五五普法自查匯報材料5則

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1.

我校遵照縣教育局的指示精神，針對兩年多來我校五五普法依法治理工作的實際情況，進行了認真的自查，情況如下：

一、組織領導

普法依法治理工作領導小組和辦事機構健全，并能夠隨著時間的推移和人員的變動隨時調整充實。領導小組由校內主要領導負總責，副校長具體負責，由派出所所長任法制副校長；各種制度、普法領導小組人員名單上墻，普法工作有計劃地進行。

制定了五五普法實施方案，并能在實行中有計劃、有步驟地認真組織實施。普法領導小組每學期召開四次聯席會議，每年進行兩次聘請派出所相關人員的法制講座。定期研究、檢查落實普法依法治理工作的進展情況。領導小組各有分工、職責不同，并能根據實際情況每學期組織一次依法治理活動檢查。

二、組織活動，規范教學

我校制定了嚴格的學法制度，并能按規定進行法律知識學習和培訓，在學習和聽報告中留有學習筆記，每年組織一次學生法律知識考試和教師法律知識考試，認真閱卷并進行成績登記造冊。領導干部每年的學法時間不低于48小時，并能夠把學到的法律知識運用到生活中去，提高了依法決策、依法行政、依法辦事的能力，收到了良好的效果。嘗到了學法依法用法的甜頭。如校內安全，教師都能夠依法保障學生安全，防止違法事件發生。每學期聘請法制副校長來我校上課，規范了法制課的教學，做到有教學計劃、課時、教材、師資，真正的做到了“四落實”。

三、全民普法教育

在五五普法學法的活動中，我校要求教師每天晚上收看法治頻道節目1小時，教職工參與率100%，極大提高了法律意識。學生學法也很積極，并由學生帶動家長，形成學法普法氛圍。通過學生組織家長參與，爭創遵紀守法戶、遵紀守法教職工、綜治模范戶等活動，我校五五普法工作開展的有聲有色。全體師生人人學法守法用法，取得了良好效果。在這兩年中，涌現出了遵紀守法先進人物、先進家庭很多。

在活動中，形式多樣，采用適合表少年特點的方式進行教育，讓學生自己組織模擬法庭進行自我教育等。都收到了良好的實效。

四、基層依法治理。

通過普法依法治理，我校加強了基層民主法制建設。加強了調查和理論研究。積極探索青少年法制教育的有效途徑，不斷提高青少年法制教育的成效。全體教職工知法懂法守法，學生人人學法、懂法，人人守法良好局面已經形成，依法治理工作在各個層面全方位展開。學校秩序穩定，精神文明，全體師生精神面貌煥然一新，給學生創造了一個良好的育人環境。兩年多來，沒有發生一起違法違紀事件。

加大了青少年學生法制宣傳教育的經費投入，加強了青少年學生法制教育基地建設，保障了青少年學生法制宣傳教育工作的有效運轉。

2.

幾年來，我校的“五五”普法工作在上級領導的高度重視下和指導下，學校成立了依法治校領導小組，緊緊圍繞“五五”普法規劃確定的目標和任務，從提高認識、加強制度建設、強化組織領導入手，堅持“五抓”，即抓落實、抓重點、抓提高、抓深化、抓創新，有利地推動了“五五”普法工作向縱深發展。在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興校”的辦學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質，學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組，制定了《“五五”普法規劃》和年度法制工作計劃，聘請了公安干警王占鑫同志為學校法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策，科學管理的水平，現將學校工作開展情況匯報如下：

一、加強領導，健全普法工作保障機制

做好青少年學生校外活動中心法制教育宣傳工作，領導重視是關鍵，組織落實是保證。為此，我校在“五五”普法活動中制定了普法方案，成立了普法工作領導小組，辦事機構健全了，領導小組的職責明確了，工作流程完整了，并能隨著時間的推移和人員的變動隨時調整充實。普法小組由單位領導負總責，職責分明，形成合力，從而有計劃、有步驟地全面開展普法工作。

二、加強輿論宣傳、形成良好普法氛圍

采取多種形式，廣泛宣傳“五五”普法、依法治理工作的重要意義，為教育系統普法工作順利開展創造了良好的輿論氛圍，打下了堅實的思想基礎。

1、在開展“五五”普法的這幾年中，我們嚴格制定“五五”普法規劃，將“五五”普法同全面推進依法行政、建設法治學校相結合，把法制宣傳教育工作作為我校工作的一項重要內容，列入每年學校計劃中，從而保證組織實施過程有理有據；

2、在學校的櫥窗開辟了普法專欄，大力宣傳國家的教育方針、政策和法律法規，要求全校教師通過廣播、電視、網絡學習法律法規、教育政策；

3、每年“12.4全國法制宣傳日”，我們都要邀請法制副校長到校進行普法知識的講座和宣傳；

4、利用教師會、家長會、座談會、班會廣泛宣傳法律法規知識，形成良好普法氛圍。

三、規范辦學行為，依法管理學校

1、建立完善的領導體制，充分發揮集體領導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上，經學校校領導班子集體研究，形成決議后執行，實行了校務、政務公開。

2、健全安全工作的各項制度，著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全;加強校園的治安管理，學校專門聘請一名保衛，與值日教師值班，確保學校良好的治安環境;加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、晨會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。

四、注重規范化，變突擊性教育為經常性教育

隨著社會主義法制建設的不斷健全和完善，尤其是“依法治國”的觀念的進一步深入人心，中小學要加強法制教育，培養學生成為知法、懂法、守法的公民的意識已經成為廣大教育工作者的共識。近年來，我校在普法教育中，注重普法教育的規范化，落實普法教育在學校德育中的重要地位，使普法教育成為學校德育工作的重要組成，成為學校的一項日常工作。

1、定期請我校的法制副校長給全校師生上法制課，學習有關普法教育的文件、文章，剖析現實生活中中小學生因不懂法而走上犯罪道路的案例，尤其是近年來發生在我們身邊的有關案例。使全校師生從活生生的事例中進一步認識普法教育的必要性和迫切性。

