雙簧表演臺詞范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇雙簧表演臺詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

雙簧--大爺過年

某男：某女，你發(fā)現(xiàn)沒，今天的節(jié)目很精彩啊！

某女：是啊，真是大飽眼福。

某男：不過，我剛才還聽見有人提意見呢！

某女：哦？什么意見？

某男：有人說，怎么不見某女表演節(jié)目啊？

某女：哈哈，我不行，我啊，跳舞踩腳，唱歌跑調(diào)，演小品沒人笑！哎，某男，我倒覺得你應(yīng)該給大家表演個節(jié)目，大家說版權(quán)所有是不是啊？（帶動底下觀眾，觀眾回答：是）

某男：得，你倒反將我一軍！這樣吧，咱們聯(lián)合給大家表演個節(jié)目怎么樣？

某女：好啊，表演什么呢？

某男：演個雙簧怎么樣？

某女：雙簧？怎么演？

某男：就是我在后面說臺詞，你根據(jù)我的臺詞做動作。很簡單，怎么樣？

某女：沒問題。我先去化化裝？

某男：好的。（某女下，某男面對觀眾說）我們今天表演的是一個老大爺過年的故事，我在椅子后面說，某女在前面模擬老大爺?shù)膭幼鳎m然聽起來很簡單，但真要配合好，還真不容易。喲，這也半天了，該化好裝了吧？（面向后臺）好了沒？

某女：（以老大爺造型出場）好了，好了。

某男：那咱就開始吧。

（某女坐在椅子上，面向觀眾，某男在椅子后，某女一拍巴掌，某男說臺詞，某女模擬口型并做動作，開始表演。）

某男：北風(fēng)吹，雪花飄

雪花飄飄年來到

年來到，真高興

穿新衣，戴新帽

別看我的年事高

打扮打扮，嘿！酷畢了

過大年，吃的好

大魚大肉吃不了

老伴說給我炸油糕

炸油糕，我愛吃

甜甜的，粘粘的

吃到嘴里香香的

哎喲，說著說著，我這就嘴饞了

老伴啊，給我吃一個吧？

（老伴）：等炸完再吃

哎，老伴不給吃，怎么辦？對！偷著吃！

趁著老伴不注意

我拿了一個放在嘴里

哎呀，好燙

（做被燙的痛苦表情、動作，某男繼續(xù)）

我拿了一個放在嘴里

我拿了一個放在嘴里

我拿了一個放在嘴里

……

某女（做燙的受不了的動作，一手捂嘴）：停，停，停，你想燙死我啊？

某男（站起）：你不是愛吃油糕嗎？我想讓你多吃幾個啊！

某女：剛炸出來的油糕多燙啊，我接二連三的吃，受的了嗎？

某男：好，好，好，下次注意，來，咱們繼續(xù)。

（某女坐下，一拍巴掌，開始）

某男：吃完油糕真舒服

不由的老頭心里樂

心里樂，我想喝酒

對，喝酒！過年拉，喝酒樂呵樂呵

拿瓶口子窖

四十又六度

喝了不上頭

味道很不錯

恩，不上頭，我多喝點

酒是糧

越喝越年輕

人若不喝酒

枉來世上走

（以醉的語氣說）

感情深，一口悶

感情厚，喝不夠

感情鐵，喝出血

喝……（做倒酒動作）

哎喲，沒酒了？一斤酒這么快就完了？

喝完了，這眼前怎么出星星呢？

壞了，還有點水漲肚，我得上廁所

（做穿鞋動作，醉的感覺要出來，站起，某男也從后面站起說）

別看我老頭有點瘦

喝酒我是不含糊

半斤酒，漱漱口

一斤酒，照樣走

（一踉蹌）

吆喝，今天狀態(tài)不太好

一斤酒下肚

墻走我也走

往前走，不回頭

前面有只大狼狗

大狼狗，真是兇

看見我，向上沖

（做轉(zhuǎn)身逃的動作，某男繼續(xù)，某女不得不做往前走的動作，但是表情很害怕，不情愿往前走）

大狼狗，我不怕

它敢咬我我咬它

……

某女：停，停，你成心不是？眼看狼狗撲過來了，你還讓我迎上去？你看，這只狼狗那么大，我咬的過它嗎？版權(quán)所有

某男（笑）：看來，你沒有醉啊！

某女：哼，小看人，就我這酒量，再來半斤也沒事。

某男：好，好，好，i服了you，咱們繼續(xù)。

篇2

作者：葉敬林

開場白：今天由咱們兩表演一個雙簧，說到這雙簧呀可有意思了，它要求一個人在前面表演，另一個人在后邊說臺詞，從遠處一看呀，跟一個人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然雙簧就不叫雙簧了。趕緊，趕緊，化化裝，正所謂人陪衣服馬配鞍，人不到成不漂亮，這人一到成以后，咱們在看看，還不如不到成呢！接下來給大家?guī)淼氖俏覀兊囊粋€新作叫《宿舍衛(wèi)生》，希望大家喜歡！

正所謂忍無可忍，無須再忍。今天我們宿舍為了安撫整棟宿舍樓男同胞的人心，不激起大家的民憤，我們必須開展一個關(guān)于打掃宿舍衛(wèi)生的會議，開會了，開會了，這個會是不開不知道呀！一開蚊子咬呀！

同志們呀！目前形式對我們很不利，越來越多的同學(xué)反映從我們的宿舍散發(fā)出陣陣死尸般的惡臭，搞的好多同學(xué)從我們宿舍路過大熱天的都要帶著口罩，由此可見我們宿舍是不能用臟字來形容，根本就是垃圾窩啊！上回學(xué)生會來檢查宿舍衛(wèi)生，輪到我們宿舍了，剛進宿舍門口，臉色就不對了，進到宿舍后，不一會兒就被腥臊惡臭味熏暈倒，立馬口吐白沫，不省人事。現(xiàn)在我們宿舍的人走在路上都被當(dāng)乞丐看待，累了吧！找個地休息一下，立馬就有人圍觀，說我們是“名星”吧！沒有人給掌聲，送鮮花就算了，反而有人扔些剩饅頭，剩飯剩菜給我們，這不傷我們的自尊，我們找誰惹誰了，不就是衣服褲子很少洗，頭發(fā)長了不去理，走到哪被人都排擠，這有什么呀！這才顯得出我們是跨世紀的新新人類呀！個人問題自己把握，我就不強調(diào)了，現(xiàn)在我們還是要說說這宿舍衛(wèi)生問題，這次宿舍的打掃衛(wèi)生我們實行個人承包制。

篇3

甲“如果女孩都獻出一份愛，孤單男孩將變多么的美好，啦啦啦，啦啦拉，啦啦啦，睡不著”。

乙：喂喂喂，干嗎呢？大半夜還讓不讓人睡覺了，這都新社會了，怎么舊社會剝削勞動人民那一套——半夜雞叫還存在呀！更何況就這嗓子還不如雞叫的聲音好聽呢！怎么了，睡在上鋪的兄弟，有什么煩惱，說說吧！

甲：別說了，還不是為了女人，不！準確的講是女孩！又吹了！

乙：又吹！這都第幾個了，宮成良田都比不過你呀,我看你快趕上櫻木花道了，我說不就是女人嗎？少了她，男同胞們就活不成了？

丙：就是！還是我們舍長想的開，如今這年頭，沒錢就別想找gf，更何況咱們宿舍都是窮光蛋，實象點吧，難道讓女孩子跟我們?nèi)ズ任鞅憋L(fēng)去呀！

丁：我暈！有西北風(fēng)喝那還算好的呢！最起碼還能畫餅充饑，最可怕的是有沒有西北風(fēng)喝那還是個問題呀！何必為一個女人而煩惱！不過話說回來，這回又是什么原因而導(dǎo)致“孔雀東南飛”的呀！上次好像是因為你沒男人味，越看越像老太太。

甲：老太太怎么了，這才體現(xiàn)我長的超凡脫俗嗎！充分的證明那句話！

丙：哪句話呀！

甲：男人的一半是女人嗎！

乙：天那，你還覺得自豪是吧！我們宿舍的臉都給你丟光了！這回呢！又為了什么！是沒錢呀還是沒色呀？

甲：這回吧是我的長相惹的禍！她說我遠看像潘長江，近看像趙本山，左看像曾自偉，右看像趙傳，我簡直是個“四不相”。

丙：咳！直說你丑不就完了嗎！

甲：這不傷我自尊嗎？我是有點丑，可是我很溫柔呀！

乙：溫柔倒沒看出來，就你這丑勁，快可以趕上花果山的那些猴了！

丙：他要是孫猴還好著呢！丑有什么了不起，大不了七十二變，變個帥小伙，去迷倒咱們大學(xué)的mm們！：順便在給哥們介紹幾個！

丁：我可不要，mm和online我選者后者，我對mm不感興趣。

甲：別老說我的不是呀！對了！年第快到了！大伙有什么打算呀！

乙：睡覺！在夢里去見我的神仙姐姐！現(xiàn)實生活太虛偽，講吃講穿真后悔，在我的眼里見誰看誰都像只孤魂野鬼，干脆眼不見心不煩，在夢中和我的神仙姐姐去送水！

丙：舍長，不是我說你，一天到晚就知道誰，吃了就睡，睡了就吃，也不見你胖，你這不是浪費國家的糧食嗎？你對的起咱學(xué)校食堂的大嬸嗎？說真的得干點事實呀！年底快到了，這么多活動，就沒一個你看的上的嗎？

丁：我想去參加咱們學(xué)校的迎新晚會！我可聽說，亮女可多了，說不定憑我的魅力還能泡上一個兩個的！

甲：剛才是誰說對mm不感興趣的！這回就馬上改口了！真是“男人心，海底深”。

乙：這不文盲嗎？虧你還讀了2年的大學(xué)，怎么說出的話這么沒水準呀！什么叫“男人心，海底深”，正確的是“女人心，海底深”。知道不！

丁：舍長教訓(xùn)的是！我有個注意！到不如，平安夜的那天晚上，我們出去外面旅館去住！咱們也去享受一下3星級酒店的滋味，怎么樣？

甲：什么？去外面開房間，就咱們幾個大老爺們。

乙：喊什么呀？別把宿舍管理員給找來了，沒見過事面，大驚小怪，老土！

丙：我看這個提議行，反正那晚大多數(shù)都是一對一對的過圣誕節(jié)，我們4光棍也總得找點事做吧！我覺的光住酒店還不夠，因該先去大吃一頓，吃火鍋怎么樣？

丁：別說了，我現(xiàn)在口水都流出來了。

乙：沒出息，不就是一頓火鍋嗎！如果在來兩瓶酒的話，你是不是馬上就起床開吃呀！就知道吃！

甲：舍長！到時可以帶家屬嗎？

乙：帶家屬的錢你出，不能算在光棍4人組的帳里！

甲：知道了，這還用說嗎！

乙：太晚了，明天還要早起呢！

丙：做早操呀！

丁：幾點做呀！

乙：要不說干什么都不記點事呢！6點呀！

甲：舍長！幾點做？

丁：喊這么大聲干嗎呀！要死呀！

乙：6點呀！都別說話了，睡覺！

甲：舍長我看誰都別睡了。

乙：怎么了！

甲：剛才我看了一下表，現(xiàn)在已經(jīng)是5：60了！

篇4

挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：新課標；高中語文課堂；設(shè)計活動；解放學(xué)生

