工可報告范文

導語：如何才能寫好一篇工可報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、關心愛護學生。經常耐心細致地做學生的思想教育工作，有時可以說達到了廢寢忘食的地步。特別是在抗擊非典期間，對學生的生命安全高度負責，從協助校領導制定各項預防措施到學生病情的監控和學生的診治陪護等都凡事躬親。自己帶領的由黨團員組成的陪護小組，不怕死，不怕累，出色完成了學校交給的陪護學生的任務。***年7月，音專001班黃德華被騙到合浦搞傳銷，我接到求救電話后，馬上與楊小林等同志趕赴合浦解救學生，回到***后，又自己掏錢為學生購好了返回***的車票，讓學生深受感動。在***年學校師德教育活動中，被評為“我最喜愛的老師”。

二、組織學生參加各類社會實踐、公益活動和教育活動。

1、組織學生參加***區文化藝術節書法比賽。

2、跟團委、工會一起合作，開展警民共建和學雷鋒活動，到朝陽花園開展便民服務活動。

3、配合團委、工會，發動學生為學校愛心基金捐款。

4、組織***多名師生到***博物館參觀“****”展覽。

5、與教導大隊組織***多名師生官兵到人民公園祭掃烈士墓。

6、與團委一起帶領***多名學生參加朝陽辦舉行的迎南博啟動儀式。。

7、組織***多名新生參加軍訓。

8、舉行國防教育報告會，***多名師生參加了活動。

9、組織***名學生代表到市聾啞學校做校慶接待工作。

10、舉行陶行知教育思想研究報告會，***多名師生聽取了報告。

11、組織學生參加第**屆藝術節和中陶會的接待工作

12、組織全體學生參加***年迎新聯歡活動。

13、組織**多名師生到機場進行慰問部隊演出。

14、組織***多名師生到國際會展中心參加南博會會標揭幕儀式及長跑活動。

15、組織學生參加道路交通安全教育報告會。

16、主持2***年度先進集體先進個人表彰會。

17、帶領**多名師生到民族廣場參加全國第**屆書會南寧分會場啟動儀式。

18、與團委一道組織師生參加紀念五四青年節“青春風采”大賽。

通過上述活動的開展，把愛國主義、社會主義和集體主義教育落到了實處，為學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。同時讓學生學會了如何去關愛別人，提高了學生的社會適應能力和組織能力。

三、根據學生實際，開展各種專題教育活動。

1、對學生進行感恩教育。針對部分學生貪圖享樂、不思進取的現狀，對學生進行了一系列的感恩教育活動。通過教育，使不少學生懂得，盡管自己不能選擇父母，但可以選擇報答父母的養育之恩，體會了父母勞動的艱辛和偉大，進一步激發了他們學習的積極性，初步取得了良好的教育效果。

2、繼續對學生進行養成教育。養成教育偏重于學生遵守紀律習慣和良好學習習慣的培養。

3、對學生進行青春期衛生教育。從人文關懷目的出發，舉行了兩次青春期衛生知識講座，促進了學生身心健康的發展。

4、對內宿學生進行安全教育并進行消防、緊急疏散演練。

5、堅持對學生進行法制教育，進一步提高學生的法制意識。

四、協助校領導成功舉行了****年度德育工作研討會。

研討會的召開，為學校在***年進一步加強學生思想道德建設和教學管理奠定了基礎。

五、協助校領導舉行市區學生家長座談會。

六、勤奮工作，樂于奉獻。

本人除了主持學生科的工作外，作為學校精神文明建設領導小組成員，還具體負責或參與了學校雙擁、普法、綜治和業余黨校教務等多項工作。面對繁雜的工作，能以高度的責任感去對待，不計時間，不計報酬，不計名譽，一心撲在工作上，為學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。具體負責的雙擁共建工作，取得了比較好的成績，學校被評為興寧區雙擁工作“十佳對子”和南寧市軍警民共建先進單位。本人被評為興寧區雙擁工作先進個人。

篇2

一、抓班子，帶隊伍，提高整體戰斗力。2010年以來，我們堅持圍繞提高企業經濟效益這個中心，針對當前廠區面臨的治安新形勢，做到強班子聚合力、抓隊伍樹形象，強化保衛隊伍的基礎管理，促進全科工作朝良性方面快速發展。

在抓班子建設方面，我們注重監督制約作用，通過定期召開骨干會、班前會，認真開展自我批評與相互批評，落實整改措施，使全科人員之間做到了相互支持，相互理解，大事勤商量，小事勤通氣，思想常溝通。在科務公開方面，我們自覺接受群眾監督，與職工切身利益相關的工資二次分配、物品領用、評比、評先等事項全面公開，定期公布。在黨風廉政建設方面，班子成員牢固樹立了“廉潔自律無小事，小事不止出大事”的思想觀念，認真履行廉政準則，在工作和生活中，始終堅持按原則辦事、按制度辦事、不搞特殊、不辦人情案、不，做到了靠正氣、靠廉潔來樹立科室的威信和形象，增強了科室的凝聚力。為提高科室人員素質我們突出采取了以下措施：

（一）、按照“文明執紀，嚴格執法”的標準要求，制定了文明用語，文明上崗規范，加強對所有人員的學習,促進文明行為的養成。規范職工的言行，提高職工的文明素養，是創建文明和諧治安環境的有效前提。我廠“職工文明行為規范及考核辦法”下發后，我們按照要求組成“文明稽查隊”，文明稽查中稽查隊員全部由科室骨干擔任，統一服裝，并制定了“文明監督”袖標，每天文明執勤和不間斷對各公共場所進行督查。為提高檢查效果，規范了文明稽查言行標準，在制止不文明行為時，要求隊員對違規者要以禮敬人，再指出違規之處，并進行批評教育。同時對隊員加強了“精、嚴、細、實”管理理念的灌輸教育，克服隊員執紀過程中的好人主義，要求在稽查過程中對違規人員，無論是誰，做到一視同仁，不留情面，使違紀人員其達到吸取教訓，校正行為的目的。在執紀過程中隊員既當不文明行為的校正員，也作文明行為的宣傳員，及時把廠區制定的有關文明行為規定送到各個車間，并督促單位抓好對職工學習教育，使職工入耳、入心、入腦，把文明言行落實到工作生活中，使廠區的文明行走、文明行為有了更大的突破。我科室自接到文明執勤的任務以來，共制止各種不文明行為七十次，有效地促進了職工文明行為的逐漸養成。公共場所實現了三轉變，即職工文明素養有了明顯轉變，公共秩序有了較大轉變；公共衛生有了較好的轉變。

（二）、完善制度，強化管理。在加強對出門證管理、巡邏制度、兩堂一舍管理、鍋爐房制度、澡堂管理和環衛管理等十來項內部管理制度的基礎上，對全科10個場所崗點（餐廳、鍋爐、澡堂、豐源公寓、物流門、行政門、巡邏、消防、職工宿舍、環衛），從整理、清潔、準時、標準化、素養、安全六個方面制定了各項管理規定，全面推行了“6S”管理，考核中做到現實表現與制度考核掛鉤，制度考核與隊員工資二次分配的辦法，嚴格每月一考核獎懲兌現。

（三）、落實干部職責，加強巡查力度。班子成員明確分工，從職責、部位、崗點建立了巡查制度。為抓好落實，科室值班骨干每月必須查出“三違”人員三人次，否則將扣除科室值班骨干的當月獎金。有了班子成員不定期的進行巡查，促進了各項工作規范落實到位。

