主管單位:中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會 主辦單位:中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會
《才智·才情齋》是一本由中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1987年,出版周期月刊。該期刊已被知網收錄(中)收錄。
《才智·才情齋》是一份致力于推廣文學、藝術與思想的綜合性雜志。作為一家具有深厚文化底蘊的出版物,它不僅關注當代社會的熱點話題,更重視挖掘和傳播具有獨特見解和高雅品位的文化作品。雜志的宗旨是為廣大讀者提供一個平臺,以便他們可以欣賞到豐富多樣的文學創作、藝術評論和思想交流,從而促進對人類智慧和才情的深刻理解和認知。
創辦理念是通過高質量的內容來啟迪思想、激發創造力和豐富讀者的文化生活。雜志的目標是搭建一個跨越不同領域和文化背景的交流平臺,鼓勵創新思維和多樣化表達。它不僅關注傳統的文學與藝術,也積極探索現代社會中的新興文化現象和趨勢。主要刊登各類文學作品,如小說、散文、詩歌等。雜志致力于發掘新興作家的才華,同時也不乏對經典文學作品的再探討和解析。通過這些創作,讀者可以感受到豐富的情感表達和獨特的思想碰撞。
1.文稿應為作者創作的首發稿。來稿務必論點明確,論據可靠,數據準確,文字精煉。稿件署名作者應為合法著作權人,文責由作者自負。作者享有文稿的著作權。
2.中文標題一般不超過20字。應準確、簡明地反映文章內容,避免使用未約定俗成的縮寫詞、字符、代號等。
3.作者簡介請寫明作者姓名、職稱、研究方向、工作單位、職稱和詳細聯系信息,包括通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱等,以便聯系。
4.參考文獻:將參考文獻按正文中出現的先后順序排列編號,并用數字加方括號標注并集中排列在注釋后。
5.注釋是對文章中某一內容的進一步解釋或補充說明,也可以是作者對自己觀點的闡發。注釋隨頁標注,采用“①、②、③……”符號排序。
6.內容摘要篇幅為100~300字,應具有獨立性和自含性.可單獨成文反映論文內容,應明確指出文章的創新點,避免使用“本文”“作者”等詞。關鍵詞數目3 -8個。
7.正文內連續敘述中的序號采用①……;②……;③……。分級超過3級后用網括號如:“①”,“②”表示,并采用連排。
8.文中圖要直觀、簡明、清晰。圖中的文字、符號、縱橫坐標必須寫清,并與正文保持一致。圖版、照片必須圖像清晰,層次分明,請提供矢量圖或線條圖,不接收掃描圖。
9.來稿如獲得有關政府部門或社會團體設立的研究基金或課題資助,務請列出基金名稱及編號。對項目論文本刊原則上優先刊發。
10.論文應包括題名、作者署名及工作單位全稱、摘要、關鍵詞、前言、正文、結論( 結束語) 和參考文獻。來稿文責自負,抄襲率控制在15%以內,嚴禁一稿多投。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
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主編:趙凱
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才智·才情齋雜志是一本部級期刊,是由中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會主管,中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會主辦的一本教育類期刊。國內刊號:22-1357/C,國際刊號:1673-0208。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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