勞教所崗位練兵總結

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編者按：本文主要從主要做法；存在不足進行講述。其中，主要包括：貼近單位實際周密籌劃部署，在科學指導上謀創新、著眼使命職責強化警魂意識，在思想防線上夯根基、立足工作崗位科學組織訓練，在提高技能上見真功、瞄準一流目標狠抓作風建設，在真抓實干上求作為、勇于克服困難全力進行保障，在配合保證上重實效、計劃還不夠周全，組織還不夠周密、政治理論和法律法規的學習還不夠深入、少數民警的隊列動作、擒敵拳動作不夠規范，主要是從基層司法所調入的民警基礎差，底子薄，隊列和擒敵動作要領掌握不是很好、不斷總結和積累這次監獄勞教人民警察開展崗位練兵活動的重要經驗和重要成果，牢固樹立練為戰、練為用的思想意識，將各類經驗和成果迅速轉化為實際行動，不斷推進全所的全面建設、理論學習方面采取統一集中授課學習和觀看錄像資料進行多面立體輔導，在授課后認真開展學習討論活動，及時進行檢驗測驗，不斷鞏固學習成果、在進一步鞏固封閉訓練成果的基礎上，堅持每月“訓練日”和“自學自練”制度，以民警應會的基本技能為重點，突出立足崗位在干中練，在練中學，在學中用，不斷提高廣大民警的能力和素質、把群眾性的崗位練兵活動當作一項經常性的工作來抓，并納入民警考核的重要內容，作為加強民警隊伍建設的一項長效機制，不斷完善訓練、考核和激勵機制，努力推進隊伍的革命化、正規化和專業化建設等，具體材料請詳見：

根據司法部、省司法廳的部署，我所按照政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的總要求，突出以應知應會基本知識和基本技能為主要內容，以強化警魂意識、提高素質能力、鍛造過硬作風、創建一流隊伍為重點，堅持“全警參與、注重實效”和“干什么，練什么；缺什么，補什么”的原則，從5月22日至年底，分準備、訓練、考核、總結驗收四個階段，貼近實際，突出特點，精心組織，奮發作為，狠抓落實，按計劃圓滿完成了崗位練兵任務，各項檢驗考核成績均達到了良好以上，封閉式強化訓練經驗被省司法廳認可和轉發，在各次檢查中均受到省、市領導的肯定，實現了“人人參加練兵，人人得到鍛煉，人人獲得提高”的目標。具體情況如下：

一、主要做法

（一）貼近單位實際周密籌劃部署，在科學指導上謀創新。

開展崗位練兵活動，是司法部黨組與時俱進、審時度勢做出的重要決策，為抓好這項活動，我所堅決執行貫徹上級的有關指示，迅速集中一切力量，認真組織籌劃，加強科學指導。

一是吃透上級精神，統一思想認識。接到司法部、省司法廳有關崗位練兵的通知精神后，我所黨總支“一班人”高度重視，先后召開了3次總支會議，深入學習上級有關精神，認真分析全所的任務形勢，一致認識到開展崗位練兵活動勢在必行，責任重大，迅速把此項工作擺上總支的重要議事日程，當作本年度重要工作來抓。從抓思想認識入手，先后組織召開了所負責人會議、民警職工大會、部門單位全體人員會議，深刻領會上級精神，層層進行思想發動，認真組織學習討論，人人表決心，個個受啟發，大家受教育，在全所上下掀起了崗位練兵熱潮。

二是深入調查研究，科學組織籌劃。所成立了崗位練兵領導小組，設立了崗位練兵辦公室、教練組和后勤保障組，政委李啟雄全面負責所的崗位練兵工作，并明確規定了各自的責任目標。在此基礎上所領導分工深入基層進行調查了解，分別組織召開了4次座談會和2次總支會議，在充分摸準民警的思想動態和素質狀況的情況下，突出以民警隊伍中素質能力方面的弱項為重點，有針定性地制定了《崗位練兵活動實施方案》等8項制度，堅持以崗位練兵活動為契機，在干中學、學中練，為有效解決部分民警處理問題弱、素質能力不夠強等問題打下了堅實基礎。

