滇潤楠范文10篇

1.滇潤楠的生物學特性

滇潤楠喬木。枝條圓柱形,無毛。葉互生,倒卵形或倒卵狀橢圓形,革質,上面綠色或黃色,光亮,下面淡綠色或粉綠色,無毛,邊緣軟骨質而背卷,中脈在上面下部凹陷,不平坦,下面凸起,側脈每邊約7-9條,有時分叉,弧曲,近葉緣處消失且網結,兩面凸起,橫脈及小脈網狀,兩面明顯構成蜂窩狀小窩穴；葉柄腹面具槽,背面圓形。圓錐花序,各級序軸及花梗無毛；苞片及小苞片早落,苞片寬卵形或近圓形,外層苞片較小,外面密被銹色軟毛,內面近無毛,外面被銹色柔毛,內面無毛。花淡綠、黃綠或黃至白色；花被外面無毛,內面被柔毛,筒倒錐形,花被片6,長圓形,先端急尖；能育雄蕊9,花絲無毛,基部被柔毛,第一、二輪雄蕊與外輪花被近等長,花絲無腺體,花藥卵狀長圓形,第三輪雄蕊稍長,花絲基部有2個具柄的圓狀腎形腺體,腺體柄長達花絲長之一半,退化雄蕊,先端卵狀正三角形,柄基部被柔毛；子房卵球狀,無毛,花柱絲狀,與子房近等長,柱頭小,頭狀。果卵球形,先端具小尖頭,熟時黑藍色,具白粉,無毛；宿存花被不增大,反折；果梗不增粗。花期4-5月,果期6-10月[3]。

2.滇潤楠的組織培養及快速繁殖研究

近年來滇潤楠苗木供不應求常規繁殖方法不能滿足市。而組織培養解決了種苗迫切需求,利用組織培養方法是發展其產業化生產的重要途徑。植物組織培養技術開始于20世紀初,以植物生理學為理論基礎。開始純粹研究植物學基礎理論,現已發展成現代農林業生產及科研的重要手段。植物組織培養技術為當代生物技術領域中理論最為基礎、應用最為廣泛、進展最大的領域。2003年林萍,普曉蘭等人[4]研究證明:對于滇潤楠并非細胞分裂素(BA)及生長素(NAA)濃度增大,誘導率越高,生長就越好,而重要的是二者濃度的最佳配比。并得出BA4.0+NAA0.5的組合誘導率高,芽苗生長健壯。此研究為滇潤楠的組織培養奠定了科學基礎。2004年邵金平等人在林萍的研究基礎上研究發現山地紅壤配以福貝菌肥可提高生長量加速成苗過程。研究還發現,加入福貝菌肥的基質幼苗病蟲危害程度較輕、基質保肥性能較好、且不易板結、幼苗根系發達、生長正常[5]。

3.滇潤楠的抗性生理研究

3.1滇潤楠對大氣污染的抗性研究

【論文關鍵詞】：滇潤楠;生物學特性;組培;抗性生理

【論文摘要】：園林綠化是城市生態建設中不可缺少的重要組成部分,合理的樹種選擇與優化配置在園林綠地建設中具有重要意義。文章概述了園林植物滇潤楠的生物學特性、培育方法及其抗性生理生態研究現狀,并對滇潤楠的研究及發展進行探討。

引言

園林綠地作為城市生態建設中不可缺少的重要組成部分之一,是建立在有效改善生態環境、促進城市可持續發展基礎之上的。因此合理的樹種選擇與優化配置在園林綠地建設中顯得尤為重要。

滇潤楠(Machilusyunnanensisvar.)為樟科潤楠屬,常綠喬木,木材黃褐色,具光澤,材質優良,葉果可提取芳香油,皮和研粉可作蚊香的調合劑及飲水凈化劑[1-2]。該樹種具有樹齡長、冠大蔭濃、樹形優美,萌芽力強、耐修剪等特性,是很好的園林綠化樹種已列入昆明市城市園林綠化規劃中采用的鄉土樹種之一,被選昆明市市民"最喜愛的十種園林綠化樹種"之一，近年來苗木呈現出供不應求的趨勢。園林科學工作者已經對滇潤楠的生物學特性、抗旱及抗污能力、指示環境污染現狀的能力進行了研究,綜合全面了解滇潤楠的各項特性對科學合理配置及繁殖育種具有重要作用,對指導將來的科學具有重要的參考價值。

