歲月如歌作文范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇?dú)q月如歌作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

歲月如歌。在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會了謙讓，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激；在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個(gè)海洋。在這三年的生活中，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了面對，學(xué)會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅(jiān)忍不拔意志。于是，我們時(shí)刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學(xué)會了表白，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時(shí)才能釋放光彩。所以在這三年里，我們努力運(yùn)用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差別，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是，我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌

歲月如歌 有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初

z中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練考驗(yàn)挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的

篇2

芳華蹉跎，終是染指流年，望著記憶里的長路，太多陌生交集的語言，無法傾訴最完整的表達(dá)，每一次在文字行走的字行里，藏下了時(shí)間的一滴淚花，面對歲月荏苒的堪老，不斷重復(fù)著故事里的遇見和離別。邂逅是一種歡聚，離殤是一抹繁碎。站在時(shí)間和歲月之間，凝望塵世云煙，淚眼婆娑纏綿，義無反顧的尋找歲月里遺失的軌跡。

漂泊一路，隨著思緒妖嬈獨(dú)舞的心，我總是憶起無數(shù)似曾熟悉的畫面，心間流淌的淚兒，好像每一次游弋在文字的字行里，獨(dú)語如斯，清風(fēng)凄冷，襲擊著那憂傷雙眸的心情。驚慌失措的思緒，無數(shù)次蔓延著故事里的熟悉，繁華過境的陌生，到底還是依舊蒼白，往事行囊里的泛黃，一頁頁翻起了夢里的純白，流年不堪的逝去，好像一直為故事著裝。

喧囂的城市，縱橫交錯(cuò)的腳步，行色匆匆人們，茫然地尋找，那歸途的小憩。每一處風(fēng)景，陌生了熟悉，反反復(fù)復(fù)演繹著年華驚艷的流逝。舊夢往昔，在記憶里溫存，繁華里；平淡的堅(jiān)守一份淡然，面對無數(shù)想說出話，好像從來都沒有說出。時(shí)間里，新奇的東西，就是一味的苦澀，人生；注定要為自己累一場，哭一場，痛一場才能分享成功的喜悅。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，對著光陰的鏡子，我們無不憶起從前的快樂。那個(gè)真實(shí)的自我，因?yàn)榛匚?，總帶上了寂寞的余香，步履不齊地行走在時(shí)間的歌謠里，不斷的復(fù)制和粘貼。流水匆匆，如同放在手掌心的冰塊，在不同的溫度和幻境中，終將融化。那些美好樸實(shí)的東西，隨著時(shí)間流逝的匆匆，如夢如幻，如夢里落花，秋葉飄零，隨風(fēng)而逝。

蜿蜒歲月闌珊的年輪，秋天將至，很多回憶，勾起心中對往事的追念。還記得；那年秋風(fēng)細(xì)雨，楓葉殘紅，隨影搖晃著我們一起走過的純真年華。凌亂不堪的心緒，總是在記憶的深處，刻寫著我們的曾經(jīng)，那些制造好的地老荒天，總以為很長久，一輩子都不會變，可時(shí)間歌謠里的我們，我們終將遠(yuǎn)赴了一場陌路繁華，如歌的歲月里，早已沒有了消息。

記憶里，深深淺淺的軌跡，隨一路回憶，沾滿了塵埃的滄桑，用幾粒微塵，貫穿黑白。太多的懷念和沉淪，在轉(zhuǎn)瞬凝眸間，流瀉筆尖，穿行字行。還有多少日子是可以重來的？走過的路，路過的風(fēng)景，一路熟知地留在身后。人生的旅途里，遙遠(yuǎn)延伸著一直到不了的前方，聽時(shí)間的歌兒，看歲月走過指尖的影子，徒增了悲傷的嘆息。

聽歲月如歌，時(shí)間流過。那些陳舊在光陰里的荒年，低迷和失落，感動(dòng)過的眷戀，一如風(fēng)起落葉偏舞，殘葉擾亂幾夢繁華事，斷續(xù)綿延著情愫的愁腸，彌漫心情的凄悲和哀愁。無數(shù)讓夢存在過的痕跡，沾滿了時(shí)間蒼老的雙手，紅塵里曾吟唱的往昔，枯干了歲月的情迷，斑駁了時(shí)光的碎影，淡淡的憂傷，就這樣穿梭在黑暗的寂寞里，聽歲月如歌，看時(shí)間流過。

