實驗小學紀念抗戰勝利70周年活動方案

時間:2022-09-10 10:12:09

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實驗小學紀念抗戰勝利70周年活動方案

一、活動目的

通過系列活動,宣傳抗日戰爭勝利的重大意義,宣傳中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的愛國主義精神,對廣大中小學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

二、活動時間:2015年5月—9月。

三、參加對象:全校學生。

四、活動內容

(一)主題宣講活動

1.5月11日舉行“紀念抗戰勝利70周年系列活動啟動儀式”,解讀系列活動方案

2.5月11日開展以“銘記歷史,共筑未來”為主題的紀念抗戰勝利70周年國旗下講話。

3.5月下旬,刊出一期“紀念抗戰勝利70周年”黑板報,讓學生收集為抗日戰爭作出貢獻的烈士及其英雄事跡,宣傳中華民族在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的愛國主義精神。

(二)現場作文比賽

以“緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價值觀”為主題,通過現場作文比賽的形式,讓學生記敘和歌頌抗日戰爭的輝煌業績,敘述自己的所見、所聞、所思、所感,緬懷和頌揚抗戰先烈不畏外敵入侵,團結一致、不屈不撓、堅忍不拔、前仆后繼、百折不回的崇高民族精神,抒發愛國愛家鄉的情懷,表達為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的志愿。

1.現場作文選拔賽分為中年級組(3~4年級)、高年級組(5~6年級)2個組別進行,各班選送2名選手于5月20日下午2、3節參加現場作文選拔賽。分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎學生名單于21日送德育處。

負責人:XX(中年級組)、郭其平(高年級組)。評委老師另定。

2.XX老師負責于5月22日前將《紀念抗戰勝利70周年系列活動報名登記表》報送教育局德育股(見附件1)郵箱:XX。

3.獲得一等獎的中年級組、高年級組各5名選手將代表學校參加縣教育局在6月上旬舉行的現場作文比賽,比賽時間另行通知。

(三)講故事比賽

圍繞“勿忘國恥,振興中華”的主題,以抗日英烈事跡、歷史事件和感人故事為切入點,通過講故事的形式來大力宣傳抗戰事跡,弘揚抗戰精神,緬懷抗戰先烈,引導廣大學生從小樹立“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理想信念,培育和踐行社會主義核心價值觀,培養和造就大批中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

1.講故事比賽分為中年級組(3~4年級)、高年級組(5~6年級)2個組別進行,各班選送2名選手參加9月上旬舉行的講故事選拔賽。分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎學生名單于9月10日前送德育處。

負責人:鄭麗真(中年級組)、周麗雪(高年級組),評委老師另定。

2.鄭麗真老師負責于9月11日前將《紀念抗戰勝利70周年系列活動報名登記表》報送教育局德育股(見附件1)郵箱:XX。

3.獲得一等獎的中年級組、高年級組各5名選手將代表學校參加縣教育局在9月中旬舉行的現場講故事比賽,比賽時間另行通知。

(四)歌詠比賽活動

以“牢記歷史,圓夢中華”為主題,突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律,充分利用音樂課、班隊會、校園文化節等形式認真組織廣大青少年廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的優秀歌曲,把歌詠比賽活動作為紀念抗戰勝利、弘揚社會主義核心價值觀的重要載體,形成“班班有歌聲、人人唱經典”的良好氛圍。

1.組織各班傳唱《寄語歌》、《核心價值觀記心間》等歌曲。

負責人:各班主任、全體音樂老師

2.組織學校合唱隊(50—60人)參加縣委文明辦、縣教育局在5月下旬舉行的“童心向黨”歌詠比賽。縣委文明辦、縣教育局將推薦優秀代表隊參加6月中旬舉行的XX市中小學生“童心向黨”歌詠比賽和9月下旬舉行的XX市紀念抗戰勝利70周年歌詠比賽活動。

負責人:XX

3.XX老師于5月15日前負責將參賽報名表(詳見附件1)發至教育局德育股,郵箱:XX。

(五)讀書心得展評

以“弘揚抗戰精神,肩負時代使命”為主題,結合“一起測評”悅讀活動,通過閱讀推薦有關抗戰題材的書籍(見附件2)和撰寫讀書心得體會,共同感受中國人民同仇敵愾、堅忍不拔、威武不屈、前赴后繼的民族精神,引導廣大青少年學習抗日英雄事跡,牢記抗戰革命歷史,大力弘揚愛國主義精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,把個人夢想與中華民族復興夢想結合起來,將個人成長成才與祖國發展結合起來,為實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實的基礎。

1.各班級要以此為契機積極推進“一起測評”悅讀活動,引導學生廣泛閱讀抗戰書籍和撰寫心得體會。網上讀書心得展示評比分為中年級組(3~4年級)、高年級組(5~6年級)2個組別進行,各班選送2篇優秀讀書心得參加6月16日舉行的網上讀書心得展示評比。學校將分別評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎學生名單于6月18日前送德育處。

負責人:評委老師另定。

2.XX老師于6月19日前負責將獲得一等獎的10篇讀書心得以電子稿的形式發送至XX德育網“在線投稿”欄目進行網上投稿,并將《紀念抗戰勝利70周年系列活動報名登記表》(見附件1)發至教育局德育股。郵箱:XX。

3.縣教育局將依托XX德育網于6月份開展網上讀書心得展示評比活動。

4.縣教育局推薦的抗日書籍由總務處、圖書館負責采購。

五、活動要求

1.高度重視,精心組織。“紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年”活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。各班要把“紀念抗日戰爭勝利70周年”系列主題教育活動作為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,周密部署,精心組織,明確專人負責,確保活動廣泛開展,取得實效。通過組織中小學生參加活動,引導他們勿忘國恥,奮發向上,弘揚偉大抗戰精神,為實現中國夢而努力奮斗。

2.加強宣傳,增強實效。各班要因地制宜,挖掘資源特色,采取多種形式進行宣傳教育,通過開展知識競賽、詠歌會、詩歌朗誦、書畫攝影、座談交流、瞻仰吊唁等主題教育和實踐活動,吸引廣大師生踴躍參與,激發少年兒童的愛國熱情和建設家鄉、報效祖國的積極性。

六、總結表彰

1.德育處要對活動開展情況進行總結,并將活動開展的相關資料、圖片收集整理好,及時在校園網宣傳報道,并投稿至XX教育網、XX德育網等媒體網站。

2.2015年9月上旬,學校將舉行“紀念抗戰勝利70周年系列活動”總結表彰大會,對獲獎學生進行表彰獎勵。