（四）、強有力的措施，規范化管理，增強了全科人員素質，提高了整體戰斗力。針對今年我廠擴建施工項目多，管理難度大，一些不法民工妄想渾水摸魚，伺機盜竊廠用物資以求大發不義之財，我保衛人員加大了對各施工地點的看護與守候，于2010年01月08日晚上6：40左右，巡邏人員在一車間東南角的倉庫里發現一外來人員行為詭異，帶到保衛科后態度惡劣，不能積極配合保衛人員的詢問，我保衛人員到現場仔細勘查后發現有被盜電纜一捆，電纜有剛被切割的痕跡，旁邊有一根割電纜用的鋸條，大約8；00左右移交李莊鄉派出所民警帶走，并向廠領導匯報。于二零一零年二月二十二日下午十六點左右，一輛車牌號為：予N29879拉有鋁錠的半掛車經過廠門崗時，我保衛科保衛人員爬上車頂進行查點鋁錠的數量時，發現車內的鋁錠數于出門證的鋁錠數不符，經過與國貿、財務等有關部門核對，七個小時的訊問與調查，經查由于個別單位的工作失誤、疏忽大意、具有麻癖思想所導致多往車內裝一件鋁錠（約1.1噸），為公司挽回損失約18000元。4月23日我保衛科門衛在檢查車輛出廠時，在駐地村民的三輪車內查處電纜數十米，在調查審問時得知，此電纜是廠內的公物。

一年來，廣大隊員為維護廠區及職工群眾的利益，積極采取各項防范措施，全科全年抓獲各類盜竊分子10余人次，為廠挽回經濟損失達數萬元。

二、抓基礎，上臺階，筑牢治安第一道防線。

今年以來，我們按照“打防并舉、標本兼顧、重在防范、重在治本”的方針，堅持以人為本，從人口信息，法制宣傳教育，職工文明行為規范等方面著手，加強了治安基礎管理。

1、人口信息的準確掌握是有效預防和打擊各類違反犯罪的有力保證.我們按照當地派出所對常住人口戶籍檔案進行整頓的要求，對我廠外來施工人員逐個進行了統計，并將1000余人信息逐個輸入到了流動性人口公安系統中去。

2、狠抓“兩堂一舍”及環境衛生的建設，促進后勤工作有序開展的同時，狠抓了人員的崗位意識，確保后勤保障有力。

（1）、由于在6月份剛組建的后勤保衛科中，職工年齡普遍偏大，素質高低不一（其中環衛人員17名（病假1名、50歲以上人員4人、3人待退休、思想不穩定人員4人、有病人員10人）、鍋爐工7人（1人待退休）、澡堂洗衣房8人、保衛人員39人（1人待退休、平均年齡在40歲以上、4人有病）、小餐廳1人），在這種情況下，我科室領導班子首先進行思想摸底、思想糾正、思想教育，使每名同志都能思想穩定、素質過硬，有效的為今后的各項工作中打下了良好的基礎。隨后科室明確了分工，健全了建制，針對那些思想不穩定、工作不積極、思想有情緒的個別同志，科室領導逐個談心，并安排班里骨干對這些思想不穩定、工作不積極、思想有情緒的同志在工作中多幫助、在生活中多關心、在家庭中有困難的多談心，對那些重點幫扶對象明確了幫扶人，實行兩幫一，即一名科室領導、一名黨員幫扶一名重點人員，于8月份科室領導與環衛班張向陽、張國庫；保衛人員吳孝鵬、王正昌逐個談心，了解了個人近段時間的思想狀況、家庭有無困難，看有無需要科室幫助等。并于10月份有科長、副科長帶領的科里骨干到環衛工張向陽家進行看望，取得了很好的效果。

（2）、“兩堂一舍”的管理：

“兩堂一舍”是后勤保衛科的工作重點，針對食堂條件有限，宿舍住宿人員混亂等原因，科室領導針對9月份大學生公寓合同已到期的有利時機，及時對大學生公寓及辦公樓宿舍進行了重新調整，讓每個宿舍都住滿了人，每個宿舍都有專人負責，把大學生公寓調整后多余的5棟樓房退還給了屋主，為廠一年節約了25000元左右，并不定期的對大學生公寓及辦公樓宿舍樓進行檢查。2010年8月11日，我科室組織人員對辦公樓各樓層進行例行巡查，在108#房間發現了濃重的汽油、油漆等味道，打開房間后共查處油漆14桶195公斤、松香水5桶共計200公斤（其中有兩桶正向外傾倒，液體正從破損處外溢）、電熱毯一具，大功率電爐一臺。后勤保衛科科長蔣杰考慮到事態的嚴重性，在向廠領導匯報的同時，蔣科長果斷下令：破門檢查！蔣科長一邊安排現場注意明火（一點點明火就有可能引起爆炸），一邊安排拍照取證，取證結束后安排人員把所有的危險品撤離現場，控制了事態的進一步惡化，避免了一場事故的發生。11月下旬，科室領導在職工宿舍及澡堂的檢查中發現，職工宿舍大部分沒有門鎖、澡堂地面滑，導致宿舍及澡堂隨時可能出現不安全隱患，在申請廠領導之后，對宿舍的大部分門進行了安裝門鎖，澡堂的走道及淋浴下面鋪墊了防滑墊，既保障了職工的安全，又美觀了室內裝飾。8月份，在廠領導的支持下，將澡堂原有的球閥淋浴開關改為了腳踩式開關，使浪費淋浴熱水的現象得到了改善，同時也節約了鍋爐用煤。澡堂大池熱水內，每天撒白礬、消毒液和鹽來凈化水質、消毒殺菌，使職工能夠洗上安全衛生的熱水澡。

（3）、環衛的管理：

今年我廠投資了幾百萬對環境衛生進行了規劃，使進入廠區的各級領導和兄弟單位都給予了很高的評價，這就需要我們對環境的保持有了更高的要求，無論是廠區的花木的護養，還是衛生的清理，無論是垃圾的存放，還是魚塘的水質凈化，都得到了廠領導的很高評價。9月份在廠領導的指導下，我科室在分兩批引進了觀賞魚，自制了水上工具對水質進行了凈化，使各級領導來我廠檢查工作的同時還能觀賞到觀賞魚，并每隔一段時間利用撒石灰、白礬、藥物等方式對水質護養。10月上旬及12月4日，我科室組織了兩次全廠范圍內的冬青及花木的噴藥，使花木能健康的過冬。11月19日，我科室將食堂西面多年來的荒地進行了開荒，并組織了人員撒了菜種，預計春節期間職工在食堂里就能吃上新鮮的蔬菜。

全廠亂扔垃圾、丟棄廢棄物，亂扔煙頭和隨地吐痰等不文明行為曾一度較為嚴重，我后勤保衛科采取巡回檢查和蹲點守候相結合的方式，專門進行了集中治理，較好的改變了臟亂差的現象。對發現亂扔垃圾、丟棄尚未使用零部件的不文明行為及時上報了廠領導，經過長期的檢查和集中治理，現在各個車間不但不丟棄廢棄成品零件，而且都主動的到垃圾池內找零用的設備配件，為廠區的經濟節約了大部分資金。針對汽車、摩托車、自行車亂停亂放等不文明現象，我們采取集中整治、規范停放位置、停放方向、不間斷巡查等有力措施，實現了集中有序存放。

