擇選范文10篇

時(shí)間:2024-04-13 10:55:02

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素質(zhì)教育類論文如何選擇選題

選題是論文方向的主要確定形式,而在眾多論文中選題的原則、選題的要求規(guī)定等事項(xiàng)是決定了你價(jià)值以及論文收錄的主要方面。以下是針對當(dāng)前科普系統(tǒng)人員發(fā)表素質(zhì)教育類論文如何選擇選題的一些介紹。

一、素質(zhì)教育類論文選題原則

1、論文的選題一定是有關(guān)素質(zhì)教學(xué)方面的,并且這類的論文選題一定要滿足:實(shí)用價(jià)值、理論價(jià)值、創(chuàng)新價(jià)值等這些方面。同時(shí)對于在論文選題上要進(jìn)行檢測,這也是你論文是否被收錄的主要方面。

二、素質(zhì)教育類論文選題參考

對于論文的選題上,我們可以參考往日的論文選題信息,同時(shí)對于論文選題中的各個(gè)細(xì)節(jié)要點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行全面的考核確定,那么論文的發(fā)表也才有意義。以下就是當(dāng)前素質(zhì)教學(xué)方面的論文選題參考:

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展研究

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議國內(nèi)企業(yè)財(cái)務(wù)調(diào)節(jié)模式的擇選

摘要:企業(yè)集團(tuán)是指以資本為連接紐帶的、母子公司為主體、以企業(yè)章程為共同行為規(guī)范的,由母公司、子公司、參股公司共同組成的,具有一定規(guī)模的企業(yè)法人體。企業(yè)集團(tuán)的管理主要是財(cái)務(wù)控制管理。企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制模式具有三種類型及其優(yōu)缺點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,探討影響企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制模式的因素。針對我國企業(yè)集團(tuán)的現(xiàn)狀,提出了我國企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制目前宜采取相對集權(quán)的財(cái)務(wù)控制模式。

關(guān)鍵詞:企業(yè)集團(tuán);財(cái)務(wù)控制力;模式選擇

1引言

目前。我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,企業(yè)國際化和集團(tuán)化趨勢明顯,因此。企業(yè)財(cái)務(wù)控制需要相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整,國際化企業(yè)的財(cái)務(wù)控制管理要與國際上通用做法接軌,而企業(yè)集團(tuán)化則需要財(cái)務(wù)控制適應(yīng)集團(tuán)化的要求,本文探討了我國企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制模式及其選擇。

2企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制模式

企業(yè)集團(tuán)是指以資本為連接紐帶的、母子公司為主體、以企業(yè)章程為共同行為規(guī)范的、由母公司、子公司、參股公司共同組成的、具有一定規(guī)模的企業(yè)法人體。目前,企業(yè)集團(tuán)的財(cái)務(wù)控制主要有集權(quán)式控制、分權(quán)式控制、集權(quán)分權(quán)相結(jié)合的三種財(cái)務(wù)控制模式。

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小議基于灰色關(guān)聯(lián)分析的供應(yīng)商的擇選與評判

摘要:主要探討供應(yīng)鏈中供應(yīng)商評價(jià)和選擇問題,給出了一種基于灰色關(guān)聯(lián)度方法,以實(shí)現(xiàn)對供應(yīng)商的全面、客觀和科學(xué)地評價(jià)與選擇。最后通過算例分析,證明該方法是可行的。

關(guān)鍵詞:灰色關(guān)聯(lián)分析;供應(yīng)商選擇;評價(jià)指標(biāo)

21世紀(jì),企業(yè)面臨的是一個(gè)復(fù)雜的競爭環(huán)境:市場競爭日益激烈,用戶需求的不確定性和個(gè)性化增加,高新技術(shù)迅猛發(fā)展,產(chǎn)品壽命周期縮短和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。在這種新的競爭環(huán)境中,企業(yè)要贏得競爭優(yōu)勢,提升自己在行業(yè)的位置,就需要引入供應(yīng)鏈。而供應(yīng)商作為供應(yīng)鏈系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié),不僅是企業(yè)組織生產(chǎn)的先決條件,而且是降低成本,獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。因此,找出一種合適的方法對供應(yīng)商進(jìn)行選擇與評價(jià)就顯得尤為重要。目前常用的供應(yīng)商選擇與評價(jià)方法主要有層次分析法[1]、TOPSIS[2]、線性權(quán)重法[3]、多目標(biāo)數(shù)學(xué)規(guī)劃法[4]、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法[5]等。