黑夜沉靜的長廊里，遠(yuǎn)處蒼茫的天幕忘情地?fù)釀?dòng)著心弦，婆娑的年華，就像回不去的曾經(jīng)，染上了一個(gè)過期的夢，讓寂寞憂傷的滋味，一點(diǎn)一滴的醞釀在心間，昏暗的碎影中，流動(dòng)著習(xí)慣的音符。喜歡聽著音樂，閉上雙眼，總會回憶遺落在腦海中的情愫，有一種感情，可以很長，有一種思念，一直很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不知多少次，在無人的夜里，淚兒義無反顧地落下。

歲月長河里，我風(fēng)雨兼程，趕著奔向未來，那光明的路，每一次經(jīng)過人生的十字路口時(shí)，猶豫不決的思緒，承載著心靈的負(fù)荷，每走一步，好像都錯(cuò)過了路途最美的風(fēng)景。塵世間，很多華麗的炫目，誘惑錯(cuò)誤的抉擇。于是習(xí)慣了，習(xí)慣用歲月的畫筆，夾著記憶的呼喚，勾勒了時(shí)間流過的水韻圖，生命里的起起落落，來去匆忙，斑駁無痕地什么都抓不住，而時(shí)間所歌，歲月依舊芬芳。

流水匆匆，歲月攜帶著傷痛，一襲淺淺的憂傷，寫滿了信箋，描繪的顏色，好像永遠(yuǎn)是憂傷的文字，模糊的樣子，就是我們再也回不去了。曾在多數(shù)時(shí)光里，焦灼無序的接受生活賦予的美好。躲在寂靜的角落了，撫慰著傷痛，時(shí)間禁錮著滄桑的正道，歲月擱淺呼喚的聲音，在殘柔的季節(jié)里，迷失了曾徘徊的憂慮。渲染空白的時(shí)光，一路踉蹌而行，與時(shí)光；漸行漸遠(yuǎn)。

青春是我們一直追逐的風(fēng)景，面對微笑和眼淚，在時(shí)間里，緊握著雙手，在生命的芬芳四溢里，不停地執(zhí)著，從未放棄對夢兒的追逐。在歲月的樓蘭里，有時(shí)接近，面對遙遠(yuǎn)的路，一直堅(jiān)信，好似所有的一切，不管清晰還是模糊，時(shí)間在恍惚迷離間，總有一切忘不掉的片段，是歲月把那些曾在扉頁留下的印記，繾倦幾經(jīng)之后，在時(shí)間的長岸，不停奔波。

浮生若夢，我們再也回不去了，會不到那個(gè)懵懂無知的年華，回不到那個(gè)回憶深長的秋天。不管似曾堅(jiān)強(qiáng)的肆無忌禪還是厭倦的美好，聽歲月的歌，看時(shí)間流過。塵世間，風(fēng)塵仆仆，塵埃落定，即使所有的一切都在變，唯一不變的就是我們依舊在前行，那些藏在過去，埋葬的碎夢，在時(shí)間流過的瞬間，早已相隔千里，生命的征途，在歲月?lián)u曳的長河里，注定有明媚的憂傷。

篇3

春天的蝴蝶，從小路旁撲扇過來，一群飛行的花，躲進(jìn)油菜花中，不知哪里是花，哪里是蝴蝶，它們改變了我生活的顏色。

夏日的荷花，在池塘里競相爭艷，像凌波仙子在熱情地歌唱，一縷淡淡的清香，掠過鼻尖，沁人心脾。

秋天的楓葉，翩翩起舞，滿眼的彩蝶在幽林里，旋轉(zhuǎn)著，微笑著，落入大樹爺爺溫暖的懷抱。

冬日的臘梅，與雪花姐姐在北風(fēng)哥哥交演奏的響曲中，正義凜然，雖粉身碎骨卻渾然不怕，昭告世人生命的壯美。

安徽廬江縣城南小學(xué)四年級:俞星屹

篇4

印象最深的，大概是那個(gè)小廣場吧！小時(shí)候，每天晚上都去那里跟一堆孩子玩，跑來跑去，一串串銀鈴般的笑聲從我們這里傳出來，我們坐在臺階上看月亮星星，站在噴水池旁享受涼爽的水珠，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，一句句稚嫩的童語，讓我們成為了最快樂的人。如今，又來到那個(gè)廣場，往日的熱鬧變成了今日的沉寂，我們還在一起，只不過談?wù)摰脑掝}變了，玩的游戲變了，也很快樂，但讓我們感到失去了什么。

