鄉機關作風建設活動工作總結

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××鄉機關作風建設活動在縣委政府的的領導下，根據縣委機關作風建設活動方案要求，結合××實際，××鄉成立了××鄉機關作風建設活動領導組，制定了機關作風建設活動實施方案，組織召開了機關、站所全體干部職工動員大會，主要領導親歷作動員講話，在會上，其它領導帶領大家認真貫徹學習黨的十七屆三中全會精神、省委八屆六次全會、市委二屆八次全會和縣委七屆七次全會精神，及縣委江書記在縣委七屆三次全會上的講話。同時，還學習了《公務員法》、“一章四條例”、《黨章》、《黨員權利保障條例》、《黨內監督條例》《行政機關公務員處分條例》、《黨員紀律處分條例》和“四項制度”等，使廣大黨員干部職工充分認識到開展機關作風建設年活動的重要性和必要性，自覺把思想統一到縣委七屆七次全會精神的要求上來。

××鄉機關作風建設活動，按照縣委要求，結合××實際，主要以科學發展觀和黨的十七屆三中全會和省委八屆六次會議、市委二屆八次全會精神為指導，緊緊圍繞縣委七屆七次全會提出的目標任務，以“嚴明紀律、服務基層、聯系群眾、優化環境、促進發展”為主題，主要解決當前黨員干部中存在學習不夠、紀律不嚴、執行不力、黨性不強、宗旨觀念淡薄、形象不好等突出問題為突破口，樹立和弘揚良好的作風，為全縣經濟跨越式發展提供良好的作風保證。

通過開展機關作風建設活動，根據××鄉機關作風建設活動方案，××鄉機關作風建設領導組下發了學習階段和對照檢查階段有關事項和要求的文件。具體工作情況如下：

一、著力解決學習不夠的問題

按照方案要求，通過改造學習觀念，針對一些干部存在“不愿學、不愛學、不真學、不深學”的不良風氣，××鄉機關作風建設領導組結合本鄉實際，制定了管用的學習制度、詳細的學習計劃和科學的培訓機制，采取集中學習、分單位學習和個人自學的形式，要求各級領導班子每月要集中學習一次，每年集中學習時間不少于40小時。要有針對性，要結合當前各項工作為核心開展學習，有會議記錄，各級領導干部每月自學時間不少于20小時，要結合自己分管工作和本質工作，要有讀書筆記。各站所每季度要開展集中學習一次，結合本部門實際，要有學習材料，通過強有力的學習不斷提高機關黨員的自覺性，從而實現強化學習目的，解決“不愿學”，強化競爭意識，解決“不愛學”，端正學習態度，解決“不真學”，強化責任意識，解決“不深學”問題。

二、著力解決紀律不嚴問題

通過加強教育，完善各種制度，加大監察、整治、懲處力度，確保政令暢通，使機關管理規范、行為規范、行政規范，創造性開展各項工作。

1、針對一些經濟工作紀律松弛等問題，黨委政府一經發現，絕不姑息遷就，做到有問題不護，有查必果，有果必究。例如我鄉閃橋村農民反映：糧食綜合直補、退耕還林、農村低保部分農民至今未得的問題。黨委政府主要領導親自組織相關部門調查落實，把群眾的各種惠農資金如數追繳歸還，干部得到嚴肅處理。

2、通過機關作風整頓，建立健全規章制度，重大事項、重大內容集體研究決定，財務紀律實行“一支筆”。

3、認真抓好黨風廉政建設責任制的督促檢查。發現問題得到了及時糾正，及時查辦，完善有效的作風整頓制度，形成有效的防范體系，使干部不愿違紀、不敢違紀、不能違紀。

4、通過機關作風整頓，外出不請假、擅自離崗、工作時間打牌、聊天、玩游戲、干部“走讀”及在崗不盡職的現象已不再發生。不作為、慢作為、亂作為、有令不行、有禁不止等政治紀律明顯好轉。亂花公款、講排場、比闊氣、奢侈揮霍等財經紀律得到有效控制。

三、著力解決執行不力的問題

通過抓機關作風建設，結合部門工作，擬定了相應的措施，目標明確，責任清楚，層層分解目標責任制，做到事事有人管，件件有人抓，人人肩上有擔子。主要表現在：副科級以上的干部實行包村負責、各工作人員包村組，任務責任明確到人，對工作完成較好，工作積極的給予獎勵，對工作不力、拖拉、不按質、按量、按期完成目標任務的進行處罰或問責。例如××農技站，在實施科技樣板過程中，不加強業務知識鍛煉，不按照黨委安排的要求去做，出工不出力，導致各種樣板受到上級檢查不滿意，對相關人員進行了批評教育，通過整頓，加大了中后期的管理。

四、著力解決黨性不強的問題

通過開展以孔繁森、鄭培民先進典型示范和成克杰、胡長清等警示教育，不斷提高機關干部職工黨性認識，增強干部職工世界觀、人生觀和價值觀，營造良好的工作氛圍。

五、抓好“一線工作”落實，真正把“相信誰、依靠誰、為了誰”融入到工作實踐中，創新“一線工作”機制，全面落實“決策在一線落實，問題在一線解決，創新在一線體現，作風在一線改變，成效在一線檢查”。全面落實責任政府、陽光政府“雙四項制度”，建立完善作風問題監督機制，完善創新“一崗雙責”制，及時處理群眾的熱點難點問題，半年來一共處理群眾來信來訪案件15件，處理縣級轉辦案件1件，有效化解了各種矛盾，杜絕了各種群體性事件和上訪事件的發生。

六、著力解決形象不好的問題

1、通過機關作風建設，對原來少數部門和干部中存在的“四難”“四亂”問題明顯轉變。黨委政府領導實行接待日，對群眾的來信來訪，及時處理，根據反映情況及時轉交相關人員辦理，辦公室人員真正做到進門一聲問好，送上一杯熱水等服務形象，最終讓群眾滿意，高高興興地離開。

2、實行明查暗訪，相關單位有效遏制了“亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查的現象發生。一經發現，及時糾正，對違紀違法者嚴肅查處，使受害人得到及時挽回。

3、實行單位內部的政務公開，讓群眾參與監督。

七、進一步加強機關作風建設

××鄉通過機關作風建設活動。在制度建設上、工作業績中、服務形象上、措施落實上、管理工作上雖然有明顯的改變，但離上級機關作風建設活動的要求還有一定距離，××鄉作風建設領導組將進一步落實好以下幾方面：

1、制定學習計劃，加大學習力度，拓寬業務知識的學習。

2、建立健全各種規章制度，目標責任進一步細化。

3、加大各種惠農政策落實的督查、督辦力度。

4、進一步鞏固機關作風建設成果、樹立良好的機關形象。