雙循環(huán)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇雙循環(huán)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、所謂國內(nèi)國際雙循環(huán)，簡單說就是既開發(fā)國內(nèi)市場，又拓展國際市場，兩條腿走路，兩方面相互促進(jìn)。

2、在國際環(huán)境發(fā)生劇變的條件下，要構(gòu)建國內(nèi)大循環(huán)為主體，國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，以更好地保障中國經(jīng)濟(jì)安全，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。國內(nèi)大循環(huán)為主體，要立足于擴(kuò)大內(nèi)需，維護(hù)國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈安全與供應(yīng)鏈安全。國內(nèi)國際雙循環(huán)相促進(jìn)，需要通過積極推動(dòng)新型全球化，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，促進(jìn)國內(nèi)循環(huán)、國際循環(huán)相互促進(jìn)的全球大循環(huán)。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

【關(guān)鍵詞】c語言 循環(huán)嵌套 五步三變量

順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)體系中是三種基本的結(jié)構(gòu)類型，然而循環(huán)結(jié)構(gòu)在這三部分中屬于最為復(fù)雜的一種，根據(jù)現(xiàn)階段的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于雙循環(huán)結(jié)構(gòu)來說都是難以理解，因此在實(shí)際教學(xué)過程中分析總結(jié)出“五步三變量”的方法，所謂五步即為：第一步為概念導(dǎo)入；第二步為嵌套定義、格式及典型應(yīng)用的理論講解；第三步為分析程序，找出“三變量”；第四步為寫出程序；第五步為用所學(xué)內(nèi)容解決導(dǎo)課環(huán)節(jié)設(shè)置的引例。

1 概念導(dǎo)入

循環(huán)結(jié)構(gòu)要求需要具備一定的抽象思維能力，為了能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情，應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一下概念導(dǎo)入的環(huán)節(jié)。由于具備了C語言的while，do---while，for等三種類型的循環(huán)格式，因此這種順序安排循環(huán)嵌套的概念導(dǎo)入環(huán)節(jié)。

啟發(fā)一行式子能夠利用循環(huán)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)結(jié)果，然后九行這種結(jié)構(gòu)的式子應(yīng)該如何處理呢？這即為我們需要進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從而就可以順利地解決這個(gè)問題，因此導(dǎo)入相關(guān)的概念知識(shí)點(diǎn)。

2 嵌套的定義與格式

（1）嵌套的定義。假如在一個(gè)循環(huán)體中同時(shí)包括了另一個(gè)完整形式的循環(huán)結(jié)構(gòu)，則這稱為雙循環(huán)嵌套。（2）嵌套的格式。while、do-while、for這三種循環(huán)結(jié)構(gòu)類型允許各自嵌套，同時(shí)可以互相嵌套。

3 分析程序，找出“三變量”

根據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于雙循環(huán)結(jié)構(gòu)來說通常都是難以理解的，因此在實(shí)際的教學(xué)過程中分析總結(jié)“三變量”方法，解決這種循環(huán)嵌套問題，只需要找到三個(gè)變量（行變量1，空格變量k和列變量J）即可，從而能夠輕易地解決雙循環(huán)這種問題。以輸出圖1作這樣的圖形為例。

例子分析：

這種圖形問題，能夠這樣進(jìn)行簡單理解。第一行猶如來了第一個(gè)體育老師，讓你跑一圈，第二行猶如來了第二個(gè)體育老師，讓你先做一個(gè)仰臥起坐，然后再跑了兩圈，第三行猶如來了第三個(gè)體育老師，讓你先做兩個(gè)仰臥起坐，然后再跑三圈，依次類推，逐漸尋找規(guī)律，來了第1個(gè)體育老師，你會(huì)做1-1個(gè)仰臥起坐，再跑1圈。

運(yùn)用C語言的專業(yè)術(shù)語解釋，體育老師的個(gè)數(shù)相當(dāng)于行數(shù)，仰臥起坐的個(gè)數(shù)相當(dāng)于空格個(gè)數(shù)，跑圈數(shù)相當(dāng)于輸出#號(hào)的個(gè)數(shù)。分別使用i表示行，k表示空格，J表示#號(hào)，解決這種圖形問題，只需要尋找出這三個(gè)變量即可。

先找出行變量i，這個(gè)圖形總共3行，因此i值相應(yīng)的變化是從1到3，for（i=1； i

再找空格變量k，根據(jù)圖形分析，列出各行相對(duì)應(yīng)的空格值，從而可以推出k和i的具體關(guān)系。行變量i為1，2，3，i，對(duì)應(yīng)的空格變量k為0，1，2，i-1，由于k和i是i-1的關(guān)系，因此得到變量k，for（k=l；k

根據(jù)相應(yīng)的圖形分析，列j出每行的列值，從而推出j與i的具體關(guān)系。行變量i為1，2，3，i而對(duì)應(yīng)的列變量為1，2，3，i。由于J和i之間是相互相等的關(guān)系，因此能夠得出變量j，for（j=l；j

4 寫出執(zhí)行程序

5 結(jié)束語

在概念導(dǎo)入環(huán)節(jié)中的九九乘法表，這猶如來了九位體育老師，各位體育老師沒有讓做仰臥起坐，只是跑了九圈，因此這里的k變量能夠進(jìn)行省略，只需要找出i與J變量即可，總共有九行，因此for（i=l；i

雙循環(huán)嵌套結(jié)構(gòu)輸出圖形的相關(guān)問題，基本上都是大同小異，運(yùn)用相關(guān)的學(xué)習(xí)方法，尋找出具有三變量時(shí)有的圖形相對(duì)比較簡單，只需要兩個(gè)變量即可完成，不需要空格變量），能夠快速輕松地解決這種實(shí)際問題。

參考文獻(xiàn)

[1]李像穎.c語言教學(xué)改革淺見[J].貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2008（09）.

[2]段紅義.C語言循環(huán)結(jié)構(gòu)教學(xué)淺析[J].電腦編程技巧與維護(hù)，2013（24）.

[3]崔敏.淺談C語言循環(huán)語句教學(xué)方法[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012（02）.

[4]曾輝.探討C語言中循環(huán)結(jié)構(gòu)的教學(xué)方法[J].科技信息，2010（26）.

篇3

Abstract： Most areas in China require heating， so heating energy consumption is the main part of building energy consumption in winter. Solar， as the low renewable energy， has the advantages of cleanness， environmental protection， renewable energy， etc.. If people can make full use of solar energy as the auxiliary heat source of heating system， heating in winter， can not only reduce the consumption of fossil energy， but also improve the utilization of solar energy in building heating energy， and at the same time， can also reduce the pollution emissions from fossil energy consumption so as to save the high energy consumption and greatly reduce the operation cost.

關(guān)鍵詞：太陽能集熱器；低溫輻射；節(jié)能減排；優(yōu)化運(yùn)行

Key words： solar collector；low temperature radiation；energy-saving and emissions reduction；optimal operation

中圖分類號(hào)：TK511 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2016）11-0194-03

0 引言

目前，全球能源危機(jī)日益嚴(yán)重。利用太陽能等可再生能源是解決這一問題的有效方法之一。我國多數(shù)地區(qū)太陽能資源豐富，年日照量在2200h以上，年輻射總量大約為3340～8360MJ/m2，相當(dāng)于110～250kg標(biāo)準(zhǔn)煤/m2[1]。未來能源發(fā)展的趨勢(shì)，太陽能節(jié)能更是建筑節(jié)能中最關(guān)鍵的一點(diǎn)。

本文研究了太陽能低溫地板輻射采暖系統(tǒng)的環(huán)境效益與經(jīng)濟(jì)效益，得到了太陽能地板采暖系統(tǒng)在運(yùn)行期間內(nèi)有著良好的環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益。雖然初投資較高，但運(yùn)行費(fèi)用低廉，并且長期運(yùn)行該系統(tǒng)可大大減少二氧化碳排量，有利于緩解全球變暖，同時(shí)也減少了酸性氣體和懸浮顆粒物的排放量。

1 工程概況

傳統(tǒng)的太陽能采暖裝置的系統(tǒng)運(yùn)行不夠穩(wěn)定，易出現(xiàn)溫度波動(dòng)。夜間采暖效果不好，能量利用率低。

本裝置提出一雙循環(huán)電輔助熱管太陽能地板輻射采暖裝置，該裝置適用于太陽能資源豐富的別墅、低層辦公室建筑及農(nóng)村住宅的冬季供暖，裝置特征在于由熱管式太陽能集熱系統(tǒng)、電輔助加熱系統(tǒng)和地板輻射采暖系統(tǒng)組成的綜合供暖空調(diào)系統(tǒng)，傳統(tǒng)模式電加熱輔助太陽能采暖裝置采用了一個(gè)大水箱，并把電輔助加熱裝置放入了大水箱，本裝置的關(guān)鍵技術(shù)在于采用雙循環(huán)供熱模式，增加了一個(gè)小水箱，并把電加熱裝置放入了小水箱中，可以明顯縮短電輔助加熱的時(shí)間，改善電輔助加熱的效果。節(jié)約了加熱大水箱的能量，使系統(tǒng)溫度穩(wěn)定。做到了既節(jié)能又舒適。集熱器安裝如圖1[2]。

2 理論模型建立及能耗分析

為研究系統(tǒng)的適用性和節(jié)能性，本文選擇在我國華北地區(qū)的城市――北京市，建立一棟小型別墅模型。該建筑模型采用太陽能集熱系統(tǒng)和電輔助加熱系統(tǒng)并聯(lián)，以改善輔助加熱采暖效果。在該建筑模型內(nèi)分別用dest和ansys作能耗分析，通過軟件模擬計(jì)算得出本工程能源消耗量并分析，為雙循環(huán)電輔助熱管太陽能地板輻射采暖裝置在我國太陽能資源豐富地區(qū)的推廣及運(yùn)行情況做理論上的指導(dǎo)。

室內(nèi)的設(shè)計(jì)工況以及室外氣象參數(shù)是負(fù)荷的主要影響因素。Dest軟件本身集成了193個(gè)典型城市的氣象數(shù)據(jù)，這些氣象數(shù)據(jù)是由氣象模型Medpha所生成，其基礎(chǔ)是20年的實(shí)測數(shù)據(jù)和隨機(jī)氣象數(shù)據(jù)模型[3]。本工程采用的是地板輻射采暖，設(shè)計(jì)室內(nèi)溫度略低于市政供暖室溫。但是輻射采暖的舒適度高于對(duì)流采暖舒適度，所以可以達(dá)到舒適度要求。工程中設(shè)計(jì)室內(nèi)溫度最低為13.5℃，最高溫度17℃。

使用dest對(duì)建立本工程模型，將系統(tǒng)的數(shù)據(jù)參數(shù)輸入程序，用dest計(jì)算作能耗分析各計(jì)算結(jié)果如表1所示。

Dest作分析計(jì)算后得出室內(nèi)負(fù)荷及面積熱指標(biāo)列入表1。

Dest作分析計(jì)算后得出房間熱荷統(tǒng)計(jì)列入表2。

Dest對(duì)本系統(tǒng)分析后統(tǒng)計(jì)得出采暖季單位面積平均熱指標(biāo)為19.63W/m2，則平均熱負(fù)荷為2355.6W。

3 數(shù)據(jù)分析

本章對(duì)雙循環(huán)系統(tǒng)性能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)來自北京地區(qū)實(shí)驗(yàn)實(shí)測記錄，分別對(duì)雙循環(huán)系統(tǒng)在不同運(yùn)行工況下的能耗和室內(nèi)狀態(tài)及理論分析，為實(shí)際的雙循環(huán)系統(tǒng)提供理論依據(jù)。

3.1 大循環(huán)工況分析

太陽能的蓄熱主要從早上7：00開始持續(xù)到下午5：00，但是由于水箱的蓄熱，大循環(huán)可以持續(xù)到23：00。以2015年2月11號(hào)為例分析一天中逐時(shí)溫度變化分析。

