助理工作經驗總結范文

導語：如何才能寫好一篇助理工作經驗總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、把“愛和尊重”放在首位

在老師眼里，每個孩子都是一樣的，沒有高低貧賤的區別。班里肯定有后進生，在這個方面，本人作為班主任，要做到以正確的態度對待他們，因材施教，對他們每每都真誠相待，處處耐心相幫，真正做他們的知心朋友，關鍵是心理輔導，幫助他們消除或減輕心里困憂，讓他們充分認識到自己的價值，創造環境和機會使后進生表現出優點和長處，恰當適時的表揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。例如我們班有一位同學以前作業潦潦草草又馬虎，老師布置的作業完成的挺快，可是質量不行，于是我找他的父親和他交流了一下，了解了他在家的學習狀況，然后循循漸誘指導家長，通過觀察督促才能認真完成作業。我找此學生談話，跟他說，你是聰明的孩子，想提高自己的學習成績是易如反掌，就看你是否把時間花在學習上，他自己也表示愿意提高自己的學習成績，但是怕沒有這個恒心，于是我和他父母及時聯系，共同做好對學生的監督。漸漸地，他上課積極舉手發言了，我對他的進步及時的進行表揚，并號召全班向他學習，于是，他的自信心、積極性大大的提高了，并被選為我班猛進生。

二、和各科老師一道齊抓共管

要想取得好的班級管理效果，分不開各科老師的共同努力。上學期我班的語文在期末考試中取得了優異的成績，成績的取得是語文老師辛勤耕耘、科學教學、合理管理贏得的。科學老師，公務繁忙，但他仍不忘班級班風、學風的管理，采取了師生互相監督制度措施，通過以上其它科任老師的努力，培養了學生的自我管理能力，增強班級的凝聚力，使學生真正做到自力、自治、自強。

在班級里，無論是學習方面，還是其他方面，總有一些表現好的孩子。在大家心中，他們都是優等生，老師寵著，同學敬著，在他們的周圍只有贊許的目光和激勵的話語。我卻認為，如果這些孩子不受點挫折教育的話，將來遇到困難時承受不了。所以，平時我會嚴格要求他們，特別是他們犯錯誤的時候，我會毫不留情的批評他們，使他們知道自己也有錯的時候，自己沒有特權，應極力改正自己的缺點，只有這樣才能使自己更完美。

三、班主任形象要注重

課堂上講究方法，幽默風趣，對紀律又要要求嚴格；搞活動時富有激情和感染力，參與其中使孩子們情緒高漲；動之以情、曉之以理、語重心長的做思想教育。要在各方面給學生做榜樣，要求學生作的事情，自己必須先做到。班主任可以以自己或周邊親身經歷的事現身說法，讓學生對我們有親近感，真實感，更容易去模仿。對待學生犯錯批評要形式多樣，掌握尺度。我們要細心揣摩學生心理，具體問題具體分析。態度有時溫和相勸，有時嚴肅指正。但一定要有理有據，讓學生心服口服。

四、責任感教育要加強

責任心是要培養的。我們的社會之所以繁榮富強、井井有條的在發展，正是因為每個人在自己的崗位上履行著自己的責任。學生們的責任則是努力學習，在大好時間積累知識，為長大以后接受更大的責任而準備。我經常教育學生：我們一定要有強烈的責任感，我們的責任心就是現在努力學習，無論老師布置什么作業或班級工作，我們都要本著負責任的心態認真完成，不要辜負老師對我們的信任和期望。無論我們將來走上社會承擔什么工作，我們都要堅決承擔好我們的責任，不能辜負祖國與人民對我們的信任和期望，要懂得能力越大，責任越大。

五、培養學生擁有強烈的上進心

我們的學生中有部分孩子因為衣來伸手，飯來張口的優越生活，而失去了上進心。適時教育學生，依賴父母的供給只能一時而不能一世，那種是無能的表現。在這種競爭強烈的社會中，如果沒有上進心，不努力學習，不愿意或不敢接受挑戰和競爭，就勢必要在未來社會的工作競爭中被淘汰。非但不能給國家社會造福，惠及他人，反而會帶給自己和身邊的親人窘迫與痛苦。我們懂得了上進心的重要性，必須從現在的學習生活入手，多練習、多動手、多思考、多提問，決不放過一個知識上的疑點，多向老師和同學們請教，學會互幫互助，和同學們建立一種既競爭又合作的團隊關系，促使自己不斷前進。