三、高標準、高質量地完成廠下達的各項臨時性工作任務。

我廠情況特殊，處于生產、發展、擴大階段，隨著廠區規模擴大，上級領導來廠區視察、參觀、學習的次數增多，這就要求我們要高標準、高質量地完成廠下達的各項工作任務。一年來鋁業公司及各級領導來我廠檢查指導、參觀學習數十次，其中美鋁集團、鼎盛集團和臺商到我廠視察，集團公司領導、鋁業公司領導及各兄弟單位來我廠檢查指導工作數次，特別是省領導、市委領導和各級地方領導時有到我廠檢查指導工作，我們在廠領導的帶領下認真安排檢查、參觀期間的治安保衛工作，讓中、夜班的人員加班加點，確保了上級領導和客人們的安全。

四、內部管理思路清晰，工作到位，顧全大局意識強，職工工作責任感和事業心強。2010年11月29日下午16:30分的職工通勤車在返往市區，當行駛到物流門東100米，被患有精神疾病的女性在車頭攔截，導致全部通勤車無法前進，我保衛人員當聽到這一消息后，迅速跑到現場，在勸說沒有效果的情況下，強行將患有精神疾病的女性拖出現場，使通勤車能夠按點的返回，得到了通勤公司的一致好評。

五、綜合治理工作管理到位，實現各單位無治安拘留、無行政拘留的案件發生，全廠職工的法制觀念有了很大的提高。

在廠領導的正確領導下，團結奮進、開拓進取，后勤保衛科出色的完成上級交給的各項工作任務，堅持抓好隊伍建設的同時，進一步深化管理職能，增強責任感、緊迫感和使命感，緊緊圍繞“治理隱患，防范事故”這一主題，狠抓安全工作不放松，黨政工團齊抓共管。6月13號，借“安全生產月”活動之機在廠區辦公樓門外舉行了聲勢浩大的“安全生產月”宣傳暨“安全在我心中”聯合大簽名活動，全體保衛隊員共同參與。懸掛安全標語橫幅、散發傳單、安全知識競答。一年來我科室共調解民事糾紛5起，正確處理圍攻廠大門三次、酗酒滋事三次，破獲盜竊案件數十起，阻止聚眾鬧事3起，確保了零事故的發生。

六、開展消防宣傳教育和培訓，堅持經常檢查消防隱患，做到常備不懈、整改隱患，防消結合。

消防工作是工作中的重中之重，根據廠黨委《2010年安全工作目標管理責任制》的要求，結合我廠實際，制訂了《Xx鋁廠安全生產、消防工作目標責任制和消防預案》。在全體人員的共同努力下，使廠區安全生產、消防工作順利開展，并實現了安全生產無事故。一年來，我科根據Xx市及上級有關消防工作的一系列文件精神，以千方百計預防重特大和群死群傷惡性火災事故為目標，堅持檢查與整改并舉，執法和宣傳并舉，熟悉和演練并行，明確責任，標本兼治。在經濟十分困難的情況下，我們依然投入大量的人力和物力，搞好消防工作。6月份和10月份兩次對全廠的滅火器進行了換粉和維修，共換粉及維修84具滅火器，購買新滅火器85具、滅火器材箱52個，并于11月12日組織了一次全廠消防演習，使干部職工能熟練地使用滅火器材，掌握滅火技能，能撲滅初期火災，達到了演習的預期目的。在平時的消防工作中，我單位能夠不定時的對全廠的消防設備進行檢查和督促，對發現有安全隱患的單位及時進行通報并督促整改。

一年來，我科室在上級領導的正確指導下，在兄弟單位的具體幫助下，各方面的工作取得優異成績。但我們不能以此驕傲，放松警惕，要認真總結經驗，找出存在的問題，改進不足，扎扎實實地做好各項工作，爭取在新的一年里把各項工作做得更好、更徹底，把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態，確保全廠干部職工人身和財產的安全。

七、存在的問題：

在總結成績的同時，我們也應看到存在的缺點與不足，這就需要我們進一步加強。

1、人員的思想素質高低不一。自6月份后勤保衛科組建以來，隨著單位力量的逐漸壯大，也暴露了一些問題，其中人員的思想素質就是一大難題，全科人員有大有小，有老有少，年齡相差甚大，思想波動也較大，還需加大人員思想素質的提高，維穩形勢還比較嚴峻。

2、門衛管理還存在漏洞，特別是摩托車和電瓶車的亂停亂放還時有發生。

3、餐廳的管理力度有待于提高，還存在這樣那樣的問題。一年來，我們雖說對餐廳加大了管理力度，餐廳的成績也有目共睹，但是與其他兄弟單位相比，我們還存在著很大的差距，無論是從食堂工作人員的衛生還是飯菜的質量，無論是就餐的環境還是人員的素質，我們都有待于提高。

八、2011年工作計劃：

2011年工作即將展開，我們應按照“加強隊伍建設，創新管理手段，預防打擊并舉，樹立良好形象”的工作方針，借鑒成功經驗，克服不足、發揚成績，加強制度落實，爭取在新的一年里后勤保衛工作再上一個新臺階。

1、加大學習、培訓力度，提高人員的綜合素質，打造一支身體素質過硬、專業技術精良、思想素質穩定、后勤保障有力的高素質隊伍。隨著廠區環境的日益美化，也對后勤人員提出了更高的要求，我們要在打造一支過硬的隊伍方面繼續努力。

2、繼續加強“兩堂一舍”的管理，在現有條件的基礎上，力爭使“兩堂一舍”建設再上一個新臺階。主要措施為：以續簽合同或重新招投標為契機，完善合同內容，規范職工餐廳管理制度，在合適的時候從硬件上提高，在內部管理上加強，對不服從管理，不愿意被管理的及個別人員進行堅決考核。

3、繼續加大廠區內的巡查力度，確保廠區內的安全穩定，加強臨時人員進入廠區的登記工作，對職工上下班騎摩托車、電動車時佩戴安全帽情況進行督查，加強廠區內車輛管理，大力整治亂停亂放現象，保證車輛停放安全有序。

4、加強消防安全管理工作，以多種形式宣傳新《消防法》，結合我廠實際情況，年內進行1—2次消防演練。認真組織消防知識培訓，力爭年內全體人員都能正確掌握消防器材的使用方法。繼續加強消防重點部位的監管力度，確保年內無重大消防安全事故發生。

5、加強辦公樓前后區域、廠區主干道衛生保潔工作，對各車間所轄衛生區加強檢查，確保全廠衛生的干凈、清潔。

篇3

本屆論壇的主題是“力學學科的發展與高校力學課程教學改革”。林安西書記、劉人懷院士、張增順總編輯在論壇開幕式上致辭，期望通過論壇組織的高水平的學術報告，以及來自不同地區、不同類型和各具特色學校的教師針對力學課程教學展開的交流與研討，共享經驗，探討問題，推動力學課程教學質量和水平的提高。中國科學院院士、著名力學家、90歲高齡的錢令希教授委托鐘萬勰教授在開幕式上對論壇的召開表示祝賀。