主要溫度變有以下幾方面：①圖3中室內(nèi)溫度T8基本穩(wěn)定在15℃。室內(nèi)溫度沒有因室外溫度變化而波動(dòng)，適合人的居住活動(dòng)。這也體現(xiàn)了本系統(tǒng)的供熱的穩(wěn)定性。②圖2中從7：30以后集熱管溫度T2、T3開始急劇上升，溫度達(dá)到大水箱溫度時(shí)開始對(duì)水箱加熱，集熱管的溫度變化變緩。③圖2中大水箱里的水經(jīng)水泵循環(huán)到集熱器，在集熱器中加熱，大水箱與集熱器溫度變化趨勢(shì)幾乎一致。④16：00以后集熱管集熱能力下降，不足以承擔(dān)室內(nèi)負(fù)荷，大水箱溫度降低。17：30之后幾乎無集熱（此時(shí)熱管溫度曲線與大水箱溫度曲線分離），但由于大水箱有較高溫度，因此可以繼續(xù)為室內(nèi)供熱。

系統(tǒng)中溫度的波動(dòng)主要體現(xiàn)在太陽能加熱方面，早上因?yàn)樘栞椛洌療峁軐?duì)大水箱加熱。大水箱開始蓄熱，溫度逐漸上升，至最高峰15：30以后集熱管集熱量小于冷負(fù)荷，大水箱開始釋放儲(chǔ)存的熱量，溫度開始降低。

大水箱溫度約在早上8：10達(dá)到30℃，此時(shí)大循環(huán)開始。在剛開始由大水箱供熱時(shí)，太陽輻射強(qiáng)度不能夠承擔(dān)熱負(fù)荷，所以大水箱溫度有一小段下滑。隨著太陽高度的變化，吸收的太陽能越來越多，大于室內(nèi)負(fù)荷。此時(shí)大水箱開始蓄熱，大水箱總能量上升，溫度增加。太陽能熱管吸收的能量一部分承擔(dān)室內(nèi)負(fù)荷，另一部分轉(zhuǎn)儲(chǔ)存在大水箱中。一天中焓值最高出現(xiàn)在15：30，此時(shí)熱管吸收的太陽能剛好等于室內(nèi)負(fù)荷，大水箱儲(chǔ)熱達(dá)到最大值。此后，被吸收的太陽能小于室內(nèi)負(fù)荷，大水箱儲(chǔ)存的熱量開始承擔(dān)室內(nèi)負(fù)荷。按照2kW的負(fù)荷計(jì)算，大約在22：00以后大水箱溫度低于25℃。系統(tǒng)也由此進(jìn)入小循環(huán)工況。

如圖4，在14：30之前蓄熱功率時(shí)大于放熱功率的。這段時(shí)間水箱的溫度會(huì)持續(xù)增加，之后則持續(xù)減少。放熱功率曲線與時(shí)間軸圍城的曲線要大于蓄熱功率與時(shí)間軸圍城的曲線的。水箱蓄熱平均功率在3.55kW，放熱平均功率在3.31kW。則蓄熱能效計(jì)算如下：

蓄熱量=蓄熱功率×蓄熱時(shí)間=115020kJ

放熱量=放熱功率×放熱時(shí)間=96520kJ

蓄熱能效=放熱量/蓄熱量×100%

蓄熱能效=83.916%

3.2 小循環(huán)工況分析

當(dāng)大水箱溫度低于25℃時(shí)，則不足以保證室內(nèi)舒適的溫度。系統(tǒng)自動(dòng)切換到小循環(huán)工況，由輔助加熱器提供熱量。與太陽能加熱不同，電加熱更穩(wěn)定。當(dāng)系統(tǒng)切換到小循環(huán)工況時(shí)，加熱器迅速加熱小水箱。如圖3.4所示，小水箱水溫穩(wěn)定在32～35℃之間，室內(nèi)溫度穩(wěn)定在14.3℃。循環(huán)供水溫度為30.51℃，循環(huán)回水溫度為24.44℃，供回水溫差為6.07℃。

太陽能集熱器持續(xù)吸收熱量加熱大水箱，當(dāng)大水箱溫度大于30℃時(shí)，系統(tǒng)切換為大循環(huán)工況，電輔助加熱停止工作。

3.3 輔助加熱效率分析

式中：Q1表示被室內(nèi)利用的熱量kW；C表示熱媒水的比熱kJ/kg；M表示熱媒水的質(zhì)量流量kg/s；ΔT表示熱媒水的供回水溫差℃；η表示熱量利用效率；P表示輔助加熱器的功率kW。

η=4.18×0.073×6.07/2×100%

=92.6%

3.4 節(jié)能減排及經(jīng)濟(jì)效益分析

本工程面積為120平方米，則每年供暖費(fèi)用為2880元。

電輔助加熱器的功率為2kW，平均工作時(shí)間為夜間23：00至次日8：00，時(shí)長九個(gè)小時(shí)。耗電量18千瓦時(shí)（每月消耗電量540千瓦時(shí)）。北京市供暖時(shí)長為120天，總耗電量為2160千瓦時(shí)。

北京市居民基準(zhǔn)電量為240千瓦時(shí)/月。現(xiàn)按每戶日常用電量為240千瓦時(shí)/月計(jì)算。則當(dāng)年11月份到次年3月份用電量分別為510千瓦時(shí)、780千瓦時(shí)、780千瓦時(shí)、780千瓦時(shí)、510千瓦時(shí)。

按階梯電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，則每月采暖用費(fèi)計(jì)算如下：

11月：160×0.5383+110×0.7883=172.841元

12月：160×0.5383+380×0.7883=385.682元

1月：160×0.5383+380×0.7883=385.682元

2月：160×0.5383+380×0.7883=385.682元

3月：160×0.5383+110×0.7883=172.841元

合計(jì)=172.841+385.682+385.682+385.682+172.841=1502.728元/年。

本工程出投資約為2萬元。北京市對(duì)太陽能采暖補(bǔ)貼如下：

太陽能熱利用。農(nóng)村住戶在自有住房和村集體在公用建筑安裝太陽能采暖設(shè)施的費(fèi)用由市發(fā)展改革委固定資產(chǎn)投資承擔(dān)30%、農(nóng)村住戶或村集體承擔(dān)三分之一，剩余部分由區(qū)縣政府承擔(dān)。除去政府補(bǔ)貼實(shí)際投資為6670元，每年采暖費(fèi)用節(jié)省費(fèi)用為1377.272元，所以五年內(nèi)收回初投資。

以后每年節(jié)約1377元的建筑能源費(fèi)用，相當(dāng)于節(jié)約了1747千瓦時(shí)的電量（6289.2MJ）。1kg標(biāo)準(zhǔn)煤能夠產(chǎn)生3.2kg的CO2，同時(shí)1kg標(biāo)準(zhǔn)煤能夠產(chǎn)生20908kJ的熱量約為5.8度電。所以一年可以節(jié)約燃煤301kg，減少CO2排放量963kg。

4 結(jié)論

從數(shù)據(jù)分析中可以得出若一間120m2的房間適應(yīng)雙循環(huán)地板輻射采暖系統(tǒng)的話，則每年可以節(jié)約用費(fèi)1377元，節(jié)約用煤301kg，減少CO2排放963kg。同時(shí)，在除去極端天氣情況下。室內(nèi)溫度可以維持在14℃以上，由于輻射采暖的舒適度還略高于對(duì)流采暖。本系統(tǒng)不僅高效的利用了太陽能，還解決了傳統(tǒng)太陽能采暖夜間能耗大、溫度不穩(wěn)定的問題。

具體結(jié)論如下：

①本系統(tǒng)可以節(jié)能減排，減少化石燃料使用。

②系統(tǒng)是環(huán)境友好型技術(shù)，是有利于環(huán)境的生產(chǎn)和消費(fèi)方式，促進(jìn)走向環(huán)境友好型社。

③我國應(yīng)加大投資力度，降低生產(chǎn)成本，大力開發(fā)利用農(nóng)村太陽能資源，大面積推廣使用本系統(tǒng)，爭取能形成規(guī)模效應(yīng)，在國際碳交易市場出售減排額。這樣不但可以減少溫室氣體排放，有助于國家積極應(yīng)對(duì)氣候變化，還可以顯著增加農(nóng)村人口經(jīng)濟(jì)收入，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國家的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王倩，高新宇.太陽能采暖系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展[J].區(qū)域供熱，2009.

篇4

關(guān)鍵詞：斜坡電梯；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；礦井運(yùn)輸；運(yùn)輸效率

引言

一般單臺(tái)自動(dòng)扶梯同一時(shí)刻只能實(shí)現(xiàn)單向運(yùn)行，其梯級(jí)在返回狀態(tài)時(shí)無法運(yùn)送人員，有一半的梯級(jí)踏板一直保持在無承載的運(yùn)行狀態(tài)，也就是說有50%的梯級(jí)是處在浪費(fèi)的狀態(tài)。如果想要實(shí)現(xiàn)雙向運(yùn)行，一側(cè)上行一側(cè)下行，就必須安裝兩臺(tái)普通自動(dòng)扶梯裝置，這樣增加了整個(gè)系統(tǒng)的重量、占有空間，而且使安裝維修困難加大。因此如果能夠使同一臺(tái)運(yùn)輸裝置扶梯的全部處于向上運(yùn)行與向下運(yùn)行的梯級(jí)同時(shí)載客，即雙向環(huán)行，其工作效率將相當(dāng)于普通兩臺(tái)裝置同時(shí)運(yùn)行的效率，并減少能源消耗。

1 整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

斜坡扶梯整體結(jié)構(gòu)包括多點(diǎn)驅(qū)動(dòng)裝置、梯級(jí)雙向環(huán)行系統(tǒng)、導(dǎo)軌系統(tǒng)、上下出入平臺(tái)、扶手系統(tǒng)及桁架支架系統(tǒng)共六大機(jī)械系統(tǒng)。圖1中（a）為三維視圖，（b）為主視圖，（c）為俯視圖。該P(yáng)ro/E三維模型是傾斜段縮短到后的模型，實(shí)際的斜坡扶梯，傾斜段將達(dá)到200m以上。多點(diǎn)驅(qū)動(dòng)裝置布置的相隔距離也只是示意距離，實(shí)際間隔距離將達(dá)到20m以上。

其關(guān)鍵結(jié)構(gòu)原理如圖2所示：兩側(cè)承載及單側(cè)導(dǎo)向的梯級(jí)前后依次相連形成鏈條式的雙向循環(huán)結(jié)構(gòu)，即梯級(jí)雙向環(huán)行系統(tǒng)；所有梯級(jí)鋪設(shè)于環(huán)形導(dǎo)軌上，由導(dǎo)軌進(jìn)行承載及導(dǎo)向；導(dǎo)軌包括梯級(jí)兩側(cè)行走輪導(dǎo)軌及一側(cè)調(diào)整姿態(tài)導(dǎo)軌；梯級(jí)在兩端轉(zhuǎn)彎采用翻轉(zhuǎn)豎起方式轉(zhuǎn)彎，不用脫鉤；兩端設(shè)有人員出入平臺(tái)；梯級(jí)上安裝扶手柱，采用鏈條式扶手系統(tǒng)。

2 關(guān)鍵裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2.1 驅(qū)動(dòng)裝置

雙向循環(huán)斜坡電梯采用多級(jí)驅(qū)動(dòng)方式，布置多個(gè)驅(qū)動(dòng)，并且單個(gè)驅(qū)動(dòng)單元可以同時(shí)驅(qū)動(dòng)多個(gè)梯級(jí)，有多個(gè)驅(qū)動(dòng)點(diǎn)，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖3所示。

在同步軸及反向齒輪的作用下，驅(qū)動(dòng)主機(jī)同時(shí)驅(qū)動(dòng)梯級(jí)式鏈條上行及下行，保證了上行時(shí)梯級(jí)的兩側(cè)驅(qū)動(dòng)及下行時(shí)梯級(jí)的兩側(cè)驅(qū)動(dòng)共四處驅(qū)動(dòng)是同步的，上行下行方向相反。考慮到需要對(duì)驅(qū)動(dòng)鏈條進(jìn)行及時(shí)的張緊，加設(shè)了一套張緊裝置。斜坡扶梯的驅(qū)動(dòng)是通過驅(qū)動(dòng)鏈條上的驅(qū)動(dòng)齒與梯級(jí)上驅(qū)動(dòng)輪嚙合來驅(qū)動(dòng)的。

