村黨總支學習實踐科學發展觀調研報告

導語：村黨總支學習實踐科學發展觀調研報告一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，××村按照鎮黨委統一部署和要求，在鎮學習實踐活動辦公室的精心指導下，深入調查研究，廣泛征求意見，開展不同層次的談心活動，召開了領導班子專題民主生活會，認真分析我村近年來貫徹落實科學發展觀的情況，查找影響和制約我村在科學發展上存在的突出問題，深刻剖析原因，進一步明確深入貫徹落實科學發展觀、探索建設社會主義新農村道路的努力方向、工作思路和具體措施，形成了領導班子分析檢查報告，具體情況如下：

一、近年來貫徹落實科學發展觀的情況

××村位于××鎮東北邊陲，2004年由原××、相公、墩圩三村合并而成。轄26個村民組，全村共792戶，2713人，國土面積8.98平方千米，其中耕地面積4500畝，山場面積4000余畝。以水稻種植為主，是××香大米的原料基地，經濟作物以棉花、油菜為主。2008年人均純收入5800余元。近年來，我村村兩委班子始終堅持“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，從我村的實際出發，闖出一條“宜統則統，宜分則分，統分結合，立足實際、實事求是”的發展模式，使集體經濟不斷壯大，村民收入水平逐年提高，社會事業長足進步。

（一）堅持科技創新，依靠科技壯大農業發展后勁

多年來，我村始終堅持黨的基本路線不動搖，闖出了一條適合本村特點的經濟發展之路，農業上始終堅持“無農不穩”的發展方針，依靠科技向廣大農民群眾傳授新技術、新知識，并通過示范、實驗等方式指導農民采用良種、良法搞經濟農作物的培育和種植。科技種田使我村糧食產量由過去的70萬斤增長到現在的400萬斤，增長了近6倍；村民人均收入也由原來的500元，達到現在的5800元。

（二）不斷優化林業結構，全面提升林業發展水平

在林業方面，我村利用現有山場做活經濟文章，××村是典型的丘陵地區，兩山一水一分田，山場面積近4000畝。近幾年來，村多方聯系，引進常州老總張國慶和武漢凱迪公司，充分利用他們的資金技術，對現有土地進行轉包，既增加了老百姓的收入，又學到了技術，為生態農業的良性循環打下堅實基礎。

（三）科學謀劃，努力發展村辦企業

在村辦企業方面，我村以整合現有個私企業為主抓手，將制刷廠、刷柄廠作為村經濟發展的一支主導力量，利用支“部+協會”的模式創新發展思路，個私企業由過去的幾十萬元發展到現在的1000萬元。個私企業解決了部分剩余勞動力就業問題，還帶動了我村剩余勞動力收入的增長。

（四）科學規劃，不斷推進農村基礎設施建設

我村現已建成面積達500平方米的綜合辦公大樓，內設計生服務室、為民辦公室、黨員活動室等，還有設備齊全的電視網絡站。村部門前建有廣場，目前正在籌劃廣場的設施建設。村里的13.8公里的道路全部硬化，村范圍內的當家塘全部經過整修，三灣河的大橋已于前不久建成通車。兩委正在對雙糖村民組在行規劃，力舉將我村建成一個新型的農村。

（五），加強領導班子建設

村兩委班子是團結的班子，有戰斗力，同志之間都能以誠相待，大事講原則，小事講風格，都能自覺做到合心、合力。工作上都鞥相互幫助，互相配合，都能在集體領導下分工合作，一心一意為村里謀發展。

二、存在的突出問題

在開展學習、調研、廣泛征求意見、召開民主生活會、談心的基礎上，領導班子對群眾反映的問題進行了認真的查擺和梳理，在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題有以下幾個方面：

（一）在學習方面存在時緊時松現象，對學習重要性的認識上有待進一步提高。

一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時農村事務繁多，每名領導班子成員都擔負了繁重的工作任務，集中學習時間不夠，沒把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。

二是學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式。通過學習來指導實踐不夠，對發展中存在的問題，把握不住發展的必須規律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

（二）工作上缺乏全面、協調、可持續發展的意識。

由于村領導班子素質參差不齊，干工作過多依賴一些老經驗、老做法，再加上目前村子發展現狀有所好轉，有時在面對成績時就會沾沾沾自喜，對今后的困難和風險估計不高，對全村今后的發展想的不多，看得不遠，這些都需要我們在今后的工作中加以彌補。

