編故事范文

時間:2023-04-05 18:18:08

導語:如何才能寫好一篇編故事,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

編故事

篇1

建蘭路小學 五年級一班 王麒豪

葉紹翁和好朋友葛天民約定:第二天去他家花園觀賞美麗的春景。

第二天清晨,當葉紹翁來到葛天民家門口時,一不小心木屐踩住了苔蘚,葉紹翁說:“對不起,苔蘚,是我一不小心踩著了你,實在對不起,我應該愛惜你才對。”于是,他把木屐放到了路邊,小心翼翼地來到門前。葉紹翁輕輕地敲著那扇用木柴做成的門,可是葛天民久久不來開門。葉紹翁想:葛天民平常很忙,是不是會友去了?會不會有什么急事?不可能呀!葛天民一般是不會失約的呀!于是葉紹翁索性坐在花園門口耐心地等他,可是葛天民遲遲沒有歸來。葉紹翁想:是不是葛天民在屋里睡著了,春意綿綿嘛!對!喊喊他,葉紹翁放開嗓子,大聲喊著葛天民,可葛天民也不來開門。葉紹翁失望地抬頭望望天,哈哈!他無意中看到了一只粉紅色的杏花枝出了墻頭。在萬里無云的天空襯托下,越發顯得生機勃勃。葉紹翁自言自語:“不讓我在你家里欣賞世外桃源,我就在門口欣賞粉紅色的杏花。”

葉紹翁一邊欣賞美麗而又充滿生機的杏花,一邊做詩:

應憐屐齒印蒼苔,

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住,

篇2

你看說曹操“曹操”就到了。表妹剛進門就迫不及待地問:“嗨,姐今晚有啥好故事?誰講呀?”沒等她問完,我就對說:“別急嘛,今天的故事會的規則是這樣的:我說三種動物,大家分別圍繞它們編一個故事,一人說一句。”表妹使勁拍手叫好。

一切準備就緒,故事會開始,按照規則我說出了三種動物:狗、雞、蜻蜓。

我清了清嗓子,蹺起蘭花指說:“有一只蘆花雞,它正在草地上散步……”“忽然,一只蜻蜓落到了蘆花雞的腳邊。”媽媽邊倒茶邊插了一句。表妹為了吸引大家的注意力,敲了敲茶幾,有點悲傷的說:“這只蜻蜓受傷了,雞看著這從天而降的美味佳肴,饞的直流口水。”沒想到,表妹這么快就進入了角色。我接著說:“雞探下頭來準備飽餐一頓。”“剛要吃……”小姨說了三個字便停下來了。

這時,正在看書的爸爸被我們的故事吸引了,他故意尖著嗓子學蜻蜓說話:“雞姐姐,求求你,別吃我,放了我吧!”爸爸的話引的大家捧腹大笑。我拍了拍妹妹說:“該你了!”她抿了抿嘴,不慌不忙的說:“‘那邊有很多害蟲,我帶你去……’還沒等蜻蜓說完,雞已經把蜻蜓銜在嘴里了,但蜻蜓卻咬了一下雞的舌頭。”這時,表妹故意提高聲音說:“疼得它趕緊吐出了蜻蜓。狗大哥走了過來,把蜻蜓放在一塊石頭上,說∶‘蜻蜓是益蟲,吃了它,就等于救了無數害蟲’聽了狗大哥的話,蘆花雞慚愧的低下了頭。” 嗨!這下表妹可出盡了風頭。

我宣布故事會結束,表妹卻意猶未盡地嚷到:“不行,不行,我還要編呢!”接著客廳又響起了一陣陣歡笑聲……

篇3

秦香蓮的故事流傳已久,許多劇種中留下了她身影。《香蓮案》一劇采取“故事新編”的方式,將劇目的重心從包拯不畏權貴伸張正義轉移到秦香蓮和陳世美上,對二人的內心世界乃至人生軌跡作了更加深入的刻畫。劇中圍繞秦陳二人感情的裂變,增加了陳世美考取狀元后寄信家人、如何被封為駙馬、夜訪香蓮等情節。以嚴肅但又充滿發現態度面對傳統故事,尋求著其中能夠穿透世事人心的精神內涵;作為與時代同步的京劇創作,它又在緊緊把握京劇自身價值的前提下,實現著對京劇的傳承與創新。在賦予作品本身以內涵的同時,也給京劇界帶來了有益的啟迪,將秦香蓮的故事詮釋得有聲有色、感動人心。