六、調動多方因素形成教育合力

篇2

下午好！

我叫***，我今天參加競聘的是負責院經營管理、人事等工作的副院長崗位。首先，非常感謝黨委給予我這個展示自己、參與競聘的機會。我將客觀地說明我自己的應聘能力與優勢，及我的主要工作思路。并將心悅誠服的接受各位領導和各位代表的選擇。我63年10月出生于*省**市，84年7月畢業于**大學，同年8月分配到**。先后在****工作。現任院長助理，兼綜合辦公室主任、黨委辦公室主任、宣傳部長，并分工主管經營管理部、人事部、物資部工作。

參加工作以來，我得到了各級領導、師傅和同志們的親切關懷和幫助，在大家的殷切期望下，一直勤勤懇懇，不斷進取，在思想和工作上都取得了長足的進步，使我今天充滿信心的走上了這個競聘的講臺。為此，我也借今天這個機會，向所有給予我關心、幫助和支持的領導、師傅和同志們表示衷心的感謝！

對于我今天競聘的崗位，我深知任務艱巨、責任重大。經過認真思考，我覺得多年來的工作磨礪，使我具備了承擔這項重任的條件。

一、具有堅實的工作基礎和從事管理工作的經驗

在***的工作經歷，使我了解了科技人員的工作和生活，深刻體會應如何為他們打造平臺，創造條件，這個體會為我從事管理工作指明了方向，也一直是我工作追求的主要目標。

進入機關以后，在企管科、經營管理部工作期間，通過組織負責內部經營管理、整章建制、崗位責任制檢查、國家計量認證等工作，積累了大量管理工作經驗。特別是97年，通過組織完成院質量體系認證工作，使我對各單位的工作情況有了更全面的了解，為我更好的做好管理和服務工作奠定了基礎。99年到院長辦公室后，正趕上全院快速發展的大好時期，院里的激勵機制建設、學科人才培養工程、課題制管理、績效考核工作都走在了**的前列，這期間作為領導的參謀助手，協助領導在方案的制定、文件的起草和經驗的總結等方面發揮了自己應有的作用。可以說，從93年起我參與了院各項重大改革和管理工作，使我全面了解了管理工作的發展歷程，了解和掌握了全院重要管理環節及其流程，特別是對如何進一步完善激勵機制，有著更深層次的思考和認識。

二、具備應有的綜合能力和組織協調能力

近年來，院職代會、黨代會、工作會、表彰會及先進典型推出、經驗總結等重大文字材料的起草，使我的綜合能力經歷了一次又一次的考驗并得以不斷提高，得到了領導和同志們的肯定與鼓勵。辦公室的綜合協調職能使我的組織協調能力得到了發揮和鍛煉，近年來，院重大工作和活動的組織均取得了良好的成功，在組織協調中沒有發生不應出現的矛盾和問題，做到了政令的準確傳達及基層信息客觀真實的反饋,保證了全院各項工作的高效運轉。

三、具有先進的管理思想和觀念

一個優秀的管理人員是否具有先進的管理思想和觀念至關重要。多年來，我一直注重管理知識的學習，注重自己思想觀念更新，建立了符合實際工作需要的管理思想和行為觀念，這就是：一是學會自我管理，樹立了反思的觀念，通過反思，認識自己的差距，確立更準確的思想方法；二是學會系統管理，樹立了分析的觀念，通過分析理清各種問題的根源，找出解決的辦法；三是學會文化管理，樹立了合作的觀念，通過合作實現最高的效率和效能；四是學會變化管理，樹立了行動的觀念，通過行動改變不合理的現實、實現既定的目標。

這些思想觀念的確立，使我在工作中，學會了如何正確看待自己和別人，學會了系統的思考和分析問題，學會了如何與同事們結成良好的團隊，學會了既扎扎實實又快捷高效的做好工作。

此外,多年來，我一直以正直坦誠作為我做人的基準，以扎實勤奮作為我工作的準則，這使我養成了端正的工作態度和良好的工作作風。

上述是我參與競聘的優勢條件，但與此同時，反思自己，在個人修養、工作風格、與人溝通等方面，自己還有許多不足，自己的綜合知識、理論水平，與工作要求還有一定差距，但我相信，有領導和同志們的支持和幫助，我一定能在今后的工作學習中予以改善。

我出生在一個普通工人家庭，從一名普通知識分子逐步走上管理干部崗位，我深深的懂得，一份權力，更是一份責任。我深知員工利益高于一切這一道理。如果有幸得到大家認可，無論在思想上、還是行動上，我都要以員工的利益為出發點和落腳點。我將在各級領導的支持和幫助下，帶領我們的團隊，致力于打造“三個平臺”，全心全意地為員工服務，回報大家對我的信任。一是要通過績效考核辦法的完善，建立好管理溝通機制，為各級管理干部打造一個證明自己、展示自己、全面施展管理才能的平臺，使管理工作變得沒有不好，只有更好。二是要通過進一步健全完善人才機制和激勵機制，為廣大科技人員搭橋鋪路，打造職業生涯和技術發展平臺，使科技人員的技術發展路線變得更明晰、更寬廣、

