團校培訓心得范文10篇

健全團校的各項管理規章，校團委在上級團委和學校黨總支的指導下不斷地加強學校對中學生團校的領導與建設。注重加強少年團校的日常管理，不斷地提高對團校在學校團工作中的重要性的認識，不斷加強學習以期以最強最新的理論知識傳授給廣大的青少年以團校為基地為共青團組織培養一批又一批的優秀青年。具體工作匯報如下：

中學生團校是中學共青團工作的重要陣地，中學共青團工作是學校工作的一個重要組成部分。中學共青團組織對全體團員學生有計劃地進行思想政治教育，道德文化修養教育的主要組織形式，也是廣大青少年學習團的基礎知識，提高團員思想素質，發揮先鋒模范作用的學校。為了加強共青團的組織建設，發揮共青團在學校德育工作中的重要作用，校團委秉承學校“立足規范、追求卓越”辦學理念，不斷地組織和參加了各項具有教育意義、形式新穎的活動，實踐中不斷完善中學生團校建設，于年1月被授予“黃陂區中學生示范團校”光榮稱號。

一、以完備的計劃和安排作開端

我校團校自建立之日起就按規定籌建有一系列的應有設備，將我校多功能教室建立為團校教室，并懸掛有“中少年團校”的牌子，教室內還懸掛有團旗、團徽等相關標識。我校團委依據《中中學生團校章程》開展團校相關的日常工作，在每個學期之初就通過改選組建起由學校主要的黨政領導、團委委員與優秀教師代表共同組成的校務委員會，具體研究、確定本校青少年團校的具體工作，并切實解決團校建設中的相關問題。團委每學期都要制訂團員發展工作計劃和團校工作計劃，明確了培訓時間、培訓對象、培訓內容、培訓要達到的目的等。每學期，我們根據計劃安排，圍繞團校教材對學生進行各類培訓，課時達到了既定目標。

二、以豐富的內容和活動充實教學

我們中團校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結合了學生的特點和學校實際，緊緊圍繞素質教育這個主題，進行講解，內容包括：共青團的光榮歷史，共青團的組織情況，共青團的章程等，著力培養學生的團員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價值觀。同時，我們還經常性地向學生介紹一些好的有關書籍，要求他們要階段性地寫學習心得。團校學習結束后，我們對學員進行了嚴格的知識考核。在進行團校教學的過程中，我們還請有關教師進行團歌的教授，并要求學生在成為一名團員后要能唱團歌、深刻領會團歌的內涵。在原有基礎上我們不斷充實教學內容，豐富活動載體，增添了紅十字運動、志愿者活動、安全救護常識、心理健康與調節、文明禮儀常識、感恩教育等內容，還通過播放優秀勵志電影這一新的教學形式來教育團校學員。在培訓期間，我們根據實際情況及現有的設備，帶領學生參加各種社會實踐，組織團校學員到校外開展各種豐富多彩的活動，并經常性地深入社區，為社區的工作盡一份力，獲得了社會的好評。

健全團校的各項管理規章，校團委在上級團委和學校黨總支的指導下不斷地加強學校對中學生團校的領導與建設。注重加強少年團校的日常管理，不斷地提高對團校在學校團工作中的重要性的認識，不斷加強學習以期以最強最新的理論知識傳授給廣大的青少年以團校為基地為共青團組織培養一批又一批的優秀青年。具體工作匯報如下：

中學生團校是中學共青團工作的重要陣地，中學共青團工作是學校工作的一個重要組成部分。中學共青團組織對全體團員學生有計劃地進行思想政治教育，道德文化修養教育的主要組織形式，也是廣大青少年學習團的基礎知識，提高團員思想素質，發揮先鋒模范作用的學校。為了加強共青團的組織建設，發揮共青團在學校德育工作中的重要作用，校團委秉承學校“立足規范、追求卓越”辦學理念，不斷地組織和參加了各項具有教育意義、形式新穎的活動，實踐中不斷完善中學生團校建設，于2010年1月被授予“黃陂區中學生示范團校”光榮稱號。

一、以完備的計劃和安排作開端

我校團校自建立之日起就按規定籌建有一系列的應有設備，將我校多功能教室建立為團校教室，并懸掛有“中少年團校”的牌子，教室內還懸掛有團旗、團徽等相關標識。我校團委依據《中中學生團校章程》開展團校相關的日常工作，在每個學期之初就通過改選組建起由學校主要的黨政領導、團委委員與優秀教師代表共同組成的校務委員會，具體研究、確定本校青少年團校的具體工作，并切實解決團校建設中的相關問題。團委每學期都要制訂團員發展工作計劃和團校工作計劃，明確了培訓時間、培訓對象、培訓內容、培訓要達到的目的等。每學期，我們根據計劃安排，圍繞團校教材對學生進行各類培訓，課時達到了既定目標。

