防震設計論文范文
時間:2023-04-11 10:08:01
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篇1
選址與結構體系選擇
應通過合理的規劃選址,避開地質災害發生地段和活動斷層,確保場地的安全性,避免在抗震不利的地段上建造。選擇合理的結構體系,采用對抗震有利的建筑平面、立面布置。平面布置應力求簡單、規則,盡量避免應力集中的凹角和收進;避免建筑物豎向體型復雜、外挑內收變化過多,力求剛度均勻,避免產生應力集中。平面或豎向不規則的建筑結構,其計算模型有特別要求,計算工作量大,計算難度提高且并不能保證其計算結果的準確性,造成結構安全度難以控制。因此,設計中應盡量避免采用不規則的方案。
結構構件應有明確的計算簡圖和合理的地震作用傳遞途徑;盡量減輕結構自重,減小地基土壓力,降低地震作用,對可能出現的薄弱部位,采取措施提高抗震能力,確保節點的承載力大于構件的承載力;從構造上采取措施,防止地震作用下節點的承載力和剛度過早退化。
由于地形及建筑功能布局的原因,教學樓平面不規則、體型復雜,在一些不影響建筑使用和立面效果的部位設置防震縫,具置設在1號教學樓、2號教學樓、實驗樓的教師辦公、通用技術教室、連廊等不同使用功能、不同柱網的建筑單體之間,從而形成了6個單獨的、較規則的抗側力結構單元,有效地解決了可能產生的過大的內力和變形問題以及抗震問題。防震縫寬度取值比規范規定值大50mm,以避免地震中可能發生的碰撞。教學樓結構單元劃分如圖2所示。
剛度與承載力分布
結構需具有合理的剛度和承載力分布,避免因局部削弱或突變形成薄弱部位,產生過大的應力集中或塑性變形集中。結構布置應使結構平面在兩個主軸方向均具有足夠的剛度和抗震能力,同時還應具有抗扭轉剛度和抵抗扭轉振動的能力。由于設計內力計算模型是建立在樓蓋平面內剛度無限大的假定基礎上,設計應使樓蓋系統有足夠的平面內剛度和抗力,并與豎向結構有效連接,從而保證梁、板、柱、墻能協同工作。
由于報告廳與食堂的使用功能相對獨立,利用中間庭院天井設置伸縮縫,劃分成兩個獨立的結構單元:報告廳單元和食堂單元。報告廳結構單元在二層標高處僅在觀眾廳兩側、門廳區域有樓板,其余部位均為樓板大開洞,形成空曠大空間,且由于建筑使用功能和隔聲的要求,北側柱較密,柱網開間較小,南面部分柱稀少,剛度分布不均勻,對抗扭不利。通過在適當的部位布置少量剪力墻,調整結構的整體剛度,使各項計算指標能滿足規范要求。報告廳、食堂平面圖如圖3所示,報告廳剖面如圖4所示。
設置多道抗震防線
框架結構尤其是教學樓、報告廳這種大開間、大柱網、縱橫向剛度不均勻的結構,應合理布置柱間支撐或柱翼墻,增加結構縱向剛度,加強結構的空間整體性,使結構具備必要的抗震承載力、良好的變形能力和消耗地震能量的能力。
延性結構設計
結構的延性是結構抗震設計中一個很重要的概念。結構的延性一般用延性系數來表示,它表示結構極限變形與屈服變形的比值。其值越大,則結構的延性越好,在地震作用下,結構已無強度安全儲備,結構的抗震性能主要取決于結構的變形能力。因此,一個結構的變形能力越大,在地震作用時,就能更好地消耗地震能量,保證結構的可靠度。鋼筋混凝土結構是由各種鋼筋混凝土構件組成,組成結構的各構件延性越大,整個結構的延性就越好,結構的延性越好,結構的抗震能力也越好。在大震下,即使結構構件達到屈服,仍然可通過屈服截面的塑性變形來消耗地震能量,從而避免發生脆性破壞。當地震后的余震發生時,由于塑性鉸的出現,結構的剛度明顯變小,周期變長,所受的地震力會明顯減小,震害減輕。延性結構設計的具體內容有以下幾點。
(1)強柱弱梁。控制塑性鉸在框架中出現的位置,塑性鉸出現的位置或順序不同,將使框架結構產生不同的破壞形式。塑性鉸應先出現于梁端部,使結構在破壞前有較大的變形,吸收和耗散較多的地震能量,因而具有較好的抗震性能。
(2)強剪弱彎。控制梁柱構件的破壞形態,使其發生延性較好的彎曲破壞,避免脆性的剪切破壞,而且保證構件在塑性鉸出現后也不會過早剪切破壞。
(3)強節點、強錨固。由于節點區受力狀態非常復雜,所以在結構設計時只有保證各個節點不出現脆性的剪切破壞,才能使梁柱充分發揮其承載能力和變形能力。即在梁柱塑性鉸出現之前,節點區不能過早破壞。
(4)嚴格控制梁的配筋率。鋼筋混凝土的破壞分為受拉鋼筋達到屈服狀態的延性破壞和混凝土先被壓碎或剪切破壞等脆性破壞兩種形式。設計時應按計算或構造選取適宜的配筋率,避免出現梁受拉鋼筋過多或出現超筋現象,使結構發生脆性破壞。應選取適宜的梁截面尺寸,嚴格控制梁截面相對受壓區高度。規范規定,對于一級抗震,相對受壓高度不大于0.25,二三級抗震不大于0.35,且受拉鋼筋最大配筋率不大于2.5%。同時控制受拉鋼筋的最小配筋率,保證梁不會在混凝土受拉區剛開裂時就屈服甚至拉斷。此外,梁上部鋼筋間距不宜太密,否則會造成混凝土澆筑困難,從而造成混凝土缺陷。
(5)梁受壓區配置適量受壓鋼筋,可提高梁的延性。
(6)加密箍筋。可提高箍筋對混凝土的約束力,避免梁的縱向受壓鋼筋產生彎曲,從而提高梁的延性;同時,還可提高梁的抗剪強度,防止剪切脆性破壞的發生。
(7)柱軸壓比限制。對不同烈度下有著不同延性要求的結構會有不同的軸壓比限制。設計時應嚴格控制柱的軸壓比,盡量避免采用短柱,因為短柱的破壞是脆性破壞,加密柱箍筋采用復合箍,都可提高對混凝土的約束力,以防柱受壓鋼筋被壓曲,從而提高柱的延性。另外,柱端箍筋用量的控制不是簡單的配箍率,而是有配箍特征值,它同時考慮了箍筋強度等級和混凝土強度等級對配筋量的影響。
抗震構造措施
在青川中學的結構抗震設計中,應吸取汶川地震建筑震害的經驗教訓,特別重視結構抗震的構造措施。
(1)框架結構節點鋼筋須滿足錨固要求(圖5),梁柱箍筋按規范要求加密,注意箍筋和縱筋的比例,填充墻不到頂形成短柱時,框架柱應全高加密,從構造上保證強剪弱彎、強節點、強錨固。
