官二代富二代家庭教育分析

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1當今社會“官二代”“、富二代”的現狀

最近幾年經常會有“官二代”、“富二代”釀造慘痛事件報道的出現，在網絡上搜索相關的報道，諸如燒錢炫富、強奸搶劫、飆車鬧事、肇事后碾壓致死等事件數不勝數，而且行為性質相當惡劣，不禁讓人深思，這些“官二代”、“富二代”的道德水平、法律意識墮落到何種地步。2010年10月16日晚，在河北大學新校區的一超市門口，一輛黑色轎車撞倒兩名身著輪滑鞋的女生后，司機不但沒有停車，反而繼續去校內的宿舍樓接女友。返回途中被學生和保安攔下，但該李姓年輕男子對剛才的行為沒有絲毫的意識，卻高喊：“我爸是李剛！”經了解，該肇事男子的父親為保定市某公安分局副局長，被撞傷的兩名女生中，一陳姓女生經搶救無效死亡。其實在常人看來，即使是出現了撞車事件，也不會再有第二個人喊出一句“我爸是某某”，由此可見這位局長兒子平時該是多么的囂張，如今“官二代”的道德水平、法制意識墮落到如此地步，實在讓整個社會為之擔憂。李天一，著名歌唱家、老藝術家李雙江之子，近兩年來，有關他的新聞頻頻出現，不禁引發社會大眾的廣泛深思和擔憂。2011年9月，尚未成年的他，無證駕駛，與朋友飆車，只因一車主影響了他們的速度，遂與之發生口角，并合伙對其大打出手，致使車主夫婦面縫11針。最終，判處李天一一年勞教。2012年9月，勞教結束，然而就在2013年2月（僅出獄5個月）就有人告他伙同四人輪奸一名女子，被判處強奸罪。李雙江之子李天一，既是“官二代”、“富二代”，又是將軍之子，社會名人的后代，而且李雙江是老來得子，作為這樣一個家庭的小孩，也許不被嬌慣都難。古人云：“子不教，父之過。”沒有任何一個官爸爸、富爸爸希望自己的孩子做出這些性質惡劣的行為，究其根本原因，還是由于這些“官二代”“、富二代”的家庭教育失敗。

2“官二代”“、富二代”在家庭教育中存在的問題

縱觀整個社會，當今的家庭教育都有所淡漠和輕視，很多家長都還始終認為教育是老師、學校的責任。殊不知，在塑造孩子，促進孩子成長的過程中，家庭教育發揮著至關重要的作用。然而現在家庭中，由于社會現實殘酷，社會壓力日益加劇，很多家長每天的大部分時間都忙于工作，出發點也都希望自己的孩子能生活得更富足，更舒適一些，因而就很少關注對孩子的家庭教育，與孩子的交流愈來愈少，對孩子的生活起居關心也愈來愈少等，更多的是用金錢來彌補這些精神上的交流，通過滿足孩子物質上的需要，來表達自己對孩子的關心。哪怕是有交流，也僅僅是建立在考試分數，學校排名，家長會等這些話題上。家長總認為自己在外辛辛苦苦工作，最終目的就是希望自己的孩子生活得更好，而作為對家長的辛苦回報，孩子理應用好成績、好排名來回報父母，因而出現家庭關系逐漸演變為分數關系、排名關系的趨勢。絕大多數父母都普遍關注孩子的成績，很少會去關心孩子的身心成長，很少去關心孩子心里真正需要的是什么，很少去關心孩子每天在學校里有沒有發生什么不愉快的或愉快的經歷……而且絕大多數父母在對孩子的教育中，無論是富裕家庭，還是一般家庭，基本的價值觀念也都是一致的，不希望自己的孩子比別人差，無形之中就讓孩子認為，父母的權勢、地位和家庭的財富就是自己的社會地位。甚至是一些貧困家庭，也在不停地打腫臉充胖子，和別人的孩子比吃比穿，就是擔心自己的孩子比別人有絲毫的落差。而事實上，無論是在富裕家庭，一般家庭還是在貧困家庭，父母應該首先讓孩子掌握基本的價值觀念就是，父母的權勢和財富是父母自己的，與孩子沒有任何關系，只要是通過自己的雙手和勞動獲得的財富就是受人尊重的，只有通過自己的努力和奮斗而得到的地位和財富才是真正屬于自己的。而那些將父母的權勢和地位作為自己的社會地位，來進行大肆炫耀，并以此為資本的人，是要遭到他人的鄙視和看不起的。同時也要讓孩子自己意識到做“啃老族”、“寄生蟲”，只懂得享用父母的權利和財富的人是可恥的。而且在有些富裕的家庭中，父母在家中從不顧忌自己的言行舉止，在平時的日常交談中，總是宣揚世界上沒有什么事是不能用錢和權來解決的，久而久之，在無形中，讓孩子耳濡目染，就讓孩子認為當今社會只有錢和權是萬能的。李剛的兒子在肇事之后，高喊“我爸是李剛”，就能看出平時在家中，他爸爸是怎樣做事和做人的，言傳身教，最終造就了這樣一個為所欲為，口出狂言的兒子。還有不要對孩子百般溺愛，過度呵護，這樣只會讓他們覺得世界上的一切都要圍繞著自己轉，他們總覺得自己要啥有啥，從而只會永遠活在自己的世界里。李雙江老來得子，因而百般寵溺，就想把自己所能給予的都給李天一，李天一犯了錯舍不得教訓，舍不得打罵，最終造就了一個天不怕地不怕的小霸王，一個道德水平低下，法制意識薄弱的小霸王，終而鋃鐺入獄。

