四德工程實施工作方案

導語：四德工程實施工作方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入推進道德建設，弘揚正氣，發揮道德力量在構建和諧社會、營造經濟社會又好又快發展環境中的重要作用,決定在全局大力組織開展我與文明同行,實施“四德”工程，推進道德建設，特制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以構建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，著力推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德“四德”建設，全面提高道德素質，進一步優化環境，提升文明程度，為加快又好又快發展提供強大精神動力和有力道德支撐。

二、建設內容與基本要求

社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，這“四德”是一個有機的統一體，其外延由大到小，內涵由淺到深，共同構成一個完善的道德體系。

（一）突出“愛心”，推進社會公德建設。倡導文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務，改善城鄉人文環境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做一個有愛心的人，形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會風尚。

（二）突出“誠信”，推進職業道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動，培養誠信觀念和規則意識，健全信用體系，引導大家心存誠信意識，以正確的態度對待工作、對待職業，人人爭做一個有誠信的人，形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業操守。

（三）突出“孝敬”，推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動，倡揚文明家風，引導人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系，人人爭做一個有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。

（四）突出“責任”，推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做一個有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。

經過努力，道德建設取得明顯進展，進一步確立社會主義道德價值取向，“八榮八恥”觀念深入人心，形成比較健全的道德行為規范體系；進一步提高道德素質，講責任、守規則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐；進一步優化人文環境、文化生態，人際關系、社會秩序、公共環境、道德聲望得到明顯改善和提升；進一步推進道德建設工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。通過工作，盡快打造起“誠實守信的誠信品牌、扶危濟困的愛心品牌、愛老敬老的孝德品牌”三大品牌，使“四德”教育工作邁上新水平。

三、實踐活動及實施要求

（一）社會公德教育實踐活動及要求

1、開展“大家行動，告別不文明行為”活動。告別不文明行為，從長遠著眼，從小處入手，突出解決四個方面的不文明行為。即在全局開展“告別手中的不文明行為”，培育自覺遵守社會公德的思想意識，形成良好的社會道德風尚；開展“告別腳下的不文明行為”，引導人們講秩序、講禮讓、講愛心，形成良好的社會文明秩序；開展“告別口中的不文明行為”，解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問題，倡導人們養成良好的文明習慣，營造講究衛生、愛護環境、文明禮貌的社會優美環境；開展“告別臉上的不文明行為”，解決辦事服務中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態度蠻橫等不良道德問題，倡導工作人員養成謙虛待人、熱情服務、盡職盡責的良好品行，在全社會構建文明和諧的人際關系。

2、圍繞各種大型社會活動，組織廣大干部職工廣泛參與普及文明禮儀、維護社會秩序等社會志愿服務活動，以關愛幫困、便民利民為重點，大力開展志愿服務活動，為孤寡老人、殘疾人、困難群眾提供生活救助和照料服務，弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德；號召大家人人關愛他人、情注公益、奉獻社會。宣傳普及文明禮儀知識，倡導文明行為，勸導不文明行為，做文明的火種，促進社會主義精神文明發展。

3、開展“做一個有道德的人”道德評議活動。組織開展道德評議活動，對發生的不道德、不文明的事和人進行揭露批評和教育勸導，大力弘揚中華民族的傳統美德，破除封建迷信和各種陳規陋習，引導居民群眾養成文明、健康、科學的生活方式。道德評議會吸納老黨員、退休老干部、居民優秀代表參加，充分發揮其對思想道德建設進行輿論引導和社會監督的作用。

（二）職業道德教育實踐活動及要求

1、開展公民基本道德行為普及活動。要廣泛開展公民基本道德行為普及行動，與機關文化建設結合起來進行，制作宣傳畫、宣傳牌、宣傳冊等，發放到廣大干部職工手中，讓大家經常學、處處學，入心入腦，增強規范規則意識，并自覺踐行。