論壇既有專門聘請的力學領域知名專家關于學科前沿和教學領域最新進展的報告，又有經組委會組織評選的針對當前高校力學課程建設熱點問題的研討報告，采用院士報告、大會報告、分會場報告及分組交流多種形式。大會報告和分會場報告的內容涵蓋了一般力學、固體力學、流體力學等多個力學分支學科領域，涉及理論力學、材料力學、結構力學、彈性力學、流體力學、水力學、工程力學和建筑力學等多門力學課程，反映了近年來我國力學課程教學領域在人才培養模式、課程體系、教學內容、教學方法和教學手段等方面取得的主要進展和成果。

劉人懷院士、鐘萬勰院士、程耿東院士從新世紀人類面臨的新問題和力學與多門學科相互關聯等方面切入，就創新力學專業人才培養、應用力學體系改革和加強力學專業的跨學科課程設置作了相關的學術報告。與會教師普遍反映“報告都非常精彩，深入淺出，高屋建瓴，鐘院士的報告將人文科學與自然科學生動地結合在一起，這樣的報告難得一見，使大家領略了大師的風采”。

論壇邀請了武際可教授、范欽珊教授、洪嘉振教授、袁駟教授、葉志明教授和張土喬教授6位在力學教學和研究方面的知名專家作了大會報告。報告內容涉及了力學基礎課程教學改革的各個方面，以及要當好一名力學基礎課程的教師，應該具備哪些方面的基本素質，展示了教學名師的講課風采和國家精品課程負責人在課程建設和改革方面所進行的探索。

在本次論壇活動中，除院士報告和大會報告外，還有36位一線教師就力學課程體系、教學模式改革、教學資源建設、力學實驗的改革、力學教學與工程實踐等方面的教學成果和經驗進行了廣泛交流與深入探討。幾位老教師提高學生綜合素質和能力及創新型人才培養模式探索的報告融入了報告者積累多年的、豐富的教學經驗，吸引了在場的許多教師。幾位中青年教師、學科負責人在信息技術平臺上開發的教學資源和關于學校實驗示范中心建設的報告引起了與會代表的極大關注。談到分會場報告，有的代表說：“我們學校只來了我一人，可每個報告都那么精彩，我都感興趣，但分身乏術，下次一定要多來幾個人。”

篇4

能源管理科是保障學校水電正常供應的職能部門.這項工作說起來簡單,但覆蓋面廣,責任重大,工作中稍有紕漏就可能產生重大影響,因此,工作中我始終保持著兢兢業業,腳踏實地的工作作風,以積極進取,勤奮務實的工作態度,愛崗敬業,盡職盡責地完成了本職工作.上任至今,在后勤處各位領導的關心與指導下,在各位同事的支持與幫助下,按照學校及后勤處的總體要求,我帶領能源管理科全體職工主要完成了以下幾項工作:

為學校教學,科研和師生生活做好水電保障工作,認真做好校內水電相關基礎設施的日常維護與管理工作.

認真做好節水節電工作,盡力為學校節省開支.成立節能督查組,加大節約水電宣傳工作,嚴厲查處違章用水,用電.

認真巡查校區水電管線運行情況,及時發現并修復故障,確保我校水電的正常供應.

頂烈日戰酷暑,利用暑假黃金維修期,完成了全校水電基礎設施的年檢保養等工作.

認真做好泵房內供水設施的維護工作,修復了原來存在故障的5臺水泵,對原來的控制電路進行了改造.

認真做好中央校區南北區中水處理站日常管理和維護工作,并完成了相關的水電改造工作,大大節約了中央校區的中水用量.

認真做好我校水電費的繳納工作,同時做好校內相關用戶的水,電抄表及收費工作.

對校內各單體建筑定期進行水電抄表工作,并制作統計報表.

及時在校園網上或以張貼布告的方式停水,停電通知,盡量減小因停水停電對教學科研和日常生活造成的影響.

篇5

按照《__省城市公共客運管理辦法》所表述的城市公共客運是指城市公共客運，是指在城市市區內以公共汽車（含小公共汽車）、出租汽車等交通工具組成的客運體系。該縣自2006年10月，開始啟動以首先投放50輛出租車，隨后增加投放3臺公交車為補充客運工具的城市公共客運體系，建立了初步的城市公共客運服務；2013年5月完成了《____縣城區道路安全管理規劃》編制，城市公共客運得到了一定的發展。

一是城市客運情況。該縣目前城市公共客運是以優先發展出租汽車為主，公共汽車為輔的城市公共客運模式。2006年經省、州批準同意投放出租車60臺，2008年經州批準同意投放公交車4臺。目前實際運營出租車50臺，經營期限8年；公共中巴汽車3臺，經營期限6年，公交營運線路2條，即：十字街—柑子坪—石板街，河街—涼水井—三道河—太陽城。汽車全部為個人私有。城市客運公交車和出租車的經營期限到期日為2014年10月31日。

二是客運企業情況。全縣現有城市客運企業一家，即____縣棲鳳湖出租車有限公司，并加掛____縣棲鳳湖城市公共汽車運輸有限公司牌子，現有管理人員5人，負責對該縣出租車及公交車的運營管理。

三是行政管理機構情況。2007年成立了縣出租車管理辦公室，管理權屬歸縣建設局。2012年國家大部制改革，城市客運管理權限整體移交縣交通運輸局，具體由其下屬的縣交通運輸管理所負責城市客運管理的相關工作，并成立了城市客運管理辦公室，實有編制1人。

由于該縣城市基礎設施建設不完善，加上城市公共客運規劃嚴重滯后，2006年10月份開始啟動的城市出租車客運與《湖南省城市公共客運管理辦法》所定義的城市客運不符，隨著城市擴容、人口增加，現有的公共客運體系建設、運營模式與人民群眾的需求以及縣城城區的道路安全管理要求矛盾日益突出，城市公共客運管理存在著以下幾個突出的問題：

一是城市公共客運規劃滯后，與城市發展不適應。由于城市公共客運規劃滯后，8年來，一直維持原有的運營模式，且管理缺位，隨著出租車運營期限將滿，新一輪出租車的續牌或新增數量指標及運營出讓經營權管理等前期準備工作啟動遲，續牌和新增數量指標申報難度大，對規范下一輪出租車、公交車經營管理帶來了很大的被動，工作難度大、時間緊、工作量大、任務重。

二是城市公共客運體系不完善，難以滿足市民出行需求。隨著城市擴容，城市人口增加，現有公共客運運力已經遠遠滿足不了市民出行的需求，根據《城市道路交通規劃設計規范》的要求小城市公共汽車配備量為：1200-1500人/標臺，城市出租車規劃擁有量根據實際情況確定，配置標準為不少于0.5輛/千人。在本次調研中，通過發放200份問卷調查顯示，要求增加公交車數量的有169 人，占總調查人數的84. 5 %，認為我縣城區公交車覆蓋面不足的有172人，占總調查人數的86 %，如老壇坊、縣人民醫院等區域無公交車運行，無法滿足老百姓的出行需求。另外，調查顯示，要求增加出租車數量的有151人，占總調查人數的75.5%。

據統計資料顯示，目前該縣城區人口（含流動人口）已達4.5萬人，由于該縣目前城市客運不合理，現有出租車已經投入運營50臺，而公交車僅為3臺，兩條公交線路，運營能力有限，且公交車運行線路極不合理，發班的間隔時間也長，市民候車時間長，無形中變成了班線客運，沒有真正發揮公交車的作用。出租車隨意拼客現象嚴重，三輪車違規載客乘虛而入。