1.滇潤楠的生物學特性

摘要：幼兒園是幼兒接受學前教育的重要場所，幼兒正處于智力開發的重要階段與創造力發展的啟蒙階段，幼兒園景觀環境作為一種隱形語言，具有自然與教育雙重屬性，它能通過布局、色彩、形體的設計潛移默化地影響幼兒的生理，心理與行為活動，優質的景觀環境能隨時隨地地影響幼兒的思想品質和行為習慣。在了解幼兒園相關概念與幼兒園景觀對幼兒發展具有重要影響的基礎上，以昆明市天宇瀾山居住小區幼兒園景觀設計為例，闡述以營造舒適、宜人、安全、童趣的幼兒園景觀空間為出發點，以環境景觀構建為表現手法，極力打造充滿童趣性的幼兒園景觀，使兒童在啟蒙樂園中健康快樂的成長，并以此促進幼兒園景觀設計的深入與發展，以期為幼兒園景觀設計提供理論依據。

關鍵詞：幼兒園；童趣性；昆明市；景觀設計

幼兒是社會的未來，是人類文明的奠基石與繼承者，幼兒的良好培養關系到未來社會的發展方向，培養一代代聰明健康，富有創造力與競爭力的幼兒是整個人類社會希望與追求。一個安全的、精心設計的景觀環境能促進幼兒社會交往，提高感知力、思考力、想象力，讓幼兒在優質的幼兒園環境中喚起內心的快樂情感，培養幼兒優秀品德、性格、興趣與愛好。同時，幼兒純真天然的情感思維可以使幼兒園環境增添色彩。因此，本文以昆明市天宇瀾山居住小區幼兒園景觀設計為例，真正從孩子的地位出發，將幼兒內心情感與景觀設計思維相互融合起來，充分考慮幼兒的生理和心理特征，對如何營造充滿童趣性的幼兒園景觀設計進行了詳細的探討。

1幼兒園景觀設計概述

校園是指學校教學用地或生活用地范圍內的區域，是學生學習、生活、成長的場所。按照我國現行教育體制，幼兒園屬于校園的一個分類[1]。幼兒園景觀屬于校園景觀的一種，是針對3~6歲幼兒進行戶外活動的場地所進行的景觀元素的創造。幼兒園的景觀元素包括出入口、植物配置、游戲設施場地、圍墻、建筑小品等。這些景觀環境的構成元素直接影響到幼兒園景觀質量和功能完善的提高，借助藝術的手段對場地進行科學合理的設計、布局與美化，來滿足幼兒學習與活動的需求。

2幼兒園景觀設計的重要性

1.1產業發展現狀

1.1.1資源現狀

云南地處青藏高原的南延部分，地貌以山地高原為主體，山地面積占全省國土面積的94%，全省林業用地面積為2424.76萬hm2，占全省國土面積63.4%，森林覆蓋率達44.3%，活立木蓄積量為14.2億m3，是全國重點林區省份。由于地形高差懸殊，氣候的垂直變化顯著，具有明顯的“立體”特征，全省分布著裸子植物和被子植物共有299科、2136屬、約14000余種，其區系成分復雜、特有種多，是全國乃至全球生物多樣性最為富集的地區之一。我國種子植物中特有屬有204個，云南就有108個，約1000種以上。如木蘭科，世界有12屬205種，云南就有8屬50多種，羅漢松我國有13種，云南就有8種，樟科植物云南共有196種，其中特有種就有75種，如此豐富的資源是世界上少有的，也是云南十分寶貴的財富和資源優勢。

云南是全國藥材主要產區之一。云南藥用植物資源豐富，藥用植物種類多達5000余種，許多重要藥材特產于云南或以云南產者為佳，中藥資源的優良品質，使云南中藥材在全國市場上占有舉足輕重的地位，在著名的“云貴川廣，道地藥材”中首屈一指，全國定名為名貴藥材的品種60—70%云南都有。如：石斛、天麻、重樓、草果、燈臺樹、燈盞花、大黃藤、云木香、云黃連、云茯苓、半夏、鬼臼、沉香、砂仁、檳榔、訶子、血竭、雞血藤、三七、川貝母、百合、杜仲、黃柏、狗脊、厚樸、肉桂、肉豆蔻、千年健和兒茶等，森林藥材中經濟價值高、市場需求量大且現有資源不足的品種主要有天麻、草果、石斛、重樓等。其中：野生石斛已被列入《瀕危野生動植物物種國際貿易公約》（CITES）附錄，國內國際貿易受到嚴格控制，目前藥用價值最高、質量最好的滇重樓已成為中藥材中的瀕危物種，年采收量不足200噸；我省草果現有產量為7500噸，現有野生天麻林地20萬畝，加上人工培育的天麻，年產鮮天麻達3000噸，人工種植燈臺樹3000畝、大黃藤4000畝，由于過度采挖，加之人工培育不足，使這類珍貴藥材產量逐年遞減。