在記憶深處，幼兒園旁的路燈下是我們玩耍的主要場地，那里的路燈應(yīng)該是最亮的吧！沙包一次一次的被扔上房頂，笑聲一次一次的傳到遠(yuǎn)方，一聲聲的喊叫，讓我們拋開學(xué)習(xí)的煩悶，放開心情，盡情玩耍！“接著”“定”這稚嫩的聲音再次回蕩在我的耳際，讓我回憶無窮……

那個(gè)小花園也記載了我的美妙童年。春天，那里百花齊放爭奇斗艷，生氣盎然令人留戀；夏天，那里蟬鳴鳥叫，詩情畫意；秋天，那里落葉似毯，美麗如畫；冬天，那里鞭炮聲聲，禮花不斷。鉆進(jìn)樹叢，還會發(fā)現(xiàn)各種小動(dòng)物，有刺猬，麻雀，貓，喜鵲，流浪狗，聽說有一次還發(fā)現(xiàn)了松鼠。那里是我們小孩捉迷藏的好去處，又是老人們休閑娛樂的好場所。竹子下的鮮嫩竹筍，長廊里的老葡萄架，花叢中香氣撲鼻的玫瑰花，一切的一切，讓我感慨萬千……

篇5

……

誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破

歲月在墻上剝落看見小時(shí)侯

猶記得那年我們都還很年幼

而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過

……

春風(fēng)席卷了整個(gè)江南時(shí)，我們在教室里朗讀著朱自清的《春》，偶爾夾雜著一些調(diào)皮男生的講話聲和嬉笑聲。當(dāng)冷風(fēng)過境江南，帶走了校園東墻邊的香樟樹的最后一片枯葉，冬天翩然而至。我們躲在溫暖的教室里，靜靜地賞閱著老舍的《濟(jì)南的冬天》，盡情想象著那個(gè)距我們遙遠(yuǎn)的陽光普照下的濟(jì)南。

記憶中一個(gè)個(gè)揮散不去的面容，也隨之而現(xiàn)。

在那棵香樟樹下，我遇見了一個(gè)叫夢蝶的女孩，扎著兩只小小的揪辮，靦腆地笑著，如花一般嬌艷。

我和她成了同窗。隨之，又成了朋友。再者，就成了好朋友。

初識的她是沉默寡言的，她朗讀的聲音并不動(dòng)聽，甚至?xí)屓嗣倾と?。她愛哭，受不起一點(diǎn)小傷。我卻安慰不了她，我一直想改變她的性格。我想我能辦得到，或許我有些過于自信，因?yàn)槟菚r(shí)我還并不了解她。

我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)過隔壁班時(shí)，總會放慢些腳步，瞥頭看看里面。

一天，班級里沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在討論著隔壁班一男生和一女生的事情。我甚奇怪旁邊的她一副反常形態(tài)，竟然盯著書本發(fā)呆。傍晚，狂風(fēng)大作，烏云黑壓壓地一片。倏而，下起了暴雨，閃電雷聲交加。男生故意把燈關(guān)掉，惹得膽小的女生一片尖叫。某女生K了那男生一頓之后，燈又亮了起來。

我笑的瞬間是她落淚的悲傷，淚順著她皙白的皮膚流了下來。我安慰了她好久好久，而班級里大半同學(xué)都走了。

我向住校的同學(xué)接借了一把雨傘，兩人并一傘走進(jìn)了夜幕。

路上，風(fēng)很大，雨更大。我們緊緊依偎在一起，一起撐著一把把持不定的傘。我想，也許那時(shí)就注定我們要一起承受風(fēng)雨的吧。風(fēng)雨見證的友誼是長久的，經(jīng)得起考驗(yàn)的。

篇6

將擔(dān)憂收入行囊，將關(guān)愛背負(fù)肩上，在雪白的病房中尋找父親那張日漸憔悴的臉。匆忙之間，忘記了來時(shí)路，忘記了回家路，一心一意地照看著臥病在床的父親。

歲月如歌，人到老年的歌，是一首日漸緩慢的老歌，是夕陽無限好可惜近黃昏的無奈。

行走在人來人往的醫(yī)院，看著形形的病人，清一色的老人病懨懨地躺在床上，任人擺布，這是多么令人傷感的畫面。看著行動(dòng)不便的病人在家人的細(xì)心照料下，依然無法擺脫衰老的命運(yùn)，令人對生老病死再次產(chǎn)生了畏懼。