2、我們根據學生品德發展心理，遵循學生道德發展的基本規律，按照各級教育行政部門關于中小學法制教育的要求，構建普法教育系列。我們以廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等多種青少年法規為重點，開展了“構建和諧班集體塑造學生健全人格”為主題班會，著力使學生在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好青少年。從而初步形成了具有我校特色的普法教育系列。

五、著力實效化，變務虛性教育為求實性教育

在普法教育中，我們著力于求實求效，努力改變過去普法教育中存在的空洞說教、強硬灌輸的費時費力而又沒有效果的教育方式方法，提高了法制教育的實效性。

1、普法教育與行動落實有機地結合起來。我們一方面加強法制知識的教育，充分發揮以政治學科教學、班會課教育等為主體的課堂教育的主渠道作用。政治老師在上法律教育課時打破封閉教學，樹立開放的教學觀，采用談話與討論相結合的方式，針對學生的年齡特點、學習與生活實際，選擇典型條例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學，以此來掌握和運用好各種法律意識。老師在教學中還講過一些做人處事的道理，教育學生如何保護自身合法權益，防止不法侵害，避免意外事故。學校法制副校長定期來校了解學生情況，及時有針對性地舉辦法律知識講座，為學生指明人生的方向。另一方面，我們開展了形式多樣的活動，如法律知識競賽，法制征文比賽，法制演講比賽，參觀交通安全法制圖片展覽等實踐活動，讓學生在活動和參與中接受教育，增強了法制教育活動的實效性。

2、把預防在校學生違法犯罪是學校一項長期的艱巨任務。一個學生犯罪對一個家庭來說，是百分之百的損失，犯罪對家庭、對社會、對學生本人造成的危害是十分嚴重的。因此，我們高度重視預防在校學生的違法犯罪工作，下大力氣做好后進生的轉化工作，要求在育人的崗位上多給問題學生一份關愛，為他們創造一個轉化的良好環境。班主任和任課老師不僅深入了解問題學生家庭的情況，了解學生在家的生活、學習環境，甚至還要了解學生所在周邊環境的情況，并經常同家長聯系，共同做好教育轉化工作，對家庭特殊的學生更多地給予關心，送去溫暖，對有心理問題的學生給予耐心的疏導。經過一段時期的教育轉化，許多問題學生在學習和行為習慣等方面都有了顯著進步。

3、為使法制教育收到更好的效果，我們學校還定期縣交警隊同志為學生作交通法規教育報告，觀看交通知識錄象和宣傳展板，對學生進行安全教育。對學生進行心理健康教育和青春期教育。學校還通過家長會、告家長書、家訪等途徑，加強對家長的法制教育，組織家長學習有關法律，指導家長配合學校做好對子女的法制教育，形成了立體化的普法教育局面。

六、突出主體性，變被動式教育為主動式教育

現代教育理論啟示我們，學生既是教育的對象，又是教育的主體，他們具有主觀能動性，尤其是當代學生，其自我意識已日趨強烈，因而我們法制教育要充分考慮學生自我意識的發展特點，把學生放在一定的主體地位，引導學生主動地參與到普法教育的活動中，變被動教育為主動教育，促使法制教育的內化。

1、在普法教育中我們要求老師要尊重學生的意愿，尊重學生的人格。在教育中以民主、平等的態度來對待學生，不是以權威者、法官的身份，更不以審判員的身份，高高在上地去“管”學生，而是放下架子，蹲下身子來，以生活上的“朋友”、學習上的“伙伴”的身份與學生一起學習。由于我們是以平等的態度來要求、管理學生的，學生真切地感受到來自老師的平等關懷，對老師由“敬而遠之”變為“樂于親近”，也自覺地按照規范去約束自己的行為。

七、存在的不足：

1、由于條件所限對學生進行普法教育，教育的途徑還不夠寬泛。

2、對學生的法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。

以上是我校開展普法工作的總結。在以后的普法工作中，我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立以人為本的科學發展觀，以實現人的全面發展為目標，進一步加強法制教育，堅持走建設有中國特色的社會主義道路。進一步解放思想，拓展視野，發揚求真務實、開拓進取精神，努力學習教育發展觀，進一步為建設和諧校園而努力。

3.

根據自治區依法治區領導小組辦公室36號文件精神，我校對“五五”普法工作進行了自查。我校在圍繞教學、科研這個中心工作的同時，認真貫徹落實自治區“五五”普法規劃，深入開展法制宣傳教育，自覺維護法律的尊嚴，嚴格依法行政，依法管理，師生的法律意識和法律素質明顯提高，學法、知法、守法、用法、護法的自覺性明顯提高，為推進依法治校進程提供了強有力的法律保障。現將我校自查情況報告如下：

一、領導重視，機構健全

隨著全民普法教育的深入開展，我校緊密圍繞學院的中心工，保障學校“教學育人、管理育人、服務育人”的教育職能和“提高科研水平，為經濟發展獻策”的社會職能的高效完成，培養高素質的創新型人才，建設安定、團結、健康、和諧的校園。年，學校制定了《財經學院普法宣傳教育第五個五年規劃（年—年）》（院發169號），成立了普法領導小組，組長由阿斯哈爾·吐爾遜校長擔任，成員分別為組織、宣傳、紀檢、學生處、團委、公寓中心、保衛處、馬列部、法學院的初級領導。年初為保證普法工作領導小組機構和人員的健全，根據學校人事調整和工作需要，學校再次調整了普法領導小組成員，在原有成員的基礎上，增設一名校黨委副書記為領導小組副組長（新財校發16號文件）。

另外，為了加強領導對“法治進學校”工作的領導，年下半年我校成立了以黨委副書記、校長為組長，黨委副書記為副組長，各單位負責人為成員的“法律進學校”活動領導小組。學校“法律進學校”活動領導小組下設辦公室，設在黨校辦，黨校辦主任喬剛同志兼任“法律進學校”活動領導小組辦公室主任，工作人員由黨校辦、宣傳部、綜合治理辦公室的5名人員組成。組織機構的建立與健全為我校“五五”普法工作以及“法律進學校”活動的順利開展奠定了組織保障。