全國特級教師李海林先生在主題為“語文新課標到底要我們做什么？”的專題報告會上指出：在新課標的要求下，語文教學(xué)要做到以下三個方面：（1）實施好“三維目標”，知識與能力，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀。（2）建設(shè)“依文本設(shè)計活動，學(xué)生在活動中學(xué)語文”的課堂教學(xué)形態(tài)。（3）調(diào)動學(xué)生的經(jīng)驗，參與對文本的解讀，構(gòu)建“第二文本”，形成新的閱讀經(jīng)驗。大師果然是大師，幽默睿智，深入淺出，鮮活的教學(xué)實例讓我受益匪淺，給我們的語文課堂指明了方向。尤其是他提出的語文教學(xué)要建設(shè)“依文本設(shè)計活動，學(xué)生在活動中學(xué)語文”的課堂教學(xué)形態(tài)，讓我感受深刻，如果能把學(xué)生感覺相對枯燥的語文課“因地制宜”地設(shè)計出一些活動，激發(fā)起學(xué)生的課堂積極性，豈不妙哉。

正好學(xué)到白居易的《杜陵叟》時，我靈光一閃，覺得李大師的妙招正好能來個牛刀小試。于是在學(xué)生朗讀完這首詩后，我就提問：“這首詩中出現(xiàn)了哪些人物？”找人簡單，大家很快就找出了四個人物：杜陵叟、長吏、皇帝、里胥。將這四大人物板書在黑板上，再問：“他們是怎樣的人？各有怎樣的性格特征？”此問一出，全班同學(xué)馬上鴉雀無聲了，這問題可不好答，書上沒有現(xiàn)成的答案，不僅要較好地理解詩歌，還得自己去分析歸納。于是我對大家說：“不必緊張，對于這個問題，老師不要你們回答，我讓大家來過一把戲癮，如何？如果你是導(dǎo)演或演員，如何來導(dǎo)、演這部由白居易擔(dān)任編劇的《杜陵叟》？”

剛好有四個大組，我把四個角色分給各組，每組就成為了導(dǎo)演小組，組員一起商討分析：各個人物角色的性格怎樣？各角色的性格如何表現(xiàn)？布置怎樣的場景？為各角色設(shè)計怎樣的臺詞、動作、神態(tài)？推薦誰擔(dān)任相應(yīng)角色？大家覺得有新意，小導(dǎo)演們都積極探討起來，十分鐘過后，大家推薦出四個演員，一個總導(dǎo)演，到教室外進行了3分鐘的排練。然后以教室為舞臺，進行現(xiàn)場表演。學(xué)生的現(xiàn)場表演帶來了聲聲歡笑，也博得了陣陣掌聲。學(xué)生演完后，來個趁熱打鐵，請學(xué)生談劇中各個角色所表現(xiàn)出的性格特點，再讓學(xué)生思考：你覺得皇帝是否是個好皇帝。有不少同學(xué)起來發(fā)言，因為形象生動的表演已經(jīng)把皇帝和官吏的嘴臉展現(xiàn)得淋漓盡致，可以說“英雄所見略同”，大家一致認為：皇帝是假仁慈、真剝削，這只是封建統(tǒng)治者剝削農(nóng)民一起演的一出“雙簧戲”。

然后再讓“導(dǎo)演們”點評：“剛才四位學(xué)生的表演怎樣？是否到位？”學(xué)生各抒己見，多是溢美之詞，少有批評之語，好不熱鬧。教師作最后點評：“張志誠表演的皇帝頗有龍相，但不夠龍威；古讓清演的杜陵叟動作、神態(tài)傳神，但說臺詞時不夠悲情和憤怒；張琪演的長吏動作很兇，但說話語氣卻好似在央求杜陵叟交租，看來當(dāng)壞官還是會心虛啊；（里胥）邱潔瑜手捧‘圣旨’倒是像模像樣，‘奉天承諭，皇帝詔曰……’，關(guān)鍵時刻卻忘了臺詞。但是瑕不掩瑜，老師覺得你們演得非常成功。讓鼓勵和欽佩的掌聲來得更猛烈些吧！”

學(xué)生熱情投入、專注執(zhí)著足以證明這堂課是成功的。對于《杜陵叟》這首文言性較強的詩歌，通常是教師先進行全詩翻譯，再分析人物形象和詩歌主旨，教師講得累，學(xué)生聽得乏。而把《杜陵叟》看成一個劇本，解放課堂，將課堂設(shè)計成學(xué)生導(dǎo)演和表演的舞臺，既解放了教師，更解放了學(xué)生。因為有了學(xué)生創(chuàng)意但不離“劇本”的表演，課堂上增添了歡笑與掌聲，在學(xué)生的積極參與中，在導(dǎo)和演的活動中，在以學(xué)生為主體的舞臺上，學(xué)生不僅獲得了歡樂與自

信，也在不知不覺中加深了對詩中人物形象的理解和對詩歌主旨的把握。

篇5

京：各位來賓

霖：各位同事

齊：大家晚上好！

秋：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。

輝：讓我們用樂器奏響佛山電信的旋律；

京：用歌聲詠唱**電信的豪邁；

霖：用舞步展現(xiàn)**電信的風(fēng)采；

秋：2004**電信“濃情9月，情系你我”大型晚會

齊：現(xiàn)在開始！

輝：我是今晚的主持人陳輝

京：我是**

霖：我是**

秋：我是**

京：最近一段時間里，分公司組織了一系列活動，充分體現(xiàn)了對我們員工的關(guān)懷，

霖：對，同時也增加了企業(yè)的凝聚力。

秋：這次晚會更是得到分公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

輝：首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)：

分公司 鄧小總經(jīng)理，

京：張***副總經(jīng)理，

霖：陳**副總經(jīng)理，

秋：陳**副總經(jīng)理；

輝：**主任。以及分公司六崗以上及綜合支撐全體人員

京：還有勞動模范，2003年度最佳員工，工會優(yōu)秀積極分子。

霖：狀元比賽獲獎員工，代表分公司參加省公司文藝匯演和練兵比賽的員工。

秋：家在異地的全體員工，今年新分配大學(xué)生。

輝：以及全體工會小組長和共青團員。歡迎你們的到來！

京: 下面有請鄧小總經(jīng)理致詞！

霖：感謝鄧總的熱情洋溢的講話，相信經(jīng)過我們共同努力，**電信明天會更加美好！

輝：現(xiàn)在有請分公司領(lǐng)導(dǎo)祝酒。這五杯酒是剛才我們調(diào)酒師傅特意準備的雞尾酒，名字叫：浪漫今宵。

介紹三個表演：蛋糕，拉面，調(diào)酒

優(yōu)秀學(xué)員獎品：雞尾酒 1，男女對唱：

A：秋天已經(jīng)悄然走近，豐收正向我們招手。

B：希望這個季節(jié)陽光燦爛，多姿多彩。

A：希望這個季節(jié)人與人之間，多一份溫存，多一些祝福。

B：在此，我們大客戶和客服中心的同事們將以對唱的形式送上他們的濃情厚意。

2,武術(shù)體操《網(wǎng)絡(luò)掃雷》

A:陳霖，我知道佛山是武術(shù)之鄉(xiāng)。

B：不錯，我還練過呢？

A：O？我怎么不知道？現(xiàn)場來兩手？

B：好！（比劃）怎么樣？有沒有感覺？我已經(jīng)用佛山無影腳點了你的穴道。

A：什么呀？就你這兩下，還好意思在這比劃，讓你見識一下我們網(wǎng)維部的武林高手帶給我們的《網(wǎng)絡(luò)掃雷》。

B：Come on!

3，領(lǐng)導(dǎo) 《同一首歌》

馮：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

輝：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！

馮：今夜舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

輝：請欣賞我們新員工的時裝表演。

4，長江之歌

A:你從雪山走來,春潮是你的豐采；

B:你向東海奔去,驚濤是你的氣概。

A: 我們贊美長江,

B:我們依戀長江。下面請欣賞高明區(qū)局莫貝芳給我們帶來的<<長江之歌>>。

5游戲1 默契雙簧

輝：哇！好勁啊，簡直是聽出耳油啦。

馮：“好勁”？“好勁”是不是“厲害”的意思啊？

輝：聰明！

馮：使米講。不過，阿輝啊，晚會才剛剛開始，有觀眾提議要加一個游戲進來活躍一下氣氛。

輝：難道我們剛才不夠活躍嗎。

馮：想活躍是假的，想拿獎品才是真的。

輝：好啊，那我們現(xiàn)在就跟大家玩一個游戲：默契雙簧。游戲的規(guī)則是這樣的：選八位觀眾組成四組，每組兩人參賽。每組抽取一個信封，內(nèi)有一段笑話。每組預(yù)習(xí)時間為一分鐘，然后兩人配合表演雙簧，要求聲情并茂。

馮：而游戲的勝負臺下的你們決定！我們的兩位同事已經(jīng)拿分貝儀站在臺下了，你們可以動用身邊的一切道具，比如拍掌，叫好，吹哨子來表達你們對那個組的支持，但是不能拆座子凳子呀。