(2)突出屋面的樓梯間、水箱、女兒墻等附屬物,由于沿房屋高度的剛度驟減而產生“鞭梢效應”,從而加大了地震作用,對出屋面建筑本身和主體建筑物的抗震都非常不利。在出屋面建筑的設計中,宜通過綜合考慮來選擇其適當的平面位置,并盡量降低其高度,減輕重量,使屋頂建筑結構的重量和剛度分布較均勻,并與主體結構有可靠連接,從而使其具有良好的抗震性能。
(3)位于建筑物出入口上方的挑檐、雨篷、玻璃幕墻、吊頂、構架等非結構構件應與結構主體有可靠連接,且具有良好的變形能力,避免地震時脫落。
(4)由于樓梯段側向剛度較大,山墻較高,休息平臺與樓層存在錯層,地震時最易破壞,作為逃生通道,對樓梯間的抗震設計應予以充分重視。支撐樓梯的框架柱應考慮樓梯休息平臺板的約束作用和可能引起的短柱,按短柱的抗震要求進行加強。樓梯間兩側的填充墻與柱之間加強拉結。樓梯間的混凝土梯段、梁、板應參與計算,并按規范要求設置構造柱和拉結鋼筋。樓梯梯段板采用現澆鋼筋混凝土,梯段板采取雙層雙向配筋。
(5)教學樓、報告廳、圖書館等的屋頂均為坡屋面,在閣樓層標高處設置了框架拉梁,以加強結構的整體性。
(6)在框架結構中,填充墻的構造措施很重要(圖6,7)。在水平地震作用下填充墻與框架是共同作用的,一方面墻體受到框架的約束,另一方面框架受到填充墻的支撐,由于填充墻的側向剛度較大,所受到的地震作用大,而填充墻的抗剪強度又較低,變形能力小,所以填充墻在地震發生時易出現裂縫。因此,填充墻與框架的連接除按國家有關規范的要求設置構造柱、拉結筋和水平拉梁外,還應按西南標準圖集《框架輕質填充墻構造圖集》(西南05G701)相應的構造措施進行加強。
篇2
某高層住宅樓為框架-剪力墻結構,建筑類別為丙類建筑。建筑總高度為84.6m,高寬比2.74,地上28層(不包括隔震層),帶兩層裙房,地下室2層。隔震層層高為1.6m,1層層高4.7m,2~27層層高為2.9m,28層層高為4.5m。柱子截面尺寸主要有800mm×800mm,700mm×700mm,600mm×600mm和400mm×400mm,混凝土等級為C50~C30。隔震層梁截面尺寸主要為800mm×800mm和300mm×700mm,混凝土等級為C35。上部結構梁截面尺寸主要有400mm×700mm,350mm×700mm,300mm×800mm,300mm×700mm,300mm×600mm和200mm×500mm,混凝土等級為C35~C30。剪力墻厚度為400~200mm,混凝土等級為C50~C30。隔震層樓板為200mm,頂層樓板厚度為120mm,中間樓層板厚為100mm,樓梯間板厚150mm,混凝土等級為C35~C30。結構設計使用年限為50年。主要設計依據:①場地土的類型為中硬場地土,場地類別II類,設計地震分組第三組;②基本風壓按50年一遇的基本風壓采用,取0.55kN/m2,地面粗糙度B類;③區域抗震基本烈度8度,設計基本地震加速度0.3g。該工程隔震層位于地下室頂面,隔震支座均在同一標高,隔震設計目標為上部結構地震作用和構造均按降一度考慮。
2隔震方案設計
目前國內常用隔震設計方案主要是采用帶鉛芯和不帶鉛芯的疊層橡膠支座以及粘滯阻尼器配合使用。隔震層抗風裝置主要利用帶鉛芯的疊層橡膠墊或配合使用金屬阻尼器。
2.1三種隔震方案
第一種采用帶鉛芯和不帶鉛芯的疊層橡膠支座,即目前國內常用的隔震方案,其中抗風承載力主要由鉛芯提供。第二種采用帶鉛芯疊層橡膠支座、不帶鉛芯疊層橡膠支座和摩擦滑板支座混合隔震,即在方案一基礎上,將裙房非鉛芯支座L27、L30、L35、L37、L38、L39、L40、L41、L46、L47、L49和L50全部換成摩擦滑移支座,其中抗風承載力由帶鉛芯疊層橡膠支座和滑移支座二者共同提供。第三種是在第一種方案基礎上將L11、L17、L28和L31換成不帶鉛芯的疊層橡膠支座,并且隔震層兩個方向分別安裝4個破壞荷載為250kN的專門抗風裝置。該抗風裝置在風荷載作用下和鉛芯共同提供抗風承載力,當地震作用超過其破壞荷載時退出工作。三種方案隔震支座布置時應盡量使得結構質心和剛心盡量重合,并使結構抗扭剛度盡量大。各支座力學參數見表1所示。計算表明三種方案隔震支座性能驗算(包括壓應力驗算、拉應力驗算、最大位移驗算和層回復力驗算)均滿足規范要求,抗風承載力均大于風荷載設計值。采用ETABS對三種隔震方案進行分析,上部結構采用彈性模型和剛性隔板假定,取地下室頂部為嵌固端,隔震單元采用非線性連接單元。考慮疊層橡膠支座拉壓剛度不等,取受拉剛度為受壓剛度的1/7倍,在ETABS中采用ISOLATOR1單元和GAP單元組合模擬,摩擦滑移單元采用ISOLATOR2模擬,專門抗風裝置在地震作用下失效,所以計算模型中不予考慮。結構動力特性分析采用RITZ法求解振型。地震作用時程分析采用FNA法。計算時先采用非線性重力荷載工況加載,在保持重力荷載作用下,分別施加不同工況地震作用,分析過程考慮二階重力荷載效應。
2.2減震效果分析
對比分析非隔震結構和三種隔震結構動力特性,計算在設防烈度的地震作用下,各結構的樓層剪力、傾覆彎矩、層間位移角和樓層加速度,對比三種隔震方案的減震效果。
2.3周期對比
對比非隔震結構和不同方案隔震結構前三階振型的周期、方向和參與系數,各模型前兩階振型為平動,第三階振型為扭轉。隔震結構周期均明顯大于非隔震結構。從方案設計中可知方案二和方案三隔震層剛度都比方案一隔震層剛度小。因此,方案二和方案三的周期均大于方案一的周期。方案二的周期比(即第一扭轉周期與第一平動周期比值)比方案一和方案三大,可見方案二的扭轉效應比方案一和方案三明顯。
2.4樓層剪力、傾覆彎矩對比
