各行范文10篇

保管員辭呈信一

尊敬的王總:

您好！

我想象我這樣的小人物根本就沒有資格寫一封辭職信給您，因為，一個小小的保管員的工作都做不好，是一件非常諷刺的事情，完全是個人能力不足，所以我大可以一走了之，最后頂多背上個不負責任的聲譽。當然，責任是另一碼事。

我想說在項目部的這段時間里面我發現了很多問題，也切身經歷了很多參加工作之前完全沒有想象到的事情，離開之前希望能通過這樣隱晦的方式告知您一些在高層無法看到，更無心理會的小問題。

記得有本關于企業管理的書上說“任何一個企業，都是一部龐大的機器。每一個零件都應該各司其職。如果一個零件出現問題，就會影響整個機器的運轉。”這樣的現象，以私營企業為甚。很多小問題都是不容小覷的。記得1967年1月，美國阿波羅1號飛船模擬發射時的事故嗎？僅僅因為一個小數點的錯誤，導致了整個人類航天科技發展史的滯后。像這樣的例子古往今來筆筆皆是。

第一篇、作風整頓建設個人整改措施

在這次開展的干部作風整頓活動中，我認真學習了有關文件和材料。現結合自己的工作職責，在自我查找和征求意見的基礎上，為接受黨員群眾的評判和監督，確保達到修正錯誤，糾正缺點，真正切實轉變干部作風的目的，制定個人整改措施：

一、加強學習，夯實理論根基。要常常“洗腦充電”學好理論，增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，尤其要學深、學透“三個代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，并在實踐中加強黨性修養鍛煉，不斷增強政治敏銳性和鑒別力。要樹立良好的學風，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀，把學習能力轉化為工作能力，用馬克思主義的立場、觀點和方法認識問題、解決問題，堅持以人為本，科學統籌發展。要以學立德、以學明智、以學促行，使自己不斷提高執政能力，始終走在時代前列，做一名“學習型”干部。

二、求真務實，改進工作作風。自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以“三個代表”的標準要求自己，指導和規范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。堅持在實踐中鍛煉自己，在工作中，努力做到迎難而上，排難而進，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，從全局的高度分析和判斷問題，根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，不斷完善和提高自己。發揚求真務實的作風，多深入群眾，堅持開展調查研究，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法；堅持和諧團結，注重發揮黨總支統攬全局、協調各方的領導核心作用，一以貫之地講黨性、講大局、講團結、講協作，有責不避、大權不攬、遇難不推，全力營造和諧干事，共謀振興的工作氛圍。要帶頭堅持民主集中制，發揚民主，集思廣益，認真聽取和借鑒他人意見和建議，充分發揮班子每名成員的積極性。要加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，以組織原則約束自己，以民主作風凝聚人心，以自身形象影響大家，帶頭維護團結，做一個名符其實的民主型領導干部。

三、善謀實干，提升工作水平。要堅持“三先發展”和“科學發展觀”理念，堅持群眾觀點，走群眾路線。本著對黨和人民高度負責的精神，盡心盡責地履行好自己的職責，抓好各項工作的落實。要積極適應社會形勢和社會結構的不斷變化，提高總攬全局能力，做到抓重點兼顧一般，突破重點帶動全面，切實統籌各項事業的發展，有條不紊地做好各項工作。要堅持和落實科學發展觀，居盛思興，知任圖進，知責思為，多做一些管長遠、打基礎、攢后勁的事，尤其要把推進建設社會主義新農村等工作做實做好，竭心盡力為民解困、為黨分憂，做一名勤政創業的實干家。

四、廉潔自律，發揮表率作用。要時刻牢記黨員身份，知恩、知足、知樂，勤政廉政，奮發實干。認真執行兩個《條例》，遵守黨的組織紀律和政治紀律，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，努力用自身的模范行為把本區域風氣樹正、作風搞實。要嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，小事防微杜漸，暗處守住清心，及時制止和糾正錯誤行為。繼續保持清廉作風，不講排場，低調處事，帶頭樹立干凈干事、創業為民的正氣之風，做一名廉政守紀的紀檢組長。