盡管上述方法在進(jìn)行供應(yīng)商選擇與評價(jià)時(shí)各有特點(diǎn),但是考慮到影響供應(yīng)商選擇與評價(jià)的因素較多,評價(jià)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)往往非常有限,加上人為的因素,多數(shù)據(jù)波動較大,沒有典型的分布規(guī)律,而且既有定性因素,又有定量因素,因素之間沒有確定的數(shù)量關(guān)系,即部分信息已知,部分信息未知,是一種典型的灰色系統(tǒng)。在“貧信息”情況下,傳統(tǒng)數(shù)學(xué)方法在客觀、全面地分析此類問題時(shí)就顯得無能為力。而具有所需原始數(shù)據(jù)少、原理簡單、運(yùn)算方便、易于挖掘數(shù)據(jù)規(guī)律等優(yōu)點(diǎn)的灰色系統(tǒng)理論,尤其是灰色關(guān)聯(lián)分析理論在處理此類問題時(shí)能[6]取得令人滿意的結(jié)果。因此,本文嘗試用灰色關(guān)聯(lián)度分析法對供應(yīng)商進(jìn)行選擇與評價(jià)。

一、供應(yīng)商選擇與評價(jià)指標(biāo)體系的建立

1.供應(yīng)商選擇與評價(jià)指標(biāo)體系所應(yīng)遵循的原則。選擇合適的供應(yīng)商是一個(gè)多準(zhǔn)則多目標(biāo)化問題,需要從多個(gè)角度對供應(yīng)商進(jìn)行衡量對比,以科學(xué)、客觀地反映供應(yīng)商的情況,綜合體現(xiàn)供應(yīng)商的[7]潛在發(fā)展能力。總的來說,評選的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循以下四個(gè)原則:(1)完備性和簡潔性原則。(2)客觀性和可比性原則。(3)可重構(gòu)性和可擴(kuò)充性原則。(4)定量與定性相結(jié)合的原則。

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西部城市化發(fā)展的財(cái)政體制擇選

【摘要】城市是現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)活動中心,是人口、經(jīng)濟(jì)、商品、信息、文化、金融、交通和科技資源的聚焦點(diǎn),城市化進(jìn)程本身就是最大的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一系列深層矛盾和問題的主要途徑,尤其是解決就業(yè)和“三農(nóng)”問題的最主要的手段。實(shí)施西部大開發(fā),是我國面向21世紀(jì)所做出的重大戰(zhàn)略選擇。加快西部地區(qū)城市化進(jìn)程是西部地區(qū)通向工業(yè)化、現(xiàn)代化的必由之路,更是解決西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中諸多現(xiàn)實(shí)問題的根本舉措。西部地區(qū)的城市發(fā)展戰(zhàn)略,要突出“以水為源、以人為本、以綠為美”,并建立科學(xué)發(fā)展觀的理念。本文著重對我國西部地區(qū)城市化發(fā)展的財(cái)政政策做一粗略地分析。

【關(guān)鍵詞】西部地區(qū)城市化城市財(cái)政公共財(cái)政政策

城市是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了城市化的進(jìn)程,城市化水平的提高又推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兩者形成了一種相互促進(jìn)的循環(huán)累積效應(yīng)。城市是區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動的中心,在區(qū)域發(fā)展中充當(dāng)著增長極的作用,有著巨大的規(guī)模效益與經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)城市可以發(fā)揮輻射效應(yīng),帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。城市化是伴隨工業(yè)化和現(xiàn)代化必然出現(xiàn)反過來又推進(jìn)工業(yè)化的一個(gè)歷史進(jìn)程,城市化以工業(yè)化為前提,工業(yè)化的發(fā)展又推動著城市化的進(jìn)程,對于我們這樣一個(gè)正在完成工業(yè)化的國家來說,城市化一直是人們關(guān)注的問題。在新世紀(jì)之初,城市化問題再次升溫,有著深刻的時(shí)代背景和社會經(jīng)濟(jì)意義,而西部地區(qū)的城市化更成為備受關(guān)注的問題。

在西方發(fā)達(dá)國家,城市化發(fā)展理論歷來是科學(xué)研究的熱點(diǎn),并涌現(xiàn)出許多著名的城市研究學(xué)者和一系列城市研究理論。從區(qū)位理論、結(jié)構(gòu)理論、人口遷移論、非均衡增長論到生態(tài)學(xué)派理論的理論演進(jìn),體現(xiàn)了人們對城市發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的不斷深化。區(qū)位理論主要包括農(nóng)業(yè)區(qū)位論、工業(yè)區(qū)位論、城市區(qū)位論等;結(jié)構(gòu)理論包括劉易斯的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)理論、“劉易斯—拉尼斯—費(fèi)景漢”模型、喬根森的二元經(jīng)濟(jì)模型、托達(dá)羅的勞動力遷移和產(chǎn)生發(fā)展模型、舒爾茨的農(nóng)民學(xué)習(xí)模型、線納里?塞爾昆的就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換理論;人口遷移論包括推—拉理論、人口遷移轉(zhuǎn)變假說、配第—克拉克定理;非均衡增長論包括佩魯?shù)脑鲩L極理論、弗里德曼的中心—邊緣理論、繆爾達(dá)爾的循環(huán)累積論、赫希曼的非均衡增長理論;生態(tài)學(xué)派理論包括田園城市論、古典人類生態(tài)學(xué)論、有機(jī)疏散論、城市復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)論、山水城市論等。