更令人向往。三是要深入理解生產操作和后勤服務崗位員工的發展需求，打造一個讓他們提高技能、舒心工作的平臺，為他們提供更多的關心和理解。在做好工作的同時，我將更加嚴格地要求自己，始終保持一名普通科技人員的本色，擺正自己的位置，時刻保持清醒的頭腦，依靠群眾，發揚民主，顧全大局，謙虛謹慎，腳踏實地，自覺接受大家的監督。

篇3

關鍵詞：中層管理人員；競聘方案；設計

作者簡介：韓冰（1980-），男，山東棗莊人，棗莊南郊熱電有限公司綜合部，二級人力資源管理師，中級人力資源經濟師，中級工商管理經濟師；董憶楓（1970-），男，山東棗莊人，棗莊供電公司，二級人力資源管理師，助理政工師。（山東 棗莊 277100）

中圖分類號：F272.92  文獻標識碼：A  文章編號：1007-0079（2011）36-0037-02

一、公司內部競聘決策背景

某熱電公司是一家進入穩定發展期的“熱電聯產”的發電廠。隨著公司規模的不斷發展和內部管理機制的不斷完善，公司對管理人員的使用、任用和監督提出了更高要求。為了促進公司人力資源的開發和利用，提高企業現代化管理水平，深化人事制度改革，拓寬選人用人渠道，經公司研究決定，對發電部副主任之職實行內部競聘上崗，實行市場化的人力資源管理改革。從具備某一崗位任職能力的一組人中挑選出最適合、最匹配的人，使職得其才、才得其用、能崗匹配，盡快實現公司人才結構的優化，實現公司效益的最優化。

二、內部競聘方案設計

1.指導思想

為了充分挖掘人才，拓展員工的發展空間，打破傳統的用人方式，實行中層管理人員的動態管理，充分調動員工的工作熱情和積極性，增強廣大管理人員的危機感和憂患意識，在全局形成比貢獻、比能力的觀念和努力學習業務技術的良好氛圍，強化競爭激勵機制，特引入“公開競聘、民主測評、綜合考核”的新型任用方式，從基層人員中選拔工作經驗豐富、專業技術過硬、有潛在領導能力的人員擔任中層管理職務。

2.內部競聘原則

（1）公開原則：把招聘單位、崗位、數量及招聘的資格、條件、競聘方法、時間等均面向全公司公告周知。一方面給予公司人才以公平競爭的機會達到廣納人才的目的；另一方面使內部競聘工作置于公司人員的公開監督之下，防止不正之風。

（2）競爭原則：通過考試競爭或考核鑒別確定人員的優劣和人員的取舍。為了達到競爭的目的，一要動員、吸引較多的人報名；二要嚴格考核程序和手段，科學地錄取人選。防止“拉關系”、“走后門”、“裙帶關系”、貪污受賄和等現象的發生，通過激烈而公平的競爭，選擇優秀人才。

（3）平等原則：對所有報名者一視同仁，不得人為地制造各種不平等的限制條件和各種不平等的優先、優惠政策，以提供平等的競爭機會，不拘一格地選擇、錄用各方面的優秀人才。

（4）擇優錄取原則：根據不同職位的要求，選擇優秀的與職位資格相匹配的人員進入相應崗位工作。

（5）錄取人員與參與競聘人員的比例不小于1∶4，小于1∶4的比例，通過直接面試篩選。

3.發電部安全技術副主任工作職責

（1）在發電運行部主任的領導下，全面負責發電運行部的安全生產、技術管理助發電運行部主任抓好行政管理工作。

（2）堅持“管生產必須管安全”的原則，認真貫徹落實國家、部、省電力公司有關安全生產方面的法規、條例、規定和指令性文件。認真落實《國家安全生產法》。

（3）堅持“安全第一，預防為主”的方針，維護好設備，確保機組安全、滿發、穩發、多供、嚴格執行競價上網制度，預防發生設備損壞事故。

（4）負責組織編制“反事故技術措施計劃”，落實部頒防止二十五項重大設備事故的重點要求，參加制定“安技勞保措施計劃”，負責落實各項安全技術措施。

（5）做好運行技術監督工作，發現問題及時匯報處理，防止設備損壞。

（6）組織參加事故調查，經常分析研究事故發生的原因和規律，及時從技術裝置和技術規定上提出反事故措施。

（7）組織制定設備大修安全措施、技術措施、組織措施，并對措施的準確性、完整性負責。

（8）根據新的安全技術要求及設備工況的變化，及時組織修訂現場規程、圖紙資料。每年提出有效的現場規程制度清單。

（9）隨時了解設備運行中出現的缺陷，合理安排運行方式，對威脅人身、設備安全的重大隱患應及時采取防范措施，及時安排處理。

（10）根據《電力設備典型消防規程》的規定，組織制定生產現場防火技術措施。

（11）下班組、到現場負有查禁違章，制止違章作業的責任。

（12）認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規以及本公司的各項規章制度，堅持原則，有章必循，作風正派，以身作則。