我校各二級單位也高度重視實施“五五”普法的工作，堅持各部門齊抓共管、共同參與的領導體制和工作機制，堅持“誰主管、誰負責”的工作原則，建立實施“五五”普法規劃的工作責任制，做到有部署、有檢查、有落實，力戒形式主義，講求實效。各二級單位建立實施“五五”普法工作的領導機構，切實加強組織領導，明確領導職責，建立定期會議、工作匯報、工作督察、考核評估等工作制度，把實施“五五”普法規劃納入年終精神文明建設目標考核體系，保證了普法教育工作的順利開展。

二、認真落實，分步推進

根據自治區依法治區領導小組辦公室《關于開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》和《自治區“法治進學校”活動實施辦法》以及《自治區教育系統開展“法治進學校爭創依法治校示范校活動”的意見》等系列文件精神，我校研究制定了《財經學院普法宣傳教育第五個五年規劃（年—年）》、《財經大學“法律進學校”活動實施方案》，每年制定年度普法工作要點和年度普法工作總結。分步推進法律教育工作的順利開展。

我校“五五”普法宣傳教育工作的目標是：通過深入開展形式多樣、富有成效的法制教育和“法律進學校”活動，教育全體師生員工學法律、知榮辱、明是非，著力培養師生的愛國、守法、權利義務意識；著力提高師生的憲法意識和法律素養；著力使師生養成學法守法的行為習慣。進一步完善學校的管理制度、工作機制和民主監督，切實維護學校、教職工和學生的合法權益，推動學校依法辦學、依法管理。在校園中營造學法用法的濃厚氛圍和良好的育人環境，為全面推進依法治校進程奠定基礎。重點解決以下問題：（一）開展校園及周邊環境的治理工作，嚴防宗教干預教育和向學校滲透，確保校園安全穩定。（二）重點解決貧困生的問題，通過提供勤工助學崗位、特困補助、獎學金、社會贊助等多種方式，使貧困生不因繳不起學費而輟學，促進教育公平。（三）依法維護教職工的合法權益，公平公正的解決教師職工在職稱評定、福利待遇、進修、培訓等方面的爭議。（四）尊重和保障學生人格及其他人身權利和財產權利，堅決杜絕體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象發生。

三、加強法制宣傳教育，提高師生法律意識

我校一方面利用課堂的主渠道，開設法律基礎必修課程，加強學生的法制教育，學校現有10余名民、漢專職教師承擔著全校的《法律基礎》的授課任務。另一方面，學校充分發揮多種教育陣地作用，通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現身說法、法制征文、深入法院（檢察院）等實踐基地進行實習、開展法律咨詢等學法用法實踐活動，指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識，有效防止了治安案件和一般刑事案件的發生，多年來保持校園安全穩定，榮獲烏魯木齊市治安模范單位；學校已連續19年獲得自治區級文明單位稱號。

在學校管理方面，成立了專門的法律事務辦公室，常年聘請學校法律顧問，重大事項請法律顧問參加決策，保證了學校的合法權益。在教職工學法教育中，學校積極開展憲法、高等教育法、物權法、新合同法、治安管理處罰法的學習宣傳與普及，提高了師生員工的法律意識，為大力推進依法治校進程奠定了思想基礎。據統計，在近五年中，共組織全員法制培訓12次，培訓105000人次。

“五五”普法啟動至今，我校的各二級單位建立了法制教育工作檔案，我校在學法的同時，強化措施，以考促學。在宣傳教育中注重學法與用法的結合，注重學法與思想政治理論教育的結合，注重與思想道德建設的結合。努力實現了由提高教育職工法律意識向提高教職工法律素質的轉變，全院教職工參加自治區統一組織的法律知識考試參考率達到5000多人次，合格率100%，并將年度的普法成績登記造冊，作為教職工年度考核的重要依據。

四、建章立制，加快依法治校進程

加強制度規范是依法治校健康有序推動的必由之路。在全面推進依法治校進程方面，我校實行了校務公開制度，加強民主管理。一是落實教代會制度；二是招生公開制度；對招生計劃，錄取標準與錄取結果實行公開；三是學生切身利益相關事項公開制度。凡涉及學生的推薦條件、特困生補助、獲得獎學金、助學金和受獎受益學生名單實行公開；四是提拔領導干部公示制度與干部公開選拔、競聘制度。此制度從年起開始實行；五是教職工利益公開制度。凡涉及教職工切身利益的住房分配、獎金分配等實行公開制度；六是在學校明顯位置設置舉報監督欄，接受社會各界對學校各項工作的監督；七是實行學生學費收繳公示制度。學院校務公開的推行，密切了黨群干群關系，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監督的積極性，加快了學校依法治校的進程，同時也促進了學校各項工作的順利開展。

五、投入到位，為深入扎實開展法制宣傳教育奠定堅實基礎

俗話說“軍馬未動，糧草先行”。普法教育是一項系統工程，需要一定的財力，物力支持。如果沒有了物質保證，一切都成為一句空話。“五五”普法啟動之初，校黨委從學校改革、發展和穩定大局出發，“五五”普法宣傳教育專項經費按照教職工及學生總數核算。每年用于購買普法書籍、輔導資料、宣傳圖片和各項法制宣傳教育活動支出達2萬余元。隨著學校的擴招，學生人數增加，普法教育經費也隨學生人數的增加而增加。如遇重大臨時性工作，按有關審批程序追加專項資金，確保法制宣傳教育工作的順利完成。投入的到位，為普法教育奠定了堅持的物質基礎。

六、存在的問題與不足

五年多來，我校五五普法工作中取得了一定的成績，但也存在一些問題。主要表現：一是學校個別單位對普法工作的重視不夠；二是普法教育形式創新不夠。學校普法工作雖然一些好的形式得以繼承和發展，但面對建設高水平財經大學的新形勢下，提高普法的針對性和有效性需認真研究；三是外來流動人員的普法工作需要深入。對學校基本建設的臨時施工人員的分散性、工作流動性等原因，這方面工作始終是一個難點。這些問題需要在今后的普法工作切實加以解決。

七、下一步工作打算

我校將以科學發展觀引領全局，圍繞中心工作，創新體制、機制，結合工作實際，積極探索，勇于創新，推進依法治校進程。具體講：一是深入貫徹落實自治區和我校“五五”普法規劃、《財經大學法律進學校活動實施方案》，認真研究和借鑒兄弟院校在普法教育方面的新舉措、新做法，走出一條具有特色的法治建設新途徑，實現學校法制教育的工作目標，開創我校依法治校的新局面。二是著力提高機關干部和教師的法治理念，形成濃厚的法制氛圍。領導干部要帶頭學法用法，廣泛形成教職工學法用法的良好風尚。把依法辦事能力和法律素養的高低作為干部考核的重要內容。把依法辦事能力和法律素養的高低作為干部考核的重要內容。三是繼續推進責任追究制。認真貫徹落實學校各項管理制度，建立考核機制，做到處罰有依據、行為有規范、過程有監控、違法有追究。四是抓住重點，推進“法律進學校”活動的開展。深入開展與高校相關法律、法規、規章的學習宣傳，經常性地開展法制宣傳教育活動，提高全校干部職工和學生的法律意識，為建設高水平財經大學營造良好的法治

4.