輝：不過你還可以用自己的手拍旁邊同事的臉，只要他同意就行。

馮：好，現(xiàn)在有哪六位同事自告奮勇上臺來玩這個游戲，請高抬貴手。

輝：請大家用熱烈的掌聲給臺上的六位同事打打氣，

馮： 小秋，右邊的分貝值，

輝：陳霖，左邊的分貝值。

A：好像X邊觀眾的反映不是很熱烈呀，x邊的同事不能輸給xx邊的同事呀，x邊的同事再來一次

B:原來x邊的同事是保存實力呀。

6，古箏：

A：小秋，有沒聽過王勃的“漁舟唱晚，響窮彭蠡(LI)之濱”的詩句？

B：有啊，可惜還沒機會親身感受那晚霞輝映下漁人載歌的動人畫面。

A：沒關(guān)系，下面就讓張謹一曲漁舟唱晚，帶我們一同步入美麗的江南水鄉(xiāng)。

7，時裝秀：

馮：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

輝：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！

馮：今夜舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

輝：請欣賞我們新員工的時裝表演。

8 為了誰

馮：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，

輝：幾十年大浪淘沙。

馮：你們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國對人民的忠誠，

輝：你們在歷練中顯示了金子般的品格。

馮：下面請欣賞張小萍獨唱“為了誰”。

9 街舞

輝：感謝張小萍同事為我們帶來的精彩表演！晶晶，你有沒有看過街舞表演？

馮：有啊，看過很多的。

輝：那你用幾個詞語來形容一下對街舞的感覺吧。

馮：這個問題就交給我們旁邊的同事吧。好，旁邊的這位同事，請您形容一下吧。

（ COOL、YEAH、大T－SHIRT、松松垮垮的板褲、高難度的空翻、單手倒立、陀螺轉(zhuǎn)、大風(fēng)車旋、自娛自樂、率性自由的風(fēng)格節(jié)拍和迅速多變的肢體動作）

輝：看來我們的同事對街舞的認識還蠻深刻的。下面有請我們的全國街舞冠軍組合。

10員工獨唱大聯(lián)盟

秋：陳霖，感覺街舞跳得怎么樣？

霖：一個字：太帥了！不愧是全國的街舞冠軍！

秋：太帥了，這不是三個嗎，你連數(shù)數(shù)都不會了。不要只顧夸人家，別忘了咱們單位也是個人才濟濟的地方，我隨便叫上一個來，都毫不遜色，不信你瞧我們員工的獨唱大聯(lián)盟上場了。

11 舞蹈騰飛

京：陳霖，告訴你一個振奮人心的好消息！

霖：什么消息？是不是發(fā)獎金了？

京：別逗了~~是咱們分公司的舞蹈《騰飛》在剛剛結(jié)束的省公司員工文藝匯演中勇奪金獎！

霖：哦~~這早就聽說了，今天呀，我還把他們請到了現(xiàn)場，掌聲有請他們出場

京：今天由于場地有限，就只給咱們表演前面的一小段。

12 員工樂隊

秋：感謝張笑等同事的優(yōu)美舞姿，接下來我給大家介紹分公司剛剛組建的一支樂隊。他們在一個月的時間里就取得了不俗的效果，今晚樂隊成員和老師也來到了現(xiàn)場，獻給我們他們的首次演出。掌聲有請~~采訪：怎么稱呼，介紹一下成員，現(xiàn)在樂隊的狀況怎么樣？今天帶來什么曲目？

13 游戲2

A:：真是精彩的表演

B：是啊，才組隊一個月就有這么高的水平，實在是不簡單。

A：咱們別陶醉了，接下來的節(jié)目是什么呀？

B：剛才玩了游戲，我看大家都意猶未盡，咱們再跟大家玩?zhèn)€游戲吧。

A：好啊什么游戲？

B：我請大家吃東西—芥末蛋糕

A：怎么吃法？。

B：這得請6個同事到臺上一起來玩這個游戲

（稍作尋找）

A：我看到臺下幾個經(jīng)理已經(jīng)坐奈不住了，咱們就請他們上來吧？

B：好！

A：請大家用熱烈的掌聲給臺上的六位同事打打氣，勝出者可是有豐厚的禮物拿。

B：游戲規(guī)則：這里有三個點心，里面有1個是有芥末的，吃完后，請用你們的豐富表情，讓大家猜一猜到底是誰吃到了芥末點心。

A：這邊的同事，請用你們銳利的眼光，揭開他們虛假的棉紗，找出吃到芥末的人。

A：這真演技大考驗，讓我們來看看誰的演技更高明，誰的眼光更敏銳。

演技高明和眼光夠毒的都有獎品。

（隨機采訪選手緊不緊張，采訪好不好吃等）

我看你辣得眼淚都快掉下來了，需不需要紙巾？

哇，表演天賦這么高~下一屆奧斯卡金獎是你的。

我，看你的眼光很睿智，將來可以開家偵探所。

14、老蔡《Hotel California》

霖：（哼）

京：你在哼哼什么呀？

霖：我忽然想起一首歌，但是忘詞了。

京：歌名是什么呀？

霖：好像是什么加州，什么招待所。

京：哦，拜托，那是加州旅館！，看你那么陶醉就讓你聽聽專業(yè)級人事對這首歌經(jīng)典老歌的演繹

霖:，有請老蔡樂隊,《Hotel California》。

15．全體合唱“歌唱祖國”

輝：五十五年，一步一個腳印；

馮：五十五年，一步一個臺階；

霖：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>

秋：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>

輝：各位領(lǐng)導(dǎo)，

京：各位同事，

霖：各位朋友，

秋：讓我們一起

齊：“歌唱祖國”！

結(jié)束詞：

霖：今夜星光燦爛

秋：今夜月色柔美

輝：歡樂的時刻總是那么短暫

京：今夜的歡聲笑語留在你我的心中，我們的晚會到此結(jié)束。祝大家

篇6

(一)對民族民間歌曲的運用

在2005年香港評選的十部最賣座的影片中，周星馳的作品占到了四部。可以毫不夸張地說他是一個喜劇天才，那些匠心獨運的橋段設(shè)計和無厘頭的臺詞風(fēng)格，都讓他成為當(dāng)之無愧的喜劇之王。他的一些作品中，就經(jīng)常使用民族民間歌曲。例如喜劇電影《審死官》中，伴隨著情節(jié)的發(fā)展，鏡頭來到了山西省境內(nèi)，畫面中就出現(xiàn)了劇中人物用竹笛演奏出來的山西民歌《交城山》的旋律，用一種藝術(shù)的方式，交代出了人物的身份和背景，推動了影片故事情節(jié)的發(fā)展。同樣是周星馳的經(jīng)典影片《唐伯虎點秋香》中，有一首著名的插曲《雞翅膀歌》，這首插曲的原型，是遼寧海城地區(qū)的一首民間小調(diào)，叫做《媽媽好糊涂》，這首民歌的曲調(diào)歡快，音樂語言簡潔樸素，被應(yīng)用到影片之后，進行了適當(dāng)?shù)母木帲瑢⑷鷦澐譃榱鶄€樂句，前四個樂句，采用了頂針的創(chuàng)作手法，最后兩句作為前面兩句的補充，所以整個旋律呈現(xiàn)出一種互相疊加交錯的感覺。影片中，寧王的使者、唐老太太和唐伯虎三人一起唱起這首歌，配以著名的無厘頭風(fēng)格的歌詞，加上三個人夸張的肢體動作，實在令人忍俊不禁。當(dāng)故事發(fā)展到祝枝山來向唐伯虎求畫的時候，又出現(xiàn)了這首民歌的變奏版本，原來旋律中的附點節(jié)奏，被改為了八分音符，同時加入切分，并用低沉的打擊樂器作為陪襯，在音樂的伴奏下，唐伯虎開始用祝枝山的身體作畫，一系列夸張的、應(yīng)接不暇的鏡頭過后，一幅作品也就創(chuàng)作完成了，突出表現(xiàn)了唐伯虎作為江南四大才子之首的才華橫溢。

(二)對民族民間器樂的運用

作為香港最著名的武俠片導(dǎo)演，徐克的地位是毋庸置疑的，他的多部影片都成為香港武俠片歷史中的經(jīng)典，尤為可貴的是，他十分注重電影音樂的使用，和黃霑、顧嘉輝、胡偉立等香港著名電影配樂家都有著良好的合作關(guān)系，他們聯(lián)手，創(chuàng)作出了多首著名的電影音樂。特別是《黃飛鴻》和《笑傲江湖》兩部影片中，對民族民間器樂的運用可謂是信手拈來，左右逢源。例如《黃飛鴻》電影系列，中國傳統(tǒng)的舞獅文化，在這一個系列電影中得到了充分的表達，而舞獅子中，最重要的伴奏樂器就是鼓了，大大小小的鼓，奏出或高或低的聲響，和獅子的一上一下，一進一退，巧妙結(jié)合在一起，既可以稱之為單純的節(jié)奏性樂器，也可以稱之為復(fù)雜的塑造性樂曲，將獅子和其所代表的武俠精神，刻畫得活靈活現(xiàn)。又如《男兒當(dāng)自強》，是黃飛鴻電影系列中最為著名的一首配樂，這首歌曲原本就是一首琵琶曲，出自《南北二派秘本琵琶譜真?zhèn)鳌罚蟊幻麨椤秾④娏睢罚碾娪耙魳啡它S霑對其進行了改編，利用琵琶原來的曲調(diào)進行填詞，創(chuàng)作出了那首為人所熟知的《男兒當(dāng)自強》，也就是說，黃霑將原有的琵琶旋律做了兩種處理，一種是截取一段旋律進行填詞，變?yōu)楦枨?另一種是利用原有的旋律，作為歌曲的伴奏。影片中，琵琶伴奏旋律一響起，就意味著黃飛鴻即將登場，伴隨著故事情節(jié)的發(fā)展，琵琶旋律時而高亢，時而婉轉(zhuǎn)，時而悠揚，時而低沉，充分展現(xiàn)出了黃飛鴻作為一代武俠宗師的意氣勃發(fā)和俠骨柔情。《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》，也是廣為流傳，影片中日月神教的曲洋和衡山派的劉正風(fēng)，還有一心要遠離江湖是非的令狐沖，一起在一葉扁舟上唱起了這首歌。古琴的音色清幽、典雅和澄澈，同時本身也有著悠久的歷史，所以也適合運用在古裝題材的影片中。在古琴的伴奏下，強勁有力的豪唱、俠義豪情的歌詞，都讓人感到暢快淋漓，江湖上的是非紛爭，恩恩怨怨，似乎都被這琴聲和歌聲，拋到了九霄云外。此外還有對于民族管弦樂作品的運用，周星馳的《功夫》中，就運用了由馬圣龍和顧冠仁創(chuàng)作的《東海漁歌》，這首作品是以江浙一帶的民間音樂為主要素材，表現(xiàn)東海邊漁民勞作生活的一部作品。用到了二胡、嗩吶、竹笛等多種樂器。在影片中最先出現(xiàn)，是寨內(nèi)全景的展現(xiàn)，這里雖然擁擠破敗，但是人們的生活還是較為平靜的，竹笛奏出的是散板的旋律，悠揚婉轉(zhuǎn)，而隨著三位隱藏高手的出現(xiàn)，又響起了琵琶的聲音，氣氛也漸漸緊張起來，為影片渲染出了一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣氛。