三是城市公共客運管理混亂，缺乏有效的監管主體。監管部門和運營企業、出租車車主主體不明、責任不清，造成目前出租車行業管理混亂，責任落實不到位。

1、城市客運管理辦公室配備不足。目前僅有編制一名，由于人員少，辦公設施、經費嚴重不足，工作運轉困難，難以對出租車、公交車運營實行有效的監管。

2、運營企業經營管理缺位，沒有履行合同約定的管理責任和義務，造成城市公共客運處于無序管理狀態。按照合同約定，____縣棲鳳湖出租車有限公司為建設部門出租車運營管理中標單位，其出租車為公司競標時標的資產。現出租車已經全部私有化為出租車車主個人所有，采用掛靠公司經營模式運營，存在私下轉讓交易、炒賣炒賣的行為，導致出租車經營成本增加，運營行業惡性無序競爭等不穩定隱患凸顯，也給政府管理和決策帶來嚴重影響和障礙。

3、出租車從業人員素質普遍不高，出租車行業不能很好的發揮城市名片的作用。出租車普遍存在拒載、隨意停靠、隨意調頭等現象，出租車從業人員對國家規定的《出租車運營服務規范》沒有

很深的認識。4、安全隱患突出。目前出租車運營期限將滿，由于車輛質量不高，年久運行造成車輛老化，加上維護和維修不到位、超期運行造成安全性能低，存在一定的安全隱患。

5、摩托車、三輪車載客擅自進入客運市場，且有蔓延趨勢。嚴重擾亂城市公共客運的營運秩序，且存在極大的安全隱患。

四是城市公共客運設施嚴重缺乏。公交車、出租車停靠沒有固定的停靠點和停靠標志，隨意停車上下客現象嚴重，造成交通安全隱患，給縣城交通管理帶來不少壓力。

五是政府對城市公共客運投入嚴重不足。導致出租車運營不打表計價、隨意喊價，節假日隨意漲價等成為慣例，加大了市民出行成本。據了解，2007年-2012年，縣政府累計對城市公共客運（公交車和出租車）投入中央財政成品油價格補貼311.16萬元，縣財政本級預算沒有對城市公共客運作預算支出安排。

六是缺乏對城市公共客運事業發展的有效管理辦法，加上城市公共客運規劃滯后，嚴重制約了我縣城市公共客運事業的科學有序發展。

按照《湖南省城市公共客運管理辦法》規定，城市公共客運要以運輸效率高的大公共汽車為主，適度發展出租汽車。基于我縣縣城道路比較狹窄的客觀現實，應以中型公共汽車為主，適度發展出租車。應按照《____縣城區道路安全管理規劃》總體要求，切實加快我縣城市公共客運規劃編制，穩步推進該縣城市公共客運事業。

一是要提高認識，積極完善城市公共客運體系建設。基于該縣城區小、道路狹窄的實際問題，縣人民政府和社會各界應牢固樹立公交優先發展、穩步適度發展出租車的指導思想，加快編制____縣城市公共客運規劃，努力完善該縣城市公共客運體系建設，按照國家《城市道路交通規劃設計規范》要求，積極完善市區至郊區的公共交通線路網，始終堅持把公交出行方式作為解決我縣城市客運矛盾的最重要手段。

二是要理順和機制，著力提高城市的綜合服務功能。進一步建立健全城市公共運輸經營管理模式，認真探索“公車公營”模式，公交公司和出租車公司由縣交通運輸管理局負責監管，實行績效考核。改進出租車經營模式，所有車輛由公司統一購置，車輛產權及經營權歸公司所有，公司以承包的方式與司機簽訂運營合同。鑒于目前的實際情況，對第一輪運營的出租汽車司機給予優先承包經營的照顧，與公司簽訂運營合同，按規定交納管理費，服從公司管理。創新公交車管理機制，通過公開招標的方式引進有實力的公司，由政府出資購買公交車，實行政府主導、企業運行、市場化經營。使該縣的城市公共客運更好地彰顯城市風采，形成規模效應和品牌效益。

三是要加強組織領導，確保工作落實。要健全組織機構，充實人員隊伍，完善工作措施，及時組建班子，成立由縣人民政府縣長任組長，常務副縣長、分管交通副縣長、人大、政協相關領導任副組長，交通、公安、住建、交警、財政、國土、、物價、古陽鎮等單位負責人為成員的領導小組，由縣人民政府牽頭并從相關單位長期抽調5-6人熟悉業務的人員組成專門的工作班子，抽調人員工作暫時與原單位工作脫鉤，明確辦公場地。盡早制定實施方案和工作措施，切實保障第二輪出租車、公交車經營規范管理工作有序推進，穩步落實。并解決好開展相關工作所需的經費。要加強城市公共客運管理辦公室（簡稱“縣城客辦”）的機構和人員配置，保障工作經費，充分發揮縣城客辦的工作職能，以確保城市公共客運市場的長效管理機制。

四是要切實做好維穩工作，確保工作順利推進。由于出租汽車續牌（包括公交車）期滿，啟動第二輪公交車與出租車經營權出讓、規范公司經營模式、推動公交車與出租車及城鄉公交試點工作同步運行等問題，關系到市民和城市客運經營者的切身利益，工作政策性強，涉及面廣，時間緊，難度大，要由縣政法委牽頭成立維穩領導小組，采取多種方式加大對出租車管理的宣傳力度，取信于民，切實增強政策的透明度。

五是要進一步完善城市公共客運的基礎設施。要切實加大對城市公共汽車設施的建設投入，要預算安排一定的資金用于改善城市公共客運基礎設施，做好公交停靠站點和出租車停靠標志的規范工作。由縣人民政府牽頭，交通、住建、交警等相關職能部門進行實地考察按照《____縣城區道路安全管理規劃》要求，針對重點地段、客流集中和重要單位（如：車站、醫院、學校等）街面寬敞的路段，征用人行道修建公交車停靠站點，盡量為群眾創造良好的乘車、候車環境。

篇6

今年的主要工作情況：

一、強化學習，提高政治業務素質

（一）積極參加局里組織的各種政治學習，認真貫徹上級的指示精神，使上級指示落實到每個職工。結合本科室工作實際，加強對全體職工的思想政治教育，引導職工轉變工作作風、增強服務意識，樹立“主動超前、熱情用心、嫻熟精確、規范到位”的服務理念。始終堅持“我們用真情和汗水竭誠為您服務，讓您在這里吃飽、吃好、吃得溫馨”的服務宗旨，使每位職工都牢記為誰服務，怎樣服務。

（二）認真抓好職工的業務學習，要把食堂工作搞好，服務意識是首要，飯菜質量是關鍵，而要提高飯菜質量必須要提高職工的技術水平，我們在實際工作中，一是做到崗前培訓、崗位練兵、崗位比武，使每位職工都有一種攀比的心理，都有一種爭當服務標兵的意識；二是組織職工走出家門，到各大食堂、快餐店進行考察學習，不斷提高職工的專業技術水平。

通過政治學習使全科職工有了統一的思想，心往一處想，勁往一處使。通過業務學習，不但提高了職工的技術水平，而且學習了社會餐飲業的服務意識、服務理念和先進管理方式。通過學習創建了一支思想覺悟高，業務素質強的職工隊伍，從而保證了生活科的工作順利完成。