現(xiàn)在,越來越多的人認(rèn)識到,探討中國的城市化發(fā)展戰(zhàn)略,沒有必要局限在“大小”之爭,大中小城市和小城鎮(zhèn)并舉以及它們的協(xié)調(diào)發(fā)展,將是中國城市化的客觀要求。劉福垣認(rèn)為,城市宜大則大,宜小則小,不能籠統(tǒng)用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來判斷,更不宜抑大崇小,或崇大抑小。朱鐵臻認(rèn)為,單純強(qiáng)調(diào)發(fā)展“大”或“小”都不太切合實(shí)際。中國巨大的農(nóng)村人口,實(shí)現(xiàn)城市化的目標(biāo),需要大中小城市和小城鎮(zhèn)共同分流,那種人為地控制某一類城市的發(fā)展是不可取的。蔡宇平認(rèn)為,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國的大中小城市都應(yīng)放開,政府沒有必要也沒有理由人為地限制某一類城市的發(fā)展,而鼓勵(lì)另一類城市的發(fā)展。我國的城市化應(yīng)是大中小城市共同發(fā)展、共同前進(jìn)的過程。

西部地區(qū)城市化發(fā)展起步晚、水平低,特別是在改革開放后的20多年間與東部地區(qū)的差距正在不斷擴(kuò)大,呈現(xiàn)出低速發(fā)展的緩慢態(tài)勢。西部地區(qū)城市化的滯后,使得國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行缺乏重要的依托和載體,大量生產(chǎn)要素分散于農(nóng)村,結(jié)構(gòu)松散,布局混亂,不能實(shí)現(xiàn)資源的合理配置和優(yōu)化,國民經(jīng)濟(jì)長期外延擴(kuò)張,缺少新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和發(fā)展軸,嚴(yán)重制約著西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速增長,導(dǎo)致西部地區(qū)長期的經(jīng)濟(jì)增長乏力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,使西部地區(qū)人民生活水平與東部地區(qū)的差距擴(kuò)大。西部城市化就是要把經(jīng)濟(jì)增長極交給城市,充分發(fā)揮城市的先導(dǎo)效應(yīng),通過城市化的發(fā)展來驅(qū)動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以城市經(jīng)濟(jì)帶動地區(qū)經(jīng)濟(jì)。

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建筑給水排水設(shè)計(jì)優(yōu)化研究

【摘要】城市建設(shè)和發(fā)展過程中,給水排水工程是極為重要的環(huán)節(jié),因此,若想提高建筑給水排水的運(yùn)作效率,就要從建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)做好把控工作,對設(shè)計(jì)方案予以優(yōu)化,正確的認(rèn)知建筑給水排水設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)所體現(xiàn)的不足之處,確定最為優(yōu)良的建筑給水排水設(shè)計(jì)方案,促使建筑物給水排水設(shè)計(jì)更能符合相關(guān)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),筆者對建筑給水排水工程中的設(shè)計(jì)方案優(yōu)化方式進(jìn)行了分析,而后提出了切合實(shí)際的建議,以下為詳述。

【關(guān)鍵詞】建筑;給水;排水;工程;設(shè)計(jì)優(yōu)化

當(dāng)前的社會發(fā)展背景下,我國的城市化發(fā)展腳步在不斷加快,同時(shí)人們對于城市建筑物內(nèi)部功能和建筑物的應(yīng)用質(zhì)量需求越發(fā)提高,這一發(fā)展趨勢,無疑對建筑行業(yè)的發(fā)展提出了新要求,不僅要保證建筑物的使用質(zhì)量,同時(shí)還應(yīng)促使設(shè)計(jì)方案更具嚴(yán)謹(jǐn)化、合理化、規(guī)范化,逐步滿足人們對于建筑物的應(yīng)用需求,不僅可以便捷居民的日常生活,同時(shí)也可以極大的推動我國建筑行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,當(dāng)前的建筑物施工中,給水排水是不可或缺的內(nèi)容,給水排水設(shè)計(jì)師只有做好設(shè)計(jì),不斷的對設(shè)計(jì)方案予以優(yōu)化,才能更好的提高建筑給水排水性能,確保建筑物的應(yīng)用優(yōu)勢得以凸顯,對建筑物給水排水工程的設(shè)計(jì)優(yōu)化,是我國建筑行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。