(三)對戲曲音樂的運用

在香港電影中，戲曲音樂已經(jīng)逐步發(fā)展成為一種特色的歌舞表演形式。一方面，在影片中融入一定的戲曲音樂元素，能夠獲得觀眾的共鳴;另一方面，很多導(dǎo)演也將此看作是民族文化傳承的責(zé)任之所在。在《鹿鼎記》中，康熙皇帝和韋小寶在書房切磋武藝的時候，就選用了京劇的伴奏，京劇是最為著名戲曲類型，其伴奏音樂素材十分豐富，這段音樂取自于京劇著名的曲牌《夜深沉》，以四句唱腔為基礎(chǔ)，利用民間音樂創(chuàng)作中所常用的增減、加花、反復(fù)等手法改編而成，并用京胡作為主要的伴奏樂器，曲調(diào)高亢嘹亮，鋼勁有力。影片中的康熙和韋小寶，本來都是習(xí)武的初學(xué)者，配樂者卻選用了一首如此大氣、剛勁的京劇曲牌，是想表達出一種詼諧和調(diào)侃的效果，不失為喜劇電影一種創(chuàng)新的表達手法。為人熟知的古裝電影《東成西就》中，在段王爺表演的歌舞中，就采用了黃梅戲中旋律，出自《天仙配》中的《漁家住在水中央》，喜劇片《天下無雙》中，選取了黃梅戲《江山美人》中《扮皇帝》的旋律素材，兩首插曲《喜相逢》和《醉一場》，都是以此旋律為素材改編而來。粵劇又稱廣東大戲，是廣東省境內(nèi)名氣最大、流傳范圍最廣的一個劇種，因為廣東和香港地理位置十分近，所以粵劇作為電影音樂，被廣泛運用于電影音樂中，20世紀五六十年代，還有過專門的粵劇電影，可見這種影響之深遠。《東成西就》中，段王爺就和黃藥師一起演唱了一段根據(jù)粵劇改編的《做對相思燕》，《花田喜事》中，運用了著名粵劇《三笑姻緣》中《求神》的片段，和影片本身的故事情節(jié)發(fā)展巧妙地聯(lián)系在一起，同時還渲染了影片的氣氛。在《武狀元蘇乞兒》中，主人公蘇燦在被抄家的時候，唱起了:“鴛鴦扣，易結(jié)不易解，苦相思能不能賣……”這就是一段粵劇，來自原20世紀50年代紅線女主唱的《搖紅燭化佛前燈》，而在《唐伯虎點秋香》中，當(dāng)受到愛人折磨的時候，唐伯虎又唱起了:“我個心又悲個心又痛……”出自粵劇名曲《胡不歸之慰妻》，或者是采用粵劇作為伴奏，或者是由片中的人物直接唱出，各種使用都大大豐富了影片本身。

(四)對曲藝音樂的運用

香港喜劇和武俠電影中，有很多影片都用到了曲藝音樂，特別是喜劇電影中，因為曲藝音樂的本身就具有一定的幽默元素，而且表現(xiàn)性因素強烈，成為喜劇影片的一個亮點之所在。在《唐伯虎點秋香》中，就運用了一種古老的民族民間藝術(shù)———說唱的形式。唐伯虎就曾經(jīng)化妝成一個乞丐，用筷子和碗作為伴奏，即興唱出了一段快板，這段快板雖然沒有嚴格按照其形式特征進行創(chuàng)作，但是基本上還是屬于快板范圍之內(nèi)的。評書，是一種口頭講說的表演形式，源自清代，一個說書者，一張桌子，一塊醒木，一把折扇，就構(gòu)成了評書的全部家當(dāng)，在《鹿鼎記》中，韋小寶就酷愛聽評書，因此劇意安排了這樣一個場景，韋小寶坐在麗春院的板凳上，興致勃勃地給大家說書。雙簧也是流傳于清朝時期的一種曲藝藝術(shù)，由兩個人進行表演，一個人在前，另一個藏在這個人的身后，前面的人進行各種動作的表演，后面的人進行說或唱。在影片《東成西就》中，黃藥師站在自己的師父背后，向三公主玩起了雙簧，自己的師父在前面說，自己則在師父身后手舞足蹈，原本較為嚴肅的氛圍，因為這段雙簧的加入，一下子變得輕松了許多。

篇7

孫浩在退出《中國夢之聲》舞臺后，遭來各種非議，他一度不敢出門。那么，孫浩究竟是否是真實的流浪歌手？北漂5年，他又有著哪些鮮為人知的打拼經(jīng)歷和情感故事呢？

父患重病，少年為愛闖京城

“我最初來北京的想法很簡單，想通過自己的努力，來延長重病父親的生命……”對孫浩來說，親情在他心目中有著無比重要的位置。

1991年，孫浩出生于吉林省白山市旱溝村，這座位于長白山腳下的村莊。孫浩的父親孫培欣靠著種植木耳、蘑菇等山貨養(yǎng)活了一家人。孫浩有三個姐姐，作為家中最小的孩子，他自然備受父母的寵愛。父親平時喜歡拉著二胡，唱上一段，孫浩耳濡目染，從小就顯露出表演天賦。

在學(xué)校期間，孫浩一直擔(dān)任文藝委員，尤其擅長小品表演，雙簧作品《伐木》曾獲得市二等獎。讀高中后，父親希望將來送他去北京高校讀表演專業(yè)。孰料，一場劫難悄然降臨。2009年春天的一個周末，父親伐木遲遲未歸，孫浩上山尋找，結(jié)果在途中發(fā)現(xiàn)父親倒在草叢中，不止。孫浩嚇壞了，連忙將父親背下山，并找來一輛車直奔醫(yī)院。檢查結(jié)果出來后，醫(yī)生的話讓孫浩頓時傻了眼：“你們要有心理準備，患者的股骨頭壞死了。”

因為缺錢，父親住院幾天后就回家了。為減輕負擔(dān)，兩個姐姐放棄了學(xué)業(yè)，開始跟著大姐務(wù)工。夜晚，孫浩躺在床上久久不能入睡，這時門被輕輕推開，大姐走了進來。她悄悄地往他衣袋里放了50塊錢。孫浩淚如雨下，他知道大姐是擔(dān)心自己在學(xué)校里吃不好，每周回家時，都會給自己塞一些錢。而大姐卻連件衣服也不舍得買，一心掙錢給父親治病。

一夜無眠。次日，孫浩跟父親說自己已經(jīng)18歲了，應(yīng)該肩負起家庭的重擔(dān)，他要輟學(xué)闖北京。起初父親不同意，但孫浩鐵了心要出去。無奈，面對窘迫的家境，父親只好默許了他。

2009年11月27日，孫浩帶著2450元錢和對親人的不舍，踏上開往北京的K430次列車。

患難真情，流逝的初戀很美

11月28日下午2點35分，孫浩到達北京站。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車，在西直門附近以一個月600元的價格租了一間房。安頓好后，他拿出地圖尋找去北京電影廠的路線，希望先當(dāng)一陣子群眾演員維持生活。之所以選擇這一行，是因為他希望自己能像王寶強一樣，在影視圈闖出一條路。事實上，這條道路布滿荊棘。

每天早上4點50分，孫浩早早起床趕往北影廠門口。至今，參演的第一部片子他依然記憶猶新――新版《水滸傳》，扮演一個沒有臺詞的路人甲。

初戰(zhàn)告捷，孫浩雖然僅賺取了80元的勞務(wù)費，但因此結(jié)識了一位叫楊麗的漂亮女孩。楊麗是邢臺市人，身材高挑，長像俊俏，大孫浩兩歲。因為當(dāng)初沒有考上北京電影學(xué)院，楊麗為追夢來北京當(dāng)群眾演員。楊麗覺得孫浩住的地方太遠，不利于接戲，就介紹他搬到了薊門橋明光村，這兒距北影廠近，房租也便宜。

沒多久，愛情在兩個年輕的“鄰居”間萌芽了。早上，兩人會一同趕往北影廠；晚上回來，楊麗又會偷偷幫孫浩洗衣服。每次叫外賣，楊麗也會給他多要一份。朝夕相處的日子讓兩人的感情一步步升溫。

這對戀人的生活雖然拮據(jù)，卻充滿溫馨。這期間，孫浩也接了幾個角色，其中一個是在張紀中版的《西游記》中演小嘍，還有一句經(jīng)典臺詞：“大王，外面有妖怪！”然而，北京的生活壓力非常大，靠當(dāng)群演掙的錢連基本生活都難以維持。

更讓孫浩難受的是，在相戀7個月后，這段感情出現(xiàn)了危機。2010年“五?一”，楊麗給孫浩買了一件毛衣，告訴他自己要回家待一段時間。他戀戀不舍地將楊麗送上了火車。沒多久，孫浩收到一條來自楊麗的短信，她說父母反對兩人的戀情，她說服不了家人，只好用時間和距離讓彼此淡忘。她還勸說孫浩將來有機會一定要去高校進修。

孫浩的心如同撕裂般難受，但他也明白，這段戀情已經(jīng)無法挽回。

尋夢路上兼職當(dāng)保安

月底，孫浩照例給家里匯去了200元錢。隨后，他參加了“開心麻花”的短期免費培訓(xùn)。之后，孫浩特意制作了個人簡歷，開始到處跑劇組找角色。值得高興的是，在不到一年的時間里，他先后在電視劇《新同居時代》中飾演記者雷仁，在《夢回唐朝》中飾演小三子……雖然片酬并不高，但與以前相比已經(jīng)好多了。2011年，在《中國地》中飾演二栓子后，孫浩拿到了3個月的片酬，1.3萬元。

這次，孫浩給家里寄去了3000元錢，用來給父親買藥。自己留下了2000元生活費，然后又用剩下的8000元報名參加了中戲表演培訓(xùn)班。原以為通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)會尋找到更多的機會，可沒想到，統(tǒng)招院校表演系畢業(yè)生都難找到戲拍，更別提培訓(xùn)班出身的他了。孫浩又回到了以前那樣?xùn)|奔西跑的生活。2012年他只接到一部戲，還只是僅有幾句臺詞的小角色。

