獨家原創:電力設計研究院科學發展觀總結
時間:2022-09-01 09:42:00
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200*年以來來,在廣東省電力設計研究院學習實踐活動領導小組的直接領導下,通過對學習實踐科學發展觀,我廣東省電力設計研究院學習實踐進展順利,取得了階段性成果?,F將簡況報告如下:
一指導思想
廣東省電力設計研究院學習實踐活動的指導思想是:全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,組織廣大黨員特別是領導班子和黨員領導干部,深入學習實踐科學發展觀,準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,努力改造主觀世界,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應科學發展觀的思想觀念,著力提高解決影響和制約設計研究院科學發展的突出問題,著力解決廣大干部員工反映強烈的突出問題,著力構建有利于科學發展的體制機制,著力加強和改進設計研究院的黨建工作,帶領廣大黨員和員工破解發展難題,堅定發展信心,夯實發展基礎,優化發展模式,全面落實設計研究院各項戰略部署、完成年度工作任務,努力開拓廣東省電力設計研究院科學、持續、均衡、和諧發展的新局面,讓設計研究院發展成果惠及廣大員工、回報廣大客戶和社會。
二開展學習實踐科學發展觀活動情況
(一)第一階段(調研階段)
深入學習實踐科學發展觀是我黨的重大舉措,廣東電力設計研究院在上級部門的直接領導和市委學習實踐活動指導組的幫助指導下,結合設計研究院實際,緊緊圍繞科學發展的主題和“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,認真按照《***開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求,扎實開展學習實踐活動,圓滿完成了第一階段“學習培訓”、“深入調研”、“解放思想討論”三個環節的工作任務?,F將學習實踐活動第一階段工作總結如下:
1、學習實踐活動的基本情況
全面深入學習實踐科學發展觀活動以來,設計研究院黨總支部堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為一項重要任務來抓,嚴格按照安排部署,認真做好學習調研階段的各項工作,確保了學習實踐活動扎實深入開展。
(1)加強組織領導,精心安排部署
設計研究院學習實踐活動領導小組辦公室就制定了活動實施方案、組織聯絡表等詳細的活動指導細則,開展了全公司動員啟動會,我部門組織了召開了設計研究院學習實踐活動動員大會,明確職責,細化分工,確保學習實踐活動穩步開展。按照學習實踐活動領導小組辦公室的統一部署,成立了相應的組織領導機構,研究制定了學習實踐活動實施方案和日程安排,為學習實踐活動提供了基礎保障。
(2)采取多種形式,做好學習培訓
設計研究院把理論學習作為學習調研階段的基本環節來抓,教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解,努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后組織全體黨員干部集中學習黨的十七大精神、《鄧小平科學發展觀論述》、《科學發展觀重要論述摘編》、中央領導同志有關重要講話及其他相關學習視頻資料。
200*年*月**日至**日設計研究院學習實踐活動領導小組先后組織多次集中學習培訓,時間遠遠超過10小時。*月*日,設計研究院黨總支部***為全體黨員、干部和員工上了一堂《****》黨課。
學習實踐活動開展以來,設計研究院黨總支堅持把理論學習作為第一階段的中心任務來抓,保證學習時間,教育引導黨員干部進一步深化對“科學發展觀”精神實質、深刻內涵的認識和理解。各單位以“三本書”為基本教材,采取集中學習與自學相結合,學習文件與撰寫讀書筆記相結合、學習討論與集中交流相結合,對科學發展觀的重點篇目認真進行了精讀和通讀,努力提高學習效果。