京劇之所以是“國粹”,就在于它所體現出的中國傳統精神內涵、價值判斷及審美取向。一個個京劇人物的塑造,實際上一顆顆心靈的塑造。通過對劇中人物的精心塑造,展現出人物的內心世界,傳遞出人間的真善美,從而達到寓教于樂的效果。《香蓮案》正是在回歸戲曲本性上下功夫,編劇既沒有讓該劇承載過重的道德責任、文化使命,也沒有設計奇峰突起、峰回路轉的離奇情節,而是將重點放在了人物的內心和情感世界的糾葛上,重視人物心靈的描寫,刻畫出了人物內心深處的矛盾面。

隨著現實生活的變遷,人的思想意識是不斷變化和發展的。在外來因素和人物內心的糾結中,戲劇的張力得以體現。《香蓮案》通過對人物的心理流程的描寫,對人物內心世界的發掘,成功地展現了戲劇沖突。特別是對陳世美的刻畫不再流于形式,展現了他多層次的情感。得中狀元后的興奮、感恩父母的赤誠、思念妻兒的纏綿都在成為駙馬皇親,身登龍門、富貴立至的欲念中煙消云散。父母妻兒被拋擲一旁,孝道親情全然不顧。秦香蓮帶一雙兒女進京尋夫避而不見,他夜訪香蓮妄談“夫妻之情”,希望其匿名歸鄉。公主覺察后,他又以“夫妻之情”游說公主,進而懼擔欺君之罪頓起殺心。全景展示了陳世美從一個顧念家人的士子到拋妻棄子、貪圖富貴的偽君子的心路變化,凸顯其人格墮落的過程,

同時該劇寓物以情,以陳世美離家前秦香蓮為其所縫制的寒衣為線索,牽引出二人對舊情的感念與拋棄。考取狀元后,陳世美睹衣思人,想起香蓮度日的艱辛以及對自己的千般恩愛。當決意結緣皇家,招為東床駙馬后,他便將寒衣棄擲客店。香蓮進京希望陳世美能接納母子,在客店重拾寒衣。陳世美夜訪客店拒絕香蓮后,香蓮手捧寒衣,感慨“線未斷,情已斷物是人非”“拋妻舍子如舊衣”,毅然攜子女離京。彰顯了秦香蓮堅忍、重情、自尊的女性形象和人格魅力。

為了突出寒衣中所寄托的香蓮的一番情意,該劇采用了蒙太奇的表現手法。當陳世美思慮如何應對同公主的親事時,驀然回首,看見香蓮為其縫制的寒衣,由此想起家中的妻子。此時,舞臺燈光全暗,一束聚光燈灑下,投射出臨行前香蓮深夜縫制寒衣的情景,體現了香蓮的一番深情。而且縫制寒衣背景伴唱“一針針,一線線,一針一線系真情”,多次在劇中響起,不斷喚起觀眾對于秦香蓮的同情。

正是考慮到劇中人物思想的展現和內心世界的刻畫,使得該劇情節緊湊而流暢,環環相扣,一氣呵成。并根據劇情的發展,將唱、念、做、舞貫串其間,使得全劇布局完整,程式運用得當。唱詞簡明易懂又不失文采,配樂音響運用恰到好處,有效地渲染和烘托了悲喜氣氛,也大大提高了該劇的審美品質。

《香蓮案》沒有使用豪華的大制作、大場面來烘托氣勢,沒有采用絢麗的歌舞、繚繞的煙霧來烘托氣氛,也沒有利用大段的唱腔來抒發感情。從劇本創作到舞臺表現都遵循了京劇藝術的規律,以一種洗盡鉛華的質樸之美,讓觀者獲得了極大的藝術享受。該劇對舞臺道具及布景點到為止,而是盡可能突出演員的表演,給演員以充分的表演空間,充分地發揮了京劇藝術的魅力。因為歸根結底,京劇是一門舞臺藝術,觀眾看的就是演員的演出,而不是奪目的布景道具。