轉(zhuǎn)眼間，孫浩來北京已經(jīng)三年了，因為接不到戲拍，又沒有學(xué)歷，生活壓力與日俱增。2013年元旦后，他從樓房里搬到了地下室。春節(jié)后，孫浩認識了來自福建的高光明，高光明是一名草根歌手，兩人沒事時經(jīng)常練上一段。不久后的一天，一個電視圈的朋友勸他不妨利用會表演又能唱歌的特長，參加一個綜藝節(jié)目。要在以前，孫浩肯定不樂意，因為以草根的身份登臺，根本沒有酬勞。可如今，閑著也是閑著，增加出鏡率也有利于將來拍戲。2013年夏天，他和高光明以“歡快男生”的組合參加了央視“非常6+1”節(jié)目，用他的話說，露了一次臉兒，可下臺后還要馬上想辦法解決溫飽。

2013年秋天，孫浩在路過中關(guān)村七天酒店門口時，不經(jīng)意間看到七天酒店門口一塊招聘啟事：招保安，月薪1650元，管食宿。反復(fù)衡量之后，孫浩還是參加了應(yīng)聘，成為一名夜晚保安。

勢利愛情不要也罷

此后，孫浩白天忙自己的事情，晚上6點準時在酒店上崗當(dāng)保安。

一晃幾個月過去了，孫浩與酒店的同事漸漸熟悉，時而會開些玩笑。一天夜晚，大廳已沒有客人，孫浩上前臺對收銀女孩王佳欣說：“你長得特別像江南水鄉(xiāng)的女子。”王佳欣面露微笑，反駁道：“少貧嘴，我可不是江南人，我是煤城的。”正是這一笑，讓孫浩愈發(fā)感覺她像自己的初戀女友楊麗，他開始關(guān)注王佳欣，時常會帶些零食送給她。可王佳欣對孫浩卻是不冷不熱，還說：“以后別吹自己當(dāng)過演員，你見過哪個演員來當(dāng)保安的？”孫浩也不往心里去，用他的話說：“能感覺到她并不討厭我。”

2014年的一天，孫浩接到北京衛(wèi)視“私人定制”欄目組電話，詢問他是否有興趣參加這檔節(jié)目。孫浩欣然答應(yīng)，并告訴對方，自己的夢想是“當(dāng)個大老板”。工作組人員開始對孫浩的真實生活進行為期一周的跟蹤拍攝。這個消息在酒店引起很大轟動，王佳欣對孫浩的態(tài)度也來了180度大轉(zhuǎn)彎。晚上值班時，她對孫浩噓寒問暖。每天拍攝前，還會細心地幫他整理衣服。王佳欣的變化讓孫浩欣喜，但難免有些不適應(yīng)，兩人還是很快確立了戀愛關(guān)系。

“私人定制”在為孫浩量身打造的真人秀節(jié)目“我要當(dāng)老板”中，邀請來眾多明星，其中林志玲擔(dān)任他的“圓夢大使”，節(jié)目組還將孫浩遠在吉林老家的父母接到了現(xiàn)場。這是孫浩與家人相隔4年后的重聚，每天拍攝結(jié)束后，他們有著說不完的話。可讓他心頭不悅的是，王佳欣雖然也來看望父母，當(dāng)看到他們是一副莊稼人的模樣時，便提出要求――戀愛結(jié)婚都好，但將來不能和老人住在一起。

兩人因此發(fā)生了幾次不愉快，孫浩氣憤地說：“我就是一個北漂、群眾演員加保安，你跟著我將來會受苦的，還是別影響你的幸福了！”

“被打假”，草根身份難贏愛情

“私人定制”拍攝結(jié)束后，孫浩的第二段愛情告吹，保安工作也丟了，因為他請假的次數(shù)過多。

生活再次回歸現(xiàn)實，孫浩搬到了朝陽區(qū)雙橋附近的地下室。后經(jīng)原創(chuàng)歌手高光明介紹，孫浩認識了視頻工作室的鄭云，鄭云時常為視頻網(wǎng)站拍微電影。于是，孫浩和高光明白天過去幫忙，客串一些角色。晚上則會走進地鐵，靠唱歌賺生活費。

2014年9月，孫浩和高光明以“歡快男生”組合的身份報名參加了“中國夢之聲”海選，沒想到，一出場竟引起了軒然大波。9月22日，這對組合演唱完一首《張三的歌》后，分別簡述了自己艱辛卻依然堅持的勵志故事。觀眾們聽得非常感動，評委韓紅卻一臉凝重，突然說道：“好了，你們倆在我面前演戲演夠了沒有？你們根本不是地鐵歌手，不是流浪歌手，告訴我，你們?yōu)槭裁匆脡粝脒@個詞來欺騙大家？”孫浩顯得有些不知所措，試圖解釋，但韓紅舉著手中一張紙，嚴肅地曝光了孫浩的身份：“你是前開心麻花的成員，為什么要說自己是流浪歌手？”現(xiàn)場一片驚呼聲。韓紅顯得十分憤怒，強烈要求“歡快男生”退出“中國夢之聲”的舞臺：“不要企圖用這樣的故事去賺取觀眾的淚水，在韓老師這里，休想！我認的就是‘真實’兩個字！”最終，在現(xiàn)場觀眾“下去”的喊聲中，孫浩和高光明頗為難堪地下了場。

篇8

【關(guān)鍵詞】高職高專 舞臺實訓(xùn)與實踐課 夯實基礎(chǔ) 延伸舞臺

【中圖分類號】 G 【文獻標識碼】 A

【文章編號】0450-9889（2015）05C-0178-02

近年來，國家教育部多次頒布了關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代化職業(yè)教育文件和規(guī)定，促使了我國職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展。新形勢下的現(xiàn)代化職業(yè)教育理念明確指出：建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實踐能力培養(yǎng)為重點、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑的專業(yè)培養(yǎng)模式。為了推進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，強化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實踐相融合的教育教學(xué)理念，我們必須重新構(gòu)建新形勢下高職高專音樂表演專業(yè)舞臺實訓(xùn)與實踐課的教學(xué)模式，使之與社會需求銜接得更好。

一、高職高專音樂表演專業(yè)舞臺實訓(xùn)與實踐課教學(xué)所面臨的問題

當(dāng)今，很多高職高專院校音樂表演專業(yè)舞臺實訓(xùn)與實踐課的教學(xué)延用的是影視表演專業(yè)常用的訓(xùn)練方法，或是采用藝術(shù)院校以排練歌劇、音樂劇為主的高大上音樂表演方式來進行教學(xué)。這些教學(xué)形式和方法固然可以借鑒，但確不能照搬。因為，高職高專院校音樂表演專業(yè)所培養(yǎng)的目標和定位完全不同，授課的時間差距也太大（如本校就一年的時間）。高職高專院校音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標主要是：適應(yīng)社會發(fā)展和音樂表演發(fā)展需要，掌握音樂表演理論，具有較強的音樂表演實踐技能，在舞臺領(lǐng)域有突出特長的人才。因此，舞臺實訓(xùn)與實踐課的教學(xué)必須圍繞培養(yǎng)目標進行課程定位。課程側(cè)重的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識、創(chuàng)新精神、表演綜合實踐能力，為將來能勝任各類表演機構(gòu)表演實踐、表演策劃、管理、培訓(xùn)、教學(xué)工作服務(wù)。

另外，高職高專院校音樂表演專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位群在于：專業(yè)文藝團體及電視臺、電臺；藝術(shù)院校和中小學(xué)音樂教師；各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化機構(gòu)宣傳員、藝術(shù)工作骨干；基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機構(gòu)的文藝演出策劃、組織、編導(dǎo)者等崗位。因此，課程也要圍繞這些工作崗位所需要的基本綜合能力來篩選教學(xué)內(nèi)容和制訂教學(xué)計劃，突出和彰顯現(xiàn)代化職業(yè)教育理念：以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路；課程體系要以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)能力為主線；服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟和社會的發(fā)展。通過各種舞臺藝術(shù)實踐教學(xué)活動，給學(xué)生提供感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂、體驗各種不同藝術(shù)的表演風(fēng)格、能充分展現(xiàn)自我的這一廣大的舞臺，使學(xué)生有一種良好的專業(yè)學(xué)習(xí)與競演的氛圍，把理論、策劃、創(chuàng)編與舞臺表演藝術(shù)融為一體，實現(xiàn)高職高專“重實踐、重操作”的培養(yǎng)目標。構(gòu)建“教學(xué)做”于一體的教學(xué)模式，解決學(xué)生當(dāng)前就業(yè)和終身學(xué)習(xí)的問題，體現(xiàn)能力本位和就業(yè)導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育思想。

二、課程教學(xué)設(shè)計與實施

（一）夯實舞臺表演的理論和表演基礎(chǔ)

高職高專院校的學(xué)生生源相比藝術(shù)院校的相差甚遠，因此表演理論本著夠用、實用這一原則。例如，演員應(yīng)有的職業(yè)操守和素質(zhì)要求；舞臺的表演形式；音樂的表現(xiàn)手段；表演藝術(shù)的定義和對觀眾的影響作用；舞臺的信念和想象力；形式不同的歌曲（民族、美聲、流行、合唱、兒歌等等）表演風(fēng)格特點、要求及訓(xùn)練和表演方法；作品的構(gòu)思與創(chuàng)作；舞臺的結(jié)構(gòu)、燈光、布景、道具、音響；音樂會的節(jié)目安排與策劃等等。舞臺表演它既是一門有理論，更是一門突出舞臺表演實踐的課程，所以，這些理論知識必須是貫穿在舞臺實踐訓(xùn)練、視頻欣賞、觀看演出的過程之中。它是教師在教學(xué)中有意識、有目的地不斷點撥指出，學(xué)生在不斷觀察學(xué)習(xí)、練習(xí)訓(xùn)練、歸納總結(jié)當(dāng)中，使這些理論得以升華和運用，實現(xiàn)理論與實踐相融合。如果，只是照本宣科地講解，那么，這些理論服務(wù)于表演的功能將會大大減弱。

高職院校大部分藝術(shù)學(xué)生進校時，各方面條件和素質(zhì)相對較差，對舞臺表演一竅不通，表演的心理素質(zhì)也較差。由此可見，增強學(xué)生的表演意識、表演心理和表演基礎(chǔ)，是舞臺實訓(xùn)與實踐課的重中之重。學(xué)生有了良好的舞臺心理的支持，有了豐富的形體和心理語言表現(xiàn)、有了大膽創(chuàng)新和創(chuàng)作的概念，就能更好地服務(wù)于舞臺、服務(wù)于社會，把高雅的音樂和藝術(shù)傳播給觀眾。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”從身姿到腳步的移動，從手勢到眼神，從心理刻畫到肢體語言的表現(xiàn)，無不是一個很細致的研究課題。而高職高專音樂表演專業(yè)舞臺實訓(xùn)與實踐課程時間短、任務(wù)重，這是擺在我們面前的難題，如何安排課程的教學(xué)內(nèi)容，使之發(fā)揮更大的教學(xué)效應(yīng)，是我們努力實現(xiàn)的方向。本人通過多年的教學(xué)實踐，從中總結(jié)出了以下一些教學(xué)上的經(jīng)驗：

