市技工院校學(xué)生管理工作意見

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各技工院校:

為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，切實做好新形勢下技工院校學(xué)生管理工作，維護院校正常的學(xué)習(xí)和工作秩序，全面推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，促進全市技工院校健康發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強全市技工院校學(xué)生管理工作提出如下意見：

一、統(tǒng)一思想、深化認識，切實把學(xué)生教育管理擺在學(xué)校工作的突出位置

學(xué)生教育管理工作是學(xué)校工作的常態(tài)化體現(xiàn)，是教書育人、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。長期以來，我市技工院校在學(xué)生教育管理方面積累了豐富的經(jīng)驗，取得了一定成效。但是，隨著社會經(jīng)濟生活不斷發(fā)展變化，學(xué)生教育管理工作出現(xiàn)了一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題：學(xué)生思想道德觀念不強、違反法律法規(guī)、上不健康網(wǎng)站、心理健康問題，校外實習(xí)管理不嚴(yán)等現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)生教育管理工作上產(chǎn)生的問題，暴露出一些學(xué)校工作上存在著重技能培養(yǎng)、輕學(xué)生管理的現(xiàn)象，學(xué)生日常教育管理的基礎(chǔ)性工作不夠扎實，研究破解學(xué)生管理工作新情況新問題的主動性不夠、針對性不強、實效性不明顯。

全市技工院校要從貫徹落實黨的十七大精神，培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才的高度，從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、執(zhí)政為民的高度，堅持育人為本、德育為先，切實把加強學(xué)生教育管理放在教育工作的突出位置抓緊、抓好，努力增強學(xué)生教育管理工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)有理想、有道德、有技能、守紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀技能人才。

二、廣泛開展“爭創(chuàng)文明校園，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的教育活動

當(dāng)前，要針對我市技工院校學(xué)生教育管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，結(jié)合“迎奧運、促和諧”和“校園文化月活動”，廣泛組織開展以“爭創(chuàng)和諧校園、爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的系列教育活動。突出抓好以下五個方面教育：

一要抓好法制教育。各學(xué)校要著重抓好《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒（煙）等與學(xué)生密切相關(guān)的法律法規(guī)的教育，做出具體的可操作性強的教育計劃安排。要創(chuàng)新教育方式方法，注意運用典型案例，請有關(guān)法制部門的同志做報告、觀看法制錄像等生動活潑、行之有效的形式對學(xué)生普遍開展法制教育，讓廣大學(xué)生知法、守法，做遵紀(jì)守法的好公民。

二要抓好榮辱觀教育。要普遍開展一次“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀再教育，從規(guī)范行為習(xí)慣抓起，嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練與管理，引導(dǎo)廣大青少年弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，明確應(yīng)當(dāng)堅持什么、反對什么、提倡什么、抵制什么，知榮辱、明是非，把“八榮八恥”作為學(xué)生判斷行為得失、確定價值取向、做出道德選擇的基本準(zhǔn)則，努力具備文明生活的基本素養(yǎng)。

三要抓好健康上網(wǎng)教育。要針對新形勢下互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的新情況、新問題，強化網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，健康上網(wǎng)、上健康網(wǎng)，并將此納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定范疇。嚴(yán)格學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為紀(jì)律，采取有效措施加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)督與監(jiān)控，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺做到不上非法網(wǎng)站，不傳播宣揚暴力及危害祖國和家鄉(xiāng)榮譽、危害他人和自身尊嚴(yán)與形象的信息。要進一步加強校園網(wǎng)站的建設(shè)與管理，特別要強化對學(xué)生貼吧的監(jiān)控與引導(dǎo)，用生動活潑、積極向上的網(wǎng)絡(luò)氛圍引導(dǎo)廣大青少年健康上網(wǎng)。要大力傳播和組織各種豐富的、生動活潑的、有教育意義的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容和活動搶占網(wǎng)絡(luò)育人陣地。

四要抓好心理健康教育。首先，各學(xué)校要建立和完善心理咨詢室，配齊專兼職心理輔導(dǎo)教師，保證學(xué)校心理健康工作正常開展。其次，要針對學(xué)生的心理健康問題，組織學(xué)生談心，了解他們的日常學(xué)習(xí)生活，盡量幫助有困難的學(xué)生解決問題，旨在減輕學(xué)生心理負擔(dān)，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中輕裝上陣，為廣大青少年學(xué)生提供良好的心理疏導(dǎo)和減壓渠道。第三、要強化對教師特別是班主任的心理健康教育培訓(xùn)力度，積極運用心理輔導(dǎo)方法改進學(xué)生教育管理工作。第四、要針對青春期學(xué)生的叛逆現(xiàn)象進行有效的心理引導(dǎo)和教育，促進他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，順利走過人生的特殊階段。要及時發(fā)現(xiàn)并糾正有心理障礙、行為偏差的學(xué)生，努力把學(xué)生心理健康問題解決在萌芽狀態(tài)。

五要抓好安全教育。第一、各學(xué)校要成立以校長為組長的學(xué)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任明確，任務(wù)落實。第二、要把安全教育融于學(xué)校教育之中，維護好校園的安全環(huán)境，保護學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益不受侵犯。第三、要加強校外實習(xí)學(xué)生的安全管理工作，思想上要高度重視、措施上要嚴(yán)密防范學(xué)生實習(xí)期間的安全問題。落實好學(xué)生校外實習(xí)的“六定”，不得簡單將學(xué)生實習(xí)充當(dāng)勞務(wù)。學(xué)生實習(xí)管理教師要具有高度的責(zé)任感，不斷強化工作過程中的安全教育力度，從思想上、技術(shù)上提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，增強安全防范意識，防止各類安全事故發(fā)生。