（2）雙向循環(huán)梯級(jí) 雙向循環(huán)的梯級(jí)整體結(jié)構(gòu)如圖4所示。

結(jié)合圖2，其結(jié)構(gòu)原理為：梯級(jí)通過連接板依次前后相連，形成鏈條式循環(huán)結(jié)構(gòu)；梯級(jí)兩側(cè)的輪子夾緊導(dǎo)軌，一側(cè)導(dǎo)向輪由導(dǎo)軌導(dǎo)向，確保了梯級(jí)在運(yùn)行過程中的正確姿態(tài)。確定導(dǎo)軌軌跡后，該梯級(jí)雙向環(huán)行系統(tǒng)只要加上驅(qū)動(dòng)即可沿著導(dǎo)軌實(shí)現(xiàn)向上、向下、翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)彎等循環(huán)運(yùn)動(dòng)。

為了滿足雙向環(huán)行的功能要求，梯級(jí)式鏈條必須在兩端轉(zhuǎn)彎，但轉(zhuǎn)彎時(shí)需要本論文采用的是將梯級(jí)豎起轉(zhuǎn)彎的方式，先將梯級(jí)從水平狀態(tài)豎起，因?yàn)樘菁?jí)外側(cè)與內(nèi)側(cè)的運(yùn)行部件在豎起時(shí)從圖1（c）俯視圖上看是重疊的，二者有相同的運(yùn)動(dòng)軌跡，沒有內(nèi)外徑之分，因此可以直接轉(zhuǎn)彎。相比于傳統(tǒng)方式的不方便、成本高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、安全性能不好等問題有較大優(yōu)勢(shì)。

為了滿足前后相連形成鏈條式的結(jié)構(gòu)，并使梯級(jí)在運(yùn)行過程中具有乘人功能，設(shè)計(jì)了一種全新結(jié)構(gòu)的梯級(jí)。單個(gè)梯級(jí)具體結(jié)構(gòu)如圖5所示：梯級(jí)主要由踏板部件（包括踏面?zhèn)劝濉⑻ぐ濉⒎鍪种⑻吣_板、導(dǎo)向輪）、連接板、底座支架（包括支架部件、主軸）等組成。

底座支架兩側(cè)的“三輪”結(jié)構(gòu)夾緊安裝在兩根導(dǎo)軌上，由導(dǎo)軌確定其運(yùn)行軌跡及空間姿態(tài)；踏板部件安裝在主軸上，相對(duì)主軸可以自由旋轉(zhuǎn)，由底座支架確定空間位置，踏板部件一側(cè)設(shè)置有導(dǎo)向輪，導(dǎo)向輪行走在另一根導(dǎo)軌上，該導(dǎo)軌確定了踏板部件的空間姿態(tài)，其中在乘人區(qū)間踏板部件必須保持水平姿態(tài)。綜上，單個(gè)梯級(jí)的空間位置及姿態(tài)得以確定，其運(yùn)動(dòng)規(guī)律具有唯一性。

3 布置方式

斜坡扶梯在斜坡場合進(jìn)行安裝施工的難度主要由其布置方式?jīng)Q定，為了解決提升高度大，長度長這一技術(shù)難點(diǎn)，采用單臺(tái)斜坡扶梯布置方式該種方式的好處是節(jié)省空間，減少施工工作量，減少“無效”長度，乘客整個(gè)過程中可以直接從底部上升到頂部或相反，而不用停下，重復(fù)登梯下梯。

斜坡扶梯整體布置圖如圖6所示，雙向環(huán)行斜坡扶梯布置于斜坡上，雙向循環(huán)運(yùn)行，中間水平、傾斜區(qū)段為工作段，人員從上下出入平臺(tái)出入電梯，扶梯可同時(shí)運(yùn)送人員上行或下行，扶梯單側(cè)只允許單人通行，提升高度100m，傾斜段長度200m，傾角30°，運(yùn)行速度0.5m/s。

4 技術(shù)指標(biāo)及運(yùn)輸效率計(jì)算

所設(shè)計(jì)新型雙向循環(huán)斜坡扶梯整體基本尺寸參數(shù)如表1。

為了解決在運(yùn)行速度0.5m/s時(shí)輸送能力要求大這一技術(shù)難點(diǎn)，斜坡扶梯設(shè)計(jì)為雙向環(huán)行，可以同時(shí)向上向下運(yùn)送人員。其輸送能力如下：由國家標(biāo)準(zhǔn)《自臃鎏菁白遠(yuǎn)人行道的制造與安裝安全規(guī)范》可知理論上將每小時(shí)所輸送的乘客人數(shù)定義為自動(dòng)扶梯的理論輸送能力。當(dāng)自動(dòng)扶梯每個(gè)梯級(jí)被站滿時(shí)，理論上的最大小時(shí)輸送能力計(jì)算公式為：

CL=3600kv/tJ （1）

式中，tJ-單個(gè)梯級(jí)的平均深度（m），取tJ=0.4m；k-相關(guān)系數(shù)，可根據(jù)梯級(jí)名義寬度確定，目前我國所采用的梯級(jí)名義寬度B：0.6m（承載1人）、0.8m（承載1.5人）、1.0m（承載2人），對(duì)應(yīng)的系數(shù)k=1，k=1.5，k=2，本設(shè)計(jì)的扶梯單人通行，采用梯級(jí)寬度B=0.6m，取k=1；v-斜坡扶梯運(yùn)行速度（m/s）。

即，理論輸送能力為CL=4500人/h。

由于斜坡扶梯為雙向環(huán)行，實(shí)際最大輸送能力應(yīng)為的兩倍，即8100人/h，若同時(shí)運(yùn)輸200人上行、200人下行約需3分鐘就能夠?qū)⑷藛T全部運(yùn)輸完畢，人員運(yùn)輸效率大大提高。

5 結(jié)束語

本章以斜坡扶梯需要連續(xù)運(yùn)輸人員、運(yùn)輸量大，提升高度大、長度長，允許截面高度小、寬度較窄，傾角大幾個(gè)技術(shù)難點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，給出了斜坡扶梯的斜坡布置圖，對(duì)于斜坡扶梯的關(guān)鍵系統(tǒng)裝置：多點(diǎn)驅(qū)動(dòng)裝置、梯級(jí)雙向環(huán)行系統(tǒng)進(jìn)行了設(shè)計(jì)及分析說明，并從結(jié)構(gòu)上解釋了斜坡扶梯各大系統(tǒng)究竟是如何得以克服各個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)的。

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[7]GB16899-2011.自動(dòng)扶梯和人行道的制造與安裝安全規(guī)范[S].

篇5

鐵皮加工間原為1957年由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)，1996年建成。現(xiàn)有69m×14m×12m廠房一座，建筑面積966m2,內(nèi)設(shè)5噸抓斗吊車一臺(tái)，回轉(zhuǎn)篩分裝置2個(gè)，Φ1.6m×8m筒狀回轉(zhuǎn)干燥窯及相應(yīng)的燃煤加熱爐、風(fēng)機(jī)、排氣煙囪等。回轉(zhuǎn)干燥窯分別于1967年和1971年建成。廠房南側(cè)為鐵皮儲(chǔ)料廠，裝載機(jī)倒運(yùn)作業(yè)，經(jīng)過加工后分別送到鋼廠。1995年設(shè)計(jì)部門為廢鋼公司鐵皮加工設(shè)施制定了整改方案。第I方案：采用燃燒高爐煤氣進(jìn)行加熱干燥工程，概算需1115.4萬元，采用燃燒混合煤氣進(jìn)行加熱干燥工程概算需835.44萬元。第Ⅱ方案：采用高爐煤氣工程概算需要1120.13萬元，采用混合煤氣工程概算需840.43萬元。由于公司資金緊張改造最終沒有實(shí)施。

二、鐵皮加工存在的問題：

1、由于設(shè)備老化及工藝原因，供應(yīng)兩個(gè)鋼廠的氧化鐵皮達(dá)不到質(zhì)量要求，兩個(gè)鋼廠反映有雜物、潮濕，含水量達(dá)不到＜2%的技術(shù)指標(biāo)，特別到了冬季，容易結(jié)成凍塊，造成卡、堵鋼廠鐵皮下料槽現(xiàn)象。

2、工藝流程不合理，落后的篩分裝置擺設(shè)在廠房間的料槽旁邊，抓斗放料時(shí)很容易將待干燥和干燥后的物料混合，干燥和未干燥的鐵皮同時(shí)散放在一個(gè)廠房內(nèi)，很容易使干燥后的鐵皮重新吸附水分，通稱“自潮”。

3、軋鋼廠礦送來的氧化鐵皮夾雜物多，給加工帶來困難，經(jīng)常發(fā)生堵塞、卡料現(xiàn)象，產(chǎn)生大量的篩上物有夾雜物無法加工而無序散落堆放，含泥氧化鐵皮需要長期晾曬才能加工處理。這些現(xiàn)象給保產(chǎn)工作帶來了困難和壓力。

4、鋼廠吃料的不均衡給我們組織生產(chǎn)帶來了一定的困難，由于設(shè)備簡化工藝落后，很難保證兩個(gè)鋼廠的氧化鐵皮供應(yīng)，需要量已超出設(shè)計(jì)能力，而且隨著集團(tuán)公司鋼產(chǎn)量不斷增加，鐵皮供應(yīng)量還會(huì)增加。

5、垃圾氧化鐵皮庫存大約3萬多噸，由于存放多年、雜物多而無法給煉鋼回爐利用，只有通過磁選才能把雜物分出。

6、兩臺(tái)鐵皮機(jī)必須達(dá)到二保一，到了冬季由于兩個(gè)鋼廠無加工條件，自循環(huán)鐵皮停用，全部由廢鋼公司加工，供兩個(gè)鋼廠鐵皮需求量明顯增大，一臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)便很難保證兩個(gè)鋼廠對(duì)氧化鐵皮質(zhì)量和數(shù)量的需求，現(xiàn)有的加工能力和需求量已遠(yuǎn)超過了設(shè)計(jì)能力，氧化鐵皮保產(chǎn)工作已成為正常生產(chǎn)組織中的一個(gè)“瓶頸”。

三、保供提出要求——必須創(chuàng)新：

1、從近兩年回收量與需求量看，回收量均大于供應(yīng)量，庫存的不斷增長導(dǎo)致垃圾鐵皮的增加，這其中大約有3萬多噸是多年積壓含泥氧化鐵皮和篩上物鐵皮，鐵皮中含有鐵線、切頭切尾、廢鋼、廢鋼繩、耐火磚、膠皮管、破布和木頭、垃圾等，現(xiàn)有的設(shè)備無法加工和分選。

2、由于一、二煉鋼產(chǎn)量不斷增加，鐵皮需求量加大，為了確保冬季氧化鐵皮的供應(yīng)，廢鋼公司分別在每一年的4月至9月，利用露天晾曬和磁選篩分設(shè)備進(jìn)行加工，共計(jì)儲(chǔ)備合格鐵皮4萬多噸，使資源得到循環(huán)再利用，實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。2007年最低供應(yīng)量為5月份的零供應(yīng)，最高供應(yīng)量是8月份的8606噸，用量的不均衡成為鐵皮生產(chǎn)組織的一大難題，也給加工帶來很大難度。春季用量較小，而其余三季，尤其是2007年，用量明顯增大，2007年一季度與三季度6個(gè)月共用44431噸，平均7405噸/月，按設(shè)計(jì)能力6.5萬噸/年，月平均5416噸，實(shí)際超設(shè)計(jì)水平1989噸/月。

3、由于鋼廠需求的不均衡加上我公司現(xiàn)有場地、庫存、設(shè)備、工藝等都不能適應(yīng)鋼廠的需求，在集團(tuán)公司資金緊張無能力投資的情況下，為了完成氧化鐵皮供應(yīng)，廢鋼公司通過集思廣義，研發(fā)制造了兩個(gè)鐵皮篩分裝置，對(duì)垃圾氧化鐵皮和生料鐵皮進(jìn)行磁選篩分利用。

4、利用春夏秋季節(jié)北方氣候干燥，日照時(shí)間長，多風(fēng)少雨的特點(diǎn)，采用露天作業(yè)晾曬，將篩分好的需要烘干的氧化鐵皮單獨(dú)堆放。

5、現(xiàn)有設(shè)備到冬季達(dá)-200C時(shí)只能加工約150噸/日（加工兩遍）而兩個(gè)鋼廠需要200-300噸/日，在這種情況下只能用露天儲(chǔ)備鐵皮進(jìn)行補(bǔ)充，才能滿足兩個(gè)鋼廠的需要。