1.對于建筑給水排水中易出現(xiàn)的問題分析

1.1建材層面的問題分析。上水管的質(zhì)量將會給水源的純凈程度帶來諸多影響,我國傳統(tǒng)給水過程中所廣泛應(yīng)用的鍍鋅管已經(jīng)逐步被淘汰,取而代之的是一種新式的管道材料,建筑物中常使用的管道材料一般是以塑料為主要材料。國內(nèi)對于上水管道的材質(zhì)選擇并無具體要求和明確規(guī)定,部分建筑施工單位為了節(jié)省資金投入量,未能擇選最為適宜的管道材料,僅擇選最低配置的管道類型,這些管理材料很可能出現(xiàn)不能達(dá)標(biāo)的問題,甚至有一些管道材料的實(shí)際抗壓力度較差、耐腐蝕性較低,給后期的建筑物質(zhì)量埋下諸多隱患問題[1]。還有一些建筑給水排水施工單位,在實(shí)際的工程施工中,出現(xiàn)偷工減料現(xiàn)象,直接給建筑給水施工質(zhì)量造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,最終可能引發(fā)給水管道漏水或是滲漏等等問題。比如,管道接頭位置的處理僅僅草草了事,不使用質(zhì)量較佳接頭裝置,就完成全部給水管道接頭施工任務(wù),這樣將會給建筑管道建筑造成嚴(yán)重的負(fù)面影響[2]。1.2噪音層面的問題分析。部分建筑物施工過程中的給水管理施工過程中,一般會留有一定的水量,如果有水通過,則會產(chǎn)生很多噪音,這一問題如果出現(xiàn)在下水管道之中,比如,坐便器下水時(shí),橫壁和水流之間的碰撞會產(chǎn)生噪音,實(shí)際的攪動過程中,還會產(chǎn)生大量的噪聲,甚至?xí)o整體的下水管道造成影響,進(jìn)而產(chǎn)生噪聲污染,所以,下水管道噪音污染問題也是亟待解決的問題之一。1.3管道設(shè)計(jì)不合理。建筑物工程施工中,居住面積有所不同,通常也會擇選不同型號的排水管道,房屋面積較大的會設(shè)計(jì)兩個(gè)衛(wèi)生間,兩個(gè)衛(wèi)生間就需要設(shè)置兩個(gè)排水管道,這一布局情況,在就使排水管道的實(shí)際距離增設(shè)到原來長度的一倍之上,如果管道的實(shí)際長度過長,那么就會導(dǎo)致水源的壓強(qiáng)有所增加,造成水資源的浪費(fèi)[3]。

2.對于建筑物給水排水的優(yōu)化方式分析

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生涯人物訪談在大學(xué)生就業(yè)的應(yīng)用

摘要:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育雖在近幾年獲取一定成就,但仍面臨諸多困境。經(jīng)過生涯人物訪談助力,落實(shí)參加學(xué)生全員化、學(xué)生能力培養(yǎng)多樣化等。本文通過分析生涯人物訪談應(yīng)用在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的意義,以及大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育面臨的困境,探索生涯人物訪談應(yīng)用于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的對策,以供參考。

關(guān)鍵詞:生涯人物訪談;大學(xué)生;就業(yè)指導(dǎo)

自2008年起,國家教育部呼吁高等院校設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展課程,并將其用于公共課程引進(jìn)教育計(jì)劃中,融入學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的整個(gè)過程內(nèi)。就業(yè)指導(dǎo)是銜接學(xué)生和社會交流的紐帶,肩負(fù)著幫助學(xué)生群體了解社會、清晰職業(yè)目標(biāo)、擬定職業(yè)規(guī)劃、強(qiáng)化綜合素養(yǎng)、快速融入社會的職責(zé)。對大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生影響的因素多樣,如大學(xué)生個(gè)體與家庭條件、祖國政策、就業(yè)指導(dǎo)教育及服務(wù)質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢、傳統(tǒng)文化心理以及企業(yè)人才招錄計(jì)劃等。學(xué)校身為培育人才的基地,應(yīng)使學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)教育,清晰認(rèn)識自我,了解職業(yè),最終可順利就業(yè)。

一、生涯人物訪談應(yīng)用在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的意義

生涯人物訪談作為突破以往就業(yè)指導(dǎo)教育的教學(xué)手段,其徹底摒棄傳統(tǒng)注入式教育手段,將社會實(shí)踐和學(xué)校教學(xué)密切融合,產(chǎn)生將問題作為中心、將答案作為導(dǎo)向、將提高和反思作為目標(biāo)的教育模式,進(jìn)而有效強(qiáng)化大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育的社會性、針對性以及實(shí)踐性。當(dāng)前,大學(xué)生掌握職業(yè)信息的主要途徑源自教師課堂教授或者線上資料采集,多數(shù)學(xué)生作為課堂活動的被動參加者,其信息輸出不足。而經(jīng)過生涯人物訪談,大學(xué)生具有和職場人員面對面溝通的機(jī)會,可有效監(jiān)測與修改以往獲取的職場信息,還可獲得更多與日后工作相關(guān)的信息和知識。并且,生涯人物訪談能鍛煉學(xué)生多層面的綜合能力,在訪談生涯人物后,學(xué)生不但初步了解職場工作,還能吸納成功人士經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生就業(yè)、入職均具有積極意義。