根據市墉橋區教育局教督1號文件精神，我校于月日上午召開全體教職工會議，學習了區教育局相關文件精神，安排學校新學期開學工作，并向全校印發了相關文件。次日上午召開校長辦公會議，分配迎檢工作，細化布置、合理分工，層層落實、并成立了考核考績領導小組，以迎接區教育局的春季開學檢查工作。

我校于月日學生注冊、報到，月日正式上課，至今為止，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習。學校秩序井然，現將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導：

一、校園環境管理

校園是學生學習、生活、教師工作的重要場所，我校一直將學校環境衛生作為考核的重要內容，開學之前，便安排教職工對學校衛生進行整體打掃，并對學校各教室玻璃及衛生死角進行清理。學生入校后，政教處將各班衛生區統一劃分，月日下午各班級組織衛生大掃除，學校進行衛生評比并公示檢查結果。校園內教學區、生活區及活動區均干凈清潔。同時，我校建立有長期的衛生檢查制度，設立專門的衛生保潔員，并形成了完備的衛生檢查記錄制度，定期評比，定期公示，將衛生評比情況與班級及教師考核相掛鉤，促進各班對衛生工作的重視，并在一定程度上提高了學生的個人衛生。

我校一向重視校園文化建設工作，各班教室、教學樓走廊、宿舍樓走廊、食堂餐廳等地方張貼有校風、校訓、名人名言及有關規章制度等標牌，形成了良好的文化氛圍。在校園櫥窗內，定期更換學生及教師員工的各類作品及考核結果，成為學校校園文化特有的展示區域。

我校綠化面積占學校總面積的50﹪，從建校伊始，就致力于創建花園式校園，在校園綠化上，堅持“三季有花，四季常青”，定期對校園內花草樹木進行管理，保證校園綠化工作積極開展。

二、教育教學工作管理

1、各種計劃的制定

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以區教育局工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。我校于2月10日印發學校本學期工作計劃及行事歷，作為各科室開展工作的依據。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更優異的成績而起到領航作用。

2、各項制度建立

學校的各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。在建校初始，我校就根據寄宿制學校的特殊性，制定了一系列行之有效的規章制度，具有極強的科學性及可操作性。

本學期的各類制度，是沿用年秋季制定的制度。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。為了便于各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，同時，我校根據學生的具體情況，還制定了學習困難學生以及行為偏差學生幫教措施。

3、我校對教師備課有嚴格的管理制度，教師教案在上課之前必須要經過教研組長審核、教務處長批準及分管校長簽字等手續方能上課，不符合規范的教案一律不能上課。學校嚴格執行國家課程計劃，開足課程，開齊課時。本學期為了增強教師的工作責任心，切實提高教學質量，辦家長滿意的學校，學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案，將教學質量與工資報酬掛鉤。真正體現了多勞多得，獎勵先進，激勵后進，較大的調動了教師的工作熱情，確保教學質量有較大幅度的提升。

我校課程安排科學合理，在保證學生正常學習的同時，充分考慮青少年學生身體發育的需要，適時安排早操、課間操及課外活動時間，確保學生有足夠的鍛煉時間，真正做到了“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”。

鑒于我校屬于全寄宿制學校，在保證學生正常學習及生活的同時，我校主抓對留守兒童的管理工作，建立健全留守兒童檔案，建立班主任聯系制，定期與留守兒童家長進行溝通和交流，匯報學生在校表現及身體健康狀況，做到“讓家長放心，學生開心”。

學校正常上課期間，我校由校領導牽頭、專人負責對學校每日基本情況及突發事件進行記錄及解決，確保學校每日的工作正常開展，事事有人抓，處處有人問。

三、學額鞏固情況

截至目前為止，我校入學情況正常。

四、師德師風建設情況

師德師風建設是教師隊伍素質穩步提升的重要保證，為此，我校專門成立德育領導小組，每周四召開教職工政治學習，對教師進行思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育及心理健康教育，并組織廣大教師深入學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關教育法律法規及時事政治。

五、安全工作管理

安全工作是學校是一切工作正常開展的基本保證，開學初，學校全體行政和安全檢查員對學校設施設備進行了拉網式大檢查，組織學生清理了衛生死角，清除學校重大安全隱患，并完善了學校應急制度。

學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。學校與處室，處室與教師層層簽訂了安全工作責任書，嚴格執行安全工作責任追究制，并設有安全工作聯絡員。

六、學校周邊環境治理

我校坐落于市大學城，周邊環境幽雅，校園周圍無網吧、游戲室等游戲場所，為學生構建了綠色的學習空間。同時，學校為保證學生人身安全，實行全封閉式半軍事化管理，進出學校均要經過一系列手續，門衛二十四小時值班制，校園內有校領導巡視、專人巡邏，保證學校各項工作正常進行。

七、收費與經費管理

本學期，我校嚴格按照上級文件要求，執行收費標準，并將收費標準公示在人群集中的場所，已接受監督。在開學第一周之內，學校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納結清帳務，無挪用公款現象。學校并進行了較科學的經費收支預算。

作為新建學校，由于時間倉促、經驗不足，很多方面仍存在一些問題。

1、基礎建設有待于進一步完善。校園內由于不斷進行施工建設，存有一定的建筑垃圾。

2、校園文化建設正在進行安裝，一部分教室已安裝完畢，一部分仍有待于安裝。

3、理化生實驗室、圖書館、閱覽室、語音室等正在籌建中。

希望區教育局對我校多加指導和監督，以利于我們不斷糾正問題。學期伊始，我校將在各項工作上加大力度，嚴格按照上級要求從嚴治校，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學校發展步伐，爭創同類學校中的先進！

5.