（13）根據公司下達的生產計劃和目標任務，配合發電運行部主任組織制訂編寫年、季、月度具體實施工作計劃，并督促各專業按計劃落實。

（14）參加發電運行部工作會議，分析發電運行部的安全生產和經濟指標完成情況，研究解決工作中的重要問題。

（15）配合發電運行部主任扎扎實實地抓好班組建設，健全和完善各項規章制度，不斷提高發電部的管理素質，使各項工作標準化、科學化。

4.中層管理人員的任職條件和能力要求（此處發電部安全技術副主任為列）

（1）任職條件。

1）思想政治條件：堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持以經濟建設為中心的基本路線，具有較高的馬列主義、思想政策水平和理論水平，有高度的事業心和責任感。實事求是，艱苦創業，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，忠于職守，秉公辦事，解放思想，堅持原則，以身作則，清正廉潔，顧全大局團結協作。

2）文化程度及工作經歷：具有大專及以上學歷，并從事下一級管理崗位工作三年以上。

3）專業知識和技能：熟悉熱動專業、電氣專業有關知識，熟悉企業管理基礎知識，了解管理信息系統原理，熟悉現代化辦公手段的操作使用；掌握熱工基礎、電工基礎、流體力學、材料力學、機械畫圖、火力發電廠等專業基礎知識；熟知電業安全工作規程、電力工業技術管理法規、電業生產事故調查規程、各專業運行規程、調度規程及各項規章制度；掌握全面質量管理，網絡計劃技術，設備綜合管理等現代化管理方法；能正確判斷設備異常情況，組織指揮排除故障，保證安全生產；善于協調各部室之間的關系，善于團結同志，有較強的語言表達能力，能撰寫文理通順的公文工作計劃、總結和專題報告；有較強的口頭和文字表達能力，能起草綜合性的工作文件、調查報告和經驗總結。

（2）實際工作能力。

1）理解判斷力和決策力：正確理解上級有關方針、政策及領導的意圖，能分清主次，抓住關鍵，綜合分析，實事求是的原則，能完全貫徹領導意圖，使決策體現上級有關方針、政策或領導意圖。

2）組織協調：從大局出發，統籌兼顧，協調好各方面關系，針對不同職工，采用不同手段，選擇最佳途徑，做好思想政治工作，充分調動和發揮各方面的積極性、創造性。

3）文字、語言表達能力：有較強的文字、語言功底，能撰寫本崗位工作情況的調查報告和經驗總結，為領導決策提供第一手材料。

（3）年齡限制及身體條件：30-35歲，身體健康，年富力強。

5.內部競聘的步驟

（1）組建內部競聘評委團隊，成員由公司總經理1名、安全技術副總經理1名、安全技術工程師1名、人力資源管理人員1名，發電部主任1名，外聘安全技術專家2名，共7名。并對內部競聘評委團隊進行培訓。

（2）員工的初步篩選，根據發電部安全技術副主任工作職責、專業知識和技能和實際工作能力的要求，通過初步篩選的進入筆試。

（3）筆試。專項考察專業知識和技能，測試內容分布為：基本知識和專業技能50%、案例分析25%、有關工作思路的闡述和分析25%。題型為選擇和判斷題50%、簡述題（含案例分析）25%、論述題25%。

筆試流程簡述：

―按資格審查后的報名名單通知內部競聘員工在指定時間參加筆試

―筆試開始前，簽到、組織人員講解考試注意事項

―筆試開始

―筆試結束，收取試卷，密封

―閱卷

―統計得分，復核無誤，填報《考核成績統計表》

―內部競聘評委團隊確定進入面試人選，同時向未進入面試人選發《考核信息反饋表》和進行考核面談

（4）面試。

1）采用半結構化面試，共35分鐘，分三個部分：第一部分是競聘者演講，限時10分鐘；演講順序以抽簽確定。第二部分是主考官指定提問，限時20分鐘，共5道題，每道題4分鐘左右。第三部分是自由追問，先主考官追問，主考官追問完畢，其他考官自由追問，限時5分鐘。