二、以豐富的內容和活動充實教學

我們中團校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結合了學生的特點和學校實際，<~課件>緊緊圍繞素質教育這個主題，進行講解，內容包括：共青團的光榮歷史，共青團的組織情況，共青團的章程等，著力培養學生的團員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價值觀。同時，我們還經常性地向學生介紹一些好的有關書籍，要求他們要階段性地寫學習心得。團校學習結束后，我們對學員進行了嚴格的知識考核。在進行團校教學的過程中，我們還請有關教師進行團歌的教授，并要求學生在成為一名團員后要能唱團歌、深刻領會團歌的內涵。在原有基礎上我們不斷充實教學內容，豐富活動載體，增添了紅十字運動、志愿者活動、安全救護常識、心理健康與調節、文明禮儀常識、感恩教育等內容，還通過播放優秀勵志電影這一新的教學形式來教育團校學員。在培訓期間，我們根據實際情況及現有的設備，帶領學生參加各種社會實踐，組織團校學員到校外開展各種豐富多彩的活動，并經常性地深入社區，為社區的工作盡一份力，獲得了社會的好評。

摘要：目前，在大多數高校里，院系業余團校作為重要的共青團基層組織和工作載體，其作用并沒有得到充分發揮。文章結合長期實踐和調研工作，探討了如何加強高校的院系業余團校建設，同時為今后工作的開展提出了一些建議。

關鍵詞：高校；業余團校；調研

高校院系的業余團校是培養優秀團員、團干部的教育性組織，是思想政治課堂教育的重要補充和工作載體。從業余團校自身特征而言，業余團校實際上是一種短期業余性的培訓組織，本身具有靈活性、多樣性的優點，能夠較好地吸引大多數學生自覺地參與進來。但是，這種短期性、業余性也如一柄雙刃劍，容易造成業余團校辦學隨意性較大，具體課程教育與實際工作聯系不密切，導致團校培訓拘泥于形式，變成了“走過場”。如何使業余團校工作更好地貼近當代青年學生，更好地服務于學校中心工作，已成為許多高校思政工作者共同關注的問題。

文章結合長期工作實踐，對如何加強高校院系的業余團校建設加以探討。

一、加強制度建設

制度用以調整、約束行為，使行為無法超越“度”的規范，制度建設的核心在于章程的規范性、公開性、可操作性。只有制訂可行的規章制度，才能使團校的運作正常化、規范化，才能保障團校組織的穩定性，激發培訓學員的積極性和自覺性。

通過在團校的這五堂課的學習，我對如何成為一名優秀的大學生，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。

要積極主動地學習。在老師的課上，我對自己現在的學習狀態有了新的看法。我曾經認為很努力的學習，在某種意義上講并不是真正的積極的學習態度。積極的學習態度應當是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關的知識，來補充課堂的局限，把知識系統的連起來。正所謂真正的好學生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領導，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發生奇妙的變化，不是物理的，而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。

管理時間。老師的課生動而且實用。現在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務。目標是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標是動力，給生活以方向。

語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。

為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。

基層團組織是團委開展各項工作的基礎，而學校團組織是基層團組織的重要組成部分。在我校各項工作進入新的發展階段的形勢下，如何加強和改進基層團的工作，充分體現共青團員先進性和發揮其在我校各項工作中的生力軍和突擊隊作用，是擺在學校共青團面前的一項重要課題。著眼于此，為了進一步強化團員意識，發揮他們的模范帶頭作用，根據上級團委的要求結合學校工作實際，我們對當前學校基層團組織建設狀況進行了調研，分別與部分團支部書記座談，實地查看了解部分團支部工作開展情況，走訪了部分團員學生，對基層團組織的建設和作用發揮形成了一些基本認識。調研情況如下：

一、基本情況

我校共青團工作在學校黨總支和各級團委的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀。搶抓機遇，大膽探索，扎實工作，務求實效，把切實加強我校團的思想、組織、作風、制度和陣地建設作為基本工作，引導和帶領全校團員青年嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《團章》要求，全面提高全校團員青年的道德素質和科學文化素質，不斷增強團組織的凝聚力、戰斗力、吸引力和號召力。

學校現有團支部26個，注冊團員294人，培養入團積極分子201人，團委有固定的辦公場所，團委委員4名，全部為兼職團干。學校團委堅持開展一系列活動，豐富學生的文化生活，加強團員青年的思想教育和管理。為學校的管理工作、德育工作和教學工作提供了有效地服務與支持。