我局“五五”普法工作在市委、市政府的領導下，在省糧食局和市創建辦的指導下，按照《市全民法制宣傳教育第五個五年規劃》（成委發44號）的要求，認真落實普法依法治理目標責任制，積極穩妥地推進糧食系統普法依法治理工作，取得了較好效果。根據市創建辦《關于在全市組織開展“五五”普法自查迎檢暨全國法治縣（市、區）創建活動先進單位申報工作的通知》（成創建辦〕13號）文件精神，現將我局開展“五五”普法工作情況報告如下：

一、切實加強普法教育工作的組織領導

（一）制定糧食行業“五五”普法規劃

我局高度重視普法依法治理工作。年，根據《中共市委、市人民政府關于印發<市全民法制宣傳教育第五個五年規劃>的通知》（成委發44號）文件精神，為進一步深化糧食流通體制改革，認真貫徹落實國務院《糧食流通管理條例》，加強糧食法制建設，積極推進依法行政、依法管糧，促進糧食行業和諧發展，我局專門制定了《全市糧食行業法制宣傳教育第五個五年規劃》（以下簡稱《規劃》），提出了今后五年全市糧食行業法制宣傳教育的指導思想、工作目標、基本原則和主要任務，同時要求各區（市）縣糧食局、城區分局和市糧油儲備有限公司聯系單位自身實際，細化工作措施，創新工作思路，抓好《規劃》的落實。

(二)建立普法工作組織領導機制

為加強對普法工作的組織領導，我局成立了全市糧食行業五五普法工作領導小組，由黨組書記、局長任組長，黨組成員、副局長、紀檢組長任副組長，各業務處室負責人為成員。將普法教育和依法治理工作納入重要議事日程，定期研究部署，聽取情況匯報，及時解決工作中遇到的實際問題。領導小組每年召開兩次會議，研究部署年度工作，將普法依法治理工作列入年度工作目標，同時布置，做到了年初有安排，年內有檢查，年終有總結。

（三）明確職責，落實責任

我局認真落實普法依法治理工作責任制。主要領導負總責，分管領導具體負責，政策法規處負責日常具體工作，起好組織協調作用，各處室負責人為處室普法責任人，結合各自業務工作開展普法依法治理工作。普法依法治理工作做到了“四落實四有”，即機構落實、制度落實、經費落實、任務落實，有計劃、有重點、有檢查、有創新。

二、圍繞中心工作，切實做好普法教育工作

（一）突出抓好《憲法》、國家基本法律和重要法律法規的學習宣傳。

組織開展了學習宣傳憲法基本精神和主要內容的主題活動，教育機關干部牢固樹立憲法意識，自覺維護憲法權威。廣泛開展法律法規的學習宣傳活動，圍繞經濟建設中心和依法管理全社會糧食流通工作，在糧食系統開展《憲法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《糧食流通管理條例》等有關經濟、政治、文化、社會發展以及與人民群眾生產生活密切相關的法律法規的宣傳學習。按照市創建辦的安排，我局組織機關和分局的干部參加了全市干部法律知識考試。使廣大干部增強了樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念。

（二）深入開展相關法律法規的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經濟社會發展的能力和水平

重點圍繞保障和促進經濟社會全面協調可持續發展、實現好維護好人民群眾的根本利益、健全完善社會主義市場經濟體制，實現社會公平正義和安定有序。市糧食局青羊分局在社區組織開展《糧食流通管理條例》的同時，還向社區群眾宣傳家庭糧食如何保管、健康消費等有關知識，得到了社區群眾的好評。市糧食局金牛分局所轄地區是糧食批發市場的集聚地，組織人員到市場，與市場管理方一道，擺攤設點，宣傳糧食法律法規，指導市場經營人員依法經營。崇州市和郫縣糧食局在大小春收購期間，組織宣傳車送法下鄉，到田間村頭向農戶宣傳糧食收購的法規，讓農戶知曉，幫助農戶維護自身的權益。

（三）認真落實《、司法部、全國普法辦關于開展“法律六進”活動的通知》要求，針對糧食系統機關、企事業單位的不同特點，開展有針對性的法制宣傳活動。在當地電視、報紙上宣傳，在社區開展糧食食品安全宣傳的同時，宣傳糧食法規，宣傳車走村串戶，利用農村集市，散發宣傳資料，開展法律咨詢，提高了法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力。市糧油儲備有限公司在企業組織開展法律宣傳活動，向職工宣傳《勞動法》等與職工有關的法律法規，幫助職工依法維護自己的權益。

（四）認真開展公務員學法用法活動，推進“法律進機關”。組織機關干部學習《公務員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規，把法制學習作為機關學習的重要內容，制定學法用法計劃，認真組織實施。

（五）領導干部帶頭學法。制定領導干部學法用法工作意見，建立健全黨組理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座、法律培訓、考試考核、學法情況登記等制度。凡市法制辦、市司法局組織的領導干部法律講座，我局都派局級領導參加。加強對領導干部學法用法工作情況的考核，并作為考察、任用干部的重要依據。把普法教育納入領導干部培訓計劃，加強對領導干部的法制教育培訓工作。

（六）利用“12.4”法制宣傳日，大力開展法制宣傳教育活動。每年的“12.4”法制宣傳日，我局組織全市糧食系統干部深入企業、市場、農村開展多種形式的宣傳活動，會同省糧食局一道，召開糧食加工、經營企業負責人座談會，向他們宣傳法律法規，聽取意見，幫助我們提高法律服務水平。在社區、場鎮擺攤設點，發放宣傳資料，進行法律咨詢，解答問題。

三、著力提高糧食行業法治化管理水平

（一）認真制定糧食行業依法治理規劃，積極推進行業依法治理工作。按照市創建辦、市法制辦的統一部署和安排，我局每年將行業依法治理工作納入重要工作目標，采取定期和不定期的檢查，督促基層搞好依法治理工作。

