學(xué)生在此過(guò)程中的心理及獲得感知變化,進(jìn)而為這種模式的完善提出建議。
1研究方法
暑期(第三學(xué)期)統(tǒng)一安排+自主選擇相結(jié)合的實(shí)習(xí)方式,不限定學(xué)生所選的實(shí)習(xí)單位一定要與專業(yè)相關(guān),學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供可選擇的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生亦可以采取自我尋找的方式,但大部分同學(xué)選擇自主尋找。因此學(xué)生需要自己安排時(shí)間、自行制作簡(jiǎn)歷、應(yīng)對(duì)面試,此模式對(duì)學(xué)生綜合能力的要求會(huì)相對(duì)較高。采用質(zhì)性研究方法。質(zhì)性研究是在自然情境下,采用多種資料收集方法,對(duì)研究現(xiàn)象進(jìn)行深入的整體性探究,從原始資料中形成結(jié)論和理論,通過(guò)與研究對(duì)象互動(dòng),對(duì)其行為和意義建構(gòu)獲得解釋性理解的一種活動(dòng)[15]。本文通過(guò)對(duì)19位會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理大學(xué)生在大一、大二兩個(gè)暑期的實(shí)習(xí)感受進(jìn)行訪談,并對(duì)他們兩年間與指導(dǎo)老師的溝通郵件、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行分析,基于布迪厄社會(huì)實(shí)踐理論的三個(gè)方面:場(chǎng)域、慣習(xí)、資本[16]對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行對(duì)比研究。
2基于場(chǎng)域維度的分析
學(xué)校學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃6則參考
《1》學(xué)生會(huì)工作打算
不知不覺我們已經(jīng)走到年的最后一個(gè)月。到了這個(gè)時(shí)候,這個(gè)學(xué)期也已經(jīng)接近尾聲了。但我們的工作不會(huì)有任何的懈怠,我們會(huì)一如既往的做好我們的工作,為年的工作畫上完美的句號(hào)。我們的工作計(jì)劃大致如下:
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班團(tuán)組織生活會(huì)的檢查工作,保證在學(xué)期末不出現(xiàn)敷衍現(xiàn)象,避免虎頭蛇尾。同時(shí)在召開團(tuán)組織生活會(huì)的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)甲流的認(rèn)識(shí)和防護(hù)。
2、這個(gè)月的普通話考試和英語(yǔ)四、六級(jí)考試即將開始,雖然大家的學(xué)習(xí)壓力都很大,但我們還是會(huì)積極配合學(xué)習(xí)部和推普部的工作,雖然因?yàn)榧琢鞯脑颍荒苷匍_學(xué)習(xí)交流座談會(huì),但我們會(huì)將資料復(fù)印好交給每位同學(xué),同時(shí)通過(guò)團(tuán)組織生活會(huì)加強(qiáng)宣傳。
3、現(xiàn)在甲流肆虐,我部會(huì)積極配合老師、學(xué)生會(huì)的工作,做好同學(xué)們的衛(wèi)生工作,做到每日各班體檢的統(tǒng)計(jì)工作。
這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,又是流感季節(jié),但我們會(huì)克服一切困難,做好本職工作,為同學(xué)們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生會(huì)工作打算參考6篇
《1》學(xué)生會(huì)工作打算
不知不覺我們已經(jīng)走到年的最后一個(gè)月。到了這個(gè)時(shí)候,這個(gè)學(xué)期也已經(jīng)接近尾聲了。但我們的工作不會(huì)有任何的懈怠,我們會(huì)一如既往的做好我們的工作,為年的工作畫上完美的句號(hào)。我們的工作計(jì)劃大致如下:
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班團(tuán)組織生活會(huì)的檢查工作,保證在學(xué)期末不出現(xiàn)敷衍現(xiàn)象,避免虎頭蛇尾。同時(shí)在召開團(tuán)組織生活會(huì)的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)甲流的認(rèn)識(shí)和防護(hù)。
2、這個(gè)月的普通話考試和英語(yǔ)四、六級(jí)考試即將開始,雖然大家的學(xué)習(xí)壓力都很大,但我們還是會(huì)積極配合學(xué)習(xí)部和推普部的工作,雖然因?yàn)榧琢鞯脑颍荒苷匍_學(xué)習(xí)交流座談會(huì),但我們會(huì)將資料復(fù)印好交給每位同學(xué),同時(shí)通過(guò)團(tuán)組織生活會(huì)加強(qiáng)宣傳。
3、現(xiàn)在甲流肆虐,我部會(huì)積極配合老師、學(xué)生會(huì)的工作,做好同學(xué)們的衛(wèi)生工作,做到每日各班體檢的統(tǒng)計(jì)工作。
這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,又是流感季節(jié),但我們會(huì)克服一切困難,做好本職工作,為同學(xué)們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
英語(yǔ)專業(yè)自薦信參考
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是××師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系××級(jí)的一名學(xué)生,公務(wù)員之家版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開始人生路上的新一段征程。
三年多來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級(jí)考試。在基本能夠運(yùn)用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的基礎(chǔ)上,我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),擴(kuò)充了視野。
深知世紀(jì)對(duì)人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有影響力的教育理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外,我熱情地投入到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)做家教和作兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這一切使我能在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長(zhǎng),出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jī)。
四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)地面對(duì)人生的每一步。所以我誠(chéng)摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)取!
