奔跑范文10篇

教學設想：

四年級美術教育的階段目標指出，欣賞評述方面要求學生觀察自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞的對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受；造型表現方面使學生初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞所感所想。結合語文、體育等課程內容，進行美術創作、表演和展示。

《奔跑的同學》是人民美術出版社《美術》教材第冊中的第課，屬于造型·表現學習領域主要通過線條、色彩、空間、明暗等造型語言，運用對比與和諧、節奏與韻律等構圖原理進行造型活動，并在教學過程中體驗造型活動的樂趣，激發想象力和創新意識。學生認識事物總是從抽象到具體，從感性到理性的。本課所講的跑步等體育常識，學生對其都比較熟悉，而且具有濃厚的興趣。在教學過程中，教師要遵循學生認識事物的規律，善于創設豐富多彩的教學情境，采用生動活潑的形式，充分發揮學生的主體作用，運用綜合、探究式教學方法與合作教學方法，完成教學計劃。

教學理念：

1、培養熱愛生活、熱愛運動的情感。

2、了解跑步的姿勢、賽跑的常識及一些相關的體育知識。

一、搶跑爭先奔目標

每個人都有自己的人生起點，亦有預定的人生目標，身為教師更是為自己規劃了一個宏偉藍圖，藍圖中沒有名沒有利，只為當初選擇這個事業的那份兒悸動。而要想在這藍圖中繪出五彩斑斕的景象，應用十分的熱忱積極地投身于教育事業，要有時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，要敢于“搶跑爭先”，不能總是蹲在起跑線上原地不動，或是慢慢騰騰好似“蝸牛爬”，一天到晚懶懶散散，“做一天和尚撞一天鐘”，樂于平庸，安于現狀。在工作中則顯現著“不求有功，但求無過”的精神狀態，消極怠慢，得過且過，終因能力不足、業務不精而導致自己庸庸碌碌，無所作為。

為此，我們應該積極行動起來，提起精氣神兒，重拳出擊改掉“庸懶散”，讓思想與行動都“奔跑”起來。我們當以“搶跑者”的那份銳氣，瞅準目標找準方向的“奔跑”，把藍圖和希望變成現實，不能“瞎跑”、“亂跑”，那樣的話，不但達不到預期的目的，反而是南轅北轍，越跑離目標越遠。

二、領跑競位勤學習

作為一名小學教師，要具備德才兼備的潛質，要有創新精神和創新理念，不能因循守舊。而要在創新中不斷地提升自己，精業務，強素質，那么在奔跑的過程中，就不能落后于人，而應具有超前的意識，當以“領跑者”的姿態，本著自身的責任與使命，在工作中長期樹立“學到老，活到老，學習學習再學習”的觀念：一是向書本學習，古語說得好，“腹有詩書氣自華”，作為老師，應在大量的閱讀中提高文化素養，增強業務能力；二是向實踐學習，在實踐中進行自我反思，糾錯改錯，不斷地自我完善，積累教育教學經驗；三是向同事學習，聆聽他人意見，取人之長補己之短，提高分析問題與解決問題的能力；四是向學生學習，利用學生在學習的過程中反饋的信息，隨時警醒自己，怎樣做才能成為學生心目中的好老師。

三、長跑跨越創佳績

我蜷縮在電腦前漫不經心地找關于感恩的文章，望著幾乎是千篇一律的情節，我不禁厭煩起來。

看到一篇名為《奔跑的母親》的文章，它講的是，一位27歲的母親為了自己的四個孩子，踏上了追逐夢想的路。當我讀完它才發現，一絲冰涼從臉頰劃過。

文中的那位以偉大形容都不夠的母親，在我腦中漸漸顯現，淚眼婆娑之中，我似乎看見了她----黝黑發亮的皮膚，因營養供應不足而瘦小的身軀和腿上無數的血泡，還有她那最重要的堅定的眼神，滿懷著努力的痕跡和對兒女能接受良好教育的向往。她的想法更是獨特：一個人如果連做夢的勇氣都沒有，那他永沒有改變的可能。那種力量，促使她奪冠的力量，那種源源不斷的力量，是她對孩子的愛，那種永不斷流的愛。這個名叫切默季爾德母親，創造了親情的奇跡。