京劇舞臺上道具起初只有“一桌二椅”,隨著時代的不斷進步,舞臺上的道具已有所增加。而京劇在處理人物與舞臺道具及布景的關系時,歷來是突出人物,舞臺道具及布景是為人物、劇情服務的。然而現在不少新戲中,舞臺上營造出的大布景、大制作喧賓奪主,演員被淹沒在被過度渲染的舞臺氣氛中,使得京劇的特色乃至京劇的審美精神受到很大的損害。

篇4

第二天,森林廣場人山人海,大家聽說龜兔又比賽,都來看熱鬧了。金絲猴自告奮勇,任為裁判,由兩只云雀做跟蹤記錄。

比賽開始了,烏龜馬上忙起來了。他先是幫象弟弟解算術題,又幫雞媽媽看孩子,攙山羊爺爺過馬路……累得氣喘吁吁,忙得不亦樂乎。

再看看兔子,他東跳跳,西蹦蹦,采野花,摘蘑菇,玩得興高采烈。好心的云雀告訴他:”時間有限啊!“兔子卻不慌不慢的說:”我有招,可需要您的幫忙啊!“說著,往云雀塞了一袋稻谷。

烏龜累了一天,早就睡著了。可出人意料的是,兔子在這夜深人靜的時候,挎著一大籃香蕉,敲開了金絲猴的家門……

第三天,兔子喜上眉梢,穿戴整齊有素,趾高氣昂的走到廣場,正趕上金絲猴宣布:“本次比賽,烏龜做了12件好事,兔子,一件都沒做。”

大家哄堂大笑,兔子又氣又羞,臉紅得都快爆了。

“我宣布,本次比賽,烏龜獲勝!”

篇5

勵志老爹褚時健在86歲出傳記了,但作者不是他自己。他說:“出一本寫我的書,并非我的需要。人活到這個歲數,經歷過這么多的事情,對于述說,已經沒有了興趣。”當出版公司的編輯找到他時,褚老并不積極,他老伴甚至問:“你們出這本書,我們要不要出錢?”――不是小氣,而是褚老夫婦都認為自己出錢寫自己,這種事情他們不做。

其實一直就有出版社找他說,你這一生坎坷太多了,有很多東西值得寫。褚時健都沒有同意,這些事,他不想再拿出來說,何況很多事是心頭永遠的痛。褚時健成為果農后,又有很多想創業的人都上山來拜訪他,求教成功的經驗,很多人覺得褚時健的事如果不寫出來的話,大家很失望。于是褚時健召開了一個家庭會議,要不要出這么一本書,沒想到得到了全家的同意。最終讓褚老決定出這本書的,是想從自己八十六年的坎坷人生里,挖出一些有價值的內容,給后人做個參考。

這本傳記是褚時健唯一授權的傳記,主要由出版社委托跟褚時健認識多年的作家先燕云完成。在這之前,市面上也有不少胡編亂造的書,褚時健很納悶,怎么都沒見過面就能寫出書來呢?先燕云早在褚時健在玉溪卷煙廠的時候就認識他了,目睹了褚時健從煙王到入獄再到果農的起伏,在褚時健女兒去世后,她被當成褚老夫婦的干女兒,經常陪伴著他們。她寫這本書,不是靠一朝一夕的采訪,而是用20年朝夕相處的經歷和感受,還原了褚時健真實的人生。

正如褚時健對她要求的:“寫我不要編故事,不要講大道理,求真求實最好。我不是什么天才,也不唱高調,一世為人,我追求完美和卓越,遵循實事求是……”

2001年,73歲的褚時健與老伴承包荒山開始種橙子。十余年后,褚橙年產10000噸,利潤超過6000萬元,這種好吃的“勵志橙”伴隨著老人的故事,風靡全國。

傳說中的褚橙種在云南新平縣的哀牢山上。褚橙其實不是這種橙子的真名,是因為越來越多的人知道是個姓褚的老頭70多歲時開始種的,于是叫成了“褚橙”。

我們進果園的時候正是“褚橙”收獲的時節,一個穿短袖、曬得黑黑的老人正在看果農筐里剛摘下的橙子。褚時健已經86歲,他身后枝繁葉茂,還沒摘下的橙子閃著金色的光芒。

種橙子,絕不是褚時健一時心血來潮。褚時健種橙子是經過調查的,新平這個地方,從溫差、土壤、日照、水源等自然條件來講,是可以種冰糖橙。新平的農民原本都是貧困戶,后來凡是跟著褚時健種果子的都脫貧了,一年收入能達到十萬左右。褚時健說,他想通過這本書告訴想創業的人,研究明白了再動手,可以少浪費一些資源。