(3)加強宣傳力度,營造活動氛圍
為了做好活動的宣傳工作,學習實踐活動領導小組辦公室利用共享服務器建立了學習實踐活動的專題版塊,專題版塊包含了此次學習實踐活動的各方面內容。同時積極上報學習實踐活動信息新聞。
設計研究院一直以來把宣傳好開展學習實踐活動作為一項主要任務,通過制作橫幅、易拉寶、活動專欄和采編信息等,加大宣傳力度,把好輿論導向,營造學習氛圍。
(4)明確主題,做好專題調研
設計研究院堅持以科學發展觀為指導,結合實際工作,開展了以“*****”為題目的專題調研活動,通過調查問卷、召開座談會、走訪談心等形式展開調研,充分聽取群眾的意見和建議,并對意見和建議進行分類梳理,主要有*個方面的建議,同時在調研活動中發現了四個問題,基于這四個問題,黨總支部研究制定了解決問題的處理辦法,結合做優做強電網公司、做大做實設計研究院,確保電網公司科學、持續、均衡、和諧發展”的指導思想,提出了一套較為科學的適應新時期行業全業務競爭的新思路和新舉措。實實在在地將科學發展觀的理論落到實處,用科學發展觀來分析現狀,指導工作,解決問題。
(5)開展“作風建設從我做起”的解放思想大討論
為了進一步深化對科學發展觀的認識,設計研究院通過專題學習和討論會等形式,深入開展了“作風建設從我做起”的學習與實踐。設計研究院全體黨員、干部充分認識到解放思想的重要性,明確必須深入解放思想,才能貫徹落實科學發展觀,才能推動社會主義改革開放事業的科學發展。只有繼續深入解放思想,才能很好地應對前進道路上各種新情況和新問題,不斷開創社會主義建設事業的新局面。經過討論大家一致認為,深入解放思想就是把科學發展觀作為解放思想的標準,把全黨的思想統一到科學發展觀上來,在轉變觀念中明確發展方向,切實解決好“為誰發展,怎樣發展,實現什么樣發展”等問題。深入解放思想,就是要全面準確地把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,凡是不符合、不利于落實科學發展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施,都應當突破,逐步地消除和克服。
(6)合理安排時間,各項工作統籌兼顧
設計研究院在做好常規性各項工作的同時,確保踐行科學發展觀學習活動的順利完成。黨總支部把學習活動與業務工作緊密結合起來,用科學發展觀來武裝黨員干部的頭腦,把學習實踐活動作為推動各項工作的強大動力,妥善安排時間,統籌規劃,正確處理好學習實踐活動與做好各項工作的關系,努力確保了中心工作與學習調研活動“兩不誤”。
2、調研階段取得成效
(1)學習培訓方面
通過開展集中學習、黨課教育、網上學院、自學等學習方式,大家充分認識到,在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰略部署,是黨中央在新的歷史關頭,推進中國特色社會主義建設的重要舉措,對設計研究院當前所面臨的新形勢、新機遇,對促進廣東電力發展具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。
(2)解放思想大討論方面
通過學習討論全體黨員干部解放了思想,拓展了思路,強化了責任意識和使命感。在解放思想及作風建設大討論中,大家總結了現階段設計研究院存在的作風建設的問題,并通過討論提出了解決方案、形成調研報告。大家一致表示,要緊跟國家電網公司的部署,以高度的政治熱情和責任感,投入于學習實踐活動,進一步增強黨性黨風鍛煉,進一步解放思想,在通信行業里認真貫徹落實科學發展觀活動,認真剖析與自我剖析、查找差距,爭創一流單位,為設計研究院科學發展作出新貢獻,為設計研究院“做大做實”奠定了扎實的基礎。
3、調研階段存在問題
