主管單位:山西醫科大學 主辦單位:山西醫科大學
《基礎醫學教育》是一本由山西醫科大學主辦的一本醫學類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載醫學相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1999年,出版周期月刊,影響因子為0.92。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《基礎醫學教育雜志》是一本專注于基礎醫學教育領域的學術雜志,旨在促進醫學教育的發展和改進。雜志每期發布最新的醫學教育理論和實踐成果,為醫學教育工作者、醫學生和相關研究人員提供學術交流的平臺。作為一本專業雜志,《基礎醫學教育雜志》關注醫學教育的核心內容和關鍵問題。雜志內容包括但不限于以下方面:基礎醫學教育課程設計與評估、教學方法和策略、教育技術的應用、學習評價與反饋、專業素養與醫學倫理等。我們鼓勵投稿者分享實際的教學經驗、教育實踐和教育研究成果,以推動基礎醫學教育的創新和進步。
《基礎醫學教育雜志》注重理論與實踐的結合,致力于提供高質量的醫學教育資源。雜志定期刊發教育研究論文、綜述、實踐報告以及研究方法等內容。我們鼓勵作者使用科學的研究方法,準確評估教育效果,推動醫學教育的改革和發展。此外,雜志還定期邀請醫學教育領域的專家、學者和從業者撰寫專欄文章,分享他們的研究成果和教育經驗。這些專欄文章涵蓋各個醫學學科的教育問題,同時也關注跨學科的交叉與融合。通過這些專家觀點的交流和分享,讀者可以了解最新的教育理念和實踐經驗,拓寬教育思路。
《基礎醫學教育雜志》致力于打造自由開放的學術交流平臺。我們歡迎來自全球的學者、教育工作者和醫學教育研究人員積極投稿。所有投稿將經過嚴格的同行評審,確保發表的文章具有學術可信度和質量。總之,《基礎醫學教育雜志》將持續為基礎醫學教育領域的學者和從業者提供最新的教育觀點、研究成果和實踐經驗。我們期待著更多優秀的投稿,為醫學教育的發展貢獻力量。
1.論文如屬科研基金資助項目,應在稿件首頁地腳處注明“基金項目:××課題或項目 (編號:××××)”,并附基金證書復印件。
2.引用正式出版物,出版時間應精確到月;根據被引資料性質,可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。
3.數字、量和單位的使用必須按國務院《關于在我國統計表實行法定計量單位的命令》執行,不許使用非法定計量單位。
4.根據《著作權法》規定,文章著作權屬于本資料和作者。文責由作者自負。編輯部有權對錄用的稿件進行編輯加工、文字修改或刪節。
5.參考文獻按出現的次序列在文末,并在文中對應位置以右上角方括弧中的數字表示。詳細參考文獻格式,見往期雜志。
6.題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語,不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句,最好不使用標點符號。
7.注釋是對文章標題、作者及文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示;注釋位置在正文結束之后,參考文獻之前。
8.請提供作者姓名、性別、工作單位、職務職稱、詳細通訊地址(包括郵政編碼)及聯系電話。在校學生提供所在學校、院系、年級等信息。
9.摘要論文應附有中英文摘要。摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息,具有獨立性和自含性。一般不超過200字,以與正文不同的字體字號排在作者署名與關鍵詞之間。
10.主題:我們歡迎與基礎醫學教育相關的文章。包括但不限于:醫學教育課程設計、教學方法與策略、教育技術應用、學習評價與反饋、專業素養與醫學倫理等。
11.內容:文章應具有學術性和實用性,能夠為醫學教育工作者、醫學生和相關研究人員提供有價值的內容。我們鼓勵投稿者分享基于實踐經驗和科學研究的教育方法、教學創新和教育改革等內容。
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主編:段志光
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基礎醫學教育雜志是一本省級期刊,是由山西醫科大學主管,山西醫科大學主辦的一本醫學類期刊。國內刊號:14-1364/R,國際刊號:2095-1450。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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