二、主要問題

從總體上來說，目前我校團組織建設與發展的要求還存在著較大的差距。主要表現在：

向各位老師對我校團委工作進行指導表示衷心的感謝！首先請準許我代表維揚中學全體師生。

對照《區文教系統“五四紅旗團委（支部）考核細則》校團委自20年1月以來開展了扎實有效的爭創工作，根據局團委的文件精神。現在把我校團委的基本情況和爭創工作作如下匯報，請各位領導批評指正。

一、團委基本情況

其中青年團員占60%左右。團委會成員為：，校共有師生1600多人。其中同志任團委書記同志為宣傳委員兼少先隊輔導員，為組織委員同志為文體委員。

二、爭創工作回顧

校團委在局團委、校長室、黨支部的領導下，近一年來。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹以人為本的科學發展觀，全面落實局團委的工作會議精神，緊密圍繞學校黨政德育工作中心，以社會實踐和體驗教育為重點，努力營造了青少年健康生長的綠色環境，為我校創建“省級示范初中”和“二星級高中”作出了貢獻。

20****年教育局團委工作的總體思路是：高舉****精神的偉大旗幟，緊密圍繞造就和培養社會主義事業合格建設者和接班人這一目標，以愛國主義教育為主線，大力加強青少年學生的思想道德教育，深入扎實推進青少年學生新世紀讀書計劃，強化學生的科技創新實踐，增強學生的社會實踐能力，積極推進青年志愿者活動的廣泛深入開展，全面活躍校園文化，促進素質教育，努力為學生的成長成才服務，促進學生素質的全面提高。

一、認真學習****精神，全面貫徹科學發展觀，努力提高廣大團員青年和青少年學生的思想道德素質

黨的第十六次代表大會，是我們黨在新世紀新階段召開的一次十分重要的代表大會，在我們黨和國家的發展歷史上具有里程碑的意義。團結帶領廣大團員青年興起學習貫徹****精神的熱潮，把廣大青年教師和青少年學生的思想統一到****精神和科學發展觀上來，是教育系統團組織新學年的首要政治任務。

1、深入開展學習****系列活動。學習、宣傳和貫徹****精神是當前和今后一個時期共青團工作的重點。學習貫徹****精神，重點是學習貫徹同志的報告。在學習過程中，要抓住學習貫徹科學發展觀這個中心環節，圍繞主題，扣住靈魂，把握精髓，全面理解報告的精神實質。各校團組織要結合今年學生團校的課務安排組織基層團干、優秀團員、入團（黨）積極分子集中培訓，并通過演講、征文、討論等形式努力引導廣大團員青年深刻領會****精神實質，堅定理想信念，增強愛國主義情感，弘揚和培育青少年學生的民族精神和艱苦創業意識，樹立起科學的世界觀、人生觀、價值觀。

2、大力推進小公民道德建設。繼續廣泛開展道德實踐活動，充分發揮志愿者行動、青年文明號、希望工程等名牌項目的作用，在青少年學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，引導青少年學生以德修身，努力提高思想道德素質。一是繼續深化“五小”合格小公民道德建設，把實施“五小”建設與學生養成教育結合起來，抓好學生日常行為規范，積極發揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用，廣泛開展“講文明、樹良好校風學風”活動，要大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事，使學生形成良好的道德行為習慣。。二是廣泛開展豐富多彩的群眾性校園文化活動，大力開展學生喜聞樂見的科技、文藝、體育活動，形成健康高雅、生活活潑、各具特色的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活。三是圍繞扶貧濟困繼續開展各種獻愛心活動。進一步搞好“希望工程”愛心助學行動，切實幫助有困難的學生解決實際問題，為殘疾人、孤寡老人、困難戶、下崗職工提供必要的服務，繼續開展情系災區和貧困地區獻愛心活動，培養學生良好思想品德。四是建立一支相對穩定的熱心公益事業的青年志愿者隊伍，逐步規范志愿服務活動，健全志愿服務網絡。今年3月5日是等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”40周年紀念日，要抓住這一契機，在團員青年中大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動和志愿服務活動深入發展。

二、致力于維護廣大青年學生的根本權益，在實踐黨的宗旨中吸引和凝聚青年

一、指導思想：

認真貫徹學習黨的十六屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實區教育局行政會議精神，繼續探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑,以提高德育工作的實效性為重點，以弘揚民族精神和時代精神，開展愛國主義教育為內容，以優化育人環境和促進學生六種行為習慣養成為突破口，促進學生的全面發展。 二、重點工作：

學生的六種行為習慣的養成

三、具體工作與措施：

1、認真扎實地搞好六種行為習慣的養成教育。

六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。

根據共青團武漢大學委員會武大團字[2010]16號文件的要求，為積極響應黨中央創先爭優的號召，進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，全面加強團的基層組織和團員(干部)隊伍建設，根據中央黨群共建創先爭優會議精神，結合學校黨委在全校基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的相關部署，現就我院團委深入開展創先爭優活動提出如下實施方案。