6、通過一年的實(shí)踐證明效果很好，既達(dá)到了節(jié)能環(huán)保的效果又能滿足鋼廠生產(chǎn)的需要。2007年重點(diǎn)對(duì)垃圾氧化鐵皮進(jìn)行篩分，我們利用集體企業(yè)的舊磁選機(jī)進(jìn)行改造，既節(jié)約了大量投資又使垃圾鐵皮得到了綜合利用，達(dá)到了投資小、回報(bào)大、見效快的效果。

7、把露天軋鋼廠礦送來的氧化鐵皮和現(xiàn)有氧化鐵皮全部進(jìn)行翻倒和晾曬，翻倒過程中去除潮氣，篩分過程中通過磁選去除雜物，到冬季時(shí)利用兩臺(tái)鐵皮機(jī)燃煤熱煙氣流進(jìn)行二次烘干基本可以達(dá)到鐵皮無雜物，含水量<2%的質(zhì)量要求。

8、把多年存放露天垃圾氧化鐵皮（雜物包括：廢鐵線、廢鋼、廢鋼絲繩、耐火磚、膠皮管、破布、垃圾等）進(jìn)行加工。一年來共加工垃圾鐵皮約2.5萬噸，既實(shí)現(xiàn)了廢物利用，又有利于環(huán)境保護(hù)，真正取得了保供與降本增效“雙贏”的效果。

四、取得顯著經(jīng)濟(jì)效益：

2007年我們利用自主研制的鐵皮篩分機(jī)對(duì)垃圾氧化鐵皮進(jìn)行了加工處理，其中回收廢鋼463.06噸，篩出合格氧化鐵皮15600噸，選出篩上物大氧化鐵皮庫存約9000噸，取得直接經(jīng)濟(jì)效益1372萬元；節(jié)約包鋼投資1115萬元（1995年設(shè)計(jì)概算，按產(chǎn)鋼600萬噸鋼考慮），兩項(xiàng)共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益2487萬元。此項(xiàng)創(chuàng)新既節(jié)約了能源又滿足了兩個(gè)鋼廠的需要，使資源得到合理利用，取得的經(jīng)濟(jì)效益也是可觀的。

五、建議和措施：

1、做好垃圾氧化鐵皮的磁選篩分工作，使有效資源得到充分利用，發(fā)揮篩選鐵皮的加工利用，實(shí)現(xiàn)降本增效。

2、做好氧化鐵皮的回收管理工作，各軋鋼廠礦氧化鐵皮不能混裝，送來的鐵皮做到無雜物、無有色金屬等。

篇6

為了緩解冷卻塔結(jié)冰、降低發(fā)電水耗，某電廠通過分析、論證、調(diào)整冷卻塔運(yùn)行方式，實(shí)現(xiàn)了循環(huán)水系統(tǒng)雙機(jī)一塔運(yùn)行，經(jīng)28天的運(yùn)行實(shí)踐得出：在凝汽器真空度基本不變的情況下，雙機(jī)一塔運(yùn)行較為經(jīng)濟(jì)，也無安全隱患，而且運(yùn)行方式較為靈活，根據(jù)機(jī)組負(fù)荷以及循環(huán)水溫度可隨時(shí)切換循環(huán)水系統(tǒng)運(yùn)行方式。

系統(tǒng)簡介

某電廠2？30MW機(jī)組汽輪機(jī)為北重汽輪機(jī)，額定功率為330MW，額定采暖抽汽量為550t/h，最大抽汽量為600t/h。循環(huán)水系統(tǒng)按一機(jī)一塔設(shè)置，冷卻塔淋水面積為4500m2，每臺(tái)機(jī)組配置2臺(tái)循環(huán)水泵。冷卻水塔分內(nèi)、外區(qū)配水。兩臺(tái)機(jī)組循環(huán)水泵出口有聯(lián)絡(luò)管、凝汽器出水也有聯(lián)絡(luò)管，通過閥門切換循環(huán)水系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大單元制運(yùn)行。

雙機(jī)一塔的論證

必要性：發(fā)電廠中循環(huán)水損耗主要有：風(fēng)吹損耗、蒸發(fā)損耗、冷卻塔排污。機(jī)組長期負(fù)荷低時(shí)，雖然冷卻塔負(fù)荷減小，但冷卻塔損耗減少不多，發(fā)電水耗反而增大；冬季冷卻塔切外區(qū)配水后，冷卻塔結(jié)冰依然嚴(yán)重，且冷卻塔結(jié)冰后填料存在被冰塊墜落損壞威脅；冬季機(jī)組供熱后，若供熱負(fù)荷過大時(shí)凝汽器排汽量減少，循環(huán)水帶走熱量減少，循環(huán)水溫度會(huì)更低，冷卻塔結(jié)冰更嚴(yán)重；若機(jī)組運(yùn)行中清理冷卻塔淤泥等工況均要求冷卻塔必須調(diào)整運(yùn)行方式。

可行性：該電廠循環(huán)水系統(tǒng)設(shè)計(jì)擴(kuò)大單元式供回水系統(tǒng)。夏季工況，每臺(tái)機(jī)組的循環(huán)水量為38115m3/h；冬季工況，每臺(tái)機(jī)組的循環(huán)水量為16347m3/h。因此，冬季雙機(jī)一塔運(yùn)行，冷卻塔流量可以滿足要求。

該地區(qū)當(dāng)?shù)仄骄髿鈮毫?5.2KPa，汽輪機(jī)低壓缸排汽壓力設(shè)計(jì)5.2KPa，，冬季該廠1、2號(hào)機(jī)組真空均在91～92KPa之間，機(jī)組真空允許進(jìn)行雙機(jī)一塔運(yùn)行。

正常運(yùn)行中，循環(huán)水系統(tǒng)各聯(lián)絡(luò)門開啟，循環(huán)水系統(tǒng)為擴(kuò)大單元制運(yùn)行方式。若進(jìn)行一塔雙機(jī)運(yùn)行，在擴(kuò)大單元制運(yùn)行方式基礎(chǔ)上，維持冷卻塔全塔配水時(shí)，關(guān)閉需停用塔的兩個(gè)回水門，即可實(shí)現(xiàn)兩機(jī)一塔運(yùn)行方式，操作十分簡單。

實(shí)施及效果

為了緩解冷卻塔結(jié)冰、降低發(fā)電水耗。2010年1月6日該電廠切換冷卻塔運(yùn)行方式，關(guān)閉1號(hào)冷卻塔內(nèi)、外區(qū)回水電動(dòng)門，1、2號(hào)機(jī)組凝汽器循環(huán)水均回至2號(hào)冷卻塔，維持2號(hào)冷卻塔正常補(bǔ)水和排污，關(guān)閉1號(hào)冷卻塔補(bǔ)水、排污，維持雙機(jī)一塔運(yùn)行方式。具體運(yùn)行參數(shù)見表：

冷卻塔運(yùn)行方式切換為雙機(jī)一塔后，檢查冷卻塔淋水密度良好，運(yùn)行片刻后，冷卻塔大冰開始掉落，為了防止冷卻塔冰塊堵塞冷卻塔出口濾網(wǎng)，組織人員利用一定工具阻止冰塊流向?yàn)V網(wǎng)。

通過近28天運(yùn)行觀察，雙機(jī)一塔運(yùn)行期間1、2號(hào)機(jī)組真空均大于91KPa，機(jī)組真空完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求；通過調(diào)整維持循環(huán)水濃縮倍率小于4.4時(shí)，2號(hào)冷卻塔自來水平均補(bǔ)水量為560t/h（取28天平均值），而調(diào)整前冷卻塔總補(bǔ)水量為793t/h（取2009年12月平均值）。

安全及經(jīng)濟(jì)性

安全性：該電廠雙機(jī)一塔運(yùn)行時(shí)，2號(hào)冷卻塔運(yùn)行水位1.88m、1號(hào)冷卻塔停運(yùn)水位1.57m，循環(huán)水泵前池水位均為正常10m；經(jīng)過調(diào)整循環(huán)水濃縮倍濾維持3.5～4.4之間；設(shè)計(jì)冷卻塔全塔配水時(shí)，最多運(yùn)行兩臺(tái)循環(huán)水泵。雙機(jī)一塔運(yùn)行時(shí)，為了保證安全、防止循環(huán)水系統(tǒng)超壓，只能投入一臺(tái)循環(huán)水泵聯(lián)動(dòng)備用，同時(shí)在DCS上冷卻塔配水電動(dòng)門掛上“禁操”。這樣也解決了循環(huán)水系統(tǒng)超壓的可能。總之雙機(jī)一塔運(yùn)行采取措施后不存在安全隱患。

經(jīng)濟(jì)性：通過2010年01月6日至2月3日該電廠循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行雙機(jī)一塔運(yùn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)期間雙機(jī)真空遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于設(shè)計(jì)真空，真空略微變化對(duì)機(jī)組負(fù)荷影響可忽略。（注：試驗(yàn)時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮毫?5.3kPa、低壓缸排汽設(shè)計(jì)背壓力5.2kPa。）

雙機(jī)一塔運(yùn)行時(shí)，循環(huán)水壓力升高0.01MPa，1B循環(huán)泵電流上升6A、2A循環(huán)泵電流上升2A，循環(huán)水泵每小時(shí)耗電量增加：

W=1.732譛Icos%O=？000祝？+2）？.85=70.67KW.h

折合人民幣每小時(shí)增加電費(fèi)損失=0.3？0.67=21.2元。

雙機(jī)一塔運(yùn)行時(shí)2號(hào)冷卻塔平均補(bǔ)水量為560t/h，雙機(jī)雙塔運(yùn)行時(shí)冷卻塔補(bǔ)水總量為793t/h，每小時(shí)節(jié)水233t，目前該地區(qū)自來水價(jià)格每噸3.5元，折合人民幣=233？.5=815.5元。

綜合經(jīng)濟(jì)效益=815.5-21.2=794.3元。

在機(jī)組低負(fù)荷或機(jī)組真空達(dá)到設(shè)計(jì)要求時(shí)，維持雙機(jī)一塔運(yùn)行經(jīng)濟(jì)效益明顯，根據(jù)性能試驗(yàn)數(shù)據(jù)參考，若雙機(jī)一塔運(yùn)行對(duì)機(jī)組真空造成較大的影響，即真空下降>0.4KPa時(shí)，應(yīng)立即恢復(fù)雙機(jī)雙塔運(yùn)行。

篇7

關(guān)鍵詞：分段隨機(jī)； 雙向循環(huán)鏈表；隨機(jī)數(shù)；組卷；生成區(qū)間

中圖分類號(hào)：TP391 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2012）33-8021-05

在課程自動(dòng)化考核過程中，計(jì)算機(jī)自動(dòng)組卷是其中的一個(gè)重要功能。自動(dòng)組卷的實(shí)現(xiàn)多采用隨機(jī)選取法并結(jié)合回溯試探的方法。隨機(jī)選取法就是根據(jù)命題人提供的組卷指標(biāo)由計(jì)算機(jī)程序從題庫中隨機(jī)選擇一定數(shù)量的試題構(gòu)成試卷。在這樣的組卷過程中，由于試題的選取具有不確定性，通常利用回溯試探方法解決試題被重復(fù)抽取的問題。這種方法在題庫中題量較多或組卷數(shù)量較大的情況下，耗費(fèi)時(shí)間長，組卷成功率不高。

采用分段隨機(jī)抽選法[1]和集合隨機(jī)抽選法[2-3]將題庫空間分段，通過縮小試題搜索的匹配范圍可提高組卷效率和成功率，但這些組卷方法依賴試題數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)上的支持，尚未克服試題被重復(fù)抽取的缺陷。此外，基于遺傳算法和模擬退火算法的組卷方法[4-5]對(duì)內(nèi)存占用量大，運(yùn)行時(shí)間長[6]。另有研究發(fā)現(xiàn)，雖然在題庫中設(shè)置試題選中標(biāo)識(shí)[7-8]可避免試題被重復(fù)抽取，但需長時(shí)間訪問題庫，增加了系統(tǒng)負(fù)擔(dān)。

針對(duì)上述問題，該文提出一種新的隨機(jī)組卷算法。采用雙向循環(huán)鏈表結(jié)構(gòu)表示隨機(jī)數(shù)的生成區(qū)間。通過動(dòng)態(tài)界定隨機(jī)生成區(qū)間從根本上解決試題被重復(fù)抽取的難題。整個(gè)組卷過程不需要頻繁訪問數(shù)據(jù)庫。實(shí)驗(yàn)測試結(jié)果表明了該算法是可行的。

