管制刀具范文10篇
時間:2024-02-02 15:10:59
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縣委加強管制刀具清繳工作方案
近年來,全國各地一些不法分子和精神異常人員持刀斗毆、搶劫、殺人等重大案件時有發生,我縣也發生數量不小的持刀行兇案件,造成了惡劣的社會影響,為嚴防此類案件的再次發生,維護良好的社會治安秩序,確保今年上海世博會和廣州亞運會期間的社會穩定,根據公安部《關于加強管制刀具查繳工作的通知》精神,結合我縣的實際情況,特制訂此實施方案。
一、指導思想
要以三個代表重要思想為指針,以科學發展觀為統領,提高認識,切實把管制刀具查繳工作作為一項重要工作來抓。要充分認識到管制刀具管理是一項事關社會穩定和人民群眾生命財產安全工作,依法管理管制刀具是法律賦予公安機關的一項重要職責,是維護社會治安秩序的有效手段。所以我們各級各部門要切實增強責任感,加強組織領導,確保各項措施的落實,工商、質檢、商務、城管等部門要積極配合公安機關,本著嚴查、嚴管、嚴控的原則,抓好全縣的管制刀具查繳工作。
二、組織領導
為切實加強這次管制刀具查繳工作的組織領導,縣政府決定成立縣管制刀具查繳工作領導小組,由任組長,任副組長,縣工商局、質檢局、商務局、城管大隊及縣公安局治安大隊等部門負責人為成員,領導小組下設辦公室(設于縣公安局治安大隊),治安大隊長譚勇軍任辦公室主任。查繳辦負責查繳工作的組織、協調;負責查繳工作的部署和安排;負責有關材料、法律、數據的收集和統計等日常性的工作。
三、工作措施
校園管制刀具整治工作小結
為維護學校良好的治安秩序,保護廣大師生的生命財產安全,我班積極配合學校組織落實開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳統一行動。
首先統一思想,提高認識。嚴禁學生攜帶管制刀具進校園,嚴防學生因攜帶管制刀具進校園而導致意外傷害事件的發生,是學校安全的重要組成部分,學校高度重視,切實抓好工作。
其次周密部署,精心組織。我班在政教處的統一安排下,精心組織,周密部署,迅速組織開展“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳和統一收繳工作。充分發揮班干部的作用,在學校的指導下,通過學生自查、互查等方式,動員學生主動上繳刀具。進一步加強對校園安全的管理,發現有可疑社會人員攜帶管制刀具進校園要及時查問,并與當地派出所聯系,進行嚴厲查處。發現校園周邊有商販販賣管制刀具,要及時報告當地派出所,以堵住刀具源頭。
第三加強教育,立足長效。借助黑板報等媒體,通過國旗下講話、召開主題班會、發家長書等形式,大力宣傳攜帶管制刀具的危害。對經常攜帶管制刀具進學校的個別學生,學生檔案,落實定期進行教育,了解情況,加強教育。收到了良好的效果。
根據學校“禁止刀具進校園”活動的通知要求,我班開展了“禁止刀具進班級”的活動,現總結如下。
根據有關法律規定:管制刀具包括:1、管制刀具:包括匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀;無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀(如仿“東洋武士刀”)等。2、其他各類非學習所需刀具,如水果刀、工藝刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。如果發現未成年人攜帶管制刀具,必須進行勸解和制止,如果屢教不改,就構成《預防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為,就要承擔相應的法律責任。