二、拓寬服務、爭創品牌，提高層次

（一）機關八號樓成立后，根據局黨組批示，改造、擴建第三餐廳成為生活科上半年的主要工作任務，在此項工作中一是根據領導要求，合理設計食堂、餐廳布局，在裝修過程中嚴格把關，不放過每一環節，確保在規定時間內保質、保量完成；而且整個工作流程布置合理，沒有出現交叉作業，衛生監督部門在辦證驗收時給予很高的評價。二是在整個裝修過程中所有物資及炊事用具都認真細致地列出品種、數量和價格，報請政府采購中心統一招標采購，做到公開透明。三是為保證三餐廳順利開業，我們早動手、早準備，提前招聘炊事、服務人員進行崗前培訓，在招聘過程中實行試用淘汰制，誰技術等級高，誰的實際操作技術水平好就聘用誰。三餐廳開業以來，我們飯菜質量、服務水平受到八號樓機關干部的一致好評。

（二）生活科以往只注重埋頭苦干，不重視宣傳。今年根據局領導的指示，我們的工作不但要搞好服務還要宣傳我們的服務。在此項工作中，一是加強機關內部宣傳，增加食堂的文化氛圍，在餐廳設立職工看臺，把我們工作流程、服務理念、價格公示、每周食譜等展示給廣大機關干部；二是積極協調衛生監督部門申請機關一食堂、二食堂成為“市集體食堂管理示范單位”此項工作已經驗收通過，今年年底進行掛牌儀式。三是爭創A級食堂，今年市衛生部門已經把機關食堂上報省衛生部門，明年省衛生部門下來驗收，為了迎接省衛生部門的驗收，明年機關食堂要對食堂、餐廳進行改造，以符合檢查要求。

三、加大管理力度，提高管理水平

（一）加強規章制度的落實。生活科的工作崗位分散，工作性質各不相同，上下班的時間也不一致，所以今年針對不同的崗位重新規定工作時間、考核辦法、考勤記錄及獎懲辦法使之更具有實際性和可操作性。工作中每個職工都能嚴格遵守操作規程確保安全生產。在財務管理方面，從進貨—入庫—加工—出售—結算手續齊全，層層把關，互相監督，既保證了進貨質量又防范物資、資金的流失。在衛生管理方面，始終是食堂的工作重點，我們制定了詳細的衛生管理制度，劃片包干，責任到人，食品衛生和環境衛生兩手抓，一年來無一例食物中毒事故發生，受到機關干部的信任和好評。

（二）加大溝通力度，增進相互理解。生活科每月召開一次全科職工會議，總結本月各食堂、餐廳的工作情況，匯集職工聽到或就餐者反映的意見和建議，通過各種方式反饋我們工作中存在的問題和不足，以便及時改進。通過溝通拉近了與就餐者之間的距離，使我們知道就餐者需要哪些服務，同時通過溝通也能使就餐者理解我們工作的辛苦，主動配合好我們的工作。

機關食堂總持卡人數達3025人，其中一餐廳2314人，二餐廳480人，三餐廳231人；實際就餐人數一餐廳300人，二餐廳280人，三餐廳100人；年服務額89萬元，其中一食堂81萬元，二食堂8萬元，較上年增長39萬元，同比增長78%。

存在的問題：

一、有重業務輕學習的傾向。在今后的工作中認真加以糾正。

二、職工學習、培訓缺乏規范化、制度化。在今后的工作中要制訂培訓計劃方案，把職工培訓學習、崗位比武形成制度。

三、領導與職工之間，職工與職工之間缺乏溝通。今年工作中要加大溝通力度，形成對內一條心，對外無雜音。

明年工作打算：

一、請市衛生監督部門指導，對現有食堂、餐廳進行改造，迎接2007年A級食堂驗收工作。

二、根據市領導指示，配合局領導積極爭取提高機關干部的伙食標準。

篇7

一、科學合理地做好血液監督管理工作

為進一步貫徹落實《醫療機構臨床用血管理辦法》和《臨床用血技術規范》，提高臨床用血管理工作制度化、規范化、確保臨床用血質量，醫院于年成立了輸血管理委員會，由主管臨床用血的副院長擔任主管領導，臨床科主任為成員，輸血科主任落實各項具體工作，醫務科主任進行監督管理。醫院還將臨床用血的各項規章制度發放科室并進行院內業務學習，認真依照規章制度執行。為加大對我院各臨床科室用血的管理力度，去年初召開醫院201年臨床用血工作會議，會議上強調各臨床科室用血要加大管理力度，健全各項管理制度，嚴格審批用血手續和程序，特別是對輸血前五項的檢測，這樣減少了醫療糾紛的發生。

二、加強管理，確保臨床輸血安全

為確保臨床輸血安全，科室制定了詳細的管理制度、質量手冊、標準操作規程。建立并實施各種儀器、環境、操作、維護和定期保養制度和記錄。建立并實施血液、試劑、耗材的申請、使用、入庫、出庫的制度和記錄；建立并實施標本、血液的送檢雙簽字制度和記錄。各種制度的強化和實施、督促和修正，有效的提高了效率，減少了醫療差錯。年搶救大型出血病人20余人次，為臨床科室提供了有力保障，從建立科室至今無一例輸血醫療事故發生。

三、加強輸血技術人員業務培訓，確保臨床輸血安全

為規范臨床用血管理，普及有關臨床用血的法律、法規，規范臨床輸血的操作程序，確保臨床輸血的安全，科室制定了業務學習計劃和考核制度，在科內培養良好的學習氛圍，每周二晚為科內學習時間，實施老帶小、一對一的指導學習，遇到疑難，多人討論，使之學習在工作中、工作在學習中。同時積極參加上級主管部門組織的會議及培訓。通過學習和培訓對臨床輸血工作質量起了保障作用。

四、合理節約用血，積極推廣成分輸血，宣傳鼓勵義務獻血

篇8

一、取得的主要成績

我區自“十一五”教育科研工作啟動以來，教育局和進修學校領導對科研工作高度重視，并重新調整科研工作思路與做法。重點加強了七個方面的工作：1.加強組織建設。成立了船營區教育科研領導小組，增設了船營區教育科研辦公室；2.加強政策措施保障。出臺了《關于進一步加強船營區教育科研工作的指導意見》、《船營區教育科研課題管理辦法》、《船營區教育科研課題成果評選辦法》和《船營區教育科研組織管理制度》；3.加強規范化管理。編制下發了《船營區教育科研課題管理目錄》、《船營區教育科研檔案管理目錄》和《船營區教育科研課題過程研究實錄》；4.加強課題研究的實效性。立項課題必須是圍繞我區教育教學中的重點、難點問題開展研究。避免課題求大、求多等弊端；5.加強課題研究的過程監控。對各項研究課題的開題、實施方案和實施計劃的制定、過程研究材料的積累進行全面監控管理；6.加強調研指導。深入基層一線，真正沉下去，了解課題進展現狀，提出改進措施；7.加強研究成果的征集、評選及轉化。以上這些組織建設、制度建設及各種措施的保障，為營造良好的教育科研氛圍創設了良好的環境，為我區科研工作整體提升奠定了扎實基礎。

通過調研指導，我們欣慰地看到各校在教育科研工作方面都發生了不同程度的變化，具體體現在如下幾個方面：

1.學校領導高度重視，組織建設與制度建設完善。

全區各中小學校（園），認真學習貫徹、落實船營區教育科研“一個意見”、“兩個辦法”的文件精神，校校成立了教育科研領導小組，下設專、兼職科研主任，并建立、健全了相關的教育科研各項工作制度。評價機制與激勵機制逐漸形成。多數學校還專門設置了科研辦公室，做到制度上墻，“十一五”立項課題及校本重點研究課題上墻。從組織建設與制度建設上給予學校科研工作以充分保障。