摘要：從演唱方法和發聲技巧的角度簡要分析了豫劇的生、旦、凈、丑四大行當的唱腔藝術，以及各行當有代表性的著名豫劇表演藝術家的用聲特點和發聲方法。

關鍵詞：演唱方法生行旦行凈行丑行

豫劇的行當早期為四生、四旦、四花臉。四生即是：大紅臉(須生)、二紅臉(馬上紅臉)、邊生(二補生)、小生；四旦即是：正旦(青衣)、小旦(花旦、閨門旦)、彩旦、老旦：四花臉即是：黑頭(凈)、大花臉(凈)、二花臉(凈)、三花臉(丑)。豫劇的生、旦、凈、丑各角色行當在演唱技巧上各有特色，用不同的音色和韻味表現了各類角色的性格特征和人物形象。

一、生行唱腔

大紅臉和二紅臉都屬于須生，其發聲方法大致是以真聲為主的“大本嗓”唱法或以假聲為主的“二本嗓”唱法。豫西調演員王二順就是用大本嗓的發聲方法發揮了他嗓音洪亮，音域寬廣的特點。豫西調的須生在唱法上大多采用大腔大韻，吐字清晰。還有足帶有“夾本音”的大本腔，即是以真聲為主結合運用假聲的發聲方法。另外，著名表演藝術家唐喜成獨創了以假聲為主的二本腔和介于真假聲之間的“夾板音”相結合的唱法，中音到高音過渡的不露痕跡，高音挺拔，中音洪亮，很完美。豫東調的紅臉演員特別注重甩腔，經常在唱段當中的一句或分句的尾音上急劇下降，帶一種“夯”音，俗稱“帶大鑼”，有時一個音一口氣能拖很長時間，起到華彩的作用。有“豫東紅臉王”之稱的演員劉忠河的甩腔倉勁有力、高亢激越。

最早的小生不論是文生還是武生均運用二本嗓的演唱方法，而且均是男性，后來增加了女性，女小生用大本嗓的較多。豫劇的現代戲當中男小生也有用大本嗓演唱的了，只是在唱腔上有了很大的改進。小生扮演的都是青年男性，相貌清秀、英俊，所以在發聲上用假聲較多，音色尖、細，音區較高，聲音柔和。在吐字上講究字清板穩，行腔剛柔并濟。傳統豫東調的小生在尾音拖腔的時候常帶細微、輕盈的小彎兒作裝飾處理，甩腔的時候常帶昂揚的虛聲作襯音，這是小生與眾不同的風格。

醫院各項規章制度1

治療室保潔措施

一、做各種治療前要洗手，戴口罩、帽子。

二、消毒液每天更換一次。

三、用過的器械、針頭、頭皮針，分別按規定消毒。

四、每天紫外線按時照射。

第一篇、學校安全教育承諾書

爸、媽、班、二中：

我是高（）班的學生，為切實強化，牢固樹立安全意識，克服麻痹思想，拋棄僥幸心理，防患于未然，杜絕安全事故的發生，為確保我的人身安全，保證順利地完成高中階段的學業，特作如下承諾：

一、遵守學校規定，維護校園安全。

①不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于用品的一切利器到校：不攜帶鐵條、鋼管、鋼球、木棒等與學習無關又易傷人的危險物品到校；不帶易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

②不在校內追逐打鬧，不在欄桿邊、窗戶邊、水池邊、走廊上打鬧玩耍；不坐在走廊欄桿上、窗戶上；不在欄桿及窗戶上探頭向下吐口水或做危險的事情；不從樓上往下拋擲任何物品；打掃擦窗戶時一定要確保安全。

1.環保演講稿

從浩瀚的太空遙望地球，地球就像一顆白里透藍的球。蔚藍的海洋，褐色的土地，綠色的森林，銀線般閃閃發光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員贊嘆說，地球是他們見過的最美麗的星球！其實，地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見的藍色，更在于它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止，地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而，隨著現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展，地球——我們賴以生存的家園，也受到了殘害：漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節制地使用資源后，大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果說廣袤的大地是地球寬廣的胸懷，那么，千百年來，人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手，很難想象地球的明天是什么樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽，那么就讓這組數據來告訴你吧！

第一篇、國貿專業外貿公司

實習即我第一份正式工作的開始，既讓我興奮又讓我收獲。通過實習我學到了許多書本上無法學到的知識，這就是寶貴的工作經驗和溝通技巧，對許多問題有了深一層次的思考。更重要的是，從此我真正的步入了社會，身上肩負起了責任。我在一家外貿公司實習，我在公司主要工作是跟單。