二、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育面臨的困境

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高職數(shù)控項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用研究

摘要:實(shí)踐與應(yīng)用能力是高職院校教學(xué)的重點(diǎn),高職院校學(xué)生需要掌握良好的應(yīng)用與實(shí)踐能力,才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。高職數(shù)控是一個(gè)需要實(shí)際操作能力的學(xué)科,在學(xué)習(xí)高職數(shù)控的時(shí)候,通過增添項(xiàng)目教學(xué)法,能夠顯著地增強(qiáng)數(shù)控學(xué)生的動手操作水平,這樣的教學(xué)效果才具有實(shí)用性。基于此,筆者針對性地分析在高職院校數(shù)控教學(xué)中引入項(xiàng)目教學(xué)法的措施以及需要注意的問題,望有助于高職院校學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)控課程。

關(guān)鍵詞:高職院校;數(shù)控;項(xiàng)目教學(xué)法

在高職數(shù)控教學(xué)中,項(xiàng)目教學(xué)法為一個(gè)嶄新的、實(shí)用的教學(xué)辦法,通過項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用,能夠有效增強(qiáng)高職院校學(xué)生的實(shí)踐操作能力,以為將來在車間工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在數(shù)控教學(xué)中,高職院校教師與學(xué)生一起研究數(shù)控,通過合作式的教學(xué)模式,共同完成數(shù)控理論知識學(xué)習(xí)以及實(shí)驗(yàn)研究,通過運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法,能夠最大限度的提升高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)控知識的主動性與實(shí)踐性。基于此,十分有必要分析在高職數(shù)控教學(xué)中運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法的方法以及需要注意的問題。

一、項(xiàng)目教學(xué)法的介紹

(一)項(xiàng)目教學(xué)法的定義。所謂的項(xiàng)目教學(xué)法,其實(shí)就是指教師在完成正常教學(xué)工作任務(wù)之后,通過師生合作的方式,一起完成一項(xiàng)具有整體的,有現(xiàn)實(shí)意義的任務(wù)或者是產(chǎn)品,通常這個(gè)項(xiàng)目是以任務(wù)的形式交予學(xué)生,學(xué)生在開展這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候一定要以正常的程序進(jìn)行。首先,要選擇項(xiàng)目;其次,計(jì)劃與實(shí)施;再次,檢測完成的結(jié)果;最后,對于整個(gè)過程進(jìn)行評價(jià)與總結(jié)。教師可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),在完成整個(gè)項(xiàng)目的過程中,給予數(shù)控學(xué)生一定的主動權(quán),教師扮演者策劃者與指引者的角色。(二)實(shí)施步驟。(1)擇選項(xiàng)目,在引入項(xiàng)目教學(xué)法的時(shí)刻,一般有兩種可供擇選的項(xiàng)目:規(guī)定項(xiàng)目以及自選項(xiàng)目。規(guī)定項(xiàng)目就是要求教師為學(xué)生選擇任務(wù),選擇的時(shí)候要依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況以及技能水平,并且充分考慮到教學(xué)的任務(wù)和目的;自選項(xiàng)目則是學(xué)生按照自己的優(yōu)勢制訂項(xiàng)目。(2)論證項(xiàng)目,教師可以通過學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)測想要完成的項(xiàng)目能否可以如愿的完成,開展針對性的論證。(3)制定方案,在制定方案的過程中,需要充分考慮一切因素,比如:選擇項(xiàng)目的名稱,整個(gè)計(jì)劃所需要使用的工具,預(yù)計(jì)可以完成的日期,人員配備等。(4)項(xiàng)目實(shí)施,在計(jì)劃之后,教師需要給學(xué)生提供一定的指導(dǎo),教會學(xué)生分析問題的能力,依據(jù)不同的工作進(jìn)展加以一定的調(diào)整,確保整個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃可以按時(shí)完成。(5)項(xiàng)目評價(jià),項(xiàng)目尾聲期間,務(wù)必對全部項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià),不僅有教師的評價(jià),還要學(xué)生自己為自己進(jìn)行評價(jià),學(xué)生之間也可以相互評價(jià)。