1 算法描述

1.1 傳統(tǒng)隨機(jī)組卷算法[3]

傳統(tǒng)隨機(jī)組卷算法是利用隨機(jī)函數(shù)在試題庫中抽取符合要求的試題組成試卷，其過程是：生成一個(gè)不重復(fù)的隨機(jī)數(shù)之后，以該隨機(jī)數(shù)為試題編號(hào)到題庫中選取試題，如果試題庫中不存在以該隨機(jī)數(shù)為試題編號(hào)的題目，則需要重新生成一個(gè)隨機(jī)數(shù)繼續(xù)選取試題。如果仍然找不到新隨機(jī)數(shù)所對(duì)應(yīng)的題目則必須再生成新的隨機(jī)數(shù)，而且每次嘗試都必須通過訪問數(shù)據(jù)庫來確定是否成功，反復(fù)調(diào)用隨機(jī)函數(shù)的時(shí)間、進(jìn)行比較的時(shí)間以及多次訪問數(shù)據(jù)庫的時(shí)間等累加起來，使得程序的效率大為降低。

1.2 分段隨機(jī)組卷算法

為了解決傳統(tǒng)隨機(jī)組卷算法反復(fù)地回溯匹配的問題，需要考慮的是如何縮小搜尋匹配的范圍以及隨機(jī)數(shù)的非重復(fù)生成。任何組卷方法都是從試題庫中按照一定的組卷指標(biāo)和規(guī)則選取出指定數(shù)量的試題構(gòu)成試卷。基于這個(gè)思想，將計(jì)算機(jī)自動(dòng)組卷分成兩步：第一步依據(jù)組卷指標(biāo)篩選出候選試題，這個(gè)操作可借助于SQL語句完成；第二步從候選試題中隨機(jī)抽取指定數(shù)量的試題，這一步是本算法的重點(diǎn)。

該文提出的分段隨機(jī)組卷算法是在候選題庫空間分段抽取試題，隨機(jī)確定每一次抽題范圍，且每次抽題范圍相互獨(dú)立；每段只隨機(jī)選取一題，以便提高組卷效率。這里我們利用一個(gè)雙向循環(huán)鏈表結(jié)構(gòu)表示隨機(jī)數(shù)的生成區(qū)間，并通過當(dāng)前隨機(jī)數(shù)和隨機(jī)步長值隨機(jī)確定下一個(gè)隨機(jī)數(shù)的獨(dú)立生成區(qū)間，使試題的重復(fù)抽取得以避免。

1.2.1 隨機(jī)數(shù)的生成

候選題庫的更新會(huì)影響試題編號(hào)的連續(xù)性，通過在試題庫表中增加“隨機(jī)數(shù)”字段可保證隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生區(qū)間的有效性[1-3]。這樣做增加了數(shù)據(jù)庫的存儲(chǔ)及維護(hù)負(fù)擔(dān)。該文用數(shù)組保存候選試題編號(hào)，并用數(shù)組下標(biāo)集合作為隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生區(qū)間。隨機(jī)數(shù)Rnd的生成公式：

在公式（1）中，Random為系統(tǒng)內(nèi)部的隨機(jī)函數(shù)，可產(chǎn)生0至1之間的隨機(jī)小數(shù)。Start和Last分別表示數(shù)組下標(biāo)的起止邊界值。[…]為遵循四舍五入規(guī)則的取整運(yùn)算。顯然，[Rnd∈[Start，Last]]。

1.2.2 獨(dú)立隨機(jī)區(qū)間的生成

根據(jù)公式（1）可知，隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生依賴于區(qū)間[[Start，Last]]。為了避免產(chǎn)生重復(fù)的隨機(jī)數(shù)，根本的解決方法是為每個(gè)隨機(jī)數(shù)提供獨(dú)立的生成區(qū)間，即區(qū)間端點(diǎn)Start和Last的值在每個(gè)隨機(jī)數(shù)生成之前應(yīng)做相應(yīng)的改變。這種改變與當(dāng)前已生成的隨機(jī)數(shù)Rnd相關(guān)，如公式（2）。

[Rnd

公式（2）成立表示Rnd代表的點(diǎn)位于當(dāng)前區(qū)間的左半部分，則在[[Start，Last]]的左半?yún)^(qū)間為下一個(gè)隨機(jī)數(shù)尋找一個(gè)隨機(jī)生成區(qū)間，否則在[[Start，Last]]的右半?yún)^(qū)間尋找一個(gè)隨機(jī)生成區(qū)間。這需要由公式（3）生成一個(gè)隨機(jī)步長值p。

[p=Random×i，1i Rnum] （3）

公式（2）中的Rnum表示隨機(jī)數(shù)的數(shù)目，即抽取試題的個(gè)數(shù)。[…]的含義同公式（1）。隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生區(qū)間狀態(tài)采用雙向循環(huán)鏈表表示，其結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)如圖1所示。

在圖1的結(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)中，num表示用于存儲(chǔ)隨機(jī)數(shù)的數(shù)據(jù)域，front和follow代表指針型數(shù)據(jù)域，分別指向當(dāng)前結(jié)點(diǎn)的前驅(qū)和后繼結(jié)點(diǎn)。獨(dú)立隨機(jī)區(qū)間的生成步驟如下：

1）生成區(qū)間首部Bm和尾部Lm兩個(gè)初始邊界結(jié)點(diǎn)，然后令Bm.num=Start-1，Lm.num=Last+1， Bm.front=Lm，Bm.follow=Lm，Lm.front=Bm，Lm.follow=Bm。

2）將Last =Lm.num-1，Start =Bm.num+1代入公式（1），把生成的隨機(jī)數(shù)Rnd作為結(jié)點(diǎn)Store的數(shù)據(jù)域，同時(shí)將Store插入到Bm和Lm之間。

3）由公式（3）生成隨機(jī)步長值p。根據(jù)公式（2）判斷下一個(gè)隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生范圍。如果公式（2）成立，則不斷移動(dòng)Store指針指向其前驅(qū)結(jié)點(diǎn)；否則不斷移動(dòng)Store指針指向其后繼結(jié)點(diǎn)。移動(dòng)次數(shù)均為p次。

4）無效生成區(qū)間處理及新隨機(jī)區(qū)間的生成：如果Store.numLast成立，不斷移動(dòng)Store指針指向其前驅(qū)結(jié)點(diǎn)，直到Store.numLast均不成立時(shí)為止。然后繼續(xù)判斷，如果Store.num-1>Store.front.num成立，修改隨機(jī)區(qū)間的起止邊界，即令起始結(jié)點(diǎn)指針Bm指向Store的前驅(qū)結(jié)點(diǎn)，終止結(jié)點(diǎn)指針Lm指向當(dāng)前Store結(jié)點(diǎn)；如果Store.num+1

5）重復(fù)步驟（2）-（4），直到產(chǎn)生Rnum個(gè)隨機(jī)區(qū)間為止。

1.2.3 算法實(shí)現(xiàn)

將已生成的隨機(jī)數(shù)Rnd以Store結(jié)點(diǎn)的形式插入到一個(gè)雙向循環(huán)鏈表中，并從當(dāng)前Store結(jié)點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)動(dòng)態(tài)生成的隨機(jī)步長值p為下一個(gè)隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生界定一個(gè)獨(dú)立隨機(jī)區(qū)間，從而使得生成的每個(gè)隨機(jī)數(shù)互不重復(fù)，直到生成Rnum個(gè)隨機(jī)數(shù)為止。分段隨機(jī)組卷算法過程rd的實(shí)現(xiàn)過程如下：

程序結(jié)束

2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析

硬件環(huán)境：Intel 雙核1.73 GHz CPU和768M內(nèi)存。仿真測試是在候選題庫中有足夠符合條件和數(shù)量試題的前提下進(jìn)行。

測試了分段隨機(jī)算法抽取不同數(shù)目試題的組卷時(shí)間。保存試題編號(hào)的數(shù)組下標(biāo)Start=1，Last=10000。抽題數(shù)目Rnum分別取100，200，……，1000。圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明隨著被抽取試題數(shù)量的增加，組卷時(shí)間呈現(xiàn)小幅度的線性增長趨勢(shì)。這表明本算法具有較好的穩(wěn)定性和實(shí)用性。

對(duì)傳統(tǒng)隨機(jī)算法與分段隨機(jī)算法的組卷執(zhí)行效率進(jìn)行了測試。保存試題編號(hào)的數(shù)組下標(biāo)Start=1，Last分別取1000，2000，……，9000。抽題數(shù)目Rnum=50。圖3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，兩種算法在計(jì)算機(jī)組卷中所需的時(shí)間隨著題量的加大差距不大，但對(duì)同等規(guī)模的題庫，分段隨機(jī)算法的組卷時(shí)間稍小于傳統(tǒng)隨機(jī)算法。這是因?yàn)榉侄坞S機(jī)算法的時(shí)間消耗主要在獨(dú)立隨機(jī)區(qū)間的生成上，基于這些不斷變化的隨機(jī)區(qū)間即可生成互不重復(fù)的隨機(jī)數(shù)，而傳統(tǒng)隨機(jī)算法的時(shí)間主要消耗在隨機(jī)數(shù)的對(duì)比上，這個(gè)對(duì)比操作通常需要頻繁訪問數(shù)據(jù)庫或者存儲(chǔ)試題編號(hào)的整個(gè)數(shù)組空間。

從圖3還可以發(fā)現(xiàn)，在抽取試題數(shù)目不變的情況下，分段隨機(jī)算法的消耗時(shí)間并未隨著試題數(shù)量的增加而顯著增大。這是因?yàn)殡S機(jī)數(shù)及隨機(jī)區(qū)間生成具有“隨機(jī)性”，即不確定性。這種不確定性使得獨(dú)立隨機(jī)區(qū)間生成的時(shí)間消耗不會(huì)呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性，從而體現(xiàn)出分段隨機(jī)組卷算法的穩(wěn)定性。

3 結(jié)束語

該文提出的分段隨機(jī)組卷算法其核心思想是為每個(gè)隨機(jī)數(shù)提供相互獨(dú)立的生成區(qū)間，從根本上解決了組卷過程中試題被重復(fù)抽取的問題，提高了組卷效率和質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明本算法運(yùn)行穩(wěn)定，可靠性好。與傳統(tǒng)隨機(jī)組卷算法相比，分段隨機(jī)組卷算法對(duì)試題數(shù)據(jù)庫依賴性較弱，并具有較高的執(zhí)行效率。

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篇8

關(guān)鍵詞：循環(huán)水泵電；改造；應(yīng)用

隨著電力行業(yè)競爭變得日益激烈，發(fā)電廠實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的壓力變得愈來愈大，而在600MW機(jī)組中大部分消耗的電能都是通過電動(dòng)機(jī)消耗的，所以使電動(dòng)機(jī)的運(yùn)作面臨著更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在最近幾年里，鼠籠型異步電動(dòng)機(jī)調(diào)速運(yùn)行在相關(guān)領(lǐng)域得到了普遍的認(rèn)可，調(diào)速形式也存在諸多種，而雙速改造由于節(jié)本成本、維護(hù)方便等優(yōu)點(diǎn)唄愈來愈多的領(lǐng)域所喜愛。該形式僅僅將相應(yīng)的接線方式進(jìn)行改變，不需要添加各種設(shè)備，就可以實(shí)現(xiàn)兩種速度的目的。在改造的過程中通常都是將高轉(zhuǎn)速檔作為基礎(chǔ)極的，從而對(duì)對(duì)稱軸線進(jìn)行優(yōu)化，將電動(dòng)機(jī)所具備的繞組引線引出來，這樣在電動(dòng)機(jī)中可以放置一個(gè)端子箱，將端子連接片的位置加以改造，繼而實(shí)現(xiàn)節(jié)能的效果，但是整個(gè)電氣系統(tǒng)不需要改動(dòng)。