教育局學校清繳管制刀具行動通知
各鄉鎮中心學校(教委)、縣直各學校,局機關各股室:
為強化學校安全管理,防止刀具傷害事故的發生,消除校園不安全隱患,預防和杜絕學生違法犯罪,經研究,決定在全縣中小學開展清繳管制刀具專項行動,現將有關事項通知如下:
一、任務目標
全面清繳校園內存在的各類管制刀具,提高學生對攜帶管制刀具違法性、危害性的認識,自覺抵制刀具,預防校園涉刀案件的發生,構建平安和諧校園,確保全縣師生生命安全。
二、工作步驟
此次刀具清繳面向全縣所有中小學,以中學為重點,分為集中清繳、教育整頓、督導檢查三個階段進行,各階段具體時間及工作內容安排如下:
收繳管制刀具統一行動方案
為了全面清理收繳管制刀具,有效遏制利用管制刀具作案的刑事、治安案件的發生和進一步加強公共娛樂場所、桑拿洗浴按摩服務場所和旅店業等易滋生黃、賭、毒等社會丑惡現象的治安管理力度,切實維護好我區社會治安環境的和諧穩定,確保人民群眾渡過一個歡樂、祥和的春節。按照市局統一部署,結合我區實際,分局決定在全區范圍內集中開展收繳管制刀具和查禁黃、賭、毒專項統一行動。為確保行動取得預期效果,特制定如下工作方案:
指導思想。
以深入推進“三基”工程建設各工作部署和要求為指導,堅持嚴管與嚴查相結合的方針,堅持集中時間、集中力量,針對重點區域和部位,集中開展全方位、時間短、見效快、針對性強的清查收繳行動,徹底根治我區部分地區管制刀具存在的突出問題,全面查禁黃、賭、毒等社會丑惡現象的滋生,為構建“和諧”創造穩定的社會治安環境。
組織領導。
為確保統一行動順利進行,達到預期目標,分局成立統一行動領導小組。
領導小組下設辦公室,辦公室設在治安大隊,辦公室主任由治安大隊大隊長劉宏明擔任,負責檢查督促各部門認真開展工作。
學校安全教育工作情況報告
一直以來,我校時時不忘安全,事事重視安全,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,全面推進“三進二十六防”工作,居安思危,警鐘長鳴,從嚴治校,確保了學校不發生一件安全事故,維護了廣大教師和學生的利益,確立了紀律好、學風正、環境美的六中形象,為教學工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下:
一、加強領導,構建安全網絡
我校領導十分重視學校安全工程建設,始終堅持安全第一,切實把安全工作列入了學校工作的重要議事日程,實行安全工作校長負責制,成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,專門設立安全辦,具體負責制定學校安全工作的各項制度,明確各部門的具體職責和責任,對全校安全工作進行指導、監督和檢查。與此同時,學校也把安全工作納入學校常規管理的重要內容,建立了由政教處、法制辦、教導處和總務處組成的學校安全管理網絡,甚至讓安全預防機制的觸手延伸到學生之中,平時互相監督,互相扶持,及時有效地掌握學生思想動態和學校各項工作動態及安全狀況,并能夠使安全信息沿網絡高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯系,以家長學校為中心,加強學校與家庭、社會的溝通和聯系,為學生的安全提供更多保障,精心打造安全防范網絡機構,領導小組成立以來,在防火、防盜、防甲型H1N1流感和處理其它突發事件中起到了良好的組織作用。
二、落實各項安全制度,強化崗位責任
我校把安全工作納入學校常規管理的重要內容,落實“三進二十六防”的各項內容要求,建立健全各類安全臺帳,制定各類事故應急預案和報告制度,嚴格執行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學校重大事故報告制度,實行出入校門登記制度,并成立校衛隊,健全學生自治體系,切實抓好學校安全工作。