27歲的切默季爾的全家都住在山區，她的丈夫是個老實巴交的莊稼漢，除了種地一無所長。一年前，切默季爾還一籌莫展，為無法給4個孩子供給學費暗自傷心。丈夫抽著悶煙安慰他：“誰教孩子生在咱窮人家，認命吧！”而切默季爾卻這樣想：如果孩子們不上學，只能繼續窮人的命運！難道只能認命？她不甘心。

為了她的四個孩子能上得起學，她產生了這樣的念頭：不如去練習馬拉松！因為當地盛行長跑運動，名將輩出，若是取得好名次，會有不菲的獎金。她還是少女時，曾被教練相中，但因種種原因未果。所以，她為了孩子，又重拾舊時的夢想。

但是，她已經27歲了呀，馬拉松是一項極限運動，堅強的意志和優良的身體素質缺一不可。

一、搶跑爭先奔目標

每個人都有自己的人生起點，亦有預定的人生目標，身為教師更是為自己規劃了一個宏偉藍圖，藍圖中沒有名沒有利，只為當初選擇這個事業的那份兒悸動。而要想在這藍圖中繪出五彩斑斕的景象，應用十分的熱忱積極地投身于教育事業，要有時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，要敢于“搶跑爭先”，不能總是蹲在起跑線上原地不動，或是慢慢騰騰好似“蝸牛爬”，一天到晚懶懶散散，“做一天和尚撞一天鐘”，樂于平庸，安于現狀。在工作中則顯現著“不求有功，但求無過”的精神狀態，消極怠慢，得過且過，終因能力不足、業務不精而導致自己庸庸碌碌，無所作為。

為此，我們應該積極行動起來，提起精氣神兒，重拳出擊改掉“庸懶散”，讓思想與行動都“奔跑”起來。我們當以“搶跑者”的那份銳氣，瞅準目標找準方向的“奔跑”，把藍圖和希望變成現實，不能“瞎跑”、“亂跑”，那樣的話，不但達不到預期的目的，反而是南轅北轍，越跑離目標越遠。

二、領跑競位勤學習

作為一名小學教師，要具備德才兼備的潛質，要有創新精神和創新理念，不能因循守舊。而要在創新中不斷地提升自己，精業務，強素質，那么在奔跑的過程中，就不能落后于人，而應具有超前的意識，當以“領跑者”的姿態，本著自身的責任與使命，在工作中長期樹立“學到老，活到老，學習學習再學習”的觀念：一是向書本學習，古語說得好，“腹有詩書氣自華”，作為老師，應在大量的閱讀中提高文化素養，增強業務能力；二是向實踐學習，在實踐中進行自我反思，糾錯改錯，不斷地自我完善，積累教育教學經驗；三是向同事學習，聆聽他人意見，取人之長補己之短，提高分析問題與解決問題的能力；四是向學生學習，利用學生在學習的過程中反饋的信息，隨時警醒自己，怎樣做才能成為學生心目中的好老師。

三、長跑跨越創佳績

一、搶跑爭先奔目標

每個人都有自己的人生起點，亦有預定的人生目標，身為教師更是為自己規劃了一個宏偉藍圖，藍圖中沒有名沒有利，只為當初選擇這個事業的那份兒悸動。而要想在這藍圖中繪出五彩斑斕的景象，應用十分的熱忱積極地投身于教育事業，要有時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，要敢于“搶跑爭先”，不能總是蹲在起跑線上原地不動，或是慢慢騰騰好似“蝸牛爬”，一天到晚懶懶散散，“做一天和尚撞一天鐘”，樂于平庸，安于現狀。在工作中則顯現著“不求有功，但求無過”的精神狀態，消極怠慢，得過且過，終因能力不足、業務不精而導致自己庸庸碌碌，無所作為。