（二）建立法律顧問和法律咨詢制度，推進決策的民主化、科學，實施重大決策咨詢和合法性審查制度。嚴格依法決策、科學決策、民主決策。我局建立健全了法律顧問和法律咨詢制度、重大行政決策論證審查、公示、聽證制度，局機關專門聘請了常年法律顧問，凡需征求法律顧問的事項，事前必須提交法律顧問進行合法性論證，法律顧問要提交法律顧問意見書。局黨組對糧食系統重大事項的決策，堅持做到事前進行充分的調查研究，聽取各方面的意見，尤其重視不同意見，經過多次反復論證，提出可行性方案，確保了局黨組決策的合法性和科學性。

（三）扎實開展依法決策、依法行政、依法管理工作，認真落實行政執法責任制，政務公開取得實效。

1、深化行政審批制度改革。深入推進部門內審批事項集中辦理工作，優化部門內部組織結構，建立健全審批和監管的工作銜接機制，強化事前、事中、事后服務和事中、事后監管，努力實現管理與服務有機結合。同時，我局還配合有關部門建立了行政效能電子監察子系統，提高對行政審批的監督實效。

2、推進行政審批中介前置審查制度改革，大力精簡審查事項。我局行政許可項目《糧食收購許可證》已納入市政務中心綜合窗口統一辦理，對企業和個體行政許可申請，主動與他們進行溝通，在掌握情況的基礎上，力爭簡化審查事項。

3、清理企業年檢（年審）事項。對沒有法律、法規、規章依據的年檢（年審）審批事項一律取消，推行聯合年檢、網上年檢。按照《糧食流通管理條例》的規定，我局行政許可事項沒有年檢（年審）要求，也沒有擅自進行年檢（年審）。

4、認真落實行政審批制度改革各項措施，堅決糾正以備案名義搞變相審批等問題。我局除《糧食收購許可證》納入政務中心統一辦理外，沒有擅自設立審批事項，也沒有以備案名義搞變相審批的現象。

5、積極推進行政工作從結果公開到過程公開，推進行政權力網上公開透明運行。完善行政權力清單，完善行政權力運行流程圖，制定局機關行政審批、行政處罰、行政強制、行政收費等行政權力編碼規則。

6、圍繞城鄉統籌和災后重建，積極開展立法調研。年市十五屆人大二次會議上，市人大代表王景榮等代表提交了《關于盡快制定市<糧食流通管理條例>實施辦法》的議案》，局黨組高度重視人大代表的議案，結合我市糧食流通現狀，主動邀請人大代表、政協委員進行視察和座談，聽取意見。同時，由分管領導帶隊，赴外地糧食流通地方立法搞得好的省市進行立法考察，學習外地的先進經驗。

7、認真清理規范性文件。按照市政府法制辦、市政府目督辦《關于下達市年度清理規范性文件專項目標的通知》（成府法31號）和《市人民政府法制辦公室關于清理規范性文件工作有關問題的補充通知》（成府法33號）文件要求，制定了清理規范性文件工作計劃，由政策法規處牽頭承辦，辦公室檔案管理人員密切配合，其他相關處室協辦，保證了清理規范性文件工作專項目標順利完成。年月日至年月日。我局共發文件2383份，其中規范性文件18份，主要是系統內部工作安排意見，不涉及公民、法人和其他組織權利和義務。同時，協助市法制辦對我局代擬的以市政府和市政府辦公廳下發的13份文件進行了清理。

8、進一步加強規范性文件備案工作。實行規范性文件備案目錄制度，和重要規范性文件備案公示審查制度，加強對規范性文件備案工作的監督檢查，做到了有件必備、有備必審、有錯必糾。

9、規范行政執法

我市糧食行政執法人員按照《省糧食行政執法與行政處罰暫行規定》等法律法規的規定，結合大、小春糧食收購、重大節假日，開展糧食質量安全專項執法。嚴格按照法定依據和程序實施執法行為。對執法人員進行培訓。加強了行政執法證件管理工作，建立了行政執法證件管理制度，購買了行政執法證件管理軟件，并按時參加市法制辦行政執法證件年審工作。

10、認真做好行政復議基礎工作。一是加大宣傳力度。采取多種形式，積極做好行政復議法律法規的宣傳和咨詢工作，普及糧食行政復議法律知識。二是暢通行政復議申請渠道。在局機關設立行政復議受理處室，方便群眾行使訴求權利，嚴格執行受案范圍規定，要求凡符合法律規定的行政復議申請必須受理。三是提高行政復議工作質量。我局明確提出，對行政復議案件要高度重視，要充分運用和解、調解手段，對涉及自由裁量權的案件進行調解，提高行政復議工作效率。進一步建立健全行政復議責任追究制度。近幾年，我局無行政復議案件發生。

11、針對群眾關注的社會熱點、難點問題，扎實做好信訪工作，確保糧食系統穩定。認真落實信訪工作逐級負責制，一是落實領導信訪接待日，及時處理有關問題。二是堅持以人為本，對涉及職工權益的問題，本著尊重歷史、妥善解決的原則，凡符合政策規定的事情，積極協調相關部門及時給予解決，凡不符合政策規定的事情，認真做好熱情耐心的政策解釋工作。三是落實首問責任制，首問責任人不論詢問的內容與本人職責是否有關，都不得以任何借口推脫。對糧食改制企業的歷史遺留問題進行梳理、分析、研究，提出了解決問題的措施和辦法，制定了維穩工作預案。對上訪群體中的重點人員，加強與所屬區政府維穩辦、社區、派出所溝通和聯系，采取有效措施，實現了穩控化解。近幾年沒有發生一起到省、市政府群體性上訪事件，確保了糧食系統的穩定。

（四）深入開展“學法用法示范機關”創建活動，積極探索依法治理工作的有效實踐方式。

通過開展“學法用法示范機關”創建活動，機關干部進一步明確了要忠實履行憲法和法律賦予的職責，堅持依法行政，規范行政行為，方便群眾，提高機關辦事效率，自覺為建設法治政府（機關）的目標而奮斗。強化了“以人為本，以客為尊”的規范化服務意識，增強了主動參與規范化服務型政府建設工作的意識。按照市委提出的推進機關辦事效率持續提高，工作作風持續轉變，履職能力持續提升，社會管理和公共服務持續改進的具體要求，突出重點，進一步規范行政審批行為，創新行政管理體制，優化行政運行機制，提高依法行政服務水平。