2.科研工作走下神壇，群眾性科研活動蓬勃展開。

通過調研我們欣喜的發現，多數學校淡化了對教育科研工作的神秘感，能夠把“科研興教”、“科研興校”的科研理念與學校的具體辦學特色以及學校管理、教育教學緊密結合。形成了“問題即課題，工作即研究，成績即成果”的，以行動研究（關注問題→擬定策略→采取行動→反省評析→再度關注）為手段的螺旋式上升的研究模式。

群眾性校本科研活動蓬勃展開。各校積極開展以學年、學科等不同形式的小組為單位，組成校本小課題研究團隊。緊密結合各自教育教學中遇到的難點、困惑及教學中的薄弱環節確立研究課題，極大地拓展教育科研發展的空間。走出了科研是少數教師的事情，不是每個教師都能做的，僅限于有經驗，有興趣的教師，把教科研看成是游離于教學之外的事情的誤區。

多數領導與教師已經嘗到了教育科研帶來的甜頭，有的校長提出“科研是太陽”，“科研是學校發展的源頭活水”。在科研實踐中他們逐漸感覺到教學與科研并不矛盾，二者是同一活動中的兩個側面：教學是做的過程，科研是反思的過程。科學研究是為教學服務的，有研究的教學，不是簡單重復的機械勞動，是一種創造性的教學；有研究的教學，不是任憑經驗和慣性的教學，而是在理論指導下的教學；有研究的教學，教學效果不僅僅停留在感性的視覺效果上，或者是簡單的經驗上，而是能夠上升到抽象升華、揭示教學規律的理論層面上，進而再次指導教學。

3.課題管理過程規范，確保課題研究不流于形式。

課題的過程管理問題，是確保我區“十一五”立項課題研究成敗的關鍵環節。各校都能按《船營區教育科研課題管理辦法》嚴格實施、制定課題實施方案、規范課題開題，積累課題研究過程材料，認真、詳細填寫統一下發的《船營區教育科研課題過程研究實錄》。按時進行形式多樣的課題階段研究成果交流活動等。由于加強了立項課題的過程管理工作，從扎實搞科研課題研究的角度來看，徹底克服了過去那種片面追求科研課題證書，而不注重扎實搞課題研究的務虛傾向。

各校都能按區里下發的《船營區教育科研檔案管理目錄》內容要求，建立起富有本校特點的形式多樣的科研檔案。從調研的情況看，有80％以上的學校達到科研檔案管理要求。從而提升了我區科研工作管理水平。

4.評價激勵機制健全，教師交流與展示平臺寬廣。

調研中我們發現，多數學校能夠形成有利于學校教育科研發展的文化氛圍和濃郁的學術空氣。如，經常開展不同形式的學術交流、論壇活動，在研討與爭鳴中碰撞教育思想的火花，從而出現“百花齊放”的喜人局面；通過讓教師撰寫教育教學案例、教育教學深度敘事、經驗論文等形式，為教師搭建更廣闊的展示平臺，如推薦期刊發表，為教師出集子，出版教育教學專著等，實現教師最高層次的精神需求；同時多數學校能夠采取積極有效的評價與激勵措施，調動并保護教師教育科研的積極性。如：目標激勵，獎勵激勵，成就激勵等。定期評比教育科研成果，把教師的科研績效與評優晉升掛鉤，設立教師科研獎，形成制度規范化，充分發揮評價機制的激勵作用，為學校教育科研的開展提供了重要保證。

5.階段研究成果顯著，內容豐富與呈現形式多樣。

多數學校無論是立項課題還是校本小課題研究方面都已取得了顯著的研究成果。成果內涵豐富，有分量，比以往任何時期階段成果都顯得厚重。成果的呈現形式也多種多樣，有教育教學隨筆；教育教學典型案例及案例集；教育教學深度敘事及敘事集；課題研究經驗論文；階段研究報告；課件、教案、教材及專著等。

二、存在的主要問題

1.全區教育科研工作存在嚴重失衡現象。

從調研的整體情況看，目前我區中小學教育科研工作，小學好于中學。但小學中也存在嚴重失衡現象，有的學校根本沒有任何課題，即沒有立項課題也沒有校本課題，教育科研工作基本處于空白狀態，似乎教育科研與他們的教育教學工作不不發生任何關系。

2.個別校長還沒有走出對教育科研的認識誤區。

部分校長對教育科研存在認識偏差，有主觀認識障礙。尤其在中學，由于受中考指揮棒的制約，致使學校領導對教育科研還存在認識誤區，感到教育科研十分深奧、神秘莫測、對教師來說高不可攀、深不可測，望塵莫及；教育科研是專業人員的事與自己無關，認為是專家學者的事情，覺得離自己非常遙遠。依然認為教學與科研是對立的，無暇去考慮如何搞教育科研的問題。“科研興教”與“科研興校”還僅僅停留在口號上，其重要性還沒有轉化為廣大領導和教師自覺的行動要求。

3.科研主任素質亟待提高。

有些學校對科研工作不重視，為了應付了事臨時抓人，沒有固定的科研主任負責此項工作；個別科研主任缺乏工作積極性和責任感，對上級科研部門的工作要求落實不到位，敷衍了事。上級科研部門的工作得不到原汁原味的落實，給全區整體教育科研工作帶來很大的障礙。在某種程度上科研主任應該是基層學校的主要培訓者，承擔著對廣大教師的科研培訓任務。因此，基層學校應當選拔具有一定工作熱情、責任心強，并具有一定培訓能力的人做科研主任，進而使基層學校的科研工作較順暢地展開。

4.校本科研中的小課題研究水平有待提升。

我區校本科研中的小課題研究雖然已經蓬勃開展起來了，但整體看來，還僅僅處于起步階段。多數教師選題盲目，問題過大，選點不準，還不能完全把教育科研與自己教學中的薄弱環節結合緊密起來，使之形成自己的教學特色和個性。小課題研究水平還只是處于初級階段，個別學校還是處于松散型管理。這些都有待于逐漸規范管理、培訓提高，使教師逐漸走上教育科研的科學軌道。

5.教育科研經費短缺。

多數學校提到教育科研經費嚴重短缺，開展科研活動或者派教師外出學習有很大困難。

三、主要對策與建議

1.繼續提高認識，避免科研工作出現失衡現象。

各中小學校長應該認識到教育科研是學校發展的必由之路，教育科研是教學改革的先導，是建設優秀教師隊伍的根本，是提高教學質量的母機，是培養教師教學興趣的有效手段。領導和教師應形成共識，沒有學術性意識的領導，不是開拓性的領導；僅僅會教課而不會進行教育教學研究的教師，不是新時期合格的教師。營造學校濃厚的科研氛圍，拓展教育科研發展的空間，定會極大地促進學校教育教學質量的提高。因此，需要部分領導消除教育科研慣有的四種錯誤觀念：恐懼感、神秘感、名利觀、無用觀；要樹立四種新的教育科研觀念：科研興教；科研提質；科研促改；科研興師。