在學習實踐活動第一階段取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現在以下方面:一是開展學習實踐活動起步較慢,抓得不夠緊;一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠,沒有做到對科學發展觀理論的潛心鉆研,融會貫通;二是由于常規性工作仍然較多,工學矛盾比較突出,以致個別黨員干部集中學習能夠做好,但自學時間與交流時間不充分。三是黨課和調研活動安排相對滯后等。針對上述問題,設計研究院黨總支將按照有關要求加以改進,努力做到“兩手抓,兩不誤,兩促進”,使此次學習實踐科學發展觀活動真正落到實處,真正取得實效。
(二)第二階段(分析檢查階段)
自深入學習實踐科學發展觀活動轉入第二階段以來,我設計研究院認真貫徹落實市委組織部及國家電網公司黨組有關開展學習實踐活動精神,在設計研究院學習實踐活動領導小組辦公室的統一領導指導下,牢牢把握“征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向”的關鍵任務,不折不扣地抓好“召開領導班子專題組織生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議”三個環節工作,較好地完成了第二階段的各項工作任務,取得了良好的效果?,F就第二階段工作總結如下:
1、分析檢查階段基本情況
按照設計研究院黨組關于學習實踐活動分析檢查階段的工作安排,我設計研究院從實際出發,制定了適合自己的工作方案,對分析檢查階段的各項工作進行了有針對性的細化。在此基礎上,于200*年*月*日召開轉段動員大會,認真總結學習調研階段工作,對分析檢查階段工作進行了動員和部署。在第二階段第一環節,召開設計研究院領導班子專題組織生活會工作中,做到了主題鮮明、準備充分、組織嚴密、效果明顯,通過領導班子專題組織生活會,思想更加統一、思路更加清晰、信心更加堅定、目標更加明確;在第二環節,形成領導班子分析檢查報告工作中,認真、深入、嚴格、細致,整個報告反復修改,三易其稿,實事求是地反映了近幾年設計研究院領導班子和黨員干部在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題、分析了問題的原因、明確了努力的方向、提出了具體措施,分析報告結合實際著實反映了設計研究院存在的問題;在第三環節,組織群眾評議工作中,通過發放測評表、召開座談會、上門征求等形式,廣泛吸納來自各個方面的評議意見和建議,對分析檢查報告進行了再修改,并將修改后的報告和評議結果進行公布,提高了報告質量。由于領導重視,措施得力,整個分析檢查階段工作環環相扣,步步深入,達到了預期目的。
2、分析檢查階段主要特點及成效
在分析檢查階段,我設計研究院嚴格按照市委和國家電網公司黨組的要求,緊密結合實際,扎實推進各項工作,并取得了明顯成效。主要體現在以下五個方面:
(1)堅持學習提高,思想認識由理論指導實踐
把學習提高貫穿于第二階段的各個環節,不斷創新學習形式,豐富學習載體,按照“七個學”(即:領導帶頭學、專題研討學、專家輔導學、交流推動學、典型激勵學、征求意見學、出題考核學),在繼續抓好國家電網規定篇目、必學篇目學習的基礎上,針對設計研究院如何“做大做強”的實際目標,結合科學發展觀理論知識指導發展工作,從運用統籌兼顧的原理來對設計研究院各項工作,統籌安排到運用可持續發展的原理來制定和完善設計研究院的基礎管理制度,再到以人為本的重要思想來深入到基層確實解決普通員工切身利益的問題,最后以發展的觀點高度概括,結合實際、求真務實、堅定信心、迎難而上、一心一意求發展。
(2)充分發揚民主,征求意見廣泛深入
電力設計研究院工作涉及面廣,社會性強,問題與情況復雜,為找準設計研究院領導班子和黨員干部在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,增強學習實踐活動的針對性和實效性,我們緊密聯系實際,充分發揚民主,堅持走群眾路線,在學習調研階段征求意見的基礎上,通過三個渠道,即:向社會渠道發放調查問卷、向設計研究院合作伙伴發放調查問卷、向黨員群眾發放調查問卷,廣泛開展征求意見活動。據統計,共發放調查問卷***份,收回***份;召開黨員、群眾座談會,邀請客戶代表到設計研究院開座談會、征求意見一次。通過廣泛征求意見,摸清了問題,拓寬了思路,為高質量開好組織生活會做了充分準備。