山上果園有幾千畝,開車都要繞很久,褚老以前都是每天走路來檢查果樹的,現在年紀大了走不了太多路,只能坐車。因為總有朋友或游人上山來參觀果園或求教創業方法,褚老夫婦干脆建立了一個褚橙莊園,窗外就是果園的景色。他們總有新的想法,據說他們又開始研究種柑了……

如今,褚時健已經87歲,他從“煙王”變身“橙王”,開始攀登他人生的又一高峰。他的故事和創業精神,深深影響了中國企業界和無數要為明天而奮斗的年輕人。褚時健說,犯了錯要及時改,而創業永遠都不會太晚。

圖書簡介:

《褚時健:影響企業家的企業家》(先燕云 張賦宇 著,湖南文藝出版社)講述了從“煙王”到“橙王”,褚時健傳奇而精彩的人生經歷。

篇6

那么,如何編好一個故事呢?

首先,得明確故事的主題,知道自己要什么、有什么,同樣,也知道故事傳遞出來的是什么意思,有幾層意思。什么是故事的主題呢?主題,也叫“主題思想”。是作品內容的主體和核心。一部作品可以有一個主題,也可以有多個主題。主題是通過社會生活的描寫和藝術形象的塑造所顯示出來的、并貫穿于全篇的基本思想。

其次是選定關鍵字詞,選定關鍵詞有利于我們固定好故事的大致框架,而且,不容易跑偏,另外呢,關鍵詞的存在對我們的故事的寫作具有一定的指路作用。

三是把故事說小。把故事說小,不是省略故事的經過,也不是壓縮故事的內容更不是省略小說中的細節,而是以最少的字數把原來的故事說得清楚、明白。

四、是故事要具有合理性:一是人物性格、情節在故事前后保持一致,不能有矛盾。二是故事情節不能違背生活邏輯、情感邏輯、思維習慣等。這里所說的合理性也就是我們平時說的邏輯,也是小說的內部線索,是故事情節能否順利進行、順利發展的重要影響因素之一。如果,故事失去了合理性,就像人穿衣服的搭配對調以后所呈現出來的拿證雜亂無章。

五、角度要新。故事的說話方式有好多種,可以寫,可以說用多向思維,從不同角度觀察問題,努力尋找新穎的見解。詩人薛雪在《一飄詩話》中說:“詩文家最忌諱雷同,而大本領任偏多于雷同處見長,唯有篇篇對峙,段段雙峰,卻又不異而異,同而不同,才是大本領,真超脫。”他所講的就是對同一問題的多面思考。對于作文所提供的客體,由于作者主體的能力、素質、修養、經歷、認識問題的角度方法各不相同,面對同一事物,同一題材,各自的感受和認識也會產生各種各樣的差異。所謂“各以其情而自笪”(王夫之),所謂“以我觀物,敵物皆著我之色彩”(王國維),講的就是這個道理。

六、在下筆之前,一定要聯想。并且,這些聯想一定要建立在一個合適的基礎上,也就是說要符合邏輯,不能夸大和縮小。

第七、一定要學會制造懸念,然后向抖包袱一樣,將懸念一個一個地解開。具體步驟如下:

1、結局不能過早點明。比如說,聽眾還沒進入狀態,你就把結局說出來,“突然間,槍彈齊發,所有的人都中彈身亡”,這樣的結局會讓聽眾感到失望。

2、情節不能發展太快(當然也不能太慢)。要三不五時地賣關子,讓聽眾著急地問“然后呢”。

3、要多線敘述。在情節變得越來越精彩的時候,插敘一些別的內容,“眼瞧著鬼車就快軋到我們了,這時候,格蘭正在家里給埃克麗絲做蛋糕,他對這可怕的事情還一無所知”。

4、學會戛然而止。“突然,一個巨大的黑影就出現在他面前,咳,怎么打上課鈴了,下回再說”。

5、總之,要一點一滴地深化戲劇沖突,還要把最精彩的東西留到最后。

關于懸念的部分比較難以掌握,我舉一個例子,一起來體會一下:

有個婦人在回家之後,看到家里的都卜曼犬倒在地上喘著。

她馬上將狗載去找獸醫。獸醫告訴她,因為還不知道呼吸困難的原因,所以必須將氣管切開,把管子放到里面去才行。又說這看了會讓人難以忍受,所以勸婦人先回家,把狗寄放在該處一晚。

婦人一回到家,電話便馬上響了起來。電話一接,原來是剛剛的獸醫。

「馬上離開那間房子,然後到隔壁人家借電話叫pol.ice!

