校舍改造范文10篇

根據《*省財政廳、*省教育廳關于下達20*年農村中小學校舍維修改造提標補助資金預算的通知》的有關要求，為認真做好全市20*年農村中小學校舍維修改造提標補助資金項目工程，結合我市實際，特制定如下方案。

一、目標任務

20**市農村中小學校舍維修改造提標補助資金工作任務是：全市計劃完成農村中小學校舍維修改造項目29個，計劃總投資469.9萬元，計劃建設、改造總面積28861.4平方米。全市所有項目涉及學校22所、學生18594人。

二、實施原則

（一）堅持“四結合”的原則。一是與中小學布局調整相結合。布局調整規劃方案中不予保留的學校不得納入改造范圍。二是與農村教育發展相結合，對農村教學用房進行改造的同時，將農村學校中被鑒定為危房的大門、圍墻、學生宿舍、食堂、廁所等校舍全部納入改造范圍統籌解決。三是與“寄宿制學校建設工程”相結合，優化教育資源配置，加快農村寄宿制學校建設步伐，切實改善農村中小學生寄宿條件。四是與“城鄉教育均衡化發展”相結合，通過做好農村中小學校舍維修改造工作，為廣大農村師生創造安全舒適的教育教學環境，促進全市基礎教育均衡化發展。

（二）堅持嚴重危房和寄宿制學校工程項目優先安排的原則。在統籌安排的基礎上，對損壞嚴重、影響正常教學秩序、危及師生安全的危房要優先從速安排，盡快改造。在確保危房改造項目安排后，側重安排農村寄宿制學校建設工程項目。

我們根據縣委、縣政府的部署，為農村初中教職員工和學生營造一個良好、優雅、舒適的辦公環境和教學環境。我們于2011年月日至月日，對全縣個鄉（鎮）場的個中學的校舍情況進行了認真細致的調查。現將調查的主要情況、存在的問題、應采取的措施，報告如下。如有不當，敬請批評指正。

一、基本情況及主要做法

（一）初中學校基本情況。

全縣現有初級中學39所，九年一貫制學校9所，小學403所；義務教育階段學校有教職工7917人，其中初中3108人；有在校學生217416人，其中初中65459人。寄宿學生79487人，初中住校生55227人，寄宿率達84.6%。初中學校占地面積779011㎡，生均12.1㎡，建筑面積327503㎡，生均5.09㎡。建筑面積中包括教學及輔助用房128697㎡，其中教室94315㎡，生均1.47㎡；行政辦公用房21146㎡，占總校舍的5.2%；學生生活及服務用房167128㎡，生均2.60㎡，其中學生宿舍112488㎡，生均2.1㎡，食堂36958㎡，生均0.57㎡，學生廁所7960㎡，生均0.12㎡。

（二）初中學校現狀。

1．大班額現象突出。我縣初中學生校舍建筑面積嚴重不足，與《農村普通中小學建設標準》（建標109—2008）規定標準相差甚遠。大規模的移民搬遷、城鄉統籌發展、人口的自然流動以及人民群眾對優質教育的強烈需求等社會發展因素，導致移民新遷區和人口密集區學校辦學容量和辦學規模嚴重不足，安全隱患極大，全縣初中大班額比例達69%。以新縣城為例，新城原規劃為7萬人口規模，在短短幾年時間內猛增到17萬人，而城區目前僅有4所初級中學，辦學容量嚴重不足。因此容納學生相當有限，其最大班額達98人，最小班額65人，另外還有3000余名學生靠租用民房辦學。此類情況在我縣人口較多、規模較大的鄉鎮初級中學也比較嚴重。

同志們：

這個會開得很好。剛才，11個縣和長白山管委會匯報了各地農村初中校舍改造工程（以下簡稱“初中改造工程”）的進展情況，從組織領導和政策落實、工程實施等方面看，工程進展是很好的；會上,省教育廳王青逯副廳長與省發改委羅亦非副主任和各地簽訂了《*省農村初中校舍改造工程責任書》，這份責任書使初中改造這項工程的任務更加明確，責任更加清晰。今天會議的內容十分重要,涉及學校107個，資金2.3億元，汶川大地震后，全社會對中小學校舍高度關注，非同小可，實施“初中改造工程”，是我省當前抓好農村基礎教育工作的重中之重，必須全力以赴抓好落實。下面，我講三點意見：