(3)開好民主生活會,深入開展批評和自我批評
在廣泛征求意見,做好充分準備的基礎上,我設計研究院于200*年*月*日召開領導班子深入學習實踐科學發展觀專題組織生活會。會議由黨總支部***主持,設計研究院全體黨員、預備黨員參加會議,上級主管部門領導組蒞臨指導,并作重要發言。在組織生活會過程中,班子成員能夠端正態度,消除顧忌,結合自查自找和群眾意見,對班子及個人在貫徹落實科學發展觀、黨性、黨風和思想、作風等方面存在的突出問題,認真、誠懇地進行批評和自我批評。整個批評過程,大家都能講實話,講心里話,扣緊主題,不避實就虛,避重就輕,不回避矛盾,真正把問題說足、講透,取得了實實在在效果。通過召開組織生活會,開展批評與自我批評,進一步找準了設計研究院領導班子和黨員干部在貫徹落實科學發展觀方面的突出問題,為下步對照檢查、分析問題,高質量撰寫分析檢查報告打下了良好的基礎。
(4)認真撰寫分析檢查報告,多層面接受分析評議
把形成高質量分析檢查報告作為分析檢查階段的中心環節,充分運用學習調研、解放思想討論和組織生活會成果,結合征求到的意見和建議,深入對照檢查,深刻剖析根源,認真撰寫分析檢查報告。黨總支部書記***全程主持報告的撰寫,分析檢查報告形成后,召開黨組擴大會議,進行研究討論,同時,采取發放評議表、召開座談會、基層征求意見等形式,認真進行評議。共發放評議表***份,收回有效評議表***份,召開各層面座談會*次,基層征求意見**人(次),評議結果,滿意率為99%。參評人員既有本單位的黨員和普通員工,也有基層群眾、業務聯系單位和客戶服務對象,具有廣泛性和代表性。根據評議意見,經反復修改、補充和完善,進一步提高了分析檢查報告質量,得到了廣大群眾的認可。
(5)堅持邊學邊改,四個創新提高學習成效
把整改作為學習實踐活動的著眼點和落腳點,堅持邊學邊改,邊查邊改,邊整邊改,通過“三個創新”,促進了學習效果的提高。一是創新管理理念。通過深入學習,換位思考,“精細化的管理就是為了更好的服務于公司”的理念在隊伍中得到不斷深化和提高,求真務實、實事求是的良好風氣不斷涌現;二是創新服務方式。通過開展“便捷服務、滿意一百”行動,積極找出體現自身特色的服務方式,實施一杯水服務、微笑服務,首問責任制、主題節日祝福語,設計研究院服務質量不斷改善;三是創新監督機制。通過成立設計研究院紀檢監察員,對設計研究院各個環節的報賬工作實行跟蹤檢查,有效保障了設計研究院內部管理的良性運作和各項任務的完成。自開展學習實踐活動以來,一方面設計研究院運營收入一直保持又好又快增長;另一方面集團信息化收入平穩增長,設計研究院工作完成情況良好。
3、分析檢查階段存在不足
分析檢查階段,我們結合單位實際和本階段的工作特點,按照市委的要求,順利完成了“規定動作”和“自選動作”的各項工作任務,取得了較好的效果。但是,從高標準要求來看,還存在著“三個不夠”的問題:一是在深化學習上,少數同志有松勁情況,學習不夠;二是在破解難題上,個別同志有畏難情緒,努力不夠;三是在統籌協調上,由于城管工作頭緒多、任務重,學習實踐活動與各項工作的關系,協調不夠。
(三)第三階段(整改階段)
深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,我設計研究院按照國家電網公司黨組和市委組織部的部署和要求,認真查擺影響和電力科學發展的突出問題及廣大職工、群眾反映強烈的熱點、難點問題,深刻剖析根源,取得了良好成效,為確保實踐活動取得實效,現結合實際,制訂如下整改落實方案。
1、整改階段整改原則
(1)堅持先急后緩、先易后難的原則
區分問題的輕重緩急和解決問題的程度,對馬上能夠解決的問題,集中精力立行立改;對一時難以解決的問題,創造條件,限時解決。
(2)堅持落實責任、分工協作的原則
