市廉政文化進學校經驗交流會講話

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同志們：

市廉政文化進學校工作經驗交流會，主要任務是總結交流廉政文化進學校活動的經驗、做法，進而促進我市廉政文化進學校工作水平整體提高。希望大家認真學習居市長的講話精神和兩個單位的經驗，結合各地的實際，創造性開展好我市廉政文化進學校工作。

下面，我就近年來全市開展廉政文化進學校工作做一簡要回顧，并就今后一段時期如何深入開展此項工作提幾點意見。

一、高度重視，周密部署，廉政文化進學校工作全面啟動

根據《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求和省、市紀委關于廉政文化“六進”“六創”的工作部署，我局牽頭承擔“廉政文化進學校”工作。兩年多來，市教育工委、市教育局高度重視，及時制定規劃，積極開展試點，工作取得初步成效。

1.建立了組織機構和工作機制。市教育工委對教育系統貫徹落實《實施綱要》工作切實負起全面領導責任，把青少年廉潔教育和廉政文化進學校工作擺上重要議事日程，納入整體教育工作規劃。20*年3月，成立了由局領導擔任組長和副組長，局機關有關職能處室負責同志共同組成的“廉政文化進學校”領導小組，并與市紀委等有關單位建立了工作協調機制。

2.積極組織開展試點工作。20*年5月，市教育局制定了《關于加強校園廉政文化建設的實施意見》，明確了近3年開展廉政文化進學校的工作安排。從20*年下半年開始，在局屬單位選擇了江蘇省*高級中學、*市田家炳中學、*市北環中學、*市清潭中學、劉國鈞職教中心、*市局前街小學6所學校開展青少年廉潔教育的試點工作，探索校園廉政文化建設的思路。通過試點，及時總結經驗，明確要求和辦法。各轄市區也在各地紀委的領導支持下，選擇部分學校開展試點工作。此外，在20*年10月份，結合市教育局組織開展的社會主義榮辱觀教育，對試點工作再次提出了新的要求。

3.加強工作研討，積極開展調研督查和現場推進。20*年，市教育局召開了多次“廉政文化進學校”研討會，同時教育局還加強了調研督查，促進各項工作落到實處。20*年10月，市教育局聯合市紀委在市北環中學舉行了“廉政文化進學校”現場推進會，*市北環中學、田家炳中學、二中、清潭中學四個單位進行了典型經驗介紹，與會的30多所中小學校長還現場觀摩了北環中學的廉潔教育的有關活動及校園廉潔教育的各項宣傳部署，市紀委宣教室領導對本次會議作了現場點評與總結，有力地推動了試點工作的進展。

“廉政文化進學校”全面啟動以來，各地、各校以廉政理論為指導，以廉政制度為基礎，以廉政教育活動和廉政文化活動為載體，在全市教育系統營造了較濃厚的廉政文化氛圍，極大地提高了青少年“敬廉崇潔”的意識，也涌現了一大批象湖塘橋中心小學開展活動富有特色的廉潔教育示范學校。

二、聯系實際，把握規律，全面推進廉政文化進學校

建立健全懲治和預防腐敗體系是黨中央在總結歷史經驗、科學判斷形勢基礎上對反腐倡廉工作作出的重大戰略決策。大中小學是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地，擔負著培養社會主義合格建設者和可靠接班人的重任。在大中小學全面開展廉潔教育，是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是加強青少年思想道德教育的必然要求。各級教育行政部門和學校要站在確保中國特色社會主義事業代代相傳、長治久安的戰略高度，以對黨的事業高度負責和對青少年學生健康成長高度負責的態度，認真做好這項工作，當前和今后一段時期，開展“廉政文化進學校”要著重注意以下幾點：

1.明確好指導思想。在大中小學全面開展廉潔教育，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實中共中央《實施綱要》，按照省、市關于進一步加強廉政文化建設的意見，緊密結合*實現“兩個率先”、構建和諧社會的實際，全面貫徹黨的教育方針，服務教育事業發展的大局，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，推進廉政文化進學校工作，增強廣大教育工作者和學生廉潔奉公、誠信守法的意識，提高各級領導班子和領導干部以及廣大教育工作者的拒腐防變能力，形成以廉為榮、以貪為恥的良好校園風尚。