二、項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用

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提高建筑工程管理及施工質(zhì)量策略

摘要:通過分析建筑工程管理以及施工品質(zhì)控制中相關(guān)狀況,提出建筑工程管理、施工品質(zhì)控制的相關(guān)舉措。

關(guān)鍵詞:建筑工程管理;施工質(zhì)量;控制策略;探究與分析

1實(shí)踐建筑工程管理以及施工品質(zhì)控制中相關(guān)狀況

1.1關(guān)于施工技術(shù)。建筑項(xiàng)目施工中,為更好確保實(shí)際施工品質(zhì),建筑企業(yè)常需依據(jù)系列實(shí)情狀況,合理擇選較適宜的施工技術(shù)。但實(shí)踐運(yùn)作中,常有建筑項(xiàng)目工程,并未達(dá)到限定品質(zhì)要求,其制約要素較為多樣化,譬如,實(shí)際施工單位中,相應(yīng)的施工技術(shù)較為滯后發(fā)展、內(nèi)部人員實(shí)操技能不過關(guān)等。另外,在實(shí)踐擇選相應(yīng)的施工技術(shù)時(shí),常還會受到一定的時(shí)間以及空間的限定影響,這常會使得實(shí)際的項(xiàng)目施行難度更大。所以,具體施工技術(shù)的優(yōu)劣,常對建筑項(xiàng)目工程的施行品質(zhì),有較為重大的影響。1.2關(guān)于工程管理。當(dāng)前社會發(fā)展中,建筑工程管理的分包狀況較普遍,但實(shí)際的分包單位,具體工作內(nèi)容分劃常不明晰,亟待深化協(xié)同與規(guī)范。此外,受經(jīng)濟(jì)利益制約,不均勻分劃狀況頻現(xiàn),這使得部分工程承建單位,常需實(shí)際擔(dān)負(fù)更多壓力,這使得具體項(xiàng)目環(huán)節(jié)中,常存各類缺失、遺漏等,進(jìn)一步加劇了建筑工程的經(jīng)濟(jì)性與安全性隱患[1]。另外,工程建筑施行中,還實(shí)存各類管理困惑。譬如,施行建設(shè)單位內(nèi)部多數(shù)工作施行人員,其工作實(shí)操技能,以及實(shí)踐化管理層級較低等,諸如此類的現(xiàn)況,不利于建筑工程品質(zhì)的保障,也難于實(shí)踐施行對相應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)行高效、優(yōu)化的協(xié)調(diào)管理。1.3關(guān)于技術(shù)類別選擇及運(yùn)用。建筑工程施行中,為更好提升項(xiàng)目工程施行品質(zhì),在具有相應(yīng)施工技術(shù)含量基礎(chǔ)上,還應(yīng)擁有較先進(jìn)的施行實(shí)踐設(shè)備,這樣才能更有效保障項(xiàng)目工程施工品質(zhì)。另外,即使建筑領(lǐng)域涉及的學(xué)科、專業(yè)等類別較多元,但常還會受多樣要素影響,比如,差異化專業(yè)下,項(xiàng)目施行的內(nèi)容、流程等不盡相同。同期,受實(shí)踐施行方位的特異性,很大程度上,對工程的施行有一定難度影響。對此,應(yīng)進(jìn)一步全面化考量施行技術(shù)擇選與運(yùn)用等,依據(jù)企業(yè)自身技術(shù)實(shí)況,及施行現(xiàn)場實(shí)況等,適時(shí)技術(shù)運(yùn)用,以更好提升施工品質(zhì)。