2）題目設置。面試問題多為基于關鍵勝任特征的行為性問題，例如“在工作過程中，你發現有員工進行違規操作時，你是如何做的？”“在公司安全標準化建設過程中，你是如何組織本值或班組進行實施的？”

3）評分標準。參照競聘者在角色認知能力、戰略思維能力、溝通協調能力、管理控制能力、組織實施能力、團隊建設能力、語言表達與氣質等七方面與競聘崗位的匹配度的要求進行評分。

面試滿分為100分，60分為及格。評委的評分去掉一個最高分和一個最低分，再將評分加權平均后，即為每個競聘者的面試得分。

（5）無領導小組討論（如若必要對其能力作進一步考察）。這是一種對應聘者集體面試的方法，對于應聘者較多，最適宜采用這種方法，每一次選5-7人為一組，每組20-30分鐘的時間。通過讓應聘者平等地集體討論給定的問題，考察每個應試者的綜合素質，主要包括：口頭表達能力、處理人際關系技巧、靈活性、適應性、情緒控制、自信心、合作精神、性格特點等。

（6）錄用決策。采用群體決策法進行內部競聘決策，按照評委的評分權重進行評分統計，得分第一名將進入發電部安全技術副主任崗位試用期，使用期3個月，試用合格正式聘用。

（7）后續工作。

1）不斷評估競聘結果與到崗員工實際表現的一致性。

2）總結本次內部競聘的長處與不足，以利于下次改進，不斷提高公司內部競聘工作的有效性。

3）與未能競聘成功的員工進行溝通，反饋其在內部競聘中的表現，明確指出其在哪些方面符合崗位要求，哪些方面不符合要求，以便在以后的工作中著重培養提高。

三、結束語

在一個擁有健康、開放、進取企業文化的公司里，從內部晉升員工可以為公司內其他員工樹立先例，激勵基層員工努力工作，降低企業用人風險，其優點是顯而易見的。然而其缺點也是不容忽視的，應在實際操作中加以克服。熱電公司內部競聘過程中，崗位分析精細、測評指標標準完善，才能提高競聘工作的有效性，同時選的人員勝任特征凸顯，更具崗位勝任能力。

參考文獻：

[1]中國就業培訓技術指導中心.企業人力資源管理師(二級)[M].北京:中國勞動與社會保障出版社,2007.

[2]陳萬思.企業中層管理職位的內部競聘運作以南方集團公司內部競聘人力資源部經理為例[J].經濟管理,2003,(13).

[3]孟慶偉.人力資源通用工具[M].北京:清華大學出版社,2007.

篇4

關鍵詞：機房管理；維護；硬件；軟件

中圖分類號：TP393

現代社會是一個網絡時代，計算機已經滲透到生活的各個方面。對于大學教育而言，計算機也成為教師教學以及學生學習多必不可少的工具。隨著高校招生規模的不斷擴大，高校機房的規模以及計算機數量、性能質量也在逐年增加與增強。對于高等教育而言，計算機房不僅承擔著學校公共計算機課的理論教學與實踐教學任務，還肩負著師生瀏覽查閱資料、網絡視訊等等工作。公共機房儼然已經成為高等教育不可缺少的一個重要組成部分。所以，計算機房的管理與維護對于提高計算機房服務能力，提高學校信息化建設水平有著密切的關系。本文對當前計算機房管理與維護工作中所存在的問題進行了較為系統的分析與研究，并提出了一些改善措施，希望能夠為改善計算機房環境以及管理制度起到一定的作用。