1、日檢查,周排查制度。帶班領導全天候巡視學校各方面的情況,負責督察重點時間和重點區域的工作,檢查學校各項規章制度的落實情況,發現問題及時做好現場處理,同時,每周由安全辦牽頭,協同相關人員組成排查小組對學校進行一次全方位排查,并做好記錄。通過日檢查和周排查,消滅了管理上的真空,把學校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態。
機械數控加工刀具使用控制研究
摘要:隨著制造水平的不斷提升,人們逐漸追尋高效低成本生產工藝,現在各行各業當中均在通過對先進工藝進行研究,盡可能提升生產效率,以達到增加收益的目的。本文通過對機械數控加工當中的刀具作為研究對象,首先對刀具鉆削與使用特征進行簡要的分析,隨后對合理使用刀具相關的控制技術進行分析,以期對相關的機械加工行業的技術人員有所借鑒作用。
關鍵詞:機械數控加工;刀具;使用控制;過程控制
相比于普通車床來說,數控車床在加工精度、產品穩定性以及生產效率上具有顯著的優勢。因此,利用數控車床進行機械生產將成為未來必然的發展趨勢。數控車床當中最為重要的一個工具便是刀具,刀具的質量將會對生產的產品造成直接的影響,同時也會對數控車床的運行穩定性與安全性具有著直接的關系。因此,在利用數控車床進行機械加工過程中,需要根據實際生產需要對刀具合理使用進行有效的控制。
1鉆削原理與刀具使用特征
1.1鉆削原理。鉆削主要是刀具處于機械數控加工當中實際的運行方式,數控機床在進行生產過程中,刀具部分擁有非常高的旋轉速度,在與被鉆削材料進行接觸時,將會在材料表面出現一定的壓力,當材料強度低于鉆削壓力時,此時材料便會于切削面處出現分離斷落[1]。因此,在機械數控進行零件加工時,必須要保證刀具強度超過材料強度,這樣才能使鉆削工作順利進行。在壓力逐漸增加與作用點不斷減小的基礎上,便能夠保證鉆削加工具有良好的效果。材料在進行加工當中將會和刀具實現緊密地貼合,由于兩者間具有相對較大的摩擦力,隨著鉆削的進行將會使材料溫度隨之不斷升高,將會對設備安全性造成一定的影響,最終可能出現無法有效控制的現象。對不同材料開展鉆削加工過程中,通常會根據材料特征選擇相應的控制方法,同時在現場對可能存在影響因素進行觀察,盡可能的將環境因素所造成影響做到消除。1.2刀具使用特征。相比于普通機床所應用的鉆削刀具,機械數控機床當中所使用的刀具擁有如下特征:剛性好,特別是在粗加工刀具該特征尤為顯著,同時擁有較高的精度以及較低的抗振和熱變形[2]。具有良好的互換性特點,能夠快速完成刀具的更換。刀具使用壽命長,在切削過程中性能較為可靠與穩定,同時在對刀具進行尺寸進行調整過程中較為便捷,能夠有效縮短換刀調整所需的時間。機械數控機床當中所使用的刀具在斷屑與卷屑方面擁有良好的可靠性,切屑排出更為的方便與快捷。機械數控機床實現標準化與系統化,在編程與刀具管理方面非常的有利。
2合理使用刀具的控制技術分析
校衛生防疫動員會發言
同志們同學們
為促進學生健康生長,2011年的春天已經到來。春天是美好的即將帶給我春的氣息、春的活力。這美好的春天里。保證學校平安有序地快速發展,今天我這里召開衛生防疫、平安穩定工作會。剛才,ⅹ校長已經就衛生防疫工作講了很好的意見。下面,主要就學校平安穩定工作講以下意見。
關系到學校的發展,平安穩定工作是學校的重要工作。關系著學生的健康生長,牽涉到學校的每一個教職員工,也牽涉到學校的每一個學生家庭,全校上下每一個人必需高度重視,必需人人講安全,時時講安全,處處講安全,防止發生任何不安全事故,防止發生可能影響學校穩定的事件。只有這樣才干保證學校教育教學秩序的正常,才有可能不時提高教育教學質量。為此,要重點做好以下工作。