2提升建筑工程管理、施工品質(zhì)控制的相關(guān)要措

依據(jù)以上相關(guān)問題、狀況分析,為提升建筑工程管理及施行品質(zhì)控制,常有以下相關(guān)方法,具體內(nèi)容如下文所述:2.1完善與健全工程管理及施工品質(zhì)的控制制度相當(dāng)部分建筑工程,依舊沿襲以往的制度管理等,該方式常未能很好適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展中,相應(yīng)工程管理制度,及對工程管理任務(wù)的執(zhí)行等。此外,一部分建筑企業(yè),雖具備較完備的制度、流程,卻在運(yùn)作中,更多流于形式,并未實(shí)踐落實(shí),這對項(xiàng)目建筑工程的整體性管理,有一定不利影響。所以,應(yīng)進(jìn)一步完善與健全工程管理,及施工品質(zhì)的控制制度。(1)適時(shí)設(shè)立專項(xiàng)化工程管理部門。依據(jù)過往相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)況,適時(shí)調(diào)整、制定出更具完備性、高效性的管理制度[2]。(2)建筑工程較為繁復(fù)、細(xì)碎,因而,對其構(gòu)建的管理制度系統(tǒng),應(yīng)更趨于多元化,如在包涵基本安全性管理等的同時(shí),還應(yīng)涉及工程品質(zhì)管控、內(nèi)部績效考核等,以便更好確保各項(xiàng)要務(wù)有序進(jìn)行。(3)施工承建單位,還需進(jìn)一步強(qiáng)化與其他單位的有效溝通,如設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理部門等,以便更全面地考量問題,從而提升工程施工品質(zhì)。2.2強(qiáng)化工程管理及施工品質(zhì)控制的能動自主意識。項(xiàng)目施工中,提升施工品質(zhì)、及推進(jìn)施工制度落實(shí)的必要因素,即是確保項(xiàng)目工程管理的高效、合理性。所以,加強(qiáng)對實(shí)踐施行現(xiàn)場的管理,及品質(zhì)控制,以便使得內(nèi)部參與施行的相應(yīng)作業(yè)人員,以及實(shí)踐管理人員,都能較好地具備,相對科學(xué)的管控能動自主性。具體可通過,適時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,以提升內(nèi)部人員對工程管理,以及品質(zhì)控制的悉知程度;另外,相應(yīng)工程領(lǐng)導(dǎo)、管理人員,可積極提升對相應(yīng)工作的側(cè)重關(guān)注度,以更好對實(shí)踐建筑項(xiàng)目中,各細(xì)化流程環(huán)節(jié),進(jìn)行較綜合地把控。2.3加大內(nèi)部管理人員培訓(xùn)力度,優(yōu)化提升其綜合性素質(zhì)。建筑工程中,相應(yīng)的管理人員,常處于實(shí)踐施行中的關(guān)鍵位置,其業(yè)務(wù)實(shí)操能力較強(qiáng),常對施工品質(zhì)有推動作用,所以,提升管理人員綜合素養(yǎng)很必要。(1)周期性地開展,對管理人員的專項(xiàng)化培訓(xùn),以有效確保他們進(jìn)行工程管理,及品質(zhì)控制內(nèi)容的悉知,有機(jī)強(qiáng)化項(xiàng)目管理技能,從而促進(jìn)工程品質(zhì)提升。(2)日常建筑工程運(yùn)作中,可適時(shí)加強(qiáng)對績效考核、實(shí)際獎懲限定分化,以更科學(xué)地對管理人員進(jìn)行考核與限定,依據(jù)實(shí)況,獎懲分明,以更好地提升人員積極性等。(3)進(jìn)一步強(qiáng)化建筑施工中,對應(yīng)的責(zé)任管理制度,以便更加地明晰,每位實(shí)踐施行參與人員的崗位內(nèi)容分化等,從而促進(jìn)項(xiàng)目管理品質(zhì)的提升[3]。2.4進(jìn)一步強(qiáng)化對項(xiàng)目工程的品質(zhì)管理。(1)在具體建筑項(xiàng)目的臨期決策時(shí)段,應(yīng)提前做好品質(zhì)管理系列工作,嚴(yán)苛依據(jù)既定流程進(jìn)行,以便更好地促進(jìn)相應(yīng)管理工作的進(jìn)行。(2)在決策環(huán)節(jié)推進(jìn)中,為提升企業(yè)的市場競爭力,企業(yè)可依據(jù)國家法律規(guī)章限定,積極做好相應(yīng)的招標(biāo)工作;同期,還應(yīng)適時(shí)更改工作觀念,擇優(yōu)選擇相應(yīng)的施工單位,以確保工程品質(zhì)的提升。(3)在前期工程創(chuàng)設(shè)階段,應(yīng)嚴(yán)苛審查相應(yīng)的設(shè)計(jì)圖紙,適時(shí)優(yōu)化相應(yīng)設(shè)計(jì)方案,以便有效規(guī)避相關(guān)不良影響等。(4)實(shí)踐工程運(yùn)作中,應(yīng)積極做好驗(yàn)收、核審等環(huán)節(jié)工作,依據(jù)相應(yīng)的竣工限定,依次進(jìn)行細(xì)致檢查等,以便工程整體品質(zhì),與實(shí)際限定標(biāo)準(zhǔn)相契合。

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德國的秘書與秘書工作

當(dāng)今之世,西方發(fā)達(dá)國家有關(guān)專家都正在從各方面探討和研究秘書科學(xué)。筆者十分稱贊德國的研究專家克里薩爾,他從秘書的合理組織、心理觀點(diǎn)等方面去著手研究提高工作效率的實(shí)用方法。該專家認(rèn)為,有效地借助現(xiàn)代技術(shù),只能解決信息程序問題,而在通過管理決議方面,使程序及通訊型式化則極其困難。在管理工作中,靠人的直覺直觀的意志解決問題的方法,其作用迄今仍是不可忽視的。人際關(guān)系中的心理因素方面,對管理領(lǐng)域的工作效率,仍能夠起到極大的影響。一句話,再先進(jìn)的工具也代替不了人的意志,從而使人聯(lián)想到《人際關(guān)系學(xué)》在秘書工作領(lǐng)域的重要性。該專家的這種論點(diǎn),可貴之處符合實(shí)情。

德國于世界二次大戰(zhàn)后,作為戰(zhàn)敗國,國家枯萎凋零,百廢待興,但世人皆知,德國人能干肯干,其經(jīng)濟(jì)由復(fù)蘇到崛起舉世矚目。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),日益需要加強(qiáng)行政管理,以求提高工作效率,增進(jìn)社會效益。本著此原則,德國秘書工作之發(fā)展,極端注意時(shí)間,分秒必爭,重又引起世人注目。