《抗規》中采用樓層剪力比和樓層傾覆彎矩比(即隔震結構樓層剪力、彎矩與非隔震結構樓層剪力、彎矩的比值)作為高層隔震建筑減震效果的評價指標,即減震系數。且當減震系數小于0.4時,上部結構構造措施可以降低一度。圖2和圖3對比了三種方案兩個方向的減震系數,由圖可知,三種方案均具有很好減震效果;方案二和方案三的大部分樓層減震效果均優于方案一,特別是傾覆彎矩比優勢更明顯;三種方案頂部出天面小塔樓減震系數相對其他樓層均較大,在Y向上都超過了0.4,但該層在設計中考慮鞭梢效應的影響會有所加強,所以可以不考慮該層減震系數;方案一和方案二天面層Y向傾覆彎矩比超過了0.4,而方案三滿足小于0.4的要求。在上部結構設計中方案一和方案二頂部天面層樓層構造措施不應降低。
2.5層間位移角對比
根據原結構和三種隔震結構層間位移角計算結果可知,三種隔震結構層間位移角均明顯小于非隔震結構,隔震效果明顯。分別將三種隔震結構層間位移角比非隔震結構層間位移角,得到三種隔震結構的層間位移角比,可知方案二和方案三的大部分樓層層間位移角減震效果均優于方案一。
2.6樓層加速度對比
通過原結構和三種隔震結構樓層加速度計算結果可知,三種隔震結構樓層加速度均明顯小于非隔震結構,隔震效果明顯。分別將三種隔震結構樓層加速度比非隔震結構樓層加速度,得到三種隔震結構的樓層加速度比,如圖5所示,可知方案三的大部分樓層加速度的減震效果優于方案一;方案二在X向樓層加速度比與方案一和方案三相比變化較大,主要是由于方案二隔震支座布置形式導致隔震層Y向剛心偏移較多,上部結構扭轉效應增加,進而使得X向地震作用下樓層加速度變化較大,相比之下Y向剛心變化不大,樓層加速度變化與方案一和方案三較為一致。
2.7隔震方案討論
該高層建筑處于高烈度地區,采用隔震技術能夠取得很好的安全性和經濟性。但該地區風壓很大,使得國內傳統隔震設計中隔震層設計需要較多帶鉛芯的疊層橡膠支座,導致隔震層剛度過大,上部結構減震效果降低,部分樓層減震效果不能達到設計目標。采用專門抗風裝置和滑板支座均是在保證隔震層抗風要求,減小隔震層剛度,使得上部結構取得較好的減震效果。按照《抗規》進行設計時,方案三可以保證上部全部樓層減震系數均小于0.4的要求,但是方案三需要專門的抗風裝置,該裝置性能的研究還很少,技術不夠成熟。方案二將高層建筑裙房的隔震支座采用滑板支座,由于裙房柱底壓力小,從而滑板等效水平剛度也小,一定程度減低了隔震層剛度,且具有較好的經濟性,但國內對滑板支座應用于建筑隔震中的研究還比較少。方案一是國內常用的隔震設計方案,該方案用于低風壓地區普遍適用,而在高風壓地區可能因為隔震層剛度過大,導致上部結構個別樓層減震效果達不到設計目標的要求。此時建議修改設計目標,允許個別樓層抗震構造措施不降低。
3結論
本文對高風壓高烈度地區某高層隔震建筑進行了三種隔震方案設計,對比分析三種隔震方案的減震效果,討論三種隔震方案優劣,提出高風壓地區高層建筑隔震設計建議。研究結構表明:
(1)高風壓高烈度地區高層建筑隔震設計時,通過合理設置滑板支座代替疊層橡膠支座或是采用專門抗風裝置,都能有效減小地震作用時隔震層剛度,提高上部結構減震效果,更容易達到設計目標。
(2)國內滑板支座和專門抗風裝置研究還很少,有必要進行深入的研究,以適應高風壓高烈度地區高層隔震建筑的發展。
篇3
1.1變電站綜合自動化系統仿真模擬
模擬變電站的綜合自動化系統包括正常時的顯示和操作現象。模擬做到監控機和測控柜畫面布置與現場一致;監控機和測控柜顯示點與現場一致;監控機、測控柜操作點、操作步驟與現場一致;監控機上運行人員必需的告警信息與現場一致。
1.2變電站繼電保護和自動裝置仿真模擬
模擬變電站微機保護裝置和自動裝置的操作、顯示、動作邏輯,以及裝置發生故障后對系統的影響。實現繼電保護和自動裝置的仿真與實際系統一致,由測量、邏輯和動作三個環節組成,能正確模擬保護的啟動特性、復歸特性和時間特性。繼電保護和自動裝置的顯示點、操作點與實際設備一致,能夠正確反映設備的可操作元件(例如:壓板、盤后空開、重合閘把手)變位后對系統的影響;能夠正確反映CT、PT斷線對繼電保護裝置的影響。保護屏液晶事件報告與現場一致,故或異常狀態下,繼電保護動作現象應符合設計要求,與實際一致。
1.3其他仿真模擬
模擬變電站內設備的五防閉鎖邏輯以及倒閘操作流程。能夠自然反映學員正常操作或者誤操作引起的響應,防誤邏輯正確;模擬低壓交流系統和直流系統正常操作、參數指示、故障;模擬戶外配電裝置設備操作、狀態及參數指示、故障。
2仿真系統硬件構成
仿真系統硬件主要是計算機、網絡設備、音響。硬件構成如圖1所示,其中:
(1)計算機2~3臺(建議),部分計算機可由多個功能集成,采用畫面切換方式。主要用來運行教練員臺、監控系統、五防系統、保護小室和就地系統。
(2)網絡設備1套,為保證仿真系統數據傳輸的實時性。
(3)音響系統1套,模擬主控室報警、事故等音響效果。
3軟件系統
(1)計算機操作系統軟件。所有計算機操作系統都采用中文操作系統WindowXP專業版,是計算機自帶的操作系統,由計算機供應商提供。
(2)仿真開發支撐系統。仿真支撐軟件是衡量仿真系統技術水平的重要標志,一個先進的仿真支撐軟件除了提供模型開發手段外,還應對整個仿真系統的資源進行管理和協調。該系統開發了完全建立在Windows平臺上的仿真支撐軟件,它是本仿真培訓系統的控制、管理中樞,集仿真管理、仿真開發、仿真培訓功能于一體。
(3)教練員臺。設置豐富的培訓管理功能,實現培訓過程的組織、管理、控制,人機界面友好,易于使用。
(4)電氣模型軟件。模型軟件是為了仿真電網和變電站的物理過程而開發的軟件,具體分為:電力系統分析計算軟件、繼電保護和自動裝置仿真軟件、測控模型軟件、所用電模型軟件。
(5)保護屏軟件。保護屏軟件以虛擬盤的形式再現變電站保護小室的微機保護裝置、測控裝置,模擬裝置上操作元件、液晶事件報告。
(6)監控軟件。監控軟件模擬變電站主控室內監控后臺機上的所有顯示和操作:開關、刀閘的操作及狀態顯示,電氣參數的顯示,母線電壓棒圖,簡報信息,光字牌報警等。
(7)五防軟件。五防軟件模擬主控室中的五防機,實現與現場實際一致的倒閘操作流程。