為此，我們應該積極行動起來，提起精氣神兒，重拳出擊改掉“庸懶散”，讓思想與行動都“奔跑”起來。我們當以“搶跑者”的那份銳氣，瞅準目標找準方向的“奔跑”，把藍圖和希望變成現實，不能“瞎跑”、“亂跑”，那樣的話，不但達不到預期的目的，反而是南轅北轍，越跑離目標越遠。

二、領跑競位勤學習

作為一名小學教師，要具備德才兼備的潛質，要有創新精神和創新理念，不能因循守舊。而要在創新中不斷地提升自己，精業務，強素質，那么在奔跑的過程中，就不能落后于人，而應具有超前的意識，當以“領跑者”的姿態，本著自身的責任與使命，在工作中長期樹立“學到老，活到老，學習學習再學習”的觀念：一是向書本學習，古語說得好，“腹有詩書氣自華”，作為老師，應在大量的閱讀中提高文化素養，增強業務能力；二是向實踐學習，在實踐中進行自我反思，糾錯改錯，不斷地自我完善，積累教育教學經驗；三是向同事學習，聆聽他人意見，取人之長補己之短，提高分析問題與解決問題的能力；四是向學生學習，利用學生在學習的過程中反饋的信息，隨時警醒自己，怎樣做才能成為學生心目中的好老師。

三、長跑跨越創佳績

今年是“十二五”規劃開局之年，也是中國共產黨建黨93周年，搞好今年的工作，取得優異成績，向建黨93周年獻禮，打好“十二五”規劃開局之仗，具有十分重要的意義。為此，縣委提出要大力發揚“奔跑精神”，做到“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”，才能確?？h十一屆四次黨代會確定的宏偉目標和2014年工作任務圓滿實現。作為我們組織部門的每一名干部，要認真學習“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”的深刻內涵，掌握其精神實質，以時不我待、只爭朝夕的精神，自覺發揚“奔跑精神”，投入到“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”的時代洪流中，在平凡的工作崗位上創出不平凡的業績，不辜負縣委的希望，助力宣漢發展。

“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”，首先要落實到自己的思想上，形成一種牢固意識。我們要統一思想，提高認識，深刻理解“奔跑精神”的重要性與必要性，它體現了人本思想，是拒絕平庸、享受過程的一種心理狀態，是自我加壓、追求卓越的一種精神狀態，是實干加巧干、接力加長跑的工作狀態，是我們發揚紅軍精神、樊噲精神和抗洪精神，克服困難、應對挑戰、搶抓機遇的根本動力。要清晰地看到，“十二五”是實現宣漢經濟跨越式發展的關鍵期，只有抓好“十二五”各項工作，全面完成“十二五”目標任務，我們做干部的才對得起黨對我們的長期教育培養，才對得起人民對我們的信任與重托，才對得起宣漢父老鄉親的殷切期望。我們“搶跑爭先”，要牢固樹立先人一著、快人一步的趕超觀念，充分發揮積極性、主動性、創造性，敢于勇挑重擔、敢于克難制勝、敢于奮勇爭先；我們“領跑競位”，要增強勇爭一流、奮發有為的進取意識，發揚追求效率、追求卓越的工作作風，真正做到在領跑中競位，超越其他奔跑者；我們“長跑跨越”，要樹立信心，增強耐力，以不到長城非好漢的勇氣，跨越奔跑者，勇拔頭籌。

“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”，其次要落實到自己的行動上。發揚“奔跑精神”，光說不行，慢做不行，必須要“跑”，要“跑”得快。要深刻認識到我們宣漢發展的趨勢，在建設宣漢、實現縣十一屆四次黨代會確定的宏偉目標和2014年工作任務中，處處都有我們每一個人施展身手的龐大舞臺，處處都有我們每一個人發揮作用的廣闊天地。我們每一個人要堅定信心，樹立壯志，頑強拼搏，不怕困難，百折不撓，在助力宣漢發展中，開拓出一片新天地，創造出一番新事業，無愧于宣漢父老鄉親，無愧于自己人生軌跡。我們每一個人無論從事什么職業，無論身在什么崗位，只要兢兢業業，發奮圖強，都大有作為，干出驕人業績，讓人生在開拓進取中閃光，讓意志在艱苦創業中升華。我們要強化時間觀念和效率意識，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，保質保量，努力完成各項工作任務，真正做到“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”，顯出時代英雄本色。

