Web范文10篇
時間:2024-03-24 16:19:06
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Web的平安威脅和防護綜述
摘要文章對Web的平安威脅進行分析,提出了Web平安防護辦法,并基于Windows平臺簡述了一個Web平安防護策略的具體應用。
Web;網絡平安;平安威脅;平安防護
1引言
隨著Internet的普及,人們對其依靠也越來越強,但是由于Internet的開放性,及在設計時對于信息的保密和系統的平安考慮不完備,造成現在網絡的攻擊和破壞事件層出不窮,給人們的日常生活和經濟活動造成了很大麻煩。WWW服務作為現今Internet上使用的最廣泛的服務,Web站點被黑客入侵的事件屢有發生,Web平安新問題已引起人們的極大重視。
2Web的平安威脅
來自網絡上的平安威脅和攻擊多種多樣,依照Web訪問的結構,可將其分類為對Web服務器的平安威脅、對Web客戶機的平安威脅和對通信信道的平安威脅三類。
Web安全防護研究論文
摘要文章對Web的安全威脅進行分析,提出了Web安全防護措施,并基于Windows平臺簡述了一個Web安全防護策略的具體應用。
關鍵詞Web;網絡安全;安全威脅;安全防護
1引言
隨著Internet的普及,人們對其依賴也越來越強,但是由于Internet的開放性,及在設計時對于信息的保密和系統的安全考慮不完備,造成現在網絡的攻擊與破壞事件層出不窮,給人們的日常生活和經濟活動造成了很大麻煩。WWW服務作為現今Internet上使用的最廣泛的服務,Web站點被黑客入侵的事件屢有發生,Web安全問題已引起人們的極大重視。
2Web的安全威脅
來自網絡上的安全威脅與攻擊多種多樣,依照Web訪問的結構,可將其分類為對Web服務器的安全威脅、對Web客戶機的安全威脅和對通信信道的安全威脅三類。
利用PowerBuilder開發WEB應用
利用PowerBuilder開發WEB應用
時間:2004-04-10作者:唐曉波龔晶
摘要介紹了幾種PowerBuiler開發WEB應用的幾種方法,分析其原理和
結構,并給出了用WEB.PB開發簡單的網上應用的實例.
關鍵詞WEB應用;CGI;分布式應用
AbstractThemethodsofdevelopingwebapplicationusingpowerbuilerandthe
ASP技術訪問WEB數據庫
ASP技術訪問WEB數據庫
時間:2003-11-9作者:秩名
一.訪問WEB數據庫的多種方案
目前在WINDOWS環境下有多種訪問WEB數據庫的技術,主要有:
1.公共網關接口CGI(CommonGatewayInterface)
CGI是較早實現的技術。適用于多種服務器平臺,如UNIX、WINDOWS等,但CGI的開發成本高、維護困難、功能有限、不具備事務處理功能、占用服務器資源較多。
JAVA語言研發WEB軟件知識
一、JAVA簡介
當今社會,編程語言種類繁多。面臨著越來越高要求的客戶需求,我們急需功能更加強大,語言更靈活的編輯語言。JAVA語言就在這樣一個背景下應運而生。JAVA語言功能強大,優點眾多。下面簡要說下它的幾個優點:第一、JAVA語言可適用于多種操作系統平臺,支持多線程并行操作,并且多個線程可以一起進行。這樣節省了大量的時間,可以讓不同程序同時進行,減少了等待時間;第二、JAVA語言使用簡單靈活,被人們廣泛關注和運用;第三、JAVA語言很多程序,在執行操作的時候,運行效率高速度快(甚至快于C++),出錯率低;第四、JAVA語言適用面廣。由于這門語言的自身特點,可以使其無論是在復雜還是單一的環境中都可以方便的開發使用。如:開發設計ORACLE等環境。由于JAVA語言的搭建,是通過框架結構來實現的,這也是為什么JAVA語言簡單的一方面因素。不過這也導致了使用JAVA語言過程中,并不能很好的給編程人員帶來編程語言能力的提高。在以后的發展道路上,我們還需要更加努力,不斷完善JAVA語言,這樣才能在種類繁多的語言當中脫穎而出,綻放光彩。
二、JAVA五大特點