(8)就地系統軟件。模擬戶外配電裝置,實現戶外設備的就地操作、檢查。
4系統功能
變電仿真系統通過一對一的全仿真,應具備以下功能。
(1)監視功能:具備現場監控系統的各種監視畫面,可監視變電站設備運行狀態、各電氣量、事件告警信息、繼電保護和自動裝置的動作信息。
(2)設備操作:模擬變電站可操作設備的操作,包括分、合斷路器,分、合隔離開關,設備停運、投入等各種實際情況,操作過程和結果在監控系統和微機保護裝置上實時正確反映。對于違反現場規程的誤操作,例如:帶負荷拉合刀閘、帶地刀合開關、帶電合地刀等,仿真系統自然產生相應的后果。
(3)異常仿真:模擬電網異常、設備異常發生后,支持學員進行處理、隔離異常設備,恢復電網到正常運行狀態。
(4)故障仿真:模擬電網事故、設備事故發生后,發生電網潮流變化和繼電保護連鎖動作,支持學員進行處理、切除或隔離故障點,恢復送電,將事故的影響降到最低。仿真系統具備完整的故障類型,可任意設置簡單或一二次組合故障。故障發生后的動態響應應與實際基本一致。
篇4
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國際貿易論文進出口模擬仿真實驗室的建設構想
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篇5
我于XX年9月擔任南村示范小學校長,下面我把學校的基本情況XX年來
一年的業務工作匯報如下:
一、南村學校簡介
南村示范小學創建于1995年,占地面積8864平方米,現有教學班13個,教職工23人,專任教師16人,民辦2人,聘用制教師5人。其中大專學歷10人,重視,高中學歷3人,現有學生379人。
二、我校課改方面工作情況:
1、 今年我校制作了十年成果展示版面十塊:我校有課改教研活動、課改成果、學生書法、繪畫、手工制作展版。
2、我校還注重創辦校報校刊:我校經常辦手抄報,培養學生的創新能力。我校去年還辦起了晨曦文學社,有《晨曦作品選》,部分作品發表在《精神文明報》、《青少年日記》、《呂梁日報》、《北武當文藝》、《今日方山》等報刊上。
3、教師經常利用影視資料,提升課堂效率。我校廣大教師通過電腦查閱課件、教學設計等資料,看名師講課光盤,有力地提高了教師的講課水平。
4、在教育論文論著方面:人人執筆寫教學論文,10余名教師的在國家級、省級、 市級、縣級報刊上。
5、人人動手做自制教具:教師的自制教具很直觀,有實用價值。學生的手工制作作品很新穎,孩子們還是動了一番腦筋,做得很精致。
三、教學業務方面(教學常規):
1、 教學計劃:我校學校、學科、教師、班主任等計劃齊全。 教學計劃寫清了指導思想,有進度安排,有教材與學情分析,還有教學措施。
2、 教師備課:按單元備課,教學目標明確,重難點突出,可是分配合理。課時備課基本要素齊全,內容充實,學生作業設計合理,有教學反思,有板書設計。
3、 課堂教學:教師講課精神飽滿,儀表端莊,教態自然,學生積極發言,課堂氣氛活躍。以學生為主體,教師為主導,教學活動有序。
4、 作業批改:批改及時,有等級評價,學生作業書寫工整,教師發現問題,及時糾正。
5、我校開全開足課程,音體美落實到位,音樂有語文老師兼帶,美術有數學老師兼帶,體育老師由一名臨汾師大體育系畢業生代課。
6綜合實踐課:每班都有綜合實踐課,一周一節。
7、 教研活動:我校每周進行一次教研活動,每次活動都有活動記錄,還有活動圖片展板。而且我校每年組織教師在峪口小學、縣城內一小聽示范公開課。今年我鎮西片小學、店坪寄宿制小學與我校聯合搞教研活動,為今后的教研活動取得成效起到了推動的作用。今年還讓王林林趙海蘭等10教師在縣城、省電教中心培訓學習,不斷加強教師的新課改理念。
8、 我校校領導都按時聽每位教師的講課,并評課。
9、 我校教師人人深鉆教材,讀《山西教育》、《教育理論實踐》《德育報》等書籍報刊,以提升理論水平,人人寫讀書筆記,寫教學反思及教學論文。
四、在校園文化環境建設方面:我校今年在校園內設置了《晨曦文學社優秀習作展示欄》,大大地激發了學生寫作,提高了學生寫作水平。在防震柱上書寫了《弟子規》、唐詩宋詞、名人名句。校園墻壁上張貼了名人名言標語、還設置了一些噴繪的警示和激勵學生的溫馨標語。每一個教室都有名人名言、學習專欄、習作園地等專欄,窗臺上至少養一盆花,美化和香化了校園,為師生創設了舒適的學習和工作環境。
我校在新星冶煉公司的大力支持下,在六一節為學生贈送了一套校服,同學們穿上了統一的服裝為校園增添了一幅亮麗的風景。公司還為我校添置了軍樂服裝,解決了服裝陳舊不雅的難題。
五、在安全方面:在縣教體局的配合下,加固了防震柱子,新焊接了欄桿,消除了校舍的不安全隱患。同時我校還利用課間操、品德課對學生加強安全教育,增強學生的安全意識。
篇6
【關鍵詞】大型圖書館 結構設計結構計算結構構造措施
1工程概況
大學圖書信息中心,總建筑面積為57047平方米。該工程由A、B、C三部分組成,其中A區為圖書館部分,平面形狀呈半圓形,樓高5層,局部有一層地下室,作密集書庫用;B區為圖文信息中心及會議中心部分,平面形狀呈長方形,樓高5層;C區為景觀大鐘樓,鐘樓總高度48.2米。A、B區在二層通過圓柱連廊連接,在天面部分通過鋼構架巧妙地連成一個有機整體。
2結構設計
2.1結構型式
①A區圖書館部分,平面形狀呈半圓形,基本柱網為7.5m×7.5m,層高為4.5m,為5層鋼筋混凝土框架結構,局部采用剪力墻,中庭光棚和天面大型裝飾構架采用鋼結構。A區內共設有3道防震縫,縫寬為150mm,因為結構超長,超長部分在適當部位設置800mm寬的后澆帶,以減少混凝土收縮壓力,同時A區在平面上開洞面積較大,但基本上能滿足Ao
2.2主要結構構件材料
①鋼材:鋼筋采用HPB235級,HRB335級和HRB400級;型鋼采用國產Q235B及Q345B號鋼;預應力鋼筋采用1860級鋼絞線。
②混凝土強度等級:a)柱,1~2層為C35,3層以上為C30。