“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”，再次要有務實奉獻精神。務實方能把“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”落到實處，不是空中樓閣；有奉獻精神，才能發揚風格，拋棄個人私心雜念，一心一意“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”。務實就是腳踏實地、勤奮努力工作，不敷衍塞責，不做表面文章。務實就是不管自己的能力如何，工作環境如何，具有崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作，只要人在崗位，事情就要做足到最后一分鐘。務實最關鍵是要想方沒法完成任務，取得實際工作成果。所以在發揚“奔跑精神”，助力宣漢發展中。

我們每一個人要下定決心，勇于擔責，瞄準目標，誠實而自信地努力，要有鍥而不舍、永不放棄的精神，刻苦勤奮、頑強拼搏工作，不達目的誓不罷休。我們每一個人要有奉獻精神，永遠進取，提高自己的執行力，打造卓越執行型團隊；要做到在思想上、政治上、行動上與縣委保持高度一致，不折不扣地貫徹執行縣委的方針政策、制度規定和各項決策部署；善于把縣委的精神落實到具體工作中，創造出無愧于自己人生的事業奉獻給家鄉人民。

“搶跑爭先、領跑競位、長跑跨越”，要圍繞自身崗位實際，忠實履行工作職責，有的放矢，確保完成本職工作。我們組織部門的每一名干部，要切實圍繞中心、服務大局，實現組織工作的新跨越。當前最根本的就是為我縣轉變經濟發展方式，實現社會經濟跨越式發展，選干部、配班子，建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎；想縣委所想、急縣委所急，緊急動員各級黨組織和廣大黨員、干部，為全面完成縣十一屆四次黨代會確定的宏偉目標和2014年工作任務，勤奮努力、高速度、高效率工作。我們組織部門的每一名干部，要加強自身建設，全面提高政治思想覺悟和工作業務技能，緊跟縣委的戰略部署，堅持全心全意為經濟建設工作、為人民服務的根本宗旨，做到“三服務”、“兩滿意”，為縣委的中心任務服務，為宣漢的發展服務，為“奔跑精神”主題實踐活動服務，讓縣委滿意、讓全人民滿意。

畢業作文

畢業作文

高考優秀作文-生如夏花

從一個人的成長看來，先要學會走，然后才會跑，任誰都跑過——無論身體上還是心靈上的，但跑的體驗是不盡相同的。

你或許有難忘的經歷，或許有深切的感受，或許有獨到的認識，請結合自身生活實際，以《跑的體驗》為話題，自選角度，自擬標題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今……

2021年是中國共產黨成立100周年。本文以浙江衛視綜藝節目《奔跑吧•黃河篇》和電視劇《山海情》的創作與傳播思路為范例，闡釋新時代背景下，當人民群眾娛樂思維、娛樂口味與娛樂方式都發生了巨大改變時，傳統視聽媒體如何把重大主題宣傳做出新意與亮點。