篇7

國慶節那天正好是爸爸的生日,他邀請了許多的親朋好友來參加他的生日聚餐。那天清晨,一輪“貴陽”從東邊升起,顯得格外明亮。媽媽叫我起床,她把窗簾拉開,“朝陽”照在了我身上,暖洋洋的。洗漱完之后,媽媽已經做好了早餐。我們吃的是“北京”燒麥,“四川——成都”的麻辣菜,喝的是“廣州”,味道美極了。

快到中午的時候,二媽帶著她的兩個胖兒子來到我家,我高興極了,我便給大家出了一個字謎,我說:“兩個胖子合在一起打一地名是什么?”姐姐說:“是合肥。”我忙回答:“yes!”緊接著,我穿上了爸爸從“新疆烏魯木齊”給我買的小馬靴,還有媽媽從“上海”給我買的套裝,我再圍上“杭州西湖”生產的絲巾準備出發。

我們坐上“長春”汽車制造廠生產的汽車,來到了“成都”大酒店。我們坐在桌子周圍開始點菜。首先點了“德州”的扒雞,“南寧”的瓦煲飯;還有吉、遼、黑各地的名吃;鄂、湘、粵當地的名菜;“山西太原”的刀削面;“陜西西安”的羊肉泡饃等。菜點齊后,大家張開了“海口”一飽口福,還舉起杯中的美酒,祝爸爸生日快樂。

篇8

——故事新編

公元前568年:

東郭子問莊子:“您所說的道,在什么地方?”莊子說:“在稻草中”。東郭子說:“愿聞其詳。” 莊子說:“在那丑陋的螻蟻洞中 。”東郭子說:“為什么在那樣的地方 。”莊子說:“在瓦礫之間” 。東郭子說:“為什么越來越往下了 。”莊子說:“在屎尿里 。”東郭子茫然不知。莊子說:“夫道,有請有信,無為無恥;傳而不受,得而不見;在太極之先不為高,居六極之下不為深,先天地生而不為久,長于上古而不為老。道雖不能看到真實的構成,但它隨天體而行,所有人間世事都在道法的正法救度同化中 。

公元1942年:

東郭子向莊子請教:“什么是太平?”莊子說:“在道家腦海、心目中。”東郭子不明:“怎么講?”莊子說:“在倭寇的刀尖上。”東郭子迷惑:“真的聽不懂您在說什么?”莊子又說:“在尸骨橫野,血流成河的正果里。”東郭子大驚:“如此恐怖,何談太平?”莊子嘆氣曰:“目下,旱災令民食不果腹,衣不蔽體,民國解數殆盡,再有倭寇入侵,皆背道而馳,乃天降大難!須得道者浴血奮戰,不惜流血斷頭,后得天下,廢舊制,建共和,重整河山。或能迎來太平盛世,圓我華夏夢!”

公元2014年:

東郭子問莊子:“我想發大財,如何輕易可得?”莊子說:“那你先做一個不仁不義的人。”東郭子發悶:“不解,十分不解。”莊子說:“當打家竊舍的響馬如何?”東郭子忙說:“不可,不可。”莊子笑曰:“你抱著黃粱做個美夢去吧!”受此羞辱,東郭子面紅過耳,甚是不樂。莊子正色道:“錢財乃萬惡之源,應視為糞土,人為財死,千古遺訓。君子愛財,以道取之。磋來之食,不義所得,終釀大禍!”

公元3600年:

忽一日,東郭子神色慌張,跪拜莊子膝下:“我想做大官,權高勢重。請賜教——”莊子不住狂笑:“嗚呼!汝等不德不才,不入三教九流,行尸走肉,不齒人類,妄做人上人,不道,大逆不道也!”

東郭子忍無可忍,罵道:“老雜種,四、五千年,滿口稱道。咱們騎驢看賬本——走著瞧!”

孰料,日后東郭子居然做了很大的官,稱霸一方,魚肉百姓。莊子聽說后,七竅生煙,仰天長嘆:“道法何在,天理何在?!”