從小到大，印象中的父親從來沒有住院的經(jīng)歷。偶爾生病也只是臥病在床幾天，吃點(diǎn)藥，打點(diǎn)滴就好了。全家人似乎遺傳了父親健康的體魄，兄妹四人也都是身強(qiáng)體壯的孩子，從小到大，都沒有生過大病。父親這次突然住院，讓我們兄妹幾個(gè)措手不及，也許是吸取了教訓(xùn)，在父親身體嚴(yán)重不適時(shí)，我們便不顧父親的極力反對，在幾位長輩的建議下，把父親送到醫(yī)院去檢查。

在醫(yī)院的日子里，我們姐妹幾個(gè)輪流照顧父親，希望他的病能夠早日康復(fù)，希望他能夠恢復(fù)如常。父親不管年紀(jì)有多大，依然是我們的一家之柱，實(shí)在不能倒下?？粗赣H一雙手被針扎得烏青發(fā)紫，腫得厲害，我心里非常難受，生怕父親會吃不了這種苦。兩個(gè)小時(shí)一次的血糖測量，每次在病人還在睡覺時(shí)就要進(jìn)行，這種疼痛不是每個(gè)人都能夠受得住的，怪不得父親一直吵著要趕緊出院。

醫(yī)院條件并不是特別好，父親住的是三人一間的病房，還是托人找關(guān)系才能安排到病房，普通人都要在走廊上暫住。簡陋的病房，居住著病情不一的病人，可是，短暫的幾天相處，大家的關(guān)系卻出乎其料的好。看著父親一反常態(tài)，跟隔壁床的病人親切地說話，我感到很不可思議。父親就是因?yàn)橥诵莺笠恢贝虿婚_心門，才會過得如此單調(diào)寂寞。

歲月如歌，人到老年的歌，是一首彌久醇香的老歌，是看盡人生繁華看淡生老病死的平靜。

當(dāng)時(shí)年少，一心只想著走出家鄉(xiāng)的那片樹林，做個(gè)倫落天涯的過客。當(dāng)自己真的走出去了，歷經(jīng)潮起潮落的人生閱歷，享遍花開花落的美麗瞬間，那顆不安份的心終于被歲月長河里高高低低的音符所磨平，多了一份滄桑的況味，少了一份沖動(dòng)的感覺。

曾經(jīng)與筆為伍，扛起建設(shè)村莊的重?fù)?dān)，曾經(jīng)潑墨揮志，當(dāng)過意氣風(fēng)光的僑聯(lián)秘書，曾經(jīng)老有所得，考上公務(wù)員覓得全新崗位。想起父親波瀾壯闊的人生，想起父親激揚(yáng)高昂的人生，想起父親靜水流深的人生，我的心在落淚。曾經(jīng)雄偉壯觀的人生之歌唱到了晚年，漸漸失去了強(qiáng)音。面對如此巨變，誰能不感到失落呢？

當(dāng)一首歌唱到尾聲時(shí)，人們是否還會記得這首歌最動(dòng)人的呢？當(dāng)身體的所有器官都不聽使喚了，當(dāng)人的全身都日漸衰老了，我們對人生還會抱著強(qiáng)烈的希望嗎？父親，放下所有的包袱吧，再也無須假裝年輕，再也無須故作堅(jiān)強(qiáng)，兒女們都已經(jīng)長大了，無需你再為我們擔(dān)憂，安心養(yǎng)病，好好享受你的晚年吧！

歲月如歌，人到老年的歌，是一首經(jīng)典有味的老歌，是淡化喜怒哀樂凈化榮辱得失的清心寡欲。

安然靜坐于病房，透過窗外，審視著這令人捉摸不定的人生。刺鼻的的消毒水迎面撲來，好難聞的味道！想到病人一連幾天都要忍受這種味道，而我只是聞了一兩天就受不了，再次為自己的嬌貴而內(nèi)疚。

陽光透過窗簾頑強(qiáng)地投射進(jìn)來，為潮濕的病房注入溫暖的氣息。人生缺乏的就是陽光，如果在我們短暫的一生中，能夠永遠(yuǎn)與陽光作伴，保持陽光的心態(tài)，不以物喜，不以物悲，看淡人生的榮辱得失，那么我們的生命是否會更加長久呢？