1 改造原理及節(jié)能潛力估算

華電能源哈爾濱第三發(fā)電廠總裝機(jī)容量2×600MW機(jī)組，每臺(tái)機(jī)組配置兩臺(tái)循環(huán)水泵，出口節(jié)門采用蝶閥，只有全開全關(guān)兩個(gè)位置。機(jī)組運(yùn)行中，不同季節(jié)的凝汽器供水量只有依靠增減循環(huán)水泵的臺(tái)數(shù)來調(diào)節(jié)。在春、秋、冬季節(jié)會(huì)出現(xiàn)2臺(tái)循泵供冷卻水量偏少，而3臺(tái)循泵機(jī)組供給又偏多的現(xiàn)象。考慮將循環(huán)水泵電機(jī)由單一轉(zhuǎn)速改為雙速，在四季環(huán)境溫度變化時(shí)，通過改變循泵電機(jī)轉(zhuǎn)速和幾臺(tái)循環(huán)水泵不同轉(zhuǎn)速組合的運(yùn)行方式，即可滿足運(yùn)行需要，又可實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目的。

根據(jù)電機(jī)轉(zhuǎn)速公式n=（1-s），其中：P為電機(jī)極對(duì)數(shù)；s為轉(zhuǎn)差率。改變電機(jī)的極對(duì)數(shù)P即可改變電機(jī)轉(zhuǎn)速，將電機(jī)的16極改為18極，轉(zhuǎn)速相應(yīng)的變?yōu)?30r/min。根據(jù)泵類流體定律，改變泵的轉(zhuǎn)速，泵的效率近似不變，其性能近似關(guān)系式為：

Q1、H1、P1、Q2、H2、P2分別表示在轉(zhuǎn)速n1和n2情況下水泵的流量、揚(yáng)程和所需軸功率。根據(jù)公式，當(dāng)電機(jī)的轉(zhuǎn)速下降時(shí)，流量成正比關(guān)系下降、揚(yáng)程成平方關(guān)系下降、泵的軸功率成3次方關(guān)系下降，因此電機(jī)改造后有功功率消耗會(huì)大幅度下降。

（1）降速后單泵工作點(diǎn)的確定

根據(jù)2A循環(huán)水泵的實(shí)測性能曲線，結(jié)合2號(hào)機(jī)組循環(huán)水系統(tǒng)的實(shí)際阻力特性，計(jì)算得出循環(huán)水泵降速后的性能工作點(diǎn)，見圖1。

在冬季循環(huán)水溫較低（低于15℃）、負(fù)荷低于400MW的情況下，選擇一臺(tái)循環(huán)水泵進(jìn)行高低速改造，可以進(jìn)一步降低廠用電率。

（2）降速后運(yùn)行安全性分析。2號(hào)機(jī)組一臺(tái)循環(huán)水泵降速運(yùn)行后，在循環(huán)水系統(tǒng)單元制運(yùn)行條件下，2號(hào)機(jī)組的循環(huán)水泵可能的運(yùn)行方式有：單泵低速運(yùn)行、單泵高速運(yùn)行、一高速和一低速并聯(lián)運(yùn)行、兩臺(tái)高速并聯(lián)運(yùn)行四種方式。單臺(tái)循環(huán)水泵降速后與另外一臺(tái)定速泵并聯(lián)運(yùn)行安全性尤為重要。2號(hào)機(jī)組2A循環(huán)水泵降速后與2B循環(huán)水泵（定速）并聯(lián)運(yùn)行的工作狀態(tài)。在循環(huán)水系統(tǒng)阻力特性下，循環(huán)水泵一高速與一低速并聯(lián)運(yùn)行是可行的，能保證低速泵的運(yùn)行穩(wěn)定性和安全性。只有在循環(huán)水系統(tǒng)阻力接近或超過33m時(shí)，低速循環(huán)水泵會(huì)出現(xiàn)空轉(zhuǎn)或嗆水現(xiàn)象，危害泵的安全。

2 改造要點(diǎn)及措施

（1）當(dāng)電機(jī)經(jīng)過改造以后從原來的8改變城9，而額定功率從3600kW改變成2600kW，定子繞組接線從原來的4Y變成2Y/接法。因?yàn)殡姍C(jī)經(jīng)過改造以后處于低速運(yùn)作的狀態(tài)下接線形式為接法，而在綜合保護(hù)裝置中所存在的“差動(dòng)保護(hù)”會(huì)退出來，除此之外在每一層高低速進(jìn)行切換的過程中，因?yàn)楣β室约敖泳€形式的改變，所以綜合保護(hù)設(shè)置中的相應(yīng)數(shù)值要重新的設(shè)置。（2）電機(jī)輸送到專業(yè)的修理廠中，依據(jù)接線形式、原定子槽數(shù)等，相關(guān)人員需要對(duì)電機(jī)定子繞組進(jìn)行重新的設(shè)定，將上述參數(shù)的繞組進(jìn)行確定，所產(chǎn)生的新定子繞組具有高低速的性能。（3）直阻、絕緣、直流耐壓、交流耐壓、定子鐵耗溫升試驗(yàn)及整機(jī)試轉(zhuǎn)。（4）電機(jī)的高壓引線和中性點(diǎn)引線盒均不變，在中性點(diǎn)引線盒旁單獨(dú)設(shè)立一個(gè)高低速切換箱，電機(jī)高低速運(yùn)行的選擇，只需改變切換箱內(nèi)的連接片的連接方式即可（電機(jī)需停電）。

3 改造后調(diào)試

（1）電機(jī)低速空載運(yùn)行檢查電機(jī)電源引線、中性點(diǎn)引線、加熱器引線、CT二次引線、溫度測點(diǎn)引線連接正確；電機(jī)高低速切換端子箱內(nèi)連接片為低速連接方式；電機(jī)綜合保護(hù)裝置參數(shù)重新設(shè)定，電機(jī)二次額定電流（Ie）項(xiàng)由4.44改為3.33，所有差動(dòng)相關(guān)控制字選擇“退出”，差動(dòng)保護(hù)出口壓板退出；將循泵啟動(dòng)允許條件置“1”，將2A循泵出口門強(qiáng)制“關(guān)”；將就地蝶閥控制柜上蝶閥控制方式切到“就地”方式，并在控制柜上掛“設(shè)備調(diào)試，禁止操作”臨時(shí)標(biāo)示牌，核實(shí)蝶閥處于關(guān)閉位置；#1、#2機(jī)循環(huán)水聯(lián)絡(luò)門關(guān)閉；電機(jī)送電并啟動(dòng)運(yùn)行；電機(jī)運(yùn)行4小時(shí)，間隔30分鐘測試電機(jī)電流、振動(dòng)、溫度等參數(shù)。（2）電機(jī)高速帶泵運(yùn)行。電機(jī)通過找中心的形式將對(duì)連接起來，將循泵啟動(dòng)在允許的情況下設(shè)置“1”進(jìn)行解除，從而恢復(fù)到以往的運(yùn)作形式；相關(guān)人員將就地蝶閥控制柜上蝶閥控制形式切換到“遠(yuǎn)方”控制形式中，將控制柜上面的標(biāo)志除去，對(duì)電機(jī)開啟送電模式并嘗試啟動(dòng)；對(duì)電機(jī)電流、溫度等相關(guān)參數(shù)進(jìn)行測量，最后對(duì)電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀況進(jìn)行觀察。（3）電機(jī)低速帶泵運(yùn)行。由于電機(jī)高低速切換端子箱里面存在的連接片改成低速連接的形式；相關(guān)人員將二次額定電流（Ie）項(xiàng)從原來的4.44變成3.33，全部差動(dòng)相關(guān)控制字都要選擇“退出”，而差動(dòng)保護(hù)出口壓板選擇退出；將循泵啟動(dòng)在允許的范圍內(nèi)設(shè)置到“1”去除掉，從而恢復(fù)到以往的運(yùn)作形式上；將蝶閥控制形式為“遠(yuǎn)方”控制進(jìn)行確認(rèn)；對(duì)于高、低速循環(huán)泵來說，應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的閥門開啟；對(duì)#1、#2機(jī)循環(huán)水聯(lián)絡(luò)們是否處于關(guān)閉的狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)；電機(jī)是否處于運(yùn)作的環(huán)境下進(jìn)行確定；相關(guān)人員最后還應(yīng)當(dāng)對(duì)溫度、電流等有關(guān)參數(shù)進(jìn)行確定，從而對(duì)其進(jìn)行觀察并投入使用中。

結(jié)束語

通過以上內(nèi)容的論述，可以得到以下結(jié)論：（1）當(dāng)電機(jī)在改造時(shí)所具有的真空壓力浸漆工藝的整體品質(zhì)會(huì)對(duì)電機(jī)的使用時(shí)間帶來直接的影響，各種不同的修理廠家由于成本以及操作繁瑣等因素對(duì)這個(gè)工藝的操作都具有一定的偏差，而執(zhí)行的優(yōu)劣都會(huì)在電機(jī)完成以后沒有辦法從外觀進(jìn)行判斷，所以這個(gè)過程需要有專業(yè)人員進(jìn)行見證的。（2）改造的時(shí)間大約在13天左右，而主要的輔助設(shè)備已經(jīng)失去了備用的效果，對(duì)機(jī)組的穩(wěn)定性能帶來不利影響，因此相關(guān)人員在改造的前階段最大程度安排在機(jī)組檢修期間進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

[1]陸衛(wèi)東，沈良.循環(huán)水泵電機(jī)雙速改造及改造后缺陷處理[J].安徽電力，2013（S1）.

[2]魏建平.低電壓條件對(duì)水泵電機(jī)的影響[J].科技傳播，2011（15）.

篇9

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；分層次；實(shí)訓(xùn)教學(xué)；質(zhì)量保障體系；雙閉環(huán)控制

作者簡介：鮑風(fēng)雨（1964-），男，滿族，山東黃縣人，遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院黨委書記，教授，博士，研究方向?yàn)閰^(qū)域職業(yè)教育；王啟龍（1984-），男，遼寧沈陽人，遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院講師，碩士，研究方向?yàn)槁殬I(yè)教育基本理論。

基金項(xiàng)目：全國教育科學(xué) “十一五”規(guī)劃課題“基于‘雙閉環(huán)控制’原理的中等職業(yè)學(xué)校校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究”（編號(hào)：FFB090597），主持人：鮑風(fēng)雨。

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-7518（2012）30-0067-03

當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求。但由于處于特定的歷史階段，目前職業(yè)院校生源來源廣泛、能力水平參差不齊，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和自覺性等方面均差強(qiáng)人意。2006年，總理在永川市調(diào)研時(shí)曾提出，“職業(yè)教育是面向社會(huì)各個(gè)方面，面向各個(gè)階層，面向人人的”。對(duì)于廣大基層的職業(yè)教育工作者們而言，如何提高職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助他們重新樹立自信心，獲取成功的勇氣和動(dòng)力，成為職業(yè)院校教師需要解決的首要問題。分層次教學(xué)與評(píng)價(jià)模式的實(shí)施能有效地解決了這一問題。

一、基于控制論原理，構(gòu)建“雙閉環(huán)控制”教學(xué)質(zhì)量保障框架

控制論的研究表明，無論自動(dòng)機(jī)器，還是神經(jīng)系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)，撇開各自的質(zhì)態(tài)特點(diǎn)，都可以看作是一個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng)（如圖1）。

由圖1可以看出：雙閉環(huán)控制系統(tǒng)有兩個(gè)串接工作的控制器，兩個(gè)檢測器和兩個(gè)控制閥構(gòu)成主副（即內(nèi)環(huán)、外環(huán)）兩個(gè)回路，控制閥具有設(shè)定作用。由于副回路（內(nèi)環(huán)）的存在，對(duì)進(jìn)入回路信號(hào)的干擾有超前控制的作用，因而減少了對(duì)控制器發(fā)出的信號(hào)的干擾。該系統(tǒng)是通過設(shè)置副變量來提高對(duì)主變量的控制，系統(tǒng)對(duì)負(fù)荷改變時(shí)有一定的自動(dòng)適應(yīng)能力，是一種動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。

“雙閉環(huán)控制”系統(tǒng)是閉環(huán)控制系統(tǒng)的一種，由設(shè)定、控制、執(zhí)行、檢測和校正等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。主要應(yīng)用于控制參數(shù)相互關(guān)聯(lián)的過程，適用于干擾激烈反應(yīng)比較大和純時(shí)延較大的過程。職業(yè)院校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量的控制與管理同“雙閉環(huán)控制”系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制十分相似。通過閉環(huán)控制系統(tǒng)反饋原理的運(yùn)用和因此而產(chǎn)生的自檢功能的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)職業(yè)院校校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量保障體系的自我完善，提高教學(xué)質(zhì)量保障的功能。

