適應改革開放新形勢 探索黨員電教新路子

時間:2022-04-24 07:50:00

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適應改革開放新形勢 探索黨員電教新路子

200*年5月份,瑯琊鎮(zhèn)所轄30個行政村,建立了黨員電化教育制度,全部配齊了兩機一室,這項工作的開展,對加強新時期農(nóng)村黨員管理和貫徹黨的方針政策在農(nóng)村的傳達開了個好頭。應該說開頭很好,但隨著時間的推移,我們的事業(yè)跨入了21世紀,如何能適應改革開放新不甘落后忍氣吞聲需要,如打聽馬農(nóng)村電化教育深入持久的貫徹下去,讓農(nóng)村電化教育真正起到它應有的作用,已是擺在我們這些組織線干部面前,一項重要的、也是必須解決的任務。下面是我的一點看法,愿同大家一起探討。

一、要繼續(xù)完善制度,實行規(guī)范化管理

瑯琊鎮(zhèn)各村的電化教育工作開展應該說是比較好的,也是全市電化教育的試點鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)過一年多的運作,目前各村執(zhí)行情況都較理想.但同時也存在這樣、那樣的問題急待解決,-是有些村領導認為電化教育只是一種形式,沒有什么作用,因此對此項工作不太重視;二是黨員內部對電化教育的重要性認識不足;三是電化教育工作開展不很系統(tǒng);四是制度不夠健全,不夠完善。

以上四點不足是客觀存在的,發(fā)現(xiàn)問題并不難,但關鍵是如何去整改,我認為,最主要的是繼續(xù)完善制度,實行規(guī)范化管理,一是要規(guī)范播放員隊伍,對每個支部確定的播放員進行定期思想道德素質、市場經(jīng)濟素質、農(nóng)業(yè)科技知識方面的培訓,讓其能適應新形勢下電化教育的需要;二是要規(guī)范播放制度,電化教育在我鎮(zhèn)各支部是每月播放一次,這要緩緩堅持下去,并要逐步完善、規(guī)范,并作為黨員的一項組織生活,每次播放要做好人員記錄、播放內容記錄,不走過場;三是要規(guī)范電教播放室,電教播放室與黨員活動室做到合二為一,既能合理利用,又不浪費場地,并要感到“五上墻”,即黨旗上墻、黨員義務上墻、黨員權利上墻、入黨誓詞上墻、黨建及電教有關制度上墻,只有做到以上三條,電化教育才能有生命力。

二、充分發(fā)揮部門聯(lián)系優(yōu)勢,實施黨員電教科技工程

瑯琊鎮(zhèn)目前駐鎮(zhèn)部門不多,但涉農(nóng)的部門均還存在,農(nóng)技站、農(nóng)機站、林技站等部門在農(nóng)村還能發(fā)揮很大的作用,而我們可以該變電化教育純理論的現(xiàn)狀,引入科技知識、農(nóng)業(yè)技術,可以把電化教育播放同科技知識教育結合起來,可以增加農(nóng)業(yè)

科學技術的播放次數(shù),同時我們可以充分發(fā)揮部門優(yōu)勢,對具體播放內容到現(xiàn)場給予指導,增加收看效果,這當然需要鎮(zhèn)屬各部門,甚至區(qū)級各有關部門的配合,通過收看電教片和現(xiàn)場指導的方法。教室與田間有機結合,下田頭具體指導的方法,提高實際效果,并能使一些農(nóng)業(yè)科學技術及時地掌握在黨員干部手中,這也為科學技術在農(nóng)村的廣泛推廣打好基礎。

三、實施播放結合的方式,完善黨員電化教育的方法

現(xiàn)在的電化教育往往比較空洞,內容也不夠豐富,我們可以在黨員電教播放方式上引入課堂教學模式,把電化教育播放同課堂教學有機結合起來,根據(jù)工作重點和產(chǎn)業(yè)、行業(yè)特點選定電教片,播前,可以組織黨員進行討論,結合本地特點,提出播放的具體收看目標,播放時,電教員(或農(nóng)技員等技術人員)進行同步講解,并對重點部分進行反復播放,對難點問題、疑點問題進行詳細細致的解答,提示。同時,收看對象注意記好記錄,播放結束,可以再次組織收看對象圍繞片子內容和播放前的討論內容進行專題討論、思考,電教員再對電教內容總結一遍,有條件的地方可以具體實踐,讓黨員看得懂、學得會、用得上。

四、加強監(jiān)督檢宣,加大考核力度

如何能對各村、各支部電化教育情況全面掌握,這就需要不斷加強監(jiān)督檢查,加大考核力度,鎮(zhèn)黨委每月對播放活動情況可以進行定期或不定期地進行檢查,促使各支部嚴格執(zhí)行播放制度,增強支部執(zhí)行制度的自覺性,同時,可以將黨員電化教育工作列入各村支部年度崗位目標責任制的考核內容,對播放活動不正常的,收看效果不理想的均在年終考核時予以扣分。同時,也可以建立獎勵機制,對電化教育制度執(zhí)行好的,能與具體實際相結合,群眾反映好的支部可以適當酌情予以獎勵,也可以在年終考核中適當予以加分。

電化教育工作是當前農(nóng)村的一項重要工作,也是確保黨的方針、政策、路線在農(nóng)村正確傳達、貫徹一種主要方式,抓好電化教育工作,也可以說是一項硬任務,一項政治任務,在當前我國改革開放、經(jīng)濟蓬勃發(fā)展、各項事業(yè)上穩(wěn)步前進的大好形勢下,如何切實抓好黨員電化教育就顯得更加重要,也更加必要,以上是本人在電化教育具體實踐中的一些體會和看法,可能不大準確,但我認為,電化教育只有不斷完善、不斷創(chuàng)新、不斷變革,我們的電化教育才會更有生氣、更有活力、更有吸引力,也更能引起各支部、各黨員的重視,才能更好把此項制度長期的堅持下去。