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          1. 小雪花·小學快樂作文
            • 創刊時間1992
            • 發行周期月刊
            • 審稿周期1個月內

            小雪花·小學快樂作文雜志 省級期刊

            主管單位:共青團黑龍江省委 主辦單位:新青年期刊出版總社

            《小雪花·小學快樂作文》是一本由新青年期刊出版總社主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1992年,出版周期月刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:黑龍江
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
            基本信息:
            國內刊號:23-1329/C
            國際刊號:1005-6246
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            小雪花·小學快樂作文雜志介紹

            《小雪花·小學快樂作文》專注于小學階段學生的寫作訓練。雜志以其富有創意的內容和輕松的風格贏得了廣大家長和學生的喜愛。它不僅提供了豐富的寫作素材,還通過有趣的故事、游戲和互動活動,使寫作成為一種樂趣。雜志的主要目標讀者是小學階段的學生,特別是1至6年級的學生。雜志設計了適合不同年齡段的內容,幫助他們在輕松愉快的氛圍中提高寫作水平。同時,也為教師和家長提供了有價值的寫作指導資源,便于他們在教育過程中更好地支持孩子的寫作發展。

            每期雜志都會提供一些優秀的作文范例,展示不同主題和風格的寫作技巧。這些范例不僅有助于學生理解如何構建文章,還能激發他們的創作靈感。雜志中包含了豐富的寫作技巧指導,包括如何進行開頭、如何展開論述、如何結尾等方面的詳細講解。這些技巧都是通過簡單易懂的語言和實際的例子呈現給讀者,幫助學生逐步掌握寫作要領。為了吸引學生的興趣,雜志中經常刊登趣味故事和寓言。這些故事不僅有助于提升學生的閱讀理解能力,還能激發他們的想象力和創造力。

            小雪花·小學快樂作文雜志征稿要求

            1.反對抄襲他人作品,凡因抄襲引起著作權糾紛,本刊不負任何連帶責任。投稿后3個月仍未收到編輯部的處理意見者,作者可對稿件作另行處理。

            2.文中一級標題用一、,二、……,二級標題用(一),(二)……,三級標題用1.,2.……,四級標題用(1),(2)……,依次類推。

            3.第一作者信息:姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、學位、工作單位(高校等大單位注明院系等二級單位)、通訊地址、郵編、固定和移動電話、電子郵箱(請勿遺漏,以便及時通知審稿結果和其他事項)。

            4.參考文獻指在論文中引用的文獻。序號用方括號標注。著作的頁碼在文中標注在序號邊,如[2]123。引用經典著作請使用最新版本。可參看近期刊發稿件的參考文獻格式。

            5.主要來稿要求材料翔實、數據可靠、文字精煉、論點明確、論證合理,圖表簡明;結合作者自己在相應領域對學科的貢獻,對學科發展有指導意義。

            6.一律采用結構式摘要,中文一般不超過300字。內容包括本文的目的、方法、結果(包括主要數據及統計學意義)、結論,并附相應英文摘要。

            7.引言:是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的目的、背景,不宜過多介紹研究成果,字數要求200~250字。

            8.表、圖要準確、清晰,分別用阿拉伯數字連續編號,表題居中放在表的上面,圖題居中放在圖的下面;表、圖必須隨文排,文中應注明“見表1、圖1”、“如表1、圖1所示”等字樣,再排相應表、圖。

            9.屬于基金資助項目成果的論文需注明:基金名稱、項目編號。本刊優先錄用省級以上基金資助項目成果論文。

            10.如有一稿多投,剽竊,抄襲等學術不端行為,一切后果由作者本人負責。本刊有權對采用的稿件進行修改。如作者不同意刪改,請在投稿時聲明。

            小雪花·小學快樂作文雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            磐石市明城中學 201 作文;語文;文學;語文學;語文學習
            當陽市廟前中學 111 作文;語文;文學;語文學;語文學習
            黃梅縣晉梅中學 97 語文;作文;文學;語文學;語文學習
            泰山學院 44 語文;作文;語文學;語文學習;文學
            松原市第二高級中學 39 作文;語文;地球;故事;語文教學
            吉林省磐石市明城中學 30 語文;作文;語文學;語文學習;童年
            廣安市實驗學校 24 語文;作文;語文學;語文學習;文學
            安徽省臨泉縣城中南路學校 23 語文;語文學;語文學習;作文;文學
            紹興市柯橋區實驗中學 17 作文;語文;語文學;語文學習;文學
            西北工業大學 15 語文;語文學;語文學習;作文;文學

            小雪花·小學快樂作文雜志文章選集

            • 朝花夕拾 
            • 人間最美的風景——李小云《風景》賞析 雷江; 冬日問影(圖)
            • 你是我少年時光響亮的回音——成長小說《少年時光的朋友》導讀 高耀美; 哈皮黑兒(圖)
            • 鼾聲·父愛——2018年山西省中考滿分作文選評 李輝; 冬日問影(圖)
            • 巧用對比,成就華章 張智勇; 哈皮黑兒(圖)
            • 緊扣生活,唱響時代主旋律——中考作文“時代主題”談 李洪山; 張曉雨(圖)
            • 細節,讓文章精彩動人——讀《背影》學細節結合 何子芳; 哈皮黑兒(圖)
            • 走過中回眸足跡足跡中蘊涵哲理 冬日問影(圖)
            • 巧借故事賦佳作——“故事新編”作文指導 王代福; 哈皮黑兒(圖)
            • 筆記小說,敘寫萬千世態--《閱微草堂筆記》導讀 胡馨月; 冬日問影(圖)
            • 校園金句 
            • 還有菜嗎 千秋葉工作室(繪)
            • 身殘志堅 千秋葉工作室(繪)
            • 緊扣主題,畫龍點睛 冬日問影(圖)
            • 做好自己,才是刷“存在感”的正確方式 張曉雨(圖)

            小雪花·小學快樂作文雜志社聯系方式

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