1.《奔跑吧•黃河篇》與《山海情》簡介

1.1綜藝節目《奔跑吧•黃河篇》：主旋律拿下同檔。。期上星綜藝最高關注度綜藝節目《奔跑吧•黃河篇》是浙江衛視王牌綜藝節目《奔跑吧》的特別篇。2020年，為助力推動黃河流域生態保護和高質量發展，浙江衛視《奔跑吧》節目在國家廣播電視總局的統籌指導下，深挖“黃河生態經濟帶”時代價值，推出了6期《奔跑吧•黃河篇》特別節目，并于2020年12月4日在浙江衛視黃金檔開播。節目將明星嘉賓帶到“黃河生態經濟帶”沿線地區，從青海的“黃河第一壩”龍羊峽，一路向西溯源至巴顏喀拉山，觀眾隨著明星嘉賓的視線領略“黃河生態經濟帶”的自然風光與風土人情，充分展示出黃河流域生態保護的成果和經濟建設高速發展的成就。六期節目在CSM59城市網收視統計中均排名第一，集均收視率破2.7，最高收視率破3，以主旋律內容拿下了同檔期上星綜藝的最高關注度。1.2電視劇《山海情》：微博話題閱讀量破30億。電視劇《山海情》是“理想照耀中國——國家廣電總局慶祝中國共產黨成立100周年電視劇展播”的重點劇目之一。該劇主要講述二十世紀90年代以來，西海固地區干部群眾響應國家扶貧政策的號召，完成易地搬遷，在福建的對口幫扶下，通過辛勤勞動和不懈探索，將飛沙走石的“干沙灘”建設成寸土寸金的“金沙灘”的故事。該劇自2021年1月12日起于浙江衛視、北京衛視、東方衛視、東南衛視、寧夏衛視、深圳衛視六大衛視黃金檔播出，并在騰訊視頻、優酷、愛奇藝等網絡平臺上播出。該劇高開高走，據“中國視聽大數據”統計，其平均收視率破1.5。劇中鮮活的人物群像、生動的百姓故事、振奮人心的奮斗精神，迅速征服了各圈層觀眾，在各個社交平臺掀起熱議。其中，微博相關話題閱讀量破30億，討論量破百萬。

2.遵循創作規律是主旋律作品振奮人心的基礎

談變化之前，也要先談談不變。新時代背景下，主旋律內容要搶占人民群眾的娛樂時間，讓人民群眾發自內心想看、愛看，首先要遵循作品最本質的創作規律。2.1選擇有代表性的好故事。針對電視劇《山海情》的成功，國家廣電總局電視劇司司長高長力在《山海情》創作座談會上一語道破關鍵：閩寧鎮是個好選題。在關于扶貧工作的重要論述指導下，閩寧鎮通過易地搬遷、對口幫扶、科教幫扶，成了一個世界罕見、生動典型的脫貧實踐案例。閩寧鎮的故事自帶探索創新、艱苦奮斗精神，這既是天然的宣傳材料，也是最佳的戲劇素材，促使《山海情》成為“國家廣電總局慶祝中國共產黨成立100周年電視劇展播”的代表性項目。同樣的，綜藝節目《奔跑吧•黃河篇》也在選題上令人印象深刻。在黃河生態經濟帶上，節目組選擇了“萬里黃河第一壩”龍羊峽、沿黃公路、閩寧鎮、治沙工程等極具代表性的生態或脫貧項目，講述這些項目背后精彩動人的建設故事，一方面呈現多年生態治理與脫貧成果，另一方面用嘉賓的走訪和游戲環節，突出當地特色，打造地域名片。2.2沉下心來做調研。國家廣電總局電視劇司司長高長力介紹，為了講好故事，2020年5月，電視劇《山海情》的導演、編劇一行到閩寧鎮、西海固、福建做深度調研和采訪，在真實的人物和真實的故事中，尋找、提煉能最大程度體現時代精神的人與事，在此之后《山海情》劇本創作思路才逐漸清晰。綜藝節目《奔跑吧•黃河篇》的主創人員也走訪了黃河生態經濟帶沿線所有地區，深入了解當地脫貧攻堅的奮斗故事與典型人物，才把節目流程設計真正與黃河故事結合起來。2.3尊重藝術規律不走捷徑。電視劇《山海情》編劇王三毛說，在文藝作品中，情感永遠比思想更打動觀眾，《山海情》就是用最本真的藝術規律，花大氣力刻畫鮮活的人物和人物身上動人的情感。導演孔笙說，《山海情》的成功歸功于該劇不空喊口號，不塑造刻板人物，而是在黃土地上摹畫脫貧攻堅人物群像，實實在在地講述了一個關乎民生民情的故事。綜藝節目《奔跑吧•黃河篇》導演姚譯添說：“脫貧攻堅、生態經濟、鄉村振興……這些詞看似都與‘綜藝’處于迥然不同的語境，如何用綜藝手法講述宏觀的國家主題是最大的課題?！狈治鲭娨晞　渡胶Ｇ椤贰⒕C藝節目《奔跑吧•黃河篇》的成功法則可知，在面對黨的百年華誕等宏大的主題宣傳時，也應腳踏實地，聆聽真實故事，尊重創作規律，選取最具代表性的題材，創作出最動人的主旋律篇章。