2.加強科研隊伍建設，培樹一批科研骨干力量。

建設一支數量充足的科研骨干教師（含科研主任）隊伍是振興船營基礎教育的百年大計。應采取多種行之有效的形式，加強科研骨干教師（含科研主任）隊伍建設，加大科研骨干教師培訓力度，實行市、區、校三級結合的培訓方式，積極探索有效培訓模式。努力通過科研活動聚合一批人、引領一批人、培養一批人、提高一批人、推出一批人。

3.加強對全區教育科研的調研指導工作。

進修學校教育科研部要經常深入基層學校進行有針對性的調研與指導工作。通過調研及時發現基層學校在教育科研工作中存在的問題，幫助他們排疑解惑。對在調研中發現的共性問題，通過培訓會議或撰寫調研報告的形式認真加以總結分析，從而不斷推進我區教育科研工作向縱深發展。

4.建議加大教育科研在督導評估中的權重。

雖然教育科研工作早已納入到我區教育督導檢查的范疇，但建議加大教育科研在督導檢查中的權重，以便引起學校領導的高度重視。

5.建議加大科研經費的投入力度。

篇9

一、重視學習。營造良好的科室研修氛圍

認真學習實踐科學發展觀，積極參加醫院和上級部門組織的各類學習。自覺鉆研業務，積極撰寫論文。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍，建立學習檔案，人人訂閱專業雜志，定時組織學習，交流心得，疑難的病例，集體會診；鼓勵并支持科室成員繼續教育、進修學歷等，促進了科室成員素質的提高。一年來有多人拿到高一級學歷證書，省級刊物上多篇；撰寫提案多個，其中《加強對年輕醫生基本技能和基礎理論培訓》被醫院評為優秀提案。

二、愛崗敬業。促成朝氣蓬勃的新風貌

要求別人做到自己首先做到遵紀守法，努力以身作則。工作積極，認真負責；做事公平、公正；生活上盡力關心幫助他人。努力以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環境，同事團結協作，心情愉快，熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特別是開展體檢以來，更可謂是起早摸黑，許多時候上廁所都得向就診病人請假，但科室成員沒有怨言，發揚團隊精神和奉獻精神，主動放棄休息來加班，保質保量完成工作，讓病人滿意。

三、強化管理。開創科室工作新局面

管理出效益。抓責任制的落實，管理樹形象。實行“一條龍負責制”杜絕了相互推諉現象，保證檢查、報告的認真、規范、及時。嚴格實行上級醫師負責制，有疑難集體討論，最后由上級醫師簽名負責，以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設備專人負責制，將科室的儀器都落實到每一人管理、護養，建立維修檔案，提高儀器設備的整潔和完好率。一年來，科室沒有出現過一次醫療差錯和事故；醫院組織的各項滿意度測評中，都取得較好的成績。

篇10

一、建立財政資金安全預警機制，確保國庫資金安全

1、完善制度。根據需要，我們制定了《市級財政性資金撥款管理工作規程》、《市級預算單位銀行賬戶管理辦法》等，進一步規范了財政資金支付管理和單位賬戶管理等各方面的責任。同時，從國庫內部崗位設置、印鑒保管、會計核算、資金撥付、會計稽核、會計檔案等方面進行了全面的規范；從國庫外部科室之間指標審核、下達到傳送，單位用款計劃的報送、審核，外部審計監督等方面進行了規范，確保了國庫業務各環節、各類人員的責任。

2、抓住工作重點。我們本著“安全、效率、服務”的原則，通過逐步完善撥款規程等一系列規章制度，著重抓好了指標文件、計劃審批、資金支付和支出對賬等方面工作，進一步完善財政資金審批手續，形成科室之間相互制約、相互監督、共同把關的工作格局，增加了資金撥付的透明度，實現資金撥付管理的精細化和規范化。

（一）嚴把紙制指標文件與網上指標核對關。加強對指標文件的審核，對指標的列支科目、指標來源、資金性質以及相關的撥款依據嚴格把關，指標文件錯誤或撥款依據不全的，一律退回不予撥款，同時核對與網上數據的一致性。

（二）嚴把用款計劃審批關。對單位用款由原來的事后監督變為事前、事中和事后的全過程、全方位動態監督，確保財政資金專款專用和使用效益。一方面，簡化了用款計劃報批流程。另一方面，嚴格按照收入、支出進度及時審核批復用款計劃，確保了單位及時用款。同時，按《支付辦法》規定合理劃分資金支付方式，應實行直接支付的項目資金一律直接支付。

（三）嚴把資金支付關。按照《支付辦法》規定，進一步加強了對資金支付方式和直接支付信息及資料的審核，切實提高支付效率。支付過程中，堅持優質服務，提升工作效率，提高資金支付速度，確保每筆支付業務快捷無差錯。

3、加強單位支付資金監控。在辦理國庫集中支付業務時，有些單位一天提取現金數額較大，存在著很大風險，為此我們制定了《現金使用與管理的有關規定》，規定每天提現超3萬元，必須經單位主要領導批準并到財政部門備案，說明提取現金的用途并提供相應的附件，加強了單位資金支付的管理。

二、建立國庫資金流量預警機制，確保資金鏈條安全

目前，財政收支矛盾日漸突出，國庫資金日益緊張，在提高國庫資金運行效率和服務質量的同時，必須建立國庫資金流量預警機制，確保國庫資金鏈條安全。

1、建立資金來源分析機制。從稅收收入、非稅收入及土地收益、貸款等多方面入手，分析當月的資金來源，積極尋求資金來源渠道，為領導宏觀調控提供服務。

2、建立資金需求分析機制。應提前并多方面排查資金需求量，最少分析未來兩個月的資金最低需求狀況，從每個月必保的職工工資、保險、還本付息、正常運轉、民生支出等方面的資金需求，到各科室其他方面必須支出的資金需求量，形成未來兩個月的資金需求情況，做到未雨綢繆。

3、合理調度資金。作為國庫科，首先想方設法積極爭取上級調度款等方式籌措資金,解決部分資金不足。其次是合理支出順序，牢牢樹立過緊日子的思想，合理調度資金，使資金發揮最大的使用效益，本著“保工資、保穩定、保法定支出”的程序安排支出資金，做到“保工資、保穩定、保民生、保運轉、保資金不斷鏈”。

三、建立預算執行聯動機制，服務領導決策

1、收入分析聯動。在日常工作中配合有關科室時常與國、地稅、銀行等部門的溝通，實行“日調度、旬檢查、月分析”，及時掌握財政收入的動態，了解財政收入的增長點，為領導當好參謀。

2、局內科室聯動。及時聯系相關科室，了解企業形勢，加強對全市重點企業運營情況的分析，通過分析重點企業的銷售情況、繳納稅收等情況，了解企業對全市財政收入的貢獻情況，同時與國、地稅反映的形勢對比，找出差距，督促相關部門促進收入征管，做到應收盡收，保證順利完成全年財政收入任務。

3、資金撥付聯動。對于資金撥付，著重加強與各科室的溝通，按支出的輕重緩急及時撥付到位；同時，清理各項債權、清欠回收資金，在核對一致的基礎上加大對債權的清理回收力度，把該收回的錢收回來，該扣的錢扣回來，以減輕財政支出壓力。

四、建立學習長效機制，提高個人綜合素質

1、強化政治理論學習，提高科學理財的政治敏銳性。實行集體學習與自學相結合的辦法，使科內每個同志擠時間學習“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治理論，以堅定的政治理論信念武裝頭腦，提高科學理財的政治敏銳性。