英語(yǔ)教師自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系XX級(jí)的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開始人生路上的新一段征程。
三年多來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級(jí)考試。在基本能夠運(yùn)用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的基礎(chǔ)上,我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),擴(kuò)充了視野。
深知21世紀(jì)對(duì)人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有影響力的教育理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外,我熱情地投入到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)做家教和作兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這一切使我能在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長(zhǎng),出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jī)。
四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)地面對(duì)人生的每一步。所以我誠(chéng)摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)取!
大三團(tuán)支部工作總結(jié)
編者按:本文主要從基本情況;提高思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng);主題團(tuán)日活動(dòng);其他活動(dòng)情況進(jìn)行講述。其中,主要包括:團(tuán)支部干部各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作、主動(dòng)認(rèn)真地協(xié)助老師做好全體團(tuán)員的思想政治教育、注冊(cè)團(tuán)員信息,收繳團(tuán)費(fèi),補(bǔ)辦遺失的團(tuán)員證、按時(shí)進(jìn)行民主選舉和民主評(píng)議工作、嚴(yán)格按照有關(guān)推優(yōu)程序、根據(jù)團(tuán)支部每位成員的客觀情況公平、公正、公開、真實(shí)的填寫《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》、在思想方面,我支部一直將提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為工作重點(diǎn)、大二伊始,做好準(zhǔn)備、慶國(guó)慶節(jié)、推優(yōu)大會(huì)、打雪仗、慶冬至佳節(jié)暨期末動(dòng)員、誠(chéng)信考試、慶女生節(jié)、素質(zhì)拓展活動(dòng)、黃河游覽區(qū)之行、去敬老院、土地流轉(zhuǎn)調(diào)查、消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)調(diào)查、寒假社會(huì)實(shí)踐、綠化工程、文體活動(dòng)等,具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>
生命如果是一首詩(shī),那青春就是這首詩(shī)中最優(yōu)美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是這首歌中最華彩的樂章。Xx院08級(jí)Xx1班的全體團(tuán)員青年正在用自己的行動(dòng)譜寫著這優(yōu)美的詩(shī)句,華彩的樂章!我班團(tuán)支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,在院團(tuán)委和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。團(tuán)支部充分調(diào)動(dòng)我班全體團(tuán)員的積極性,充分發(fā)揮團(tuán)干部的帶頭作用,開展一系列有意義的活動(dòng),豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了彼此間的友誼,增加了班級(jí)凝聚力,使得我們Xx1班更團(tuán)結(jié)、更和諧!現(xiàn)將團(tuán)支部一年的工作總結(jié)如下:
一、基本情況
1.團(tuán)支部干部各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作。團(tuán)支部書記認(rèn)真統(tǒng)籌全局,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思想素養(yǎng)的提高,積極組織開展團(tuán)課學(xué)習(xí),團(tuán)日活動(dòng),學(xué)校院里活動(dòng)等;組織委員積極宣傳和組織同學(xué)參加“挑戰(zhàn)杯”,社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),以培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和能力;宣傳委員積極宣傳配合院里工作,鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿和參與活動(dòng);權(quán)益委員積極宣傳學(xué)校和院里的青年學(xué)生維權(quán)工作情況,開展維權(quán)培訓(xùn),提高支部成員的維權(quán)意識(shí);
2.主動(dòng)認(rèn)真地協(xié)助老師做好全體團(tuán)員的思想政治教育,積極組織同學(xué)開展團(tuán)課學(xué)習(xí),認(rèn)真組織召開支部委員會(huì)、支部團(tuán)員大會(huì)、民主生活會(huì);
3.注冊(cè)團(tuán)員信息,收繳團(tuán)費(fèi),補(bǔ)辦遺失的團(tuán)員證;