（五）深入開展專項依法治理，促進依法治理全面開展

1、組織開展了全市大、小春糧食收購專項執法工作。每年月和月，按照省糧食局的統一安排，我局組織開展了全市大、小春糧食收購專項執法工作，通過專項執法，維護了全市糧食收購秩序，嚴厲查處違法收購行為，保護了種糧農民和糧食經營者的合法利益。期間，我局由局領導帶隊，組織有關處室工作人員，深入14個區（市）縣就大、小春糧食收購行政執法工作進行了監督檢查。據統計，年，全市共出動執法人員1270人次，檢查糧食收購網點680個，檢查糧食收購者702個。

2、完成了全市糧食清倉查庫工作。按照國務院、省、市政府的統一部署，我局認真制定了全市糧食清倉查庫工作實施方案，按照工作方案，年月初開始，先后進行了企業自查、市級普查、省級復查和國家抽查，組織檢查人員1000多人，按糧權關系共查46個企業，近140個儲糧庫點，近900個倉間，糧食近30萬噸。清倉查庫工作期間，多次邀請人大代表、政協委員對清倉查庫工作進行巡查。通過檢查，全市庫存糧食賬實相符、帳賬相符，糧食品質合格，儲存安全。

3、在元旦、春節和國慶期間組織開展糧食質量安全專項執法行動。每年元旦、春節、國慶期間和五月份，先后4次組織各區（市）縣糧食局對糧油市場進行專項檢查，積極與工商、質檢、衛生、物價加強工作聯系，開展聯合執法，加大執法力度，重點檢查糧食批發市場、大型超市、放心糧油連鎖店，確保了全市糧油食品的安全和市場穩定。

四、積極推進普法教育形式的創新

法制宣傳教育是普法教育的基礎。近幾年，在普法教育方面，我局針對不同教育對象，有重點的開展法制宣傳教育。

（一）加強糧食行政管理部門領導干部的法制宣傳教育。糧食系統各級領導干部做到了帶頭學法用法，采取集體學習和自學相結合的方式，堅持黨組中心組理論學習制度，對重要的法律法規采取集中學習的方式，幫助大家共同理解學習，領導干部主動參加法律知識講座和法律知識年度考試。通過普法，進一步明確了領導干部和機關公務員在糧食流通中依法管糧的工作職責，促使大家嚴格按照法律賦予的職權和法律規定的程序辦事。

（二）加強對國有糧食購銷企業經營管理人員的法制宣傳教育。各區（市）縣糧食局和城區糧食分局建立了糧食企業經營管理人員學法用法、考試考核制度，將依法經營、依法管理作為考核企業經營管理人員，特別是國有糧食購銷企業負責人的重要依據，每年的法制教育和培訓時間累計不少于40小時，企業職工學法用法受教育面達90%以上。

（三）加強糧食生產者、經營者和消費者的法制宣傳教育。積極向種糧農戶宣傳糧食收購政策，宣傳國務院一系列惠農政策措施，進一步提高種糧農民的積極性，切實保護農民利益，幫助他們依法維護自己的合法權益；采取多種形式，向糧食經營者宣傳《國務院糧食流通管理條例》，進一步強化糧食經營者遵紀守法，培養他們樹立誠信守法、依法經營的觀念；向廣大糧食消費者宣傳糧食消費的權益，促使他們合理消費、健康消費。

五、強化普法教育工作保障

（一）認真落實普法依法治理目標責任制。將普法依法治理工作納入全市糧食行政管理部門目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任制，與評先創優工作和年度工作目景榮等代表提交了《關于盡快制定市<糧食流通管理條例>實施辦法》的議案》，局黨組高度重視人大代表的議案，結合我市糧食流通現狀，主動邀請人大代表、政協委員進行視察和座談，聽取意見。同時，由分管領導帶隊，赴外地糧食流通地方立法搞得好的省市進行立法考察，學習外地的先進經驗。

7、認真清理規范性文件。按照市政府法制辦、市政府目督辦《關于下達市年度清理規范性文件專項目標的通知》（成府法31號）和《市人民政府法制辦公室關于清理規范性文件工作有關問題的補充通知》（成府法33號）文件要求，制定了清理規范性文件工作計劃，由政策法規處牽頭承辦，辦公室檔案管理人員密切配合，其他相關處室協辦，保證了清理規范性文件工作專項目標順利完成。年月日至年月日。我局共發文件2383份，其中規范性文件18份，主要是系統內部工作安排意見，不涉及公民、法人和其他組織權利和義務。同時，協助市法制辦對我局代擬的以市政府和市政府辦公廳下發的13份文件進行了清理。

8、進一步加強規范性文件備案工作。實行規范性文件備案目錄制度，和重要規范性文件備案公示審查制度，加強對規范性文件備案工作的監督檢查，做到了有件必備、有備必審、有錯必糾。

9、規范行政執法

我市糧食行政執法人員按照《省糧食行政執法與行政處罰暫行規定》等法律法規的規定，結合大、小春糧食收購、重大節假日，開展糧食質量安全專項執法。嚴格按照法定依據和程序實施執法行為。對執法人員進行培訓。加強了行政執法證件管理工作，建立了行政執法證件管理制度，購買了行政執法證件管理軟件，并按時參加市法制辦行政執法證件年審工作。

10、認真做好行政復議基礎工作。一是加大宣傳力度。采取多種形式，積極做好行政復議法律法規的宣傳和咨詢工作，普及糧食行政復議法律知識。二是暢通行政復議申請渠道。在局機關設立行政復議受理處室，方便群眾行使訴求權利，嚴格執行受案范圍規定，要求凡符合法律規定的行政復議申請必須受理。三是提高行政復議工作質量。我局明確提出，對行政復議案件要高度重視，要充分運用和解、調解手段，對涉及自由裁量權的案件進行調解，提高行政復議工作效率。進一步建立健全行政復議責任追究制度。近幾年，我局無行政復議案件發生。