生病，其實(shí)并不可怕。很多人不喜歡看病，害怕住院，害怕花錢。這次在醫(yī)院的所見所聞，改變了我以前的看法。我也是這多數(shù)人中的一個(gè)?？傉J(rèn)為生點(diǎn)小病沒什么了不起的，不喜歡為了這點(diǎn)小病而亂花錢，哪怕生病看病都可以報(bào)銷，不用花自己的錢。事實(shí)上，很多人就是因?yàn)樾〔〔会t(yī)，而變成了大病，等到想要治病時(shí)，已經(jīng)無力回天了。

不管身份如何，只要生病了就要看醫(yī)生，就要住院。在醫(yī)院里，所有的病人都是平等的，在醫(yī)院里，所有的病人都是弱勢群體，需要護(hù)士耐心去照料。看著這些身穿白衣的天使，我感受到了博愛的重要。正是她們擁有一顆博大的愛心，才能忙碌地穿梭在病房之間，對著這些脆弱的病人噓寒問暖。也許，她們知道，這些年老的病人，背后一定有不少故事，只要你愿意傾聽，他們一定會非常樂意地告訴你，就像我這兩天的所見所聞豐富得令人意外。

篇7

六年前，我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地張望著學(xué)校的一切。寬闊的操場、美麗的花園，還有，那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領(lǐng)進(jìn)教室，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上，等著課的開始。沒人注意到我，坐在第四排的一個(gè)沉默的女孩兒。陌生的校園，陌生的教室，還有，陌生的你們。仿佛一切，都變得空虛。

可我現(xiàn)在，真的希望時(shí)光能回溯到六年前，我，初遇你們的時(shí)候。可什么都不可能了，我們，還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下，各赴天涯。

我們，畢業(yè)了。伴著暖暖的夏風(fēng)，去了。

我們很安靜地坐在教室里，沒有一絲聲息。我們知道，這是我們在學(xué)校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業(yè)證，我卻怎么也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的臉龐，想起我們六年來一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。

我們，還是走了。各赴其途，邁向未來。

歲月如歌，六年，在彈指一揮間，悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點(diǎn)腳步，就這樣，偷偷從我們的身邊，走了。這一走，就再也回不來了。

我的小學(xué)生活，酸甜苦辣，一樣不缺。它讓我回憶，回憶起我的小學(xué)、我的少年。

篇8

人的一生，奮斗的一生。為成功不斷努力著，不停地奮斗！成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必經(jīng)之路…我想飛翔，我想尋找一對屬于自己的翅膀，像童話中的天使一樣，有一對潔白的翅膀。

我尋找，拼命地尋找。但往往在尋找中迷失道路，黑暗的道路，讓我分不清方向！生活不會那么讓人滿意，總會有些不順心的事你得去面對。學(xué)會面對也是一種學(xué)問！when you smile at the world the world smiles back ！

今日的我有勇往直前的堅(jiān)韌和信心。那是時(shí)光的饋贈(zèng)，那是成長的足跡！明天的我有著徇爛的色彩。那不再是無助心靈的漂泊，也不再是一種失敗的象征！

我相信：我的振作會換來明天的成功，明媚的陽光一定屬于我。

篇9

帶著激動(dòng)的心情，踩著沒有音樂的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級體?；厥字g，那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

團(tuán)結(jié)，我們的歌

是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會？那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！

歡笑，我們的歌

沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學(xué)們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來同學(xué)們的掌聲；我們不是魔術(shù)師，但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑！

十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！

恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來，風(fēng)光無限！

篇10

有一把雨傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。

在人生的路上行走，會經(jīng)歷許多的事，遇見許多的人，人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過程。于是，就有了許多人所說的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣。彼此之間坦誠相待，珍惜那份理解的緣，把握那份珍貴的緣，感受一份緣來緣去的燦爛。

無論花開花落，緣都會在我的心田留下痕跡，正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我說：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑，……你曾對我說：相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著……歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力，朋友與緣同行在我的人生路上。

其實(shí)，生命的過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上，我成長，我經(jīng)歷，一路伴隨歲月的腳步去行走。在時(shí)間的長河中，成長的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。生命旅途中，一個(gè)簡短的問候，一段親切的交談，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，都讓我感動(dòng)，感動(dòng)友情的溫暖。

朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會靜靜的回憶，想起朋友的點(diǎn)滴，耳邊聆聽的音樂時(shí)常會讓思想的火花游走在朋友的生活空間，友情將溫馨的香味回味。

人生的路上，因?yàn)橛心?、有我，生活變得美好而陽光明媚。?dāng)我聽到《相逢是首歌》這首歌，都會想起朋友的情誼。