整改工作由設計研究院主要領導負總責,分管領導具體抓,責任部門具體落實,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。對情況復雜、涉及面大、難以解決的問題,加強協調,采取綜合措施努力解決;對解決問題效果不好、多數群眾不滿意的,要重新整改。
2、整改階段整改重點
以分析檢查報告為依據,針對領導班子和黨員干部在貫徹落實科學發展觀方面自覺性不強,運用科學發展觀推動工作的積極性、主動性不夠;隊伍教育針對性不夠強,與建設學習型單位還有一定差距;改革創新意識不濃,統籌設計的科學方法單一;在體制機制建設上,缺少統籌安排,員工未能清晰自身職業生涯規劃;“以人為本”的科學發展觀念扎根不夠深,不能從維護和發展員工利益的角度去研究等存在問題,應采取得力措施,認真扎實整改,著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念,著力解決影響和制約設計研究院經營管理的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,著力構建有利于設計研究院內部的體制機制。
3、整改階段整改內容及措施
(1)認真貫徹科學發展觀,加強領導班子建設
整改措施:
一是完善理論中心組學習制度。進一步完善班子理論學習方案,做到年計劃,每季度每月有安排,領導班子成員每月集體學習不少于1次,通過加強學習,努力提高班子科學管理水平和抓大事、議大事的能力。
二是完善領導班子民主決策制度。認真貫徹民主集中制,原則,進一步完善班子議事制度,做到重大問題、重大事項,堅持集體研究、科學決策,重點工作集思廣益,齊心協力落實。
三是完善領導班子分工責任制度。按照領導責任制的要求,進一步明確領導班子責任分工,日常工作按各自分工組織實施,落實任務相互配合,保證領導班子工作始終步調一致,提高工作效率和班子的整體合力。
四是完善黨風廉政建設責任制度。認真落實黨風廉政建設責任制,進一步加大黨風廉政建設和反腐敗的工作力度,建立健全內部廉政制度,層層落實廉政建設目標管理責任,著力構建教育、制度、監督的懲治和預防腐敗體系,把黨風廉政建設工作真正落到實處。
五是完善黨建工作分析研究制度。每月要召開一次支部組織生活會,每季度召開一次專題黨建工作會議,每半年召開一次經驗交流會,研究黨建工作中的實際問題,切實加強黨的組織建設,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。
六是完善領導班子聯系基層工作制度。班子成員要帶頭轉變作風,多下基層,多聯系群眾,多摸實情,多調查研究,多幫助基層解決實際困難。
主要責任人:***
直接責任人:***
責任部門:***
整改時間:200*年*月*日前完善相關制度,并從現在開始,長期堅持不懈。
(2)轉變工作作風,全面提升工作效能
整改措施:
一是在工作作風方面。一要正視現狀,承認不足,居安思危。認真總結反思不良作風形成的原因,繼續牢固樹立“五個觀念”,深刻強化“五個意識”,增強員工隊伍事業心、進取心、責任心、提高公司領導力、執行力、戰斗力,活學活用“十個堅持”寶貴經驗。二要改變觀念,調整心態,積極進取。認真學習掌握提高執行力的八種能力,注意工作方法與程序,克服不良的工作作風。三要增強責任意識。加強內、外部的溝通與協作,擺正位置,按職責辦事,做到令行禁止,注意請示匯報的工作程序,提高辦事效率,保證在規定的時間內完成或提前完成上級下達的各項任務。
二是在學習作風方面。針對一些干部、員工因業務忙、學理論不堅持,解決實際問題能力不強的問題進行整改。一是以活動為載體,搞好職工學習教育。利用網上學院、設計研究院共享服務器的便捷途徑加強學習,不斷提高自身的能力。二是制定設計研究院全年培訓計劃,培訓方式采用設計研究院集中組織方式、設計研究院內部人員集中自培方式及外請專業老師培訓等三種,多方面多形式,提高黨員干部的理論水平和解決實際問題的能力,營造全員學習、終身學習、自主學習、善于學習的良好環境,使公司成為學習型組織。