一、統一思想，充分認識實施“初中改造工程”的重要意義

省委、省政府高度重視義務教育事業，一直把義務教育作為我省教育發展的基石工程來抓。尤其是從20*年以來，堅持以科學發展觀為指導，把加強農村義務教育工作作為整個教育工作的“重中之重”，工作投入力度不斷加大。相繼實施了“寄宿制建設工程”、“遠程教育工程”和農村義務教育經費保障機制的改革，強有力地推進了我省義務教育的發展，極大地改善了農村義務教育的面貌。縮小城鄉義務教育階段的差距，一直是構建社會主義和諧社會和新農村建設的重要奮斗目標之一，但是，在我省的部分國貧困縣（市）和民族縣近年來存在著連續投入乏力、學校班額偏大、辦學條件告急、亟待改善等現實而迫切的問題。大力加強這些地區的義務教育鞏固提高工作，是從整體上提高我省義務教育階段水平的關鍵性環節，這是一個硬指標、硬任務。因此，盡早解決這些縣市當前義務教育拖后的問題，在國家支持和總體部署下實施好“初中改造工程”，意義非常重大。

（一）實施“初中改造工程”，是鞏固“兩基”成果的重大舉措

實施“初中改造工程”，是國務院站在全面推進義務教育發展新起點上，為進一步貫徹落實科學發展觀，加強農村義務教育而作出的一項重大戰略性決定。當前，我省義務教育總體發展勢頭良好，一些重大專項工程的實施，使農村義務教育辦學條件明顯改善。但與實際需求相比，農村初中校舍不良等辦學條件嚴重短缺的問題仍然存在。特別是國家級貧困縣和少數民族縣，由于經濟基礎薄弱，財政比較困難，當年靠積極進取、迎難而上實現的“兩基”目標，水平較低，基本辦學條件仍然較差。要鞏固這些地區的“兩基”成果，必須要進一步增加投入，完善其基本的辦學設施，改善農村初中辦學條件。這已經成為人民群眾普遍關心的現實問題。我省共投入2.3億元（其中國家補助2億元）的資金，在這些地區實施“初中改造工程”，目的是使這些地區農村中小學具備基本的校園、校舍和體育活動設施，加強寄宿學校必需的食堂、飲水設施和廁所建設，改善衛生條件，這是省政府完成“十一五”期間普及和鞏固義務教育任務的重點工作之一，是體現黨中央投入義務教育的又一重大民心工程。

各街鎮鄉人民政府（辦事處），縣政府有關部門：

為徹底消除地震受損校舍安全隱患，確保師生安全，根據市政府辦公廳《關于抓緊做好地震受損校舍維修改造工作的通知》（**辦發〔2008〕224號）文件精神，經縣政府同意，現就做好我縣地震受損校舍維修改造工作通知如下：

一、提高認識，加強領導

各級各有關部門要高度重視地震受損校舍維修改造工作，按照市委、市政府領導“把學校建成最安全的場所和災害發生時的避難所”的指示要求，進一步提高認識，以對人民群眾高度負責的精神，全力抓好地震受損校舍維修改造工作。為切實加強領導，縣政府決定成立以縣長周波為組長，副縣長胡華超、陳韜為副組長，縣府辦、發改委、建委、教委、監察局、財政局、國土房管局、審計局等單位負責人為成員的地震受損校舍恢復重建領導小組，領導小組下設辦公室于縣教委，具體負責恢復重建的日常工作。各級各有關部門也要成立相應機構，加強領導，落實責任，確保學校地震受損校舍維修改造工作盡快開展、高質量完成。

二、統一規劃，有序實施

縣建委、教委、國土房管局等部門要在已開展的幾次排查工作基礎上，在今年秋季開學前對全縣各級各類學校（含幼兒園、教學點及民辦學校）建筑物、構筑物，特別是**年以前建設的磚混結構校舍再次進行抗震安全大排查和校舍安全拉網式檢查，全面排除安全隱患，不留任何死角。各級各相關部門要根據排查出的校舍安全隱患情況，按照“不搞半拉子工程、不擴大建設規模、不增加新的債務”的總體要求做好學校因地震受損校舍維修改造規劃。要按照城鄉統籌的要求，結合學校布局結構調整情況，制定好維修改造具體方案，既要滿足學校當前教學需要，又要防止新建校舍閑置造成浪費。對經鑒定維修后可繼續使用的校舍，要爭取在今年暑假期間完成維修；部分受損較重、維修加固工作量較大的C級危房，要在2009年春季開學前完成維修加固；對必須拆除重建的D級危房，要盡快開展重建工作，在2009年秋季開學前完成。所有因地震受損的校舍，要在2009年內全部完成維修、加固和重建工作。