b)墻,1~2層為C35,3層以上為C30。c)梁板,1~3層為C30,4層以上為C25。d)預應力混凝土采用C40。
③墻砌體材料:本工程圍護墻及填充墻均采用輕質陶粒實心砌塊。
2.3主要構件截面
a.主樓A、B區柱截面
3結構計算及內力分析
3.1結構計算軟件:根據本工程特點采用中國建筑科學研究院《多層及高層建筑結構空間有限元分析與設計軟件》(墻元模型)SATWE程序進行計算分析,并采用北京邁達斯技術有限公司開發的《建筑結構通用有限元分析與設計軟件》MIDAS/GEN Ver6.6.0進行驗證校核。
3.2結構計算參數取值
①計算振型個數,取振型數18個
②周期折減系數,A區圖書館部分和B區圖文信息會議部分均取0.8;C區鐘樓為純剪力墻結構,周期不折減。
③扭轉耦聯,分別考慮單、多塔扭轉耦聯抗震計算。
④地震設防烈度7度(0.10g),地震設計分組取第一組
⑤活荷質量折減系數取0.5。
3.3計算結果
計算結果匯總表
從計算得出的結果來看,由于柱網和剪力墻布置較為合理。結構平動周期比較合適,扭轉效應影響不大,各層的層間位移角能滿足規范的要求,整體受力合理,結構安全可靠。
4采取的結構構造措施
本工程為高等院校大型圖書館,師生人流較為密集,為了加強建筑物的抗震性能和整體剛度,構造上采取如下措施:
4.1控制軸壓比
嚴格控制框架柱、剪力墻的軸壓比,從而提高結構延性和結構的整體抗震性能。在本圖書信息中心工程中,框架柱最大軸壓比0.84,剪力墻墻肢最大軸壓比為0.27。
4.2局部合理采用剪力墻
因建筑造型需要而使平面不規則,在結構選型時,沿建筑物外周邊適當布置剪力墻,對剪力墻的水平及豎向分布鋼筋配筋率適當提高,加高外框邊梁的截面和加強梁筋構造。
4.3后澆帶
由于本工程平面尺寸為142.5m×174.8m,共設了3道150mm寬防震縫,其超長部分采取設置800mm寬后澆帶的方法處理,以減少混凝土的收縮應力。
4.4大開洞周邊樓板加強
對各層大開洞周邊樓板作適當加強,樓板加厚至150mm,配Ф10@150雙層雙向通長鋼筋。樓面洞邊梁的截面和配筋亦作加強,以增加平面剛度和利于水平力的傳遞,從而減少樓板開洞對結構剛度的削弱。
5新技術、新材料的應用
為了執行國家建筑設計技術經濟政策,積極推廣建設部推廣的建筑技術十大措施,根據本工程的實際情況,采用如下新技術和新材料:
5.1B區五層一會中心大廳為22.5m凈跨的大跨度結構,設計采用鋼筋混凝土有粘結預應力結構,有效降低梁高,節省空間高度,并能充分發揮預應力筋作用。
5.2豎向鋼筋駁接采用埋弧對焊或機械連接,可保證鋼筋接頭的質量和減少接頭的鋼筋用量,節約材料,降低成本。
5.3地下室底板、后澆帶均采用微膨脹混凝土,以提高混凝土的抗裂性能,達到避免或減少混凝土收縮裂縫的目的。
5.4砌體材料均采用實心(或空心)陶粒混凝土砌塊。具有容量輕,綠色環保節能等優點。
6結語
篇7
關鍵詞:高層建筑 ;剪力墻 ;結構設計;
中圖分類號:TU97 文獻標識碼:A
引言
隨著建筑高層化的發展,對剪力墻性能及施工質量提出了更高要求。對于從事高層結構設計的工程師來說,只有對框架結構剪力墻結構的優缺點和技術要點全面把握,并能夠吸收當代高層建筑結構設計的一些成功經驗,并把結構的經濟性、合理性與結構抗震的安全性等諸多因素加以統籌考慮,才能很好的與建筑師配合并設計出經濟合理的高層建筑結構體系。
一、框架、剪力墻的受力特點
1 框架結構的受力特點
柱子是承重的關鍵,柱子上方架著橫梁,橫梁上面鋪設樓板。框架結構的建筑物往往有粗大的柱子,這樣才能夠能夠保證柱子有足夠的強度支撐建筑物的重量。框架結構的這一受力特點導致采用框架結構的建筑物對橫向受力的抵抗力不足,尤其是如果遇到地震,樓層間甚至可能出現移動。
2 剪力墻結構的受力特點
剪力墻結構是利用鋼筋混凝土結構的墻體作為主要承重結構,比如建筑外墻,這些墻體有著抗震,抗側剛度大,結構的整體性好的特點。尤其是現澆的鋼筋混凝土,負載高,水平荷載大,抵抗水平力的作用明顯。
3 框架一剪力墻結構的受力特點
框架一剪力墻結構是由梁柱搭建框架,再在部分框架間布置剪力墻,框架間填充加氣混凝土輕型墻體,讓剪力墻和框架一起承重,增加建筑物的承重能力。利用框架結構的靈活多變的特點劃分建筑空間,利用水平荷載能力強的剪力墻抵抗水平方向的受力。框架一剪力墻結構把框架和剪力墻的優點結合在一起,相互彌補了對方的弱點。
二、設計計算中的幾個問題
1 剪力墻的布置
原則上,布置剪力墻應該盡量保證對稱、均勻、分散。剪力墻應該沿著房屋的方向,縱橫布置,以外墻、電梯、樓梯、拐角劑周邊等處為宜。在分布上盡量滿足對稱原則,這樣的分布可以盡量使建筑物的剛度中心和質量中心接近。增加抵抗扭轉的內力臂,最大化的加強建筑物的整體強度,提高抗扭轉能力。在縱向方向布置的剪力墻應該從地基一直到房頂,保證墻體剛度。每片剪力墻的尺寸不要太長,最好不超過8m,盡量分散成多片,增加一片剪力墻就等于增加了一個抵抗水平力的結構。尤其是具有一定轉折的剪力墻擁有更加優秀的抗側力效果,比如L形、十字、圓形等形狀。
2 剪力墻的厚度
框架一剪力墻結構中,對于帶有邊框的剪力墻厚度有一定的規范。如果該建筑處于震區,或者要考慮到抗震設計,那么剪力墻的高度大于等于建筑物層高的1/16,底部的剪力墻加強部位厚度應該大于等于200mm,無論是第一級還是第二級剪力墻都應該滿足這個規范。如果不考慮抗震設計,那么剪力墻的高度應該大于等于建筑物層高的1/20,且厚度大于等于160mm。而邊框的梁最合適的寬度就等于剪力墻的厚度,邊框梁的高以剪力墻的2倍為宜。
3 重視屋面小塔樓的不利影響