強化門衛工作。要嚴格執行住校學生不準隨意出校制度,第一。嚴格執行走讀學生憑證進出學校制度,嚴格執行校外人員進出學校登記制度,進出學校的所有車輛必需規范停放,進出校園的車輛由保安具體負責管理。學校各級管理干部,要積極參與門衛工作,要積極配合門衛人員的工作。把門衛工作做好了學校外來干擾就會減少,平安隱患就會減少。
加強管制刀具及其它危險物品搜繳。管制刀具及其它危險物品是巨大的平安隱患,第二。可能危及到學生的生命平安,尤其是學生衣服單薄的春夏季節。全校上下必需高度重視,政教處、捍衛科、團委應該隨時組織人員采取措施進行搜繳;宿舍管理人員要加強對寢室內的經常性檢查,防止個別學生在寢室內躲藏管制刀具及其它危險物品;班主任和各班平安委員要加強對本班學生的平安教育,加強對本班學生所有物品的檢查,防止學生將管制刀具及其它危險物品帶入學校。
臨時堅持做好限制學生將手機帶入教學區工作。學生將手機帶入教學區,第三。可能帶來的問題很多,如上課玩耍手機,不認真聽課;考試用手機作弊;嚴重的教學時段用手機與外校或社會人員聯系,造成學生之間糾紛甚至傷害。因此,必需臨時堅持限制學生將手機帶入教學區,要經常不間斷檢查,要采取不同的方式檢查,要經常檢點班級和重點學生。
校衛生防疫及穩定工作會講話
校同志們、同學們:
2011年的春天已經到來。春天是美好的,它即將帶給我們的是春的氣息、春的活力。在這美好的春天里,為促進學生健康成長,保障學校安全有序地快速發展,今天我們在這里召開衛生防疫、安全穩定工作會。剛才,校長已經就衛生防疫工作講了很好的意見。下面,我主要就學校安全穩定工作講以下意見。
安全穩定工作是學校的重要工作,它關系到學校的發展,關系著學生的健康成長,牽涉到學校的每一個教職員工,也牽涉到學校的每一個學生家庭,全校上下每一個人必須高度重視,必須人人講安全,時時講安全,處處講安全,防止發生任何不安全事故,防止發生可能影響學校穩定的事件。只有這樣才能保證學校教育教學秩序的正常,才有可能不斷提高教育教學質量。為此,我們要重點做好以下工作。
第一,強化門衛工作。要嚴格執行住校學生不準隨意出校制度,嚴格執行走讀學生憑證進出學校制度,嚴格執行校外人員進出學校登記制度,進出學校的所有車輛必須規范停放,進出校園的車輛由保安具體負責管理。學校各級管理干部,要積極參與門衛工作,要積極配合門衛人員的工作。我們把門衛工作做好了,學校外來干擾就會減少,安全隱患就會減少。
第二,加強管制刀具及其它危險物品搜繳。管制刀具及其它危險物品是巨大的安全隱患,它可能危及到學生的生命安全,尤其是在學生衣服單薄的春夏季節。全校上下必須高度重視,政教處、保衛科、團委應該隨時組織人員采取措施進行搜繳;宿舍管理人員要加強對寢室內的經常性檢查,防止個別學生在寢室內藏匿管制刀具及其它危險物品;班主任和各班安全委員要加強對本班學生的安全教育,加強對本班學生所有物品的檢查,防止學生將管制刀具及其它危險物品帶入學校。
第三,長期堅持做好限制學生將手機帶入教學區工作。學生將手機帶入教學區,可能帶來的問題很多,如上課玩耍手機,不認真聽課;考試用手機作弊;嚴重的是在教學時段用手機與外校或社會人員聯系,造成學生之間糾紛甚至傷害。因此,我們必須長期堅持限制學生將手機帶入教學區,要經常不間斷檢查,要采取不同的方式檢查,要經常檢點班級和重點學生。
學校衛生防疫工作會講話
同志們、同學們:
2011年的春天已經到來。春天是美好的,它即將帶給我們的是春的氣息、春的活力。在這美好的春天里,為促進學生健康成長,保障學校安全有序地快速發展,今天我們在這里召開衛生防疫、安全穩定工作會。剛才,ⅹ校長已經就衛生防疫工作講了很好的意見。下面,我主要就學校安全穩定工作講以下意見。