2.把握好工作原則。開展廉政文化進學校應把握好基本原則，做到五個堅持：一是堅持把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要內容，作為學校教育教學工作的有機組成部分。面向全體青少年學生，把思想教育、法紀教育與社會公德教育、職業道德教育緊密結合起來，貫穿于學校教育教學的全過程；二是堅持正面教育的原則。以正面事例和正面說理為主進行教育，并把正面教育和反面教育有機結合起來，促使各類在校學生和教育工作者逐步形成科學、正確的廉政觀；三是堅持分層施教原則。根據黨員干部、教育工作者和不同教育層次和類型學生的情況，遵循學生身心特點，遵循教育教學規律，努力提高教育的針對性、實效性和可操作性，增強教育的感染力；四是堅持知行合一的原則。既要重視課堂教學，更要注重平時體驗和養成教育，注重教師言傳身教，引導學生將學習的道德知識內化為自覺遵守的道德規范；五是堅持注重實效的原則。善于發現和利用各種宣傳教育資源，充分發揚自身優勢，抓住重點，形成特色，著力在提高廉潔教育的吸引力、影響力上下功夫。

3.落實好目標任務。“廉政文化進學校”工作的范圍和對象是全市各級各類學校全體黨員、干部、教職工和在校學生，必須準確把握好廉潔教育的目標，統籌安排好不同階段的教育內容。具體說來，對黨員領導干部主要是確立立黨為公、執政為民的理念，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，做到執政為民，遵紀守法，廉潔奉公；對教育工作者主要是形成良好的師德師風和教風，遵紀守法、誠實守信，為人師表，遵守職業道德、學術道德。對學生：小學階段，主要教育學生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識；中學階段，主要教育學生逐步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質；大學階段，主要教育學生自覺遵守法律法規和社會道德規范，誠實守信，切實增強反腐倡廉的自覺性。

4.確保好教育活動時間。廉潔教育要合理安排，確保教育活動時間，各學校要緊緊抓住并充分發揮課堂教學這個主陣地，在語文、歷史、思想道德等學科教學中滲透廉潔教育內容。各相關學科應根據廉潔教育的目標，把廉潔教育內容和學科教育教學內容有機結合起來，合理安排好教育時間。同時，各學校要充分利用課外活動及團、隊、班會等時間開展以廉潔教育為主題的教育活動。廉潔教育活動不要求對學生進行考試和考查。

三、認真組織，完善機制，確保廉政文化進學校工作落到實處

在大中小學開展廉潔教育工作，是一項政策性很強、涉及面較廣的工作，工作成效如何，關鍵在于領導重視程度，機制是否建立健全。

1.健全領導機制。各轄市區教育部門黨政領導班子尤其是主要負責同志要進一步提高認識、統一思想，從戰略和全局的高度，充分認識做好廉政文化進學校工作重要性和必要性，切實加強領導，負起責任。各地都要把此項工作作為思想道德教育的重要內容，進行統籌安排，合理規劃，作為貫徹懲防體系《實施綱要》的一項工作列入本地本校的實施方案，切實抓緊抓好。要建立健全黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀檢監察部門及其他相關工作部門各負其責、廣大干部師生共同參與的工作機制。

2.加強制度建設。要加強學校領導班子思想政治建設和黨風廉政建設，使學校黨政領導干部堅定理想信念，樹立廉潔自律風范，著力構建思想道德和黨紀法規防線。堅持科學管理，民主管理，依法管理，不斷深化體制改革和制度創新，完善校內管理制度。當前，更要落實《*市教育系統教師八要十不準的自律規定》，大力加強師德建設，充分發揮教師在開展廉潔教育中的引導和示范作用。把廉潔教育貫穿師德建設的各個環節，著力提高教師的思想政治素質、職業道德水平和廉潔自律意識。開展表彰和樹立優秀教師先進典型等宣傳教育活動，弘揚正氣，引導廣大教師用崇高的學識魅力和人格魅力，以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實際行動，影響和教育學生。

3.全面提供保障。積極開展科學研究，切實加強對全局性、前瞻性問題的研究，為做好廉政文化進學校工作提供理論支持和決策依據。加強對基層學校的培訓和指導，幫助基層解決在工作中遇到的困難和問題，全面提高工作水平。各地、各校應為廉政文化進學校提供必要的經費支持和物質保障，確保工作順利進行。同時，各地、各校要密切與共青團、婦聯、廣播電視、新聞出版等部門的聯系，定期交流有關信息，推動青少年廉潔教育協調發展，努力形成學校教育、家庭教育、社會教育在大中小學開展廉潔教育工作中的整體合力，學校要主動加強與學生家長及社會各方面的溝通與合作，探索建立與學生家庭聯系溝通的有效機制，正確引導家庭教育，相互配合對學生進行廉潔教育。

同志們，廉政文化進學校是一件意義重大、非常重要的工作，更是一項長期的任務，我們要著眼長遠，立足當前，上下聯動，齊心協力，精心培育，大膽實踐，把廉政文化進學校工作不斷推向深入，為辦好人民滿意的*教育做出新的貢獻.

謝謝大家。