一、指導思想

認真貫徹黨的十七屆四中全會精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐科學發展觀為主題，進一步貫徹落實總書記對共青團提出的“堅持眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”的重要要求，改革創新，務求實效，統籌推進學院共青團工作上新臺階。

二、目標要求

充分認識開展創先爭優活動的重要性，以“擴大組織覆蓋，增強組織活力;增強團員意識，發揮帶頭作用”為主題，遵照基層團組織要做到“四好”、優秀共青團員要做到“四到頭”、優秀共青團干部要做到“三要三結合”的基本要求，充分發揮基層團組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動健全團的基層組織網絡、加強團的基層組織建設制度、帶動團組織開展創建先進集體、爭當先進個人的活動中取得新成績。

三、活動內容

為總結經驗，查找不足，進一步提升共青團工作，在十二五中開展共青團工作新局面。按照考評辦文件要求，現對共青團**年來的工作進行客觀總結。

**年，新鄭共青團高舉中國特色社會主義偉大旗幟，貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和團十六大精神及市委三屆十次會議精神，深入學習貫徹科學發展觀，緊緊圍繞“全黨抓經濟、全民抓創業、關鍵上項目、努力創環境、黨建作保障”的要求，以“夯實基礎、活躍基層、服務大局、服務青年”為工作重點，牢記使命、開拓創新，團結帶領全市廣大團員青年，刻苦學習、自主創業、熱情服務，為把新鄭建設成為擁有區域產業特色、富有歷史文化內涵、具有文明和諧環境、宜于創業居住的現代化新型城區做出了應有的貢獻。

一、圍繞中心，服務大局，引領廣大青年投身現代化新型城區建設

1、繼續深入實施“青春創業導航行動”，為廣大青年創業就業提供更多渠道的引導和扶持。隨著“青春&8226；創業”活動的深入，作為活動重要內容之一的服務大學生暑期社會實踐活動也在往年的基礎上更趨完善，成為新鄭團市委服務青年的一項品牌工作。6-8月上旬，團市委機關和下屬事業單位提供實習崗位20多個，還根據需求組建10支社會實踐主題調研隊。同時要求各直屬團組織積極發動基層企業提供崗位。經過前期各方面的努力，共收到實踐崗位300余個。8月20日上午，新鄭團市委在總工會會議室舉辦了“全民創業促發展青年創業建新功”新鄭市青年創業大講堂，邀請鄭州市勞動保障培訓創業指導中心、鄭州市創業中心工會主席陳漢生就當前就業創業的問題進行了指導，有效地引導了青年就業和自主創業。10月份，團市委聯合鄭州市千里馬學校舉辦了兩期農村青年挖掘機操作手培訓班，共培訓36名青年，為農村青年創業成才搭建了平臺。聯合郵政儲蓄銀行啟動“青年創業小額貸款”項目，幫助創業青年解決資金難問題。

2、深化青年志愿者行動，引領廣大青年為創建文明和諧環境服務。加強市域志愿服務支撐平臺建設。充分利用新鄭市志愿者信息管理平臺，使網絡平臺成為志愿者聯合會凝聚管理會員的重要載體。建立志愿服務確認制度，推出“志愿者卡”，在市級層面對志愿者的服務進行認證。組織青年志愿積極投身城市環境建設、黃帝故里拜祖大典、新農村建設、科技文化下鄉等重點工作中，廣泛傳播志愿理念，不斷提高志愿服務的社會影響。5月5日上午，五四青年表彰暨“關注民生共促和諧”志愿服務關愛行動啟動儀式在新鄭市炎黃廣場隆重舉行，通過此活動，團市委號召廣大青年團員積極參與到志愿服務關愛行動中來，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力在全社會營造關注民生、共促和諧的濃厚氛圍。自6月9日河南青年“三夏”建功行動啟動儀式在新鄭啟動后，新鄭團市委迅速組織廣大青年志愿者成立“三夏”青年突擊隊、專家指導服務隊、田家服務隊、農機維修服務隊、衛生防疫服務隊等500多人，深入到農戶、田間地頭，和廣大群眾一起集中開展“三夏”建功行動。

3、深化青年文明號活動，擦亮新鄭市對外窗口形象。開展青年文明號促和諧行動、青年文明號信用建設示范行動、青年文明號節約示范行動等一系列主題鮮明的活動，進一步彰顯青年文明號的品牌優勢，倡導和諧文明新風。規范青年文明號管理，適時開展青年文明號創建、評比及復核工作，加強對青年文明號的監管力度。在繼續抓好窗口行業、工業企業、重點建設工程青年文明號創建工作的基礎上，將活動向更大領域拓展。新鄭市城鎮用水管理所客戶服務中心榮獲省級青年文明號榮譽稱號。