安全穩定工作是學校的重要工作,它關系到學校的發展,關系著學生的健康成長,牽涉到學校的每一個教職員工,也牽涉到學校的每一個學生家庭,全校上下每一個人必須高度重視,必須人人講安全,時時講安全,處處講安全,防止發生任何不安全事故,防止發生可能影響學校穩定的事件。只有這樣才能保證學校教育教學秩序的正常,才有可能不斷提高教育教學質量。為此,我們要重點做好以下工作。
第一,強化門衛工作。要嚴格執行住校學生不準隨意出校制度,嚴格執行走讀學生憑證進出學校制度,嚴格執行校外人員進出學校登記制度,進出學校的所有車輛必須規范停放,進出校園的車輛由保安具體負責管理。學校各級管理干部,要積極參與門衛工作,要積極配合門衛人員的工作。我們把門衛工作做好了,學校外來干擾就會減少,安全隱患就會減少。
第二,加強管制刀具及其它危險物品搜繳。管制刀具及其它危險物品是巨大的安全隱患,它可能危及到學生的生命安全,尤其是在學生衣服單薄的春夏季節。全校上下必須高度重視,政教處、保衛科、團委應該隨時組織人員采取措施進行搜繳;宿舍管理人員要加強對寢室內的經常性檢查,防止個別學生在寢室內藏匿管制刀具及其它危險物品;班主任和各班安全委員要加強對本班學生的安全教育,加強對本班學生所有物品的檢查,防止學生將管制刀具及其它危險物品帶入學校。
第三,長期堅持做好限制學生將手機帶入教學區工作。學生將手機帶入教學區,可能帶來的問題很多,如上課玩耍手機,不認真聽課;考試用手機作弊;嚴重的是在教學時段用手機與外校或社會人員聯系,造成學生之間糾紛甚至傷害。因此,我們必須長期堅持限制學生將手機帶入教學區,要經常不間斷檢查,要采取不同的方式檢查,要經常檢點班級和重點學生。
學校安全穩定工作講話材料
同志們、同學們:
2011年的春天已經到來。春天是美好的,它即將帶給我們的是春的氣息、春的活力。在這美好的春天里,為促進學生健康成長,保障學校安全有序地快速發展,今天我們在這里召開衛生防疫、安全穩定工作會。剛才,校長已經就衛生防疫工作講了很好的意見。下面,我主要就學校安全穩定工作講以下意見。
安全穩定工作是學校的重要工作,它關系到學校的發展,關系著學生的健康成長,牽涉到學校的每一個教職員工,也牽涉到學校的每一個學生家庭,全校上下每一個人必須高度重視,必須人人講安全,時時講安全,處處講安全,防止發生任何不安全事故,防止發生可能影響學校穩定的事件。只有這樣才能保證學校教育教學秩序的正常,才有可能不斷提高教育教學質量。為此,我們要重點做好以下工作。
第一,強化門衛工作。要嚴格執行住校學生不準隨意出校制度,嚴格執行走讀學生憑證進出學校制度,嚴格執行校外人員進出學校登記制度,進出學校的所有車輛必須規范停放,進出校園的車輛由保安具體負責管理。學校各級管理干部,要積極參與門衛工作,要積極配合門衛人員的工作。我們把門衛工作做好了,學校外來干擾就會減少,安全隱患就會減少。
第二,加強管制刀具及其它危險物品搜繳。管制刀具及其它危險物品是巨大的安全隱患,它可能危及到學生的生命安全,尤其是在學生衣服單薄的春夏季節。全校上下必須高度重視,政教處、保衛科、團委應該隨時組織人員采取措施進行搜繳;宿舍管理人員要加強對寢室內的經常性檢查,防止個別學生在寢室內藏匿管制刀具及其它危險物品;班主任和各班安全委員要加強對本班學生的安全教育,加強對本班學生所有物品的檢查,防止學生將管制刀具及其它危險物品帶入學校。
第三,長期堅持做好限制學生將手機帶入教學區工作。學生將手機帶入教學區,可能帶來的問題很多,如上課玩耍手機,不認真聽課;考試用手機作弊;嚴重的是在教學時段用手機與外校或社會人員聯系,造成學生之間糾紛甚至傷害。因此,我們必須長期堅持限制學生將手機帶入教學區,要經常不間斷檢查,要采取不同的方式檢查,要經常檢點班級和重點學生。