一是通過視頻和觀看演出，讓學(xué)生建立良好的表演意識和概念。每學(xué)期開始前兩到三周時間，不是急著讓學(xué)生上舞臺訓(xùn)練，而是讓他們大量地觀看與本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的一些剪輯過的視頻，從觀看到教師的點撥和講解，讓學(xué)生思想上首先有了概念和心理準備，為后面舞臺實踐教學(xué)做好鋪墊。課后也要求他們根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，上網(wǎng)觀看其他視頻（教師可提供網(wǎng)頁和具體內(nèi)容），這樣大大提高了學(xué)生整體表演意識和概念，豐富和拓展了學(xué)生的知識面和前瞻性，讓他們學(xué)會如何去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自學(xué)能力。

二是借鑒一些我國傳統(tǒng)戲曲程式化的舞臺表演訓(xùn)練方法，重點在于學(xué)生的手勢、步伐、眼睛和表情的訓(xùn)練上。眾所周知我國傳統(tǒng)戲曲表現(xiàn)非常豐富和具感染力。例如，手勢“引、定、開、合、托、錯”就像一種無聲的語言表現(xiàn)了人物不同的情感表達和渲染氣勢，而且能夠為形體造型，為表演起到輔助作用。傳統(tǒng)戲曲中的用眼光示意景物的高、低、遠、近，用豐富的眼神表達不同的心態(tài)和情感，就像人們所說的：“眼睛是心靈的窗戶”，“是心中的苗”。眼睛不精、不攏神，就無法抓住觀眾。戲曲表演中演員的面部表情動作是稍稍突出和夸張的，通過模仿、訓(xùn)練，可使害羞和靦腆的學(xué)生更敢于表演和做戲。另外，戲曲演員一上場，他們的“臺步”和“身段”無不透出一種振奮的感覺，一舉手、一投足體現(xiàn)藝術(shù)的風(fēng)度，讓觀眾感覺到藝術(shù)的美和一種熱情。所以，借鑒我國傳統(tǒng)戲曲程式化的舞臺表演訓(xùn)練，可以改變學(xué)生懶懶散散、隨隨便便的舞臺作風(fēng)，做到“神形兼?zhèn)洹钡奈枧_形象，把美好和高雅的藝術(shù)帶給觀眾。

三是借鑒影視表演舞臺訓(xùn)練方法，來提高學(xué)生的舞臺表演心理，豐富他們的表演形式。戲劇表演中的臺詞、詩朗誦、單一動作練習(xí)、無聲和無實物訓(xùn)練、雙人和多人訓(xùn)練、主題合理訓(xùn)練等，都能很好地提高學(xué)生舞臺的創(chuàng)作素質(zhì)，對學(xué)生舞臺表演的信念與真實感、注意力、想象力等良好心理素質(zhì)的獲得幫助是極大的，也是構(gòu)建表演者綜合素質(zhì)不可或缺的重點訓(xùn)練部分。

（二）結(jié)合本專業(yè)今后的就業(yè)方向和專業(yè)要求，努力嘗試各種舞臺表演形式

首先，對不同音樂表演形式進行嘗試。音樂表演是形式是豐富多彩的。結(jié)合今后的就業(yè)方向，我們對一些常用的音樂表現(xiàn)形式、風(fēng)格和訓(xùn)練方法都可以進行嘗試訓(xùn)練。比如，獨唱（美聲、民族、流行，可根據(jù)自己的演唱能力來選擇）、兒歌的表演方式、小組唱和組合類的表演方式、合唱曲的表演方式、歌劇（以民族歌劇為主）和音樂劇片段表演。

其次，可以嘗試和創(chuàng)作一些小品、雙簧等一些曲藝類的表演形式。因為音樂表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位有可能到各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化機構(gòu)宣傳員、藝術(shù)工作骨干；基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機構(gòu)的文藝演出策劃、組織、編導(dǎo)者，而這些曲藝類的表演形式往往是這些單位開展晚會中常常出現(xiàn)的一種重要的表現(xiàn)形式。通過這些舞臺嘗試、實踐和積累，學(xué)生的心理素質(zhì)和整體藝術(shù)綜合素質(zhì)得以不斷提高和完善。

以上這些教學(xué)實踐內(nèi)容，比較繁多，難度也較大。如何合理安排這些教學(xué)內(nèi)容，在有限的教學(xué)時間內(nèi)達到最佳的教學(xué)效果，就顯得至關(guān)重要了。對此，可采取以下教學(xué)措施：開學(xué)第一周就把教學(xué)內(nèi)容安排下去，讓學(xué)生課后按教師提出的要求和方法進行排練；期中進行一次檢查，提出整改意見和應(yīng)該注意的地方，讓學(xué)生課余時間進行下一步的修改和完善；期末抽出三周時間進行舞臺練習(xí)和實踐，其中，教師對節(jié)目進一步進行點評和修改；最后，以晚會的形式呈現(xiàn)給觀眾。這樣，學(xué)生既有安排表演基礎(chǔ)訓(xùn)練的課堂時間又可以完成較大難度、完整性較強的藝術(shù)表演形式，而且，還可以整合成一臺形式多樣的晚會。此外，我們還要注意，進行教學(xué)內(nèi)容安排必須堅持由簡到繁、由淺入深的原則。

三、延伸推進舞臺教學(xué)實踐活動，擴展舞臺表演范圍

舞臺實訓(xùn)與實踐課的教學(xué)時間是有限的，對此，應(yīng)不斷地延伸和推進舞臺教學(xué)以外的實踐活動，擴展舞臺表演范圍，讓學(xué)生多進行熱身運動，才能更好地穩(wěn)定他們的表演心理和表演狀態(tài)，經(jīng)受起舞臺的各種考驗。具體操作：可以鼓勵學(xué)生多參加各種比賽和演出；精心組織同學(xué)們下基地實踐，如：下農(nóng)村、進工廠、進學(xué)校、進社區(qū)、上劇院、上舞臺、上電視。通過各種渠道，打開實踐范圍。由此可以使學(xué)生更好、更快地掌握和了解舞臺的結(jié)構(gòu)、燈光、布景、道具、音響與節(jié)目效果的關(guān)系；學(xué)會音樂會的節(jié)目如何安排與策劃；舞臺的禮儀和晚會的整體運作；節(jié)目的的完善與創(chuàng)作等等更廣闊的知識點，把策劃、創(chuàng)編、表演融為一體，提高學(xué)生組織開展音樂活動的能力，使他們所掌握的能力與社會的需求更加相接軌，為將來走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

如今，我國職業(yè)教育事業(yè)正在如火如荼快速地發(fā)展，作為高職高專的一名教師如何趕上時代的要求，完善和深化教學(xué)改革，把課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程深度對接，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，是擺在我們面前的任務(wù)和使命。因此，構(gòu)建新形勢下高職高專音樂表演專業(yè)舞臺實訓(xùn)與實踐課的教學(xué)模式，推進課程教學(xué)的改革，是勢在必行的規(guī)律和準則。

篇9

【關(guān)鍵詞】零距離 鮮活新聞 深入基層

一、深入基層，錘煉扎實作風(fēng)

當(dāng)下的新聞宣傳工作，對新聞隊伍政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面的要求越來越高，加強素質(zhì)教育、加強能力培養(yǎng)、加強實踐鍛煉，成為新形勢下新聞隊伍建設(shè)的緊迫要求。

一線記者，由于長年忙于各類新聞報道，東奔西走是家常便飯，有時候為了完成任務(wù)，采訪不扎實，寫作不太認真，這是客觀存在的問題。只有深入基層、深入群眾，才能在如火如荼的發(fā)展實踐中增進對現(xiàn)實的了解，才能在與群眾的交流交往中找到自身的不足，才能在艱苦環(huán)境的磨煉中鍛造頑強的品質(zhì)和過硬的作風(fēng)。

“泥巴沾滿褲腿”、“將筆尖土壤里”形象地傳遞著記者走基層的情景，雖然走基層不一定次次如此，但是和受訪者交心，了解基層的人和事，才能更準確地表達出受訪者的意愿，才能更真實地反映事情背后的精神。所以通過走基層，扎實采訪，掌握更多細節(jié)，才能寫出有公信力、親和力、吸引力、感染力的新聞作品。

二、深入基層，體會“興奮點”“閃光點”

實踐是新聞報道的源頭活水，在深入基層中，很多新聞現(xiàn)場會帶來“震撼”和“感動”，在這種心靈共鳴下，有助于記者把握“興奮點”和“閃光點”，找到創(chuàng)作的著力點。

合肥南環(huán)線工程是滬漢蓉快速鐵路通道的組成部分，也是合肥鐵路樞紐的重要部分，東起合寧鐵路的肥東站，西至合武鐵路的長安集站，線路全長39.626公里。該鐵路未來不僅連通合寧、合武鐵路，讓東西向的動車組通過合肥可比現(xiàn)在節(jié)省13.5分鐘，還將串聯(lián)合蚌與合福鐵路，大大提高合肥鐵路樞紐地位。

這項備受關(guān)注的工程施工進展如何？在“走轉(zhuǎn)改”活動中，筆者和同事一起深入到合肥南環(huán)線工程施工現(xiàn)場。39.626公里的施工線路，我們走訪了2/3的路程，并深入經(jīng)開區(qū)230米鋼桁梁柔性拱特大橋施工現(xiàn)場、肥東撮鎮(zhèn)附件南環(huán)線跨南淝河特大橋高墩群、合肥南站施工現(xiàn)場。每到一處，放眼望去是壯觀的施工場面，與工人交流感受到精益求精的作業(yè)精神，從項目負責(zé)人那里又采訪了解到高科技的運用、施工的進度。