計算機房的管理是一個非常復雜而且又非常繁瑣的工作，這里面包含了太多的不確定因素，存在著很多不可預見因素。從機器的管理到機器使用者的管理，涉及到方方面面。譬如，硬件設備的配置與維護、硬件故障的檢修、機房網絡的構建與維護、計算機系統的安裝與維護、機房內的用電安全、機房環境的維護、計算機使用者的管理、機房管理人員技術技能的提高等等。所以，從某種意義上來說，計算機房的管理是一個相當大而且復雜的系統工程，任何一個環節出現問題，都會影響到機房的正常運行與使用。通常情況下，高校計算機房的構建不可能一步到位，而且隨著招生規模以及教育教學的改進需要，機房內的計算機也是在不斷的分批次的更新換代，這就是的機房內計算機的型號或者配置會有一定的區別，這對于機房硬件的管理與維護，以及機房網絡的設置帶來了很大的麻煩。此外，由于教學任務的不同，使用者對于機房計算機系統的要求也不同。計算機需要安裝不同的軟件以滿足不同教學任務的使用者，如果計算機房沒有一套科學的管理方案以及網絡設計，頻繁的安裝刪除軟件，勢必會對計算機的硬盤造成一定的損傷，大大降低硬盤的使用壽命。概括來說目前高校計算機房管理所普遍存在的問題有以下兩點：第一，高校計算機房人員配置不合理。計算機房的日常管理與維護工作非常的復雜與繁瑣，這就要求機房管理人員既要有較高的專業技能，又要有較強的心理素質。有很多工作人員在工作中不注重經驗總結，碰見計算機故障時，不耐心去使用專業技術進行故障檢查與排除，使用較為粗暴的方式進行解決，如直接斷電關機再啟動。這對于學生的影響非常惡劣，老師都這樣，學生怎么可能會愛惜設備；第二，計算機房管理制度的確立不科學，沒能根據實際情況創新與發展。大多數高校的計算機房在制定管理規章制度時，仿造其他實驗室的規定來制定，沒有針對機房的特殊性，給出相應的規章制度。而且，機房所面對的主要是學生，學生們在使用計算機時極容易造成相當大的破壞，對于這些，機房管理人員并不能拿出相應的規章制度對其進行約束。

針對于當前計算機房管理與維護工作中所出現的種種問題，個人認為，計算機房的管理與維護應該從以下三個方面進行改進：計算機硬件的管理、系統軟件的管理、計算機房環境的維護。

1 計算機硬件的管理

任何一臺計算機均是由CPU、主板、內存、硬盤、聲卡、顯卡、鍵盤鼠標等硬件所組成的，缺少或者毀壞其中的任何一個部件，整臺計算機就無法繼續正常使用。但是不同的部件在計算機中所承擔的任務也不同，相應的所占據的地位也不同。下面我們就針對于計算機中的幾個主要硬件進行相應的分析。

1.1 主板。主板在計算機中的作用，就好比一個堅固平臺，計算機其他任何設備的正常運行均需要以主板的可靠工作為基礎。經過多年的工作經驗總結以及相關技術資料的研究可以得出，主板在日常使用過程中，最容易出現的故障就是電容爆漿以及插槽接觸不良。電容爆漿故障的形成主要是由于主板長時間工作，造成電容工作性能的下降，導致計算機頻繁出現重啟情況。這種故障的解決方式其實很簡單，只需要給該計算機更換一個新的電容即可。此外，由于新式機箱大多設計為立式結構，這就使得主板不得不立式安裝在機箱內，主板受傷的插槽橫向安插在主板上。這種設計雖然從外觀上更為好看，但是插槽很容易松動，而且上面非常容易堆積灰塵，長時間運行就會導致插槽的接觸不良。出現這種故障可以通過清理插槽、更換新插槽或者更換主板來進行解決。

1.2 內存。計算機在使用過程中，內存很容易出現故障。最為常見的是計算機報警以及顯示器黑屏。計算機出現這些故障，最有可能的幾個原因就是主板內存插槽接觸不良、內存條上的金手指被氧化或者是因為內存條上所堆積的灰塵過多引起的。故障的排除方式很簡單，我們可以用橡皮擦擦拭一下內存條的金手指（切忌不能用手直接去擦拭內存條的金手指，這樣更容易造成進一步的腐蝕），或者用灰塵吹吹去內存條上的灰塵（切忌用嘴直接吹內存條的金手指）。

1.3 CPU。CPU是一臺計算機的核心部件，可以稱之為計算機的大腦。它的性能質量相對而言更為穩定、高效，通常情況下不會出現什么故障。但是CPU上面所安裝的散熱風扇卻很容易出現問題，假如機箱內的灰塵過多，造成風扇內灰塵的堆積，就會使得風扇的散熱功能大大降低，這對于CPU而言非常致命。如果CPU長時間工作在高溫環境下，極其容易燒毀。所以對于機箱，日常的清理非常重要，這對于CPU散熱風扇而言是十分必要的。

1.4 其他設備。很多學生在使用機房計算機時，一旦發現鍵盤或者鼠標不靈敏或者無法使用，經常自行更換，而且在更換過程中動作粗暴，插頭與插槽內的針還未對應時，就使用蠻力插拔，這種做法極易造成鍵盤和鼠標的損壞。所以計算機房一定要堅決杜絕學生自行更換任何設備。機房硬盤出現故障的主要原因大多是由于強行開關機或者劇烈移動機箱多導致的。強行開關機會造成物力內存的損壞，導致操作系統無法正常工作。而劇烈移動吉祥，極易造成硬盤物理器件的損壞，這種損壞通常情況下是不可修復的。