3.用年輕人喜歡的方式唱響主旋律

摘要：在市場營銷理論中，品牌是能讓自身與競爭對手的產品與服務區別開來的獨特競爭優勢，因此成功打造一檔具有品牌性的欄目是電視媒體的核心競爭力所在。此外，如何將一檔電視節目成功進行品牌化營銷，亦十分值得研究?！侗寂馨尚值堋愤@檔由浙江衛視推出的大型明星戶外競技真人秀節目，在品牌營銷方面就取得了不俗效果。本文以此為案例，進一步探討電視媒介產品的品牌營銷之道。

關鍵詞：電視媒介產品；品牌建構；品牌營銷；《奔跑吧兄弟》

在當前電視節目同質化與互聯網視頻勃發的背景下，傳統電視媒體正面臨著來自內外環境的雙重競爭壓力。于是，各大衛視近年來在節目制作上紛紛推陳出新，以求突圍。2014年10月10日，浙江衛視一檔大型明星戶外競技真人秀節目——《奔跑吧兄弟》橫空出世。該節目播出后，除了穩居綜藝節目收視率榜首外，還在社會上引發了一系列“跑男”現象和品牌效應。本文認為，作為一款電視媒介產品，《奔跑吧兄弟》在品牌營銷方面取得了不俗的效果，值得探究。

一、品牌與電視媒介產品品牌

（一）“品牌”的涵義

“品牌”一詞英文譯為“brand”，該詞起源于古挪威語的“brandr”，指的是生產者燃燒印章烙印到產品，以表達產品的生產專屬性。隨著社會生產模式不斷擴大，品牌印記的應用也迅速普及。目前，對“品牌”的定義較具有代表性的是美國市場營銷協會（AMA）的表述“：品牌是一種名稱、術語、標記、標志、設計的綜合，用于識別一個銷售商或銷售商群體的產品與服務，并且使之與競爭對手的產品與服務區別開來?！保?］“品牌”概念發展到今天，其內涵和實質已經形成包括屬性、利益、價值、文化、個性、用戶的整體。

同志們：

大家好！

經過春節7天長假的休息，經過親情、友情、愛情的滋潤，帶著辭舊迎新的喜氣，滿載親朋好友的祝福，滿懷對豬年的憧憬，我們今天又歡聚在一起，歡聚在我們共同打造的青春的團隊，歡聚在我們共同熱愛的充滿激情、充滿創造、充滿機遇的共青團的工作崗位?？吹酱蠹仪啻簾òl、意氣風發、整裝待發的英姿，十分高興，借這個機會，給大家拜個晚年。今年春節的流行語是“不發壓歲錢，只送壓歲言”，我就給大家送上幾句祝福的肺腑之言：豬年春來早，祝福大家在新的一年里，乘著春風，沐著春雨，趁著春光，把握春天，打點青春，與直轄*一同成長！