一、總則

第一條本辦法適用于教育部、國家發展改革委批準的“工程”規劃內中央專項資金投資建設的項目學校建設項目上的管理。由其他渠道資金投資建設的項目學校，可參照本辦法進行管理。

第二條本辦法所稱“項目”，指各項目學校的學生宿舍、食堂、廁所等生活用房及配套設施建設項目。

二、管理機構與職責

第三條“工程”項目建設由省、市、縣（市、區，下同）教育和發展改革部門共同負責，分級管理，以縣為主。

我省設立山西省農村初中校舍改造工程領導小組辦公室（以下簡稱“初中工程辦”），負責“工程”項目建設的宏觀管理，指導并組織檢查各地項目實施情況。

為保證全市中小學校舍安全工程順利實施，進一步提高校舍防震抗災能力，切實保障廣大師生生命財產安全，根據《省中小學校舍安全工程實施方案》和《市中小學校舍安全工程實施方案》的要求，結合我市實際，制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，以構建平安和諧校園、辦人民滿意的教育為宗旨，以將學校建成最安全、家長最放心的場所為目標，結合中小學學校建設總體規劃，建立校舍維修長效機制，全面改善校舍安全現狀，進一步提高學校綜合防災能力，保障全市教育事業持續健康發展。

二、改造重點

自年到年，投資約20810.5萬元，使全市221處中小學的49.1萬平方米校舍得到抗震加固改造或重建。具體情況如下：

（一）年，拆除重建332棟校舍，涉及16個鎮，67處農村學校，總建筑面積5.1萬平方米，約需投資6286.2萬元。

同志們：

省教育廳和省發改委今天召開這個會議，主要任務就是貫徹落實省委省政府和教育部、國家發改委關于農村初中校舍改造工程的有關要求，全面部署我省2009年農村初中校舍改造任務,提高認識，加強領導，落實責任，確保又好又快地完成今年的工作任務。去年，我們實施了20*和20*年國家批復的40所學校建設任務，從20*年的工程項目進展和各地上報的經驗材料來看，各地實施的農村初中校舍改造工程在組織領導、政策落實、工程實施和質量保證等方面，抓得很實，工作到位，目前已經有36所學校完工并交付使用，完成了省委省政府交辦的年度工作任務。今年我們將繼續實施"農村初中工程"，共涉及我省17個縣市和長白山管委會的85所項目學校，完全是中央新增投資的建設項目，資金總額達1.9億元。在今天的會議上，省教育廳和發改委代表省政府與各地簽訂了《*省農村初中校舍改造工程責任書》，這對我們完成好今年的改造任務，十分必要。剛才,省發改委領導對下一步農村初中工程建設任務提出了明確的要求。下面，我代表教育廳強調三點意見：

一、統一認識，把農村初中工程作為一件大事來抓

實施"農村初中工程"是改善我省農村基礎教育辦學條件的重大舉措和有力契機。各地各部門要統一思想，站在學習和實踐科學發展觀的高度，充分認識工程實施的重要性和深遠的歷史意義。今年繼續深入實施這項工程，是國家新增中央投資，拉動內需，促進經濟增長的一項重要措施，是全面落實科學發展觀，促進經濟社會更好更快發展的實際行動，更是一項特殊的政治任務。省政府高度重視此項工作，已列為政府八件民生實事之一。尤其是國家今年將我省享受西部政策的敦化、圖們、琿春、延吉4個縣級市和臨江、集安兩個邊境市納入"農村初中工程"實施范圍，與國貧縣（市）、民族縣一起實施"農村初中工程"，這對盡早解決我省基礎教育薄弱縣市辦學條件落后的問題，意義十分重大。

第一，實施"農村初中工程"，是鞏固、擴大"兩基"成果的重大舉措。實施"農村初中工程"，是國家站在全面推進義務教育發展新起點上，加強農村義務教育而做出的一項重大戰略性決定。現在，我省義務教育總體發展勢頭良好，一些重大專項工程的實施，使農村義務教育辦學條件得到明顯改善。但與實際需求相比，農村初中校舍嚴重短缺的問題仍然存在。特別是納入工程范圍的縣市，由于經濟基礎薄弱，財政比較困難，基本辦學條件仍然較差。改善農村初中辦學條件，完善其基本的辦學設施，已經成為人民群眾普遍關心的現實問題。在這些地方實施"農村初中工程"，目的是使這里農村初中具備更好的校園、校舍和體育活動設施，改善寄宿學校必需的食堂、宿舍和廁所的條件，這將有效地提高全省義務教育的整體水平。