三是積極創新進取，加強科學指導。由于我所建所時間不長，又是首次開展大規模的崗位練兵活動，部分部門領導經驗不足。對此，黨總支先后組織開展了3次教育、管理、訓練情況研討交流活動，積極創新和探索新的教育管理模式和組織訓練方法，在學習教育中變灌輸式為輔導式，將學習中的重點、難點問題歸納出來，組織專人集中進行重點輔導和講解；在工作管理中變上下一線式為按層次領導式，改變以往一竿子插到底的指導工作習慣，全面實行層次領導，按級抓落實；在組織訓練中變開放式為封閉式，在每個階段中實行全封閉式訓練10天，保證人員參訓率達到100％，有力推動練兵活動順利進行。

（二）著眼使命職責強化警魂意識，在思想防線上夯根基。

堅持黨對監獄勞教人民警察的絕對領導，忠于黨的監獄勞教事業不僅是監獄勞教人民警察的警魂，而且也是監獄勞教人民警察政治合格的重要標志。為筑牢民警的政治思想防線，我們著力抓了三點：

一是開展了使命職責專題教育活動，努力強化民警的使命感和責任感。突出以“愛黨、愛警、愛所”為主題，以學習革命光榮傳統和使命職責為主要內容，以解決少數民警愛崗敬業精神不夠強、警魂意識不夠牢等問題為重點，集中民警進行集中教育3次，積極激勵廣大民警恪守警魂，珍惜榮譽，不辱使命，自覺扎根崗位主動作為、艱苦奮斗。

二是認真組織政治理論學習，努力提高民警的政治素養。以黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建和諧社會和社會主義榮辱觀等黨的基本知識為主要內容，以解決少數民警先進性意識不夠強、政治理論素養不夠高等問題為重點，采取封閉式學習教育和自學相結合的辦法，著力強化民警的先進性意識和政治理論素質。

三是深入開展了法律法規學習，努力增強民警的法紀觀念。突出以憲法、刑法、公務員法、警察法、安全生產法、監獄法、雙“六條禁令”和勞動教養試行辦法及社會主義法制理念等為主要內容，以解決少數民警自律意識不強、法紀觀念淡薄等問題為重點，大力開展法制教育活動，教育引導民警嚴以律己，自覺做到知法、懂法、守法和踐行法。

另外，為了深化教育效果，所采取“請進來教、走出去學”的辦法，外請教授講革命傳統課和形勢教育課3次，利用黨日活動為契機組織民警到瓊海市紅色娘子軍紀念園進行所外輔導和體會交流，以此進一步激發了廣大民警愛國、愛黨、愛警、愛所的熱忱，更加堅定了牢記職責、不辱使命的信念，有效調動了廣大民警的工作積極性、主動性和創造性。

（三）立足工作崗位科學組織訓練，在提高技能上見真功。

科學組織訓練不僅是崗位練兵活動的重要內容，而且也是提高民警崗位技能和素質的必要途徑。在訓練活動中，我所突出以民警應會的基本技能為重點，堅持注重“五個結合”、推行“五種訓法”，確保民警個個學實招、人人亮真功。