1.靈活簡單。C語言,C++,JAVA語言都是常見的編程語言。其中C語言的語法比較復雜且難以理解,C++應用是編程技術要求較高,因此常常令編程者感到難以學習和接受。相比之下,JAVA語言比較簡單,沒有太高的語法和編程技術上的要求,而且JAVA語言在集成功能程序方面也有著其他編程語言不可比擬的優勢,因此常常被作為WEB開發的首選,其發展也相對成熟。
2.java語言不像c++那樣只可以對函數繼承,還包括各種類等屬性。JAVA語言可以稱得上是一種面向對象的、整體操作過程動態機制的程序設計。
3.安全方面。JAVA語言可以利用自帶的機制,阻止其他惡意程序代碼的攻擊,并利用自帶的安全預防機制對網絡下載的包、類進行分析得以實現程序的運行。就是因為JAVA語言的安全性,因此常常被用于常見的網絡環境中。
Web應用技術教改能力培養
1概述
《Web應用技術》是我校計算機科學與技術專業為大一學生開設的一門專業選修課程,本課程性質為純實驗課程,總學時32。其教學目標是給出一個網站的具體需求,要求學生通過對實際問題的分析,運用HTML、CSS、JavaScript等技術完成網站的設計及開發。使學生在掌握Web技術的同時進一步提高自學能力、分析問題能力。通過近幾年教學情況總結及學生反饋,發現目前該課程存在以下問題:
1)在以往的教學活動中,授課教師是借助于某一個網頁設計工具如DreamWeaver、Frontpage等完成網頁設計各個知識點的講解,這種教學方法對高職高專類院校的學生來講,可能效果較好。因為最終學生掌握了某一個網頁設計工具的使用。但是這種教學方式不利于我校本專業學生對后繼課程如.NET應用程序設計、軟件工程實踐等課程的學習,因為僅僅通過一門開發工具去實現網頁設計忽視了學生自寫HTML、CSS、搭建網頁設計框架等能力的培養。借助于某個工具,很多網頁代碼都是自動生成的,導致學生對網頁代碼理解就比較膚淺。
2)Web應用技術方面的教材市場上比較多,但是很多只是介紹網頁設計工具的使用方法,比如網絡三劍客Flash、Dreamweaver、Firework等,缺少系統全面講解網站開發的步驟、思路及方法,沒有通過一個完整的網頁開發案例貫穿其中,有些書籍雖然帶有網頁設計的案例,但是很多涉及到數據庫知識,對于還未接觸到數據庫設計的大一同學來說非常吃力。因此,目前需要編寫介紹網頁設計開發實例的教材,在這些教材的指導下,學生的網頁設計能力能有所提高。
3)在以往教學任務中,該課程主要是完成一個“個人博客網站”的制作。隨著網絡技術及時展,博客已經慢慢淡出人們的視野。為了緊跟時展,同時也調動學生學習該課程的積極性,在保證網站的功能要求不變的前提下,需要適當調整網站所完成的內容,比如男生可以選擇自己喜歡的游戲做一個游戲專題網站,女生可以選擇喜歡的影星做一個專題網站等等。因此,鑒于目前現狀,我們申請了學校的教育教學改革項目,對《Web應用技術》課程的教學內容、教學方式方法進行改革。并以資助資金為支撐,自行編寫了《Web應用技術》實驗指導書。并完成《CSS+DIV網頁設計案例》教材初稿的編寫,預計明年3月份由清華大學出版社出版。
2《Web應用技術》課程的教學改革
論Web知識管理系統構架
企業要想保持永久性的競爭力,就必須有效地創造、尋找和分享組織的知識,并及時地讓這些知識能衍生新的創意和商機。然而,許多企業因為在組織發展的過程中,因為過度地分工使得組織構架很復雜,再加上沒有知識管理(KM)的概念,一直使得他們的知識雜亂無章,難以搜尋與分享,并且難以一致、不斷重復,造成了在公司的決策過程中被忽略。類似這樣的公司就需要考慮開發一套知識管理系統,以其能很好地將企業內部的知識這個無形資產加以整合并合理利用。
當然了,開發一套知識管理系統之前要先將企業所需要的知識管理系統構架規劃出來,本文將****七層的KM構架與其重要的各個組成部分,并結合西門子知識管理系統IMS來說明如何實現一個基于WEB的知識管理系統。
1知識管理系統的七層構架
圖1KM的七層構架圖
對于一個機構而言,知識(Knowledge)是從相關信息中過濾、提煉及加工而得到的有用、有價值資料。機構所擁有的知識大致可以分為兩部分,即顯性知識(explicitknowledge)和隱性知識(tacitknowledge)。
顯性知識指內容清晰明確,易于通過圖文表述,便于整理、儲存、編碼以及傳播的知識資源;如經過濾及總結所獲得的資訊情報、方法技能、原則原理、規律規則等。
Web數據挖掘論文