(一)德國秘書的主要分類和各類秘書的工作概要

.國務(wù)秘書

在德國,總理府設(shè)一名國務(wù)秘書,主管首都的事務(wù),由總理直接領(lǐng)導(dǎo)。此外,還設(shè)一位議會國務(wù)秘書,負(fù)責(zé)議會院和政府之間的聯(lián)系,并協(xié)助總理保持同議會的聯(lián)系。政府各部,也都設(shè)有國務(wù)秘書和議會國務(wù)秘書,作為部長的助手。概而言之,議會國務(wù)秘書必須是議院議員,協(xié)助部長處理行政事務(wù),負(fù)責(zé)部里的常務(wù)工作,相當(dāng)于某些國家的常務(wù)副部長,他有權(quán)代表該部出席內(nèi)閣會議、議會、各專門委員會和從事其它各種活動。當(dāng)部長因故不能任職時(shí),他可以被委任為部長。至今,德國一般每個(gè)部設(shè)議會國務(wù)秘書和國務(wù)秘書一人,重要的部各設(shè)兩人。國務(wù)秘書屬于高級秘書,是政府高級官員的組成部分。人數(shù)雖不多,但在政府的工作中占有極其重要的地位。國務(wù)秘書一般皆具有兩重身份,對國家元首或部長來講呢,是參謀是助手,執(zhí)行的是秘書職責(zé);對下級單位來講,他們卻又是領(lǐng)導(dǎo)和指揮者。

.企業(yè)秘書

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房屋建筑防滲漏施工技術(shù)要點(diǎn)分析

[摘要]本文主要概括分析了房建工程施工當(dāng)中具體滲漏位置及其原因,并深入研究并探討了房建工程施工當(dāng)中防滲漏的施工技術(shù)實(shí)施要點(diǎn),便于廣大施工技術(shù)員更相為細(xì)致全面地掌握該項(xiàng)施工技術(shù)操作,充分發(fā)揮技術(shù)效能,保證房建工程施工建設(shè)質(zhì)量。

[關(guān)鍵詞]房屋建筑;工程;防滲漏;施工技術(shù);要點(diǎn)

房建工程項(xiàng)目,內(nèi)部涉及到眾多施工操作節(jié)點(diǎn),防水施工節(jié)點(diǎn)往往占據(jù)重要比重,內(nèi)部包含著眾多的施工技術(shù),防滲漏的施工技術(shù)屬于最為基本且重要的一項(xiàng)技術(shù),直接關(guān)系到房建工程項(xiàng)目總體建設(shè)質(zhì)量。鑒于此,本文主要針對房建工程施工當(dāng)中防滲漏的施工技術(shù)實(shí)施要點(diǎn)進(jìn)行綜述分析,望能夠?yàn)橄嚓P(guān)專家及學(xué)者對這一課題的深入研究提供有價(jià)值的參考或者依據(jù)。

1滲漏位置與原因

1.1主要位置。為有效處理房建滲漏方面問題,需明確滲漏具體位置分布情況。依據(jù)房建調(diào)查及統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)結(jié)果,再結(jié)合以往施工操作經(jīng)驗(yàn)可知曉,滲漏位置具體包含著廚衛(wèi)、外墻、檐溝、落水口、天溝、門窗、空調(diào)孔、煙囪等。其中,儲備滲漏的比例占據(jù)總比例的19%、外墻滲漏的比例占據(jù)總比例的27%、檐溝滲漏的比例占據(jù)總比例的7%、落水口滲漏的比例占據(jù)總比例的7%、天溝滲漏的比例占據(jù)總比例的8%、門窗滲漏的比例占據(jù)總比例的17%、空調(diào)孔滲漏的比例占據(jù)總比例的4%、煙囪滲漏的比例占據(jù)總比例的11%。由此便可了解到,房建滲漏中,屬外墻、屋面及廚衛(wèi)這三個(gè)位置發(fā)生滲漏比例最大,屬于房建發(fā)生滲漏問題主要的位置。故具體開展施工建設(shè)期間,廣大施工技術(shù)員需尤為注意這三個(gè)位置的防滲漏施工技術(shù)操作。1.2基本原因。房建當(dāng)中會出現(xiàn)滲漏情況,究其根本原因往往在于較多方面,如廚衛(wèi)每日用水量最多,是最容易出現(xiàn)滲漏問題的位置,所造成的實(shí)際后果也相對較為嚴(yán)重。房建廚衛(wèi)施工時(shí),鋼混往往占據(jù)重要位置,若施工材料無法滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),塔接操作期間,長度于厚度不足,便極易誘發(fā)混凝土的開裂情況,后期閉水試驗(yàn)未按規(guī)范要求操作,進(jìn)而出現(xiàn)后期滲漏問題;質(zhì)量若不合乎標(biāo)準(zhǔn)、施工技術(shù)操作不規(guī)范、所使用材料不科學(xué)等各方面因素,均會導(dǎo)致廚衛(wèi)出現(xiàn)滲漏情況;屋面滲漏,其發(fā)生原因也包含著許多種,以施工操作質(zhì)量與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不符合最為突出。

2技術(shù)實(shí)施要點(diǎn)

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