注重“五個結合”。一是正常工作與封閉訓練相結合。我們根據民警少且住宿分散、遠離市

區的特點。將全體民警封閉訓練管理，分兩批在10天或5天內交替進行值班和訓練。在訓練中我所先后于5月下旬、8月下旬和10月中旬分三個階段集中實行封閉訓練25天，既保證了日常工作的順利進行，又保證了崗位練兵訓練時間的落實。二是科學性與實效性相結合。在計劃安排上，我們把訓練分解為三個階段（每階段10天或5天），第一階段為基礎訓練，要求全部內容都開課，著重抓好要領的熟悉；第二階段為重點訓練，根據第一階段的訓練情況和存在的問題，突出訓練重點，確保逐項過關；第三階段為鞏固提高訓練，著重于全面熟練掌握所學內容，按省廳標準進行達標訓練，進一步鞏固提高，確保通過考核驗收。三是計劃性與靈活性相結合。根據天氣的變化靈活設置課目，確保訓練時間落實；根據訓練內容難易程度及時調整課程比例，確保訓練內容落實；根據參訓人員因公缺課情況，及時補課，確保人員落實；根據素質差異，調整訓練內容，因人施教，確保訓練效果落實。四是集中訓練與崗位自練相結合。警體訓練貴在堅持不懈、重在平時養成。因此，在認真抓好集中訓練的基礎上，所把平時的崗位自練當作落實全民健身運動和提高民警警體素質的長效機制來抓，積極在全所上下廣泛開展崗位自學自練活動，一方面嚴格落實每周“訓練日”和個人“自學自練”制度，另一方面要求民警利用晨練、課間操、業余時間等時機，自覺堅持自訓自練，既彌補了集中訓練的不足，又有力提高了訓練效果。五是是訓練內容與實際工作相結合。在訓練中注重練為用，練與用相結合，使訓練成果融合滲透于實際工作之中。在警容風紀訓練中，對大隊民警著裝、宿舍內務和辦公場所進行規范和整治，使所容所貌得到較大改觀。在處置突發事件訓練中，進行了2次緊急集合和3次火災事件處置訓練，有效提高了民警應急處置突發事件的能力。在隊列訓練中，突出報告詞、口令和指揮位置訓練考核的份量，使廣大民警組織指揮學員能力得到很大提高。在崗位技能訓練中，絕大部分民警應知知識熟悉，應會技能熟練，為順利開展工作打下了良好基礎。

推行“五種訓法”。（1）分類訓練法。將參訓人員分45歲以上、35至45歲及35歲以下三個年齡段劃分為三個類別，賦予不同的時間、強度和內容進行訓練，較好地解決了不同年齡段身體素質差異與訓練要求相同的矛盾，既增強了施訓的科學性，又調動了民警練兵的積極性，有效促進了訓練效果。（2）抽查訓練法。在訓練中進行多種形式的抽查、檢查訓練效果。各小隊、中隊在每個訓練課時結束前或訓練中隨機抽查本小隊、中隊民警掌握動作要領掌握情況，有針對性的實施互幫互教；三名教員隨機交叉抽查，發現共性問題及時開出藥方予以解決；所練兵領導小組每天隨機抽查3至5名民警，不僅能增強民警認真訓練的自覺性，而且能為科學施訓掌握第一手資料。（3）會操訓練法。在每天最后一節課組織會操，檢查當天各中隊訓練情況和全體人員集體動作練習情況。既能及時檢驗了當天的訓練效果和訓練計劃的落實情況，又通過會操時的相互觀摩、集體評比活動，激發民警積極參訓的內在動力。（4）示范訓練法。組織訓練人員現場觀摩教員或訓練先進典型單兵或集體示范動作，現場進行分解動作示范和分步進行講解，使參訓人員在現場體會中掌握動作要領，領會動作標準，糾正自身動作偏差。（5）升級訓練法。根據個人的訓練水平分為高、中、低三個級別，賦予不同的訓練時間和強度，采取達標升級、不達標留級的模式，進行編級分層訓練，有效避免出現練得好的“吃不飽”，練得差的“吃不了”的“一鍋煮”現象，有效提高了訓練的質量。通過科學組訓，全所民警姿態端正，警容嚴整，日常管理正規有序，素質能力得到較大提高。

（四）瞄準一流目標狠抓作風建設，在真抓實干上求作為。

優良的訓練和工作作風是檢驗崗位練兵成效的一把重要尺子。為保證崗位練兵的質量和水平，全所上下瞄準一流目標，主動叫響“以一流作風，練一流技能，創一流成績”的口號，通過突出“四個環節”、做到“四個表率”，狠抓了民警隊伍的作風養成。

