略談證券專業教育及考試對接方法

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一、證券從業資格考試通過率不高原因分析

全部通過取得二級專業水平認證證書。按規定，證券中介機構不得聘用無資格證書的人員，因此對于立志從事證券業的人來說該證含金量很高。該證書考試難度不大，題型全部為客觀題，看似一般的考試，為什么通過率不高呢？

1、學生自身方面。

從歷年招生情況來看，我校證券專業學生錄取從200多分到500多分不等，學生基礎參差不齊，理解和掌握證券專業基本知識方面存在差距。而且部分學生學習缺乏主動性和自覺性，課上開小差，不跟著老師的思路走，課下自己也不認真復習。還有一部分學生存在僥幸心理，認為考試都是客觀題，運氣好就能蒙過去，因此也不愿意花時間和精力去認真備考。結果考后學生反映說，覺得好多知識點都似曾相識，老師似乎都講過，但由于自己準備不充分，沒能通過考試。

2、授課教師方面。

證券專業任課教師理論知識都十分豐富，但大多缺乏實際工作經驗，一些知識點講解起來不太通俗易懂。對證券從業資格考試沒有足夠重視，專業課程教學大綱與從業資格考試大綱不一致，也沒有針對從業資格考試要求組織教學內容。此外，不善于總結分析考試規律，對有些考點沒引起重視。

3、考試本身方面。

證券資格考試為無紙化考試，學生還不適應這種考試模式。學生從小學到大學，無論是平時測練還是期末考試都是紙質試卷考試，突然轉換成機上考試，學生還不適應。部分考生在考試過程受電腦操作水平的影響，雖然整個考試過程文字錄入很少，但一些考生還是在思想上有畏難情緒、信心不夠，表現得手忙腳亂。此外，證券從業資格考試雖然題型簡單，都是客觀題，但是題量大、知識點多、知識點散，準備考試有難度。

二、改進措施

1、教師認真學習考試大綱，深入研究教材，強化訓練。

教師應對學生通過證券從業資格考試給予足夠重視，在目前國家的職業資格證書準入制度下，只取得畢業證書并不能真正進入就業領域，為更好地提高就業率，提高學生的職業能力，必須提高學生證券從業資格考試通過率。教師應認真學習研究證券從業資格考試大綱，明確哪些知識點是需要了解的，哪些知識點是熟悉的，哪些知識點是需要掌握的，在授課過程中屬于應熟悉和掌握的部分要重點講解。平時注意搜集歷年證券從業資格考試真題，從中總結出一些重要的考點，講課時作為重點內容闡述。同時，學完每一章，從歷年考題中整理出相應真題，檢驗學生學習效果，通過做題，使學生做到查漏補缺。此外，教師應該利用寒暑假去證券公司等去掛職鍛煉，提高自己的實踐操作能力，通過下去鍛煉可以把最真實的情況帶進課堂教學中來，對提高學生學習熱情很有幫助，對提高教師教學也大有益處。

2、改革考試評價制度。

理論筆試出考題時要模仿證券從業資格考試出題特點，逐漸實行網上測試。通過在網上建立試題數據庫，自動生成電子試卷，學生可通過在線進行自我練習或測試的方法。如學生進入“證券市場基礎知識在線測試”，系統將自動從試題庫中為學生抽取試題生成試卷。要建立這樣的試題數據庫，就要求老師參照證券從業資格考試的題型，依據證券業協會頒發的各考試科目考試大綱，對課程的內容進行歸納總結，將要求學生掌握的知識點涵蓋在習題的數據庫中，通過練習讓學生對知識點一一過關。通過這一過程，既能鍛煉學生應付考試的能力，同時也是對所學理論知識的鞏固和檢驗，為將來參加證券從業人員資格證書考試打下基礎。當然，開發這樣的數據庫、建立課程的網上練習、測試平臺需要相應的設備、技術支持，學校應給予大力支持，提供相關配套設施。

3、端正學生學習態度，增強學生的電腦操作水平。

教育學生端正學習態度，認識到考試的重要性，從而去自覺學習、主動學習，不能心存僥幸，更不能投機取巧。提高學習的效率，有針對性地學習，在全面啃書的同時把握重點，多多訓練。與廣發證券保定環西營業部、河北財達證券公司保定營業部等實訓單位合作，安排通過從業資格考試的學生，利用周末、節假日和寒暑假進行頂崗實習。解決學與用之間的銜接，可以提高學生的社會實踐能力，為將來就業打下基礎。同時，對于沒有取得從業資格的學生可以激勵他們去積極主動學習。增強學生的電腦操作水平，證券專業的學生不僅要熟練掌握計算機的基本概念、基本操作，還要熟悉各種類別的操作系統和數據平臺、熟練操作各種炒股軟件，并逐步養成隨計算機技術的發展繼續學習，不斷獲取知識和技能的能力。

作者：李淑穎單位：河北金融學院