跟單工作最基礎的要求是熟練應用QQ、MSN、電子郵件以及辦公裝備。利用這些信息化的工具既便利又快捷的完成工作。我的工作是當老板與客戶簽定合同后，負責制作一系列出口所需單據。聯系貨代租船訂艙，督促工廠按時發貨，懂得貨物的貿易術語等；以及合同、發票、箱單、產地證、保單等的填寫。這些單據都是通過互聯網、傳真傳遞，工廠交涉需要電話聯系。報檢數據以電子傳輸給受理報檢業務的檢驗檢疫機構，從而來完成出境貨物的報檢手續。電子報檢能夠最大限度地減少報檢環節、簡化報檢手續，減少企業往返檢驗檢疫部門的次數。

老板通過郵件分配任務，郵件內容是與工廠簽訂的采購貨物合同，包裝合同，外商的購銷合同，還有合同分解單。合同分解單具體列明了該合同項下貨物的細節要求以及發票號。接到合同后，首先確定貨物的送達時間，以便確定船期，然后確定目的港，CIF價我方出口，由我方指定船公司；詢海運費。FOB價進口方指定貨代，通常貨代信息會在老板與外商的往來函電中體現。具體電話聯系FOB貨代，貨代回報指定港船期。一般下午寄海運委托單給貨代。隨后制作報告合同，保關發票，箱單，出口協議，隨同核銷單，報關單，報關委托書一起寄送。幾天后，貨來送貨地址，我再傳給工廠并催工廠及時發貨，以便到堆場換包裝。后續就是做保單（CIF下），產地證。收到到B/L掃描件后，需要發裝船通知。據合同要求，制造相應單據，這時要做商業發票，質檢證明，箱單；根據付款方式制作匯票。大約二天后，收到正本提單，填寫離岸委托書，最后一步是向銀行交單。交單后，等著拿水單、核銷。

剛去公司，有一個師姐帶我入行，她在公司干了3年多。我虛心向她學習。雖然我干的是本行，但畢竟具體操作的少，對業務不熟悉。社會與學校是兩個地帶，師姐可讓我鍛煉了不少，白跑了不少路。所以說，社會是個大熔爐，剛畢業的我還要繼續錘煉。

因為所做的事情很多的時候，是不能太依附記憶力，記憶遠遠是不夠的，很容易忘記。這就要求從點滴記起，就拿最容易的蓋章來說，各種章什么都有。中英文長條章，報關專用章，英文章，公章等等。例如：報檢材料是要蓋紅色公章，而送交貨代的報關資料以及交給客戶的交單資料要蓋藍色單證章。這些看似簡略的但是對于沒有經驗的我是必須要牢記的。

內容摘要：分析各行業的就業技能結構是解決我國結構性失業問題的前提，本文根據我國的統計數據特點構造了度量就業技能結構的兩項指標，然后以這兩大指標比較分析我國國民經濟各行業的就業技能結構，并提出了改善我國就業技能結構的對策。

關鍵詞：就業技能結構，技能度量，國民經濟各行業

就業技能是就業人員參與社會生產活動所具備的能力，就業技能結構是指不同技能水平的勞動力在就業人員中的分布比例。根據技能對勞動力分類源于WoodWard在1887年將勞動力分為“thecunninghand”(熟練的手工勞動者)和“theculturalmind”(有文化的腦力勞動者)。在當前的中國，由于產業結構調整和生產技術改變而產生大量結構性失業。一方面，越來越多的勞動者發現職場上適合自己的工作崗位太少；而另一方面，廣大雇主卻在埋怨要招到自己所需要的技工越來越難。要解決這個問題，前提是要分析各行業目前的就業技能結構和發展趨勢，為勞動者指明職業技能發展的方向。

就業技能的分類與度量方法

就業技能與受教育程度、接受培訓多少、工作時間長短、職業性質和特點等相關，可從經濟角度和社會角度來衡量。一些文獻對技能劃為四種：學術能力或者叫認知能力；一般能力；學習和運用技術的能力；人格智能。其中前兩種是從經濟角度考察，后兩種是從社會角度考察。從經濟角度測量技能具體依據有如下四種：證書、資格證等；工作經驗；職業類型；教育程度。我國主要從經濟角度考察勞動者技能。