（三）以人為本，關心群眾還不夠。

班子成員與廣大農民群眾交流不足，交心談心、聽取意見建議還停留在表面上，對群眾的思想了解不夠，對百姓在生活上的實際困難還沒有得到全面解決。

三、存在問題的原因分析

對以上存在的問題，我們結合實際，全面分析并作出了深刻的剖析，主要是：

1、在加強學習方面存在的差距。主要原因還是思想在作怪，意識不夠強，學習的主動性不高，需要進一步提高認識。

2、工作上創新意識不強，全村可持續發展能力較弱，主要原因是我們的思想還不夠解放，創新能力還有待進一步提高，工作重心沒有轉移到全面、協調、可持續發展道路上來。

3、在關心群眾方面存在的差距。主要原因是落實以人為本的精神不夠，廣大黨員干部深入基層時間不多，了解群眾的思想不及時，沒有充分體量廣大農民群眾的困難之需。

四、在學習實踐活動中形成的新認識

××村班子全體成員通過學習實踐活動，對科學發展觀和如何以科學發展觀為指導，更好地推進全區經濟又好又快地發展，有了更深刻的認識。

（一）在思想觀念方面，對在××村今后開展社會主義新農村建設事業中學習和落實科學發展觀的重要性和必要性有了新的認識。

當前經濟社會發展形勢下，學習和落實科學發展觀有著非常重要的歷史意義和現實意義，對推進社會和諧、健康、快速發展意義重大。通過學習實踐活動的開展，我村對學習實踐科學發展觀，特別是在建設社會主義新農村建設工作中落實科學發展觀有了更加清醒的認。當前，我村發展正處于關鍵時期，經濟發展迅速，但也存在很多問題，作為新農村試點單位，只有深刻貫徹落實科學發展觀，以科學發展觀的理念指導農村工作，才能保證全區經濟健康發展。

（二）在發展思路方面，對堅持全面、協調、可持續發展理念的重要性有了新的認識。

農村發展好壞直接關系到廣大農民群眾的切身利益，更需要有正確的發展理念的引導。當前，很多干部只憑借既有經驗從事農村建設，而沒有真正想過應該以怎樣的理念、思路指導自己實現科學發展、科學管理，對農村的經濟建設和發展缺乏系統、清醒的認識。通過學習實踐活動的開展，我村兩委班子深刻感受到制定和落實科學發展理念的重要性與緊迫性，對強化全面、協調、可持續發展觀的必要性有了清晰的認識。學習實踐活動開展以來，村領導班子著重強化了對我村長遠發展思路的引導，幫助制定符合我村實際的近期和長期發展規劃，收到了很好的效果。

（三）在工作方式方法上，對堅持全面、協調、可持續科學發展觀的基本要求有了新的認識。

通過學習實踐活動的開展，領導班子認識到，解決我村中存在于工作方式方法上的問題的關鍵是認真落實科學發展觀，使全村經濟實現全面、協調、可持續發展，提高農業發展水平，從而帶動全村經濟大發展、大跨越。

五、今后貫徹落實科學發展觀的總體思路、目標任務和具體措施

我村在深入調查研究，征求群眾意見的基礎上，確定了今后貫徹落實科學發展觀的總體思路、目標任務，具體如下：

（一）總體思路

以改善農民生產生活為切入點，以培養新型農民為立足點，以產業基礎為重點，以改善農村容貌為突破點，以扶貧開發為攻堅點，以加強組織建設為著力點。

（二）具體任務目標

1、在林業局的扶持下爭取武漢凱迪公司的油桐種植基地，租出山場500畝，在今后的幾十年內，種植油桐，帶動村集體經濟發展和村民收入的提高。

2、利用我存的山場優勢，引進常州張國慶老總資金，在我山場種植花卉苗木，將我村閑置的山場利用起來，將閑置的地皮變廢為寶。

3、繼續鞏固和發展養殖業，在相公片興建由雙龍公司投資的養豬場，解決部分待業人員的就業問題。利用雙龍公司提出的豬苗領養優惠政策，從另一渠道增加農戶收入。

4、雙糖村民組31戶已進行村莊整治，1.3公里的道路硬化，路兩側的綠化、美化，以及村莊環境的政治，力爭盡快實施。

5、加大對中心村莊的建設，為進一步增加亮點，完善村部廣場的設施建設，修建農民休閑娛樂小廣場，使中心村莊形成人與自然和諧。

6、在上級的支持下，完成兩座水庫的除險加固工程和當家塘的蓄水工程，以確保農田灌溉率百分之百。

六、加強兩委班子自身建設的具體措施

1、加強兩委班子思想建設，提高水平。堅持每半個月學習一次，作好學習筆記。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七屆三中全會精神和科學發展觀，提高分析問題和解決問題的能力。

2、加強干群關系，牢固樹立群眾觀念。轉變工作作風，深入到群眾中去，從群眾反映的熱點、難點問題入手，為群眾謀發展，讓群眾得實惠。

3、兩委班子成員要嚴以律己、清正廉潔，在加強自身建設方面做出表率。要做到以良好的形象影響和帶動全體黨員、群眾，處理事情要公道正派、以身作則，以人格魅力增強影響力，以親和力增強凝聚力。