剪刀給幼兒教師帶來的困惑

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大班冬季主題八有一節課是剪雪花，是我最頭疼的一節課，剪雪花肯定要用剪刀，讓這么小的孩子拿剪刀總會讓人擔驚受怕，生怕發生不安全事故，加之現在的孩子都是掌上明珠、心肝寶貝，平時就是孩子相互玩，留下一點手印，家長也會鬧得不可開交，別說用剪刀了，所以剪刀對小朋友來說可免則免，幾乎是敬而遠之。記得去年冬季主題馬上就要驗收了，我忙著剪雪花，搭檔也忙著貼雪花布置教室，在我們兩位老師管控不到位的情況下，孩子干什么的都有，教室里秩序顯得有些亂，這時候，張院長轉班檢查，看到我們忙得不可開交，孩子們卻無事可做，就建議我們讓孩子嘗試著剪雪花。聽了院長的話，我深受啟發，對呀！讓孩子剪雪花，不僅使他們有事可做，而且鍛煉了他們的動手操作能力，因為平時孩子們動手操作的就是折一折，畫一畫等等，很少接觸到剪刀，使用剪刀對小朋友來說也是一種鍛煉的機會。既讓小朋友鍛煉了手指頭的靈活性，認識了雪花，也完成了教學任務，何樂而不為！讓孩子剪雪花雖然存在不安全因素，但是我也想給孩子一次嘗試的機會。冬天到了，又面臨著一年一度的冬季主題評比，我打算在這次活動中給孩子們足夠的自由發揮空間，讓孩子們動手剪雪花。想得好不如做得好，想得再好沒有實際行動也是紙上談兵，我要把我的想法落實到具體的行動之中，就這樣教孩子剪雪花的計劃開始了。

一、幼兒使用剪刀時應注意的安全事項

在使用剪刀之前，首先，向幼兒強調使用剪刀時要注意安全，我遵循幼兒教育，保育為主，安全第一的宗旨。其次，我始終不離幼兒左右。（1）要求幼兒走路時不拿剪刀；（2）用剪刀時注意力要集中，不能左顧右盼；（3）不能將剪刀對著小朋友剪；（4）不能用剪刀亂剪其他東西；（5）用完剪刀要將剪刀放在固定的地方。

二、幼兒使用剪刀方法

我會教給孩子們正確使用剪刀的方法，一般是左手拿紙右手拿剪刀，我記得有一首兒歌是專門教孩子們使用剪刀的，兒歌里將拇指稱為“爸爸”、食指稱為“媽媽”、中指稱為“哥哥”。于是，我讓孩子們一邊念兒歌，一邊學拿剪刀：“小剪刀，向前伸，兩個山洞上下站，爸爸鉆進上山洞，媽媽鉆進下山洞，上下山洞碰一碰，弟弟妹妹喊加油，剪刀剪刀樂開花，孩子們掌握了使用剪刀的正確方法以后，我再利用游戲的方式將玩剪刀作為一種比較輕松的活動，讓幼兒在玩中樂，樂中感到滿足和自信，這樣小朋友就馬上記住了使用剪刀的手勢和方法。

三、教幼兒剪雪花的方法

我利用興趣活動，教給孩子剪雪花，先給四個孩子發了剪刀和紙，再一個一個教他們折的方法，然后教他們怎么畫，怎么剪，開始孩子們都覺得很難，學不會，經過兩三天興趣活動的反復練習，這四個孩子都學會了自己剪雪花，孩子給了我更大的動力，第二次讓八個孩子來剪，我教四個，然后讓會的四個孩子每人教一個，經過反復教、反復練習，讓我們沒想到的是四分之一的孩子居然都學會了剪雪花，讓我太開心了。這下我才下決心教全班孩子剪雪花，首先，我用了同樣的方法教折、畫的方法，然后讓他們反復練習，我再巡回指導，誰哪一步不會，我再進行個別指導，讓我欣慰的是，大部分學得很快，會折也會畫了。最后我再給每個小朋友發了剪刀，讓幼兒動手剪雪花。在剪的過程中，高××、張××、任×、李××、姚××等這些幼兒剪得又快又好，而有的幼兒拿著剪刀剪不動，就像拿著一把老鋸子似的，張××、趙××、趙××他們，剪了半天還在那個位置剪著，還有個別孩子用盡了全身力氣，一剪刀就剪斷了。我鼓勵他們：“你們都是最棒的，剪斷了不要緊，老師再教你們。”我只好拉起他們的小手，一個一個手把手地教，直到教會為止。功夫不負有心人，通過孩子們的努力練習，大部分孩子都學會了剪雪花，他們都爭先恐后地拿著自己剪得一片片雪花，嘴里喊著一聲聲老師，你看我剪的，這是我的，生怕我看不到他，我抬頭一看，呀！好像真的下雪了，而且顏色不一，形態各異，許許多多的雪花和小朋友把我圍在中間，就等著老師的獎勵和肯定，我趕緊說：“哇，真好，真棒，比老師剪得的好呀。”聽到我的夸獎和肯定，孩子們高興地跳了起來，我這一表揚，孩子們剪雪花的興趣更濃了，就連平時不動手的、調皮好動的那幾個也拿著剪刀，津津有味地練習著，雖然剪得不怎么好，但是他們都撅著小嘴，也在努力地剪著，剪得非常認真投入，再也沒有一個亂喊亂叫的孩子了。

開始，會剪得孩子剪的雪花都是一個形狀的，我又啟發他們，在畫的過程中，也可以畫出不同形狀的雪花，爭取每個小朋友畫出和別人不一樣形狀的雪花。通過我的啟發，孩子們的努力，他們終于剪出一片片形狀不同、顏色各異的雪花了，尤其是張××、姚××等，一個人就剪出五六種不同形狀的雪花，擺在桌子上看得我眼花繚亂，孩子們剪得開心，我看了更開心，整個教室只聽見剪刀咔嚓咔嚓的聲音。看來，我這一次剪雪花的計劃是非常成功的，我以前所擔心的怕教不會，怕危險都是多余的，實踐證實，我們大一班的小朋友都是剪雪花的小能手，他們個個都像一個小裁縫一樣，把雪花剪到了最高境界，剪出了最高水平，剪出了自己的風采，剪出了不同形狀、不同顏色的七彩雪花。

冬季主題驗收，我們大一班室內外布置用的雪花都是孩子們自己動手剪的，各式各樣的雪花。有空中掛的，墻上貼的，窗上貼的，就連燈管上掛滿了一片片七彩的雪花。因為孩子們練習剪的雪花很多，扔了怪可惜的，我利用這些雪花，布置了一棵雪花樹，就像空中飛來了許多蝴蝶，室內外到處洋溢著濃濃的冬的氣息。

作者:王金蓮 單位:甘肅省正寧縣城幼兒園