三是在會議作風方面。一是圍繞“四者”近期戰略目標,加強省公司戰略規劃舉措的落地執行,按照“做優做強電網公司、做大做實設計研究院”的戰略目標要求,健全設計研究院“五會”(總經理辦公會、生產經營分析會、專題協調會、部門例會、班組班前班后例會)制度。二是完善會議流程,從會議準備(包括設備準備、材料準備)到會議開始到會場紀律再到會議精神傳達最后到會議精神落實,每個環節安排會議責任人保證會議質量。
主要責任人:***
直接責任人:***
責任部門:****
整改時間:200*年*月*日前完善相關制度,并從現在開始,長期堅持不懈。以設計研究院的季度經營成績來影射設計研究院對工作作風的整改成效。
(3)落實解決員工切身利益方面的問題,完成搭建“一網一刊一室一廳”項目。
整改措施:
“一網”指的是設計研究院自行搭建的局域網共享服務器,通過網絡共享的模式,將設計研究院各部門日常工作、業務、培訓、圖片、視頻資料等電子版信息放入局域網共享服務器中,達到了各部門及員工之間相互交流學習的平臺,真正成為無紙化辦公的一個重要手段。
“一刊”指的是設計研究院內部企業文化宣傳的月刊或季刊,主要由設計研究院內部員工自行撰稿、排版,刊物主要反映設計研究院工作開展情況、重要事項、主要業績、黨團、工會活動等信息,努力成為設計研究院與員工溝通的橋梁和宣傳企業文化的陣地。
“一室”指的是建好職工之家,包括榮譽展覽區、小小圖書室、乒乓球、臺球、健身區等。榮譽展覽區將設計研究院取得的榮譽一一列出,是我設計研究院企業形象的標志,榮譽稱號越多越是對以往成績的肯定,讓員工了解設計研究院的成績可以鼓舞大家向更高的目標前進。
“一廳”指的是員工餐廳。員工餐廳就建設在設計研究院綜合樓內,用餐方便、干凈衛生、節省個人開支。設計研究院食堂的建立有效的解決了異地員工吃飯難的問題,更多的節省了用餐時間,使員工難夠更充分的休息并投入到生產工作中。
主要責任人:***
直接責任人:***
責任部門:***
整改時間:200*年*月*日前完成一網一刊一室的建設,200*年**月*日前完成一廳的建設。
4、整改階段整改監督
(1)認真落實整改責任制。整改工作由黨總支部書記***同志負總責,責任領導要督促責任部門落實整改責任,確保按時整改到位。并以整改效果作為衡量、檢驗學習實踐活動成效的主要標準,建立責任追究制度,對工作不到位、整改不力、群眾不滿意的,實行責任追究。
(2)實行開門集中整改。整改過程中,要吸收普通黨員和職工群眾代表參與整改工作,認真聽取他們的意見建議,進一步完善整改措施,促進整改落實。對涉及長遠規劃和改革發展等方面的重大問題,要認真調查研究,進行分析論證。
(3)加強整改宣傳力度。及時公布整改情況,接受黨員干部和群眾的監督。對有條件整改的問題,實行信息跟蹤。對暫不具備條件、短期內難以整改的其他問題,也要通過一定形式說明情況,促進整改措施的落實。
(4)擴大整改監督力度。集中整改基本結束后,要通過召開情況通報會、書面公布通報材料等形式,在一定范圍內公布整改情況,接受群眾監督。同時,采取發放滿意度測評表、調查問卷、召開座談會等形式,廣泛聽取群眾意見,接受群眾對整改工作的監督評議,切實以整改的實際成效取信于民。
總結結語:電力企業作為電網建設和運營的主體,承擔著確保電網安全、維護社會公共安全的重要使命,是關系國家能源安全和國民經濟命脈的國有能源骨干企業。電力企業在服務和諧社會建設中肩負著重要使命和責任,不僅服務于能源資源優化配置,保障國家能源安全,而且對提升國民經濟的整體競爭力發揮著重要作用。深入開展學習實踐科學發展觀活動是我黨政治生活中的一件大事,是推動我國國民經濟又好又快平穩發展的重要保證,也是廣東省電力設計研究院義不容辭的責任。在今后的工作中,廣東省電力設計研究院將一如既往,在國家電網學習實踐活動領導小組領導下,緊緊依靠企業黨組,為推進企業高標準、高質量地完成學習實踐活動的各項工作,實現企業科學發展上水平而努力。
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