豐富的野生食用菌資源為產業化發展奠定了基礎。云南復雜的自然條件和多樣的氣候類型，為多種食用菌提供了良好的生長條件。我省野生食用菌約有600多種，占世界食用菌種類的35%，占全國的75%左右，據有關資料，我省的野生食用菌資源總量約為50萬噸，但社會商品量僅10萬噸，其中多數為本地消費，真正進入產業化生產和流通的數量就更少。我省產量高、價值大的野生菌種類主要有：松茸、牛肝菌、塊菌、奶漿菌、羊肚菌、香菇、木耳、竹蓀、猴頭菌、青頭菌、雞樅、雞油菌、干巴菌等，野生菌種類及產量均為全國首位，據不完全統計，我省目前野生食用菌進入產業化生產和流通量達21800噸，其中松茸1200噸，其它野生食用菌20600噸。近年來，隨著天然林保護、退耕還林等國家重點林業工程的實施，森林植被得到恢復和發展，野生食用菌的數量也呈恢復性增長。

特色突出、風味各異的森林蔬菜逐漸成為人民群眾“菜藍子”中的一個重要組成部分。在云南的森林植被中，數以百計的植物都可作為蔬菜食用，具有種類多、資源分散、資源總量大、商品量小等特點。大部分森林蔬菜未被開發利用，少數種類有人工栽培，但規模小，森林蔬菜的利用仍以采集天然資源為主，過度采集現象嚴重。據初步統計，云南省約有森林蔬菜（野菜）600種(不含野生菌類），人們傳統食用的森林蔬菜主要有：臭菜（羽葉金合歡）、刺五加、甜菜、香椿、樹頭菜、金雀花、苦刺花、攀枝花、棠梨花、大白杜鵑花、松杉尖、青刺尖、樹衣等；人工栽培的主要種類有：香椿、刺五加、臭菜、樹頭菜、金雀花等。

本文對明清時期中南、西南山區農田水利的發展狀況作了綜述，文中依不同的地形區域及開發程度分區進行縱橫分析，揭示了山區各地農田水利發展的進程、特點和規律。又結合山區的自然特點，分析了明清時期南方山區水利發展與梯田開辟、立體農業、糧食生產和地區發展不平衡之間的關系，以探討山區水利與農業生產的聯系及影響。

南方山區地形上的特點是西高東低，西部分布著高山高原，中部山原和盆地交錯，多山地。逐漸過渡到東部的低山丘陵。由于地理環境和社會歷史條件的不同，歷史上南方山區各地的發展很不平衡。大體來說，東南山區比中南、西南山區開發得早，到宋元時期進入大開發階段，以塘堰為主的灌溉水利廣泛興修，明清時繼續發展，這部分內容本人已有專文作了論述。①而中南、西南山區雖然開發的歷史也很悠久，但開發的范圍有局限，規模也不大，明清時才進入大規模開發期，不僅開發丘陵岡地，高原山地亦都有不同程度的開發，同時興修了許多農田水利工程，擴大了水田面積，促進了農業生產的發展。

中南、西南山區降水量豐沛，除秦嶺山地和云南省北部年平均降雨量為500—800毫米外，其余地區一般皆在800—1200毫米以上。鄂湘川粵大小河流眾多，水資源豐富，桂黔滇巖溶山區雖然地表水不多，但地下水蘊藏量大。然由于降水分配不均，加上山區坡陡流急，溪水易涸易漲，使農業生產常遭干旱洪澇的威脅，故要發展生產就需興修水利。然而山區地形復雜，地勢起伏急劇，垂直變化顯著，地貌復雜多樣，水熱條件各異，致使興修水利不易。明清時南方山區各地因地制宜，采用多種形式和設施利用水資源，發展農田水利事業。

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*本文為中國農業科學院院長基金課題“明清南方山區開發研究”的論文之一。

①本文范圍只包括中南、西南山區。東南山區內容參見拙作《明清東南山區的灌溉水利》一文，載《中國農史》1996年第1期。

第八次黨代會

同志們：

今年10月8日至11日，黨的十六屆六中全會在北京召開，會議審議通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。11月11日至16日，省第八次黨代會在昆明召開，我作為全縣共產黨員選出的代表出席了會議。根據州委的安排，認真傳達好、學習好、貫徹好六中全會和省第八次黨代會精神，是各級黨組織和廣大干部群眾當前和今后一個時期的重要政治任務。結合我縣實際，經縣委研究，決定召開全縣副科級以上干部大會，專題傳達六中全會和省第八次黨代會精神，并結合《文選》的學習，簡要通報全縣1至11月經濟社會發展情況，對當前和下步重點工作作安排部署。

下面，我講五點意見。

一、黨的十六屆六中全會主要精神

今年10月召開的黨的十六屆六中全會，審議通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。學習黨的十六屆六中全會精神，是今后一段時期必須抓緊抓好的一項政治任務。學習十六屆六中全會精神，努力構建和諧文山，需要把握以下六個方面：