突出“四個環節”。一是在學習訓練作風上從嚴。堅持課前和訓前進行點名的制度，使民警形成良好的紀律觀念，在學習訓練中無1人遲到。嚴肅課堂和訓練場紀律，規定學習訓練中不準帶電話、隨意吸煙、喝水，聽哨音進行學習、訓練、休息，培養令行禁止的作風。同時把作風紀律作為考核的一項內容，堅持每天講評學習訓練作風紀律情況。二是在訓練和工作標準上從嚴。為規范訓練標準，由曾任××軍區作訓處參謀的轉業干部李運先負責教學工作，還聘請了3名武警班長擔任教員，同時采取“走出去”的辦法，于8月份特選派李之海、林道博兩名民警到××軍區偵察連進行了為期四個星期的擒敵格斗訓練。在工作上，嚴格實行工作考勤制度，嚴格整頓辦公值班秩序，嚴格規范管教民警的執法行為，高標準的落實工作責任制，確保訓練和工作兩不誤。三是在生活細節上從嚴。抓警容風紀，從各種服裝的著裝要求到禁止腰帶掛手機、鑰匙上抓起；抓隊列訓練，從精神面貌抓起，每天進行30分鐘的站警姿訓練，站好了才開始訓練，使民警從細微之處注重保持人民警察良好的精神風貌，自覺遵守警容風紀的有關規定。四是在日常管理中從嚴。嚴格按照準軍事化進行管理，嚴格請示報告和請銷假制度，在多次的隨機抽查中無一人缺勤；同時嚴格進行警務督察，所警務督察組每天不定時進行巡視和巡查，每周向所負責人會議通報警務督察情況和各單位執行雙“六條禁令”情況，截止現在無人員被糾和嚴重違規違紀現象。

做到“四個表率”。一是所領導身為表率。5名總支領導高度重視，全員參訓。按照規定所長王洪昌只需參加其中一批訓練即可，但他堅持天天跟班訓練；具體抓練兵的政委李啟雄充分發揮省崗位練兵培訓班骨干的作用，每天在訓練場抓作風、講要領、做示范、搞講評；副所長施國民因膽結石做了膽切除手術，身體狀況一直不好，但仍堅持邊吃藥邊訓練。在考核中，所領導成績名列第二。他們的表率作用帶動了整個練兵活動，全所參訓率100%，有8名同志帶病帶傷堅持訓練，無1人因私事請假，確保了訓練效果。二是中層領導帶頭表率。所里把這次中層領導的考核分數占大隊、科室總分的比例加大，調動了中層干部積極性。警戒護衛大隊長蘇爾在妻子到省外出差，小孩無人照看的情況下堅持封閉訓練。三大隊副大隊長楊世聯擒敵拳基礎差，為了不拖單位后腿，訓練之余自覺苦練，帶動全隊民警刻苦練兵，大隊成績名列第三。三是黨團員爭先表率。各黨支部和團支部之間開展訓練競賽，支委敢于在訓練中叫響“向我看齊”的口號。年近五旬的機關支部書記李功文不僅每天帶小組訓練，還堅持抓好宣傳鼓動工作，為大家樹立了榜樣；共青團員林道博、禹美麗、黃爾寧、李之海等刻苦訓練，不僅成績名列前茅，還積極配合教員搞好教學，發揮了骨干作用。四是培訓班骨干積極表率。我所李啟雄政委和民警陳德芬，充分發揮在培訓班獲考核總分第一名的練兵骨干作用，把好的作風經驗和嚴格的要求帶到練兵活動中，既是組織者、指揮員，又是教員，言傳身教地給大家做示范，有效地提高了訓練質量。

（五）勇于克服困難全力進行保障，在配合保證上重實效。

搞好服務保障、配合開展活動是開展崗位練兵活動的重要保證。針對我所經費有限、環境條件差、各類物資器材短缺等實際困難，所總支“一班人”面對困境不氣餒，勇于克服各種困難，堅持“四個到位”、完成“三個一”工程，集中一切人力、物力和財力全力提供有力地配合和保障，保證了崗位練兵活動的順利開展，使崗位練兵活動收到了良好效果。

堅持“四個到位”。一是宣傳鼓動到位。注重利用多種形式進行宣傳，在訓練場懸掛多幅橫額、標語，營造練兵氣氛，共出版墻報、板報各2期，以及簡報3期，向省廳上報簡報3期，被轉發1份，刊發新聞稿件2篇并以“一日之星”等形式評出當天每隊的好人好事，在講評時或利用廣播進行表揚，極大地鼓舞了士氣。二是激勵機制到位。規定考核成績前3名的個人和大隊（部門），年終可優先評優，并給予物質獎勵，考核成績合格（含補考合格）的年終才能評為稱職。違反訓練紀律一次的批評，兩次的個人寫出書面檢討，有效地激勵了民警訓練的積極性。三是制度保障到位。我們制定了《××市勞動教養管理所人民警察崗位練兵活動領導小組辦公室人員職責分工及其工作守則》、《××市勞動教養管理所崗位練兵活動封閉式訓練實施計劃》和《××市勞動教養管理所崗位練兵活動封閉式訓練考核實施計劃》、《作息時間表》、《崗位練兵活動封閉式訓練生活規范》和《崗位練兵活動封閉式訓練守則》等，并在訓練中以多種形式進行檢查，有效保障了練兵活動。四是后勤保障到位。改造了體能、隊列訓練場地，新建了沙池，維修了原有的單雙杠等軍體器材，購置了鉛球、跳繩、秒表、籃（排）球等一批必要的訓練器材；還借用了海綿墊等訓練器材，保證了訓練條件。同時，提高了伙食標準，改善了菜式品種，增加了夜宵、涼茶等，使民警訓練得到有力保障。