國民經濟各行業的就業技能結構分析

就業技能是就業人員參與社會生產活動所具備的能力，就業技能結構是指不同技能水平的勞動力在就業人員中的分布比例。根據技能對勞動力分類源于WoodWard在1887年將勞動力分為“thecunninghand”(熟練的手工勞動者)和“theculturalmind”(有文化的腦力勞動者)。在當前的中國，由于產業結構調整和生產技術改變而產生大量結構性失業。一方面，越來越多的勞動者發現職場上適合自己的工作崗位太少；而另一方面，廣大雇主卻在埋怨要招到自己所需要的技工越來越難。要解決這個問題，前提是要分析各行業目前的就業技能結構和發展趨勢，為勞動者指明職業技能發展的方向。

就業技能的分類與度量方法

就業技能與受教育程度、接受培訓多少、工作時間長短、職業性質和特點等相關，可從經濟角度和社會角度來衡量。一些文獻對技能劃為四種：學術能力或者叫認知能力；一般能力；學習和運用技術的能力；人格智能。其中前兩種是從經濟角度考察，后兩種是從社會角度考察。從經濟角度測量技能具體依據有如下四種：證書、資格證等；工作經驗；職業類型；教育程度。我國主要從經濟角度考察勞動者技能。

國民經濟各行業的就業技能結構分析

(一)就業技能結構統計中存在的有關問題

我國在就業技能結構統計中主要面臨以下問題：首先，我國各資料的取得方式主要是有關部門的統計報表、行政紀錄和抽樣調查，沒采用過問卷調查方式。其次，統計資料存在時間斷層。比如《中國統計年鑒》上，“分地區分行業專業技術人員年末人數”僅有1999年至2002年的數據；按“行業、性別分全國就業人員受教育程度構成”在2002年后才出現。這反映了我國在面臨結構性失業問題的時候，卻未對就業人員技能及就業技能結構引起足夠重視。此外，統計指標在不斷調整過程中也存在斷層。例如國民經濟行業分類于1984實施后又在1994年、2002年做了兩次修訂，2002版和1994版在門類和大類上發生了較大的變化，如將1994版和2002版的相關行業進行歸并分析，會造成較大的誤差。如果要做就業技能結構時間序列上的數據比較，只能以2002年作為分界線。

各行業入黨申請6（9月最新大學生入黨申請書）

我申請加入中國共產黨，積極的遞交入黨申請書，這是我一直以來的愿望，因為中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。我希望自己是黨的一份子，以全心全意為人民服務作為自己的宗旨，幫助更多的人。

通過自己的學習，是我了解到，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這一切讓我明白中國共產黨是一個偉大的黨，我希望自己早日加入這個大家庭中。

從懂事起,我對黨員就有了了解，因此我幼小的心靈就充滿了對黨的感激、仰慕之情。所以我經常學習黨的知識，慢慢的是我了解到，以同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了思想。在思想指引下,中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,確立了社會主義基本制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。

我從小就想要加入中國共產黨，為人民服務。因為中國共產黨影響了我的人生觀、世界觀。我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經驗。思想上有了極大的進步。上了大學后,我知道學校里能入黨,我心里別提有多激動,我告訴自己,要好好的表現,我向黨組織提交了第一份,明確了我的思想道路,提高了對黨的認識。之后,我參加了學校的黨校課程,我積極參加義務獻血活動。參加學校的志愿者，真正做到為人民服務。我曾經擔任班里的紀律委員,紀檢部干事。現在我擔任班里的生活委員。在工作中踏實肯干。兢兢業業。積極在班里組織各種活動,經常與班里的同學交流。做同學們的思想工作。給同學們做好榜樣。同時本著為同學們服務的精神,無私奉獻,力求做好每一件事,辦好每一項活動,為同學們的利益盡心盡力,先奉獻,后享樂,體現著為人民服務的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑,得到同學們真心的認可與贊揚,這些都是我追求的人生價值。看著這些一點一滴,我雖然身上略有疲憊,卻是滿心歡喜。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重的向黨提出申請。積極工作,努力學習科學文化知識。不斷提高自己的思想覺悟,我要認真的用共產黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務。為共產主義事業奮斗終身。