“見識有著336個輪胎的運梁車”、“大跨度施工難度在國內(nèi)同行業(yè)屈指可數(shù)的柔性拱、系桿拱”、“26米空中架橋的精細作業(yè)”等等，也只有在深入基層采訪中，在現(xiàn)場看，在現(xiàn)場聽，才能了解到不少鐵路環(huán)線施工中的細節(jié)，抓住這些“興奮點”、“閃光點”。如果不是深入點上采訪，僅是坐在會議室里聽，或者網(wǎng)上看，我們就不可能采出現(xiàn)場細節(jié)，寫出鮮活的文字。

去年臘月初五上午，大別山腹地，六安市裕安區(qū)獅子崗鄉(xiāng)順河村楊店小學(xué)，一場“文化下鄉(xiāng)”演出開演。雖然氣溫只有零下三度，筆者站在現(xiàn)場卻感受到“文化下鄉(xiāng)”的奉獻與震撼：臺上不少演員光著膀子，臺下觀眾聚精會神地觀看。演藝公司負責(zé)人說：“這還不算太冷，有一次漫天大雪，演員們照樣穿著薄薄的戲服演出。”一位年輕女演員說：“看到臺下父老鄉(xiāng)親專注的神情和開心的樣子，我們就不感覺冷了。”寒冷的天氣，文化惠民的“熱力”在現(xiàn)場形成鮮明對比，成為本次報道的一個“閃光點”。也只有到現(xiàn)場，才能真切感受到“冷”和“熱”，進而在報道中鮮活呈現(xiàn)。

三、深入基層，更好助力創(chuàng)作突破

通過深入基層采訪，接觸來自于生活、來自于最基層的人、事、語言，將這些場景、語言運用到稿件創(chuàng)作上，能生動鮮活地表達新聞事實，能提升語言的層次感，對于稿件創(chuàng)作是突破，也是改文風(fēng)的具體實踐。

“帥呆了，簡直無法比喻了。”雙簧表演一登場，兩位演員連珠妙語就引笑全場。“四妹子喲，鋤茶去嘍……”“好唻……”《鋤茶稞》唱響起來。六安市“文化下鄉(xiāng)”的這篇稿件中，就多處引用了演出臺詞，讓整篇報道鮮活起來。

今年大年初一，無為新春書畫展開展，現(xiàn)場看，現(xiàn)場聽，才能通過文字生動展現(xiàn)畫作精彩。“這幅國畫《梅》運用滿畫幅構(gòu)圖的形式，枝干穿插，梅花在畫中‘怒放’，生機勃勃。這幅水彩畫《繡溪春色》，作者利用了水和色在紙上充分流淌的痕跡，表現(xiàn)家鄉(xiāng)公園楊柳依依、水波蕩漾、游人如織的景象，繁榮、歡樂的節(jié)日氣氛躍然紙上。”、“國畫《堤上行》里，蜿蜒而上的無為大堤一邊是長江一邊是水鄉(xiāng)，一棵棵柳樹點綴其間，和農(nóng)舍、小船交相輝映。大堤岸邊寧靜、和諧的田園風(fēng)光展現(xiàn)在觀眾眼前。”將專業(yè)人士對畫作的評析運用到稿件中，也為報道增色添彩。

見人見事見精神，也只有深入采訪，才能將基層見聞寫活。我省12個試點縣去年年底陸續(xù)啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。如何讓孩子們吃得安全吃得好？筆者探訪了試點學(xué)校宿松縣九姑小學(xué)，并采寫《為營養(yǎng)餐撐起“安全傘”》。其中一段：記者來到通風(fēng)條件較好、位于教學(xué)樓4樓的營養(yǎng)餐儲存室，半間教室大的儲存室里，一邊是冷藏柜和3個大電飯煲，一邊是一排周轉(zhuǎn)箱，墻上醒目地張貼著“營養(yǎng)餐供餐管理流程示意圖”、“發(fā)放制度”、“應(yīng)急預(yù)案”等圖表。很快就要開餐了，教導(dǎo)處主任兼營養(yǎng)餐保管員孫朝把雞蛋從冷藏柜里小心取出，分批放入電飯煲加熱。“熟煮雞蛋是真空包裝，漏氣的不能給學(xué)生吃，我要一個個檢查，到分發(fā)時還要再檢查一次。”孫朝說。與此同時，4位值班老師搬著在廚房加熱好的牛奶來到儲存室，一邊檢查熱乎乎的雞蛋和牛奶的包裝，一邊分別放入每個班級的周轉(zhuǎn)箱。稿件通過描寫現(xiàn)場見聞，讓報道生動起來。

一次集體采訪，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)負責(zé)人看到每位記者深入扎實采訪，也頗有感觸，并引用一句話說，蜜蜂辛勤采集才能釀出甜美的蜜，記者深入基層扎實采訪能寫出好文章。受訪者的肯定讓記者欣慰，一次次深入現(xiàn)場的采訪讓記者也感到充實，惟有這樣才能采“活新聞”寫“好報道”。

篇10

宋丹

>> 馮小剛/宋丹丹/寧財神/劉春 “小品女皇”宋丹丹:走在幸福深處的熒屏常青樹 宋丹丹 馮小剛 老炮兒燃起的江湖 馮小剛 “江湖”大戰(zhàn) 宋丹丹交往新男友 宋丹丹有“癖”？ 黃宏緣何感動宋丹丹 馮小剛做人做事 植入馮小剛 父親馮小剛 情懷害了馮小剛 《英雄》和馮小剛 “微博女俠”宋丹丹等 失言\失策\失態(tài)的宋丹丹 黃宏4年不理睬宋丹丹 我是宋丹丹那樣的前妻 獨特!星媽宋丹丹的教子方法 宋丹丹:我是個愛情傻瓜 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：中國 > 醫(yī)學(xué) > 馮小剛宋丹丹 大戰(zhàn)熒屏江湖 馮小剛宋丹丹 大戰(zhàn)熒屏江湖 雜志之家、寫作服務(wù)和雜志訂閱支持對公帳戶付款！安全又可靠！ document.write("作者： 邱致理 蔣夢瑤")

申明:本網(wǎng)站內(nèi)容僅用于學(xué)術(shù)交流，如有侵犯您的權(quán)益，請及時告知我們，本站將立即刪除有關(guān)內(nèi)容。 馮氏一言堂威嚴秒殺，

宋丹丹火藥味十足？

大型原創(chuàng)喜劇真人秀《笑傲江湖》在東方衛(wèi)視播出后，即獲得了不俗的口碑和收視率。據(jù)央視索福瑞數(shù)據(jù)顯示，《笑傲江湖》第三期在全國33城市收視率高達1.63%，較第二期1.44%有明顯提升，收視率居全國同時段第二，在上海本地也達到了8.20%的高收視率。同時，其網(wǎng)絡(luò)視頻也被網(wǎng)友瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。據(jù)統(tǒng)計在某視頻網(wǎng)站上，《笑傲江湖》前兩期節(jié)目視頻的總播放量已經(jīng)超過了兩千萬。

節(jié)目組請來馮小剛坐鎮(zhèn)《笑傲江湖》當(dāng)時令不少人大跌眼鏡，對于平時就很少出席商業(yè)活動的馮小剛來說，作為這種草根選秀節(jié)目的評委，在錄制席上一坐就是8小時，實在有點出乎意料地“接地氣”了。而個性鮮明，向來金句不斷的馮小剛又是否能忍受這種真人秀節(jié)目里的綜藝元素呢？

本刊記者兩次來到錄制現(xiàn)場觀察這四位明星評委的表現(xiàn)。馮小剛、宋丹丹，加上劉儀偉和吳君如，都與喜劇有著千絲萬縷的關(guān)系。早前節(jié)目播出時，馮小剛的導(dǎo)演范兒就讓觀眾透過電視機都能感受到那份威嚴和敬畏感，除了格外活力四射的宋丹丹能與他搶搶風(fēng)頭，基本上相當(dāng)于串場作用的劉儀偉和不太能消化普通話的吳君如都成了美麗的“配飾”。

早前有工作人員向記者透露，馮小剛在現(xiàn)場確實有一定的掌控度，或許這并非出自他的本意，但他不容置疑的權(quán)威性和強大的個人氣場，的確對其他幾位評委有一定的影響。例如在對一位選手做去留決定時，劉儀偉有些猶豫，馮小剛就讓劉儀偉“慎重考慮”，最后劉儀偉做出了跟馮小剛一樣的選擇。盡管劉儀偉并不承認“受制”于馮小剛，他把這種選擇雷同原因歸結(jié)為好友之間十幾年相互的影響：“好多人說我老跟著馮小剛的思路走，這還真沒有。我也沒必要迎合他，我也不演戲。如果說是有影響的話，也不是今天的影響，我和他認識這么多年了，都影響十多年了。”

又比如，一對來自長沙的兄弟組合表演結(jié)束后，馮小剛第一個點評：“這個節(jié)目我喜歡，丹丹，我是基本上沒有猶豫的，要給他們通過。”宋丹丹毫不示弱地接話說：“那也只代表你，我考慮考慮，我也想好了準備跟你對著干。”雖然是開玩笑的語氣，但宋丹丹的確是現(xiàn)場唯一敢和馮導(dǎo)“叫板”對著干的人，兩人在前一期節(jié)目中因為對一位來自陜西延安的選手張河意見不合，而演繹出了宋丹丹憤然離席的局面。雖然其中剪輯上有一定的節(jié)目效果，但分歧確實存在，據(jù)工作人員透露，幾位評委就這位選手的爭論一直持續(xù)到錄制節(jié)目坐電梯回休息室里。

而馮小剛對其他評委的調(diào)侃也保持了他一貫“不留情面”的風(fēng)格。一個節(jié)目過后，評委點評時，馮小剛調(diào)侃道：“宋丹丹總是先說人家挺好，后來一轉(zhuǎn)折說但是他怎么怎么樣，最后就不給過。”

記者觀看錄制當(dāng)天的最后一個節(jié)目，是兩位做廣告設(shè)計的選手表演一個“老公出差回家誤會老婆出軌的鬧劇”。結(jié)束后，評委感覺不是很好笑，劉儀偉讓選手即興給中華面點（《笑傲江湖》的贊助商）做個廣告。表演還未結(jié)束，馮小剛打斷說：“停吧停吧，我感覺讓選手做中華面點的即興不太合適，儀偉我感覺你有點受制于導(dǎo)演組了，咱還是說節(jié)目吧。”事后記者從工作人員處了解到，這個題目并非出自即興，而是導(dǎo)演組安排好告訴評委的。而馮小剛的直率，當(dāng)場讓劉儀偉看上去一陣尷尬。 馮導(dǎo)演VS馮評委