20*年，對于*，是一個具有特別意義的重要之年、喜慶之年。因為，*直轄整整10年了。10年之于這座城市，幾經風雨，幾經打造，其變化之大、變化之快，非以往可以相比；10年之于3100萬*人民，幾經奮斗，幾經洗禮，從經濟社會到精氣神可謂煥然一新；10年之于1300萬*青少年，有幸見證了這座城市的成長，我們有幸與直轄市一同成長，我們為中央的英明決策和家鄉的巨大變化而無比自豪。如今，共和國最年輕的*直轄市在經歷了10年打基礎之后，正如一艘朝天揚帆的巨輪蓄勢待發。即將召開的市第三次黨代會，將描繪未來*的發展藍圖，將開啟直轄市新的征程。發揮直轄效應、實現科學發展，打造一小時經濟圈、統籌城鄉一體化發展，建設三峽新庫區、建設長江上游經濟中心，在西部地區率先實現全面建設小康社會的目標，市委、市政府深謀遠慮打好庫區牌、直轄牌，讓我們仿佛聽到這座城市面對新征程鏗鏘前行的腳步，讓我們仿佛感受到這座城市一飛沖天的氣勢。我們作為這座城市的年輕人，應該以與這座城市一同成長為己任，應該為自己青春的腳步能合上這座城市前行的節拍而自豪。當我們跨入20*，當我們站在10年之后又一輪新征程的起跑線上，我們都應該準備好，搭上這趟提速發展的高速快車，沿著科學發展的軌道，與直轄*一同成長。我提四點建議與大家共勉。

一是學會夢想，為青春找到發展方向?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大；思想有多遠，路就有多遠。”夢想能為我們的心靈打開天窗，為我們的青春插上翅膀，引領我們成長的方向，指引我們奮斗的目標。一座城市有城市的夢想，一個組織有組織的愿望，“打好直轄牌、發揮直轄效應、實現科學發展，讓*走在西部的前列”，可以說是市委、市政府和全市人民的夢想?！翱茖W發展、爭創一流，青春建功、共創和諧”是*共青團新一年的夢想?！坝袎舨庞邢Ｍ?，有夢就有希望?！眽粝胧亲非蟮膭恿Γ瑝粝胧潜寂艿哪繕耍袎粝胧悄贻p的標志，有夢想是青春的優勢。讓我們遠離做一天和尚撞一天鐘、得過且過的生活方式，在這如畫的春光里，抓緊春耕，播下夢想的種子，讓青春的夢想生根發芽，讓夢想之樹枝繁葉茂，碩果滿堂。

二是學會充電，為成長提供永續動力。不付諸實踐的夢想只是空想和幻想。要讓夢想的種子發芽必須積蓄足夠的能量。團市委是個優秀的年輕團隊，人人都懷揣夢想。但要實現夢想，需要增加能量。春節前，團市委、市青聯、市學聯、市少工委聯合發出了“好書伴我過佳節”的倡議，號召大家利用春節休假之機，在探親訪友、親朋歡聚之余，多讀書、多學習、多充電、補充新知識，涵養精氣神，也希望以此幫助大家養成一種自我充電、自覺充電、及時充電、隨時充電的良好習慣，以不斷提高自己的知識競爭力、技能競爭力、品德競爭力、思想競爭力，從而形成核心競爭力，不斷增強追求夢想、實現夢想的實力。《紐約時報》新聞記者托馬斯•弗里德曼所著的熱門暢銷書《世界是平的》――21世紀簡史，介紹了全球化3.0時期讓世界變平的10個日子、10件事情、10種趨勢，向我們展示的是全球化的大背景下，網絡信息技術呈現指數型增長的趨勢，似乎把世界碾平，仿佛使小勝大、以弱勝強，個人和小公司參與全球化競爭均成為可能，特別是知識的平民化，給個人、小公司、發展中國家帶來了新的機會，使個人、公司、國家之間的交流與合作由單向――雙向――三維――多維――萬維發展，創造了無限可能的機會。全體機關干部職工要主動學習、掌握、運用新知識、新技術，緊跟世界變平的趨勢，努力把握世界變平的機會。我們生活在這樣一個信息化、全球化時代，學習充電應成為這個時代適者生存的本能，我們不僅要自己充電，還要引領全市青年趕上全球化的步伐。讓我們遠離自以為是、自我滿足、安于現狀的誤區，面對新的時代背景和發展使命，增強本領恐慌的緊迫感，把充電當作一種生活方式，讓充電為我們的成長發展提供永續動力。