2 系統軟件管理

2.1 GHOST軟件的應用。該軟件的主要特點就是簡單、方便，嫩鞏固在最短的時間內恢復計算機系統。使用該軟件可以將計算機系統中所需要保護起來的部分生成一個鏡像文件，并將該文件保存至其他磁盤或者分區中。一旦系統崩潰，即可通過該軟件迅速恢復至保護前狀態，避免了重裝系統以及相關軟件所帶來的麻煩。

2.2 設置還原卡。在進行計算機硬盤分區時，可以使用還原卡將操作系統以及一些重要應用軟件進行保護，同時將被保護部分設置為自動還原至初始狀態。這樣在每次開機后，系統都會自動還原至被保護狀態，最大程度的避免系統軟件被使用者損壞。

2.3 機房環境的維護

機房環境對于計算機的使用壽命有著非常重要的影響，經研究人員測試得知，計算機最佳工作溫度范圍是10℃-35℃，溫度過高或者過低都會影響計算機的使用壽命。同時，機房的濕度也是有要求的，濕度應該控制在30%-80%之間，過大的濕度會嚴重影響計算機顯卡、CPU等設備的運行性能。灰塵也是影響計算機使用的重要因素，因為計算機中安裝了很多高靈敏、微小的零件，這些零件都極易受到灰塵的影響，所以要定期對計算機進行除塵清潔。

參考文獻：

[1]吳洪剛.高職院校計算機機房的管理與維護[J].湖北成人教育學院學報，2008.

[2]俞彤，王秀萍.高職院校計算機實驗室管理和維護[J].福建電腦，2009（6）.

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關鍵詞：直流系統；接地故障；案例分析；接線錯誤

中圖分類號：TM862 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2014）10-0118-03

變電站的直流系統是電力系統的十分重要的一部分，擁有復雜的回路和大量精密的設備，不僅是獨立的一個電源系統，還為其他部分提供電源。一般情況下，直流系統是十分安全穩定的，但由于系統的復雜和設備的精密以及外部環境的多變性，直流系統可能會產生小故障，其中接地問題最為多見。接地問題有造成嚴重后果的可能性，所以變電站的直流接地故障值得探討。

1 直流接地故障

變電站的直流系統容易產生接地故障，而短時間的一點接地問題沒有任何危害，但長期的放任會導致一點接地問題發展成嚴重的兩地接地故障，可能會導致設備的損壞和系統的短路從而造成嚴重的安全事故和巨大的經濟損失。對于直流接地問題，做到高效快速的發現，能夠杜絕產生嚴重后果。

2 造成故障的原因

直流系統本身涉及廣泛，由于對于復雜的系統不可能保證處處都一直保持完美的運行狀態，并且要達到這種狀態也是不符合實際情況，所以難免會產生不同原因的直流接地故障。環境因素和人為因素都會對變電站產生影響，而系統對這些因素的抵抗能力較弱。并且一些小細節都會產生不可逆的影響，其中有幾種原因：

（1）本身設備技術不達標或者長期使用的設備沒有及時的更換。某些設備的采購是依照舊行業標準來進行的，而依照舊標準的設備在下在長期使用中難免會產生例如絕緣性能下降的情況，作為一個故障隱患，其也有發生的可能。

（2）變電站難免會遇到各種多變的環境，而我國各地環境也不盡相同，這對于設備也提出了更大的考驗。而有時會發生在設計初期沒有充分考慮到的問題，例如偶然情況下有導電物質進入電力設備中，導致接地故障的發生。

（3）在運行過程中沒有嚴格按照規章制度操作，長期的誤操作形成隱藏的隱患，從而造成故障的發生。例如在運行過程中將備用芯隨意置于鐵桿上并且沒有任何防護措施，導致備用電芯的在外，這都將成為接地故障的隱患。長期對其不處理都會造成小隱患的擴大化。

3 實例分析

3.1 直流接地查找

3.1.1 現場情況。500kV某變電站直流系統為110V系統，分兩段運行。在直流主屏和直流分屏共10臺絕緣裝置且每段都存在兩個平衡橋，某天雨后，在線絕緣裝檢測電壓及對地電阻如表1所示。

3.1.2 查找過程。關閉所有絕緣監測裝置并解開平衡橋后，把QDB-81信號源接在直流主屏I段測得R+：0.92K，R-：999.9k，C：9.7uF。通訊好手持器后查到22小室I段（1.6k）有正極接地。

（1）至22小室查看絕緣監測裝置，發現并未有直流接地告警。用手持器測量所有22小室直流分屏I段所有支路，未發現異常。使用手持器檢查22小室至31小室直流聯絡電纜（1.7），發現故障點可能在31保護