完成“三個一”工程。一是收集一套系統的崗位練兵文字材料，充分積累崗位練兵工作經驗。這次練兵活動規模宏大、內容豐富、資料廣泛、收獲較多，活動中的許多新鮮工作經驗具有豐富的價值，非常有必要加以珍惜和收藏。為此，所組織崗位練兵辦公室和政治處專門人員，將崗位練兵活動中所有的資料進行研究總結和歸納梳理，集中收集裝訂成冊。二是編輯一套完整的崗位練兵訓練圖片，充分展示當代警察良好的精神風貌。崗位練兵訓練圖片濃縮了民警生活工作訓練的精華，凝集了戰斗集體的心血和風采，是激發廣大民警奮發作為的精神食糧。所高度重視崗位練兵訓練圖片的采收，在每個訓練環節和關鍵環節都安排專人進行拍攝和采集，最后組織專門人員進行整理和儲放，為將來創建榮譽室和宣傳教育積累了原始資料。三是刻錄一部全面的崗位練兵視頻資料，為經常性開展崗位練兵活動提供保證。崗位練兵活動是監獄勞教人民警察的一項經常性工作，這次練兵的視頻資料是廣大民警進行艱苦奮斗、精武建功的真實記錄，是平時開展經常性崗位練兵活動的標準和依據。所領導以政治責任感親自組織編寫和編輯，將好的做法、標準動作和精彩演練逐一進行編輯刻錄成光盤，為經常性開展群眾性崗位練兵活動提供了有力的保證。

二、存在不足

一是計劃還不夠周全，組織還不夠周密。主要是我所首次組織大規模的崗位練兵活動，有關經驗正處于研究和探索階段，計劃制作考慮的不夠細致，在實際操作中由于各種因素的影響，臨時調整較多。

二是政治理論和法律法規的學習還不夠深入。主要是我所各方面條件差，各類教育資料比較缺乏，工作任務重壓力大，部分民警自身素質不夠高，學習不夠自覺、經常和深入，死記硬背的多、理解深入研究的少。

三是少數民警的隊列動作、擒敵拳動作不夠規范，主要是從基層司法所調入的民警基礎差，底子薄，隊列和擒敵動作要領掌握不是很好。

三、下步設想

1、努力深化練兵成果。不斷總結和積累這次監獄勞教人民警察開展崗位練兵活動的重要經驗和重要成果，牢固樹立練為戰、練為用的思想意識，將各類經驗和成果迅速轉化為實際行動，不斷推進全所的全面建設。

2、不斷改進練兵方法。理論學習方面采取統一集中授課學習和觀看錄像資料進行多面立體輔導，在授課后認真開展學習討論活動，及時進行檢驗測驗，不斷鞏固學習成果。警體訓練方面，在推行“五種訓法”的基礎上，繼續發揚“苦練崗位技能、爭當一流標兵”的奮斗精神，積極創新和探索新的練兵思路和方法。

3、深化基本技能訓練。在進一步鞏固封閉訓練成果的基礎上，堅持每月“訓練日”和“自學自練”制度，以民警應會的基本技能為重點，突出立足崗位在干中練，在練中學，在學中用，不斷提高廣大民警的能力和素質。

4、經常性開展崗位練兵活動。把群眾性的崗位練兵活動當作一項經常性的工作來抓，并納入民警考核的重要內容，作為加強民警隊伍建設的一項長效機制，不斷完善訓練、考核和激勵機制，努力推進隊伍的革命化、正規化和專業化建設。