借鑒“雙閉環(huán)”控制原理，職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量保障體系也可以是一個(gè)具有內(nèi)環(huán)反饋與監(jiān)控和外環(huán)反饋與評(píng)價(jià)的閉合回路（如圖2）。

在圖2中，以學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)的行政組織為控制點(diǎn)，分別擔(dān)當(dāng)不同的角色：教育研究部門是設(shè)定環(huán)節(jié)，教學(xué)管理部門是控制器。由教務(wù)處、教學(xué)系部、教師、學(xué)生、畢業(yè)生、家長、企業(yè)社會(huì)、就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)部門組成主回路。在主回路中，就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)部門是檢測器，負(fù)責(zé)收集畢業(yè)生、家長、企業(yè)、社會(huì)的信息，這些信息將影響和導(dǎo)致設(shè)定信號(hào)的變化。主回路是定值控制即周期控制，包括設(shè)定專業(yè)教學(xué)方案、教學(xué)原則、教學(xué)目標(biāo)等教學(xué)文件，根據(jù)教學(xué)執(zhí)行過程中各種信號(hào)的傳送（反饋）進(jìn)行調(diào)整，重新設(shè)定教學(xué)文件；由教務(wù)處、系部、教師、學(xué)生和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)部門組成副回路，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)部門也是檢測器，負(fù)責(zé)收集教學(xué)過程中發(fā)生的教學(xué)實(shí)施結(jié)果與教學(xué)文件設(shè)定的偏差，起到盡量減少對(duì)主回路干擾的作用。副回路是隨動(dòng)控制，既根據(jù)主回路確定的教學(xué)文件來組織并保障實(shí)施。

“雙閉環(huán)控制”教學(xué)質(zhì)量保障體系也有六個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：設(shè)定、控制、執(zhí)行、對(duì)象、反饋和校正。當(dāng)設(shè)定信號(hào)進(jìn)入“雙閉環(huán)控制”系統(tǒng)中，在常態(tài)教學(xué)環(huán)境下，內(nèi)環(huán)（副回路）和外環(huán)（主回路）將依據(jù)自身性質(zhì)調(diào)整設(shè)定信號(hào)，解決了在教學(xué)過程和教學(xué)輸出中產(chǎn)生的偏差，實(shí)現(xiàn)了對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)管理，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目前職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的主要問題

近年來，通過對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)研究成果的梳理和實(shí)地調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，職業(yè)院校的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在課程標(biāo)準(zhǔn)制定、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源以及師資等方面存在著諸多問題，使得實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（一）學(xué)生來源特殊性與課程標(biāo)準(zhǔn)固定性面臨沖突，難以“因材施教”

一般說來，選擇職業(yè)院校的學(xué)生往往學(xué)業(yè)成績一般，家庭經(jīng)濟(jì)困難，自律性較差等等，加上畢業(yè)學(xué)校的層次和類型各異，使得學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和能力千差萬別。而作為實(shí)施教學(xué)的指導(dǎo)性文件，課程標(biāo)準(zhǔn)往往是目標(biāo)單一而相對(duì)固定的，似乎只關(guān)注學(xué)生全體的“面”，忽視了部分群體的“點(diǎn)”，從而造成實(shí)訓(xùn)教學(xué)在強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備能力要整齊劃一的同時(shí)，忽略了能力突出的學(xué)生對(duì)較高層次的學(xué)習(xí)需求，也挫傷了那些能力稍弱的學(xué)生的成功欲望。

（二）技能訓(xùn)練廣泛性與實(shí)訓(xùn)資源有限性存在矛盾，無法“面面俱到”

現(xiàn)代工作世界對(duì)技術(shù)技能型人才的能力要求日趨復(fù)雜，越來越強(qiáng)調(diào)綜合性的、全方位的職業(yè)能力。這就要求學(xué)生了解和掌握多方面的技能，熟悉多種品牌、多種型號(hào)的工具和設(shè)備，以完成各層次、各類別的任務(wù)。但是，目前多數(shù)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)設(shè)備往往是由省或市級(jí)政府統(tǒng)一采購，品牌集中、功能單一、類型不全、數(shù)量不足，難以滿足學(xué)生全方位的技能訓(xùn)練。

（三）培養(yǎng)目標(biāo)層次性與師資能力失調(diào)性形成比對(duì)，造成“供不應(yīng)求”

職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性和生源的特殊性使得職業(yè)院校的人才培養(yǎng)更要強(qiáng)調(diào)“區(qū)別對(duì)待，差異培養(yǎng)”，也就要求職業(yè)院校教師的具有理論與實(shí)踐相對(duì)均衡的能力結(jié)構(gòu)，“雙師型”即為這一要求的表現(xiàn)之一。但是目前職業(yè)院校師資來源十分復(fù)雜、能力結(jié)構(gòu)和水平層次不齊、培訓(xùn)和進(jìn)修渠道不暢等問題始終存在，造成教師實(shí)踐操作能力普遍偏弱，難以滿足實(shí)踐教學(xué)的需要。

三、推行分層次實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量

提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于改革職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系以及質(zhì)量管理機(jī)制。實(shí)訓(xùn)教學(xué)是職業(yè)教育教學(xué)“執(zhí)行”環(huán)節(jié)的重要組成部分，是學(xué)生初步認(rèn)識(shí)工作世界、掌握職業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)操作技能、獲得職業(yè)能力的重要途徑。更為重要的是，實(shí)訓(xùn)教學(xué)讓那些在應(yīng)試教育環(huán)境里喪失信心的、不擅長學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)、不善于邏輯思維的學(xué)生，找到了發(fā)揮自己形象思維和動(dòng)手能力的用武之地，重新樹立成功的信心。面對(duì)目前生源學(xué)業(yè)基礎(chǔ)參差不齊的現(xiàn)狀，如何發(fā)揮實(shí)訓(xùn)教學(xué)在提高學(xué)生技能學(xué)習(xí)和樹立自信等方面的功效，從而保證教育教學(xué)質(zhì)量，擺在了每一名實(shí)訓(xùn)教師面前。

由對(duì)上述問題的總結(jié)與分析可知，必須針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生群體的特殊性，在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和考核評(píng)價(jià)方式上有所轉(zhuǎn)變。為此，學(xué)校積極探索并廣泛推行分層次實(shí)訓(xùn)教學(xué)與評(píng)價(jià)模式，通過對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、考核與評(píng)價(jià)的細(xì)化分層、配備品牌多樣、功能全面、種類齊全的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、鼓勵(lì)教師主持實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的二次開發(fā)等途徑，使學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn)，重新樹立自信心，燃起了學(xué)習(xí)的興趣和欲望，尋找到了獲取成功的勇氣和動(dòng)力。

（一）細(xì)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，分層次進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，樹立“人人成功”的教學(xué)理念

學(xué)校探索將實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容細(xì)化，考核與評(píng)價(jià)進(jìn)行分層，即在所有學(xué)生均有能力完成教學(xué)要求的前提下，實(shí)施個(gè)性化的課程標(biāo)準(zhǔn)。首先，把實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容分為若干個(gè)項(xiàng)目，依照從簡單到復(fù)雜、從基礎(chǔ)到職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)要求的順序?qū)⒚總€(gè)項(xiàng)目分成項(xiàng)目層級(jí)，以工作任務(wù)或工作項(xiàng)目的形式下達(dá)給學(xué)生的任務(wù)。其次，在教學(xué)過程中，所有學(xué)生必須完成基礎(chǔ)級(jí)別的項(xiàng)目，才可以逐級(jí)進(jìn)入高一級(jí)別的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，直至完成最高課程標(biāo)準(zhǔn)要求的項(xiàng)目。以機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)為例，教學(xué)項(xiàng)目先是以生產(chǎn)工序進(jìn)行橫向分層，然后在加工難度上進(jìn)行縱向分層，學(xué)生必須完成所有工序的基礎(chǔ)項(xiàng)目后，才能進(jìn)入某一道工序的較高難度的學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)（如圖3）。

在考核與評(píng)價(jià)階段，基礎(chǔ)項(xiàng)目是合格標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生完成了基礎(chǔ)項(xiàng)目即意味著考核合格，對(duì)于那些做完基礎(chǔ)項(xiàng)目、進(jìn)入更高層級(jí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)生，其考核標(biāo)準(zhǔn)也并不分為“良好”和“優(yōu)秀”等，在成績登記中只標(biāo)明“在完成（基礎(chǔ)/提高/優(yōu)秀）級(jí)別**項(xiàng)目學(xué)習(xí)中‘合格’”，既將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績清晰地區(qū)分開來，又使完成高層級(jí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)生獲得了成就感，同時(shí)避免了完成基礎(chǔ)項(xiàng)目學(xué)生的自卑感。學(xué)校在電工技術(shù)等多個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中同時(shí)開展了分層次教學(xué)與評(píng)價(jià)。

通過細(xì)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，分層次進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，所有的學(xué)生均完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得了成功體驗(yàn)，同時(shí)滿足了各個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（二）擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)設(shè)備種類，豐富實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，為分層次教學(xué)提供保證

為了滿足各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，完成不同等級(jí)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，同時(shí)讓學(xué)生更多地了解和掌握職業(yè)技能，熟悉多種品牌、多種型號(hào)的工具和設(shè)備，學(xué)校探索出了一套校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路和辦法，即在設(shè)備采購的過程中，不單純地追求某種設(shè)備的數(shù)量，而是盡可量地使設(shè)備在保證真實(shí)的生產(chǎn)的情況下，品牌更多、功能更多、類型更多。

以機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心的數(shù)控機(jī)床為例，其操作系統(tǒng)就有德國的海德漢、西門子、日本的發(fā)那科、國內(nèi)的廣州數(shù)控、華中數(shù)控和沈陽高精等多家產(chǎn)品。再比如控制氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室的PLC控制生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，包含自動(dòng)上料、傳輸檢測、真空分揀、顏色分揀、位置調(diào)整、配件供給和裝配下料等模塊，各模塊選用的氣缸和可編程控制器品牌就包括了德國西門子、費(fèi)斯托、日本三菱、歐姆龍、SMC、神視、英國諾冠、國產(chǎn)的氣力可，EMC等十余個(gè)目前市場上最常見的品牌的不同型號(hào)的產(chǎn)品。實(shí)訓(xùn)設(shè)備的種類、品牌、型號(hào)的多樣化，使學(xué)生盡可能多地熟悉設(shè)備的品牌和型號(hào)，滿足了不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，對(duì)于幫助學(xué)生形成初期職業(yè)能力意義重大。

（三）二次開發(fā)實(shí)訓(xùn)室，強(qiáng)化教師實(shí)踐教學(xué)能力，提高分層次教學(xué)效果

首先，學(xué)校有計(jì)劃地安排教師在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行二次開發(fā)的過程中接受專業(yè)實(shí)踐的鍛煉，提高實(shí)踐教學(xué)能力。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室二次開發(fā)指在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的過程不再以單純購買教學(xué)用模擬機(jī)為主，而是通過購買企業(yè)生產(chǎn)性設(shè)備零部件，由教師主持或重點(diǎn)參與來組裝或改造成適合教學(xué)的“真”設(shè)備，給學(xué)生以真實(shí)的工作體驗(yàn)。既提高了教師的工程實(shí)踐能力，又促進(jìn)了教師加深和拓展對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解。以我校自主研發(fā)的數(shù)控車床仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為例，該系統(tǒng)采用廣州數(shù)控218TB操作系統(tǒng)，并以實(shí)物介入的形式配置了真實(shí)的機(jī)床系統(tǒng)面板和操作面板，可完成數(shù)控編程、零件加工等所有操作，學(xué)生操作時(shí)的感覺與真實(shí)的數(shù)控機(jī)床十分相似，與其它數(shù)控仿真軟件教學(xué)相比有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。此外，機(jī)床拆裝、電梯維護(hù)、地鐵模擬駕駛等實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)也采取了這種建設(shè)方式。同時(shí)，每一名理論課教師都依據(jù)各自專業(yè)的崗位技能分工擔(dān)任相應(yīng)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)驗(yàn)員，負(fù)責(zé)管理實(shí)訓(xùn)室并指導(dǎo)其他教師準(zhǔn)備和開展實(shí)驗(yàn)。這有效地促進(jìn)了教師動(dòng)手能力的提高，也使實(shí)訓(xùn)室成為提高廣大教師實(shí)踐教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的搖籃。