1Web數據挖掘面臨的問題
目前面向Web的數據挖掘面臨的問題,主要有兩個方面:
1.1數據庫環境的異構型
Web上的每個站點就是一個數據源,數據源之間是異構的,外加上各個站點的信息和組織的不同,Web網站就構成了一個巨大的異構數據庫環境。要對這些數據進行挖掘,首先,要解決各個站點之間的異構數據集成,提供用戶統一界面,從復雜的數據源中取得所需的有用的信息知識。其次,有關Web上的數據查詢。
1.2數據結構的半結構化
Web上的數據比較復雜,各個站點的數據都獨立設計,具有動態可變性。雖然Web上的數據形成半結構化數據。這些問題是進行Web數據挖掘所面臨的最大困難。
基于web的綜合測評分析
摘要:基于Web的綜合測評系統可以充分發揮現代產業技術的優勢,從而實現測評系統的透明化和標準化。Web系統可以有效幫助各類人群解決相關問題,該系統不僅包含信息錄入功能、修改功能,還有綜合測評和計算功能。本文主要研究了基于學校背景下的web綜合測評系統的開發背景和功能。
關鍵詞:WEB;測評系統;登陸模式;背景
綜合測評系統是各個機關單位和高校普遍采用的綜合素質評價系統。該系統不僅能幫助工作人員、學生評優,記錄相關獎懲記錄,也是幫助工作人員和學生管理日常事務的標準化系統,能夠有效地促進工作人員和學生的工作或學習的積極性。但目前的web綜合測評系統還存在很多缺點,很多功能還需要不斷完善。
一、基于web的測評系統開發背景
每到學期末,全國的各個高校都要對校內的中層干部、教師和相關專業的學術帶頭人進行綜合素質評價。在傳統的綜合測評系統上,該項工作都相關工作人員通過紙質方式完成。傳統的綜合測評系統流程將會大大優化,例如:制定評分選項、制定評分標準、打印測評成績單,最終由校領導填寫表格進行評分和留言。這種系統大大提升了院校的管理工作效率,也更能真實、客觀、快速反映校內中層干部、教師的實際工作狀況。但在實際過程中,該種測評方式還存在以下幾類問題。一是高校內的被測評的人員較多,工作種類也不同,測評的項目也大不相同。這就需要負責相關工作的人員制定不同的表格,但很多院校并不能實現無紙化辦公,這樣也就無法發揮現代化信息技術的優勢。二是進行綜合測評時,院校內部被測評的人員過多,工作種類過多。面對不同的工作人員就需要制定不同的評測表格,這樣會增加綜合測評的時間,容易影響干部或者教師的正常工作。此外,很多高校的評價系統并不完善,網上評價功能并不能正常運行,導致綜合測評工作流于形式。三是現有的測評系統需要進行手工匯總,系統的功能并不完善。這樣不僅造成工作效率低,也會增加相關工作人員的工作量,會造成最終評價的結果不真實,給被測評人員帶來不良影響。針對上述出現出現的問題以及現代信息技術的發展,高等院校的綜合測評系統需要不斷改進,這是極有必要對web系統進行開發。
二、基于web測評系統的功能分析
AJA技術提升WEB考試系統論文
一、引言
Ajax是AsynchronousjavascriptandXML(以及DHTML等)的縮寫。它由幾種技術組合而成,包括:基于XHTML和CSS標準的表示;使用DocumentObjectModel進行動態顯示和交互;使用XMLHttpRequest與服務器進行異步通信;使用javascript進行綁定。
傳統的Web應用程序強制用戶進入提交、等待、重新顯示的模式,即用戶的界面操作觸發HTTP請求,服務器在接收到請求之后進行業務邏輯處理,比如保存數據,然后向客戶端返回一個HTML頁面。但服務器處理數據的時候,用戶處于等待的狀態,每一步操作都需要等待,使得Web用戶界面在響應靈敏性方面大打折扣。而Ajax帶給用戶完全不同的瀏覽感受。傳統的動態網頁技術被隱藏到Ajax的后臺。用戶所看到的只是一個靜態頁面,不需要在提交頁面后等待或者主動刷新網頁。動態程序反饋的結果被直接無刷新地顯示在這個頁面上。因此利用Ajax開發的Web應用程序能夠提供響應極其靈敏的Web用戶界面,使得應用過程很自然,操作很流暢,并消除了頁面刷新所帶來的閃爍。
二、系統的設計與實現
(一)系統設計
在用戶登錄進考試系統時,將登錄時間按用戶ID存入session變量中,以便對每個用戶實現計時。
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