第二，實施"農村初中工程"，是促進義務教育均衡發展的重要措施。上個世紀90年代后期實現的"兩基"帶有較強的工作突擊性，這是當時的歷史條件造成的。因種種原因，不少地方對義務教育的投入增幅不高，當前一些縣市農村地區義務教育面臨新的發展困難。一方面，城鄉之間還很不平衡，辦學條件和水平存在一定差距；另一方面，隨著城鎮化進程的加快和人民群眾物質文化生活水平的提高，農村學生不斷向縣城和一些人口規模較大的鄉鎮集中，大班額現象日益加重，還有一些地方的學生因學校無法寄宿寄住在親戚家或租房學習，包括校車，都存在很大的安全隱患問題。實施"農村初中工程"，有利于解決這些地區寄宿比例低、辦學條件不足等方面的問題，對推進義務教育均衡發展，實現標準化辦學有著重要意義。

第一條為加強農村中小學校舍維修改造專項資金管理，提高資金使用效益，保證校舍安全完整，根據《財政部、教育部關于印發〈農村中小學校舍維修改造專項資金管理暫行辦法〉的通知》（財教[]6號）和省、市有關規定，特制定本細則。

第二條農村中小學校舍維修改造專項資金（以下簡稱“專項資金），主要用于農村義務教育學校（含縣城學校）的校園、教學及教學輔助用房、行政辦公用房、生活服務用房等校舍的維修改造，不得用于償還債務和挪作他用。

第三條農村中小學校舍維修改造專項資金來源：一是中央財政根據農村中小學在校人數以及校舍生均面積（小學生均4.5㎡，初中6㎡）、使用年限（30年）、單位造價等因素，測定所需資金并補助50%；二是省級財政安排的校舍維修資金；三是縣級財政按農村稅費改革固定性轉移支付資金的6%安排的校舍維修資金。

第四條專項資金實行專戶管理，封閉運行，集中支付。中央和地方安排的專項資金，由縣財政實行專戶管理，分項目進行結算和支付。縣財政局根據縣教育局項目核查后下達的項目計劃、竣工驗收證明等資料實行國庫直接支付給供應商和勞務提供者。

第五條中小學校每年月編制下一年度校舍維修改造計劃，報縣教育局審核匯總，按程序報縣政府審批后納入學校部門預算。省級農村中小學校舍維修項目，由縣財政局、縣教育局負責組織項目申報，縣教育局、縣財政局根據年度計劃和批復的項目資金預算，具體負責校舍維修改造項目的實施及管理。

第六條嚴格執行《政府采購法》等有關規定，各學校根據批復的中小學校舍維修改造年度計劃，按照規定的工作程序申報立項，通過政府采購確定工程造價和施工單位。

為加強我省農村初中校舍改造工程（以下簡稱“工程”）建設項目的管理，確保工程質量、進度和效益，規范建設過程中各環節的工作，依照國家有關法律法規、規范、文件和《山西省農村初中校舍改造工程總體方案》、《山西省農村初中校舍改造工程實施意見》，特制定本辦法。

一、總則

第一條本辦法適用于教育部、國家發展改革委批準的“工程”規劃內中央專項資金投資建設的項目學校建設項目上的管理。由其他渠道資金投資建設的項目學校，可參照本辦法進行管理。

第二條本辦法所稱“項目”，指各項目學校的學生宿舍、食堂、廁所等生活用房及配套設施建設項目。

二、管理機構與職責

第三條“工程”項目建設由省、市、縣（市、區，下同）教育和發展改革部門共同負責，分級管理，以縣為主。

為進一步加快農村中小學校舍維修改造步伐，認真組織實施好農村中小學校舍維修改造工程，特制定本實施方案。

一、農村中小學校舍維修改造工程項目情況

本次啟動的農村中小學校舍維修改造工程項目共14個，其中改造項目11個，建設面積9400平方米；維修項目3個，維修面積4192平方米，計劃投入資金418.9萬元。

二、工程管理

農村中小學校舍維修改造工程由縣危房改造領導小組統籌管理，縣教育體育局具體實施。項目工程的實施堅持正規設計、持證施工、專業質量檢查監督和規范性驗收的原則，嚴格實行項目法人負責制和建筑質量終身責任制。

三、招投標辦法