3針對“官二代”、“富二代”的家庭教育提出的對策

“官二代”、“富二代”這個含著金湯匙來到這個世界上的群體，他們天生就感覺是驕傲的，他們從一出生就有著得天獨厚的條件，有著優越的生活和學習環境，同時也就意味著這個群體比別人要禁得住更多的誘惑因素，因此就更要注意引導他們的價值觀念。之前提及的李剛的兒子，李雙江之子李天一，他們就是“官二代”、“富二代”教育不當，家庭教育失敗的典型例子。因而對這樣一個特殊群體的家庭教育要更為注重。首先，要端正這個群體的金錢觀，要讓他們知道錢不是萬能的，錢是辛苦工作得到的報酬，讓他們要學會懂得珍惜，告訴他們不勞而獲、坐享其成是可恥的；其次，要讓孩子接受適當的挫折教育，不斷磨煉自己的意志品質，做一個有責任心的人。現在許多“富二代”的孩子總認為父母可以用錢或權實現一切，自己不需要負責任，因而父母要控制、避免提供孩子過多的物質條件。不妨有意識地設置一些障礙，為他們提供鍛煉的機會。香港首富李嘉誠的次子李澤楷八九歲時，每逢星期日都要到高爾夫球場去做球童，通過自己的勞動，領取一份收入。這樣做可以讓孩子有機會接觸到各種人群，在不斷遇到困難的同時磨煉自己的意志[1];還有就是要讓他們學會獨立，父母的錢再多，那也是父母的，再多的錢也不會取之不盡用之不竭，總有一天，他們要靠自己的雙手和頭腦來生存，要讓他們明白會花錢不是一種驕傲的資本，而學會賺錢才是一種真正的能力;最后，要教會他們心存愛心，有錢有權，并不意味就可以為所欲為、肆意狂妄，有錢人有權人的前提是要先學會做人，否則，只會給社會帶來災難和不幸，可以從平時一點一滴的小事做起，積善積德“，贈人玫瑰，手留余香”。由于家庭教育對孩子的身心全面成長發揮著至關重要的作用，因此“官二代”、“富二代”層出不窮問題的產生，必然與其父母平時的教育密切相關，由于他們本身面臨的誘惑很多，所以對這個群體的教育要更為細致，要更加注重家長的教育方式以及他們的言傳身教。

作者：李蕙工作單位：安徽師范大學教育科學學院