11、針對群眾關注的社會熱點、難點問題，扎實做好信訪工作，確保糧食系統穩定。認真落實信訪工作逐級負責制，一是落實領導信訪接待日，及時處理有關問題。二是堅持以人為本，對涉及職工權益的問題，本著尊重歷史、妥善解決的原則，凡符合政策規定的事情，積極協調相關部門及時給予解決，凡不符合政策規定的事情，認真做好熱情耐心的政策解釋工作。三是落實首問責任制，首問責任人不論詢問的內容與本人職責是否有關，都不得以任何借口推脫。對糧食改制企業的歷史遺留問題進行梳理、分析、研究，提出了解決問題的措施和辦法，制定了維穩工作預案。對上訪群體中的重點人員，加強與所屬區政府維穩辦、社區、派出所溝通和聯系，采取有效措施，實現了穩控化解。近幾年沒有發生一起到省、市政府群體性上訪事件，確保了糧食系統的穩定。

（四）深入開展“學法用法示范機關”創建活動，積極探索依法治理工作的有效實踐方式。

通過開展“學法用法示范機關”創建活動，機關干部進一步明確了要忠實履行憲法和法律賦予的職責，堅持依法行政，規范行政行為，方便群眾，提高機關辦事效率，自覺為建設法治政府（機關）的目標而奮斗。強化了“以人為本，以客為尊”的規范化服務意識，增強了主動參與規范化服務型政府建設工作的意識。按照市委提出的推進機關辦事效率持續提高，工作作風持續轉變，履職能力持續提升，社會管理和公共服務持續改進的具體要求，突出重點，進一步規范行政審批行為，創新行政管理體制，優化行政運行機制，提高依法行政服務水平。

（五）深入開展專項依法治理，促進依法治理全面開展

1、組織開展了全市大、小春糧食收購專項執法工作。每年月和月，按照省糧食局的統一安排，我局組織開展了全市大、小春糧食收購專項執法工作，通過專項執法，維護了全市糧食收購秩序，嚴厲查處違法收購行為，保護了種糧農民和糧食經營者的合法利益。期間，我局由局領導帶隊，組織有關處室工作人員，深入14個區（市）縣就大、小春糧食收購行政執法工作進行了監督檢查。據統計，年，全市共出動執法人員1270人次，檢查糧食收購網點680個，檢查糧食收購者702個。

2、完成了全市糧食清倉查庫工作。按照國務院、省、市政府的統一部署，我局認真制定了全市糧食清倉查庫工作實施方案，按照工作方案，年月初開始，先后進行了企業自查、市級普查、省級復查和國家抽查，組織檢查人員1000多人，按糧權關系共查46個企業，近140個儲糧庫點，近900個倉間，糧食近30萬噸。清倉查庫工作期間，多次邀請人大代表、政協委員對清倉查庫工作進行巡查。通過檢查，全市庫存糧食賬實相符、帳賬相符，糧食品質合格，儲存安全。

3、在元旦、春節和國慶期間組織開展糧食質量安全專項執法行動。每年元旦、春節、國慶期間和五月份，先后4次組織各區（市）縣糧食局對糧油市場進行專項檢查，積極與工商、質檢、衛生、物價加強工作聯系，開展聯合執法，加大執法力度，重點檢查糧食批發市場、大型超市、放心糧油連鎖店，確保了全市糧油食品的安全和市場穩定。

四、積極推進普法教育形式的創新

法制宣傳教育是普法教育的基礎。近幾年，在普法教育方面，我局針對不同教育對象，有重點的開展法制宣傳教育。

（一）加強糧食行政管理部門領導干部的法制宣傳教育。糧食系統各級領導干部做到了帶頭學法用法，采取集體學習和自學相結合的方式，堅持黨組中心組理論學習制度，對重要的法律法規采取集中學習的方式，幫助大家共同理解學習，領導干部主動參加法律知識講座和法律知識年度考試。通過普法，進一步明確了領導干部和機關公務員在糧食流通中依法管糧的工作職責，促使大家嚴格按照法律賦予的職權和法律規定的程序辦事。

（二）加強對國有糧食購銷企業經營管理人員的法制宣傳教育。各區（市）縣糧食局和城區糧食分局建立了糧食企業經營管理人員學法用法、考試考核制度，將依法經營、依法管理作為考核企業經營管理人員，特別是國有糧食購銷企業負責人的重要依據，每年的法制教育和培訓時間累計不少于40小時，企業職工學法用法受教育面達90%以上。

（三）加強糧食生產者、經營者和消費者的法制宣傳教育。積極向種糧農戶宣傳糧食收購政策，宣傳國務院一系列惠農政策措施，進一步提高種糧農民的積極性，切實保護農民利益，幫助他們依法維護自己的合法權益；采取多種形式，向糧食經營者宣傳《國務院糧食流通管理條例》，進一步強化糧食經營者遵紀守法，培養他們樹立誠信守法、依法經營的觀念；向廣大糧食消費者宣傳糧食消費的權益，促使他們合理消費、健康消費。

五、強化普法教育工作保障

（一）認真落實普法依法治理目標責任制。將普法依法治理工作納入全市糧食行政管理部門目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任制，與評先創優工作和年度工作目標考核掛鉤，作為年度工作考評內容。市局成立了組織機構，各區（市）縣糧食局、城區分局、市糧油儲備有限公司成立了普法領導小組和辦事機構，結合各自實際，制定本單位“五五”普法具體實施方案。

（二）普法依法治理工作制度健全。制定了一系列普法教育規范性文件，以制度規范普法教育工作。建立和完善了領導小組定期會議、年度工作匯報、工作督查制度，切實加強對糧食系統普法依法治理工作的指導。

（三）落實普法經費。為確保“五五”普法依法治理工作的順利開展，局機關和對普法所需經費給予了全力保障。

（四）建立健全普法依法治理工作監督檢查制度。認真抓好普法依法治理工作的落實，市局組織人員，針對年度普法依法治理工作目標，及時進行檢查。年度考核中，對工作突出的單位進行表彰，總結和推廣好的成功經驗和做法。

（五）及時反饋信息、按要求上報各類報表及普法依法治理工作情況總結。我局按照市創建辦、市法制辦的要求，按時上報普法依法治理、落實行政執法責任制等工作情況總結和報表。

（六）普法依法治理工作制度完善，檔案齊全，管理規范。