小室。

（2）至31小室直流分屏，用手持器查找所有直流支路，手持器報1#整流變本體保護裝置支路有正極直流接地。

（3）至#1整流變本體保護裝置用手持器測量所有二次回路，發現報#1整流變非電量保護的油溫告警信號回路有正極接地。

（4）至#1整流變油溫表處，發現油溫表內有積水。拆開表殼對其進行排水、干燥處理后，接地信號消失，直流I段正極對地電壓恢復為57.1V，負極對地電壓為56.9V。

3.2 環網查找

（1）退出所有絕緣監測裝置及平衡橋后在II段接上臨時47K平衡橋，把QDB-81信號源接在I段開機檢測到R+：44.9k，R-：47.3k，C：8.7uF。

（2）使用手持器在II段查找，發現5011斷路器操作電源1（35.9k）、直流融冰裝置D橋水冷控制柜電源2（34.8k）存在無序的雜亂信號，在I段相對應支路也同樣存在該現象。

（3）在直流融冰裝置D橋水冷控制柜，使用手持器對該柜二次回路逐個進行檢查，未發現異常信號，懷疑環網點可能存在于裝置內部。

（4）征得值班員同意后，將D橋水冷系統退出運行，斷開電源1空開，在電源1空開的裝置側測量，未發現從電源2經環網點送過來的直流電壓；同樣，斷開電源2空開后，也未能在電源2空開的裝置側發現環網點送過來的電壓；根據以上情況，檢修人員判斷直流融冰裝置D橋水冷控制柜并不存在環網點，但該裝置對QDB-81接地查找裝置造成了干擾。

（5）到5011斷路器保護屏處查找，發現環網點在5011斷路器端子箱內，由于5011斷路器處于運行狀態，無法解環，只能等停電檢修后再行解決。

4 接地故障的查找與解決方案

在故障發生后能夠迅速地發現，對其及時地解決，能夠避免小故障造成大的事故，盡可能地減少因接地故障造成的損失。而掌握對于接地故障發生地點的查找與解決方案就極為重要。

（1）發現故障后，及時對其嚴重性進行判斷，對于輕微故障可以采取保守解決方案；對于嚴重故障，如果需要對整個系統進行關閉操作就應馬上采取行動。然后對其發生原因進行初步判斷，初步確定故障可能發生的地點，并對其進行優先的重點排查。

（2）在故障位置的確定過程中，采用專業的故障檢測工具是簡便而高效的方法。例如可以依靠微機多路絕緣監測儀來直接確定故障地點。而對于有些隱藏的故障，可以通過在系統中建立監視系統，通過計算機系統對于系統故障的預警，依靠計算機系統來進行分析故障發生地點的工作。也可通過簡單的預警信號來快速的確定故障發生的地點。

（3）通過上文中的實例分析可以看出對于故障的查找與解決工作主要可以通過幾個步驟來實現：通過采用倒閘、拉開充電機的并聯刀閘的方法，分網排除，可以縮小對充電設備、直流母線上和蓄電池本身的故障發生點的查找范圍。只要找到故障發生地點，然后根據實際情況，對其采取應對措施進行解決。

5 直流系統接地故障的預防工作

對于歷史上發生的變電站事故進行分析，結合多年的工作經驗總結，對于可能發生接地故障的隱患進行簡要地總結，對于預防工作也有可借鑒的經驗。

（1）制定完善的檢測計劃并且嚴格地按照計劃進行安全監測工作。可以對歷史上發生的事故進行分析總結，找出發生故障率高的地方，有針對性對其提高檢查工作的頻率。

（2）依照信號回路，定時對整個系統進行完全檢查，雖然頻繁的整體檢查會造成不必要的浪費，但整體檢查必不可少。對于發生故障可能性高的地方可考慮進行重點檢查。

（3）實時掌控關于直流系統的最新技術動態，對于直流系統檢查方案如果效果好、可行性高可以考慮采納，對于直流系統的新技術如果符合技術規范且滿足經濟、效能等其他因素，可以考慮納入采購計劃中。

（4）嚴格控制采購環節，對于不符要求的設備不管其經濟性再高也不予以采用，只有設備不發生事故，其經濟性才是最高的。對于設備的更新換代也應依據實際運行狀況來進行調節。

（5）最基本也是最有效的預防工作，在發現安全隱患時，及時予以解決，將事故發生的概率降到最低，切勿置之不理從而引發嚴重事故。

6 結語

直流系統發生故障頻率的高低將直接影響變電站電力系統穩定性的好壞。作為電力工作人員，掌握關于變電站直流接地問題的解決方法，能夠做到在故障發生時快速地找到問題所在并解決，對自身以及變電站都是富有意義的。

參考文獻

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