現在的高層建筑物,在屋頂處常會設計小塔樓、電梯間、等突出屋頂的建筑結構。由于塔樓結構的質量和剛度比建筑物主體小很多,一旦發生地震,在鞭梢效應的影響下,小塔樓會產生水平位移。就算建筑物主體并未受到損壞,塔樓也可能會因為鞭梢效應的作用遭到破會。目前,大部分高層建筑物在設計的時候都將塔樓和建筑物主體分離設計,在抗震設計的時候也是分別進行計算。計算高層建筑物頂部小塔樓的地震作用非常重要,現在主流的計算方法是底部剪力法,計算頂部塔樓受到的地震作用需要考慮增大系數。由于底部剪力法計算比較復雜,為了簡化計算方法,我們可以將小塔樓看做一個單獨的結構,在地面計算小塔樓受到的地震作用,將得到的結果乘以增大系數就可以得到小塔樓在屋頂受到的地震作用了。由于設計建筑主體的時候一般都忽略塔樓對建筑主體的地震作用,僅僅計算和塔樓連接的部位。這樣的算法還是存在缺陷,如果遇上強震,塔樓在鞭梢效應的影響下,必定會對建筑物主體產生不良作用。
4 框架剪力墻結構的抗震設計
在設計框架剪力墻結構的抗震性能時,必須符合相關規程。在水平力作用下,框架剪力墻結構底層的框架部分所承受的地震傾覆力矩與結構總地震傾覆力矩有一個比值(以下簡稱力矩比值),根據這個比值的不同,要采取不同的設計:當力矩比值小于lO%時,按剪力墻結構進行設計,其中的框架部分應按框架一剪力墻結構的框架進行設計。當力矩比值大于10%時,按框架一剪力墻結構設計,力矩比值在5O%至80%之間的,可以適當的增加框架剪力墻的最大高度。框架和剪力墻的部分應該按照各自的標準設計抗震等級及軸壓比。當力矩比值大于80%時,框架剪力墻的最大高度必須按照框架結構設計,在抗震等級及軸壓比的設計上也和前一種情況有所不同,框架部分按照框架結構設計,剪力墻按照框架剪力墻結構進行設計。
三、高層框剪結構抗震設計的技術要點
1 提高剪力墻的抗震能力
(1)提高剪力墻的抗震能力需要加強對傾斜方向裂縫的控制,我們可以利用邊框剪力墻來實現這一目的。將梁柱設計在剪力墻的邊上,增加擁有傾斜方向承載力的邊框結構,這些邊框能夠阻攔傾斜的裂縫。如果剪力墻產生裂縫,邊框結構可以減低附加剪應力,阻止裂縫衍伸到其他部位。
(2)合理的肢墻面積。
如果剪力墻縱向設計有洞口,那么這片剪力墻就變成了聯肢墻,聯肢墻的中間受到橫梁的約束。聯肢墻有雙肢墻和多肢墻兩種情況,雙肢墻上只有一列洞口,多肢墻上有多列洞口。
這樣的設計降低了剪力墻的剛度,增強抗震能力。即使出現裂縫也往往是在洞口或橫梁部位,降低了對墻體的傷害。
2 改善框架的抗震能力
(1)強化角柱。要增強抗震能力就應該強化框架的角柱,提高抗剪應能力。作為框架結構的關鍵部分,角柱起到連接梁和柱子的作用只有強化了角柱才能從整體加強框架結構。
(2)增強框架的抗震能力需要提高整體框架對推力的抗性,降低橫向的位移,尤其要注意減少樓層之間的移動。可以在框架內分散布置用鋼筋混凝土澆筑的剪力墻。由于這樣的設計沒有良好的延展性,我們可以設計一些有延展性的墻體,降低剛度。比如在剪力墻的墻體上合理的增加開口,形成耗能結構,有效的將震能釋放。
(3)在框架剪力墻結構中,設計贅余構件可以有效的抵消地震部分的能量。設計贅余構件時可以使用鋼筋做骨架的混凝土作為支撐構件,發生地震時,震能會首先影響這些構件,當這些構件被破壞之后,建筑物的整體結構也會發生一定的改變,同時改變了自振頻率,避免和形成共振。
3 改善整體抗震能力
( 1)如果在框架剪力墻結構中的梁端和柱端安裝“塑性鉸”,可以在框架剪力墻結構中形成耗能結構。由于塑性鉸能夠承受、傳遞一定的彎矩,地震發生時,即使縱向鋼筋發生屈服也不會瞬間破壞結構,而是在塑性鉸的作用下承載。水平的構件會先于縱向構件發生屈服,
避免建筑物發生垮塌。
( 2)依照建筑物的實際情況,在框架剪力墻整體結構的剛度和承載能力之間尋求平衡。由于地震發生時,建筑物會的自振周期容易和地震產生共振,如果使用了過多的剪力墻就會減小自振周期,增加建筑物的剛度。那么,加大自振周期就可以有效減少地震作用。在設計的時候布置數量合理的剪力墻,適當的使用短肢墻來減少剪力墻的面積,既可以減輕建筑物的整體重量,有能夠有效的防御地震的影響。
( 3)由于框架和剪力墻的材料,制造工藝不相同,兩者的結構也不一樣,他們存在著剛度、彈性和延展性等多種差異。有可能導致框架剪力墻結構的構件之前無法有效的合作,構件之前缺乏協調,降低了建筑物的抗震能力。只有在考慮協調性的基礎上,經過嚴密的計算和設計,在結構的剛度、彈性和延展性之間做好平衡才能夠最大程度抵抗地震力。
四.結語
盡管在高層建筑中框架剪力墻已經得到廣泛的應用,并且也取得了前所未有的高度和成就,但是該結構復雜的受力特性使得在抗震性能上還有很大的改進空間。在進行轉換層的設計構造時,嚴格遵循本文提到的結構設計要求,特別是抗震概念要求,在轉換層附近適當提高其構造等級要求,增強整體抗震能力,使得框架剪力墻結構更好地應用到高層建筑中。
【參考文獻】
[1] 文偉 剪力墻結構在建筑結構設計中的應用分析 [期刊論文] 《城市建設》 -2010年35期
[2] 劉仲臣 剪力墻結構在建筑結構設計中的應用分析 [期刊論文] 《城市建設理論研究(電子版)》 -2012年1期
篇8
【論文摘要】:機電產品的安全穩定性設計,包括設計的目的、元器件的選擇、三防設計、抗震設計、電磁兼容性設計、安全性設計和使用與定期維護等。其目的在于提高機電產品的質量。
隨著科學技術的迅速發展,機電產品在國防、工業、農業、商業、科研和民用等方面的應用種類越來越多,而且都離不開電源技術和其它技術的應用。如果在其應用中忽略了安全穩定性管理,機電產品的質量也不會得到保證。
1.安全穩定性設計的概念
安全穩定性是產品在規定條件下和規定時間內,完成規定功能的能力。所以,安全穩定性是產品質量的時間指標,是產品性能能否在實際使用中得到充分發揮的關鍵之一。安全穩定性設計必須與機電產品的功能設計同步進行,設計人員必須明確可靠性設計的目的并掌握可靠性設計的方法。
2.元器件的選擇對機電產品安全穩定性的影響
元器件的選擇是機電產品可靠性的基礎之一,很多機電產品的失效是由于元器件的性能和質量問題造成的。元器件的選用原則元器件的選用要遵循下述原則:
(1)根據產品要實現的功能要求和環境條件,選用相應種類、型號規格質量等級的元器件;
(2)根據元器件使用時的應力情況,確定元器件的極限值,按降額設計技術選用元器件;
(3)根據產品要求的可靠性等級,選用與其適應的并通過國家質量認證合格單位生產的元器件;
(4)盡量選用標準的、系列化的元器件,重要的關鍵件應選用軍用級以上元器件;
(5)對非標準的元器件要進行嚴格的驗證,使用時要經過批準;
(6)根據國家或本單位的元器件優選手冊選用。
3.三防設計
任何機電產品都是在一定的環境下工作的,而潮濕、鹽霧和霉菌會降低材料的絕緣強度,引起漏電,從而導致故障。因此,必須采取防止或減少環境條件對機電產品安全穩定性影響的各種方法,以保證機電產品工作中的性能。
3.1 防潮設計的原則
(1)采用吸濕性小的元器件和材料;
(2)采用噴涂、浸漬、灌封、憎水等處理;
(3)局部采用密封結構;
(4)改善整機使用環境,如采用空調、安裝加熱去濕裝置。
3.2 防霉設計防霉設計的原則
(1)采用抗霉材料,例如無機礦物質材料;
(2)采用防霉劑進行處理;
(3)控制環境條件來抑制霉菌生長,例如采用防潮、通風、降溫等措施。
3.3 防鹽霧設計防鹽霧設計的原則
(1)采用防潮和防腐能力強的材料;
(2)采用密封結構;
(3)岸上設備應當遠離海岸。
4.抗震設計
任何機電產品都要經過從廠家到用戶的裝運過程,特別是在振動場合下應用的機電產品,必須采取防止或減少振動環境條件對機電產品可靠性影響的各種方法,以保證機電產品工作中的性能。為此應當充分注意以下幾個方面:
(1)印制板上各元器件引腳線長應當盡量短,以增加抗振動能力;
(2)印制板應當豎放并進行加固;
(3)較重的器件應當進行加固;
(4)懸空的引線不宜拉的過緊,以防振動時斷裂;
(5)運輸機電產品時,應當加強防震措施;
(6)振動場合應用的機電產品,應當采用防震措施。
5.電磁兼容性設計
電磁兼容性是指電子設備在電磁環境中正常工作的能力。電磁干擾是對電子設備工作性能有害的電磁變化現象。電磁干擾不僅影響電子設備的正常工作,甚至造成電子設備中的某些元器件損害。因此,對電子設備的電磁兼容技術要給予充分的重視。既要注意電子設備不受周圍電磁干擾而能正常工作,又要注意電子設備本身不對周圍其他設備產生電磁騷擾,影響其他設備正常運行。電磁兼容性控制計劃應包括以下幾個方面:
(1)落實電磁兼容性管理機構的職責、權限和實施計劃;
(2)電磁兼容性的預測和分析;
(3)制定項目的電磁兼容性標準;
(4)進行項目的頻譜管理;
(5)制定電源、結構、工藝、布局等電磁兼容性的要求;
(6)擬制電磁兼容性試驗大綱。
6.機電產品使用與定期維護
正確使用與定期維護也是提高機電產品可靠性的重要內容。使用機電產品時,首先應當了解它的工作原理,其次應當嚴格遵循它的使用程序,最后應當對其進行定期維護,這樣才能提高機電產品的可靠性。
6.1移動機電產品的電源是油機和蓄電池,它們的性能好壞是整個機電產品穩定工作的前提。為此,應當對油機和蓄電池正確使用與定期維護。
6.2電器是供電系統中的重要元器件。電器觸頭的燒蝕和絕緣性能的下降,往往導致重大事故。為此,應當對電器進行定期維護。
6.3 活動連接件在振動場合下使用的機電產品,其活動連接件易松動,特別是導電的活動連接件松動時,會導致事故的發生。為此,應當對活動連接件進行定期維護。
6.4供電線纜是電能傳遞的路徑,電能的主要參數是電流和電壓。電流在供電線纜中流動時會發熱,發熱將導致供電線纜絕緣強度降低,嚴重的會引起供電線纜火災。電壓對供電線纜的絕緣形成應力,應用中的供電線纜絕緣性能在不斷下降,一旦電壓的應力超過絕緣的承受能力,會造成絕緣擊穿而發生故障。應對位于金屬走線槽口處的線纜應當增加保護套,以防長期磨損而可能發生對地短路的故障。
7.結束語
隨著科學技術的迅猛發展,機電產品越來越廣泛地應用于社會各個領域,其使用條件也越來越苛刻,對機電產品的安全穩定性要求越來越高。明確規范和細化機電產品安全穩定性設計其最終目的在于提高機電產品的質量,增加機電產品的社會效益和經濟效益。
參考資料
[1] 本書編委會, 機械設計師手冊,機械工業出版,2003.6
[2] 丁彬, 新編機械設計知識百科, 中國科技文化出版社, 2005
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關鍵字職高;土木工程;概論教學
【中圖分類號】G424.1文獻標識碼:B文章編號:1673-8500(2013)01-0171-01
為提高職高土木工程概論課程的授課效果,在總結同行相關研究成果的基礎上,從激發學生學習興趣、樹立專業榮譽感、改革教學方法、灌輸可持續發展理念、設計職業規劃、提高教師執教水平等方面,結合該課程的知識結構特點對授課方法進行了系統探討。實踐表明,相關教學方法的改革有效激發了學生的學習熱情,豐富了教學內容, 提高了教學質量。
1注重對學生工程意識與專業素質的培養
土木工程的綜合性、實踐性比較強,要求工程技術人員要具有很強的工程意識和專業技能。專業技能有待于日后不斷學習與實踐訓練得到充實,而工程意識的養成非一朝一夕之功,它是集專業知識、技能、經驗、甚至是教訓的不斷積累而逐漸形成的綜合素質。在現階段,學生還沒有積累足夠的專業知識與技能,主要是使學生建立完整的工程概念并從專業角度理性分析問題的意識。如:在討論房屋工程的建設過程時,介紹它包括規劃、審批、勘察、設計(建筑、結構和設備)、施工、驗收、交付使用等階段,使學生清楚工程建設的過程是各部門、多工種全面協調合作的過程,牽一發而動全身,從而建立統籌整體、協同工作的大局意識。工程意識的培養關鍵在于教學過程中不能照本宣科,而要理論聯系實際,灌輸實際工程具有系統性和完整性的思想,使學生對土木工程有一個感性認識,形成一個完整的工程概念,樹立專業的思維方式,為工程意識逐漸形成日后的自覺行為打下堅實的基礎。