其次，通過引進(jìn)企業(yè)一線高技能人才和實(shí)施教師到企業(yè)實(shí)踐制度，提升教師“雙師”素質(zhì)，打造“理論實(shí)踐一體化”教師隊(duì)伍。一方面，學(xué)校從相關(guān)企業(yè)將高技能復(fù)合型精英請(qǐng)進(jìn)來，對(duì)其進(jìn)行教學(xué)基本能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)“理論實(shí)踐一體化”教師。另一方面，根據(jù)教師到企業(yè)實(shí)踐制度的規(guī)定，專業(yè)教師每兩年必須有兩個(gè)月以上時(shí)間到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐。還鼓勵(lì)教師以脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)形式到企業(yè)掛職頂崗鍛煉，通過與企業(yè)合作的方式，積極進(jìn)行技術(shù)方面的開發(fā)與服務(wù)，積累教學(xué)所需要的職業(yè)技能、專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使教師由單一教學(xué)型向教學(xué)、科研、生產(chǎn)實(shí)踐一體化的“一專多能”型人才轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)能力。

再次，通過加強(qiáng)職教集團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)教師和企業(yè)界及其他職業(yè)院校間的聯(lián)系，為教師跟蹤企業(yè)一線生產(chǎn)技術(shù)提供了優(yōu)越條件，促進(jìn)教師實(shí)踐教學(xué)技能與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際對(duì)接。

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篇10

【關(guān)鍵詞】 循環(huán)系統(tǒng)癥狀； 雙硫侖樣反應(yīng)： 頭孢菌素； 乙醇

中圖分類號(hào) R596.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1674-6805（2016）4-0121-03

The Clinical Analysis of Disulfiram-like Reaction Symptoms Mainly in Circulatory System/LI Jian-qiang.//Chinese and Foreign Medical Research，2016，14（4）：121-123

【Abstract】 Objective：To discuss the interaction of the Cephalosporins with alcohol result in symptoms mainly in circulatory system disulfiram-like reaction and the ways of treat and cure.Method：The experience of clinical manifestation，diagnosis and treatment of 72 patients who had clinical disulfiram-like reaction in our hospital from January 2010 to April 2015 were retrospectively reviewed.Result：The medicines caused disulfiram-like reaction include Cephalosporins，Imidazoles.Concomitant ingestion of alcohol could cause disulfiram-like reaction.Circulatory system symptoms often include chest distress，palpitation，shortness of breath and dyspnea，some patients even had hypotension，chest pain，arrhythmia，myocardial ischemia and ECG alteration.Conclusion：Disulfiram-like reaction major happens in circulatory system and can behavior complicated and critically.But most of the prognosis have a good recovery after the active treatment.

【Key words】 Circulatory system symptoms； Disulfiram-like reaction； Cephalosporins； Alcohol

First-author’s address：The People’s Hospital of Puer City，Puer 665000，China

doi：10.14033/ki.cfmr.2016.4.067

雙硫侖樣反應(yīng)又稱為戒酒硫樣反應(yīng)，是因應(yīng)用頭孢類、咪唑類等藥物期間或停藥短時(shí)間內(nèi)飲用酒精的飲品或接觸酒精導(dǎo)致的“乙醛蓄積”的中毒反應(yīng)，輕者癥狀可自行消退，嚴(yán)重者可出現(xiàn)較重癥狀。筆者所在醫(yī)院急診科2010年1月-2015年4月共收治以循環(huán)系統(tǒng)癥狀為主要表現(xiàn)的雙硫侖樣患者72例，現(xiàn)將診治體會(huì)報(bào)告如下。

1 臨床資料

1.1 一般資料

72例患者均為筆者所在醫(yī)院急診內(nèi)科2010年1月-2015年4月收治的診斷為以循環(huán)系統(tǒng)癥狀為主要表現(xiàn)的雙硫侖樣反應(yīng)的患者，其中男54例，女18例，平均年齡41歲。發(fā)病患者中呼吸系統(tǒng)感染44例，消化系統(tǒng)感染18例，泌尿系統(tǒng)感染10例。其中既往患有慢性氣管炎患者25例，原發(fā)性高血壓病10例，冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病8例，2型糖尿病6例。

1.2 使用藥物情況

頭孢類藥物50例，其中頭孢甲肟12例，頭孢哌酮舒巴坦10例，頭孢唑啉鈉8例，頭孢噻肟6例，給藥方式為靜脈滴注30例，肌內(nèi)注射6例；口服頭孢氨芐8例，頭孢丙烯6例。使用咪唑類藥物16例，其中甲硝唑8例（靜脈滴注5例，口服3例），靜脈滴注奧硝唑5例，靜脈滴注替硝唑3例。使用磺脲類藥物6例。飲酒種類為白酒52例，啤酒20例。使用頭孢菌素與飲酒的時(shí)間關(guān)系：使用藥物后飲酒導(dǎo)致雙硫侖樣反應(yīng)58例，其中使用藥物當(dāng)天飲酒44例，使用藥物2～7 d飲酒14例，飲酒后使用頭孢菌素或咪唑類等導(dǎo)致雙硫侖樣反應(yīng)14例。

1.3 臨床表現(xiàn)

72例患者在飲酒或服藥后約5～30 min有循環(huán)系統(tǒng)主要表現(xiàn)，以胸悶、心悸、氣促及呼吸困難為主，其中低血壓12例、胸痛8例。心電圖表現(xiàn)為：竇性心動(dòng)過速、房性期前收縮、室性期前收縮，其中ST-T改變10例、心房顫動(dòng)4例。同時(shí)患者有顏面潮紅、皮膚發(fā)癢、頭昏、頭痛、惡心、嘔吐等表現(xiàn)。

1.4 診療情況

72例患者就診后均給予留院觀察，就診初期已知有使用頭孢類或咪唑類等藥物而明確診斷42例，22例患者只告知患者有飲酒史而以酒精中毒處理，另8例患者初診考慮冠脈綜合征、急性心功能不全等其他疾病，在處理過程中經(jīng)排外其他疾病并詳細(xì)詢問病史及飲酒史后得以明確診斷雙硫侖樣反應(yīng)，最遲明確診斷的患者時(shí)間為就診后4 h。就診后所有患者均行心電圖檢查，58例患者行心肌酶學(xué)檢查，排外心肌梗死。以氣促及呼吸困難為首發(fā)患者行床旁X線胸片檢查，排除肺炎、氣胸、肺不張等疾病。

所以患者入院后給吸氧、心電、血壓和血氧飽和度監(jiān)護(hù)。就診即明確診斷的42例患者，均及時(shí)停止使用頭孢菌素和咪唑類等藥物，并避免再接觸含乙醇制品，如氫化可的松等。同時(shí)給予地塞米松10 mg靜脈注射抗過敏，納洛酮為主促醒，用量為0.8～1.2 mg，靜脈注射后靜脈滴注維持。初診考慮急性心功能不全的患者，使用去乙酰毛苷針0.4 mg靜脈注射，在診斷明確后未再使用。初診考慮休克的患者，予以積極補(bǔ)液的同時(shí)給予多巴胺微量泵入，以維持血壓在正常水平。初診因胸悶、胸痛伴心電圖ST段壓低和T波倒置考慮冠脈綜合征患者，急查心肌標(biāo)志物，在排除急性心肌梗死后，予硝酸甘油微量泵入。快速心房顫動(dòng)患者予去乙酰毛花苷0.4 mg靜脈注射，控制心率。所有患者診斷明確后，經(jīng)治療30 min～3 h緩解，留院觀察4～24 h后均出院，無死亡病例。

2 討論

現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，工作壓力大，飲酒成為了部分人減輕和釋放壓力的一個(gè)手段，故而急診工作中常常能接診到有雙硫侖樣反應(yīng)的患者。雙硫侖又稱為戒酒硫，其化學(xué)名為二硫化四乙基秋蘭姆，是一種工業(yè)抗氧化的化學(xué)產(chǎn)品，臨床上用于防治酒精中毒患者戒酒后酒癮的復(fù)發(fā)[1]。戒酒硫分子結(jié)構(gòu)中含有硫甲基四氮唑基團(tuán)，它不可逆地抑制肝臟中的乙醛脫氫酶，導(dǎo)致體內(nèi)乙醛蓄積，乙醛有使內(nèi)源性兒茶酚胺釋放刺激交感神經(jīng)作用，并使線粒體的呼吸功能、脂肪酸氧化能力損傷；同時(shí)戒酒硫抑制多巴胺羥基酶，發(fā)生血管舒張及直立性低血壓。以上一系列癥狀與體征，稱為雙硫侖樣反應(yīng)。其臨床表現(xiàn)主要有臉紅、血管搏動(dòng)感、頭癢、惡心、嘔吐、出汗、低血壓和意識(shí)混亂等癥狀，以上雙硫侖樣癥狀在患者飲酒數(shù)分鐘內(nèi)即可出現(xiàn)，并可持續(xù)數(shù)小時(shí)[2]。

以頭孢菌素類抗生素為代表的β-內(nèi)酰胺類抗生素在其母核7-氨基頭孢烷酸（7ACA）環(huán)的3位上有甲硫四氮唑（硫代甲基四唑）取代基，其與輔酶1競爭乙醛脫氫酶的活性中心，可阻止乙醛繼續(xù)氧化，導(dǎo)致乙醛蓄積，從而引起類似雙硫侖樣反應(yīng)[3]。除了頭孢類抗生素外，本組中使用咪唑類、磺脲類患者均有類似雙硫侖樣反應(yīng)，表明這些藥物均可引起雙硫侖樣反應(yīng)。

本組病例中，無論用藥前或后飲酒都出現(xiàn)類似癥狀，說明二者均可引起以循環(huán)系統(tǒng)癥狀為主要表現(xiàn)的雙硫侖樣反應(yīng)。癥狀與多數(shù)臨床報(bào)告相類似，主要以胸悶、心悸、氣促及呼吸困難為主，心電圖表現(xiàn)有心動(dòng)過速、期前收縮等。部分患者有低血壓、胸痛不適等表現(xiàn)，并出現(xiàn)心肌缺血等表現(xiàn)。文獻(xiàn)[4]報(bào)告雙硫侖樣反應(yīng)引起心肌梗死，還有報(bào)告死亡[5]，需引起臨床醫(yī)師，特別是急診醫(yī)師的高度關(guān)注。

雙硫侖樣反應(yīng)的診斷：接診患者時(shí)特別是有循環(huán)系統(tǒng)癥狀患者，要詳細(xì)詢問患者病史、用藥情況及患者用藥前后飲酒情況等，一般可以作出診斷，但需注意排外其他疾病，特別是對(duì)于既往有心臟病史和多重心血管危險(xiǎn)因素的患者，在出現(xiàn)循環(huán)系統(tǒng)表現(xiàn)為主的雙硫侖樣反應(yīng)的患者除常規(guī)行心電圖、床旁X線胸片外，應(yīng)著重行心肌標(biāo)志物檢查，并注意追蹤心電圖變化，以確定是否合并急性心肌梗死等。

雙硫侖樣反應(yīng)的治療：目前尚無統(tǒng)一規(guī)范性治療標(biāo)準(zhǔn)，確定診斷后，對(duì)于患者神志清醒的，可通過催吐、洗胃等促進(jìn)酒精的排出，以減少通過消化道的吸收。但臨床工作中癥狀較重雙硫侖樣反應(yīng)的患者，因其癥狀較為明顯，加上酒精的作用，往往患者不予配合，洗胃可能難以進(jìn)行。這時(shí)進(jìn)行補(bǔ)液、納洛酮促醒、地塞米松抗過敏為主的治療癥狀均能得到控制。資料顯示對(duì)病情較重的患者給予地塞米松10 mg靜脈注射和異丙嗪25 mg肌內(nèi)注射療效較佳，可能與其抗過敏和抗炎作用有關(guān)[6]。有關(guān)報(bào)道用心得安聯(lián)合納洛酮治療雙硫侖樣反應(yīng)，利用心得安的β受體作用降低交感神經(jīng)興奮度，起到治療作用[7]。對(duì)于有低血壓及心肌缺血等患者，如多巴胺升壓、硝酸甘油改善心肌供血等對(duì)癥處理是維持患者血液動(dòng)力學(xué)的必要措施。雙硫侖樣反應(yīng)患者經(jīng)以上綜合治療病情大多能得到控制，在積極治療的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)患者生命體征的監(jiān)護(hù)，防止誤吸或呼吸、心臟抑制等意外的發(fā)生。

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