篇9

編造個人輝煌履歷

應屆畢業生韓佳突然接到了吉龍型材廠的面試通知,他趕緊匆匆趕去面試。面試官看了看他的簡歷,說道:“我們公司想招一名培訓主管,我看你有演講經歷,口才應該不錯,所以讓你過來面談一下。”韓佳心想,自己是參加過演講賽,但只是嘗試,成績墊底,如果說實話,面試肯定泡湯。于是韓佳編造道:“我熱愛演講,為了備戰那次全校的演講賽,我查閱了大量有關演講的專業書籍,豐富了自己的演講知識。比賽過程中,我一路過關斬將,獲得了冠軍!”聽完韓佳的話,面試官試著問:“既然你對演講這么有研究,那么演講的語言分哪兩種呢?”這下,韓佳傻了,他支吾著說:“語言不……不就是一種嗎?”面試官搖了搖頭說:“演講的語言分有聲語言和態勢語言,這是演講的基本知識,既然你查閱了大量有關演講的專業書籍,怎么能連這個都不知道呢?”

為了顯示口才方面的能力,韓佳編造了精通演講,獲得過演講比賽冠軍的輝煌履歷。然而,面試官一個關于演講的基礎性的問題就把他難住了。其實,求職者沒有必要天花亂墜地夸耀自己,否則,即使當場沒露餡,實習期間也肯定會顯露出自己的真實水平。

編造家庭貧寒境遇

李強接受一家公司總經理的面試。李強查過總經理的資料,知道總經理出身寒門,是靠個人奮斗一步步爬上高位的。李強想,既然總經理經歷過貧苦生活,應該對貧苦的應聘者持有同情心。李強父母都是公務員,家境富裕,但是,在進行自我介紹時,李強卻編造道:“我父親下崗了,母親是保潔員,每月只有幾百元收入,只好領取低保。去年中秋,母親去超市買月餅,轉了一圈發現太貴,空著手回了家,母親說,明天月餅肯定打折,咱們推遲一天過中秋吧。現在,我大學畢業了,是家里惟一的希望。”總經理聽了為之動容,提筆欲打分時,總經理很隨意地問:“咱們市現在的低保金是一月500吧?”李強說是。總經理嘆了口氣,把筆放在桌上道:“我現在雖然是總經理,可我還是通過看報紙得知,現在咱們市的低保金是一月600,你不應該編故事啊!”

李強企圖通過編造可憐的家境,博得總經理的同情。他編造的故事不可謂不感人,但總經理簡單的一個問題就讓李強露了餡。其實,求職者的家庭背景并不是面試官所重視的,如果有能力,家庭條件是好是壞都會通過面試的。

編造社會實踐經驗

剛畢業的大學生趙燕接到一家服裝公司的面試通知,職位是業務經理,要求中有一條是有社會實踐經驗。在校期間,趙燕并沒有參加什么社會實踐,但為了得到這份工作,她決定編造。在作自我介紹的時候,趙燕說:“我在校期間參與了多次社會實踐活動,參與過一家著名的飲料公司的促銷活動,一家口香糖公司新型產品的派發活動,從大二上學期開始,一直負責校報的廣告業務,業績突出。我有著大量的溝通經驗,我相信這是一個業務經理應該具備的基本素質。”聽完趙燕的講述,面試官微笑著問:“飲料促銷活動一般采取何種手段呢?”這下可把趙燕給難住了,她哪知道什么促銷手段啊!趙燕支吾了半天,不知道該怎么說,面試官無奈地搖了搖頭。

為了使自己符合公司的招聘條件,趙燕處心積慮地大肆編造社會實踐經驗,從促銷到廣告業務,花樣繁多。然而,面試官問了一個與促銷有關的非常簡單的問題,就使她露了餡。其實,實踐經驗固然重要,但與之相比,真誠的求職態度更為重要。

篇10

豐子愷看著那岸邊的湖,里面有幾只白鵝在嬉戲,用翅膀撲打著湖水,看.白鵝多么的自由漂亮啊!豐子愷越看越著迷,不禁贊嘆到:"啊!多么美的一幅山水畫啊!鳥語花香,青山綠水,白草紅葉黃花.

豐子愷不禁吟了一首詩:

鵝,鵝,鵝. 曲項向天歌.