2根據課程特點采用啟發性、典型工程實例引導等教學方式
孔子說:“不憤不啟,不悱不發”,這八個字的意思就是要實行啟發式教育,把學生作為教學的中心,使學生在學習的整個過程中保持著主動性,主動地提出問題,主動地思考問題,主動去發現,主動去探索。啟發式教育的核心就是要培養學生獨立思考和創新思維。所謂教是為了不教,就是要使學生自己掌握學習的方法,提高創新的能力。該課程面向剛入學還沒有建立工程、專業概念的新生,既要向他(她)們介紹土木工程形式、建造技術、發展等知識,更要傳授他(她)們專業的知識體系、學習方法,包括課程學習、設計、實習和實驗等環節的注意問題,幫助他們轉變思維方式,還要幫助他(他)們樹立專業觀念、工程意識,通過課程學習讓他(她)們熱愛上建設事業,熱愛上土木工程專業,激發起學好專業的興趣,使學生在進一步接觸專業的其他課程前,充分了解將來可能的工作崗位、工作環境,極大提高學生在本科的學習過程中尋找適合自己的方向,有目的性地學習,提高學習的有效性。組織學生根據自己的愛好結合課程內容進行專題演講,可極大地提高學生的學習興趣,鍛煉學生的能力,效果更好。有條件的話課余時間安排若干場有關土木工程各領域發展前沿的講座,聘請設計或施工企業知名的設計、建造師、和其他專家,讓學生與工程領域的專家學者見面,探討土木工程發展成就、專業技術現狀及發展前景等彌補課程教學之不足。
3改進教學方法與手段是提高教學效果的關鍵
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城建檔案包含大量的地形勘測數據、地形圖、城市規劃和布局方面的資料。這些檔案真實記錄了整個城市的地形、地貌以及城市建設的歷史與現狀。它為政府職能部門作出擴建、改建、道路布局、環境綠化、基礎設施和公用設施建設等方面的決策提供了可靠的情報,對城市的和諧發展可謂意義重大。廣東省中山市城建檔案館館藏有民國二十四年(1935年)由廣東陸地測量局編印的《廣東路線圖》,圖內繪有廣東省境內省會、縣治、墟市、鄉村、鐵路、公路、鄉村路;標明了廣東省著名山脈、河流、池沼、砂地、海島等地貌。除此之外,還有許多珍貴的勘測檔案。中山市規劃局在制定城鄉建設的規劃策略時需參考這些地形、路線等檔案,它能有效規避城市建設過程中的潛在風險,保障工程實施的安全,還能在城市防震減災、抗洪搶險方面為政府提供決策依據。
二、對規范市場和服務區域經濟發揮重要作用
城建檔案可以為調控管理市場提供重要依據。通過深入查找和研究城建檔案、房產檔案,可以找出城鄉規劃、勘察設計、土建施工、裝飾裝修、專業工程、房產開發、市政公用、招標、工程監理、項目管理、造價咨詢、房產中介企業以及相關執業人員的優良業績和不良行為,這樣主管部門就能精確制定措施,真正獎優罰劣,有效凈化市場。城市經濟的發展也離不開城建檔案,房地產的開發、大型建筑工程的建設、招投標項目管理等都需要利用相應的房地產檔案、工程檔案。可見,城建檔案對城市經濟發展也是必不可少的。
三、記錄城市發展歷史,保存城市記憶
城市的歷史需要被銘記,它是一個城市靈魂的象征、是城市文化的一種傳承,沒有歷史的城市是不完整的。城市記憶是傳承城市文化的接力棒,城市記憶信息資源在城市社會發展中發揮著重要的政治、經濟、文化等作用,是社會發展的重要支柱之一。城建檔案系統完整地記錄了一個城市的發展歷程,對維護城市歷史意義重大,而城建檔案工作在保存城市記憶方面的作用不容忽視。目前為止,為貫徹國家的方針政策,許多城市大力推進城鎮化的建設速度和城市擴建、改建的步伐,造成城市不可逆的改變。可以想象,如果不將城市歷史記錄下來,那么,人類在改造城市的過程中所形成的文化遺產,將會隨著推土機湮沒在地底之下、永久地消逝。中山市規劃局和城建檔案館在維護中山市歷史方面發揮著帶頭作用,在全市歷史文化名城保護和監督規劃等管理工作上業績突出。中山市城建檔案館于2014年10月在市歷史文化建筑保護管理中心的建議下,著手拍攝歷史文化街區。目前,已基本完成了對孫文西、西山寺、從善坊和沙涌共四個歷史文化街區的初步拍攝,并將拍攝成果在其官網上展覽。這種用聲像檔案定格城市歷史、保護歷史文化遺產的方式值得借鑒。
四、維護公民知情權,解決經濟糾紛
城建檔案與百姓生活息息相關,因為城市建設關系到老百姓的生存環境,關系到人們的住和行。隨著城鎮化進程加快,有些地區的農村和郊區被劃歸到城市范圍,也就是對這些農村和郊區進行城市化改造。比如,拆遷舊房屋、鋪設道路和新建住宅區等等。而這個過程中所牽涉到的居民要進行相應的拆遷、搬遷新房等安置,安置的政策規定以及城市規劃的方案是要對百姓公開透明的,以便維護公民的知情權。除此之外,城市的基建檔案和公用基礎設施檔案也和公民生活密切相關,檔案部門要做好對老百姓的檔案利用和服務工作,堅持以人為本,便民利民。另外,城建檔案在解決經濟糾紛中作用突出。例如,當發生建筑物產權糾紛時,可去檔案館查閱產權人署名。檔案是真實的記錄,具有無可辯駁的憑證價值。因此,可有效解決糾紛問題。
五、對城市建設科學研究提供重要資料來源
對城市建設的科學研究能為政府職能部門提供可行的、科學的建議,避免錯誤的決策。而城市建設科學研究需要大量地在城市建設和城市規劃中形成的數據、圖表和文字記錄,也就是城建檔案。這些原始記錄對檔案科研工作提供可靠的信息情報,是城建檔案科研工作重要的資料來源。例如,中山市城建檔案館藏有1995年10月完成的《中山市城區地震危險性分析及地震影響區劃綜合研究》以及歷時4年的《暴雨洪水對中山城市建設影響及減災對策研究》課題成果和《中山市中心城區城市設計專題研究》課題。這些課題成果意義重大,為政府職能部門制定抗洪搶險計劃、防震減災規劃、城市總體規劃等提供了決策依據和基礎資料。而這些課題研究卻是一項龐大的工程,它需要調用館內大量的城市地形、地貌、山川、河流、道路建設等方面的檔案材料,并加以分析研究,最終以論文或專著的形式展示其研究成果。
六、有助于提高社會檔案意識