三、切實加強學(xué)校學(xué)生管理隊伍建設(shè)

一要建立健全學(xué)校學(xué)生教育管理工作機構(gòu)。學(xué)生管理工作的有效開展離不開隊伍建設(shè)，各學(xué)校要專設(shè)學(xué)生管理機構(gòu)，要指定專人具體負責(zé)學(xué)生教育管理工作，要切實加強以班主任、團干部、學(xué)生會干部為骨干的學(xué)生管理隊伍的管理與建設(shè)。要進一步健全學(xué)校學(xué)生教育管理骨干隊伍的選拔、培訓(xùn)、培養(yǎng)機制，針對學(xué)生教育管理工作開展專門的培訓(xùn)和經(jīng)常性的研究交流活動，全面提高學(xué)生管理隊伍素質(zhì)和教育管理水平。

二要加強班主任隊伍建設(shè)。班主任處在學(xué)生教育管理工作的第一線，是學(xué)生教育管理工作隊伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)系到學(xué)生管理工作的成敗。首先，注意選派思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂于奉獻的教師擔(dān)任班主任工作。其次，要規(guī)范和實行班主任導(dǎo)師制，做好班主任工作的傳幫帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常研究班主任工作，為班主任開展工作提供支持，要把班主任培養(yǎng)、培訓(xùn)工作納入教師培訓(xùn)規(guī)劃，把班主任工作作為學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容加以落實，確保學(xué)生教育管理工作通過班主任落實到每一個班級、每一個學(xué)生。最后，要定期對班主任進行培訓(xùn)，進一步提高對學(xué)生教育管理工作的重視程度。加大班主任培訓(xùn)力度的同時，要狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實施班級量化考核，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。市勞動保障局定期組織各個學(xué)校班主任進行學(xué)生管理經(jīng)驗交流會，推進班主任隊伍建設(shè)。

四、完善制度，建立學(xué)生管理的長效機制

一要建立學(xué)生教育與管理責(zé)任追究機制。學(xué)校黨組織要積極發(fā)揮在學(xué)生教育管理工作中的政治核心作用。學(xué)校校長是學(xué)生教育與管理的第一責(zé)任人，要親自抓，負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)工作部門要經(jīng)常抓，班主任要負起責(zé)任，具體抓，對無法勝任的應(yīng)及時調(diào)離相應(yīng)崗位。學(xué)校每一個教職員工都要負起教書育人的責(zé)任，做到全員育人，齊心協(xié)力，齊抓共管，把學(xué)生教育管理工作抓實、抓出成效。建立健全學(xué)生教育與管理責(zé)任追究機制，把學(xué)生管理工作作為評估各級各類學(xué)校達標(biāo)的重要指標(biāo)，作為全面衡量學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量的重要根據(jù)，作為教育綜合督導(dǎo)和對校長考核的重要內(nèi)容，作為相關(guān)人員評優(yōu)評先的重要依據(jù)。對學(xué)生教育管理不力，出現(xiàn)重大問題的學(xué)校當(dāng)年不得評優(yōu)評先，追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員責(zé)任，視情況取消評優(yōu)評先資格，并給予通報批評乃至行政處分。對不認真履行班主任職責(zé)的取消當(dāng)年的班主任工作量、取消班主任津貼及評優(yōu)評先資格并視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處分，確保學(xué)生教育管理工作真正落到實處。

二要建立安全意外事故處置預(yù)案制度。各學(xué)校要建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定緊急情況預(yù)案，出現(xiàn)問題及時應(yīng)對和處置，最大可能地防范和消除可以預(yù)見的一切不安全因素。對一些不可預(yù)見的事件，在事件發(fā)生后，應(yīng)按生命重于一切、時間就是生命的原則，第一時間對事件做出快速反應(yīng)，不惜代價把可能出現(xiàn)的人身和財產(chǎn)損失減到最輕。

三要建立重大事故報告制度。在校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故二十四小時以內(nèi)報告*市勞動和社會保障局職業(yè)技能開發(fā)處，同時還要及時報告公安派出所、安監(jiān)等部門，并對發(fā)生的事故要形成書面報告。

五、注重開展豐富多彩的業(yè)余文化生活

學(xué)校德育教育離不開各項活動的開展，各學(xué)校要采用靈活多樣的形式，有針對性、有目的、有計劃地開展豐富多彩又具有現(xiàn)實意義的業(yè)余文化活動。

一要廣泛利用校園網(wǎng)、校園刊物、宣傳欄、主題班會、演講比賽等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上的思想價值觀念，及時掌握學(xué)生的思想動向；積極開展豐富多彩的業(yè)余文化活動。如：舉辦學(xué)術(shù)講座、文體活動、書法繪畫展、知識競賽、職業(yè)技能競賽，演講比賽、征文比賽等，以充實學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的情操。

二要重視校園文化建設(shè)。要加強共青團基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團的思想教育功能，注重發(fā)揮“第二課堂”的育人功能，開展形式多樣的業(yè)余文化活動，建成多彩的校園文化。

三要精心組織各種業(yè)余文化活動。要從建設(shè)高雅校園文化和促進技工院校學(xué)生的文體活動出發(fā)，鼓勵全校學(xué)生都參與到各項活動中來，發(fā)揮個人特長，培養(yǎng)興趣愛好，營造健康活躍的校園文化氛圍。