大牌明星與真人秀的結(jié)合，就像一場婚姻，看似牽絆卻要讓對方自由，成為更好的自己。明星為節(jié)目攝入自己的靈魂和風(fēng)格，節(jié)目則讓明星展現(xiàn)最真實可愛的自我，接足地氣，走足親民風(fēng)。

馮小剛導(dǎo)演也試圖融入這種綜藝體系，當(dāng)他真的被這些選手逗笑的時候。搞定馮小剛來這個節(jié)目的出品方老板、歡樂傳媒CEO董朝暉起初就擔(dān)心“拿著大炮打蒼蠅”，“其實我們一直在看選手，如果這些選手很糟糕的話，那你這些大炮在旁邊肯定會不耐煩。我們第一次錄節(jié)目的時候我非常擔(dān)心，很沒底。第一個節(jié)目出來有點嚴肅，第二個節(jié)目還是嚴肅，到第三個節(jié)目他們就放開了。到現(xiàn)在為止，小剛給我們的一些建議，像今天錄影之前他也問導(dǎo)演，還需要我們配合什么，可以讓這個節(jié)目更好，倒沒有傳說中有那么強勢的東西，大家都到了一個相對合適的磁場里來。”

正如記者所見，馮小剛導(dǎo)演在點評中要么沉默不語，一開口一定有他的個性所在，從不含糊或者敷衍。如果說宋丹丹的點評風(fēng)格是一團火，那馮小剛的風(fēng)格就是一座冰山，理性冷靜是他的標志。二人雖經(jīng)常互相調(diào)侃，甚至針鋒相對未嘗不是壞事，節(jié)目組否認有意安排，但馮宋二人的點評確實吸引了觀眾眼球，狠賺收視率。

而從接地氣的角度看，馮小剛導(dǎo)演距離地面仍然有一段距離。陜西農(nóng)民選手張河就是一個例子，而其他一些讓觀眾發(fā)笑的選手，當(dāng)宋丹丹都已笑得前仰后合，到了馮小剛這里可能依然表情緊繃，朱唇未啟。對于這檔喜劇選秀節(jié)目而言，馮導(dǎo)這座冰山與它的風(fēng)格有些格格不入。

作為導(dǎo)演在片場是要指點江山，作為觀察員應(yīng)該僅發(fā)表一家之言。很明顯馮導(dǎo)在《笑傲江湖》的舞臺上有時會混淆自己的定位，就像宋丹丹所言：“他不通過了吧，他非得說服我們也不許通過。其實他只可以代表他個人，不可以代表我。”

馮導(dǎo)的強勢既是職業(yè)病，但從另一個層面看，敢言也正是馮小剛自己，打斷劉儀偉執(zhí)行導(dǎo)演組的安排、看到不好的節(jié)目或?qū)x手有質(zhì)疑從不隱藏直言不諱，雖然得罪人，卻也真性情。不過，真性情與傷人之間總是存在模糊地帶，再拿張河事件舉例，宋丹丹欣喜怒贊，馮小剛卻怒斥他假農(nóng)民、裝憨厚，“如果這是扶貧會，我就給過”，令眾多在場觀眾都難以接受。 演員丹丹VS丹丹評委

同樣在真人秀節(jié)目中首次擔(dān)當(dāng)評委的宋丹丹，行事風(fēng)格與以往大眾心目中的大不同。一是宋丹丹不走小品女王的幽默風(fēng)，改打親民知性牌。喜劇演員不可怕，可怕的是喜劇演員想變身公知講文化。宋丹丹在現(xiàn)場極為注重與觀眾間的溝通、引導(dǎo)。善于利用觀眾情感反應(yīng)。在爭議選手張河的討論現(xiàn)場，據(jù)當(dāng)天在場觀眾反應(yīng)，張河的實際表演比較拖沓。馮小剛的質(zhì)疑反應(yīng)和對作品的判斷相對正常。但聽完馮導(dǎo)點評后，宋丹丹在堅持自己觀點的基礎(chǔ)上，也以剛性的形象、包容式的理由調(diào)動了觀眾情緒：“我很喜歡你，我跟小剛導(dǎo)演不一樣。不管你是裝的還是真的，（就算）你騙了我，我還是很喜歡你。你也有裝傻的地方，但可能是我們有緣了。我看的時候都挺難受的，我不明白為什么小剛導(dǎo)演對你這么膩煩。”使現(xiàn)場觀眾的支持形成對不同觀點的壓力。

宋丹丹不同之二，體現(xiàn)在不同于其以往作品中的嬌柔甚至懦弱的女性形象。在現(xiàn)場工作人員的簇擁下，甚至是四位大咖評委陣營里宋丹丹也算是女王駕到，氣場撲面而來。在第六期節(jié)目中，馮小剛重提“假農(nóng)民”事件，宋丹丹立馬嗆聲道“他（指馮小剛）提一回我跟他叫板一回”。

宋丹丹在《笑傲江湖》中的表現(xiàn)不禁讓人聯(lián)想到前不久發(fā)生的編劇炮轟宋丹丹事件，曾與導(dǎo)演沈嚴合作過電視劇《手機》的編劇宋方金稱，由他署名編劇的電視劇《美麗的契約》中80%以上的戲劇段落、臺詞、細節(jié)、情節(jié)是宋丹丹和導(dǎo)演余淳即興編寫，與他本人關(guān)系不大。為此，宋丹丹還曾借《笑傲江湖》節(jié)目與馮小剛一唱一和澄清自己“其實很尊重編劇”。

與馮小剛導(dǎo)演和評委風(fēng)格一脈相承一樣，宋丹丹的演員與評委強烈渴望有話語權(quán)的作風(fēng)也如出一轍。 花大錢請大牌是否

有大回報？

真人秀時代，各懷絕技的選手已經(jīng)不稀奇，觀眾早把目光轉(zhuǎn)到關(guān)注大咖評委，電視節(jié)目自然從拼選手過渡到拼大咖評委。作風(fēng)親和能說會道的大腕成為搶手貨，節(jié)目組也不惜花大價錢在邀請大咖評委上。《中國好聲音》第一季的四位大咖評委的身價就超了2000萬，占了8000萬總投入的四分之一。而網(wǎng)傳《超級演說家》的四位大咖評委的身價超3100萬，成為最貴的一組大咖評委陣容。而就單價而言，此前傳聞馮小剛錄制《笑傲江湖》的出場費高達2000萬人民幣，與章子怡錄制《中國最強音》持平，而在最近開播的《中國好舞蹈》中，據(jù)傳大咖評委郭富城3000萬加盟，成為電視熒幕史上最貴大咖評委。真人秀的不斷升級，大咖評委們的身價自然也隨之水漲船高。只是，這些花大錢請來的明星大咖評委是否真的能夠帶來大收益？

明星大腕與真人秀節(jié)目如何水融，相互輝映一直是考驗節(jié)目組膽識和智慧的最高難題。成也蕭何敗蕭何，不少砸重金請超級明星加盟選秀節(jié)目的滑鐵盧事件不在少數(shù)，例如章子怡之于《中國最強音》，黎明、徐靜蕾之于《中國達人秀》，也有不咸不淡的“雞肋”派如趙薇、李連杰等，并未引發(fā)之前預(yù)期的關(guān)注度。而選對了人的成功者，如第一季《中國好聲音》，四位大咖評委之間的話題碰撞，迅速打響節(jié)目知名度和關(guān)注度，節(jié)目和評委的身價火箭躥升。《中國夢之聲》中的黃曉明，賣萌犯二，雖然該節(jié)目在遭遇《快男》、《好聲音》的夾擊下成績一般，但黃曉明也給節(jié)目帶來了不少話題度。年初金秀賢憑借《來自星星的你》紅遍全亞洲，不少國內(nèi)的節(jié)目組和廠商都試圖在這位爆紅的歐巴身上賺點什么。最終，《最強大腦》節(jié)目組以600萬力邀金秀賢加盟擔(dān)當(dāng)觀察員，拿下歐巴的中國熒屏首秀。該期節(jié)目的收視率更是達到了2.584，成為當(dāng)晚省級衛(wèi)視晚間節(jié)目收視最高，也是《最強大腦》開播以來收視率最高一期。《笑傲江湖》中，馮小剛導(dǎo)演到大咖評委的轉(zhuǎn)身，本身就充滿新鮮感。而且素來脾氣火爆，敢于直言的馮小剛是節(jié)目的話題制造機，倒是成了節(jié)目的加分項。這些都是節(jié)目組和明星大咖評委彼此成就，互利雙贏的典范。所以盡管有些大咖評委身價過高，脾氣也難駕馭，但是他們能夠帶動節(jié)目的話題度，能夠吸引觀眾的眼球，打響節(jié)目知名度，一個好的大咖評委甚至能夠撐起一臺節(jié)目。優(yōu)質(zhì)大咖評委的性價比杠杠地擺在那兒，這也是節(jié)目組樂此不疲去挖掘越來越多的大腕當(dāng)大咖評委的原因。 “曾考慮把葛優(yōu)馮小剛一起請來”

南都娛樂：四人評委的組合是你定的嗎？為什么會想這樣組合？如何設(shè)計的？

董朝暉：是的，大致的分工想法還是有的，比如說小剛比較真性情，我對他的要求是直截了當(dāng)表現(xiàn)他的想法，犀利的也好柔和的也好，直接表現(xiàn)就可以了。丹丹她是很感性的人，她對人生對很多階段都看得比較透徹，所以我覺得她是要感性一點。君如的表演方式就是香港人比較夸張的大笑姑婆敢于自嘲的那種，這樣也兼顧到南方的觀眾。儀偉是比較穩(wěn)當(dāng)，我們這個節(jié)目里面是沒有主持人的，所以還是比較需要一個人來掌控，他有經(jīng)驗來掌握整個流程。

南都娛樂：這幾期馮導(dǎo)絕對強勢，除了宋丹丹老師偶爾會與他唱對臺，其他評委的功用削弱了，甚至有跟票的嫌疑，你怎么看？

董朝暉：評委之間的互動是一個過程，有可能你們看到小剛會威嚴一點，他開心不開心會表現(xiàn)在臉上，但其實他也沒有太影響到這些評委。現(xiàn)在評委除了一致的看法之外，他們也沒有一定說馮小剛表決。我們一開始還很擔(dān)心，因為據(jù)說他不是那么有耐心，拍戲的時候很容易發(fā)脾氣。我的理解就是在現(xiàn)場覺得整個內(nèi)容還是吸引他的，所以他就坐得下來，十個小時錄下來也沒覺得有什么問題，在這種情況下他的寬容度會好很多，所以現(xiàn)在評委之間也不那么強勢。