2、開展共鑄誠信活動。培養人們的誠信意識，引導人們以正確的態度對待工作、對待職業，在職在崗扎實工作、積極奉獻、全心全意為民謀利，形成良好的職業道德情操。

（三）家庭美德教育實踐活動及要求

1、開展愛老敬老獻愛心活動。利用母親節、父親節、老人節等愛老敬老節日，號召社會家庭成員積極為父母辦實事、盡孝心，改善父母的衣食住行，給父母更多的關愛，形成愛老敬老的濃厚風氣。通過靈活有效的宣傳活動方式，營造愛老敬老的濃厚社會氛圍，樹立愛老敬老的道德榜樣，以榜樣的力量感召社會，樹立起愛老敬老無上光榮，反之無比可恥的理念，進而引導廣大社會家庭成員達到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的高尚境界。

2、開展感恩奉獻活動。家庭主要成員要弘揚敬老愛幼的中華傳統美德，帶頭加入到感恩活動中來，在家庭感恩父母，感謝父母的養育之恩；在單位感恩同事，感謝同事們的關懷培養、幫助支持之情；在社會感恩他人，感謝他人付出了奉獻為我們營造了良好工作生活環境條件。通過時時感恩，處處感恩，進一步增加愛心，增強社會責任感，更深入地參與到社會中來，主動奉獻社會，促進社會和諧。教育引導孩子學會感恩，愛父母、愛老師、愛他人，愛社會，對其灌輸長幼有序、互幫互助、熱愛公益、奉獻社會的思想，培養孩子的善良之心、責任之心。

（四）個人品德教育實踐活動及要求

開展個人品德提升行動。個人品德是“內在的法”，是社會公德、職業道德、家庭美德“三德”建設的基礎，“三德”的實現最終都要訴諸個人品德。開展個人品德強化教育意義重大，能使人們了解和把握社會各個生活領域的道德規范，了解和認識什么是善、什么是惡，什么是榮、什么是辱，從而提高個人道德品質，繼而“內德于己，外德于人”，促進社會道德進步。在黨員干部中開展“講道德、重品行、作表率”活動，加強個人品德修養，做公民道德建設的表率。在廣大干部職工群眾中開展“讀經典善文、做高尚公民”活動，塑造個人道德情操，提升個人道德品質。

（五）道德教育實踐活動實施步驟安排

以上道德教育實踐活動以一年為一個活動周期，每年根據上年開展情況，提出推進重點，推動公民道德教育實踐活動繼續深入開展，把“四德”建設逐步引向深入。

今年3月至5月份為宣傳教育階段。在本階段制定實施“四德”教育方案，部署安排“四德”建設任務，廣泛動員，全面參與，在全局迅速掀起推進公民道德建設的新熱潮。采取制作宣傳展板、懸掛橫幅等方式，對實施“四德”教育進行大力宣傳推動，廣泛發動干部職工群眾開展告別不文明行為大討論，提高大家對講文明講道德必要性重要性的認識，積極參與到“四德”建設中來，自覺革除陳規陋習，養成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動”的濃厚輿論氛圍。

6月至11月份為組織實施階段。根據單位實際，設計“四德”建設活動載體，制定推進措施，積極扎實推進，確保人人參與，從自身做起、從小事做起，逐步深入，相互監督，共同進步。

12月份為自查總結交流階段。對“四德工程”建設工作開展情況進行自查總結，總結經驗，查找不足，制定下一年度工作目標任務。

四、組織領導

實施“四德”教育是長期的復雜的系統工程，涉及每一名成員，要求迫切，任務繁重。要切實加強組織領導，確保“四德”教育順利實施。要把“四德”教育工作擺上重要議事日程，切實加強組織領導，建立完善統一領導，為“四德”教育實施推進提供組織領導保障。各處股室要各司其職、各盡其責，制定具體可行的“四德”教育工作計劃，把“四德”教育融入到工作、生活等各個方面。